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        社會實(shí)踐報(bào)告簡介(推薦5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-04 11:21:15

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        第一篇:社會實(shí)踐部簡介

        社會實(shí)踐部

        機(jī)電分院學(xué)生會社會實(shí)踐部隸屬于機(jī)電分院學(xué)生會,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,該部剛剛成立。社會實(shí)踐部是學(xué)生聯(lián)系社會,實(shí)踐社會的橋梁。它為同學(xué)們提供接觸社會的機(jī)會。本著:“重視實(shí)踐、培養(yǎng)社會實(shí)踐能力,提高大學(xué)生綜合素質(zhì)”為指導(dǎo),以“為我校大學(xué)生提供更多的社會實(shí)踐機(jī)會,提高大學(xué)生社會實(shí)踐能力”為目標(biāo)。全心全意為學(xué)生服務(wù),引導(dǎo)大學(xué)生走出校門,深入群眾、多元化的社會。讓同學(xué)們學(xué)到在大學(xué)學(xué)不到的東西,將來踏上社會擁有更多資本和自信。 社會實(shí)踐部的主要工作職責(zé)

        1、配合學(xué)校開展青年志愿者活動,把青年志愿者規(guī)范化、制度化,使青年志愿者活動定期、廣泛、深入地開展。

        2、組織安排好大學(xué)生社會調(diào)查活動和文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作。

        3、根據(jù)院勤工助學(xué)辦公室的統(tǒng)一部署,組織安排貧困學(xué)生勤工助學(xué)。

        4、積極開展對外交流活動。

        5、負(fù)責(zé)開拓學(xué)生每年度暑期社會實(shí)踐活動,給學(xué)生提供走出校園、了解社會的機(jī)會,在實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”。

        6、組織參加上級單位及同級院校組織的學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面的活動。 招新要求:

        1、有愛心,有工作熱情,有較高的思想追求;

        2、有很好的口頭表達(dá)能力和人際溝通能力

        3、具有較好的社會洞察力,對科教文衛(wèi)有較深的了解,能吃苦耐勞;

        4、有一定的,策劃、組織和開展活動的經(jīng)驗(yàn),社會實(shí)踐等工作經(jīng)驗(yàn),有一定組織協(xié)調(diào)能力和較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變能力;

        5、有諸如以下特長:攝影、舞蹈、朗誦、表演等優(yōu)先考慮

        聯(lián)系人:

        第二篇:社會實(shí)踐

        一、支教背景 隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟(jì)條件限制的少數(shù)民族地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊(duì)伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長的思想認(rèn)識水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑的后果,學(xué)生整體呈現(xiàn)出內(nèi)向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。針對以上情況,我們特組織了 “青芽伴飛”寧夏支教隊(duì),準(zhǔn)備在寧夏同心縣王團(tuán)鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行為期10天的支教活動。一方面,通過此次活動傳達(dá)我們對西部少數(shù)民族地區(qū)學(xué)生的愛心,并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會。

        二、支教目的及意義 1、活動目的:

        大學(xué)生在三下鄉(xiāng)活動過程中,充分發(fā)揮科技文化優(yōu)勢,在豐富生動的社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀和建設(shè)社會主義新農(nóng)村重要思想。激發(fā)我們成長進(jìn)步、發(fā)福進(jìn)取的主動性、積極性、創(chuàng)造性,進(jìn)一步增強(qiáng)建設(shè)祖國的責(zé)任感、使命感,為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。并且通過實(shí)踐來鍛煉自己各方面的能力,以期望成為較為全面發(fā)展的人才,同時(shí),呼吁全社會關(guān)注西部少數(shù)民族地區(qū)基礎(chǔ)教育,關(guān)注農(nóng)村留守兒童。充分利用志愿者的宣傳作用,呼吁社會,將貧困區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況反映給社會,爭取更多社會力量參與社會支教活動。

        2、活動意義:

        在新的社會環(huán)境中推進(jìn)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”,必須認(rèn)真貫徹以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。通過深入農(nóng)村、社區(qū)開展支教活動,培養(yǎng)和提高

        學(xué)生的社會實(shí)踐能力。讓大學(xué)生通過自己所學(xué)的知識回報(bào)社會,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,通過對支教生活的體驗(yàn),學(xué)會面對困難,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,并豐富課余生活。

        此外,這次活動同時(shí)也是我?!鞍轱w民族中小學(xué)”活動的延伸,我校領(lǐng)導(dǎo)大力支持“伴飛民族中小學(xué)”教育的發(fā)展,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識與社會實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。 三、支教主題

        下進(jìn)實(shí)際、下進(jìn)農(nóng)村、下進(jìn)西北少數(shù)民族地區(qū);伴飛成長、伴飛理想、伴飛留守兒童的中國夢。

        四、支教時(shí)間 20xx年7月14日――20xx年7月24日

        五、支教地點(diǎn)

        寧夏回族自治區(qū)同心縣王團(tuán)中心小學(xué)

        支教地簡介:

        同心縣,地處寧夏中部干旱帶的核心區(qū),是中國第一個(gè)回族自治縣,也是國家級貧困縣。這里常年干旱,百姓靠天吃飯。自南向北由中溫帶半干旱區(qū)向干旱區(qū)過渡,具有明顯的大陸性氣候特征:冬寒長,春暖遲,夏熱短,秋涼早,干旱少雨,降雨集中,蒸發(fā)強(qiáng)烈,風(fēng)大沙多,日照充足。大風(fēng)天氣(風(fēng)速≥17m/s)年平均在8~46天,大多出現(xiàn)的在冬春季節(jié)。大風(fēng)出現(xiàn)時(shí)往往伴有沙暴,平均每年達(dá)20天。年平均氣溫8.7℃,最高氣溫出現(xiàn)在7月,最高氣溫37.9℃,最低氣溫極值為零下27.7℃。年輻射熱平均142kcal/cm2,日照時(shí)數(shù)在2750~3000小時(shí)之間。主要自然災(zāi)害有沙塵暴、干熱風(fēng)、霜凍、冰雹等,其中以干旱危害最為嚴(yán)重。

        六、支教對象

        寧夏同心縣王團(tuán)鎮(zhèn)100多名適齡兒童

        七、指導(dǎo)老師:

        活動主要負(fù)責(zé)人:

        八、支教人數(shù):13人(詳見附錄一)

        九、活動內(nèi)容

        本次“三下鄉(xiāng)”活動主要以深入農(nóng)村,以同心縣王團(tuán)中心小學(xué)為基地,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)測量實(shí)習(xí)知識,服務(wù)少數(shù)民族地區(qū)留守兒童,開展對少數(shù)民族地區(qū)留守兒童生活狀況,學(xué)習(xí)情況,課余生活及思想觀念的調(diào)研活動。活動對象主要是學(xué)校建設(shè),留守兒童,村民這三個(gè)群體。

        1、針對學(xué)校建設(shè)開展的活動

        幫助同心縣王團(tuán)中心小學(xué)建立圖書館,方便學(xué)生閱讀相關(guān)資料,增長見識,開拓視野,對學(xué)生學(xué)習(xí)提供幫助并向圖書館捐贈部分書籍,幫助其走上正軌。對學(xué)校所存在的問題,現(xiàn)狀進(jìn)行分析。

        2、針對少數(shù)民族地區(qū)留守兒童開展的活動

        (1)對學(xué)生進(jìn)行民族知識介紹以及民族團(tuán)結(jié)教育

        (2)在鞏固文化課的基礎(chǔ)之上,將“七彩課堂”帶進(jìn)學(xué)校,教授學(xué)生其他文藝

        課程,進(jìn)行義務(wù)支教活動

        (3)對學(xué)生進(jìn)行兒童的心理健康和安全教育

        (4)對留守兒童與父母開展親情電話活動,并對其心理狀況開展調(diào)研活動。

        (5)建立“愛心積分超市”,培養(yǎng)孩子的累積意識

        (6)培養(yǎng)改正同學(xué)們在日常生活中的不良習(xí)慣

        3、針對村民開展的活動

        (1)宣傳環(huán)境保護(hù),提高其環(huán)保意識

        (2)為村民義務(wù)測量血壓,宣講疾病知識,如結(jié)核病,艾滋病,夏季如何防暑

        等知識以及日常注意事項(xiàng),并對村民的健康狀況開展調(diào)研活動。

        (3)宣講針對自然災(zāi)害,病蟲害的科學(xué)防治方法

        第三篇:暑假社會實(shí)踐報(bào)告2500字范文

        這一代的我們從小到大基本上沒受過什么苦,幾乎各個(gè)方面都受到家庭的庇護(hù)。我們對這個(gè)社會并不了解,也不知道在復(fù)雜的社會中如何生存、如何競爭、如何提升自己。從小學(xué)到高中,我們一直在接受分?jǐn)?shù)高便勝過一切的應(yīng)試教育,僅僅知道一些理論上的知識,卻很少真真正正的把我們所學(xué)到的理論知識在生活中進(jìn)行實(shí)踐。甚至有時(shí)候,在生活中碰到了問題,明明心里知道如何去做,但是由于沒有實(shí)際操作過而處處出錯,使自己變成了人們一直常說的高分低能。

        我不甘心做一個(gè)高分低能的人,以前繁重的課后作業(yè)讓我在空閑的時(shí)間只能待在家里學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在,大學(xué)的假期,不再像高中那樣有很多繁重的家庭作業(yè),但是,這并不意味著放假了就等于完全解放了,什么都不用做、不用管、不用學(xué)了。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該好好利用這個(gè)假期,多走向社會,了解社會,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,拓展自己的視野與知識面,在實(shí)踐中成為一名真正適應(yīng)社會需要的人才。

        為此,我和幾個(gè)朋友一起商量了一下,決定做一些成本小、對大家又有足夠吸引力的小生意。經(jīng)過反復(fù)的思考,最后我們決定賣一些手機(jī)、鑰匙、車的小掛件??墒?,我們應(yīng)該在哪進(jìn)貨呢?這成了一個(gè)問題。我問了一些有這方面經(jīng)驗(yàn)的人,她們說可以去生產(chǎn)這些東西的城市進(jìn)貨,也可以在網(wǎng)上進(jìn)貨。經(jīng)過討論,還是決定在網(wǎng)上進(jìn)。因?yàn)檫@些東西本來利潤就少,再算上車費(fèi)就賺不了多少了。

        于是,我們在網(wǎng)上找到這種手機(jī)鏈,經(jīng)過比較,發(fā)現(xiàn)了一家比較便宜、信譽(yù)度又高的店面,價(jià)格是0.35元/個(gè)。我們在前期對市場的調(diào)查中了解到,手機(jī)鏈的平均售價(jià)是5.00元/個(gè)。我們覺得這價(jià)格有點(diǎn)高,只有一個(gè)假期要全部賣完有點(diǎn)難度。所以,我們決定,每個(gè)賣3.00元,如果買兩個(gè),可以算5.00元。薄利多銷這個(gè)方法大家一致認(rèn)為很實(shí)際。在之后的銷售中,也收到了很好的效果。

        在價(jià)格問題解決了以后,面對的下一個(gè)問題就是在哪里賣比較好。我們想了很多地方,比較可行的有學(xué)校周圍、商場周圍,還有夜市等。考慮到商品本身的特性,以及對這件商品感興趣的人群,最后,我們決定在學(xué)校周圍和夜市試試看。

        決定好了有關(guān)事宜之后,就開始在網(wǎng)上訂貨了。幾天后,我們收到了貨物,很興奮地打開包裝看了又看,把手放上去感覺涼涼的很舒服,終于有機(jī)會自己賺錢了。雖然成本很小,收益也不大,但是我想,這次的經(jīng)歷才是最寶貴的。同時(shí)讓我有種成熟的感覺。媽媽很支持我們。這樣,我門也可以了解到賺錢有多么不容易。

        收到貨物的第二天,我們就去了學(xué)校的門口。沒想到第一天就吸引了好多人,也賣出去了很多。當(dāng)我們賣到第三天的時(shí)候,就已經(jīng)回本了。雖然每天都很辛苦,但是,看著“紅火”的生意,我們都覺得有超級成就感,我們都認(rèn)為這很值得。畢竟商品有價(jià)而經(jīng)驗(yàn)無價(jià)。

        這個(gè)假期我過得非常有意義。平時(shí)逛街時(shí)看到大街小巷賣東西,覺得那也沒什么難的,沒有想到,這看似簡單的買賣,實(shí)際上還需要考慮很多的事情。

        通過這次實(shí)踐活動,我學(xué)到了很多東西。我明白了賺錢的不容易,父母把我們養(yǎng)這么大,一定非常非常辛苦。我們體會到了這些,對價(jià)值觀也有了新的認(rèn)識,并重新樹立了價(jià)值觀,以前亂花錢的壞習(xí)慣以后一定努力地去改掉。而且通過這次實(shí)踐,我接觸了形形色色的人,使我深刻地意識到,與人交往也是一門值得研究的藝術(shù)。要懂得交際,善于交談,反應(yīng)要敏捷,見什么樣的人要說什么樣的話,做任何事情都要有自己的原則,并堅(jiān)持這個(gè)原則。從這次實(shí)踐中我悟了一個(gè)道,任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、任何場合都要有禮貌,無論對方是怎樣的人,只要我們以禮相待,就不會有任何的錯誤。

        生活一旦變得充實(shí),時(shí)間也會過得很快,轉(zhuǎn)眼快開學(xué)了,手機(jī)鏈還沒有賣完,但是我們的收獲挺大的,雖然分給每個(gè)人的利益不是很多,但是那是自己辛苦賺來的錢,格外高興。

        第四篇:社會實(shí)踐

        時(shí)光飛逝,不知不覺的就走完了大一的路程。又是一個(gè)長期的暑假,學(xué)校安排了暑期的實(shí)習(xí)作業(yè),我自己的暑假該何去何從呢?我心底有自己的規(guī)劃,周圍不少同學(xué)們在茫然苦悶?;蛟S大家計(jì)劃好了旅行;或者盤算著做暑假工賺些小錢;或找單位實(shí)習(xí)。。。。。。但無論怎么安排,我們自己必須要清晰自我未來的努力發(fā)展方向。如果茫茫然不知方向,那么自己的人生沒起步就黯然失色了。很高興這個(gè)暑假并沒有荒廢時(shí)間,而是收獲許多的感悟。我姐姐聽說大一暑假實(shí)習(xí)的事,就主動問我愿不愿意去她的單位實(shí)習(xí)打雜。這是一個(gè)很好的機(jī)會,我怎么能錯過呢。于是我果斷答應(yīng)了。十幾年來,我們在父母與學(xué)校的庇護(hù)下成長,就像溫室的花草。外面的社會如何復(fù)雜與紛擾,我一點(diǎn)都沒概念。所以對自己說,好好珍惜這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會吧,收獲多少都是一筆財(cái)富。姐姐大概向我介紹了他們單位的基本情況,那是欽州市一家海越房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,她在公司的工程管理部門里工作,職務(wù)是資料文員。于是,我坐上快班車,兩三個(gè)鐘頭后,便到達(dá)了廣西內(nèi)的一座頗具特色的濱海之城――欽州市。這也是我第一次來欽州市。之前聽姐姐說他們公司正在投資建設(shè)一個(gè)大項(xiàng)目――年年豐廣場。預(yù)計(jì)20xx年全部完工時(shí),會有國際級的大超市沃爾瑪,還有知名品牌的國美,蘇寧電器公司等許多商家入住。

        這家公司是深圳年年豐集團(tuán)的一家下屬企業(yè)。深圳年年豐集團(tuán)是一家綜合性多元化企業(yè),目前有四大產(chǎn)業(yè):1。房地產(chǎn)及旅游產(chǎn)業(yè)開發(fā)。 2。金融物業(yè)投資。3。糧油進(jìn)出口貿(mào)易,加工倉儲物流4。肉類的生產(chǎn)加工。20xx年,集團(tuán)公司在欽州市投資約30億元,成立欽州市年年豐投資、海越房地產(chǎn)開發(fā)等多家公司,開發(fā)建設(shè)年年豐廣場、林湖公園、三娘灣等城市綜合及旅游地產(chǎn)項(xiàng)目。其中在欽州市中心區(qū)最核心地段,投資建設(shè)首個(gè)大型國際級商業(yè)項(xiàng)目―――――年年豐廣場,開創(chuàng)欽州商業(yè)先河。其中以海越房地產(chǎn)公司為主導(dǎo),主要運(yùn)作年年豐廣場項(xiàng)目,該項(xiàng)目占據(jù)欽州市主城區(qū)商業(yè)中心地段的絕佳位置,是有著10萬平米shopping mall,20萬平米住宅的大型城市綜合體項(xiàng)目。20xx年公司完成資本重組,加大拆遷及工程力度,預(yù)計(jì)在20xx年10月可以進(jìn)行銷售。

        第二天早上8點(diǎn)30左右開始便跟隨姐去辦公室上班,下午6點(diǎn)下班。周一至周六是工作日,周日休息。不過有時(shí)候由于工程進(jìn)度要求,部門的工程師經(jīng)常加班加點(diǎn)。我在工程部跟著姐上班連續(xù)了兩個(gè)多星期。拆遷和工程部門并不在總公司,而是在在建工地附近的住宅區(qū)一棟房子。其實(shí)剛開始我并不能做什么工作,先是熟悉部門工作流程和章程,做些打雜。例如幫忙復(fù)印和打印文件。姐要經(jīng)常接收與發(fā)放各個(gè)單位或者公司內(nèi)部的往來的文件,很多文件必須備案存檔?!豆こ毯炞C單》《工程聯(lián)系函》《現(xiàn)場核量單》《圖紙?jiān)O(shè)計(jì)變更指令》……各型各類的文件非常多,每份文件都要復(fù)印好幾份,分發(fā)給相關(guān)的工程師。雖然是打雜復(fù)印文件,但耐心地對待,不能煩躁。其實(shí)在復(fù)印打印文件的過程中,會經(jīng)手許多單位的經(jīng)濟(jì)合同,公司函件,以及工作過程的相關(guān)資料等等。細(xì)心的人要學(xué)會觀察事物,明白其中的規(guī)律,積累小知識和經(jīng)驗(yàn):這些工作文件需要的嚴(yán)格表格,程序規(guī)范。如合同文件的編號,工程項(xiàng)目名稱與地點(diǎn),費(fèi)用的分?jǐn)?,物業(yè)管理,違約責(zé)任,簽約時(shí)間,甲乙單位代表人的簽字與蓋章,……

        還有與部門的人熟悉了,就幫忙跑腿遞送文件。每份文件都需要經(jīng)過相關(guān)部門的人員或領(lǐng)導(dǎo)閱讀后,簽字蓋章;吩咐我將文件及時(shí)傳送到他人。因?yàn)槊刻旃こ踢M(jìn)度不同,每天文件都有更新。辦公室里,進(jìn)進(jìn)出出有許多不同單位的工程師或施工員,來領(lǐng)取相關(guān)的工作文件和施工圖紙。每周一晚上公司都會進(jìn)行例會討論,姐就負(fù)責(zé)寫公司的例會紀(jì)要……或者有時(shí)候幫姐登記往來的各類文件,寫清楚文件名稱,接收人,發(fā)放人,簽字,日期。并根據(jù)文件類型做好歸類,整理收拾在柜子中。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的觀察中,自已會逐漸了解一家公司的運(yùn)作與經(jīng)營。

        實(shí)習(xí)的后三四天,經(jīng)過姐的熟人介紹我去公司的財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)。公司的財(cái)務(wù)部門的人員只有5個(gè),一名部門經(jīng)理,兩名會計(jì)員,兩名出納員。早上做公車十幾分鐘去到公司,跟著張姐(會計(jì)員)簡單認(rèn)識了部門的人。因?yàn)槟承┰?,我在?cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)時(shí)間很短,也沒有做很多事情。印象深刻的是,張姐吩咐我做一些excel表格,就是材料耗用單和費(fèi)用表,職工工資表等等。雖然以前在學(xué)校學(xué)過電腦的excel,word,但學(xué)過了就健忘許多,平時(shí)接觸電腦少,不常用,沒學(xué)牢。當(dāng)我做表格時(shí)候,就感覺生疏了,一些電腦excel的快捷鍵和功能鍵都忘了,還不會五筆輸入法。簡單的一些表格制作和填寫,我卻做起來有些吃力。讓張姐納悶起我的速度怎么有些慢?弄得自己尷尬,心里不是滋味。想起姐說過的那句話,“熟練掌握電腦excel,word的基本技能,無論到哪里的職場里,這些都是工作最基本的要求了。”

        還有就是與張姐參與粘貼和整理餐票和差旅費(fèi)的原始憑證,雖然做的不多,但能學(xué)到一些實(shí)際操作的工作,心里還是很高興。在粘貼原始憑證過程中,使自己明白做財(cái)務(wù)的人必須要細(xì)心,講究程序化。下面是自己總結(jié)到的規(guī)律。

        (1)如果沒有粘貼單時(shí),可以用與報(bào)銷單同樣大小的白紙。把餐費(fèi)發(fā)票按面額和費(fèi)用分類,將同樣的發(fā)票粘貼在一起,以方便計(jì)算。桌面上如果有釘子或其他雜物必須收拾掉。所有發(fā)票必須錯開粘貼。涂抹膠水時(shí),要均勻涂抹,保證每張發(fā)票都能粘貼在原始憑證的粘貼單上。粘貼時(shí),發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對齊,發(fā)票正面朝上。右邊不應(yīng)超過粘貼單太多。如有超過應(yīng)將其折疊,在其空隙仍可以粘貼少量發(fā)票,同樣錯開粘貼。

        下面的發(fā)票粘貼時(shí)與粘貼單的左下角對齊。注意的是,不能將下面發(fā)票的金額擋住。如果有大張的發(fā)票,可以直接粘貼在上面。超出粘貼單的范圍要折疊。一般一張粘貼單不E超過30張發(fā)票為宜。這樣餐費(fèi)發(fā)票粘貼完畢。

        (2)如何粘貼差旅費(fèi)發(fā)票?(因?yàn)榈氖堪l(fā)票是長條的)利用另一張粘貼單,橫向粘貼。(注意僅適用于的士票)其他發(fā)票縱向粘貼。發(fā)票的左上角與粘貼單的左上角對齊。下面的空隙可以平排粘貼一列。接下來要貼火車票。由于火車票的金額在左邊,所以粘貼在粘貼單的右邊。在粘貼單上側(cè)一厘米的地方涂上膠水。如果火車票多層的話,將其錯開,保證不會將下層的火車票的金額粘住。下面的空隙可以繼續(xù)粘貼火車票。

        (3)把兩張粘貼單粘貼一起。將一張粘貼單左側(cè)一厘米涂上膠水。左上角對齊粘貼。同樣方法將報(bào)銷單貼在最上面。如果有發(fā)票以外的附件,如相關(guān)報(bào)告等,不易進(jìn)行粘貼。將回形針夾在報(bào)銷單后面。突出報(bào)銷單的邊角,將其逐張折疊。

        我的實(shí)習(xí)雖然只是十幾天,這是我第一次參加社會實(shí)踐,走出了校園,走向社會,接觸社會,了解社會。實(shí)習(xí)加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離。通過參加實(shí)習(xí),有助于我們在校學(xué)生更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),跟上社會的步伐。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),社會一個(gè)是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件。十幾天的實(shí)習(xí),一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西!

        一、工資來之不易

        在實(shí)習(xí)的日子中,觀察到在房地產(chǎn)公司上班的各類人,為工資奔波忙綠的身影。就明白了每個(gè)人的工資得來不易。即使是部門里的經(jīng)理,總管,工程師,都要經(jīng)常去工地里走走,檢查工程進(jìn)度。炎日酷曬,風(fēng)雨無阻,還要加班。來自各個(gè)單位的刁難,上級領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)厲要求等許多煩惱蜂擁而至,而不是坐在吹著空調(diào)風(fēng)的辦公室里紙上談兵,悠閑自在。

        二、學(xué)會相處融洽,盡快融入集體氛圍

        在這次實(shí)習(xí)中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 之前我有所謹(jǐn)慎擔(dān)憂,畢竟社會上人際交往非常復(fù)雜,我們學(xué)生也經(jīng)常聽聞這些 ,而我對社會各類人關(guān)系的紛紛擾擾,毫無感觸?;蛟S只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。因?yàn)榧热蛔哌M(jìn)社會我們要主動去適應(yīng)環(huán)境,熟悉周圍的人和物,而不是環(huán)境來適應(yīng)我們。姐也常常告誡我,初到職場的人一定學(xué)會盡快與人打交道,主動說話;如果沉默寡言,與同事之間的隔閡就很大,那么學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會會很少,因?yàn)闆]人愿意搭理你。在實(shí)習(xí)中就碰見一個(gè)例子,一名大學(xué)建筑專業(yè)的畢業(yè)生在工程部里實(shí)習(xí)了好幾個(gè)月,卻因?yàn)槠綍r(shí)的沉默少語,做事反應(yīng)不靈敏。給領(lǐng)導(dǎo)印象一直不是很好,就毫無預(yù)兆地將他炒掉了。其實(shí)我接觸部門里的人,都是性格隨和,健談爽快,感覺就像一家人一般親切。所以在社會上打交道,關(guān)鍵還是你自己的為人處世態(tài)度。

        三、管理者的管理

        在公司各個(gè)部門里,總會有不同級別的管理者和工作者。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬。但同時(shí)一定要以誠意誠心相待,不然也不會有員工下屬會服從你的指揮,這也是待人處事的基本。在工程部門,由于每天大家都是下班后,聚在小食堂里吃飯。無論是經(jīng)理,總管,工程師或?qū)嵙?xí)生,大家侃侃而談,歡笑自在。完全沒有因?yàn)槁殑?wù)高低不同而呈現(xiàn)距離感。當(dāng)然或許環(huán)境也會促進(jìn)和諧的人際關(guān)系。

        四、加強(qiáng)專業(yè)知識

        作為一名財(cái)務(wù)管理的學(xué)生,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)習(xí)中接觸財(cái)務(wù)部時(shí)間短,做的事情簡單。但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我很高興!在學(xué)校理論知識部分占主體,對專業(yè)知識也能掌握一些,但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢。在實(shí)習(xí)中,我深深的意識到知識的重要性,人要有作為,充足的知識儲備是必須的,所以在以后的學(xué)習(xí)中更要強(qiáng)化自己的知識儲備,在學(xué)好自己的專業(yè)課的基礎(chǔ)上,博覽群書,增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì),千里之行始于足下,對于我來說,最重要的就是要腳踏實(shí)地的去做。知識是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會上立足的,所以工作做事一定要講究工作的程序化,需要一份細(xì)心謹(jǐn)慎。

        我們是未來的會計(jì)人員,雖然現(xiàn)在剛剛起步,往后會學(xué)到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計(jì)學(xué)科是一門實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科,所以會計(jì)理論教學(xué)與會計(jì)實(shí)踐如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機(jī)銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。

        即將大二了,往后的日子里,我還需要做好很多事情,最重要的是繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,深入學(xué)習(xí),還有對行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。這段實(shí)習(xí)階段的積累,無論在專業(yè)知識,還是在為人處事,都是一段寶貴的財(cái)富!

        第五篇:社會實(shí)踐部簡介

        社會實(shí)踐部部門簡介

        學(xué)生會社會實(shí)踐部是院團(tuán)委指導(dǎo)的先進(jìn)青年組織,也是學(xué)院最大的學(xué)生組織,主要負(fù)責(zé)大學(xué)生社會實(shí)踐活動和文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作;負(fù)責(zé)開拓學(xué)生每年度寒暑期社會實(shí)踐活動;負(fù)責(zé)對各系團(tuán)總支開展大學(xué)生社會實(shí)踐活動的指導(dǎo)、考察與評比;負(fù)責(zé)開展青年志愿者活動;負(fù)責(zé)在校園內(nèi)外建立社會實(shí)踐基地,給學(xué)生提供走出校園、了解社會的機(jī)會。

        學(xué)生會社會實(shí)踐部2012.10.18

        簡單社會實(shí)踐報(bào)告

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        農(nóng)村社會實(shí)踐報(bào)告社會實(shí)踐報(bào)告

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        社會實(shí)踐報(bào)告

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