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第一篇:工商管理金融投資實踐報告
工商管理金融方向?qū)嵺`報告
小組成員:程 奇工商0903姜 煌工商0903
孫佳文工商0904王 沖工商0904
薛立華工商0904楊學明工商090
4工商管理金融方向?qū)嵺`報告
一、實踐時間及內(nèi)容
2012年9月,我小組進行了一次為期約四周的證券投資模擬實踐,通過這次實踐,使我們對證券投資有了更近一步的了解。
我們這次實踐的主要內(nèi)容是熟悉同花順軟件的使用并通過對該軟件的模擬操作,分析證劵市場及期貨市場的變化及變化的原因。
二、實踐理論基礎
在證券投資中,宏觀經(jīng)濟分析是一個重要環(huán)節(jié),只有把握住宏觀經(jīng)濟發(fā)展的大方向,才能把握證券市場的總體變動趨勢,做出正確的投資決策;只有密切關注宏觀經(jīng)濟因素的變化,尤其是貨幣政策和財政政策因素的變化,才能把握證券投資的時機。
在對宏觀經(jīng)濟分析的基礎上,行業(yè)分析也是必不可少的。行業(yè)分析是對上市公司所在的行業(yè)進行的分析,也是連接宏觀經(jīng)濟分析和上市公司分析的橋梁,是基本分析的重要環(huán)節(jié)。行業(yè)有自己特定的生命周期,處于生命周期不同發(fā)展階段的行業(yè),其投資價值也不一樣。公司的投資價值可能會由于所處行業(yè)不同而有明顯差異。因此,行業(yè)是決定公司投資價值的重要因素之一。例如,中國目前的經(jīng)濟主要靠投資與消費拉動,所以在與投資和消費相關的產(chǎn)業(yè)有較好的投資前景。 在對上市公司進行投資之前,我們需要判斷該股票是否有投資價值,這時我們就需對股票進行估值,股票估值分為絕對估值和相對估值。
絕對估值是通過對上市公司歷史及當前的基本面的分析和對未來反應公司經(jīng)營狀況的財務數(shù)據(jù)的預測獲得上市公司股票的內(nèi)在價值。
絕對估值的方法:一是現(xiàn)金流貼現(xiàn)定價模型,二是B-S期權(quán)定價模型(主要應用于期權(quán)定價、權(quán)證定價等)?,F(xiàn)金流貼現(xiàn)定價模型目前使用最多的是DDM和DCF,而DCF估值模型中,最廣泛應用的就是FCFE股權(quán)自由現(xiàn)金流模型。絕對估值的作用:股票的價格總是圍繞著股票的內(nèi)在價值上下波動,發(fā)現(xiàn)價格被低估的股票,在股票的價格遠遠低于內(nèi)在價值的時候買入股票,而在股票的價格回歸到內(nèi)在價值甚至高于內(nèi)在價值的時候賣出以獲利。
相對估值是使用市盈率、市凈率、市售率、市現(xiàn)率等價格指標與其它多只股票(對比系)進行對比,如果低于對比系的相應的指標值的平均值,股票價格被低估,股價將很有希望上漲,使得指標回歸對比系的平均值。
相對估值包括PE、PB、PEG、EV/EBITDA等估值法。通常的做法是對比,一個是和該公司歷史數(shù)據(jù)進行對比,二是和國內(nèi)同行業(yè)企業(yè)的數(shù)據(jù)進行對比,確定它的位置,三是和國際上的(特別是香港和美國)同行業(yè)重點企業(yè)數(shù)據(jù)進行對比。
三、實踐過程及心得
由于實踐時間的限制,我們只能對上市公司進行短期分析進行短線投資,而不能進行長期分析進行長線投資,雖然如此我們依然有很多對短線投資的心得。
一、投資啟動形態(tài)的個股,盈利2%就走人
投資原理:個股短線漲跌由其慣性決定,處于漲勢時,短期內(nèi)會出現(xiàn)慣性上漲,當其處于啟動位置時,慣性上漲的概率很大,但有時會巨量不漲或巨量小漲,浮碼沉重是制約其進一步上揚的關鍵因素,但一般而言,上漲2%到3%還是有可能的。該類投資可小額參與。
二、投資周線突破的個股,一般可盈利5%到10%。
投資原理:股價通過長期的調(diào)整,調(diào)整到周線形成多頭排列并處于粘合的位置,如果成交量極度萎縮或者出現(xiàn)逐波放大的跡象,證明大的變盤就在眼前,這時獲利盤、解套盤的壓力較小,浮碼較輕,上漲起來可能較瘋,該類投資可重倉介入。
三、投資成長性績優(yōu)小盤股,一般可盈利5%到15%。
投資原理:一波行情啟動之初,小盤股肯定會是一個熱點,市場無論牛熊,成長股一定會受到投資者的追捧,通過企業(yè)財務分析以及技術(shù)形態(tài)分析,不難找出此種類型的黑馬。
四、投資超跌股,一般可盈利5%以上。
投資原理:有些不是熱點的股票經(jīng)過長期下跌,給人一種跌不下去的感覺,如果股價在30日均線下方形成金叉并收出一根啟動形態(tài)的小陽線,表明較大的反彈就在眼前,反彈目標一般為10日均線和30日均線。
而且“取”與“舍”的辯證法告訴我們:當市場一片悲觀、利空狂轟濫炸時,空倉者應逐步介入進“取”,即使買套也只是輸時間而不會輸錢;在底部區(qū)域割肉,就如同地震時大樓搖晃,但并沒倒塌,你自己卻慌不擇路地從窗戶跳下自殘了。同理,在高位滿倉被套,當確定趨勢向下時,應果斷割肉“舍”去;止損空倉后,要耐得住寂寞,盡量不要在中途追漲殺跌,頻繁進出,為了一枚“硬幣”而付出沉重的代價。
四、總結(jié)
總體來說,通過這次實踐我們了解到證券投資的基本程序、操作要點、一般步驟,盲目的投資知識開始轉(zhuǎn)向科學和理性。同時也使我認識到,要更好得掌握投資知識必須具備扎實的理論基礎,要學會分析進行理性投資,在這方面我們以后會繼續(xù)努力。
第二篇:大學生社會實踐報告正確格式
一.實踐報告撰寫的內(nèi)容與要求:
(一份完整的實踐報告應由以下部分組成):
1.報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內(nèi)容、特點概括出來。題目字數(shù)要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節(jié)必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節(jié)放在副標題里。
2.學院及作者名稱
學院名稱和作者姓名應在題目下方注明,學院名稱應用全稱。
3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)
報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內(nèi)容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字數(shù)要適當,中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個實詞。摘要包括:
a)“摘要"字樣;
b)摘要正文;
c)關鍵詞;
d)中圖分類號。
4.正文
正文是實踐報告的核心內(nèi)容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調(diào)查手段組成,以及對實踐活動中得到的結(jié)論的詳細敘述。
要能夠體現(xiàn)解放思想、實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯(lián)系實際,對實際工作有指導作用和借鑒作用,能提出建設性的意見和建議;報告內(nèi)容
5.結(jié)束語
結(jié)束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應的解決辦法。
6.謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導教師、答疑教師和其他人員表示謝意。
7.參考文獻
參考文獻是實踐報告不可缺少的組成部分,它反映實踐報告的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。
8.附錄
對于某些不宜放在正文中,但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實踐報告的附錄中。
二、撰寫實踐報告的準備與主要步驟:
實踐報告的寫作過程應包括以下步驟:收集資料、擬訂報告提綱、起草、修改、定稿等。各個步驟具體做法如下:
1.收集資料
資料是撰寫實踐報告的基礎。收集資料的途徑主要有:通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙暤惹阔@得;從校內(nèi)外圖書館、資料室已有的資料中查找。
2.擬訂報告提綱
擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準備。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后,可請指導教師審閱修改。
3.起草
報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿。在起草時應盡量做到“綱舉目張、順理成章、詳略得當、井然有序"。
4.修改、定稿
報告初稿寫之后,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應反復推敲修改后,才能定稿。
三、實踐報告的寫作細則:
1.書寫
實踐報告要用學校規(guī)定的稿紙單面書寫(必須用黑或蘭黑墨水)或用計算機打印,正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補寫正文和圖表的紙條,或隨意接長截短。用計算機排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下:標題(“小二"“華文中宋"或“黑體"“加粗"居中),學院及作者名稱(“四號"“仿宋體"居中,學院名稱與作者名稱之間應空兩格),目錄(“二號"“黑體"居中)內(nèi)容(“小四號"“宋體"),摘要(“四號"“黑體"“加粗"):內(nèi)容(“四號"“仿宋"),關鍵詞(“四號"“黑體"“加粗"),正文內(nèi)容(“四號"“宋體")。實踐報告中漢字必須使用國家正式公布過的規(guī)范字。
2.標點符號
實踐報告中的標點符號應準確使用。
3.名詞、名稱
科學技術(shù)名詞術(shù)語采用全國自然科學名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱,尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語,可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時,首次出現(xiàn)時應在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般采用英文原名,按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名(如牛頓、愛因斯坦、達爾文、馬克思等)應按通常標準譯法寫譯名。
4.量和單位
實踐報告中的量和單位必須符合用中華人民共和國的國家標準GB3100~GB3102-93,它是以國際單位制(SI)為基礎的。非物理量的單位,如件、臺、人、元等,可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位,例如件/臺、元/km。
5.數(shù)字
實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯數(shù)字;在敘述中,一般不宜用阿拉伯數(shù)字。
6.標題層次
實踐報告的全部標題層次應統(tǒng)一、有條不紊,整齊清晰,相同的層次應采用統(tǒng)一的表示體例,正文中各級標題下的內(nèi)容應同各自的標題對應,不應有與標題無關的內(nèi)容。
章節(jié)編號方法應采用分級阿拉伯數(shù)字編號方法,第一級為“1"、“2"、“3"等,第二級為“2.1"、“2.2"、“2.3"等,第三級為“2.2.1"、“2.2.2"、“2.2.3"等,但分級阿拉伯數(shù)字的編號一般不超過四級,兩級之間用下角圓點隔開,每一級的末尾不加標點
7.注釋
實踐報告中有個別名詞或情況需要解釋時可加注說明,注釋可用頁末注(將注文放在加注頁的下端),而不可用行中插注(夾在正文中的注)。注釋只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁,不得隔頁。
8.公式
公式應居中書寫,公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末,公式與編號之間不加虛線。引用文獻標注應在引用處正文右上角用〔〕和參考文獻編號表明,字體用五號字。
9.表格
每個表格應有自己的表序和表題,表序和表題應寫在表格上方居中排放,表序后空一格書寫表題。表格允許下頁續(xù)寫,續(xù)寫時表題可省略,但表頭應重復寫,并在右上方寫“續(xù)表××"。
10.插圖
文中的插圖必須精心制作,線條要勻稱,圖面要整潔美觀;插圖6幅以內(nèi),用計算機繪制;若為照片,應提供清晰的黑白照片,比例一般以1:1為宜。插圖一律插入正文的相應位置,并著名圖號、圖題每幅插圖應有圖序和圖題,圖序和圖題應放在圖位下方居中處,圖序和圖題一般用五號字。
11.參考文獻
參考文獻一律放在文后,參考文獻的書寫格式要按國家標準GB7714-87規(guī)定。參考文獻按文中引用的先后,從小到大排序,一般序碼宜用方括號括起,不用圓括號括起,且在文中引用處用右上角標注明,要求各項內(nèi)容齊全。文獻作者不超過3位時,全部列出;超過3位只列前三位,后面加“等"字或“etal".中國人和外國人名一律采用姓名前后著錄法。外國人的名字部分用縮寫,并省略“."。
第三篇:大學生社會實踐報告
實踐時間:20xx年x月xx日至xx月xx日
實踐目的:將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化
實踐地點:區(qū)檢察院
在學校的最后一個暑假,我去區(qū)檢察院實踐,實踐期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。
此次實踐,主要崗位是審查起訴科,因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。
實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
在實踐過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實踐中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結(jié)合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養(yǎng)學生對法學的興趣,避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,向社會輸送全面、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學人才。
第四篇:大學生社會實踐報告的格式
1、撰寫要求
【1】報告字數(shù)不少于4000字,內(nèi)容應緊扣團隊活動主題,文章內(nèi)容應言之有物。
【2】頁面設置采用A4紙張;頁邊距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字體:宋體加黑小三號(題目),宋體小四號(正文),黑體四號(章節(jié)標題);行間距:1.5倍行間距;字符間距:標準。
【3】提倡生動活潑,圖文并茂,圖片要掃描成彩色。 ⑷實踐報告應嚴格遵守學術(shù)紀律,講究學術(shù)道德。
2、參考格式 一般而言,結(jié)題報告由以下幾個部分組成:題目、摘要、引言、本論(正文)、結(jié)果和討論、參考文獻。
【1】題目。題目是課題研究內(nèi)容的高度概括,要用盡可能少的文字,把所要闡述的問題的實質(zhì)告訴讀者。題目要醒目、得體,準確地表達報告的主要內(nèi)容。
【2】摘要。摘要是課題研究的主要內(nèi)容的提要與結(jié)果的簡短總結(jié),應簡要、直接地說明研究的問題、所用的方法、產(chǎn)生的結(jié)果和主要結(jié)論,使讀者看了摘要后能了解報告的概貌。摘要雖然放在報告的前面,但往往是最后寫成的。
【3】引言。引言又稱為導言、前言,寫在正文之前,猶如戲劇舞臺上的序幕。引言主要用以說明結(jié)題報告寫作的目的、研究的理論框架、研究的經(jīng)過和研究成果的意義,并提出報告的中心觀點。
【4】本論(正文)。本論占結(jié)題報告的絕大部分篇幅,它是表達研究成果的部分,主要描述取得成果所用的研究方法或論證手段。本論要較詳細地闡述研究者所采用的研究方法和手段的具體情況,要突出重點,說明結(jié)果產(chǎn)生的條件及相關因素。對于讀者不容易了解或容易產(chǎn)生誤會的地方,必須明確加以解釋。
【5】結(jié)果與討論。結(jié)果是總結(jié)課題研究的數(shù)據(jù)和有關的統(tǒng)計分析、調(diào)查推論,應簡短地說明每一個結(jié)果(包括與自己假設或觀點不一致的結(jié)果)與研究假設的關系。討論則是對研究結(jié)果的評價,應說明結(jié)果是否支持了研究的假設或觀點,并討論其有效性及理論、現(xiàn)實意義,同時還應指出本課題研究的局限或進一步需要研究的問題。
【6】參考文獻。參考文獻一般列于結(jié)題報告的末尾,應該列出報告中所直接提到或引用的資料來源,包括資料的時間、內(nèi)容、作者、發(fā)表的刊物名稱及頁碼或網(wǎng)站的網(wǎng)址等。
要寫好結(jié)題報告,還需注意兩點: 一是要設計好表格。很多研究結(jié)果是以表格的形式來呈現(xiàn)的,特別是報告中包括大量的統(tǒng)計資料時更是如此。但表格內(nèi)容必須清楚易讀,排列要適當,組織要符合邏輯。構(gòu)建一個相對清晰的表格應遵循以下規(guī)則:
【1】表格的名稱要專門針對表格內(nèi)容;
【2】行和列要包括適當?shù)男祟};
【3】表格空間要能清楚地分隔數(shù)字,不要擁擠;
【4】一篇文章中的表格格式要一致。
二是課題組成員要齊心協(xié)力,撰寫報告要精益求精。結(jié)題報告一般由一個同學具體執(zhí)筆,但需要其他組員的密切配合。在書寫報告前,執(zhí)筆者最好先口頭報告一次,征求意見,以使書面報告趨于完善;報告語言要準確、簡潔、易懂;報告完成后,全體組員可以展開討論,作出進一步的核定、修改、完善。
(二)個人社會實踐報告(包括家庭體驗報告、崗位體驗報告、社會調(diào)查報告、項目調(diào)研報告、科技開發(fā)報告、課題研究報告、實踐活動心得等多種體裁)撰寫求及參考格式
1、撰寫要求
【1】報告字數(shù)不少于3000字,報告內(nèi)容要與《寫實記錄與考核登記表》中所列活動內(nèi)容保持一致。報告題目可采用“個人分散社會社會實踐活動社會調(diào)查參考題目”,也可以根據(jù)活動具體情況自定。
【2】頁面設置采用A4紙張;頁邊距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字體:宋體加黑小三號(題目),宋體小四號(正文),黑體四號(章節(jié)標題);行間距:1.5倍行間距;字符間距:標準。提倡生動活潑,圖文并茂,圖片要掃描成彩色。
(3)實踐報告應嚴格遵守學術(shù)紀律,講究學術(shù)道德。
2、參考格式 作為調(diào)查報告應包括的內(nèi)容及注意問題:
【1】文章標題。
【2】中文摘要(不超過200字)和關鍵詞(3-5個)。
【3】英文標題、英文摘要和關鍵詞,與中文對應。
【4】導論。導論需要介紹調(diào)查研究的背景和通過調(diào)查所要達到的目標。
【5】文獻綜述。通過對國內(nèi)外同領域的研究進行綜述,了解國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀,尋找調(diào)查研究的起點。
【6】研究方法的運用。需要對調(diào)查所運用的研究方法進行說明,如果是社會調(diào)查(定量研究)需要說明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等;如果是實地研究(定性研究)說明個案的選取情況和個案的特征等。
【7】研究對象的界定。需要對調(diào)查研究的對象的邊界進行界定,確定本文研究對象的情況。
【8】分析工具的運用。如果是社會調(diào)查(定量研究)需要把用到的計量模型進行說明,如果是實地研研究(定性研究)需要把用到的理論工具進行說明。
第五篇:大學生社會實踐題目參考
一、大學生暑期社會調(diào)研主要參考題目
1.關于農(nóng)村教育現(xiàn)狀及農(nóng)村教師心態(tài)的調(diào)研報告 2.當代城市學生社會人格狀況調(diào)查報告 3.社會安全感現(xiàn)狀和原因調(diào)查分析
4.改革開放以來人們生活方式的改變與生活滿意度的調(diào)查分析 5.社會誠信度現(xiàn)狀及其影響調(diào)查與研究 6.當前人們就業(yè)方式、就業(yè)觀念變化調(diào)查與研究 7.城市社區(qū)服務問題調(diào)查與研究
8.基層民主建設狀況調(diào)查(重點調(diào)查村民委員會制度、居民委員會制度或職工代表大會制度發(fā)展狀況)。
9.老年人家庭贍養(yǎng)問題調(diào)查與研究 10.婦女地位調(diào)查研究
11.目前職業(yè)的社會聲望調(diào)查研究。 12.城市居民生活幸福指數(shù)調(diào)查與分析 13.城鄉(xiāng)貧富差距的調(diào)查
14.非城鎮(zhèn)人口的醫(yī)療保障體系現(xiàn)狀及分析 15.新城鎮(zhèn)醫(yī)療改革成效及問題研究。 16.城市弱勢群體的生活現(xiàn)狀及心態(tài)調(diào)查。 17.民營企業(yè)的發(fā)展經(jīng)驗或制度障礙。
18.國際性金融危機對高校人才培養(yǎng)模式的影響研究 19.某地特色旅游發(fā)展現(xiàn)狀 20.失地農(nóng)民或城鎮(zhèn)拆遷戶生存狀況調(diào)查 21.城市大拆遷及其帶來的問題調(diào)查與研究 23.經(jīng)濟全球化背景下中國發(fā)展先進文化問題研究。 24.新興文化與傳統(tǒng)文化的較量與融合
25.大眾傳媒中表達的價值觀對受眾的影響調(diào)查。 26.中國傳統(tǒng)文化或某地民風民俗文化調(diào)研 27.宗教等民間信仰調(diào)查與分析 28.區(qū)域性婚禮文化的差異
29.地震災區(qū)重建的法律體制與經(jīng)濟規(guī)模的調(diào)研報告 30.農(nóng)村環(huán)境污染狀況及可持續(xù)發(fā)展狀況調(diào)研 31.經(jīng)濟發(fā)展與水資源開發(fā)有效配置的調(diào)研 32.當前體育教育教學模式的優(yōu)點與弊端 33.當前農(nóng)村基礎教育現(xiàn)狀調(diào)研 34.農(nóng)村社會保障現(xiàn)狀的調(diào)查與探索。 35.村民自治中的問題與對策研究。 36.關于農(nóng)民工子女的生活環(huán)境問題調(diào)查 37.農(nóng)民工子女的教育問題現(xiàn)狀及研究
38.淺談農(nóng)村留守兒童心理特征對在學校表現(xiàn)的影響
39.留守兒童學習行為(或交往行為、道德行為)的調(diào)查報告 40.留守兒童安全問題調(diào)查報告
41、某地留守兒童身心健康情況調(diào)查分析
42、留守兒童家庭(學校)教育問題調(diào)查報告
43、農(nóng)村空巢老人的生活狀況調(diào)查與分析
44、當代中國農(nóng)村家庭結(jié)構(gòu)與功能變遷調(diào)查
45、關于農(nóng)民民主法制意識的調(diào)查報告——以XX市(縣/鎮(zhèn)/鄉(xiāng)/村)周邊農(nóng)村為例
46、農(nóng)村居民健康狀況調(diào)查
47、農(nóng)民工生活、工作、健康狀況調(diào)查。
48、農(nóng)民工的法制觀念和維權(quán)意識調(diào)研。
49、農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)狀況及對當?shù)亟?jīng)濟的影響。 50、對大學生就業(yè)心理障礙問題研究。
51、大學生村官對新農(nóng)村建設促進作用的調(diào)研
52、高校學生社團文化研究
53.某地地域優(yōu)勢與投資環(huán)境問題的調(diào)研
54.你家所在村(或社區(qū))人口老齡化及養(yǎng)老方式情況調(diào)研》
二、社會調(diào)查方法
如何做調(diào)查
(一)明確調(diào)查目標
(二)設計調(diào)查方案
一個完善的調(diào)查方案一般包括以下幾方面內(nèi)容:
2.1 調(diào)查目的要求
根據(jù)調(diào)查目標,在調(diào)查方案中列出本次調(diào)查的具體目的要求。
2.2 調(diào)查對象
2.3 調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查內(nèi)容是收集資料的依據(jù),是為實現(xiàn)調(diào)查目標服務的,可根據(jù)調(diào)查的目的確定具體的調(diào)查內(nèi)容。調(diào)查內(nèi)容的確定要全面、具體,條理清晰、簡練,避免面面俱到,內(nèi)容過多,過于繁瑣,避免把與調(diào)查目的無關的內(nèi)容列入其中。 2.4 調(diào)查表
調(diào)查表是調(diào)查的基本工具,調(diào)查表的設計質(zhì)量直接影響到調(diào)查的質(zhì)量。設計調(diào)查表要注意以下幾點:(1)調(diào)查表的設計要與調(diào)查主題密切相關,重點突出,避免可有可無的問題;(2)調(diào)查表中的問題要容易讓被調(diào)查者接受,避免出現(xiàn)被調(diào)查者不愿回答、或令被調(diào)查者難堪的問題;(3)調(diào)查表中的問題次序要條理清楚,順理成章,符合邏輯順序,一般可遵循容易回答的問題放在前面,較難回答的問題放在中間,敏感性問題放在最后,封閉式問題在前,開放式問題在后;(4)調(diào)查表的內(nèi)容要簡明、盡量使用簡單、直接、無偏見的詞匯,保證被調(diào)查者能在較短的時間內(nèi)完成調(diào)查表。
2.5 調(diào)查地區(qū)范圍
當在某一城市做調(diào)查時,調(diào)查范圍應為整個城市,但由于調(diào)查樣本數(shù)量有限,調(diào)查范圍不可能遍及城市的每一個地方,一般可根據(jù)城市的人口分布情況,主要考慮人口特征中收入、文化程度等因素,在城市中劃定若干個小范圍調(diào)查區(qū)域,劃分原則是使各區(qū)域內(nèi)的綜合情況與城市的總體情況分布一致,將總樣本按比例分配到各個區(qū)域,在各個區(qū)域內(nèi)實施訪問調(diào)查。這樣可相對縮小調(diào)查范圍,減少實地訪問工作量,提高調(diào)查工作效率,減少費用。
2.6 樣本的投取
調(diào)查樣本要在調(diào)查對象中抽取,由于調(diào)查對象分布范圍較廣,應制定一個抽樣方案,以保證抽取的樣本能反映總體情況。
(三)撰寫調(diào)查報告階段
三、調(diào)查報告格式
1.標題
大學生社會實踐報告的標題有單標題和雙標題兩類。所謂單標題,就是一個標題。其中又有公文式標題和文章式標題兩種。公文標題為“事由+文種”構(gòu)成,如《浙江省農(nóng)村中學語文教學情況的大學生社會實踐報告》。文章式標題,如《××市的校辦企業(yè)》;其二是標明作者通過調(diào)查所得到的觀點的標題,如《調(diào)整教育政策,增加教育投入》。所謂雙標題,就是兩個標題,即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林大學生社會實踐報告》。
2.導語
導語又稱引言。它是大學生社會實踐報告的前言,簡潔明了地介紹有關調(diào)查的情況,或提出全文的引子,為正文寫作做好鋪墊。常見的導語有: ①簡介式導語。對調(diào)查的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹; ②概括式導語。對大學生社會實踐報告的內(nèi)容(包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等)作概括的說明; ③交代式導語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。
3.正文
正文是大學生社會實踐報告的主體。它對調(diào)查得來的事實和有關材料進行敘述,對所做出的分析、綜合進行議論,對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。 ①根據(jù)邏輯關系安排材料的框架有:縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu),以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。 ②按照內(nèi)容表達的層次組成的框架有:“情況--成果--問題--建議”式結(jié)構(gòu),多用于反映基本情況的大學生社會實踐報告;“成果--具體做法--經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的大學生社會實踐報告;“問題--原因--意見或建議”式結(jié)構(gòu),多用于揭露問題的大學生社會實踐報告;“事件過程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見”式結(jié)構(gòu),多用于揭示案件是非的大學生社會實踐報告。
也可按照以下模式: ——研究背景與概況
——調(diào)查對象
——調(diào)查方式
——調(diào)查內(nèi)容
——研究的內(nèi)容及結(jié)論
4.結(jié)尾
結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議,這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。大學生社會實踐報告的結(jié)尾方式主要有補充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。
5.落款
大學生社會實踐報告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個人姓名,以及完稿時間。如果標題下面已注明調(diào)查者,則落款時可省略。