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        社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2021-12-30 09:39:59

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        第一篇:社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        社區(qū)服務(wù)活動(dòng)已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報(bào)名參加了這次如此有意義的活動(dòng),讓我接觸到了平常時(shí)很少接觸到的東西,這次活動(dòng),給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。

        1月24號(hào),參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說(shuō)這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項(xiàng)。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來(lái)說(shuō)既可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

        25號(hào),我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開(kāi)始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開(kāi)了,與他進(jìn)行了開(kāi)心而又有意義的談話采訪。通過(guò)這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng),但在這次的采訪中,我還是深深覺(jué)得自身的禮儀知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于一些突發(fā)情況要靈活。

        27號(hào),在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來(lái)的二十人跟著副書(shū)記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍模蛯?duì)我們說(shuō),大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí),但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問(wèn)品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺(jué)得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂(lè)。

        28號(hào),我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽(tīng)了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無(wú)計(jì)劃、無(wú)目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。29號(hào),每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。

        張瑞敏曾說(shuō)過(guò):“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。

        通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

        第二篇:高中生義工社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        摘要

        很榮幸能成為渝北區(qū)青年志愿者,為渝北區(qū)創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)盡自己的一點(diǎn)兒綿薄之力,共建文明渝北,共享渝北文明。站在大街上雖然是熱了點(diǎn)兒,但想想自己現(xiàn)在是光榮的青年志愿者,肩負(fù)構(gòu)建文明渝北的責(zé)任,也就堅(jiān)持下去了。我的主要工作就是勸導(dǎo)不遵守交通規(guī)則的行人文明的通過(guò)斑馬線,幫助老人、殘疾人等行走困難的人群過(guò)馬路。讓我頭痛的是,不是有行人來(lái)問(wèn)路,其實(shí)我對(duì)這兒也不熟悉呀,幸好有當(dāng)?shù)鼐用褚埠臀覀円黄甬?dāng)志愿者,他們是文明志愿者,他們對(duì)這一帶是很熟悉的,由此看來(lái)我這志愿者還不怎么合格呀。一共做了九天,時(shí)間也不算長(zhǎng),以后有機(jī)會(huì)還去做志愿者,為人生多留下點(diǎn)兒有意義的經(jīng)歷。我記得我站崗的對(duì)面有一幅公益廣告:“有事找志愿者,有空做志愿者?!彪m然后來(lái)這幅廣告被拆換了,但我深深地記住這句話了。

        正文

        志愿者,一個(gè)光榮的稱(chēng)呼,不僅僅是一個(gè)名詞,更是一個(gè)形容詞,形容愛(ài)心、奉獻(xiàn)、文明、陽(yáng)光等等。今年暑假,我很榮幸地做了九天的志愿者,為構(gòu)建文明渝北增光添彩。

        七月二十二號(hào),我們七名志愿者中午時(shí)先在團(tuán)委辦公室開(kāi)了一個(gè)會(huì),下午三點(diǎn)半時(shí)在卓老師的帶領(lǐng)下我們來(lái)到了民俗文化村,聽(tīng)候臨到分配任務(wù),我站崗的地方在碧津公園大門(mén)左邊的紅綠燈路口。在以后的八天里,基本都是提前到的,但有一天由于公交車(chē)的原因,四點(diǎn)二十才到,不過(guò)還是沒(méi)有遲到。所以后來(lái)我就將出發(fā)時(shí)間再提前些,在碧津公園站下車(chē)后,先到新華書(shū)店看書(shū),到時(shí)間了再過(guò)去,這樣就保證不會(huì)有遲到的可能了。其實(shí)原計(jì)劃是做十天的志愿者的,三十一號(hào)臨時(shí)通知這天取消了,因此也就是九天,在這九天中,看了很多、學(xué)了很多、想了很多,總之收獲不少!

        站在紅路燈路口,看著步履闌珊的老人過(guò)馬路,二十秒的綠燈完了,他們才走到一半,我就得去扶呀,突然有一天,有人提醒我說(shuō):“不要去扶,讓他們慢慢走就行了,小心好心反而惹禍上身。”從這以后我不止一次受到他人好心的提醒。這個(gè)社會(huì)是怎么呢?書(shū)本上、電視上的老人不都是慈祥、善良、睿智的象征嗎?為什么在現(xiàn)實(shí)中那么多提醒我呀。據(jù)我多天的觀察,有幾位過(guò)馬路困難的老人每天都會(huì)出現(xiàn)在斑馬線上,甚至還是同樣的打扮,因此我一眼就認(rèn)出來(lái)了。這么熱的天,他們每天出來(lái)干什么呢?怎么沒(méi)有人陪他們出行了,他們的家人放心他們獨(dú)自出來(lái)嗎?我還發(fā)現(xiàn)其中一位老太太每天都要過(guò)馬路好幾次(在我站崗的那兩小時(shí)內(nèi)),也不知道她到底要干什么,和她說(shuō)話也是語(yǔ)無(wú)倫次的。

        站在街道邊,不時(shí)有寶馬、奔馳、保時(shí)捷等名車(chē)駛過(guò),但更多的是滿載的公交車(chē),當(dāng)然出租車(chē)也不少。乘公交與開(kāi)私家車(chē)的區(qū)別在哪里?區(qū)別就在于你從甲地到乙地,若是乘公交車(chē),就不能確定到達(dá)目的地的時(shí)間,所以乘公交就得養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,提前。在城市里,還是打的最好,隨叫隨到,這使我想起了一問(wèn)路的外地人,要打的去瓷器口,問(wèn)我在哪里可以乘出租車(chē)。我平時(shí)就見(jiàn)出租車(chē)在公園門(mén)口上下客人,于是我就告訴她就在這兒就可以打的,可她不信,說(shuō)這里不能停車(chē)。也對(duì),這里是標(biāo)明明了禁止臨時(shí)或長(zhǎng)時(shí)間停車(chē)的,而且前面不遠(yuǎn)處還有個(gè)交警平臺(tái),可這兒是公園大門(mén)口,的確經(jīng)常有人亂停車(chē)。這點(diǎn)兒的確有點(diǎn)兒難管,兩邊的車(chē)位經(jīng)常是滿的,是乎也沒(méi)地方再多弄幾個(gè)車(chē)位了。在公園門(mén)口車(chē)肯定要比其它地方多點(diǎn)兒,不過(guò)隨處停車(chē),雖然給自己帶來(lái)了方便,但卻影響了城市形象,甚至給他人帶來(lái)了交通上的不便。我發(fā)現(xiàn)還有一點(diǎn)不好的就是,公園兩邊各有一條斑馬線,但是只有一邊有供行人觀察的紅綠燈(我站的這邊),另外一邊沒(méi)有行人過(guò)馬路時(shí)只得看另外一邊的,可是只看得到數(shù)字,看不到燈,而數(shù)字一直是紅色的,這可給行人帶來(lái)了不少麻煩呀,希望能在這兒再安一個(gè)紅綠燈。大概也就這些吧,大多數(shù)行人和車(chē)輛都能遵守交通規(guī)則但就是有個(gè)別車(chē)輛和行人要闖紅燈,何必?fù)屵@幾十秒嘛,我學(xué)車(chē)的地方有一橫幅:“寧停三分,不搶一秒?!蔽蚁胨麄儗W(xué)車(chē)時(shí)教練也強(qiáng)調(diào)過(guò)得吧。

        在做志愿者的最后一天,在站臺(tái)等車(chē)的時(shí)候,一小女孩過(guò)來(lái)問(wèn)我手上拿的是什么,原來(lái)她是想要我手中的紅旗,我就把紅旗送她了,其實(shí)我是不愿意送的,我做志愿者的所有行頭全交了,就剩下這面紅旗由于是從寢室?guī)?lái)的就沒(méi)交,是想留著作紀(jì)念的。正在遺憾之際,那小女孩又回來(lái)了,并把紅旗還給了我,說(shuō)要是她要了會(huì)被她婆婆罵。其實(shí)何必嘛,一面國(guó)旗,又不是別的什么,小孩子喜歡就拿去了,小孩子喜歡國(guó)旗,是好事呀!

        為期不久的志愿者生活結(jié)束了,每天兩小時(shí),共十八小時(shí),時(shí)間不長(zhǎng),在為社會(huì)服務(wù)的同時(shí),也算是一種鍛煉吧!我覺(jué)得這比做兼職更有意義,因?yàn)樽鲋驹刚吒芸吹缴鐣?huì)積極的、陽(yáng)光的一面,更有利于修身、養(yǎng)性,從而不會(huì)被社會(huì)消極的、陰暗的一面所影響,而保持樂(lè)觀、健康的心態(tài),這樣才利于我們更好的成長(zhǎng)!

        第三篇:社區(qū)服務(wù)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        一、前期準(zhǔn)備

        七月剛剛到來(lái),我一邊完善立項(xiàng),聯(lián)系相關(guān)人員。在我們協(xié)商將實(shí)踐時(shí)間定在七月十日,于是我們便在十號(hào)當(dāng)天一起準(zhǔn)備實(shí)踐所需物品。十號(hào)十一號(hào)兩天,我與先到的兩人一起到預(yù)先計(jì)劃的實(shí)踐地點(diǎn)分析實(shí)踐進(jìn)行的可行性和效果,并聯(lián)系了一些居委會(huì),以便為實(shí)踐的實(shí)施提供便利。經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)地考察,我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的計(jì)劃進(jìn)行了相關(guān)的調(diào)整,其中變動(dòng)最大的為志愿服務(wù)方面。預(yù)計(jì)的實(shí)踐地點(diǎn)是在整個(gè)安鄉(xiāng)縣城,但是由于范圍過(guò)大,孩子又比往年的多很多,所以我們將志愿服務(wù)地點(diǎn)改在了深柳區(qū)委會(huì)。十二號(hào),所有隊(duì)員返回,團(tuán)隊(duì)召開(kāi)會(huì)議集中討論了事件中可能發(fā)生的事情,以及就計(jì)劃的調(diào)整重新明確了每個(gè)人的工作。我們都充滿斗志,充滿信心,準(zhǔn)備迎接實(shí)踐的正式開(kāi)始。

        二、關(guān)愛(ài)留守兒童―志愿者在行動(dòng)

        志愿服務(wù)是此次實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容之一。此次志愿服務(wù)圍繞留守兒童的主題展開(kāi),留守兒童多指父母雙方或一方外出到城市打工,而自己留在農(nóng)村生活的孩子們。他們一般與自己的父親或母親中的一人,或者與上輩親人,甚至父母親的其他親戚、朋友一起生活。然而一些孩子雖然不在農(nóng)村但是父母長(zhǎng)期在外工作或者父母因?yàn)楣ぷ髟蚝苌俸秃⒆釉谝黄?,這也屬于留守兒童的一種。在常德市安鄉(xiāng)縣深柳居委會(huì)這邊,有這么一群孩子,他們的父母長(zhǎng)期在外工作,而這些孩子都聚在一個(gè)叫“深柳小飯桌”的地方,在這里有老師輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、照顧孩子們的起居。作為長(zhǎng)沙民政的學(xué)子,了解這一情況后,我想我們有義務(wù)為他們做點(diǎn)事,于是我們隊(duì)伍便在“深柳小飯桌”展開(kāi)了為期十天的志愿服務(wù)活動(dòng)。

        去小飯桌的第一天,我們先與居委會(huì)的相關(guān)人員羅主任了解了情況,粗略的了解了這里每個(gè)孩子的特點(diǎn)。剛與這十幾個(gè)孩子見(jiàn)面,我卻不知道怎么著手融入到這群孩子中,沒(méi)來(lái)之前的想法是陪小孩玩應(yīng)該很容易,不用刻意的去準(zhǔn)備。然而,真正開(kāi)始做的時(shí)候卻不知道從哪下手了。去的第一天,孩子們恰好在上手工課,我便與孩子們一起學(xué)起了手工藝品的制作,很快的我融入到他們當(dāng)中,在隨后的幾天中逐漸的我們打成一片。每天的上午我們輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),下午羅主任會(huì)給他們上繪畫(huà)課、手工課等,到了傍晚我們會(huì)陪孩子們到樓下做游戲,實(shí)踐過(guò)程中我們還帶孩子游覽了很多地方。

        經(jīng)過(guò)了解,他們的父母大多外出工作,除了周六周日很少與孩子接觸。劉曉峰小朋友告訴我說(shuō),沒(méi)來(lái)這之前,他通過(guò)玩游戲來(lái)消磨時(shí)光,通過(guò)玩游戲來(lái)打發(fā)無(wú)聊,對(duì)身體是非常有害的。在這些孩子中我就發(fā)現(xiàn)有個(gè)別的孩子有暴力傾向,有的孩子性格孤僻不愛(ài)與人交流。同時(shí),通過(guò)與他們交談了解到,雖然在這有人玩,但是他們希望父母能多陪陪自己,希望自己能像別的小朋友一樣上學(xué)父母接送,周末與父母一起出去玩。

        近年來(lái),城市留守兒童的犯罪率也有所增高,凸現(xiàn)了外出打工和子女教育的矛盾。有關(guān)人士稱(chēng),解決矛盾的根本是政府要保障外出務(wù)工人員工作、收入穩(wěn)定,并改革城市的教育體制,要讓在城市里打工者的子女能夠輕松地接受教育,大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),使外出務(wù)工人員可以不為生計(jì)困擾。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),留守兒童不僅僅是教育問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題,更是經(jīng)濟(jì)體制問(wèn)題。而這對(duì)城市留守兒童造成的影響也不容小噓。首先,父母長(zhǎng)期不在身邊會(huì)造成孩子們的恐懼感,以致養(yǎng)成孩子膽小怕事的習(xí)慣;其次,城市中的誘惑多,從這個(gè)層面講,城市留守兒童比農(nóng)村留守兒童危險(xiǎn)的多,稍不留心會(huì)產(chǎn)生各種不良后果。我們可以采取什么對(duì)策呢?

        第一,越來(lái)越多的農(nóng)民工帶孩子進(jìn)城打工,但因?yàn)閼艏畣?wèn)題在政策上卻受很多限制,所以政府應(yīng)該解除他們?cè)诰蜆I(yè)、醫(yī)療、受教育等方面的限制。

        第二,社會(huì)應(yīng)該多成立一些“留守兒童活動(dòng)基地”之類(lèi)的組織,積極的去關(guān)懷留守兒童。再者,應(yīng)大力鼓勵(lì)大學(xué)生志愿者的志愿服務(wù),大學(xué)生可以在志愿服務(wù)的同時(shí),帶給孩子先進(jìn)的思想,有利于孩子的成長(zhǎng)。

        三、社會(huì)調(diào)查―給空巢老人多一些關(guān)注

        以“空巢老人”為主題的社會(huì)調(diào)查是此次社會(huì)實(shí)踐的有一大模塊?!翱粘怖先恕保话闶侵缸优x家后的中老年夫婦。隨著社會(huì)老齡化程度的加深,空巢老人越來(lái)越多,已經(jīng)成為一個(gè)不容忽視的社會(huì)問(wèn)題。濟(jì)南市作為省會(huì),醫(yī)療條件較好,老齡化程度相對(duì)嚴(yán)重,空巢老人的數(shù)量也很多,針對(duì)此情況我們展開(kāi)了關(guān)于社會(huì)各階層對(duì)空巢老人現(xiàn)象認(rèn)知情況的社會(huì)調(diào)查。

        此次社會(huì)調(diào)查主要以一對(duì)一問(wèn)卷聊天的形式展開(kāi),重要通過(guò)聊天輔以問(wèn)卷,詳細(xì)了解被調(diào)查者對(duì)這一問(wèn)題的看法。此次社會(huì)調(diào)查一共持續(xù)了3天,我們主要前往人流量大的景點(diǎn)及空巢老人集中的地點(diǎn)展開(kāi)調(diào)查。我們先后趕往于深柳區(qū)、香港步行街(2次)、澳門(mén)步行街、西站、黃山頭、大鯨港。雖然調(diào)查時(shí)間選在了下午,但是天氣依然很熱,在步行街和大鯨港調(diào)研時(shí)還遇到了大雨,但我們依然將調(diào)查進(jìn)行下去。調(diào)查過(guò)程中遭到拒絕也是常有的事,一直遭到拒絕心里不免打起退堂鼓,但是我們彼此鼓勵(lì),一起解決困難。在步行街做問(wèn)卷時(shí),我們還遇到了傳銷(xiāo)人員,我們及時(shí)離開(kāi)并將此情況報(bào)告給保安處。

        調(diào)查顯示,不同地點(diǎn)的及不同年齡段的人群對(duì)空巢老人這一問(wèn)題有不同的看法。老人方面,黃山頭的老人們生活條件較好,精神生活豐富,他們表示子女雖然不在身邊但是生活比較豐富,他們傾向于讓子女追求自己的生活;深柳區(qū)及步行街的大多老人認(rèn)為人老了,對(duì)子女來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān),自己能生活就不去麻煩子女。青年人方面,他們普遍認(rèn)為,這主要是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使子女們不得不離開(kāi)父母去追尋更好的生活,作為子女應(yīng)該多回家看看自己的父母,而作為政府社會(huì)應(yīng)該建立相關(guān)體制,給空巢老人多一些關(guān)懷。個(gè)人認(rèn)為,城市中空巢老人增多的原因有三點(diǎn)。首先,我國(guó)實(shí)施的計(jì)劃生育政策,要求每一對(duì)夫婦只能生育一個(gè)孩子;第二,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力越來(lái)越大,丁克家庭(doubleincomenokids),即不要孩子的家庭觀念越來(lái)越流行。第三,現(xiàn)在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)人的要求越來(lái)越高,人員的流動(dòng)越來(lái)越頻繁,人們經(jīng)常要從一個(gè)城市到另一個(gè)城市,甚至出國(guó)深造、工作等。怎么去應(yīng)對(duì)這一問(wèn)題呢?我認(rèn)為社區(qū)服務(wù)方面,社會(huì)各界人士,小區(qū)居委會(huì)應(yīng)該根據(jù)老年人的特點(diǎn)為空巢老人設(shè)置相關(guān)的設(shè)施,建立相關(guān)的老年人服務(wù)機(jī)構(gòu),同時(shí)小區(qū)內(nèi)多開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),豐富老年人的文化精神生活;家庭贍養(yǎng)方面,我們應(yīng)該加大對(duì)于老人空巢的危害的宣傳力度,讓更多的子女意識(shí)到應(yīng)該盡量多花一些時(shí)間陪伴父母,讓空巢老人盡量多的享受到家庭贍養(yǎng);心里調(diào)節(jié)方面,小區(qū)居委會(huì)要及時(shí)掌握了解老人情況,多于心里出現(xiàn)問(wèn)題的老人談心,開(kāi)展文藝活動(dòng),老人自身也要調(diào)整自己的心里狀態(tài)。

        四、單車(chē)宣傳很給力

        7月18日,我們通過(guò)騎單車(chē)的同時(shí)扛旗、扯橫幅的形式展開(kāi)“關(guān)愛(ài)空巢老人,關(guān)愛(ài)留守兒童”的宣傳活動(dòng)。由于單車(chē)數(shù)量有限,參與此次單車(chē)宣傳的共5人,四兩單車(chē)。我們從深柳區(qū)出發(fā),沿潺陵路、五總街行進(jìn),一路上新穎的宣傳形式引來(lái)了很多人的目光,展示了民政學(xué)子的風(fēng)貌。隨后深柳大道我們轉(zhuǎn)入深柳區(qū),到達(dá)小飯桌與孩子們見(jiàn)面,并與他們合影留念。短暫的'停頓后我們駛?cè)朦S山頭路,由于處在下班高峰期,我們?nèi)∠T車(chē)宣傳,轉(zhuǎn)而采取了行進(jìn)一段路程下車(chē)宣傳的形式。

        此次宣傳活動(dòng)形式形式新穎,相信產(chǎn)生了良好的宣傳效果,對(duì)外展示了民政學(xué)子的精神風(fēng)貌。騎車(chē)的同時(shí)扯橫幅比較困難,一路下來(lái)手都麻了,還有幾次險(xiǎn)些摔倒,但是有了收獲付出也是值得的。

        五、感悟

        這是步入大學(xué)的第二次社會(huì)實(shí)踐,寒假只是簡(jiǎn)單的生活體驗(yàn)。而今年的,我們有了自己的隊(duì)伍,而且自己還擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)中的成員雖然都是初中同學(xué),但是能夠在這么短的時(shí)間內(nèi)聚集起來(lái),也是非常不易得,這帶給我的考驗(yàn)是很大的。

        雖然有雨經(jīng)驗(yàn)不足,在立項(xiàng)上有些紕漏,但是在實(shí)踐過(guò)程中,隊(duì)伍及時(shí)對(duì)實(shí)踐有了相應(yīng)的調(diào)整。實(shí)踐的十天并不是那么容易的,尤其對(duì)于經(jīng)驗(yàn)缺乏的我們,每天早晨,我都要六點(diǎn)起床,準(zhǔn)備社會(huì)調(diào)查與志愿服務(wù)的相關(guān)事宜。出去便是一天,午飯也會(huì)在路邊小攤草草解決。七月中旬的天氣是十分炎熱的,有事還會(huì)遇到不期而至的大雨,但是我們?nèi)匀粚⒄{(diào)查持續(xù)下去。印象深刻的是在步行街做問(wèn)卷時(shí),我們的衣服已經(jīng)完全濕透,但卻沒(méi)有就此返回,仍然按計(jì)劃將調(diào)查工作繼續(xù)了下去。志愿服務(wù)方面,雖然和孩子們?cè)谝黄鸪錆M歡樂(lè),但是與十幾個(gè)孩子待在一起一整天也不是容易的事。到了傍晚6點(diǎn)多,所有人員才能返回,雖然渾身都是汗,但是我們都樂(lè)此不疲。晚上大家還要不顧疲憊的去寫(xiě)活動(dòng)日志,發(fā)新聞,準(zhǔn)備第二天的實(shí)踐活動(dòng)。

        實(shí)踐的收獲也是不少的。首先鍛煉了自己的隨機(jī)應(yīng)變能力,活動(dòng)過(guò)程中會(huì)遇到各種突發(fā)情況,也會(huì)根據(jù)當(dāng)天的情況對(duì)人員、地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)調(diào)整,這些極大的鍛煉了自己的應(yīng)變能力。其次,是組織能力,自己要對(duì)所有成員根據(jù)個(gè)人意愿進(jìn)行協(xié)調(diào)、安排,這些鍛煉了自己的組織能力。再者,是交際能力,調(diào)研時(shí),會(huì)遇到各種各樣的人,讓被調(diào)查者配合自己的問(wèn)卷調(diào)查,也不是那么簡(jiǎn)單的。還有就是自己的耐心,實(shí)踐的十天雖然不長(zhǎng),但是按照計(jì)劃有條不紊的做下來(lái)也不是那么容易的,要每天早起,晚歸,安排行程、協(xié)調(diào)人員、寫(xiě)活動(dòng)日志總的來(lái)說(shuō)這次實(shí)踐是受益匪淺的,和這么多優(yōu)秀的隊(duì)員們一起努力,苦也變成了甜,“青春責(zé)任”團(tuán)隊(duì),我們用青春,承擔(dān)了自己應(yīng)盡的責(zé)任,向外展示了民政學(xué)子積極向上的精神風(fēng)貌。

        第四篇:社區(qū)服務(wù)實(shí)踐報(bào)告3000

        為了深人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期“陽(yáng)光萬(wàn)里行”青年志愿者服務(wù)隊(duì),圍繞“青春奉獻(xiàn)迎華誕、實(shí)踐觀察促和諧”為主題,秉承服務(wù)社會(huì)、成長(zhǎng)成才的宗旨,深人社區(qū),開(kāi)展了一系列大學(xué)生志愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng),這項(xiàng)活動(dòng)受到了學(xué)校、社區(qū)等各方面的支持,同時(shí)也使參與其中的大學(xué)生志愿者通過(guò)親身實(shí)踐,更加深刻地體會(huì)到了城市居民對(duì)物質(zhì)文化需求的大幅增長(zhǎng),以及由此對(duì)生存空間D社區(qū)D的服務(wù)功能的拓展和完善產(chǎn)生的日益迫切的要求。

        一、工作的目標(biāo)與思路

        隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越嚴(yán)格。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)90%的同學(xué)都未進(jìn)行過(guò)有針對(duì)性的社會(huì)實(shí)踐。大家對(duì)社會(huì)的了解少之又少。針對(duì)這種情況,為了使同學(xué)們可以深人社會(huì)、了解國(guó)情、體驗(yàn)社情,積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解,增長(zhǎng)才干,鍛煉能力,開(kāi)闊視野,由此在暑期我們開(kāi)展了“溫暖社區(qū)實(shí)踐行”活動(dòng)。

        二、實(shí)施方法與過(guò)程

        1.深入社區(qū)掛職鍛煉,切身實(shí)踐

        “陽(yáng)光萬(wàn)里行”青年志愿者服務(wù)隊(duì)的成員們利用暑假時(shí)間在沈陽(yáng)市皇姑區(qū)塔灣街道渭河社區(qū)掛職,富多彩,形式多樣的活動(dòng)化社區(qū)環(huán)境,清除花壇、招貼等。隊(duì)員們不怕苦累真正參與到社區(qū)的服務(wù)工作當(dāng)中來(lái),進(jìn)行了一系列豐。在這一周里,志愿者們積極參與社區(qū)公益勞動(dòng),美草坪中的雜草,撿拾小區(qū)內(nèi)的垃圾,清理樓道里的小,不怕日曬風(fēng)吹,在一絲不茍地完成勞動(dòng)任務(wù)的同時(shí),也親身感受到了社區(qū)工作的辛苦。在參與社區(qū)勞動(dòng)的同時(shí),志愿者們還試著融入到社區(qū)工作當(dāng)中來(lái),學(xué)習(xí)如何為居民服務(wù),排憂解難,如在工作人員的指導(dǎo)下嘗試為申請(qǐng)生活補(bǔ)助的貧困戶出具相關(guān)的證明,隨社區(qū)負(fù)責(zé)人走訪、慰問(wèn)孤寡老人、殘疾人等生活有困難,需要幫助的人。有機(jī)會(huì)接觸繁雜、瑣碎的社區(qū)工作讓同學(xué)們覺(jué)得不虛此行,學(xué)到了很多東西。

        當(dāng)然,最讓成員們受益匪淺的還在于聽(tīng)社區(qū)負(fù)責(zé)人講解該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)情況,同時(shí)積極針對(duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位這一問(wèn)題提出自己的設(shè)想和相應(yīng)對(duì)策。通過(guò)社區(qū)負(fù)責(zé)人的講解,我們了解了渭河社區(qū)服務(wù)的大致情況:該社區(qū)的社區(qū)服務(wù)主要包括老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、優(yōu)撫對(duì)象服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)、幼兒青少年服務(wù)、使民利民服務(wù)、家政教育和家務(wù)勞動(dòng)服務(wù)、民俗改革服務(wù)等9項(xiàng)。該社區(qū)將其中老年人服務(wù)、殘疾人服務(wù)、貧困居民服務(wù)、下崗失業(yè)職工服務(wù)等4項(xiàng)作為開(kāi)展社區(qū)服務(wù)的重點(diǎn)。目前社區(qū)服務(wù)的主要對(duì)象仍是弱勢(shì)群體。例如,渭河社區(qū)共有700余名下崗職工,為此,社區(qū)特意安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)下崗失業(yè)職工的再就業(yè)工作,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),提供就業(yè)機(jī)會(huì)等,目前已經(jīng)有許多下崗職工在社區(qū)的幫助下成功再就業(yè)。殘疾人屬于社會(huì)弱勢(shì)群體,渭河社區(qū)特別重視針對(duì)殘疾人的有關(guān)服務(wù),努力解決他們的生活、婚姻、就業(yè)、受教育等方面存在的特殊困難,為行動(dòng)不便的送去輪椅,定期走訪,根據(jù)他們的實(shí)際情況為他們安排公益崗位,為他們辦理保險(xiǎn)等,使殘疾人有機(jī)會(huì)和正常人一樣享受其權(quán)利和行使其義務(wù)。再如,隨著人口老齡化問(wèn)題的加劇,老年人服務(wù)逐漸成為社區(qū)服務(wù)工作中最重要的一項(xiàng)。xx歲以上的老年人口占渭河社區(qū)總?cè)丝诘膞x%-7O%,社區(qū)將老年人服務(wù)擺在社區(qū)服務(wù)工作的第一位,根據(jù)老年人的特殊需求開(kāi)展了多方面的老年人服務(wù),辦理“高齡老人優(yōu)待證”,減免去公園、去醫(yī)院掛號(hào)的費(fèi)用,分別為xx歲一70歲和70歲以上的老人辦理“關(guān)愛(ài)卡”和“夕陽(yáng)紅卡”,持“關(guān)愛(ài)卡”的乘坐市內(nèi)公交車(chē)半價(jià),而持“夕陽(yáng)紅卡”的老人可以免費(fèi)乘坐市內(nèi)的公交車(chē),同時(shí),社區(qū)還為“空巢”老人配備專(zhuān)業(yè)人員,為他們買(mǎi)菜、料理家務(wù),生病時(shí)陪他們看病,及時(shí)了解他們的生活情況,解決他們的困難,在過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)為他們送去米、面、油等生活必需品,務(wù)求使老年人老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所樂(lè)、老有所伴及老有所為。渭河社區(qū)還組建了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,為社區(qū)居民提供便捷的醫(yī)療、健康咨詢和身體檢查等服務(wù)。

        2.深人調(diào)研研究對(duì)策

        聽(tīng)了社區(qū)負(fù)責(zé)人關(guān)于社區(qū)服務(wù)的功能定位的講解,志愿者服務(wù)隊(duì)的成員們?cè)趯?duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位有了更深人的認(rèn)識(shí)的同時(shí),據(jù)此制作了一套關(guān)于社區(qū)服務(wù)的功能定位的調(diào)查問(wèn)卷,調(diào)查內(nèi)容包括法律服務(wù)功能、安全穩(wěn)定功能、醫(yī)療服務(wù)功能、培養(yǎng)教育功能、就業(yè)再就業(yè)功能、關(guān)愛(ài)老齡功能、生活服務(wù)功能、政務(wù)服務(wù)功能、民間組織功能、文化服務(wù)功能等10項(xiàng)。服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們深入社區(qū)進(jìn)行調(diào)查,采訪社區(qū)居民對(duì)社區(qū)內(nèi)服務(wù)的看法、建議等。之后隊(duì)員們將調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行了匯總,交流了心得體會(huì),得出了結(jié)論:大部分居民對(duì)所在社區(qū)的社區(qū)服務(wù)比較滿意。當(dāng)然,他們也指出了社區(qū)服務(wù)中需要改進(jìn)的地方。居民們認(rèn)為開(kāi)展情況最好的是就業(yè)再就業(yè)功能,其次是關(guān)愛(ài)老齡功能和培養(yǎng)教育功能。有部分居民認(rèn)為社區(qū)法律服務(wù)和醫(yī)療服務(wù)開(kāi)展不夠,社區(qū)治安有待進(jìn)一步加強(qiáng),也有少部分居民表示并不清楚社區(qū)服務(wù)功能定位情況。針對(duì)調(diào)查結(jié)果,志愿者們暢所欲言,也紛紛提出了自己的想法,如建社區(qū)治安崗?fù)ぃ?qǐng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)社區(qū),免費(fèi)為社區(qū)居民測(cè)血壓,提供咨詢服務(wù),加強(qiáng)對(duì)社區(qū)活動(dòng)的宣傳,社區(qū)負(fù)責(zé)人多與轄區(qū)居民走訪溝通等。社區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)真聽(tīng)取了我們關(guān)于問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果的反饋和對(duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位的一些看法、建議。她提到,在現(xiàn)階段,隨著社區(qū)服務(wù)供給水平的提高,社區(qū)服務(wù)越來(lái)越著眼于社區(qū)的共同需要、共同利益和共同問(wèn)題,社區(qū)中一般居民即非弱勢(shì)群體的公益性、福利性服務(wù)需求越來(lái)越得到重視和關(guān)注。這標(biāo)志著在以人為本的發(fā)展觀的引導(dǎo)下,社區(qū)服務(wù)的發(fā)展目標(biāo),已由增進(jìn)社區(qū)成員的福利水平提升為促進(jìn)人的全面發(fā)展,社區(qū)服務(wù)的內(nèi)容正朝著更加全面的方向發(fā)展。

        3.組建社區(qū)健康宣講團(tuán),竭誠(chéng)服務(wù)

        我們團(tuán)隊(duì)不僅對(duì)社區(qū)服務(wù)的功能定位進(jìn)行了比較深人的探討和研究,而且組建了一支社區(qū)健康宣講團(tuán)。我們聘請(qǐng)了遼寧省公共營(yíng)養(yǎng)師協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、高級(jí)公共營(yíng)養(yǎng)師張帆老師,對(duì)青年志愿者們進(jìn)行培訓(xùn),講解了許多公共營(yíng)養(yǎng)健康方面的知識(shí),又耐心細(xì)致地向我們介紹演示了一些家庭常用醫(yī)療器械如血壓儀的使用方法及注意事項(xiàng),使隊(duì)員們初步具備了一定的營(yíng)養(yǎng)健康常識(shí)和醫(yī)療保健知識(shí)。于是同學(xué)們根據(jù)張帆老師的講解,結(jié)合平日所積累的一些養(yǎng)生保健常識(shí)和通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查得的資料,選取其中重要的、與我們?nèi)粘I钕⑾⑾嚓P(guān)的醫(yī)療養(yǎng)生保健知識(shí),向居民們進(jìn)行宣傳。隊(duì)員們動(dòng)用一切可以使用的資源,利用小區(qū)內(nèi)的宣傳板、閱報(bào)欄,出宣傳板報(bào),向居民們宣傳遇到突發(fā)狀況的緊急應(yīng)變處理方法,如“火災(zāi)中的逃生與自救”“煤氣泄漏的處理方法”“溺水者的搶救D人工呼吸的方法及注意事項(xiàng)”“外傷止血”“骨折的緊急處理”“突發(fā)性疾病的搶救”等。

        隊(duì)員們分工合作,利用所學(xué)知識(shí)一方面在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行義診,免費(fèi)為小區(qū)居民測(cè)量血壓;另一方面,志愿者服務(wù)團(tuán)的成員們以散發(fā)傳單的形式向居民們介紹與生活有密切聯(lián)系的中醫(yī)養(yǎng)生、飲食衛(wèi)生、身體鍛煉及養(yǎng)生保健知識(shí)。包括“干燥春季巧喝水”“如何去除蔬菜中的殘留農(nóng)藥”“如何給冰箱除異味”“洗襪子的科學(xué)方法”“英國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議xxx年多吃7種健康食物”,還有一首健康食譜的詩(shī)歌。

        隊(duì)員們向他人介紹這些養(yǎng)生保健知識(shí)的前提是自己積累了大量的醫(yī)療健康知識(shí)。同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的過(guò)程中不僅學(xué)習(xí)了知識(shí),還增長(zhǎng)了才干,大家都認(rèn)為在這次活動(dòng)中受益匪淺,不管是對(duì)將來(lái)的生活、學(xué)習(xí)還是工作,都是一次難得的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

        三、工作成效與收獲

        1深人學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,體味國(guó)慶xx年國(guó)家的新變化

        在這次暑期社會(huì)實(shí)踐與社會(huì)觀察活動(dòng)中,沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期“陽(yáng)光萬(wàn)里行”志愿者服務(wù)隊(duì)的隊(duì)員們深人社區(qū),調(diào)查研究隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和改革開(kāi)放的深人,社區(qū)服務(wù)功能的拓展和完善情況。通過(guò)這次活動(dòng),志愿者們深切的體會(huì)到新中國(guó)xx年的偉大變化,感受到社會(huì)主義制度的先進(jìn)性,認(rèn)真深人貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,在實(shí)踐中深刻理解學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的重大意義。

        2.實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自我提升

        通過(guò)暑期社會(huì)實(shí)踐的開(kāi)展,同學(xué)們?cè)诙喾矫驽憻捔藚⑴c實(shí)踐的能力,同時(shí)也向社區(qū)群眾展示了沈陽(yáng)藥科大學(xué)中藥學(xué)院75期(xxx級(jí))學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。志愿者服務(wù)隊(duì)的成員們?cè)趯?shí)踐中煉才干、長(zhǎng)真知。本次活動(dòng)的落實(shí)將有效提高同學(xué)們的社會(huì)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)參與實(shí)踐的團(tuán)員青年在實(shí)踐中成長(zhǎng)成才,讓參與實(shí)踐的學(xué)生從中得到鍛煉和提高。

        第五篇:社區(qū)服務(wù)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2000字

        一、實(shí)踐目的

        走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)并提高社會(huì)交往、組織管理、分析思考、實(shí)踐創(chuàng)新能力。

        二、實(shí)踐內(nèi)容

        1、參與社區(qū)管理,協(xié)助社區(qū)出墻報(bào)、進(jìn)行清潔樓道、拾撿垃圾等活動(dòng),清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾。

        2、清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告。

        3、服務(wù)孤老,為社區(qū)孤寡老人做家務(wù)事。

        4、收集社區(qū)廢品賣(mài)掉處理,將掙的錢(qián)用于社區(qū)公共建設(shè)。

        5、開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)互助活動(dòng),幫助和指導(dǎo)社區(qū)內(nèi)的小朋友開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)。

        三、實(shí)踐心得

        今年寒假我參加了假期社區(qū)服務(wù)活動(dòng),雖然x天的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)x天的實(shí)踐,使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。

        學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。

        處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。

        天氣很冷,可正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境,正激起了我要在假期參加社區(qū)服務(wù)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過(guò)親身體驗(yàn)社區(qū)服務(wù)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社區(qū)服務(wù),找出自己的不足和差距所在。

        社區(qū)服務(wù)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

        參加這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書(shū),讀死書(shū),而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的。人生。

        兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類(lèi)活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

        “艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

        “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社區(qū)服務(wù)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。

        通過(guò)這次的社區(qū)服務(wù),使我熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn),繼而萌生親切感、自豪感,并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們;留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題,并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決,從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度;在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作,懂得理解和尊重,形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始,關(guān)注周?chē)⑸鐓^(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題,并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。

        在實(shí)踐的過(guò)程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己的疑惑,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。

        大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,有利于增長(zhǎng)才干。堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,歷來(lái)是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

        實(shí)踐以充分證明,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我從與社區(qū)工作人員以及人名群眾的廣泛接觸了解交流中受到真切的體驗(yàn),使思想得到升華,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。在實(shí)踐中,我的人生觀價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識(shí)能力適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。

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