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第一篇:社會實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告
活動(dòng)課題:賣報(bào)紙
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月13日
活動(dòng)地點(diǎn):車站
實(shí)踐人員:xx
一、實(shí)踐目的:
1、通過賣報(bào),給自己一個(gè)增長見識的機(jī)會,體驗(yàn)工作和勞動(dòng)的酸甜苦辣,體會父母賺錢的辛苦不易;
2、培養(yǎng)理財(cái)意識,增加財(cái)務(wù)觀念,形成價(jià)格概念;
3、鍛煉自己的意志品質(zhì),增強(qiáng)抗打擊挫折的能力;
4、與陌生人交流溝通,鍛煉膽量和交際能力;
二、實(shí)踐過程:
1、萌生想法
暑假,大街上好像流行賣報(bào)紙,馬路上總看見一些人捧著報(bào)紙大聲吆喝??粗粗?,自己的心里也蠢蠢欲動(dòng)。于是,我便確定了這次的實(shí)踐活動(dòng)課題――賣報(bào)紙。
2、獲得支持
剛開始,爸爸媽媽有些不同意,怕我中暑,但是,經(jīng)過我的一番勸說,終于還是同意了,并給予了經(jīng)濟(jì)支持。
3、進(jìn)貨
今天,我和一個(gè)朋友早早地來到華新車站(雖說早,但經(jīng)過幾番轉(zhuǎn)車也到了八點(diǎn)了),我們在旁邊找到一個(gè)報(bào)紙攤,各自進(jìn)了二十份報(bào)紙。為了報(bào)紙的種類能滿足不同人群的需求,我挑了人民日報(bào)、瀟湘晨報(bào)、長沙晚報(bào)、湖南日報(bào)各五份,共花了元。然后,我們約定中午在報(bào)攤集合。就這樣,我們的賣報(bào)紙活動(dòng)就開始了。
4、銷售過程
(1)戰(zhàn)勝自己
我抱著報(bào)紙來到了華新車站,可沒有想到這里不光只有我倆,還有好多人在賣報(bào)紙。太陽在頭上毒辣辣地曬著,汗水悄悄地滲了出來,我看著來來往往的人群,我的心情突然變得緊張起來,真害怕賣不出去。我低著頭,閉著眼睛,小聲喊著:“賣報(bào)紙,賣報(bào)紙,人民日報(bào)、瀟湘晨報(bào)、長沙晚報(bào)、湖南日報(bào),一元一份!”叫了好久,沒一個(gè)人理睬我,我的心沉到了谷底。
看著別人手中的報(bào)紙一份份減少,我終于鼓起勇氣,使勁吸了一口氣,走向人群擁擠的另一處。“叔叔,要一份報(bào)紙嗎?”“阿姨,買一份報(bào)紙吧!”這些話語從我嘴里出來顯得特別生疏,還有些膽怯夾雜著不好意思,但我還是努力地讓自己勇敢些。賣報(bào)紙似乎沒有我想的那么容易,面對我的是紛紛地?fù)u頭。
(2)轉(zhuǎn)變方法
走了很久,才賣了一份報(bào)紙,我開始產(chǎn)生的斗志一點(diǎn)點(diǎn)黯淡下來。我靜靜地望著他們賣報(bào)的身影,看著一個(gè)個(gè)匆忙的背影,突然發(fā)現(xiàn),賣報(bào)的大多是那些住在周邊的老爺爺和那些等車等得太久的人。于是,我走進(jìn)了候車廳,一個(gè)一個(gè)地詢問,一個(gè)一個(gè)地道謝。很快,我就買了十多份??粗鴪?bào)紙?jiān)谖沂掷镆粡垙垳p少,一張張零錢在我手中越來越多,我的心這才變得跟此時(shí)的太陽一樣陽光燦爛,一份難以名狀的成就感油然而生,自信也慢慢恢復(fù)了。
(3)乘勝追擊
兵書言:“乘勝追擊?!边@對于買報(bào)紙也同樣適用。我走向另一個(gè)目的地――車站周圍的居民區(qū)。在這里,我看見了一些老爺爺和老奶奶,立即迎了上去,和他們交談起來。剛開始,還有點(diǎn)不好意思,后來就漸漸地放開了,和他們說明了來意,他們連連夸我這么大的太陽,還離開家這么遠(yuǎn),我的臉紅通通的,后來,他們都買了我的報(bào)紙。這樣一來,我的報(bào)紙就只剩幾份。我開心的和他們道了謝,就走了。
(4)繼續(xù)加油
功夫不負(fù)有心人,剩下幾份報(bào)紙,我再隨便逛逛,十多分鐘就賣光了?,F(xiàn)在看看我自己,雙手黑黝黝的,汗流浹背,全身臭乎乎的。不過我心里倒是暖洋洋的。
4、報(bào)攤會合
不知不覺就到了中午,到了會合的時(shí)間了。我開心地向報(bào)攤走去,見到了朋友,一起談?wù)撝鞣N的經(jīng)歷,笑著說著,真開心??!后來我們一起坐車回家了,才發(fā)現(xiàn)賺的錢才剛好付車費(fèi),多么有意義的實(shí)踐活動(dòng)??!
三、活動(dòng)分析:
這次實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了,經(jīng)過分析,我得出了下列幾點(diǎn)賣報(bào)經(jīng)驗(yàn):
1、要心情愉快,把自己最燦爛的笑容展現(xiàn)出來;
2、尋找一些爺爺奶奶或是等車的人;
3、最后再次表示感謝并說祝福的話。
4、被人拒絕也要保持好心情表示感謝,因?yàn)椴皇撬械娜硕家粯?,不是所有的人都是有禮貌的。
四、實(shí)踐心得:
1、掙錢是很不容易的,是要付出幸苦勞動(dòng)才可以有收獲的;
2、做任何事要堅(jiān)持,持之以恒才能做好事情;
3、要善于觀察,不要?dú)怵H。
4、做事要有方法,不能毫無目標(biāo)地做。
5、任何事情理論與實(shí)踐是有天壤之別,理論與實(shí)踐相結(jié)合做事才會成功。
6、要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
7、樂觀對人,開心對事,成功就在不遠(yuǎn)處。
8、雖然這一次沒賺到錢,但這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多。我的手里攥著22塊錢,這是我今天賣20份報(bào)紙的成果。我想對那些買了報(bào)紙的人說:謝謝你們!
第二篇:社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
前言:信息時(shí)代的到來帶來了計(jì)算機(jī)使用周期的革命,一般家用計(jì)算機(jī)的更新周期從三到五年縮短到了二到三年,硬件的技術(shù)發(fā)展與家用計(jì)算機(jī)對硬件的需求呈現(xiàn)出正相關(guān)的狀態(tài),家用計(jì)算機(jī)市場表現(xiàn)出了對硬件新技術(shù)的追逐態(tài)勢,同時(shí)也有以前的單一需求轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘣枨蟆?/p>
實(shí)踐內(nèi)容:本次社會實(shí)踐將分兩部分進(jìn)行,包括第一部分的公務(wù)員小區(qū)對計(jì)算機(jī)的需求調(diào)查和需求分析,以及第二部分的針對相應(yīng)的需求分析進(jìn)行的技術(shù)支持。其中第二部分的實(shí)施與否取決與第一部分進(jìn)行的需求分析的結(jié)果。使用狀況調(diào)查:主要進(jìn)行的對計(jì)算機(jī)使用狀況的調(diào)查包括以下兩個(gè)方面:硬件服務(wù)與軟件服務(wù)。
其中硬件服務(wù)包括:是否擁有計(jì)算機(jī);是否需要購置計(jì)算機(jī);是否需要對已有計(jì)算機(jī)進(jìn)行硬件升級;是否需要購置計(jì)算機(jī)周邊物品等。軟件服務(wù)包括:系統(tǒng)服務(wù)和功能軟件需要兩個(gè)方面。其一系統(tǒng)服務(wù)包括:對現(xiàn)有系統(tǒng)是否滿意;對現(xiàn)有計(jì)算機(jī)的速度是否滿意;對病毒的防護(hù)是否滿意等。其二功能軟件需要包括:現(xiàn)有平臺上的軟件是否可以滿足日常需要;現(xiàn)有平臺上的軟件是否滿足個(gè)性化需求;是否需要新的軟件來滿足現(xiàn)有軟件還沒有實(shí)現(xiàn)的功能。
調(diào)查分析:對收集上來的調(diào)查報(bào)告進(jìn)行系統(tǒng)的分類整理,初步得出本小區(qū)對計(jì)算機(jī)使用狀況的大致需求,并進(jìn)行相應(yīng)的準(zhǔn)備。其中,若對硬件需求較大,則考慮下一步進(jìn)行深入社區(qū)的技術(shù)支持,包括硬件升級選購建議,幫助購買,及代理購買等。同時(shí)與計(jì)算機(jī)市場聯(lián)系,成為雙方溝通的平臺。若對軟件需求較大,則進(jìn)行相應(yīng)的上門服務(wù),包括上述調(diào)查中的一系列技術(shù)支持。若小區(qū)整體對計(jì)算機(jī)需求不大,則分析產(chǎn)生這種結(jié)果的原因,并得出相應(yīng)結(jié)論以論證是單個(gè)小區(qū)的原因還是整個(gè)市場的原因,并進(jìn)一步確定接下來繼續(xù)選擇下一個(gè)小區(qū)進(jìn)行調(diào)查還是得出結(jié)論結(jié)束實(shí)踐。技術(shù)支持:初步進(jìn)行軟件相關(guān)技術(shù)支持準(zhǔn)備,包括系統(tǒng)服務(wù)以及相應(yīng)的功能軟件的篩選。簡單進(jìn)行硬件市場的接觸等待相應(yīng)的調(diào)查結(jié)果。附錄:社區(qū)調(diào)查問題頁調(diào)查統(tǒng)計(jì)頁調(diào)查結(jié)果分析頁
第三篇:大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告,大學(xué)生社會實(shí)踐報(bào)告調(diào)查報(bào)告
班級:09(7)班
姓名:余蔓0902030242
關(guān)于創(chuàng)建文明小區(qū)的點(diǎn)差報(bào)告學(xué)院:中文與傳媒系指導(dǎo)老師:廖老師
近幾年,寧波正在進(jìn)行全國優(yōu)秀文明城市的創(chuàng)建,小區(qū)的文明問題更被放到前所未有的高度。而隨著人們生活水平和自身素質(zhì)地不斷提高,也對小區(qū)的文明建設(shè)投入著巨大的期望和關(guān)注。大家都知道文明健康的小區(qū)環(huán)境不僅有利于居民的身心健康,也能陶冶居民的素質(zhì)修養(yǎng)。但何為文明小區(qū)?如何創(chuàng)建文明小區(qū)呢?為此,我們利用暑假對范江岸契橋居民樓里近百名不同年齡,不同層次的居民進(jìn)行了調(diào)查通過調(diào)查了解,我們發(fā)現(xiàn)居民對契橋住宅小區(qū)的文明建設(shè)還有不滿意之處。內(nèi)容大致可分為:
(一)、安全
范江岸契橋小區(qū)地處偏僻的江北,且建成的小區(qū)樓根本沒有形成良好的物業(yè)管理,安全就成了居民的頭等大事。安全問題的至關(guān)重要,這也是小區(qū)文明創(chuàng)建的基礎(chǔ)。
(二)、環(huán)境
范江岸契橋小區(qū)與寧波制藥廠相鄰,常有污染氣體排放,對人們的身體健康和小區(qū)環(huán)境建設(shè)都有一定的影響。加
(三)、文藝
范江岸契橋小區(qū)分布有些散,加之舊建成的小區(qū)沒有足夠的空地,阻礙了社區(qū)活動(dòng)的開展。
(四)、內(nèi)臵
在調(diào)查中有44%的人認(rèn)為房子造型落后,格局不合理。
(五)、外臵
范江岸契橋小區(qū)地處偏僻,附近少有公交車和大型超市。
(六)、管理
在調(diào)查中52.3%的人覺得小區(qū)居委會管理一般化。甚至有些人1
都不清楚自己到底是屬于哪個(gè)居委會管理。
對小區(qū)種種的不滿,因此小區(qū)的居民有機(jī)會就搬是占了68.2%,
已著手找新房,馬上搬遷的占了11.4%。
我們認(rèn)為應(yīng)從硬件和軟件這兩方面著手改進(jìn)。
(一)、硬件
人們都想擁有安全舒適,環(huán)境幽雅,便捷安逸的住宅小區(qū)。而
房產(chǎn)開發(fā)商首先就要考慮周到,還要高瞻遠(yuǎn)矚,避免舊小區(qū)惟有綠
化帶,無活動(dòng)場所等等缺點(diǎn)。
1、對安全問題,無非就是防盜和防火問題。小區(qū)四周可裝上
紅外線防盜報(bào)警系統(tǒng),各單元進(jìn)戶大門設(shè)電子防盜門,配備24小時(shí)
全天候?qū)I(yè)警衛(wèi)。各單元都要備有消防栓及滅火器,緊急照明設(shè)備,
要有專人值守。涉及人身安全處,設(shè)有明顯標(biāo)志并有防范措施。
2、環(huán)境而言,小區(qū)內(nèi)可培育四季名卉,常青喬木,建造雕欄
噴泉,彩磚小路。當(dāng)然不光要綠意盎然,也要整潔干凈,樹陰下可
搭造座椅,成為人們休閑的好地方。小區(qū)內(nèi)要無干擾、噪音,給居
民一種安靜,安全的感覺。小區(qū)內(nèi)的居住區(qū)、休閑區(qū)、公共事務(wù)區(qū)、
商業(yè)區(qū)相對隔離,并且要比例適當(dāng)。
3、小區(qū)要留足足夠的空間作為活動(dòng)場所,可以建棋牌室,健
身房,網(wǎng)球場等等。
4、在戶型設(shè)計(jì)上,功能分區(qū)要合理。
5、小區(qū)四周交通便利,
附近造有大型商場和醫(yī)院,學(xué)校,可以享受便利的交通,感受濃郁
的人文環(huán)境。
(二)、軟件
物業(yè)管理包括對住宅小區(qū)的安全,維修,清潔,綠化等許多方
面,是居住生活的重要保障,也是住宅業(yè)未來發(fā)展的重要方面。
物業(yè)管理企業(yè)的業(yè)務(wù)內(nèi)容概括起來主要分為管理和服務(wù)兩大
方面。在具體實(shí)施中,具體地體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、對使用人的管理。既治安管理、環(huán)境衛(wèi)生管理、園林綠化
灌錄、裝修管理。
2、物業(yè)中的服務(wù)。常規(guī)性服務(wù)即保潔服務(wù)、保安服務(wù)、修葺
服務(wù)。
3、對房屋本體及附屬設(shè)備的管理。
而對實(shí)施物業(yè)管理的小區(qū)居委會,就要有提高居民的生活素
質(zhì),加強(qiáng)居民中創(chuàng)建文明小區(qū),文明樓群的意識,明確“安、居、樂、業(yè)”的工作目標(biāo),有意識的營造以下幾個(gè)環(huán)境。
(1)、營造安定,安全,安心的治安環(huán)境
居委會從居民中挑出一批人組成治安隊(duì),監(jiān)督巡邏,還可采用封閉式管理,牢把進(jìn)門關(guān),最大限度內(nèi)減少盜竊行為的發(fā)生。
(2)、營造整潔,衛(wèi)生,幽雅的小區(qū)環(huán)境
居委會落實(shí)專門的保潔人員,明確職責(zé),保持小區(qū)環(huán)境整潔和干凈。通過宣傳,教育,使居民增強(qiáng)環(huán)保綠化的意識,增強(qiáng)責(zé)任感,自覺遵守各項(xiàng)制度。對底樓居民隨意擴(kuò)大居住空間要耐心說服,幫助拆除,營造一個(gè)美好的環(huán)境。
(3)、營造健康,豐富,多彩的文化環(huán)境
居委會首先要做到思想上的重視,肯舍得投入,開辟一處活動(dòng)場所,根據(jù)小區(qū)的特點(diǎn),居民的興趣,組建老年舞蹈隊(duì),棋牌社等豐富小區(qū)娛樂活動(dòng)。寒暑假可組建學(xué)生夏令營,增加情感,也營建和諧的生活環(huán)境。定期、不定期的組織居民開展豐富多彩,寓教于樂的活動(dòng),通過大家喜聞樂見的方式舉行。
(4)、營造便捷,優(yōu)質(zhì),高效的服務(wù)環(huán)境
居委會應(yīng)該根據(jù)實(shí)際情況,為居民辦好事,干實(shí)事。關(guān)心小區(qū)內(nèi)的孤寡老人和生活比較貧困的家庭。對在自己職責(zé)范圍和能力范圍內(nèi)的事以最快的速度,最好的服務(wù)態(tài)度完成。
我們認(rèn)為一個(gè)文明小區(qū)的建成,需要的是大家共同的努力,作為居民也要以主人翁的意識去維護(hù)小區(qū)公共設(shè)施,自覺遵守小區(qū)的規(guī)章制度,真正創(chuàng)建一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅,氣息濃郁,現(xiàn)代化的文明小區(qū)。
第四篇:我校中學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想和意義
1、指導(dǎo)思想:將研究性學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。
2、意義:
1)改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。
2)參與社會實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。
二、社會實(shí)踐的組織形式:
1、組織形式:小組合作模式。學(xué)生一般由6―10人組成社會實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長,聘請有一定專長的成年人(如本校教師、學(xué)生家長等)為指導(dǎo)老師。研究過程中,活動(dòng)小組成員有分有合,互相協(xié)作。
具體過程參考如下:
A、編組、選題;
B、聘指導(dǎo)教師;
C、制定活動(dòng)方案;
D、小組研究設(shè)計(jì)具體操作(設(shè)計(jì)訪談表格、問卷;制定參觀、觀察、活動(dòng)計(jì)劃;準(zhǔn)備錄音機(jī)、錄像機(jī)等活動(dòng)工具);
E、實(shí)踐活動(dòng)(觀察、訪談、問卷、實(shí)驗(yàn))
F、分析活動(dòng)資料(定量:用統(tǒng)計(jì)圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性:用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與具體等方法分析整理后的資料,找出規(guī)律特點(diǎn)。)
G撰寫社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
三、注意事項(xiàng):
1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會,體驗(yàn)社會角色;熱愛生活,關(guān)注生活問題;學(xué)會健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)任地、智慧而有創(chuàng)意地生活。
2、在興趣中選擇。捕捉自己最感興趣的問題,開展研究。在合作探究的過程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長,提高綜合素質(zhì)。
3、合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫,在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書資源,從圖書館中獲取自己所需要的內(nèi)容。
4、綜合運(yùn)用各種方法手段。從參與研究的對象來看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測量制作、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。
三、社會實(shí)踐的主要內(nèi)容:
1、社會參觀活動(dòng)。
2、參觀、訪問、考察(革命遺址、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、工廠、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)??),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對象和內(nèi)容,可以“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。
3、社會調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)
1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究
2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查
3)白色污染調(diào)查研究
4)交通安全問題研究
5)村民交通意識及對策
6)鄉(xiāng)村道路狀況及改進(jìn)意見
7)當(dāng)?shù)刭Y源狀況調(diào)查
8)中學(xué)生的休閑生活調(diào)查研究
9)中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究
10)中學(xué)生的飲食與營養(yǎng)問題研究
11)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究
12)中小學(xué)零用錢數(shù)量的調(diào)查
參與社會實(shí)踐的班級和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹立良好的社會形象。
四、社會實(shí)踐活動(dòng)具體安排
1.下發(fā)《社會實(shí)踐活動(dòng)方案》,布置社會實(shí)踐工作。
2.學(xué)生6―10人組成一個(gè)社會實(shí)踐活動(dòng)小組(每班至少4組),推選出組長自主選題,自己聘請1―2名指導(dǎo)教師(學(xué)校教師或家長),初步制定《小組社會實(shí)踐活動(dòng)方案》。
3.開展社會實(shí)踐活動(dòng)
4.各班向?qū)W校提交下列社會實(shí)踐總結(jié)材料:
5.社會實(shí)踐活動(dòng)記錄表;
6、社會實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告(每班4份,其中必須有一份關(guān)于交通安全的調(diào)查);
7、活動(dòng)照片、錄像、錄音等資料。
8、暑假社會實(shí)踐活動(dòng)記錄
五、社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰(具體時(shí)間待定)
1、以班級為單位,以班會、板報(bào)、專刊、網(wǎng)頁等形式,進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)。
2、組織社會實(shí)踐活動(dòng)成果展示會。
3、評選社會實(shí)踐先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人、社會實(shí)踐優(yōu)秀論文及優(yōu)秀指導(dǎo)教師。
4、舉辦“走向社會,走向?qū)嵺`”學(xué)生社會實(shí)踐總結(jié)表彰大會。
5、優(yōu)秀論文匯編成冊,并在校園網(wǎng)上交流。選送10份送學(xué)校參評。
[中學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告]
第五篇:關(guān)于大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)情況的調(diào)查報(bào)告
重慶大學(xué)
大學(xué)生社會實(shí)踐與思想政治教育實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
學(xué)
生:張晶年
級:2011級學(xué)
號:20116464專
業(yè):給排水科學(xué)與工程
重慶大學(xué)城市建設(shè)與環(huán)境工程學(xué)院
2012年6月大學(xué)生社會實(shí)踐與思想政治教育實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
---------------關(guān)于大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)情況調(diào)查報(bào)告
【摘要】:通過對大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)狀的調(diào)查,在分析大學(xué)生參加活動(dòng)動(dòng)機(jī)與認(rèn)識、具體實(shí)踐情況、困難與反思及收獲與反思基礎(chǔ)上,了解到大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)的傾向與特點(diǎn),反映出實(shí)踐活動(dòng)中的一些問題,也相應(yīng)提出了引導(dǎo)大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的幾點(diǎn)建議。【關(guān)鍵詞】:大學(xué)生社會實(shí)踐現(xiàn)狀
大學(xué)生社會實(shí)踐是一種以實(shí)踐方式實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校教育目標(biāo)的教育形式,是高校學(xué)生有目的、有計(jì)劃地深入現(xiàn)實(shí)社會,參與具體的生產(chǎn)勞動(dòng)和社會生活,以了解社會,增長知識技能、養(yǎng)成正確的社會意識和人生觀的活動(dòng)過程。它與課堂教學(xué)相輔相成,共同完成高校人才培養(yǎng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。因而已成為各高校關(guān)注的重點(diǎn)。
目前,全國各地高都積極地引導(dǎo)學(xué)生們廣泛開展起各式各樣的社會實(shí)踐活動(dòng)。為了充分了解大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)狀,了解高校學(xué)生對社會實(shí)踐的認(rèn)識、理解、參與情況和其中所存在的問題,我選擇了大
三、大四高年級的同學(xué)為調(diào)查對象進(jìn)行了調(diào)查,因?yàn)樗麄儗ι鐣?shí)踐活動(dòng)的了解比較多,并且有較多的參與經(jīng)驗(yàn)。調(diào)查采用了問卷調(diào)查的方式,具體調(diào)查情況如下:
一、大學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查
(一)、參與實(shí)踐活動(dòng)的態(tài)度
對于參與社會實(shí)踐的態(tài)度,大部分同學(xué)是積極的。同學(xué)們都樂意進(jìn)行社會實(shí)踐活動(dòng)。不論是學(xué)校組織的還是社團(tuán)及校外單位組織的活動(dòng),同學(xué)多多少少都會有參與,即便是參與活動(dòng)較少的同學(xué),對實(shí)踐活動(dòng)的態(tài)度也是希望參與的。但也仍存在少數(shù)人對社會實(shí)踐并不關(guān)注。同學(xué)們能夠認(rèn)識到社會實(shí)踐活動(dòng)的重要性,即:通過不同于書本的學(xué)習(xí)方式,主動(dòng)參與到社會,提高自身對社會的了解,增長技能與見識,增強(qiáng)自己的人際交往能力并且提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,提升自己的社會生存能力以及建立和完善自己的人生觀和價(jià)值觀。關(guān)注社會了解民生、學(xué)有所長,以及通過實(shí)踐發(fā)現(xiàn)自身不足從而在以后學(xué)習(xí)生活中予以改進(jìn),是大部分人的主要思量。大部分學(xué)生參與實(shí)踐旨在鍛煉自己,提高自身競爭力與適應(yīng)社會的能力。
(二)、參與實(shí)踐活動(dòng)的形式與內(nèi)容
就實(shí)踐內(nèi)容來看,當(dāng)今大學(xué)生的實(shí)踐豐富多彩,社會兼職營銷活動(dòng)和家教作為既能鍛煉自身又能獲取經(jīng)濟(jì)報(bào)酬的多利方式成為大學(xué)生們的首選,其次像單位實(shí)習(xí)、社會調(diào)查和志愿服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)也為許多大學(xué)生所喜愛,這體現(xiàn)了當(dāng)今大學(xué)生不僅注重自身素養(yǎng)的提高,也希望認(rèn)識社會、了解社會,并且開始學(xué)會擔(dān)負(fù)起社會責(zé)任。想必這對于大學(xué)生從學(xué)校邁進(jìn)社會有較大的幫助意義。
各種實(shí)踐活動(dòng)中,三下鄉(xiāng)、參觀考察以及假期帶薪實(shí)習(xí)、支教等活動(dòng)需要學(xué)校給予機(jī)會和贊助,雖然較多同學(xué)有熱情參與,但畢竟名額有限,只有再學(xué)校擔(dān)任過一定職務(wù)或者有一定經(jīng)驗(yàn)和能力的同學(xué)能獲得這些實(shí)習(xí)機(jī)會,這樣面向的同學(xué)就比較窄了。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們更傾向于群體實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐形式,比如學(xué)校社團(tuán)組織的活動(dòng),班級實(shí)踐以及組團(tuán)進(jìn)行參與的活動(dòng)。
下面舉一則具體班級組織社會實(shí)踐活動(dòng)的例子:這是我的其中一位并且曾經(jīng)調(diào)查對象所在班級在今年清明節(jié)時(shí)進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。該同學(xué)在重慶醫(yī)科大學(xué),2009級,目前為大學(xué)三年級。據(jù)該同學(xué)介紹,他所在的班級經(jīng)常積極組織各類實(shí)踐活動(dòng),因而被學(xué)校評為紅巖班,并且獲得過校文明班級稱號。這種班級實(shí)踐活動(dòng)不僅能提高學(xué)生各項(xiàng)發(fā)展素質(zhì),也能夠提高該班的班級凝聚力。
上圖:2012年4月4日該班級以班級為單位,組織到歌樂山烈士墓園為烈士獻(xiàn)花掃墓活動(dòng),同時(shí)進(jìn)行歌樂山風(fēng)景區(qū)的垃圾清理的學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)。(拍攝于歌樂山烈士墓園)
(三)、參與實(shí)踐活動(dòng)的收獲與心得
從調(diào)查中看來,社會實(shí)踐的益處是毋庸置疑的,它教給了我們大學(xué)生課本以外的知識技能,提升了我們的綜合素質(zhì),理論與實(shí)踐相結(jié)合,充分證實(shí)了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”這一客觀真理。通過社會實(shí)踐,學(xué)生的綜合素質(zhì)能力得到了提升,其中人際交往能力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作能力、社會適應(yīng)能力等,都是學(xué)生們認(rèn)為有很大提高的能力。在實(shí)踐中,學(xué)生們近距離接觸了社會這個(gè)跟校園完全不一樣的競爭環(huán)境,認(rèn)識并了解了社會,這為學(xué)生們?nèi)蘸蟮木蜆I(yè)實(shí)踐打下了基礎(chǔ)。
二、對調(diào)查結(jié)果的反思
(一)、社會實(shí)踐活動(dòng)中存在的問題
1、活動(dòng)內(nèi)容比較傳統(tǒng),不夠創(chuàng)新。參加過問卷調(diào)查、辯論演講、志愿者、
社會兼職等這些傳統(tǒng)的社會實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)占大多數(shù)。學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)形式也比較單一,無非是訪談、參觀、調(diào)查?;顒?dòng)缺乏新意,鍛煉同學(xué)們的技能自然也就比較單一。
2、實(shí)踐活動(dòng)規(guī)模較小,除了上述提到過的一些學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)參與名額較少,
針對的學(xué)生面比較窄以外,還有就是實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間較短,沒有讓學(xué)生得到充分的學(xué)習(xí)和鍛煉。
3、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足。缺少學(xué)校和老師的帶領(lǐng)。一些活動(dòng)需要學(xué)生自己出費(fèi)用
來進(jìn)行,這自然就打打減弱了學(xué)生們參與的積極性。
(二)、對社會實(shí)踐活動(dòng)的一些建議
1、加強(qiáng)對暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的重視力度。
要廣泛普及對社會實(shí)踐活動(dòng)的重視力度,學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)積極引導(dǎo)學(xué)生參與實(shí)踐;學(xué)生們要活躍參與實(shí)踐,端正參與實(shí)踐的動(dòng)機(jī)與態(tài)度。同時(shí),更要廣泛動(dòng)員整個(gè)社會資源來促進(jìn)高校社會實(shí)踐的發(fā)展。
2、創(chuàng)新社會社會實(shí)踐的內(nèi)容和形式
事物都是不斷變化發(fā)展的。社會實(shí)踐的內(nèi)容和形式也要不斷發(fā)展創(chuàng)新,高校和社會要攜手拓展實(shí)踐形式、擴(kuò)大實(shí)踐規(guī)模、豐富實(shí)踐內(nèi)容,完善實(shí)踐體系。學(xué)生也自身要充分發(fā)揮聰明才智,用自己的智慧創(chuàng)新實(shí)踐。
3、增加活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入和增加對學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)
大學(xué)生社會實(shí)踐是大學(xué)生走向社會、認(rèn)識社會、服務(wù)社會的橋梁。適當(dāng)增加活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)的支出并且對學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),可以調(diào)動(dòng)學(xué)生對社會實(shí)踐活動(dòng)的興趣,也能更好的幫助同學(xué)們完成實(shí)踐活動(dòng)。
4、社會實(shí)踐要更有實(shí)際意義
社會實(shí)踐活動(dòng)要能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)踐機(jī)能,參與到其中,提高自身素質(zhì),實(shí)踐活動(dòng)要更貼近社會,貼近生活,少喊口號,少做無意義的事情。只有這樣學(xué)生才能真正從實(shí)踐活動(dòng)中獲益。
小結(jié):
通過這次調(diào)查,我了解了大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動(dòng)的現(xiàn)狀。社會實(shí)踐是一種以實(shí)踐方式實(shí)現(xiàn)高等學(xué)校教育目標(biāo)的教育形式,它與課堂教學(xué)相輔相成,共同完成高校人才培養(yǎng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的目的。
目前社會實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)對提升學(xué)生綜合素質(zhì)產(chǎn)生較大的積極影響,但我們?nèi)稳恍枰獙ζ溥M(jìn)行深化和改進(jìn),使學(xué)生在社會實(shí)踐活動(dòng)有更大的收益,并且將這種好處擴(kuò)大到更廣大的學(xué)生中去。