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        藥學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(大全)

        發(fā)布時(shí)間:2021-12-30 09:10:38

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        第一篇:藥學(xué)專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范本

        一、實(shí)習(xí)單位

        從20xx年2月1日到20xx年5月20日,我在XX醫(yī)院進(jìn)行了為期4個(gè)月的藥學(xué)實(shí)習(xí),分別在西藥庫房、住院藥房、中藥房、門診藥房、制劑室工作學(xué)習(xí),和各位老師一起工作,真實(shí)地感受到關(guān)心和幫助,受益無窮。

        XX醫(yī)院是一所綜合性醫(yī)院,非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)、農(nóng)村合作醫(yī)療定點(diǎn)單位,建筑面積1500平方,中、高級技術(shù)人員10名,醫(yī)、護(hù)、醫(yī)技人員占人數(shù)80%。臨床設(shè)有內(nèi)科、外科、婦科、兒科、皮膚科、肛腸科、胃腸科、中醫(yī)科等臨床科室,醫(yī)技科室設(shè)有放射科、檢驗(yàn)科、心電圖、B超室、激光治療室、配有心電監(jiān)護(hù)儀、多功能監(jiān)護(hù)儀、全自動(dòng)血球儀、全自動(dòng)尿液分析儀、綜合麻醉呼吸機(jī)、半自動(dòng)生化分析儀、婦科炎癥治療儀等先進(jìn)設(shè)備。

        二、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容

        自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新r期下的藥學(xué)工作者所應(yīng)具備的素質(zhì)。作為一名藥學(xué)學(xué)生,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平對病人進(jìn)行用藥指導(dǎo),需要我們及r掌握大量的和最新的藥學(xué)情報(bào)信息資源?;叵雽?shí)習(xí)的這段r間,一開始我盡快調(diào)整狀態(tài)適應(yīng)醫(yī)院工作,積極參加院內(nèi)活動(dòng),熟悉溫馨的醫(yī)院環(huán)境與職場文化,不僅是病人,也同院內(nèi)工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在課本中學(xué)習(xí)不到的寶貴知識(shí),但卻是初入社會(huì)的我們不可缺的經(jīng)驗(yàn)與成長。實(shí)習(xí)生活使我成熟、進(jìn)步了許多。

        1、西藥庫房實(shí)習(xí)情況

        20xx年2月1日我邁進(jìn)了實(shí)習(xí)生涯中的第一個(gè)科室――西藥庫。初到科室,第一次給同事備藥、打電子處方、接聽電話,許多個(gè)第一次使我漸漸熟悉了工作環(huán)境。

        2月份正值心腦血管、呼吸道等內(nèi)科疾病高發(fā)季節(jié),住院的病人較多,我有機(jī)會(huì)熟悉醫(yī)院的常用藥物及用法用量,對于不明白的地方虛心向老師請教,平r自己摸索實(shí)踐,短r間內(nèi)熟悉了西藥庫的工作,掌握了工作程序、方向,提高了工作能力,形成了清晰的工作思路,為順利開展工作,熟練圓滿地完成本職工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        2、住院藥房實(shí)習(xí)情況

        實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后,我到了第二個(gè)實(shí)習(xí)科室――住院藥房。接觸新的知識(shí),開始的r候手忙腳亂,在住院藥房實(shí)習(xí)將近兩周的r候,通過老師耐心的教導(dǎo)和自己的努力,能按照簡單處方抓藥。在住院藥房要注意與同事間的配合,要粗中有細(xì),質(zhì)量結(jié)合。每天上班后,統(tǒng)計(jì)缺藥情況,領(lǐng)藥,擺藥,打處方,調(diào)配藥品成了我的主要工作,完成老師交予我的工作,一邊看處方一邊對照課本,達(dá)到課本知識(shí)與臨床實(shí)踐結(jié)合的效果,對學(xué)習(xí)的提高有很大的幫助。

        3、中藥房實(shí)習(xí)情況

        接下來我來到中藥房進(jìn)行實(shí)習(xí),對著滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不r的搗藥聲,一切都向我展示著草藥的神秘,我想我喜歡這個(gè)地方。中藥房很小,成藥和草藥被一條走道隔在兩邊。通常草藥的調(diào)配要花費(fèi)更長的r間,而且不面向患者。實(shí)際上調(diào)劑不是簡單的取藥,從劃價(jià)、繳費(fèi)到稱取、核對、發(fā)藥,是一個(gè)系統(tǒng),一個(gè)流程,交到患者手中的每付藥是整個(gè)中藥調(diào)劑室所有人共同勞動(dòng)的成果,使我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的優(yōu)勢和必要,學(xué)會(huì)與人配合,學(xué)會(huì)條理分明不慌不忙工作的態(tài)度,牢記并嚴(yán)格執(zhí)行流程的各個(gè)環(huán)節(jié)。也是在這,我開始關(guān)注細(xì)節(jié),想干好并達(dá)到熟練必須發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié),刻意練習(xí),從拿戥子的手勢,姿態(tài)開始,到撐開藥袋并將藥倒入r兩手的配合,都需要認(rèn)真用心去學(xué)。學(xué)會(huì)觀察,細(xì)心從容,這就是我學(xué)到的。

        4、門診藥房實(shí)習(xí)情況

        西藥是現(xiàn)在藥品的主力,同r意味著門診處的工作格外繁忙辛苦。取藥是體力活,這是我工作一周后最強(qiáng)烈的感受。門診前臺(tái)留有五人負(fù)責(zé)劃價(jià),后臺(tái)被隔開,老師取藥后通過窗口送出,責(zé)任分明又降低了取錯(cuò)的機(jī)會(huì)。六百多種藥,分布在四面墻的藥架上,每一張?zhí)幏揭馕吨栏吒┑停谒拿鎵﹂g來回奔走,不停的奔走三到四個(gè)小r,每次結(jié)束工作結(jié)束后很累。從一開始我就定了計(jì)劃,先將藥品編號(hào),然后盡可能收集藥品說明書,學(xué)過的藥理,藥化太難,很不易記牢,而說明書收集完整后既可以幫助記憶,便于查閱,幾乎等同字典。

        5、制劑室實(shí)習(xí)情況

        在制劑室沒有太多的動(dòng)手機(jī)會(huì),但老師給我們講了很多,很有收獲。第一次聽說全靜脈營養(yǎng)液這種以給予營養(yǎng)支持,幫助術(shù)后恢復(fù)為主的藥品,這與我記憶中藥品的定義矛盾了許多,很受教育;第一次看到實(shí)驗(yàn)室級別的配藥室;第一次親手配制了醫(yī)用制劑等等,而對衛(wèi)生的特別要求給我留下了很深的印象:每天來到辦公室,先拖地,再用酒精檫洗辦公桌,進(jìn)門要戴鞋套,總感覺象呆在實(shí)驗(yàn)室。最大的收獲是和老師聊全靜脈營養(yǎng)液的知識(shí),而且實(shí)地觀察了潔凈室的布局。在這兒開闊了眼界,接觸到許多過去毫無概念或者只在書本上存在的事物,這就是收獲。親手操作,實(shí)地體驗(yàn),知識(shí)在每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)中。

        三、主要收獲

        數(shù)月的實(shí)習(xí)生活已告一段落,回顧這些日子,有苦有樂,更多的是收獲。我從零開始了新的學(xué)習(xí),包括醫(yī)院規(guī)章制度、工作流程、方法、接人待物的方法,特別是醫(yī)院老師的兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的敬業(yè)精神讓我動(dòng)容。

        實(shí)習(xí)帶給我的一切還是那樣的讓我覺得真實(shí),最真實(shí)的是人際關(guān)系,科室里面,藥師和護(hù)士的關(guān)系,藥師和藥師之間的關(guān)系,藥師和病人及家屬的關(guān)系,下級藥師和上級藥師的關(guān)系。總而言之,在理論學(xué)習(xí)后的實(shí)踐我才剛剛起步,經(jīng)驗(yàn)還需要很大程度的積累,技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這些就是我第一次實(shí)習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié),對學(xué)做一名合格藥師的體會(huì),也含有一些對醫(yī)藥學(xué)事業(yè)的`瞻望。我想,這樣充實(shí)的生活,將會(huì)是我人生中最難忘的r光。

        此次實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說:要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對此話深有感觸。這次實(shí)習(xí),雖有課本作參考,但工作的r候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問題,確實(shí)夠我折騰了的。通過這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的r候。

        四、存在的問題

        3個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這實(shí)習(xí)生活中我學(xué)會(huì)了很多,但還有很多的不足,總結(jié)如下:

        1、對所學(xué)的知識(shí)不夠扎實(shí),不能運(yùn)用到臨床。

        2、自信心差,對自己學(xué)的知識(shí)不敢確認(rèn)。

        實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,允許犯錯(cuò)而且給你足夠的機(jī)會(huì)改正;但真正踏入社會(huì)后,沒人會(huì)寬恕你,犯錯(cuò)的代價(jià)往往是失去工作。再次感謝每一為老師的寬容,感謝大家給予的經(jīng)驗(yàn)和鼓勵(lì),我會(huì)將學(xué)到一切帶到日后的工作中去,用勤勞和智慧在社會(huì)上立足。

        第二篇:2019年臨床藥學(xué)實(shí)例分析社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文

        首先,我們要明確臨床藥學(xué)和臨床藥師的基本概念。臨床藥學(xué)是指藥學(xué)與臨床相結(jié)合,直接面向患者,以患者為中心,研究與實(shí)踐臨床藥物治療,提高藥物治療水平的綜合性應(yīng)用學(xué)科。臨床藥師是指以系統(tǒng)藥學(xué)專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),并具有一定醫(yī)學(xué)和相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與技能,直接參與臨床用藥,促進(jìn)藥物合理應(yīng)用和保護(hù)患者用藥安全的藥學(xué)專業(yè)技術(shù)人員。臨床藥學(xué)于2o世紀(jì)6年代首先在美國建立,把過去傳統(tǒng)的藥學(xué)教育重點(diǎn)在藥”轉(zhuǎn)向重點(diǎn)在“人”。醫(yī)院藥學(xué)工作者除完成傳統(tǒng)的藥品供應(yīng)分發(fā)等工作外,還要到臨床去,參與臨床醫(yī)師用藥,協(xié)助臨床選藥,提高療效,降低不良反應(yīng)的發(fā)生率。由于美國藥學(xué)界的成功實(shí)踐,許多國家也相繼開展了不同形式的臨床藥學(xué)工作。22年國家衛(wèi)生部在《醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理暫行規(guī)定》ⅲ中明確了醫(yī)院藥學(xué)的發(fā)展方向即要建立“以患者為中心”的藥學(xué)管理工作模式,開展以“合理用藥為核心的臨床藥學(xué)工作。臨床藥學(xué)是醫(yī)院藥學(xué)發(fā)展的必然趨勢。緊跟著時(shí)代的步伐,吉林省白城中心醫(yī)院于28年3月正式成立~'15床藥學(xué)室,下面就我院臨床藥學(xué)服務(wù)工作實(shí)踐,和大家做共同探討。

        1臨床藥學(xué)初級階段

        28年3月白城中心醫(yī)院正式成立了臨床藥學(xué)室,當(dāng)時(shí)配備了2名臨床藥學(xué)工作人員,結(jié)合現(xiàn)有條件,做了如下工作。

        1.1整理、規(guī)范了藥劑科應(yīng)具備的各項(xiàng)相關(guān)藥事法律法規(guī)文本及具體實(shí)施方案。

        1.2完善了全院醫(yī)師處方權(quán),麻醉藥品醫(yī)師處方權(quán)及藥學(xué)技術(shù)人員藥品調(diào)劑權(quán)的簽章備案,使我院處方權(quán)及調(diào)劑權(quán)更加明確、規(guī)范并做到有據(jù)可查。

        1.3規(guī)范了藥劑科庫房及藥房相應(yīng)的藥品分類存放、常溫藥品儲(chǔ)藏溫濕度記錄、低溫藥品儲(chǔ)藏溫度記錄、高危藥品單獨(dú)存放并有醒目標(biāo)識(shí)等,使藥劑科的藥品儲(chǔ)存更加規(guī)范化、科學(xué)化。

        1.4制定了我院用藥目錄和藥品處方集,并對院內(nèi)用藥目錄定期進(jìn)行更新和調(diào)整,將新藥及時(shí)地通知相關(guān)臨床科室,確保了藥品信息的及時(shí)更新。

        1.5為提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),拓寬和更新知識(shí),制定了藥學(xué)人員年度培訓(xùn)計(jì)劃,按照培訓(xùn)計(jì)劃對藥學(xué)人員進(jìn)行藥事法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考核。即提高了全科的業(yè)務(wù)素質(zhì),也充實(shí)了我們對相應(yīng)法律法規(guī)的了解。

        1.6進(jìn)一步完善了藥劑科的各項(xiàng)工作制度,明確使各崗位職責(zé)及操作流程,做到有章可循。

        1.7根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定,在醫(yī)院全面開展藥品不良反應(yīng)監(jiān)測工作,按照規(guī)定及時(shí)上報(bào)臨床使用藥品的不良反應(yīng),并將國家下發(fā)的藥品不良反應(yīng)信息及時(shí)通報(bào)到臨床科室,使臨床醫(yī)師及時(shí)了解,預(yù)防藥源性疾病的發(fā)生,保證患者的用藥安全。

        1.8開展用藥咨詢服務(wù)‘與患者、醫(yī)師、護(hù)士進(jìn)行有效的溝通,進(jìn)行用藥咨詢與指導(dǎo),并向臨床醫(yī)師提供合理用藥信息,如編輯ⅸ藥訊》、報(bào)告不良反應(yīng)的情況、向臨床通報(bào)新藥使用情況,為臨床醫(yī)師提供藥學(xué)服務(wù)。

        1.9開展處方點(diǎn)評工作每月定期抽取一定數(shù)量門診及住院處方進(jìn)行點(diǎn)評,督促醫(yī)師正確開具處方,促進(jìn)合理用藥。1.1o定期對臨床各科室常備柜的藥品及麻醉藥品進(jìn)行核查,督促臨床科室加強(qiáng)對藥品尤其是對麻醉藥品和第一類精神藥品的管理,確?;颊哂盟幇踩?。

        2臨床藥學(xué)發(fā)展階段

        2.1重組臨床藥學(xué)工作室21o年臨床藥學(xué)室又配備了1名大學(xué)生,增添了新生力量,組成了3人臨床藥學(xué)工作室,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),院領(lǐng)導(dǎo)對臨床藥學(xué)作大力支持,經(jīng)常參加全國前沿的短期臨床藥學(xué)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)先進(jìn)臨床藥學(xué)知識(shí)掌握臨床藥學(xué)的前沿動(dòng)態(tài),在21o年選派1人參加衛(wèi)生部臨床藥師培訓(xùn)基地進(jìn)行培訓(xùn),目前已取得了臨床藥師資格證書。

        2.2修訂各項(xiàng)制度及操作流程根據(jù)國家相關(guān)最新的法規(guī)和規(guī)范性文件,及時(shí)修訂各項(xiàng)制度及操作流程。

        2.3制定了藥師下臨床工作制度臨床藥師每天親自參與查房、會(huì)診、查閱病歷以及患者用藥教育、對危重患者和典型病例書寫藥歷,做出用藥分析。目前已在呼吸內(nèi)科、普外科等科室開展了此項(xiàng)工作。

        2.4定期開展抗菌藥物臨床應(yīng)用監(jiān)測與評估對合理用藥指標(biāo)(處方指標(biāo)、抗菌藥物用藥指標(biāo)、外科清潔手術(shù)預(yù)防用藥指標(biāo))進(jìn)行統(tǒng)計(jì)計(jì)算。如每月對全院抗菌藥物銷售的數(shù)量、金額統(tǒng)計(jì),進(jìn)行金額排序及ddds~序,計(jì)算抗菌藥物使用強(qiáng)度(aud)等,評估抗菌藥物使用的適宜性,對抗菌藥物使用趨勢進(jìn)行分析和監(jiān)測,保證臨床合理用藥。

        3思考

        3.1臨床藥學(xué)是一門應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,書本知識(shí)不能滿足臨床需要,因此藥師的畢業(yè)后教育是臨床藥師培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。臨床藥師的培養(yǎng)已成為開展臨床藥學(xué)工作的重中之重,臨床藥學(xué)作為-fq應(yīng)用性學(xué)科,經(jīng)驗(yàn)積累非常重要,因此在臨床的“摸爬滾打”必不可少。而只重理論學(xué)習(xí),輕參與臨床實(shí)踐模式、兼職模式的工作方法是無法達(dá)到要求的。

        3.2制定醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床藥師的配備原則和比例,明確不同級別及類型的醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須配備相應(yīng)的臨床藥師,臨床藥師占醫(yī)院藥學(xué)技術(shù)人員總數(shù)的比例,同時(shí)要落實(shí)臨床藥師的編制問題。

        3.3醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)層和科主任對臨床藥學(xué)工作也存在著較大的認(rèn)知差異,對臨床藥學(xué)工作要引起足夠重視,以便為臨床藥學(xué)服務(wù)工作提供強(qiáng)有力的后盾。

        3.4處方中不合理用藥的原因,主要表現(xiàn)為醫(yī)師藥物知識(shí)不足,更新不夠,不能適應(yīng)臨床的需要。臨床藥學(xué)的最終目的是提升藥物治療水平,促進(jìn)藥物合理應(yīng)用。

        3.5良好工作條件的創(chuàng)立,更有利于臨床藥師拓新服務(wù)領(lǐng)域,史好地開展臨床藥學(xué)工作。

        第三篇:藥學(xué)的實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的:

        依據(jù)農(nóng)藥理論基礎(chǔ)以和課程教學(xué)實(shí)驗(yàn)和一些與農(nóng)藥學(xué)相關(guān)的最新研究進(jìn)展,參考一些相關(guān)的課程資料,結(jié)合農(nóng)藥的生產(chǎn)實(shí)際、研究、經(jīng)營、管理和應(yīng)用的實(shí)際,深入拓展學(xué)習(xí)農(nóng)藥知識(shí),為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過實(shí)習(xí)提高自身動(dòng)手本事,將課堂上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,經(jīng)自我的理論知識(shí)與實(shí)踐相融合,進(jìn)一步鞏固深化已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)。提高自身綜合運(yùn)用知識(shí)的本事。

        二、實(shí)習(xí)資料:

        4月22日,我們在教師的帶領(lǐng)下開始了農(nóng)藥學(xué)的課程實(shí)習(xí),教師先介紹了農(nóng)藥學(xué)課程教學(xué)資料和要求,然后讓我們自我查閱相關(guān)的農(nóng)藥學(xué)的資料,整理了一些相關(guān)的農(nóng)藥學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)。

        4月23日,我們學(xué)習(xí)了農(nóng)藥的施藥方法,并實(shí)際操作了農(nóng)藥機(jī)械械的使用實(shí)習(xí)。上午我們在師兄師姐的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了力彌霧機(jī)的相關(guān)原理及其操作技術(shù),午時(shí)又對煙霧機(jī)的一些使用方法和相關(guān)原理進(jìn)行了詳細(xì)的了解。

        4月24日,我們回到學(xué)校,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),并且查閱了相關(guān)的資料。

        4月25日,我們在教師的帶領(lǐng)下,赴河南遠(yuǎn)見農(nóng)藥科技有限公司去參觀實(shí)習(xí)。從生產(chǎn)線上了解農(nóng)藥的生產(chǎn)過程,去了解農(nóng)藥的發(fā)展前景。

        4月26日,我們在師兄師姐的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)了農(nóng)藥的制備和藥劑的質(zhì)量檢測方法的學(xué)習(xí)。

        三、實(shí)習(xí)收獲:

        在以前上理論課的時(shí)候,有時(shí)會(huì)感覺很枯燥,可經(jīng)過本次實(shí)習(xí),我明白了一切都不是那么的簡單和隨便,我也明白了,我們做什么事情不能敷衍了事,我們做什么事都要去認(rèn)真對待,在這次的實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多從來沒有學(xué)到過的東西,并且我也發(fā)現(xiàn)了自我在知識(shí)學(xué)習(xí)上的不足。

        經(jīng)過本次實(shí)習(xí),我能將所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、技能和方法運(yùn)用到實(shí)習(xí)中來,學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)農(nóng)藥,了解農(nóng)藥生產(chǎn),掌握實(shí)驗(yàn)儀器操作等,為今后的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)也使我打開了視野,增長了見識(shí),體會(huì)到了在課堂上我所接觸不到的知識(shí)。

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