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第一篇：社會(huì)實(shí)踐報(bào)告規(guī)范

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告規(guī)范模板

社陜西服裝工程學(xué)院 1

目 錄

1 社會(huì)實(shí)踐論文各部分的裝訂順序 ...................................................................2

1.1 封面 ...........................................................................................................2

1.2摘要和關(guān)鍵詞

1.3 目錄 ...........................................................................................................2

1.4 正文 ...........................................................................................................2

1.5 致謝 ...........................................................................................................2

2 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的字?jǐn)?shù)及頁面設(shè)置 ................................ 錯(cuò)誤！未定義書簽。

2.1 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的字?jǐn)?shù)及基本要求 ..........................................................3

2.2 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的版面要求 ......................................................................3

2.2.1 頁邊距的設(shè)置 .................................................................................3

2.2.2 紙張的設(shè)置 .....................................................................................3

2.2.3 版式..................................................................................................3

2.2.4 文檔網(wǎng)格的設(shè)置 .............................................................................3

2.3 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告設(shè)有頁眉及頁碼 ..............................................................4

3 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告打印、排版規(guī)范 .......................................................................5

3.1英文摘要及關(guān)鍵詞 ...................................................................................5

3.2中文摘要及關(guān)鍵詞 ...................................................................................5

3.3 目............................................................................................5

3.4 正文 ...........................................................................................................5 致 謝 1 社會(huì)實(shí)踐論文各部分的裝訂順序

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告包括以下幾部分內(nèi)容，請根據(jù)要求完成個(gè)部分標(biāo)準(zhǔn)格式的下載、內(nèi)容的完成及排版和最后的裝訂工作。

1.1 封面

陜西服裝工程學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的最開始部分是封面，我院對(duì)其已進(jìn)行了規(guī)范。

1.2 摘要和關(guān)鍵字

要求：本科學(xué)生需有中英文摘要中英文關(guān)鍵字。。摘要不得少于200字。

專科學(xué)生要求中文摘要和關(guān)鍵字。摘要不得少于200字。

1.3 目錄

目錄應(yīng)將文內(nèi)的章、節(jié)及小節(jié)標(biāo)題依次排列，標(biāo)題應(yīng)該簡明扼要。目錄的具體要求見后面。目錄到章、節(jié)、次三級(jí)即可，不超過兩頁。

1.4 正文

正文是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的主要部分，應(yīng)將課題的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、課題采用的研究方法和手段以及結(jié)論應(yīng)進(jìn)行說明。

1.5 致謝

這是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告裝訂的第五部分。

2 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的字?jǐn)?shù)及頁面設(shè)置

2.1 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的字?jǐn)?shù)及基本要求

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告書寫格式必須符合科技文件書寫格式

與要求，文字部分不少5000字，圖紙規(guī)范整潔，單位標(biāo)

注統(tǒng)一正確，說明書按照學(xué)校統(tǒng)一要求，用A4紙雙面打

印。(報(bào)告中英文字體均為Times New Roman，)

2.2 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的版面要求

為了保證社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的格式統(tǒng)一，在頁面設(shè)置中設(shè)

置如下：

2.2.1 頁邊距的設(shè)置

在頁面設(shè)置中對(duì)頁邊距的設(shè)置，設(shè)置情況見圖2-1。

為了說明表格的寫法，將上面的.圖改寫成表格，位置頁邊距(mm) 上 2.8 下 2.2 左 2.8 右 2.2 圖2-1 頁邊距的設(shè)置

2.2.2 紙張的設(shè)置

采用A4紙。

2.2.3 版式

頁眉、頁腳的值均為：1.5厘米，其余為默認(rèn)值。

2.2.4 文檔網(wǎng)格的設(shè)置

在頁面設(shè)置中文檔網(wǎng)格的設(shè)置，設(shè)置情況

2.3 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告設(shè)有頁眉及頁碼

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告設(shè)有頁眉及頁碼。

從正文部分開始，設(shè)置頁眉，頁眉為陜西服裝工程學(xué)院。頁眉為小5號(hào)宋體、居中。 頁碼設(shè)在頁眉處，頁碼靠右側(cè)。中、英文摘要以及目錄頁碼用羅馬數(shù)字編寫，正文及其后面部分頁碼用阿拉伯?dāng)?shù)字編寫。

3 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告打印、排版規(guī)范

3.1英文摘要及關(guān)鍵詞

英文摘要及關(guān)鍵詞的書寫作以下要求：

(1) 居中打印社會(huì)實(shí)踐報(bào)告英文題目(單詞首字母大寫(虛詞首字母不大寫))，三號(hào)Times New Roman，加粗，段前2行，段后1行，行距固定值20磅)。

(2) 另起一行居中打印“ABSTRACT”(四號(hào)Times New Roman，加粗，段后1行)。

(3) 另起一行英文摘要內(nèi)容(小四號(hào)Times New Roman)。每段開頭空四個(gè)英文字符。

(4) 摘要內(nèi)容后左起打印“KEY WORDS”(小四號(hào)Times New Roman，加粗，段前0.5行)，其后關(guān)鍵詞用小寫字母(專有名詞按規(guī)定書寫)(小四號(hào)Times New Roman)，每一關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)隔開，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.2中文摘要及關(guān)鍵詞

中文摘要及關(guān)鍵詞的書寫作以下要求：

(1) 英文關(guān)鍵詞后，另起一頁，居中打印社會(huì)實(shí)踐報(bào)告題目(三號(hào)黑體，段前2行、段后各1行，行距固定值20磅)；

(2) 另起一行居中打印“摘要”(四號(hào)黑體，段后1行)，字間空一字符；

(3) 另起一行打印摘要內(nèi)容(小四號(hào)宋體)(每段開頭空兩個(gè)中文字符)；

(4) 另起一行打印“關(guān)鍵詞：”三字(小四號(hào)黑體，段前0.5行)，其后為關(guān)鍵詞(小四號(hào)宋體)，每一關(guān)鍵詞之間用逗號(hào)隔開，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后不打標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3.3 目錄

另起一頁，居中打印目錄二字，(三號(hào)黑體，段前2行，段后1行，行距固定值20磅)，字間空一字符；章（段前段后0.5行）、節(jié)、小節(jié)及其開始頁碼(字體均為小四號(hào)宋體)。節(jié)向右縮進(jìn)兩個(gè)字符，小節(jié)及以后標(biāo)題均向右縮進(jìn)兩個(gè)字符。目錄包含緒論或前言以及正文及其后面部分的條目，不包含中英文摘要。

3.4 正文

每章可另起一頁，標(biāo)題以三號(hào)黑體居中打印(段前2行、段后1行，行距固定值20磅)，章下為節(jié)，以四號(hào)黑體左起打印(段前段后各0.5行)，節(jié)下為小節(jié)，以小四號(hào)黑體左起打印(段前段后各0.5行)。換行后以小四號(hào)宋體打印正文。章、節(jié)、小節(jié)分別以1、

1.1、1.1.1依次標(biāo)出，空一字符后接各部分的標(biāo)題。

當(dāng)論文結(jié)構(gòu)復(fù)雜，小節(jié)以下的標(biāo)題，左起空中文字符書寫，編號(hào)依次用(1)、(2)……1)、

2)……①②③④順序表示。字體為小四號(hào)宋體。括號(hào)為半角，右括號(hào)后空一格。

3.5 致謝

另起一頁，居中打印致謝二字(三號(hào)黑體，段前2行，段后1行，行距固定值20磅)，字間空一字符；下面另起一行打印致謝內(nèi)容(小四號(hào)宋體)。內(nèi)容按照：感謝學(xué)院、感謝家人，感謝班主任、感謝指導(dǎo)老師、感謝同學(xué)順序進(jìn)行。

第二篇：教育專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

在中芯學(xué)校實(shí)習(xí)的一個(gè)半月時(shí)間里，我們得到了許多走上講臺(tái)進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。上課之前，帶教老師們會(huì)仔細(xì)地告訴我們上課內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)中可能會(huì)出現(xiàn)的問題，而我們也會(huì)進(jìn)行仔細(xì)地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備，做PPT,寫教學(xué)思路，設(shè)計(jì)活動(dòng)，設(shè)計(jì)作業(yè)等等，并及時(shí)地與帶教老師進(jìn)行溝通反饋，根據(jù)她們的建議做相應(yīng)的調(diào)整與改動(dòng)。第一次上課前的心情總是緊張忐忑的，但同時(shí)也充斥著一絲興奮之情，既擔(dān)心自己沒有辦法掌控好整個(gè)課堂，也對(duì)于能將之前在書本中所學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用于真實(shí)的課堂環(huán)境中而感到激動(dòng)雀躍。每一次上課前，我們也會(huì)互相請教，例如這樣的問題設(shè)計(jì)對(duì)于一年級(jí)的同學(xué)會(huì)不會(huì)過難了一些？對(duì)于level1的同學(xué)是不是應(yīng)該多設(shè)計(jì)一些對(duì)話活動(dòng)？什么樣更有針對(duì)性的教學(xué)方式能夠取得更好的教學(xué)效果？來自老師和同學(xué)們的幫助總會(huì)讓自己在教學(xué)實(shí)踐中更有把握一些。

每一次課堂實(shí)踐總是會(huì)有一些手忙腳亂，盡管出現(xiàn)了一些這樣那樣的小狀況，好在學(xué)生們都很配合，幫助我們順利地完成了教學(xué)任務(wù)。課后，帶教老師也會(huì)及時(shí)地指出我們的不足之處，并告訴我們該如何應(yīng)對(duì)這些問題，不得不感慨她們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及各種各樣高效的解決方式。有時(shí)，我們也會(huì)互相觀摩彼此的教學(xué)課堂，并及時(shí)地討論在實(shí)踐中出現(xiàn)的問題和可取之處，幫助彼此共同進(jìn)步。

在整個(gè)實(shí)習(xí)的過程中，我們有大約8個(gè)課時(shí)左右的教學(xué)實(shí)踐。這些實(shí)踐讓我們得以檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，也讓我們體會(huì)到了最為一名合格的對(duì)外漢語教師的困難與不易。生動(dòng)的教學(xué)過程既豐富了我們的課堂經(jīng)驗(yàn)，也讓我們意識(shí)到了自己的不足之處，指引我們向著正確的方向不斷前進(jìn)。

第三篇：成人職業(yè)教育教案

成人職業(yè)教育教案

課題：日常公務(wù)類應(yīng)用文寫作

-----報(bào)告和請示的寫法

姓

名：曹雪山 聯(lián)系電話：13103635972

單

位：范縣龍王莊鄉(xiāng)成人學(xué)校

日常公務(wù)類應(yīng)用文寫作

-----報(bào)告和請示的寫法

一、教學(xué)目的：

掌握日常公務(wù)類應(yīng)用文報(bào)告和請示的寫作基本方法

二、教學(xué)重點(diǎn)：

掌握報(bào)告與請示的格式及寫法

三、教學(xué)難點(diǎn)：

掌握報(bào)告與請示的格式及寫法

四、授課方式：

公共基礎(chǔ)課教學(xué)方法案例分析法等

五、教學(xué)手段：

多媒體課件教學(xué)

六、教學(xué)過程設(shè)計(jì)及內(nèi)容:

（一）日常生活中，我們在工作過程中發(fā)生某些意外情況或者突發(fā)事件時(shí)，總喜歡說快向上級(jí)打個(gè)報(bào)告吧；在遇到不能解決的問題時(shí)，總喜歡說向上級(jí)請示下再做吧?？梢娢覀儗?duì)報(bào)告和請示并不陌生，并且在一定程度上對(duì)報(bào)告和請示在某些方面有了了解，那么報(bào)告和請示的究竟該怎么寫呢，這就是今天要講的內(nèi)容。

（二）報(bào)告的寫法

1.報(bào)告的含義

報(bào)告是行政機(jī)關(guān)、企業(yè)、團(tuán)體等都廣泛采用的重要上行文。適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，提出意見和建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。

2.結(jié)合報(bào)告范文掌握報(bào)告特點(diǎn)

（1）單向性

報(bào)告是下級(jí)機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,是為上級(jí)機(jī)關(guān)進(jìn)行宏觀領(lǐng)導(dǎo)提供依據(jù), 一般不需要受文機(jī)關(guān)的批復(fù), 屬單項(xiàng)行文。

（2）陳述性

因?yàn)閳?bào)告是向上級(jí)講述做了什么工作，或工作是怎樣做的，有什么情況、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)，存在什么問題，今后有什么打算，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有什么意見、建議，所以行文上一般都使用敘述方法，即陳述其事。

（3）事后性

多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后, 向上級(jí)機(jī)關(guān)作出匯報(bào), 是事后或事中行文。

3、報(bào)告的分類

按照報(bào)告的內(nèi)容可以分為：

（1）工作報(bào)告

是向上級(jí)機(jī)關(guān)或者重要會(huì)議匯報(bào)工作情況的報(bào)

告。反映某一階段、某個(gè)方面貫徹落實(shí)政策方面的有關(guān)情 況。

（2）情況報(bào)告

向上級(jí)機(jī)關(guān)反映工作中出現(xiàn)的重大情況，特殊

情況和最新動(dòng)態(tài)等報(bào)告。便于上級(jí)根據(jù)情況及時(shí)做出指導(dǎo) 和制定相應(yīng)措施。

（3）答復(fù)報(bào)告

針對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)提出的詢問和要求，經(jīng)過調(diào)查和研究做出的陳述情況或回答問題的報(bào)告。

（4）建議報(bào)告

是根據(jù)工作中的情況動(dòng)向和存在問題向上級(jí)機(jī)關(guān)提出具體建議、方案、辦法的報(bào)告。

4、根據(jù)報(bào)告范文，掌握報(bào)告的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法

（1）報(bào)告一般由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、發(fā)文機(jī)關(guān)署名、成

文日期組成

（2）報(bào)告的內(nèi)容：

標(biāo)題：一般有兩級(jí)標(biāo)題，但標(biāo)題的形式有幾種。第一種形式：

主標(biāo)題由報(bào)告內(nèi)容涉及的范圍、時(shí)間與“工作報(bào)告”組成；副標(biāo) 題由破折號(hào)加會(huì)名(在x x會(huì)議上)組成；再下一行標(biāo)注報(bào)告人 的職務(wù)與姓名。第二種形式：主標(biāo)題由會(huì)名(在x x會(huì)上)、報(bào) 告的主題與“報(bào)告”組成。標(biāo)題之下居中標(biāo)注報(bào)告人姓名。這個(gè) 報(bào)告在會(huì)議上通過之后，在標(biāo)題之下、報(bào)告人姓名之上標(biāo)注作 報(bào)告的時(shí)間和會(huì)議通過的時(shí)間。

正文：由開頭、主體、結(jié)尾三個(gè)部分組成。開頭部分，概括

地說明全文的主旨，即把本地區(qū)本單位各個(gè)方面的工作情況， 包括工作依據(jù)、目的、總的情況和對(duì)整個(gè)工作的評(píng)價(jià)等，實(shí)事 求是地作一個(gè)概述。反映成績和問題，都要實(shí)事求是，有喜報(bào) 喜，有憂報(bào)憂，喜憂兼報(bào)。主體部分，是報(bào)告的核心，就各方 面的工作進(jìn)展情況、主要做法、所取得的成績和經(jīng)驗(yàn)及存在的 問題，一一陳述。在結(jié)構(gòu)安排上，層次要分明，有主有次，可 分條（項(xiàng)）陳述，也可分層次陳述；盡量使用綜合性的材料和 數(shù)字說明，做到言簡意賅。結(jié)尾，寫出工作中存在的主要問題， 提出下一步工作意見。寫問題，不宜太多；提出下一步工作意 見可以具體一點(diǎn)。最后另起一段，以“專此報(bào)告”或“以上報(bào)告 如無不妥，請指示”結(jié)束全文

5、結(jié)合報(bào)告范文，掌握報(bào)告寫作的注意事項(xiàng)

1）、要注意結(jié)構(gòu)、層次的合理安排

2）、要善于抓住事物的本質(zhì)

3）、注重時(shí)效，情況真實(shí)

4）、語言簡潔，篇幅

（三）請示的寫法

1、請示的含義;

適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請示指示、批準(zhǔn)的請示性公文。

2、與相近文種的區(qū)別

1）與報(bào)告的異同：主要在于是否需要回復(fù)和時(shí)間先后。

2）與函的異同：主要在于收文單位和發(fā)文單位的關(guān)系及內(nèi)容的重要程度等。

3）請示的獨(dú)特行文規(guī)則

（1）主送機(jī)關(guān)一般只有一個(gè)，即本單位的直屬上級(jí)機(jī)關(guān)。

（2）一般不得越級(jí)請示。非不得已時(shí)，應(yīng)抄送被越過的上級(jí)機(jī)關(guān)。

（3）受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文，應(yīng)一主送一抄送，由主送機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)答復(fù)。

（4）除領(lǐng)導(dǎo)直接交辦的事項(xiàng)外，請示不得直接送領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人。

（5）請示應(yīng)當(dāng)事前行文，要求一文一事。

3、結(jié)合請示范文，掌握請示的結(jié)構(gòu)和寫法

1）、標(biāo)題的處理：發(fā)文機(jī)關(guān)+關(guān)于××事+“的請示”

2）、正文的處理

（1）、請示原由

這是請示的重點(diǎn)所在。注意請示理由應(yīng)力戒空洞，應(yīng)該借助具體材料去說明問題。

（2）、請示事項(xiàng)

要求清楚寫出請示的具體內(nèi)容。

（3）、請示的相關(guān)要求（結(jié)語）

一般兩種寫法：以上請示，當(dāng)（妥）否，請批示

以上請示，如無不當(dāng)，請批準(zhǔn)

4、結(jié)合請示范文，掌握請示寫作中的注意事項(xiàng)

1）、行文目的要明確。

2）、要嚴(yán)格遵守請示的獨(dú)特行文規(guī)則。

3）、請示，不能只提問題，應(yīng)有自己的處理意見，請上級(jí)審核批示

4）、請示理由要充分，要言之成理。

5)、言辭要得體。如不用“決定”，用“擬定”；不宜有諸如“否則后果自負(fù)”等過于強(qiáng)硬的言辭。

七、課堂小結(jié)

教師總結(jié)全課知識(shí)，學(xué)生就不懂問題提問，教師逐一解答。

八、實(shí)踐作業(yè)

寫一篇報(bào)告或者請示。

附：報(bào)告范文一

2011年春季農(nóng)資打假工作報(bào)告

2011年，是“十二五”規(guī)劃開局之年，為了搞好春季農(nóng)資打假，維護(hù)農(nóng)民合法權(quán)益，我局早部署、找安排、早行動(dòng)，把春季農(nóng)資打假納入了重要議式日程?，F(xiàn)將春季農(nóng)資打假情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)農(nóng)資經(jīng)營人員培訓(xùn)，規(guī)范農(nóng)資經(jīng)營秩序

為進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)資市場管理，提高農(nóng)資經(jīng)營者的法制意識(shí)，保障農(nóng)民合法權(quán)益和農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全。2011年2月13日農(nóng)業(yè)局舉辦了全縣農(nóng)資經(jīng)營人員培訓(xùn)會(huì)，來自全縣87名農(nóng)資經(jīng)營人員參加了培訓(xùn)。在培訓(xùn)會(huì)上，農(nóng)業(yè)局黨組書記作了動(dòng)員講話，政策法規(guī)股股長、種子管理站站長、執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)長等就《種子法》、《農(nóng)藥管理?xiàng)l例》及《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》等相關(guān)的農(nóng)業(yè)法律法規(guī)進(jìn)行了授課。此次培訓(xùn)共87人，經(jīng)考試，均已合格。通過培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了農(nóng)資經(jīng)營人員的素質(zhì)。依法經(jīng)營的自覺性，增強(qiáng)了質(zhì)量安全和法律意識(shí)，對(duì)規(guī)范我縣農(nóng)資市場經(jīng)營秩序營造了良好氛圍，為今年大春備耕和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、搞好農(nóng)業(yè)法規(guī)宣傳，堅(jiān)持為“三農(nóng)”服務(wù)

充分利用“12315”、“12316”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)、“三農(nóng)”服務(wù)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)逢場日在金山鎮(zhèn)、略坪鎮(zhèn)、新盛鎮(zhèn)、縣城宇隆廣場廣泛宣傳《中華人民共和國種子法》、《中華人民共和國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》等法律法規(guī)，在現(xiàn)場向農(nóng)民宣講真假偽劣種子識(shí)別和購買散裝雜交水稻種子的危害性。此次活動(dòng)共出動(dòng)宣傳人員近50次；出動(dòng)宣傳車輛20余臺(tái)次。

三、加強(qiáng)種子備案審查，規(guī)范種子經(jīng)營行為

把種子備案審查，納入了重要議事日程。成立了由局長任組長、分管局長任副組長、種子站長、政策法規(guī)股股長、執(zhí)法大隊(duì)隊(duì)長、植保站站長為成員的種子備案審查小組，在2010年12月我局將進(jìn)入我縣銷售的雜交玉米、雜交水稻種子進(jìn)行嚴(yán)格的審核備案。到我縣備案的經(jīng)營公司有10家，申報(bào)備案雜交玉米種子78個(gè)，雜交水稻種子89個(gè)。經(jīng)審核，德陽鑫豐種業(yè)有限公司遼單527（遼審玉2007010）雜交玉米種子，無四川省引種文件，給予不備案。

四、加強(qiáng)農(nóng)資市場執(zhí)法檢查，嚴(yán)厲打擊假劣農(nóng)資產(chǎn)品

一是我局精心研究部署，制定檢查方案，采取合理措施，從源頭上有效地控制了假冒偽劣農(nóng)業(yè)投入品的銷售使用，進(jìn)一步整頓和規(guī)范了農(nóng)資市場秩序。1月中旬由縣政府副縣長白光裕親自帶領(lǐng)農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法大隊(duì)人員開展了農(nóng)資市場專項(xiàng)執(zhí)法檢查。在檢查中，未發(fā)現(xiàn)高毒高殘留及違禁鼠藥銷售。

二是靈活采取重點(diǎn)檢查與專項(xiàng)抽查、隨機(jī)抽查與定點(diǎn)檢查、群眾舉報(bào)與突擊檢查相結(jié)合的檢查方式，突出重點(diǎn)，嚴(yán)厲打擊假冒偽劣坑農(nóng)害農(nóng)行為。對(duì)銷售散裝種子的人員進(jìn)行了批評(píng)和現(xiàn)場教育，并責(zé)令停止銷售；對(duì)個(gè)別銷售沒有備案的種子的門市責(zé)令立即停止銷售，并按規(guī)定申報(bào)備案。

三是組織綜合執(zhí)法大隊(duì)開展農(nóng)資經(jīng)營市場執(zhí)法大檢查，對(duì)種子經(jīng)營網(wǎng)點(diǎn)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行執(zhí)法檢查，共出動(dòng)執(zhí)法車輛20臺(tái)次，執(zhí)法人員60人次，檢查種子市場10個(gè)次，檢查種子經(jīng)營門市80個(gè)次，依法收繳散裝雜交水稻種子40余公斤，查處違規(guī)銷售種子門市1個(gè)，銷售過期農(nóng)藥門市1個(gè)。

四是為確保農(nóng)民買到稱心合格的農(nóng)機(jī)產(chǎn)品，加強(qiáng)打擊假冒偽劣農(nóng)機(jī)產(chǎn)品的力度，進(jìn)一步凈化和規(guī)范農(nóng)機(jī)銷售、維修市場，保證春耕期間農(nóng)機(jī)生產(chǎn)安全順利進(jìn)行，XX縣農(nóng)業(yè)局抽調(diào)精干力量組成檢查組，深入農(nóng)機(jī)經(jīng)營銷售市場、農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)，開展“3.15”全縣農(nóng)機(jī)打假專項(xiàng)執(zhí)法行動(dòng)。在整個(gè)行動(dòng)中，分別深入到全縣10個(gè)鎮(zhèn)，對(duì)16家農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)和8家農(nóng)機(jī)及配件銷售點(diǎn)，4家農(nóng)機(jī)銷售門市開展突擊檢查，同時(shí)對(duì)農(nóng)機(jī)維修設(shè)施、維修人員技術(shù)資質(zhì)，零配件質(zhì)量等進(jìn)行了逐一核查。

在檢查中，先后對(duì)2家不具備維修資格、維修人員無技術(shù)資質(zhì)、無經(jīng)營許可證的“三無”農(nóng)機(jī)維修點(diǎn)進(jìn)行了依法取蹄，對(duì)6家個(gè)別項(xiàng)目達(dá)不到技術(shù)要求，問題較輕的農(nóng)機(jī)維修網(wǎng)點(diǎn)，下達(dá)了限期整改通知書。并對(duì)兩家出售“三無”零配件、涉嫌經(jīng)營“假冒偽劣”產(chǎn)品的銷售點(diǎn)，下達(dá)停業(yè)整頓通知，按相關(guān)規(guī)定做了相應(yīng)處罰，并依法扣押封存了有質(zhì)量問題的零配件13件（套）。

五、存在的問題及建議

1、種子價(jià)差太大;農(nóng)戶制種交公司才10元一公斤，賣出來都在45-60元一公斤；

2、XX雜交水稻制種面積大，加之周邊市、縣都有雜交水稻制種。農(nóng)戶自留種較多，到市場自行銷售，監(jiān)管難度較大；

3、種子限價(jià)太晚，經(jīng)銷商反應(yīng)：以前買的，不退款，必將引發(fā)社會(huì)矛盾；

4、農(nóng)藥品名多、亂、雜，抽樣送檢難、費(fèi)用高。

建議：

種子價(jià)格進(jìn)、銷差，由國家規(guī)定比例提前采取限價(jià)措施。農(nóng)藥經(jīng)營實(shí)行許可，便于監(jiān)管。

報(bào)告范文二：

xx學(xué)校森林防火教育工作報(bào)告

依據(jù)教育局關(guān)于《在中小學(xué)開展“森林防火安全防范教育工作”通知》，我校立即組織師生學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹落實(shí)通知精神，積極開展好“五個(gè)一”活動(dòng)，把“五不準(zhǔn)”內(nèi)容宣傳給每個(gè)學(xué)生，知曉率達(dá)100%?，F(xiàn)將我校開展“森林防火千秋業(yè)，生態(tài)安全萬代興”為主題的各項(xiàng)教育活動(dòng)匯報(bào)如下。

一、全體教師利用星期一下午政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)《在中小學(xué)開展“森林防火安全防范教育工作”通知》的精神和指示，讓大家從思想上對(duì)森林防火有一個(gè)高度認(rèn)識(shí)。校長要求各教師都把森林防火知識(shí)教育列入教學(xué)計(jì)劃，每周利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行森林防火知識(shí)教育。

二、德育主任劉主任利用升旗儀式的機(jī)會(huì)向?qū)W生宣講森林防火知識(shí)。信息技術(shù)教師利用信息技術(shù)課讓學(xué)生觀看森林防火的碟片和錄像。加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)和安全意識(shí)。

三、班級(jí)宣傳。班主任要利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，利用班隊(duì)課，給學(xué)生上一堂有關(guān)森林防火知識(shí)的主題班會(huì)。

四、讓中高年級(jí)的學(xué)生做好森林防火宣傳員，開展小手拉大手的活動(dòng)，讓他們把森林防火知識(shí)，宣傳到戶，宣傳到人。宣傳的主要內(nèi)容是“五不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)吸煙；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)玩火；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)上墳燒香、點(diǎn)蠟燭及燃放炮竹；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)野炊和燒火取暖；不準(zhǔn)在林區(qū)內(nèi)狩獵和燒火驅(qū)獸。

五、讓學(xué)生對(duì)社會(huì)進(jìn)行宣傳。通過E校通向家長宣傳森林防火教育工作，張貼森林防火標(biāo)語，利用標(biāo)語、圖片這些宣傳工具對(duì)村民，對(duì)社會(huì)進(jìn)行防火宣傳。

六、在學(xué)校明顯部位懸掛森林防火的布標(biāo)。

七、班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、負(fù)責(zé)安全教育的教師每周還要不厭其煩地做好以下工作：

1、利用每天的晨會(huì)課，每周的升旗儀式，放學(xué)前最后3分鐘等等點(diǎn)滴時(shí)間，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

2、進(jìn)行森林防火圖片宣傳或影視宣傳。

3、在“

六、一”文娛匯演時(shí)，安排有關(guān)防火宣傳的節(jié)目。

4、“安全帶回家”——進(jìn)行放清明節(jié)假前的防火安全教育，尤其是放鞭炮的安全。

“森林防火，人人有責(zé)”做好森林防火的教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的防火意識(shí)，是教師義不容辭的責(zé)任。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護(hù)森林，造福子孫、有益當(dāng)代的千秋大業(yè)。然而，森林火災(zāi)有是森林最兇惡的敵人。春暖的四月，是人們回鄉(xiāng)奠祖的四月，是農(nóng)民們開始播種希望的四月。這就使得四月成為綠色森林的黑暗四月。為了保護(hù)好寶貴是森林資源，我校認(rèn)真開展的森林防火“五個(gè)一”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生防火意識(shí)，取到了良好的效果。因?yàn)樯址阑鹁哂虚L期性、艱巨性、復(fù)雜性、突發(fā)性強(qiáng)、危害大的特點(diǎn)。我們將堅(jiān)持不懈的做好此項(xiàng)工作 請示范文一：

ＸＸ市經(jīng)貿(mào)委：

為了擴(kuò)大我ＸＸ商品的知名度，向全國推廣，繁榮市場，滿足消費(fèi)者需求，擬于今年Ｘ年Ｘ月Ｘ日至Ｘ月Ｘ日在ＸＸ市舉辦"ＸＸ洽談會(huì)"。洽談會(huì)攤位共ＸＸＸ平方米，展團(tuán)由我公司及生產(chǎn)廠家派人組成，經(jīng)費(fèi)自理。

妥否，請批示。

ＸＸＸ公司

Ｘ年Ｘ月Ｘ日

請示范文二： 校務(wù)辦公室：

為了切實(shí)加強(qiáng)本校后勤內(nèi)部管理工作，增強(qiáng)爭創(chuàng)省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)內(nèi)部管理工作的后勁，經(jīng)后勤組全體人員商討擬定，利用本周雙休日xx中學(xué)參觀考察。

具體工作安排如下：

xx同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體組織工作 xx同志負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的后勤保障工作 xx同志負(fù)責(zé)本次考察學(xué)校的聯(lián)系工作

本著厲行節(jié)約為原則，本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由學(xué)校、個(gè)人各負(fù)一半 外出時(shí)間：4月7日上午6：00——4 月8日下午6：00（7日上午6：00于校門口集中上車）

外出人員：本校全體后勤組人員及部分有關(guān)同志 敬請批復(fù)

xx后勤組 xx年xx月xx日 不規(guī)范請示范文： xxxx公司財(cái)務(wù)部：

xxx機(jī)關(guān)（含物業(yè)公司機(jī)關(guān)）現(xiàn)有青年xx人，為順利開展xx年 青年工作，切實(shí)加強(qiáng)青年交流，促進(jìn)青年發(fā)展，維護(hù)青年職工隊(duì)伍的 穩(wěn)定，特申請xx年青年活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。 特此報(bào)告。

xxxx部 xxx年x月xxx日