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        研究生社會實踐調(diào)查報告(合集)

        發(fā)布時間:2021-12-30 09:10:44

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        • 文檔分類:實踐報告
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        第一篇:研究生社會實踐調(diào)查報告

        珠*三角洲地區(qū)包括廣州、深圳、珠海、佛山、*門、中山、東莞和惠州市的惠城區(qū)、惠陽、惠東、博羅,及肇慶市的瑞州區(qū)、鼎湖區(qū)、高要、四會等地。全區(qū)面積占全省總面積的23。4%,人口占全省總?cè)丝诘?1。4%(1994年),近年來實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值占全省國內(nèi)生產(chǎn)總值的70%左右。珠*三角洲是全國經(jīng)濟發(fā)展最迅速的地區(qū)之一。隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,該地區(qū)的社會發(fā)展呈現(xiàn)出農(nóng)村工業(yè)化程度高、城鄉(xiāng)一體化進程快等特點。珠*三角洲地區(qū)各級團組織以當?shù)卣麄€經(jīng)濟社會發(fā)展為背景,根據(jù)當?shù)厍嗄甑膶嶋H情況,就如何推動共青團工作發(fā)展進行了積極的探索和實踐。辦公廳赴廣東調(diào)研組對該地區(qū)進行了調(diào)查研究,調(diào)研中感到,珠*三角洲地區(qū)團組織近年來為適應市場經(jīng)濟發(fā)展所作的探索,從思路上可以歸結(jié)為:社會化運作,事業(yè)化發(fā)展。

        一、珠*三角洲地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的特點

        1。經(jīng)濟實現(xiàn)持續(xù)快速增長。1980年到1996年,珠*三角洲地區(qū)實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值年均遞增17。8%,不僅高于全省14。5%、全國9。7%的同期平均增長速度,而且高于*[四小龍"經(jīng)濟起飛階段的平均增長速度。

        2。外向型經(jīng)濟總體水平較高。珠*三角洲地區(qū)充分發(fā)揮毗鄰港澳的地緣優(yōu)勢和僑胞遍及世界各地的有利條件,以*市場為導向,以國內(nèi)市場為依托,推動外向型經(jīng)濟高水平、快速度發(fā)展。1994年,珠*三角洲地區(qū)出口貿(mào)易總額高達384。6億美元,占全省當年出口貿(mào)易總額的76。6%;實際利用外資87。98億美元,分別占全省、全國當年實際利用外資總額的68%和24%。

        3。產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化合理。珠*三角洲地區(qū)已經(jīng)完成了從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟向重要的制造業(yè)中心的轉(zhuǎn)變,并成功實現(xiàn)了第二、第三產(chǎn)業(yè)雙重主導的經(jīng)濟社會全面聯(lián)動發(fā)展。珠*三角洲地區(qū)第一、二、三產(chǎn)業(yè)占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重,從1980年的25。8:45。5:28。9發(fā)展為1994年的8。8:51。2:40??傮w上看,珠*三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本實現(xiàn)了從傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)到工業(yè)化,再到產(chǎn)業(yè)多元化發(fā)展的轉(zhuǎn)變。

        4。農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化格局基本形成。改革開放以來,隨著農(nóng)村城鎮(zhèn)化進程的加快,該地區(qū)農(nóng)業(yè)的市場化、社會化、集約化生產(chǎn)經(jīng)營格局很快形成。在生產(chǎn)經(jīng)營活動中,形成了以國內(nèi)外市場為導向、以經(jīng)濟效益為中心、以資源開發(fā)為基礎、以種養(yǎng)業(yè)為支柱,農(nóng)工技貿(mào)一體化、產(chǎn)加銷一條龍的*化生產(chǎn)、社會化服務、企業(yè)化管理的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展模式。

        5。城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。改革開放以來,隨著農(nóng)村工業(yè)化的發(fā)展,珠*三角洲地區(qū)加速城鎮(zhèn)化。70年代末只有幾十個城鎮(zhèn),80年代中期增加到200個,1992年達到406個,1994年達到597個。15年增長近10倍。中山、東莞兩市,只轄建制鎮(zhèn),而沒有縣和鄉(xiāng)的建制。1994年,珠*三角洲地區(qū)非農(nóng)業(yè)人口占總?cè)丝诒壤秊?5。2%,比全省比例高出16個百分點。現(xiàn)在,該地區(qū)平均每65&127;平方公里就有一座城鎮(zhèn)。珠*三角洲地區(qū)在城鎮(zhèn)化過程中,將現(xiàn)代城鎮(zhèn)的服務功能優(yōu)勢與現(xiàn)代鄉(xiāng)村的田園風情優(yōu)勢相互補充、結(jié)合,推動了城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,形成了富有特*的融合區(qū)。

        6。社會流動走向健康有序。珠*三角洲地區(qū)是全國最大的外來工聚集地?,F(xiàn)在,在該地區(qū)就業(yè)的外來務工者有數(shù)百萬,形成了規(guī)模龐大、富有特*的外來務工人員流動群。這種社會流動符合現(xiàn)代市場經(jīng)濟的邏輯,是人力資源優(yōu)化配置的自然體現(xiàn)。經(jīng)過多年的探索和努力,*有關部門和勞務機構(gòu)對外來務工者的管理,已經(jīng)基本上實現(xiàn)了依法管理,使社會流動從無序走向了有序。

        二、珠*三角洲地區(qū)青年群體的特點

        1。青年群體的構(gòu)成為二元結(jié)構(gòu)。珠*三角洲地區(qū)青年群體由本地青年和外來務工青年兩部分組成。據(jù)1997年底的統(tǒng)計,廣東省青年總數(shù)為1589萬,全省外來務工青年有500多萬。外來務工青年主要集中在珠*三角洲地區(qū)。在珠*三角洲地區(qū)的一些城鎮(zhèn),外來務工青年與當?shù)厍嗄甑臄?shù)量基本相等。有的城鎮(zhèn)或行政村,外來務工青年已經(jīng)超過當?shù)厍嗄甑膸妆?,甚至十幾倍、幾十倍。如,廣州市東山區(qū)有外來務工青年6000多人,占全區(qū)青年就業(yè)人數(shù)的65%。又如,深圳寶安區(qū)有外來務工青年90多萬,是當?shù)爻W∪丝诘?倍多;福田區(qū)皇崗村有外來務工青年15000多,是本村青年的40倍;龍崗區(qū)愛聯(lián)村有外來務工青年近3萬,而本村村民只有2907人。

        2。青年群體分化明顯??偟目?,珠*三角洲地區(qū)的青年分為當?shù)厍嗄旰屯鈦韯展で嗄陜蓚€基本群體。隨著市場經(jīng)濟的深入發(fā)展和社會聯(lián)絡的日益廣泛,珠*三角洲地區(qū)青年群體的整合與分化也在加深。其中,[三高"青年和[四不"青年是兩個引人注目的群體。[三高"青年是指高學歷、高職務、高收入的青年。這部分青年是青年中的[精英",他們的行為方式在青年中有明顯的導向和示范作用。[四不"青年是一個在農(nóng)村城鎮(zhèn)化過程中出現(xiàn)的特殊青年群體。這部分青年不學習、不讀書、不經(jīng)商、不做工,主要靠出租自有物業(yè)生活,具有明顯的寄生*。根據(jù)當?shù)貓F組織的調(diào)查分析,從職業(yè)分類角度看,青年工人主要追求收入穩(wěn)定,青年職員一般向往體面和榮耀的生活,公務員則更希望前途順利,知識分子重在謀求發(fā)展機會。其中,隨著改革開放進程中各類金融機構(gòu)、管理機構(gòu)、新型公司的出現(xiàn)和迅速發(fā)展,青年職員群體迅速壯大。他們的知識水平、社會地位和經(jīng)濟收入都比較高,其生活方式和行為方式與青年中的其他職業(yè)群體相比,有明顯不同??傊?,不同職業(yè)青年群體的利益要求與精神追求存在著明顯的差異。而且,這種需求的多樣化引導著青年群體的分化。在珠*三角洲地區(qū),青年中基于共同愛好與興趣而自發(fā)成立的*社團比較發(fā)達,其活動表現(xiàn)出明顯的群體特征。

        第二篇:社會實踐報告注意事項

        注意事項

        一、思政社會實踐是按照教育部教學大綱規(guī)定,大學本科生必修的社會實踐環(huán)節(jié),成績記入成績單和學生檔案,學分計2學分。因此,要求全校學生必須按規(guī)定完成社會實踐報告。

        二、學生選題可參考《選題指南》,也可以結(jié)合《思修》、《近代史》、《馬原》、《毛概》等課程所學知識自行設計實踐題目,既要與理論知識相結(jié)合,又要有社會實踐的思考。

        三、暑假前各系、各班把《選題指南》和《實踐報告》表格發(fā)給每一位同學,暑假期間完成《實踐報告》,暑假結(jié)束后9月25號前由各班班長統(tǒng)一收齊后交給指導老師,由指導老師給出成績,錄入系統(tǒng)。

        四、《實踐報告》必須用黑色簽字筆認真撰寫,字數(shù)不得少于3000字,否則以“不及格”判定成績,學分扣除2學分。

        五、《實踐報告》中“摘要”要求用100字左右概括實踐報告的基本內(nèi)容,“關鍵詞”列3—5個表達論文中心思想的詞匯。

        第三篇:學生社會實踐調(diào)查報告

        運城市位于山西省西南部,地處黃河中游,黃土高原東南邊沿,全境屬典型的暖溫帶大陸性季風氣候,政治課學生社會實踐調(diào)查報告。全市面積為13968平方千米。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展,全市生態(tài)環(huán)境問題已十分嚴峻。為此我調(diào)查了關于我市城鎮(zhèn)綠化的情況。80―90年代,我市各縣均加強城市綠化系統(tǒng)和城市建設的統(tǒng)一規(guī)劃管理。實施以“點”、“線”、“面”結(jié)合,喬、灌、草規(guī)范化布置的綠化措施。鹽湖區(qū)1985年市區(qū)綠化面積為77萬平方米,覆蓋率為8.6%。1990年建成渠堤公園長2.8公里,面積22400平方米,1991年建東郊公園,面積55361平方米,1997年城市大道綠化,栽植綠化樹木21萬株,植草坪3200平方米,綠化覆蓋率達23%以上,調(diào)查報告《政治課學生社會實踐調(diào)查報告》。XX年建市中心南風廣場,占地面積13.3萬平方米,綠地面積占40%。永濟市栽植綠化樹木15萬株,草坪綠化帶23萬平方米,城市綠化率達到26%。河津市城市綠化覆蓋率達到20%,新建河津龍門廣場占地4萬平方米,綠化面積40%。萬榮縣城市綠化覆蓋率達到15%,飛云公園綠化面積40%。稷山縣、新絳縣均進行街道、街心調(diào)查報告園綠化。聞喜縣1958年建成6萬平方米西湖公園,后對城市街道學校實施綠化。絳縣、平陸、芮城縣城街道、機關、學校進行了綠化,芮城城區(qū)綠化面積近30萬平方米。垣曲縣城街道、街心公園綠化良好,新建舜王廣場面積1.7萬多平方米,城市綠地22.5萬余平方米。另外中條山有色金屬公司機關綠化面積達8萬余平方米。城市綠化面積達到23%,人均綠地面積2.6余平方米。(資料來源:《運城市生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查報告》)五結(jié)果分析:通過調(diào)查,我們可以發(fā)現(xiàn),我市的城鎮(zhèn)綠化情況還是比較好的。我們應該我們保護身邊的每一朵小調(diào)查報告,每一棵小樹,每一片綠地;提高調(diào)查報告意識,增強法制觀念,落實調(diào)查報告行動,自己不做破壞環(huán)境的事,還與污染環(huán)境的行為做斗爭。

        第四篇:學生社會實踐調(diào)查報告

        “普及怎樣預防傳染病”

        xx級預防醫(yī)學專業(yè)夏文江

        轉(zhuǎn)眼之間,炎炎夏日過去了,這已是自己在大學的第二個署假,驀然回首,不得不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。為了使這個漫長的署假過得充實,為了給自己的能力作一個檢驗,所以作為一名高等院校的學生的我,就決心好好利用這個暑假,決定參加學校里組織的社會實踐,來鍛煉一下自己。因此我參加了由我系組織的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐,與我的隊友走出了校門,獲得了與校園不同的生活,感覺很特別,也很有意義!

        20xx年7月xx日,在公共衛(wèi)生系黨總支書記張穎老師的領導下,陜西中醫(yī)學院公共衛(wèi)生系暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動服務團赴商洛市柞水,開展了以“普及傳染病的知識以及預防的措施”為主題的為期兩天的實踐活動。

        此次,“三下鄉(xiāng)”活動為我們提供了一個深入基層、經(jīng)受風雨、接受教育,提高動手能力和綜合素質(zhì)的機會,同時也推動了農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展。

        xx日上午,在服務團老師的帶領下我們來到了柞水,在那里為當?shù)厝罕娺M行了疾病相關知識的咨詢活動,同時為群眾講解健康相關問題,還宣傳預防保健和心理疾病的相關知識,發(fā)放了《常見腸道傳染病防治知識問答》、《高血壓病的預防》、《關注心理健康構(gòu)建和諧新農(nóng)村》及《老年人的保健》等知識傳單。xx日下午,老師還帶領我們測了當?shù)氐拇髿夥蹓m指標和采集土壤標本的工作并且具體給我們講解了儀器使用方法和操作要領及一些相關原理和知識,讓我們了解到許多以前沒有的知識。

        13日,老師也組織了大家去登山,這不僅增加了師生們之間的交流聯(lián)系,也增進了同學們之間的友誼,是整個團隊更為團結(jié)。站在山的上面,面對大自然的美麗風景,那青山綠水人家,更讓我感嘆大自然的神奇,激起了我們要更熱愛和保護我們生存的家園,增強了保護環(huán)境的意識和責任感。

        大學生下鄉(xiāng)活動,一方面將在學校學到的知識用到實踐中,走入基層,為農(nóng)村醫(yī)療的發(fā)展提供些許線索,讓我了解到現(xiàn)階段農(nóng)村存在的一些醫(yī)療問題,農(nóng)民對傳染病的知識還是比較缺乏的;一方面,大學生走入基層,與當?shù)厝罕姟巴粑擦私狻?,聽老百姓講些生活的瑣事,以更好地為人民服務,盡我們所能給予幫助。同時淳樸熱情的山里人也讓我們感到極其溫馨,在牛背梁森林中也見到許多未見未名的中草藥,當?shù)厝藭⑺麄兯赖闹R與我們分享,這對于我們以學生來說,無疑是個學習的機會。

        通過此次“三下鄉(xiāng)”活動,我也收獲許多心得體會:

        一、在這次暑期實踐活動中,我發(fā)現(xiàn)好多人都沒有太多的醫(yī)學相關的常識,他們的生活習慣方式還存在著極大地問題,對于醫(yī)學知識的普及顯然我們做的還不是更好。因此,作為醫(yī)學生,當我們還在大學期間,就應該努力學習好自己的專業(yè)知識,在學習書本知識的同時也要注重實踐,培養(yǎng)自己的動手、觀察能力,為以后更好的發(fā)展打下堅實的基礎,為了能使農(nóng)村群眾更多的了解到醫(yī)學知識,我們責無旁貸。

        二、作為醫(yī)學生,我們都知道疾病是不斷地變化著,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,科學技術的進步,醫(yī)學水平的提高,藥物的新出和使用,許多疾病都有了一定的耐藥性,想要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生,就不能只單單停留在當前的水平上,我們必須時刻準備迎接巨大的挑戰(zhàn),所以我們要不斷的提升自己,緊跟科學的前沿多去了解和學習先進的醫(yī)學技術,不斷擴展自己的眼界,強化自身的科研能力,是自己成為一名合格的醫(yī)務工作者。

        三、對于一名醫(yī)學生,求學路途是艱辛的,我們必須要有一個激勵自己能夠長期努力下去的目標,時刻提醒自己要一步一個腳印的走下去,不懈努力的奮斗,朝著那個目標前行。

        社會實踐是我們了解社會、接觸社會、投身改革、鍛煉才干的重要渠道,積極深入社會基層,體驗生活。每一次確確實實的實踐活動都會磨練大學生的意志,培養(yǎng)大家理論運用與實際的能力與團隊合作的精神,實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務社會、鍛煉成才”的目標,真正做到“雙贏”。由此,我們希望我系的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動會越辦越精彩,讓更多的學子投身于社會實踐。只有做到理論與實踐相統(tǒng)一,才是真正的把學到的東西運用出來,才會真正的造福社會。最后感謝學院給了我們這次機會,讓我們在實踐活動中,學到了,感悟到一些課本上沒有的東西吧!

        第五篇:學生社會實踐調(diào)查報告

        秉承學院團委“實踐真知,提升自我,服務社會,共建和諧”的宗旨,今年寒假我選擇了社會調(diào)研活動作為我的實踐內(nèi)容。眾所周知,法律是我們維護正當權(quán)益的武器,只有充分運用法律,才能很好地保護我們的合法權(quán)益,而擁有法律意識和法律知識是運用法律的前提。大學生作為具有專業(yè)知識的21世紀高級人才,其法律意識是否健全呢?于是我對汕頭大學留校過年的50名外地大學(非本科法學專業(yè))進行了調(diào)查。

        一、研究方法,問卷調(diào)查

        調(diào)查時間為xx年年2月10日,在我的高中同學的幫助下,對汕大未返鄉(xiāng)過年的50名非法學本科專業(yè)的外地大學生進行問卷調(diào)查,調(diào)查方式是無記名填寫調(diào)查問卷,人工進行調(diào)查結(jié)果分析,從而得出調(diào)查結(jié)論。

        二、調(diào)查結(jié)果

        通過問卷調(diào)查,對大學生的法律意識有了基本了解,調(diào)查情況如下:

        ⑴、你生長在()

        a、農(nóng)村74%b、城市26%

        ⑵、在你所有的經(jīng)歷中,曾經(jīng)運用過法律途徑解決糾紛嗎?()

        a、有18%b、沒有82%

        從以上的數(shù)據(jù)可以看出,大多數(shù)的大學生并不擁有良好的法律意識,當其政黨權(quán)益受到侵犯時,都沒有通過法律途徑解決問題,而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之類的想法。而在生長在農(nóng)村的大學生中這一現(xiàn)象較為明顯。

        ⑶、你能區(qū)分違法和犯罪嗎?()

        a、能24%b、不一定能14%c、大部分能62%

        ⑷、你認為你目前法律學習中的主要問題是()?

        a、懂得法律知識但不會實際運用32%

        b、缺乏法律知識40%

        c、能運用所學法律知識并解決現(xiàn)實問題28%

        ⑸、你是否關注國家的立法活動或是法律報告?()

        a、經(jīng)常12%b、偶爾74%c、從不14%

        從以上的數(shù)據(jù)可以看出,只有12%,即6個人(調(diào)查對象為50人)會經(jīng)常關注國家立法活動或是法律報告,還有14%,即7個人表示自己從不去關注,這表明了大學生對法律的重視程度是非常不夠的,其認為自己只要守法不違法,法律是離自己很遙遠的。

        ⑹、你知道《勞動法》里規(guī)定的試用期最長時限是()?

        a、三個月22%b、六個月48%c、一年30%

        根據(jù)我國《勞動法》的規(guī)定,試用期最長期限不得超過六個月,而在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),有52%的大學生不知道,這一問題與大學生畢業(yè)后的就業(yè)問題相關,可見大學生對與自己息息相關的法律知識了解并不多。

        ⑺、你認為法律在生活中的作用是()?

        a、很重要,是維護權(quán)益的有效手段32%

        b、比較重要,有時試圖用法律解決問題42%

        c、一般重要,不到萬不得已不會運用法律26%

        d、不重要0%

        第六篇:100個社會實踐報告題目大全

        一、社會學類1.建設和諧社區(qū)的典型調(diào)查2.大學生對明星“跳槽”國外的看法3.大學生對于運動員商業(yè)產(chǎn)權(quán)的歸屬問題的看法4.大學生對網(wǎng)絡輿論的影響的看法5.大眾對******城管翻供的做法有何質(zhì)疑6.大學生對大學生犯罪的看法調(diào)查7.民眾對“小悅悅事件”的看法調(diào)查8.大學生對中國“食品安全”的看法調(diào)查9.當前就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查研究10.網(wǎng)絡社會中人們交往關系的變化調(diào)查研究11.目前大學生的就業(yè)情況調(diào)查研究12.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與分析13.大學生對形式主義及如何對待形式主義的意見調(diào)查14.鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工作與生活狀況的調(diào)查15.大學生假期生活的調(diào)查與思考16.各階層人員體育鍛煉狀況調(diào)查17.大學生入黨及入黨動機的調(diào)查18.農(nóng)村黨支部和黨員帶領群眾奔小康的先進事跡調(diào)查19.大學生戀愛觀現(xiàn)狀調(diào)查與分析20.大學生人文素質(zhì)教育的成效和經(jīng)驗的典型調(diào)查21.當代青少年對家務活看法調(diào)查22.中學生對哈韓族哈日族的看法調(diào)查23.大學生對網(wǎng)絡大型游戲的看法調(diào)查24.當前電子網(wǎng)絡發(fā)展及其社會影響25.城市居民閑暇生活方式調(diào)查二、經(jīng)濟管理類26.城鎮(zhèn)居民對房價問題的看法調(diào)查27.電子商務在某一行業(yè)的應用調(diào)查與分析28.對中國政府財政收入飛速增長的看法調(diào)查29.對2011年經(jīng)濟工作“穩(wěn)中求進”的看法調(diào)查30.2011年老百姓最關心的事的調(diào)查和分析31.關于各地旅游資源開發(fā)的調(diào)查32.信息化對企業(yè)價值增值作用調(diào)查與分析33.大學生從眾消費心理的調(diào)查34.大學生消費狀況與農(nóng)村家庭承受能力的調(diào)查35.中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查分析36.CPI高漲背景下消費習慣的改變37.新型科技企業(yè)的定位和管理調(diào)查研究38.個體、私營等非公有制企業(yè)典型調(diào)查39.市場經(jīng)濟條件下社會保障體系問題40.假日經(jīng)濟發(fā)展調(diào)查三、科技類41.關于中小城市周邊水污染情況的調(diào)查42.綠色照明問題研究43.農(nóng)村水電資源使用效率調(diào)查44.關于怎樣營造低碳社會的調(diào)查45.大學生對全球氣候變化的認識與應對46.喬布斯的死對蘋果公司和對中國有什么影響47.關于街道垃圾分類的調(diào)查48.農(nóng)村養(yǎng)殖及種植業(yè)科技含量的調(diào)查49.科教興鄉(xiāng)、興縣、興市的典型調(diào)查50.《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》施行對當?shù)毓?jié)能有什么影響51.兩型社會建設中工業(yè)節(jié)能問題研究52.當?shù)丨h(huán)保節(jié)能措施及狀況調(diào)查53.政府對環(huán)保節(jié)能企業(yè)的支持措施調(diào)查54.新型節(jié)能環(huán)保家電的開發(fā)與市場55.干電池對環(huán)境的危害的調(diào)查56.對教學中科技輔助的狀況調(diào)查57.可再生能源利用現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢研究四、教育類58.高校學生社團(學生團體)狀況調(diào)查59.對我校大學生消費狀況的調(diào)查60.政府如何促進城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展調(diào)查61.大學生參加社會實踐的意義和途徑方式調(diào)查研究62.大學生的就業(yè)實踐與高等教育改革的研究63.流行文化對青少年影響調(diào)查與研究64.大學生兼職的調(diào)查65.新形勢下,社會(企業(yè))對高校人才需求特點調(diào)查分析66關于調(diào)整教育結(jié)構(gòu),擴大高等教育規(guī)模的調(diào)查研究67.對于大學生如何處理學習與活動的調(diào)查分析68.大學生對當前課程安排的看法調(diào)查。69.經(jīng)濟落后地區(qū)農(nóng)民對子女上學的心理狀況調(diào)查70.本地區(qū)義務教育發(fā)展狀況調(diào)查71.大中小學生對中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的了解與繼承程度調(diào)查72.當代大學生人生追求及信仰的調(diào)查與分析73.大學生如何看待黨內(nèi)****問題的調(diào)查74.當前少數(shù)民族教育發(fā)展調(diào)查75.從學生角度談高校教師隊伍建設的建議76.學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的調(diào)查研究77.當代青年個性化發(fā)展的調(diào)查與思考78.農(nóng)民工子女教育狀況調(diào)查五、法制類79.談談政府招標購買“問題校車”的看法80談談現(xiàn)購令發(fā)布后對房價的影響。81.金正日過世后,大學生如何看待當前韓朝關系發(fā)展問題。82.中國對歐美政策的看法83.新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度調(diào)研84.探討當代大學生如何維護自己的權(quán)益85.中國環(huán)境保護問題的法律對策調(diào)查研究86.社會公平感與納稅行為的關系研究87談談中國貧富差距過大帶來的影響。88.談談政府對三無五保人員的政策和效果89談談關于“無地鐵,不城市”的看法90.大學社對中國各種“*”的看法。91.當前農(nóng)村干部及群眾法律意識的調(diào)查92.當?shù)卣扇〉耐七M大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)工作的措施93.老百姓的法律普及程度調(diào)查94大學生對于中國當代富二代頻繁炫富的看法95.談談美國次貸危機對中國的影響和中國未來經(jīng)濟走向。96.食品衛(wèi)生安全監(jiān)管體制、機制與狀況的調(diào)查研究97.老百姓關于反腐倡廉的看法98.農(nóng)村稅費改革對當?shù)剞r(nóng)村生活的影響99.創(chuàng)建節(jié)約型社會的對策100.當代大學生對于中小學生安全問題的看法

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