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第一篇:社會實踐調(diào)查報告
幾個月前,華中師范大學開展“陽光長跑”活動。旨在鍛煉學生的身體和意志力。結果,為了讓體育成績好看些,不少同學想出了各種各樣的偷懶辦法,如:以自行車,機動車,輪滑等方式代跑。這樣確實得到了不錯的分數(shù),但我們不得不思考:各位同學的中學體育課程到底是怎樣開展的?現(xiàn)代學生的整體體質(zhì)真的越來越弱了嗎?同學們對體壇新聞的關注是不是夠多?
因此,調(diào)查者先在大學生中開始粗略調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多同學大學體育只求及格,藝體類學分修滿即可,對平時的鍛煉卻很少在意。甚至有不少同學體育也需參加補考。就連本校的武術協(xié)會里的很多大一成員都疲于應付體能上的鍛煉。
繼而,調(diào)查者在初、高中學生中展開詳細調(diào)查。在四川省成都市第三十六中學校,初、高中學生里隨機抽取100人,其中男生50人,女生50人。調(diào)查方式主要為問卷調(diào)查,除此之外調(diào)查者采訪了該校體育老師,與學生進行了一定交流。結果統(tǒng)計過程中省略了無效的答案,問卷設計、結果統(tǒng)計和初步結論如下:
問卷調(diào)查
您不用在本問卷上留下姓名,本問卷不涉及任何利益關系,調(diào)查者會尊重您的隱私,請如實填寫,謝謝合作。
性別:年齡:
1、你經(jīng)常做哪些運動來鍛煉身體(可多選):()
A、跑步B、散步C、球類運動D、田徑類運動E、游泳F、健身類運動G、其他統(tǒng)計結果:
結論:受中學生青睞的運動集中于跑步、散步、球類運動;女生最常用散步,男生最常用球類運動鍛煉;經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)他們的跑步鍛煉多數(shù)僅限于體育課,并不會特地地練習田徑;田徑類運動,游泳,健身運動等,男女喜好程度相去不遠。
2、你最喜歡的運動具體是:
你從什么時候開始接觸該運動的:
統(tǒng)計結果:
結論:男生主要集中于籃球、乒乓球,女生集中于羽毛球,其他都有部分分布。明顯可以發(fā)現(xiàn)女生的興趣比男生寬,而且很少有男生喜歡受女生青睞的羽毛球。在發(fā)展運動興趣上,女生明顯起步比男生早,大多數(shù)都在小學開始。
3、你對競技類運動的比賽規(guī)則了解多少,請羅列所有你知道詳盡規(guī)則的體育運動:你經(jīng)常從哪些渠道獲取那些運動的信息(可多選):()
A、電視B、網(wǎng)絡C、體育課D、參加培訓班E、社團活動F、書籍G、其他
統(tǒng)計結果:
結論:在了解體育規(guī)則方面女生的了解面更廣,只有在足球上男生了解的人數(shù)更多,尤其排球和網(wǎng)球,男生竟無人了解。明顯,籃球規(guī)則是最深入人心的。另外,可以發(fā)現(xiàn)中學生對自己喜歡的運動的規(guī)則是足夠了解的。從了解渠道來看,男女都很少有人參加培訓班或社團,調(diào)查者問及原因時,有人回答“沒那么多時間和精力去培訓班,而大多數(shù)中學根本就沒那些社團?!睆碾娨暤骄W(wǎng)絡,體育課,選擇的人數(shù)依次減少,調(diào)查者認為體育課所占的比重偏少,說明體育課上老師教學主體并非體育運動的信息,尤其是男生,甚至有些男生沒有了解渠道,僅僅是道聽途說。
4、以下體育明星你知道哪些?在你知道的名字前面注明他們是什么運動的明星()劉國梁()納芙拉蒂諾娃()史蒂夫納什()斯托伊奇科夫()費戈()德文韋德統(tǒng)計結果:
結論:從整體來說對體育明星的了解,男生的了解情況更好。從體育項目來看,對網(wǎng)球和足球的明星的了解最少。網(wǎng)球因為不夠大眾化還可以理解,可是他們對足球明星的了解明顯不正常地偏低。同時,他們幾乎都知道自己喜歡的運動的明星。
5、你以后希望從事與體育有關的工作嗎?請選擇()
A、不希望從事B、運動員C、裁判員D、教練E、體育老師F、其他統(tǒng)計結果:
結論:希望從事體育行業(yè)的男生多于女生,在體育行業(yè)中男生更喜歡運動員和裁判員,而女生更看好運動員和體育老師,教練這一職業(yè)一致不受歡迎。
6、你在體育課的自由活動時間一般都干什么()
A、健身類運動
B、球類運動C、觀看別人運動D、其他統(tǒng)計結果:
第二篇:寒假社會實踐調(diào)查報告
假期,對于很多學生來說是一個放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時機。能夠把握這短暫的時間真正去學點什么,做點什么應該是我們當代大學生所考慮的。針對不同學生對假期的不同安排,我在同學之間通過電子郵件發(fā)放調(diào)查問卷的方式,做了一次小規(guī)模的關于假期生活的調(diào)查,現(xiàn)就調(diào)查現(xiàn)象及結果做以下分析報告。
一、調(diào)查結果
通過調(diào)查,大學生的假期生活基本可以分為以下五類:
一、參加社會實踐。
二、參加各類培訓班。
三、與家人或朋友旅游。
四、走親訪友,同學聚會。
五、宅在家里。
(一)參加社會實踐
根據(jù)調(diào)查結果顯示,參加社會實踐的主要目的是:有35%的是為了增加收入;有36%是想自食其力;有29%的大學生認為要鍛煉自己的能力,對報酬無所謂。而大家的實踐形式也是豐富多樣的,4%的大學生選擇暑期家教;13%的大學生選擇網(wǎng)吧管理員;16%的大學生選擇做志愿者;9%的大學生選擇做促銷;5%的大學生選擇到快餐廳做鐘點工;12%的大學生選擇其它。社會實踐是大學生接觸社會,了解社會的一條重要途徑,到與自己專業(yè)有關的企事業(yè)單位實習的大學生也為數(shù)不少,占到41%,這樣既可鍛煉自己,提高專業(yè)水平,又可開闊視野,接觸社會,為日后工作積累社會經(jīng)驗。暑假兼職打工賺錢是許多學生的選擇?!傲髯约旱暮梗宰约旱娘?自己多吃點苦,父母少花點錢?!边@是時下不少大學生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場調(diào)研員、快餐店鐘點工,甚至是一些大膽另類的選擇,如替網(wǎng)絡公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學生打工時所選擇的職業(yè)。有的大學生在暑假里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學校附近建立起了自己的攤點,為自己打工。
(二)參加各類培訓班
近年來,社會競爭越來越激烈,加入wto后就業(yè)形勢越來越嚴峻,“知識就是力量”越來越激勵著那些有志學子,“專升本”、“出國”、“考研”成為很多大學生的選擇,繼續(xù)深造以滿足未來社會對人才的更高要求,暑假則成為這些大學生備戰(zhàn)的“黃金時期”。參加各類培訓班早已經(jīng)成為一道亮麗的風景線,暑假報名參加英語、計算機、以及與自己專業(yè)有關的培訓班的大學生,大都是為了考取更多的各類證書。將來社會需要的是復合型人才,掌握多種專業(yè)知識,取得多個文憑、證書更有利于找到理想的工作。此外,也有不少大學生趁暑假報名參加汽車培訓,為了將來找工作,增加砝碼。暑假是一個充電的好機會,利用假期的時間,來獲取更多的知識、技能,無疑是一個不錯的選擇。
(三)與家人或朋友旅游
大學生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國山河風光,使生活張弛相濟、勞逸結合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運動,現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時尚潮流。部分大學生利用暑期欣賞各地美景,不僅豐富了閱歷,增長了經(jīng)驗,從外出經(jīng)歷中體會人生,感觸社會,同時也能體驗到出門在外的不易。出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
(四)走親訪友,同學聚會
大多數(shù)的同學會在假期參加同學聚會,小學同學、初中同學、高中同學等。在我看來同學聚會有利又有弊,同學聚會可以增進友誼,并且同學們還可以一起回母校看老師,這些都很有意義。但是,同學聚會會選擇一起聚餐,或者唱歌等需要花錢的娛樂項目,又是一筆開支。
(五)宅在家里
在放假前早已經(jīng)制定了周密的暑假計劃,但是回到家后睡覺、看電視、上網(wǎng)、看小說成了部分大學生在假期的主要活動。這類同學的狀態(tài)基本上是上網(wǎng)上到半夜,第二天中午甚至到下午起床。沒有暑假盼暑假,暑假到了又覺地無聊,短暫的兩個月就像流水一樣一去不復返。
二、結果分析
通過對暑假生活調(diào)查,我們不由得感到欣喜,我們可以從中領略到當代大學生積極向上的風貌,同時也感悟到大學生們獨特的思想意識和價值取向。暑假成為很多大學生學習的新陣地,展現(xiàn)青春風采,施展一技之長的好機會??傊?,大部分大學生能夠根據(jù)自己的實際情況,度過一個健康有意義的暑假。
但是,還有一部分的大學生的假期實際上是一種無聊的、沒有意義的生活。大學生在離校以后大多數(shù)都是回到家里和親人"團聚"去了,但實際上這種團聚只不過可能是我們回家的理由其中一個很好的"代名詞"罷了。因為對于屬于八零后、九零后的我們來說,的確和父母溝通的太少了,兩代人之間似乎存在一種無形的鴻溝。由此這就引發(fā)出了一部分人整天過著中午睡到12點、晚上玩到12點的無聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結伴左竄竄、右溜溜,沒事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙。
對于這一客觀事實,有以下幾方面值得我們深思。其一,大學生們因為假期的到來,某種程度上達到極度興奮以致自制力減弱過度放縱。其二,大學生們抱著在學校吃夠了苦頭,回家則要好好享享清福的念頭,整天只顧著享清閑,而不想做其他的事情。其三,我們大學生不注意與父母溝通,由此常常造成兩代人之間不能互相理解,近乎形成"冷戰(zhàn)"。其四,大學生們?nèi)鄙偕鐣嵺`,往往喜歡安靜的呆在家里而不敢或不想出去單獨的接觸社會。
三、結論及建議
通過以上假期生活現(xiàn)象的分析,我得出這種結論首先,在放假前先想好暑假要做的事情,做好一份計劃,無論是什么樣的計劃,重要的是一定要堅持實施。在心理上也要放棄享福的想法。有事可做才不會覺得生活無聊。其次,一定要和父母好好溝通,幫助父母做家務,減輕他們的負擔。不能一直以電腦,電視為友,它們只會令你的生活孤單,而父母是你最知心的朋友,會隨時支持你,給你最好的建議。再者,一定要趁著假期多多鍛煉自己,多參加一些社會實踐,提高能力鍛煉膽量,培養(yǎng)獨立自主的能力。最后,假期是用來調(diào)節(jié)和放松自己的,所以在假期應該保持健康的生活方式,這樣開學后才有足夠的精力學習。
無論朝選擇做什么都要切記一定要按計劃扎實地走好每一步,切不可讓放縱、懶散、無知沖昏了頭。合理支配假期時間,才能使我們大學生的假期生活更加有意義。