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第一篇：優(yōu)秀暑期社會實踐報告

優(yōu)秀暑期社會實踐報告

農村文化建設是社會主義新農村建設的重要內容。加強農村文化建設是豐富農民群眾精神文化生活，更好地保障農民群眾基本文化權益的需要，也是全面提升農民群眾文化素質，加快建設小康社會的需要。當前，全市農村文化建設進入了一個新的發(fā)展階段。黨和政府進一步貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步推進農村文化建設，進一步豐富農民群眾的文化生活，使農村文化建設與經濟社會建設相適應、相協調，這既是社會主義新農村建設的重要任務，也是社會主義文化建設的重要課題。

一、洪家村現狀

社會主義新農村建設是黨的十七屆五中全會提出的重大決策。為了及時了解掌握新時期社會主義新農村建設現狀和存在的問題，進一步了解黨中央政策，提高思想覺悟，我們進行新農村建設調研，著眼于安吉新農村建設的具體情況作此報告。

洪家村位于天目山北麓，苕溪上游，緊臨鎮(zhèn)政府駐地，是王章路風景旅游線的中心地帶，是龍王山頂旅游區(qū)的進口處?，F有人口1803人，住戶543戶，黨員45名，13個村民小組，5個自然村。屬半山區(qū)丘陵地帶。翠竹綠樹掩映村莊，自然環(huán)境優(yōu)美，具有典型的水畔田園風貌。

從2004年起，洪家村開始環(huán)境大整治，投資60多萬元將水泥路修到了家家戶戶門前，同時還采取補貼措施，鼓勵村民進行舊房改造和外墻粉刷。此外，村里還先后投資建設了老年人活動中心和殘疾人活動康復中心。

洪家村村委會會議大廳的墻上掛著無數榮譽證書，其中包括:省級全面小康示范村、省級綠化示范村、市級生態(tài)村、市級文明村、市級民主法制村、市級科普示范村、市級五好黨組織、安吉

縣“雙十村示范、雙百村整治”先進單位、縣級生態(tài)創(chuàng)建先進單位、殘疾人工作示范村。

雖然洪家村居民人均收入逐年增加，但文化工作卻長期處于“弱勢”。據調查顯示，當地只有52的人對于當前的文化生活基本滿意，而接近一半的人數不滿意于當前的文化生活。農民不滿意的愿意是多數活動對他們來說既無能力也無興趣，那些為他們提供的文化活動常常是一廂情愿，缺乏專門的文化設計，根本滿足不了農村的文化需求。

根據我們的調查顯示，25的村民反映在文化建設中政府應該發(fā)揮主導作用，而24的人認為政府應該努力加大這方面的投入，大力進行文化建設。像洪家村這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)并不缺錢，缺少的是領導機構對農村文化的認識。當地的文化建設已經不能滿足當前人們的文化需求，當地的文化建設還有很多亟待解決的問題。

二、洪家村文化建設的主要做法

1.抓組織落實，為農村文化建設提供政策保障。近年來，安吉市政府十分重視農村文化建設，先后出臺了一系列重視和扶持農村文化建設的政策文件。這些政府性文化，扎實推進農村文化“三個一批”(一批文化設施、一批文化活動、一批文化隊伍)建設，為新農村文化建設再上新臺階提供了強大活力和政策保障。各縣(市、區(qū))也都出臺了相應的政策規(guī)劃。推動了農村文化建設的整體面貌的改觀。

2.抓陣地建設，為農村文化建設提供設施保障。近年來，全市已投入大量資金，極大地推動了文化基礎設施建設。先后建成了一批標志性的重點文化設施。

3.抓載體創(chuàng)新，為農村文化建設提供動力保障。全市開展了文化、科技、體育“三百特色村”創(chuàng)建活動，使之成為推動村落文化建設重要載體，大大推進了鎮(zhèn)鄉(xiāng)文化設施建設，也帶動了村級文化設施建設的全面推進。

三．存在的問題

據村民反映，雖然近兩年來政府出臺不少政策，但有部分尚未真正落實到位。有位村民這樣說“中央政策是好的，下來以后就歪了?！彪m然政府時常組織宣傳片的觀看等文化活動，但有許多村民的參與熱情并不高。且不少村民表示，基層干部缺少走訪，政府沒有和人民連成一片。因此當我們去走訪是，有部分村民十分感動，甚至握著我們的手說“你們能來看我們，關心我們真是太好了！”

1.農村的文化活動形式單一，數量少 。人民的文化生活是否豐富與文化基礎建設和文化組織活動多少息息相關。據調查，在當地的文化娛樂活動中，35的居民以電視為主要的文化活動，25%的居民因為娛樂設施少，活動開展少，則開展的活動僅僅是棋牌活動，10%的人們是看報紙，看電影、上網和聽廣播的分別占了8，僅有2的村民是進行健身活動。就此顯示出少有的文化基礎建設和文化組織活動使當地居民的文化活動參與性少，經常性差，戶外集體活動的嚴重缺乏，而且參加的比例也不均衡，缺少有影響力的娛樂活動。

2．居民參加文化活動的積極性不高 。農村文化發(fā)展程度，很大一部分取決于農村居民參與率的高低。而在洪家村，很多居民外出務工，留守在家的基本是老人與孩子，由于文化素質的不高，嚴重影響人們參與活動的形式和積極性。年輕人缺乏，致使農村失去了文化建設的主力軍，大多數的老年人和孩子，參加文化活動的積極性不高。有43的人更加依賴于政府組織文化活動，僅32的人愿意自己參加文化活動，但是由于文化活動的缺少，致使他們心有余而力不足，只有23的居民參與自編自演吹拉彈唱的文化活動。 不少村民表示，雖然政府也會組織觀看露天電影等活動，但大多是走個形式，村民很少積極主動參與。

3.農村文化服務供給不足。據調查，當前全市老百姓享受文化生活主要形式還是看電視、聽廣播和棋牌娛樂等，農村公共文化服務及產品在數量上還較少，形式上仍然較為單一，遠不能滿足廣大農民對農村公共文化服務和產品越來越多樣化的需求。因此，農村公共文化產品、文化服務供給不足，資源總量偏少、質量不高，仍然是當前的突出問題之一。

四、存在問題的主要原因

1.農村文化建設投入不足。盡管對于農村文化建設上級有要求，群眾有需求，但重經濟輕文化的理念在農村基層領導層面不同程度地存在，認為經濟出成績出效益，文化只投入不產出，因此在具體工作中，存在著“文化說說重要，做做次要”，經濟與文化“一手硬一手軟”的現象。從近幾年浙江省發(fā)改委、省統計局印發(fā)的浙江省社會發(fā)展綜合評價報告中顯示，文化事業(yè)經費占地方財政支出的比重，安吉市在全省11個地市中一直處于落后狀態(tài)。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)對各項農村文化建設政策的貫徹執(zhí)行尚未真正到位，造成了總體上鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化陣地比較簡陋陳舊和不平衡。財政投入的不足，使目前全市農村文化建設與經濟發(fā)展水平不相適應，與文化強市建設目標不相適應，與廣大人民群眾日益增長的文化需求不相適應。

2.農村文化政策落實不夠。近年來，中央、省、市都出臺了一系列文化經濟政策，但有不少政策沒有落實到位?！秶鴦赵宏P于支持文化事業(yè)發(fā)展若干經濟政策的通知》中明確規(guī)定：“在全國范圍內開征文化事業(yè)建設費：各種營業(yè)性的歌廳、舞廳、卡拉OK歌舞廳、音樂茶座和高爾夫球、臺球、保齡球等娛樂場所，按營業(yè)收人的3％繳納文化事業(yè)建設費；廣播電臺、電視臺和報紙、刊物等廣告媒介單位以及戶外廣告經營單位，按經營收人的3％繳納文化事業(yè)建設費?！睂τ谶@一規(guī)定，浙江省杭州、寧波等市均有明確的返還比例，每年文化部門能得到2000多萬元用于基層文化建設，而安吉市的稅收返還政策至今尚未完全落實。

3.農村文化消費意識不強。傳統文化中提倡“量人為出”和“無債一身輕”的消費觀念，在安吉市農村表現得比較突出。由于文化素質和收入水平普遍較低，農民對文化娛樂和旅游等精神產品的消費需求也很少。農民消費呈現典型的簡樸性特點，在相當長時期內都具有強烈的儲蓄傾向，一生的花費主要集中在建房、婚喪嫁娶、子女上學等少數幾件大事上，農民花錢買文化消費的意識還不夠強。

五、對新農村建設的建議

針對以上問題我們提出如下建議：

1.進一步落實新農村文化建設資金。發(fā)展農村公共文化事業(yè)，投入是難點，也是關鍵。一方面要建立以政府投入為主的投資保障機制，每年從財政預算中劃撥專項資金用于農村文化設施建設和活動經費支出，確保公共財政對農村公共文化事業(yè)的投入；另一方面，要積極探索市場化運作、多元化投人的新模式、新機制，鼓勵、引導社會力量參與農村文化建設，逐步形成政府投入為主，集體、個人、社會相結合的多渠道、多層次、多種所有制的投資格局，以保證農村文化建設所需經費。同時，要積極探索投入機制改革，對政府和集體的農村文化建設投入可采用項目評估、以獎代補等方法，提高投資效益和投資積極性。要采取減免稅費的辦法，鼓勵民間資金投資農村文化建設，興辦民營文化，發(fā)展農村文化產業(yè)，繁榮農村文化市場。

2.進一步創(chuàng)新新農村文化活動載體。要積極組織開展形式多樣、內容豐富的文化活動，以活躍農村文化生活，讓健康向上的生活格調充實群眾生活，占領思想陣地，使廣大農民群眾在參與活動中各展其長，各得所樂，共同得到先進文化的熏陶。要充分利用節(jié)假日、雙休日和農閑季節(jié)，從滿足人民群眾日益增長的精神文化需求出發(fā)，組織開展群眾喜聞樂見的文化活動。特別是要開

展一些形式較為新穎、思想內容健康向上，易于群眾廣泛參與的文化活動。開展“一鄉(xiāng)多品”、“一村一品”特色文化活動，發(fā)掘和開發(fā)當地傳統民間文化資源，發(fā)展具有民族和地域特色的民間藝術；開展全民健身，競技比賽等活動，使廣大農民群眾的體質不斷增強；積極開展老年文化活動，豐富老年人的文化生活，滿足老年人的精神文化需求。

3.加大宣傳力度，提高廣播的覆蓋區(qū)域。通過群眾喜聞樂見，易于接受、實用方便的方式宣傳。確保先進性教育活動不走過場、富有實效。創(chuàng)新思路，豐富宣傳手段。把先進性教育活動、主要任務、基本要求，印在日歷上，送到田間地頭，送到每戶村民手中，貼到農戶墻上。向全村群眾進行廣泛宣傳，使廣大村民看得見，記得住。力爭做到先進性教育活動戶戶知曉，深入民心。 加強風尚引導，提高文明素質

4.加強領導、強化協調，精心組織、周密安排。要切實發(fā)揮好“黨委統一領導、黨政群齊抓共管、部門積極配合、村（社區(qū)）干部群眾主動參與”的領導體制和工作機制，確保新農村建設各項措施落到實處，真正把新農村建設抓出成效。結合農村保持共產黨員先進性教育活動的開展，把新農村建設與平安村（社區(qū)）創(chuàng)建等工作結合起來，不斷改善村民的生產條件和居住環(huán)境，促進農村生產生活水平的提高，真正把黨的先進性體現到為民辦實事、辦好事的實踐中。

優(yōu)秀暑期社會實踐報告2016-08-12 9:52 | #2樓

報 告 人： 報告題目 活動地點： 完成時間：

一、前言

我的社會實踐活動內容是關于我的家鄉(xiāng)（阜陽市潁東區(qū)老廟鎮(zhèn)）全鎮(zhèn)的基本情況進行調查，分析優(yōu)勢，并通過查詢資料就如何更好地促進家鄉(xiāng)發(fā)展，提出自己的建議。社會實踐是為了讓學生更早地認識與了解社會，提高適應社會的能力，有利于實現自身價值。社會實踐活動報告則能如實地反映了當代大學生的思想政治情況。進行社會實踐活動，不僅能使大學生很好地認識、了解和適應社會，而且也為學生以后的調查研究積累了經驗，從而促進大學生的全面發(fā)展。因此我積極地進行社會實踐活動。

二、活動概況

（一）調查活動時間：

本次社會實踐的具體時間為2015年7月2日――2015年7月9日。

（二）調查活動地點：

阜陽市潁東區(qū)老廟鎮(zhèn)及下屬的7個村委會和兩個居委會。

（三）調查人員：閆鵬。

（四）活動調查方式：

本次社會實踐的方式為實地調查、查閱資料、走訪群眾以及尋求政府幫助等。

三、活動內容

本次社會實踐調查活動的主要內容主要包含兩個方面：第一個方面內容主要是調查本地的實際狀況；第二個方面是提出本鎮(zhèn)發(fā)展建議。

（一）老廟鎮(zhèn)基本情況調查結果

1.地理位置

老廟鎮(zhèn)位于安徽省阜陽城東北30公里處，地理坐標:鎮(zhèn)中心位于東經114°52′~116°30′，北緯32°24′~33°55′之間，位于蘇烏河岸邊，北與利辛縣胡集鎮(zhèn)相鄰。東與利辛板集鎮(zhèn)接壤。南、西分別與新烏江鎮(zhèn)、棗莊鎮(zhèn)為鄰。

2.基本概括

老廟鎮(zhèn)歷史悠久，人杰地靈，民風淳樸。相傳在清朝初年，這里有座關帝廟，

1

后又在廟東2公里處修建一座觀音廟。因此關帝廟得名為“老廟”。老廟鎮(zhèn)全鎮(zhèn)總人口39580人，9236戶，下轄7個行政村、2個居委會，275個村民組，146個自然莊，九個村級單位分別是：廟南居委會、廟北居委會、王海村、趙莊村、馬樓村、李土橋村、公平村、馬圩村、向陽村。轄區(qū)東西寬13公里，南北長11公里，土地總面積58.8平方公里，其中耕地54160畝。省道阜展路穿境而過，阜胡路、阜烏路、廟口路交匯于此，交通便利。

3.農業(yè)方面

老廟鎮(zhèn)地勢西南高，東北低，地面高程為27.4米，地種多為黃土、黃黑土，氣候適宜，年平均溫度為15.3攝氏度，無霜期241天，年降水量896毫米左右，是典型的農業(yè)大鎮(zhèn)，農業(yè)基礎設施相對完善，建設有萬畝商品糧基地。由于農業(yè)自然資源豐富，發(fā)展農業(yè)具有得天獨厚的條件。近幾年來，老面鎮(zhèn)糧食均糧食生產喜獲豐收，總產達160萬噸，再創(chuàng)歷史最好水平。小麥高產攻關田突破4000畝，受到區(qū)政府表彰。畜牧業(yè)“兩區(qū)一化”建設穩(wěn)步實施，規(guī)?；?、標準化養(yǎng)殖步伐加快，扶植出“董飛”養(yǎng)雞廠、“胡杰”大型養(yǎng)豬廠兩座市級規(guī)?！笆痉娥B(yǎng)殖小區(qū)”。2015冬-2015春禽流感防疫率達99.8%，牲畜防疫率達96%，有力地推動了我鎮(zhèn)養(yǎng)殖業(yè)的健康發(fā)展。勞務經濟穩(wěn)步發(fā)展，農村勞動力轉移1.7萬人，實現勞務收入1.7億元。社會主義新農村建設扎實推進，全鎮(zhèn)9個中心村，27個居民點建設規(guī)劃編制完成，“村村通”工程步伐加快，新增“村村通”工程22.6公里。農田水利基本建設進一步加強，農機裝備水平穩(wěn)步提升，集體林權制度改革全面展開。

4.經濟概況

2015年，按照著眼長遠，整體推進的思路，老廟鎮(zhèn)集鎮(zhèn)規(guī)模業(yè)已形成“四縱(南北走向)、五橫(東西走向)”的格局。四縱即廟胡路、幸福路、新村路、小康路：五橫即勝利路街、人民路街、立新路街、平安路街、廟板路街，以此興商，繁榮三產。目前老廟鎮(zhèn)集鎮(zhèn)規(guī)模是以前的兩倍，潁東東部農村商貿中心鎮(zhèn)的地位基本形成。

“水利是農業(yè)的命脈”2003年全鎮(zhèn)開挖、疏通溝渠14.8千米，完成土方24.6萬方，新增灌溉面積1萬多畝。農業(yè)種植結構得到優(yōu)化，糧經比達6.5：3.5。優(yōu)質品種得到不斷推廣，萬畝商品糧基地已開工建設，2003年糧食總產量達16566

噸，預計今年將同比增長30%，全鎮(zhèn)新增農業(yè)機械100多臺，全面實現了機械化種植。畜牧業(yè)健康發(fā)展，不斷加大豬、牛、羊改良品種的推廣力度，利用世行貸款投入59萬元，建起了郭湖、程樓黃牛改良示范基地。全年黃牛出欄3310頭。生豬出欄18300頭；羊出欄17860只，肉類產量205噸。畜牧業(yè)收入已占農民收入的相當大的比重。

5.基礎建設

計劃生育工作，在穩(wěn)定低生育水平的基礎上，提高了管理水平，“村為主”的管理格局基本形成，協會換屆、行風評議均扎實有效開展，獎扶政策廣泛宣傳并落實到戶，人口出生率控制在7.5‰以內。2015年度順利地通過省、市計生檢查，取得了較為滿意的成績。預計在全區(qū)計劃生育工作綜合評比中，可以實現年初制定的“保二爭一”的目標。鄉(xiāng)所村室建設得到進一步改善，九個村（居）都已建成了高標準的村級計生服務室。一所投資70多萬元功能齊全、設施完善的中心計生服務所也將投入使用。

科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略穩(wěn)步實施?；A教育辦學條件、教學水平進一步提高。幾年來，全鎮(zhèn)爭取危改工程項目、水毀工程項目（1所中學，12所小學）共計投入資金256.3萬元。教學質量顯著提高，中考成績連續(xù)9年位居全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學榜首。 公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展步伐加快，醫(yī)療衛(wèi)生條件日趨改善，一座投資200萬元的中心衛(wèi)生院病房大樓項目已通過省發(fā)改委立項批準，資金籌集、圖紙設計等前期工作已全部準備到位。新型農村合作醫(yī)療工作全面鋪開，受益群眾近3.8萬人，參合率達80 %，群眾因病致貧，因病返貧的問題得到初步解決。

6.社會發(fā)展

在招商引資中鎮(zhèn)黨委、政府堅持“三個有利于”原則，實行“六不限”即一、不限投資行業(yè)，一、二、三產業(yè)均可；二、不限投資規(guī)模，投資多少都歡迎；三、不限投資方式，出技術、獨資、合資、合作都可以；四、不限投資對象，外商、內商一視同仁；五、不限招商途徑；六、不限招商方式，實行筑巢引鳳相結合，坐地招商和走出去招商相結合，政策上給予鼓勵，條件上給予優(yōu)惠。目前王付集呂秀英綜合養(yǎng)殖廠已初具規(guī)模；夏新明工貿公司已注冊成立，全年實現招商引資115萬元，企業(yè)產值2251萬元，利稅223萬元。

一年來，該鎮(zhèn)充分利用板集煤礦、口孜東礦毗鄰老廟的有利時機，搶抓機遇，

成功實現招商引資近3949萬元， “東方林電子和服裝廠”、雅韻蔬菜有限公司等一批外商直接投資項目現已陸續(xù)建成，為該鎮(zhèn)的經濟快速發(fā)展注入了生機和活力。

“平安老廟”創(chuàng)建活動進一步深入， 2015年投入3萬多元，安裝攝像頭4部，利用高科技手段有效地預防了違法犯罪案件的發(fā)生。由于創(chuàng)建活動扎實有效，2015年，該鎮(zhèn)被區(qū)綜治委命名的平安村（居）達到8個，平安校園23個。平安家庭100戶，并順利通過市綜治委平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)的驗收。

（二）老廟鎮(zhèn)發(fā)展建議

1.根據本鎮(zhèn)實際情況制定發(fā)展戰(zhàn)略；

確立“工業(yè)強鎮(zhèn)”戰(zhàn)略，老廟鎮(zhèn)為農業(yè)大鎮(zhèn)，農作物和農副產品產量豐富，人口眾多，可以適度發(fā)展農作物加工業(yè)，延長農作物的產業(yè)鏈條，提高農產品的附加值，發(fā)展勞動力密集型產業(yè)。改變原先單一的作物制度，種植高附加值的經濟作物。

2. 深入貫徹農村土地經營權流轉政策，克服小農經濟弊端；

我在調查了解中發(fā)現本鎮(zhèn)土地絕大部分還處于分散狀態(tài)，小農經濟。每個家庭按照人口每家僅有幾畝到十幾畝耕地，家人常年在外打工，等到農忙時回家收種，農忙結束后繼續(xù)回到打工地打工，耗費不少時間金錢，而且他們在外出務工期間，不能對耕地進行很好的管理，農作物的產量因此受到影響。有些家庭想把自己的耕地給別人耕種，但也不能及時地找到愿意租種的人，而且還在地租上產生糾紛，還會擔心以后需要耕地時能否要回等問題。因此政府要加大深入貫徹農村土地經營權流轉政策，鼓勵和支持土地經營權流轉，及時公布流轉信息，可以建立土地經營權流轉中介機構。一方面要鼓勵和支持土地經營權流轉，另一方面要大力推進農業(yè)的大規(guī)模機械化。

3、進一步完善基礎設施建設，加強綜合管理，推進新農村建設；

“要想富，先修路”，要完善交通建設、下水道等農村基礎設施建設，加強環(huán)境衛(wèi)生建設，整治農村環(huán)境，形成村容整潔的新農村。

4、貫徹落實惠農政策，真切地為農民謀福利，想法設法增加農民收入；

5、關注教育問題；

農村教育歷來落后，因此在發(fā)展過程中要找好短板，注意教育問題，加大教

育投入，完善教育基礎設施建設，加大資金投入，發(fā)展素質教育，提高教育質量關注留守兒童。

6、進一步完善農村民主。

近些年來，雖然農村民主情況得到一些改善，直到現在仍有許多不足之處，因此要繼續(xù)完善民主，尤其是在選舉與低保與經費公開等方面。

四、活動小結

本次社會實踐調查花費了眾多時間精力。首先老廟鎮(zhèn)是農業(yè)大鎮(zhèn)，地大物博，人口眾多，復雜多樣，而且調查對象僅為鄉(xiāng)鎮(zhèn)級單位，從宏觀角度來說，屬于較小的單位，因此可供直接利用的前人直接經驗與調研成果較少，而且缺乏必要的儀器與相關的資源環(huán)境知識，另外人員缺少，調查人員就我自己一人，勢單力薄。在本次調查實踐過程中，本人通過查閱有限的資料，分析實際情況，“紙上得來終覺潛，絕知此事要躬行”我還通過實地走訪親自到達所要到達的區(qū)域，考察實際情況，在調查的過程中我還走訪了一些群眾，尤其是一些老年人，從他們那里得到不少有益的社會實踐調查活動資料。另外，老廟鎮(zhèn)人民政府辦公室主任、中共老廟鎮(zhèn)委員會的任克友委員也給我的這次社會實踐調查活動提供了很多有用的資料并提出一些有用的建議。

五、活動感想

本次社會實踐活動的主題是關注“三農”問題，歷來農村、農業(yè)、農民問題都是黨和國家所長期關注的重大問題。我國每年的中央1號文件都會提及“三農”問題。我國是農業(yè)大國，“三農”問題也是我們的根本問題，解決“三農”問題是全面建設小康社會的關鍵。本次社會調查活動，使我了解到了家鄉(xiāng)的實際情況與發(fā)展情況，增加了對家鄉(xiāng)的了解，這一實踐活動使我真切地參加到家鄉(xiāng)的建設中，為家鄉(xiāng)的發(fā)展建設出了一份力，增加了建設當地的責任感、社會榮譽感與對家鄉(xiāng)的自豪感。不僅能使大學生很好地認識、了解和適應社會，而且也為我以后的調查研究積累了經驗。這次社會實踐活動對我來說，是一個難得而有意義的經歷。

2015年大學生暑期社會實踐報告6篇2016-08-12 16:33 | #3樓

大學生暑期社會實踐報告（1）

大學生的第一個暑假，當然，也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質。于是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性；想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。 暑假社會實踐報告自從走進了大學，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進了一家民營企業(yè)，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

在實踐的這段時間內，我?guī)兔与娫挘瑥陀≠Y料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學校里無法感受到的，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情，有時要做一些清潔的工作，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為

取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關系復雜，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

大學生暑期社會實踐報告（2）

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。 在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

今年暑假，我利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。

一．在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二．在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。

三．在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候，知道要打暑期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某位名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四．工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。

大學生暑期社會實踐報告（3）

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢

驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先，一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子，怎么著以前在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會能力，心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。

但是，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很輕松，首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會，這也能學到不少。于是，我就開始了我的實踐生活。

進入大學一年了，迎來了自己的第一個暑期社會實踐，內心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己，躊躇是才剛剛大一的學生，能干得了些什么？不過，還是希望能通過社會實踐鍛煉自己，拓寬視野。 我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機，到書店與客戶交流做宣傳，打電話預約客戶，上門安裝課件，并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間，雖然不長，但也了解到了很多關于社會關于自己的問題：

1.聽從安排，安排的事情不要問為什么。

2.認真做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。

3.不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優(yōu)秀的員工，但必須做到是最努力的。

4.人的可變性是很強的，改變一種說話方式，客戶或許就會做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。

5.客戶的培養(yǎng)是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。

6.了解客戶的需要是最重要的。

7.保持微笑，準備好問題，認真聆聽，然后分析問題，引入產品，解決問題。

還有一個問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態(tài)度。最重要的。

最后領的工資雖然只是一點點的錢，但是我知道，一個人在他的學生時代最重要的是學習東西，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會，只要有知識和能力，智慧，我們就可以找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段，珍惜我們的每一個工作機會，不論什么人，什么學歷，從事什么工作，好好的表現、展示自己的能力，不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長的，經歷一段過程，喜悅或是艱辛，盡管經歷的方式不盡相同，但它的結果是相同的，我們都會因涉事而成長。其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識，更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得上級和同事的信賴，才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂，更多的'是在做一些很小的事情，而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的，正可謂：一屋不掃何以掃天下？現實，就是這樣。以上就是我這些日子來的體會，我的不足之處希望老師給予糾正和指導，謝謝!

大學生暑期社會實踐報告（4）

今年暑假時大學的第一個暑假，同樣，也是人生第一個二十歲的暑假。所以，我想讓他變得充實而有意義的。

剛在家的前兩天，替媽媽做了點點家務活。其實不干還不知道，零碎的東西越難搞定！總算體驗到爸媽勞動的辛苦了。于是，我決定出去找點事做做，畢竟整天窩在家里也不是個辦法呢！昔日的伙伴們吧，學車的學車，旅游的旅游去了，打工的為生活努力去了，瞧著沒，都個為生活上色呢，我也不能這么庸庸碌碌呢！

找了我以前的同桌瑤妞，她姐夫是開娃娃廠的，或許可以找點事做呢，果然，他們廠這兩天缺人手。我心想，做娃娃是何等的容易的事啊，塞塞棉花，剪剪線頭的事吧~我爽快的答應下來了。五毛錢一個娃娃，我做一百個能賺五十也不定呢！剛踏進廠房，我的夢想轉瞬成空！巨熱的空間，看著一個個忙碌的身軀，臉上的汗水，好似地域一般的地帶，空調是虛設！我一時后悔我將要在

這個地方工作？我瘋了吧？？家里那么舒服的空調床，都沒了、、回到現實，只有硬著頭皮往下走了~~問題是，這個娃娃比我想象中大好多！還有，線頭真多，無奈了。裝棉花，一點點的裝著，。旁邊的阿姨笑道：“像你這樣裝到晚上還不知道有沒有十個呢？”我頓時苦笑了一下。手越來越疼了，想媽媽了。一天的工程總算結束了。第二天早晨，整只手像殘廢了一半。在媽媽的勸阻之下，我結束了娃娃廠的工作。真的痛苦而難忘的經歷??！

我第二個打工點是教育機構，是私人承辦的學校，就租了很多的商品房上課，我們去就是助教類的咯！教的是低年級的弟弟妹妹們，可是，越小越皮，我就沒撤了！怎樣都奈何不了小孩們！我料想做幾天就會腦充血的！有個三年級的男孩，問他25+3=？他一個勁的搖頭！于是乎，我就忍不住小罵了他一下，這下好了，老班指著我鼻子大罵，真受不了，委屈死了我！不過日子長了，也發(fā)現孩子們的天真可愛，和他們打成了一片，以另一種心態(tài)與他們交流，快結束時孩子們舍不得我呢~~我還感動~。

回想起來，自己確實是學到不少，這也是我做這些事的初衷，能接觸到社會的種種，覺得很知足很開心。

后面的日子，每天都在家里和家人在一起，享受天倫之樂，這個夏天不覺得再有遺憾！

這是我進入大學以來第一個暑假。在這個火熱的暑假，我很想暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會，了解社會，深入社會。我第一次有了要外出打工的念頭。在我媽的介紹下，我和另一個好朋友一起進了一家韓國料理當服務員。就這樣，我開始了人生中的第一份工作。 “在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”，課本上學的理論知識用到的少之又少。在這樣的情況下，我更是能深刻的體會到其中的內涵。當服務員真的是辛苦的，每天工作12小時，就中間休息2小時，那往往是我們每天都翹首盼望的兩小時。我責的主要是點餐，端盤子，對于從來沒有做過家務活的我來說，這樣的工作已經是一個挑戰(zhàn)了，它要求速度，靈活，形象，態(tài)度，每一項都很重要，可我每一項都做得那么不盡人意，東西總是丟三落四，好幾次客人點的東西都不能全部送到，還總是因為要趕時間而撞到別人，不過老板的寬容，朋友的鼓勵都讓我信心滿滿，我竟然從沒有萌生想要放棄的念頭，要是以前那個我，早就受不了，拍拍屁股走人了，可是我沒有，我想證明給自己看，我能勝任這份工作。我開始更加勤奮，學習別人處事的方法，招待客人的態(tài)度。漸漸的，我犯得錯誤越來越少了，做事更加的得心應手，雖然每天到家我都幾乎累癱了，不過那種感覺真的很不錯，那是我從來沒有體會過的。

大學生暑期社會實踐報告（5）

一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，比如必須在工作中不斷學習不斷積累，同時搞好和同事之間的關系，而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已，敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作，讓我懂得了要將理論與行動結合在一起，讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎，好的溝通將會事半功倍。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。這是我一個多月來的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結合點。

“艱辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環(huán)節(jié)，往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業(yè)特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化。

社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，通過社會實踐，讓我們大學生提前了解社會，為將來真正走上社會提供寶貴的經驗和閱歷，也為將來從事任何工作打下良好的基礎。

大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是我們大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。

這次的社會實踐讓我有了上班族的味道，還有那種忙碌，那種盼望雙休日的心情，這種感覺真的很不一樣。真的希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

大學生除了學習書本知識，還要進行社會實踐。因為很多大學生都清醒的知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現代所需的人才。大學生人在實踐中培養(yǎng)獨立思考，獨立工作，獨立就解決問題的能力。所以我覺得在校大學生要借機培養(yǎng)自己的實踐和創(chuàng)業(yè)能力。同時在實踐中幫助別人。

在這個暑假里，我參加了關于農村教育問題的社會實踐，在短短一個多月中，我盡我所能，把我所知道的知識全都交給他們，孩子們也都非常認真的學習著。在和孩子們的交流中我了解到，他們大多夢想著成為大學生，成為科學家等，對外面位置的世界充滿了好奇和憧憬。但當我問到以后回不回家鄉(xiāng)的時候哦，大家都沉默了。也許是孩子們太小，不能理解這件事的含義，也許是另一種思想一直影響著他們“離開農村，去城市才不用過苦日子。

孩子們是渴望知識的，農村也是需要人才和技術的。但一些客觀現實又使我們的教育觀發(fā)生變化，造成人才流失，如今人們的思想不斷進步，越來越多的人已經意思到了教育的重要性，但在教育觀念上也產生了不同角度的分歧，有部分學生和家長教育觀念有些偏激。所以支持農村教育不僅僅知識財力上的幫助，還應是教育人才和教育觀念上的幫助。要讓孩子們在學習知識的同時學習做人的道理，適應時代發(fā)展的觀念和大局。

此次暑期實踐使我感觸頗多，不僅使個人得到了一定的社會鍛煉，也幫助了部分小學生，自我感覺是一次成功的社會實踐。

大學生暑期社會實踐報告（6）

有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；

苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。

――題記

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學生應該及早樹立自己的歷史責任感，提高自己的社會適應能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。當下，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會，一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經驗對日后的就業(yè)大有裨益。進行社會實踐，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進行實習，從而提高自己的實戰(zhàn)水平，同時可以將課本知識在實踐中運用，從而更好的指導自己今后的學習。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學生，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限，所以我選擇了打短工作為社會實踐的方式，目的在于熟悉社會。就職業(yè)本身而言，并無高低貴賤之分，存在即為合理。通過短短一個月的打工經歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認識。

這次暑假社會實踐我做的是賓館的服務員，那是一家規(guī)模相對來說還是蠻大的有點皇家氣派的飯店。一上班我就直接去做事，而沒有自己想象中的會有一個簡單的培訓。一切似乎都來得那么快，也迫使我要很快的進入角色。老板叫一個年輕的女孩子帶帶我，也吩咐我要好好跟著學。也許這就是我所想那種

所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來游刃有余，從容不迫的年輕人比我大那么一點點。這是我后來聊天的時候所了解到的。她看來人緣很好，跟其他服務員有說有笑的。有時候的我很不知所措，她就一直寬慰我說，沒什么的，事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激，想我一出來便遇上了一個好人。那么以后在這里的日子也就好過了。

還記得上班第一天，我都不怎么開口，不知道如何開口與客人溝通，與同事之間也沒有什么話要講。第一天就那么的埋頭的跟著先來的服務員學習拖地，洗拖把，沖馬桶，鋪臺子，擺碗筷子，寫菜單，拿酒水以及一些應付那些客人的刁蠻的“服務”。知道嗎？就簡單的鋪臺布也大有學問，原以為只要鋪上就好了，可在賓館里有很多東西是很規(guī)范的，就連站姿都有一定的標準。夏天天氣熱工作那里都有空調，工作環(huán)境與伙食還是蠻不錯的，剛開始我還有點飄飄然，感覺到了上流社會的生活，但賓館的人事管理很有問題，有好幾次我都被氣得想不干了，但我還是堅持了下來，認認真真做事。原來堅持下去，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的。

記得有次來了一位客人要看包廂。他，是一個很特殊的客人，因為他的腳有點拐。當時因為沒有客人又加上是我一個人在值班，就有點猥瑣。以前在電視上看到的那些可怕的親親喔喔的鏡頭就如潮水般涌來。頓時心驚膽顫的害怕著?？墒窍胂胱约菏悄弥习宓男剿?，怎么可以拒絕客人拒絕老板的生意呢！于是等我鼓足勇氣準備進去的時候老板娘來了。她問我怎么啦，我說來了一位男客人要來定包廂。聽我這么一說，又看到我的那發(fā)抖的腿，老板娘二話沒說就打開包廂看看是什么人。然后老板娘說：“呵呵，沒事，他是我們的老顧客。進去吧，放心好了。不會對你怎樣?！甭犃死习迥锏脑?，心里像是吃了定心丸似的，于是就帶著一顆忐忑的心進去了。最后，幸運的是，老板娘真的很好，而他也是特別的好。因為他出了點菜以外，還教會怎么處事怎么和人溝通怎么擺盤子。而且還介紹他的朋友給我認識，還讓我給自己也點一個菜請我一起吃酒飯。但是，還是被我很客氣的拒絕了。不過，他很理解我沒有怪罪我。

還有一次，也是因為當時沒有多少客人，我們就站在那里。突然外面進來一群男男女女說要吃飯要定包廂。于是我們也都很客氣很禮貌的接待了他們。可是意想不到的事情發(fā)生了。剛上了幾個菜，便聽到包廂里嚷嚷，急忙進去才知道是冷盤八寶鴨上有一只蚊子，飯店是最忌諱菜里面有雜物的。大堂經理又是道歉又是微笑，點頭哈腰的陪不是了好一陣子，最后被退掉才算了結這事。我們出包廂他苦笑著對我說：“倒霉?！蔽艺f：“這樣的事情經常發(fā)生嗎？”他說：“不會，而且這樣刁難的客人也很少見。再說，我們在上菜的時候也應該事先看看的。知道嗎？我們在面對這些事情的時候一定要鎮(zhèn)定要微笑要巧妙的回答客人的質問。這樣，既不讓老板生意受影響，也不讓客人受氣，不再做我們的回頭客了。”是啊，靈活，巧妙也是一種生活的技巧。

對啊，在我這次的工作中我也明白了：在工作時上司總有責備下屬之時，這都是不可避免的。責備也要用適當的方式，既要與下屬打成一片，也要保持自己的威嚴，雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人的批評或是聽取別人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評的時候是很難受的，但是我們還是要很誠心的很耐心的聽取，而且還要明確表示你是真心接受他們的批評。因為這樣我們才能在過失中吸取教訓，為以后的成功截取一定的經驗。但我還知道我要學會：從哪里跌倒就從哪里爬起來，這是我應該做的。因為做服務員就是要以“顧客是我們的上帝”為自己的信念，以便更好的服務好每位來消費的客人。

除此之外，我還從這次工作中學會了人際交往和待人處世的技巧。在人與人效中，我體會到了有些同事之間是真的沒有知心朋友可言，在利益面前，每個人都是為自己的。有時候，人，往往是執(zhí)著的。對待同事要圓滑點，不論做什么事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周邊的人溝通思想，關心別人，支持別人。而且很好的表達能力是非常必要的。在這些打工的日子里，有喜有憂，有歡樂，也有苦淚，也許這就是打工生活的全部吧。但是，感覺自己還是有點那么格格不入。也許，是我不適應這樣的環(huán)境吧。我不知道有多少打工人有過這種感覺。但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，值得回憶。即使曾經哭泣過，現在想想都已經沒有什么大不了。

最后，我想再說一下自己對服務行業(yè)的感覺，在那里打工的這一個月，所遇到的人大部分是比較有素質的，可是總有一些人是那么的橫，雖說“顧客是上帝”，但也不能拿著錢如此的折騰別人，看著別的小女孩被為難，甚至被氣哭，我真是感到人與人是那么的不一樣，為什么不能多尊重別人一下呢？哪怕一個善意的微笑，一個理解的眼神，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗！而一句惡言惡語則會讓我們心情陰霾一天！所以，學會尊重別人，理解別人，你也會覺得別人對自己也是友好善意的！你的生活會變的多彩，美妙！

我的老板在走之前也給了我一些指點，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識，增長見識，鍛煉能力，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會，賺錢不是主要的，作為學生，能賺多少錢，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會?！彪m然，服務行業(yè)與我的會計專業(yè)沒什么很大的關聯，但我認為，無論任何的一種嘗試，對于自己來說，對于以后來說，都是很寶貴的充實！

一個人初次出身社會我們要主動去適應環(huán)境，熟悉周圍的人和物，而不是環(huán)境來適應我們。生活是很艱辛的，每一分所得都要雙倍的付出，除了能力、吃苦耐勞還需要機遇，更加知道了父母的不容易。出門在外，沒有了父母的照

顧，沒有了同學的幫助，要學會獨立自主，自己照顧自己。人生在世，不如意之事十之八九，在社會這樣復雜的環(huán)境里，不比我們在家里，在學校，沒有什么煩惱、挫折。有是年少輕狂，有是恣意枉為。一切都那么順利。脫離了學校和家，在社會就不是那么好了。我們應該放下學校里的那種輕狂，家里的那種嬌寵。不要期望太高，要一步一步的去完成，我們要有一顆平常心，樂觀的去面對社會里遇到的不如意和挫折，正確的估價自己，給自己一個正確的定位。打工那畢竟是短暫的，做為學生來說，目前最重要的是努力學習，為今后找一份理想的工作做鋪墊，為自己擺脫體力工作打下堅實的基礎。

很快，這個暑假又這樣過完了。但是，在我的內心里卻留下了不可抹滅的記憶。不論是人還是工作，都一樣！畢竟，兩年之后，我已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為應該鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。人，總是需要去磨練，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎？雖然我并不迷信，但我一直相信：既然給你做人的機會，那么就要好好的把握！

以上就是我在2015年暑假的社會實踐報告。也許這并不是一份很規(guī)范很完美的實踐報告，但這確確實實是我這些打工日子的所思所想所悟。

第二篇：暑期社會實踐報告

暑期社會實踐報告“有一種生活，你沒有經歷過，就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你沒有體會過，就不知道其中的快樂;有一種快樂，你沒有感受過，就不知道其中的純粹。”

第一次支教心情很激動，有一種神圣的感覺，送人蠟燭，心存光明。一直都在父母的精心呵護下成長，感覺像溫室里的花朵，沒有去過落后的農村，體會不到生活的艱辛和困苦。聽去過農村支教的同學說，有的地方確實很落后，前不著村后不著店，住宿吃飯都是問題，我不能想象那是一種怎樣的狀況，只能做好充分的心理準備。去農村走走看看，長長見識，盡自己最大的努力，給農村孩子帶去外面世界的信息，這就是我去支教的初衷。

帶著一份執(zhí)著的信念和一顆熱忱的心，我們暑期實踐小組經過十幾個小時的長途跋涉來到江西省泰和縣實驗小學，將在這里度過難忘的七天支教生活。

我們支教的小學和住宿的賓館都在縣城中心，這里給我第一印象挺好的，和我想象中的艱苦環(huán)境差遠了。站在校門外遠眺，嶄新的教學樓，寬闊的操場，整潔的綠化，大家都感嘆如此優(yōu)越的條件根本不需要我們來支教。詢問小店的阿姨，得知這是縣城最好的小學，我想這次支教應該是一次愉快的夏令營之旅。

我們下榻在教育賓館，盡管住宿條件有些不盡人意，但是教育局局長郭叔叔的熱情歡迎讓我們很溫暖，少一些旅途的勞累。第二天我們去學校拜訪校長并了解學校具體情況，他們對我們的到來表示熱烈歡迎，向我們交代了上課注意事項并留下了聯系方法，為了確保安全學校每天給我們安排了下班的老師。因為我們來的時候已經放假了，所以沒有見到所謂的“學生”。

第三天早晨安排小朋友破冰。印象中農村的小孩應該是乖巧害羞的，對我們的到來陌生又好奇。但事實證明我錯了。支教的小朋友很聰明很大膽，活潑好動，對我們一點也不怕生，儼然不把我們當“老師”。第一天見面就有很多遲到缺勤的現象，我們在王校長的協助下好不容易把他們按班級安排好座位，管好紀律。開始自我介紹，先是支教的同學然后是學生。我們自我介紹時候都會把名字寫在黑板上并交代一下自己交的課程。

那天發(fā)現龔禮佶很適合支教，很會哄小朋友開心，站在講臺上滔滔不絕，很有老師的風范。薛龍很有親和力，非常受小朋友歡迎，被圍得水泄不通。支教具體事宜由王玲負責安排，她很盡心盡力，我們支教組有了她工作才開展得井然有序。

自我介紹結束后我坐在第一排小朋友旁邊，向他們了解情況并增進感情，幾天后我就要給他們上課了，說實話還是有點緊張，對上課一點經驗也沒有，小學老師不好當埃一個早上我們很多時間都是用來維持紀律的，這是個嚴重的問題。他們和我想象中農村的孩子太不一樣，個個都很活潑、機靈，爭強好勝，樂于表現。

我旁邊一個叫王宇軒的男孩就拉著我說自己如何出眾，喜歡數學，愛好古典文學，擅長書法，一聽說我是教地理的，就和我談起中國地圖，我不得不承認他們很聰明，而且多才多藝，比我當年強多了。后來王校長任命鄭金香為班長，小男孩就憤憤不平地告訴我，鄭金香有親戚在學校當領導，奶奶是小學門衛(wèi)。哦呵，現在的小孩子真不簡單，小小年紀就懂世道，還把話講得如此圓滑，我不禁感嘆道。他們都是五年級的優(yōu)秀學生，分別從七個班里挑選出來，很多小朋友家境不錯，他們的思維方式和行為舉止比起城市小孩毫不遜色。

7月6號下午是活動課，我和支教組的幾個同學一起去學校幫忙維持紀律。小孩子真的很鬧，我們幾乎個個都扯破了嗓音，但仍然很難震懾住他們?？蓱z的薛龍，感冒還沒有好，拿著大喇叭主持活動，估計下課后嗓子就啞了。我們把小朋友分成三隊，分別由龔禮佶范文大全 /、曹榮華、顧夢穎帶領。我負責登記比賽分數，程楠拍照，王玲幫忙維持秩序。比賽開始緊張有序地進行，小朋友們集體榮譽感很強，參加比賽的奮力拼搏，其他組員在一旁加油助威，小組長把大家緊密地團結起來，協調各方矛盾。每輪比賽結果出來，總是幾家歡喜幾家愁，不過友誼第一比賽第二嘛，玩得開心就好。最終顧夢穎帶領的戰(zhàn)龍隊取得了團體第一名的好成績。

小朋友的體力精力果然很好，一個下午的活動讓我們個個疲憊不堪，他們仍舊活蹦亂跳。真的太累了，我找把椅子坐下，邊看他們比賽邊休息，不禁使我想起自己的童年，曾幾何時，我們也是這般天真無邪，這般無憂無慮，也會為小事和同學吵得面紅耳赤，也渴望得到老師的鼓勵和表揚?；剡^來想想覺得他們很可愛，活潑又充滿朝氣，于是我又站起來走進他們，融入其中的快樂。

這天下午是支教來最累的半天。大家個個筋疲力盡，但是和小孩多呆一會兒就多一點兒感觸，多一份喜悅和收獲。

7月8號早晨是我的地理課，終于要蹬上講臺了，有點緊張有點激動。我一大早起來同夢穎去學校，把課件拷到電腦上預演一遍，因為里面有許多flash，但愿電腦不要臨時罷工。我教的是“中國行政區(qū)劃分”，重點教他們如何認識地圖，掌握各個省市的名稱、簡稱、地理位置和輪廓識別。小朋友很聰明，瞬時記憶能力很強，一教他們馬上就能掌握，提問時大家都爭先恐后地回答。本來打算讓他們把各省輪廓圖拼成中國地圖，動手環(huán)節(jié)比較有趣味性，但是因為有的小朋友沒有準備好材料，我只能把他們分成兩組，各派代表上來在電腦里計時比賽。這節(jié)課上下來很順利，我很滿足很開心，不知他們收獲如何。站在講臺上經歷著由學生到老師的角色變化，讓我感覺更加自信和成熟。

第三篇：篇六蘇寧電器暑期實踐報告

期末考試一結束，我們就接到通知，要去位于通州區(qū)的蘇寧華北大區(qū)總部培訓基地參加崗前培訓，匆匆忙忙準備齊了證件、衣服、日用品等，第二天一早就出發(fā)前往蘇寧基地。路上下雨加堵車，一直下午兩點多才到了基地，聯系到了蘇寧的工作人員后，我們找到教室，簽了到，培訓也正式開始了。培訓是全封閉式，軍事化管理，吃住都在基地。培訓內容分為三部分：第一階段是軍事訓練。軍訓內容是軍姿、停止間轉發(fā)、齊步走正步走等基礎訓練科目，輔之以晨跑、蛙跳等體能訓練。

軍訓的目的是磨練學員如軍人般的鋼鐵意志和不怕苦不怕累的精神，樹立服從紀律的觀念，幫助學員理解并認同蘇寧的企業(yè)文化和發(fā)展目標，增強歸屬感，培養(yǎng)奉獻精神，樹立團隊意識，感受團隊力量，樹立集團榮譽感，考察學員的投入程度和意志力，了解學員的綜合素質。軍訓紀律要求嚴格。軍訓期間的另一項任務是進行破冰活動，通過進行各項團隊活動增強大家的團隊意識，讓大家盡快相互了解，融入一塊；第二階段是企業(yè)文化篇。主要內容包括蘇寧的發(fā)展史、蘇寧的營銷方案、人力資源方案、企業(yè)文化及其組織架構、員工制度及行為規(guī)范。培訓目的是讓我們走近蘇寧了解蘇寧，從思想上認可這個企業(yè)、融入這個企業(yè)；第三階段是崗前知識培訓。主要內容是營業(yè)員崗位職責和常規(guī)工作任務、營業(yè)員常規(guī)計劃及訂單列表、店員的服務禮儀、銷售八部曲。目的是讓我們熟悉崗位工作內容及各種行為規(guī)范，在走上工作崗位時能盡快熟悉工作，為企業(yè)創(chuàng)造價值，這也是我們這次培訓最直接最現實的任務。

培訓結束后我便被安排到店面實習，我被分配到北太平莊店3C-電腦類。北太平莊店是蘇寧全國第二大店，也是北京第一大店，店面宏大氣派，店內寬敞明亮，購物環(huán)境舒適，不愧是華北大區(qū)的招牌旗艦店。在店面我是自備營業(yè)員，但我的主要工作不是銷售產品。因為各品牌廠家都有自己的促銷員，負責本品類的銷售任務。我是蘇寧公司的自備營業(yè)員，工作的主要內容是進行本品類的商品陳設促