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        畢業(yè)生實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-04 11:24:08

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        第一篇:畢業(yè)生實(shí)踐報(bào)告

        這是一個(gè)看似簡單,其實(shí)卻是一個(gè)最困難的問題。學(xué)生的情緒并不再我們的控制范圍內(nèi)。例如當(dāng)說到如何安排教學(xué)內(nèi)容時(shí),我們老師是有主動(dòng)權(quán)的,我們可以根據(jù)需要來安排合適的內(nèi)容。但是,這一群正處于青春期的學(xué)生來說,他們有時(shí)連自己都左右不了自己的情緒。作為老師,要管教好他們,確實(shí)是一件困難得事情。

        我經(jīng)過了這短短的實(shí)習(xí)期,也有了一些自己的看法。

        1.用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們

        用輕松活潑的教學(xué)方式教學(xué)生們,讓學(xué)生接受你,然后你再教學(xué)的過程中,漸漸注入做人的道理和學(xué)習(xí)的重要性元素。相信沒有一個(gè)學(xué)生能不喜歡一個(gè)既好玩近人又善良正直的老師。這樣的老師應(yīng)可以感染到學(xué)生們。

        2.要作好學(xué)生的心理工作

        現(xiàn)在青春期學(xué)生面臨著許多心理問題,諸如:學(xué)習(xí)壓力、人際關(guān)系、青春期煩惱、“早戀”、家庭(師生)代溝。所以在如何管教好學(xué)生時(shí),也要考慮到這些學(xué)生的心理方面。

        在這實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,我發(fā)現(xiàn)雖說他們都是在暑假里上英語輔導(dǎo)班,可是這對(duì)于他們來說并不是一件輕松的事,并沒有比在學(xué)校里輕松多少,有些學(xué)生反而是有更大的壓力。有的是為了能在好的學(xué)校里更好的適應(yīng)他們以前沒有接觸過的學(xué)習(xí),而有的學(xué)生目標(biāo)就更明確,為了上名校才選擇這個(gè)注重教學(xué)方法的英語輔導(dǎo)班的。

        所以很多的學(xué)生也會(huì)經(jīng)常在空余的時(shí)間和我傾訴一下他們的情緒,把他們的想法告訴我。有人就有很到來自家長的壓力和學(xué)習(xí)的壓力,有人就常常抱怨和同學(xué)的關(guān)系相處不好等等。當(dāng)然有些學(xué)生并不愿意把他真實(shí)的想法告訴你,我就通過平時(shí)的接觸,慢慢的找到了他們存在的一些問題。經(jīng)過我上網(wǎng)查詢和對(duì)指導(dǎo)老師的請(qǐng)教,我也幫一些同學(xué)做了疏導(dǎo),也得到了一些自己的經(jīng)驗(yàn)。

        首先要做到真正的了解學(xué)生。教育學(xué)生的前提是了解學(xué)生,了解學(xué)生就要了解學(xué)生的歷史、家庭背景和現(xiàn)狀。同時(shí),要了解學(xué)生就要與學(xué)生多接觸,多聽聽學(xué)生的心聲,只有做學(xué)生的知心朋友,才能知道學(xué)生的真正想法。其次,老師要對(duì)學(xué)生尊重和信任。當(dāng)老師對(duì)學(xué)生表達(dá)一定的尊重和信任時(shí),學(xué)生就會(huì)感覺到老師對(duì)自己還死很有信心的,無形中促進(jìn)了學(xué)生的積極向上的信心。而如果教師認(rèn)為學(xué)生無可救藥、其問題不可解決,在態(tài)度上難免有所表露,學(xué)生接收到這樣的信息,他們對(duì)自身的評(píng)價(jià)也會(huì)傾向于消極,失去進(jìn)步的信心和勇氣,進(jìn)而破罐子破摔。最后,老師在處理問題時(shí),有時(shí)也要站在學(xué)生的角度來考慮問題。這樣才能公平公正的處理好問題,做到全面的考慮問題。

        最后,雖然說在實(shí)習(xí)的過程中遇到了很多的困難,但是其中還是帶給了我無限的樂趣。作為一群還沒有長大的孩子,他們的天真和無邪深深地感動(dòng)了我,也快樂了我,讓我體會(huì)到久違了的童年的歡笑。還有,學(xué)生把握當(dāng)成了他們的朋友,每天把快樂和悲傷都與我分享,真正的體到了一個(gè)成功老師的樂趣。

        通過這短短的一個(gè)多月的實(shí)習(xí),我才真正的體會(huì)到了作為一名教師的快樂和煩惱,也找到了作為一名教師是多么光榮和自豪的事情。

        第二篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告論文

        河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院2010年暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        河南理工大學(xué)萬方科技學(xué)院

        2008級(jí)思想政治理論課暑期社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響——對(duì)河南正陽縣王勿橋鄉(xiāng)新豐村的調(diào)查

        作者:

        系別:機(jī)械與動(dòng)力工程系

        專業(yè):機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化

        年級(jí):08級(jí)

        學(xué)號(hào):

        成績:

        指導(dǎo)教師:

        2010年 8 月 20 日

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告題目:

        農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響

        社會(huì)實(shí)踐主要內(nèi)容:

        近年來,隨著各級(jí)政府放寬了對(duì)農(nóng)民工外出務(wù)工的限制,越來越多的農(nóng)民進(jìn)入城市打工,這樣很好的解決了農(nóng)閑時(shí)節(jié)勞動(dòng)力過剩的問題,同時(shí)也為有力地促進(jìn)了農(nóng)民增收,許多的家庭因此脫貧,走上了小康。但由于農(nóng)村勞動(dòng)力大量流出農(nóng)村,降低對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人力和物料投入,農(nóng)民對(duì)土地的依附性降低,這些直接導(dǎo)致農(nóng)業(yè)產(chǎn)出量的下降,嚴(yán)重影響國家的糧食安全,這些社會(huì)問題存在已久,亟待解決。

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告評(píng)語:

        社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告成績:

        評(píng)定教師簽字:

        年月日

        農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響

        周玉強(qiáng)

        摘要:近年來,隨著各級(jí)政府放寬了對(duì)農(nóng)民工外出務(wù)工的限制,越來越多的農(nóng)民進(jìn)入城市打

        工,這樣很好的解決了農(nóng)閑時(shí)節(jié)勞動(dòng)力過剩的問題,同時(shí)也為有力地促進(jìn)了農(nóng)民增收,許多的家庭因此脫貧,走上了小康。但由于農(nóng)村勞動(dòng)力大量流出農(nóng)村,降低對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人力和物料投入,農(nóng)民對(duì)土地的依附性降低,這些直接導(dǎo)致農(nóng)業(yè)產(chǎn)出量的下降,嚴(yán)重影響國家的糧食安全,這些社會(huì)問題存在已久,亟待解決。

        關(guān)鍵字:農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移農(nóng)業(yè)生產(chǎn)農(nóng)民外出務(wù)工土地閑置糧食安全

        近幾年來,勞務(wù)輸出成為促進(jìn)農(nóng)民增收和加快農(nóng)村城鎮(zhèn)化建設(shè)的重要手段之一,各級(jí)政府積極籌劃組織,加大了勞務(wù)輸出的力度,越來越多的農(nóng)民選擇了外出務(wù)工。但由此也引發(fā)的一些新問題值得人們深思。

        一、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響

        (一)正面影響

        一是促進(jìn)了土地適度規(guī)模經(jīng)營。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移后,擴(kuò)大了農(nóng)村單個(gè)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者的經(jīng)營規(guī)模,使農(nóng)村有限的土地資源逐步向規(guī)?;⒓s化生產(chǎn)方向轉(zhuǎn)變,不僅提高了農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力的生產(chǎn)效率,同時(shí)也推動(dòng)了農(nóng)村土地的合理流轉(zhuǎn),對(duì)我國農(nóng)業(yè)的組織方式和生產(chǎn)方式變革帶來積極的影響。一位村干部告訴我們,我們村現(xiàn)有耕地1000多畝,200多戶,戶均耕地5畝多,每戶只要出1—2個(gè)勞動(dòng)力就能把地種了。這幾年村里人都外出打工了,好多地都交給親戚或者轉(zhuǎn)包給別人去種,每個(gè)勞動(dòng)力能種10畝多地,有的農(nóng)戶甚至轉(zhuǎn)包種了幾十畝地。二是促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變。由于大量農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力的轉(zhuǎn)移外出,近年來我國農(nóng)業(yè)發(fā)展方式也在發(fā)生轉(zhuǎn)變,資本替代勞力、機(jī)械代替人工、互助替代單干等趨勢正在逐步形成,促進(jìn)了農(nóng)村土地的有序流轉(zhuǎn),推動(dòng)了農(nóng)業(yè)機(jī)械化、生產(chǎn)組織化和農(nóng)村互助合作程度的提高。據(jù)河南省有關(guān)材料顯示,當(dāng)前全省小麥、玉米的機(jī)耕機(jī)播機(jī)收面積已超過90%,農(nóng)村土地正在向種糧大戶和專業(yè)戶集中,農(nóng)村互幫互助的風(fēng)尚正在逐步形成。

        三是增加了農(nóng)民收入,擴(kuò)大了農(nóng)業(yè)投入來源。近年來,隨著我國農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移人數(shù)的不斷增長和工資水平的進(jìn)一步提高,外出打工成為增加農(nóng)民收入的主要渠道。據(jù)湖南省對(duì)全省3400戶農(nóng)村居民抽樣調(diào)查,2008年全省農(nóng)民人均純收入6561元,其中工資性收入3476元,比上年增加400元,增幅達(dá)到13%,對(duì)農(nóng)民增收的貢獻(xiàn)率為53.5%。四川省南充市嘉陵區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移數(shù)量占農(nóng)村勞動(dòng)力總數(shù)的57.9%,平均每戶都有一人外出打工。2008年全區(qū)農(nóng)民實(shí)現(xiàn)勞務(wù)收入12億元,人均9634元,占農(nóng)民家庭年收入的67%。務(wù)工收入不斷增長,也提高了農(nóng)民加大農(nóng)業(yè)投入的能力。

        四是外出務(wù)工促進(jìn)了農(nóng)民思想觀念轉(zhuǎn)變和素質(zhì)的提高,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)推進(jìn)了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展。農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移過程也是農(nóng)村勞動(dòng)力綜合素質(zhì)提高的過程。河南省固始縣有50萬農(nóng)民常年在外打工,目前已有4.9萬人返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),他們有的成為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的技術(shù)骨干,有的還成為自主創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民企業(yè)家,對(duì)促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了很好的帶動(dòng)作用。

        (二)不利影響

        一是造成農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力短缺,給種植業(yè)尤其是糧食生產(chǎn)帶來較大影響。隨著農(nóng)村勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移,農(nóng)村就業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化,老人、婦女成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主力軍,農(nóng)業(yè)越發(fā)成為一種家庭副業(yè),存在被邊緣化的危險(xiǎn),給糧食生產(chǎn)帶來的沖擊尤為突出。在山東調(diào)研時(shí)了解到,當(dāng)前農(nóng)民種糧積極性普遍不高,對(duì)糧食產(chǎn)量和質(zhì)量的關(guān)注度在逐步下降,過去那種精耕細(xì)作的耕種方式已很難看到,糧食生產(chǎn)更多是一種粗放型的生產(chǎn)模式,農(nóng)民對(duì)糧食生產(chǎn)懷有一種“欲棄之、猶未舍”的心態(tài)。地方農(nóng)民講:這幾年國家政策好了,種糧食還能得到不少補(bǔ)貼,大家都很感激政府,但化肥、種子等農(nóng)資價(jià)格漲的太快,用工成本也提高了,種糧食還是不掙錢。農(nóng)民種糧收入比重越來越低,把更多的精力投入到其他產(chǎn)業(yè)上去了,長期下去將影響糧食生產(chǎn),不可不防。

        二是部分地區(qū)出現(xiàn)土地撂荒現(xiàn)象。從各地反映的情況來看,當(dāng)前農(nóng)民撂荒的土地主要是耕種難度較大、土地產(chǎn)出率不高的坡耕地、邊角地和劣質(zhì)地,平原耕地和產(chǎn)出率高的好地被撂荒的不多。調(diào)研中我們發(fā)現(xiàn),土地撂荒現(xiàn)象也存在一定地區(qū)差異性。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)土地資源緊缺,撂荒現(xiàn)象比較少,西部地區(qū)土地資源量大、耕地質(zhì)量低、產(chǎn)出率不高,撂荒現(xiàn)象較為突出。在江蘇調(diào)研時(shí),據(jù)當(dāng)?shù)厝罕娭v:江蘇人多地少,自古就有珍惜土地的傳統(tǒng)。當(dāng)前種糧效益不高,但發(fā)展高效農(nóng)業(yè),種植經(jīng)濟(jì)作物和特色農(nóng)產(chǎn)品的效益還是非常不錯(cuò)的,老百姓舍不得撂荒土地。甘肅天水市麥積區(qū)反映,由于當(dāng)?shù)赝恋刎汃?、耕作難度大、產(chǎn)出效益低下,加之近幾年農(nóng)村勞動(dòng)力不足,目前離村莊稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的農(nóng)田已經(jīng)大部分撂荒,這幾年糧食生產(chǎn)是下降的。

        三是影響了農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展。基層干部和群眾反映,當(dāng)前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最大的問題是農(nóng)田水利設(shè)施不足,許多水利設(shè)施還是上個(gè)世紀(jì)五六十年代修建的,大部分已經(jīng)報(bào)廢,個(gè)別還在帶病運(yùn)行。近年來由于農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力大量外出務(wù)工,造成留鄉(xiāng)勞動(dòng)力短缺,進(jìn)一步加大了農(nóng)田水利建設(shè)的難度。同時(shí),由于缺乏青壯年勞動(dòng)力,過去像修路打井、治安聯(lián)防現(xiàn)在也沒人干了,農(nóng)村公益事業(yè)發(fā)展緩慢,給農(nóng)村和諧穩(wěn)定和社會(huì)風(fēng)氣也帶來不利影響。

        四是農(nóng)業(yè)科技推廣難度加大。農(nóng)村青壯年勞動(dòng)力外出后,從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的勞動(dòng)力普遍年齡偏大、素質(zhì)較低,接受新生事物和新技術(shù)的意識(shí)、能力差,影響了農(nóng)業(yè)新技術(shù)新品種的推廣和使用。

        二、促進(jìn)農(nóng)業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的政策建議

        當(dāng)前,我國農(nóng)村勞動(dòng)力供求已經(jīng)開始進(jìn)入一個(gè)新的階段,正由“無限供給”開始向“有限供給”轉(zhuǎn)變,由總量型過剩矛盾向結(jié)構(gòu)型矛盾轉(zhuǎn)變。農(nóng)村勞動(dòng)力供求關(guān)系的階段性變化,對(duì)我國農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)生活方式和社會(huì)發(fā)展模式等都帶來深刻影響。順應(yīng)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移趨勢,積極引導(dǎo)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,是今后一段時(shí)期我國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。

        (一)繼續(xù)推進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民外出務(wù)工的引導(dǎo)和服務(wù)

        工作

        農(nóng)村勞動(dòng)力向城鎮(zhèn)和二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,是我國城市化、工業(yè)化進(jìn)程中不可逆轉(zhuǎn)的大趨勢,既是我國國民經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的任務(wù)和目標(biāo),也是加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、推進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的需要。因此,要繼續(xù)把促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)工作放在“三農(nóng)”工作的突出位置,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的引導(dǎo)和服務(wù),加大對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)力度,提高農(nóng)村勞動(dòng)力的職業(yè)技能和專業(yè)水平。保護(hù)外出務(wù)工農(nóng)民的合法權(quán)益,切實(shí)解決進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民工的居住、醫(yī)療、勞動(dòng)保護(hù)及子女教育問題。大力發(fā)展縣域經(jīng)濟(jì)和小城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì),鼓勵(lì)農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。

        (二)加大政府對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入力度,改善農(nóng)村生產(chǎn)生活

        條件

        當(dāng)前,農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施落后、農(nóng)田水利建設(shè)投入不足已經(jīng)成為制約我國農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力提高的重要因素。隨著農(nóng)村“一事一議”、取消“兩工”等制度的實(shí)施和農(nóng)村勞動(dòng)力大量轉(zhuǎn)移,我國農(nóng)村微觀投入機(jī)制發(fā)生了根本性變化。農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)處于既缺乏勞動(dòng)力又面臨資金投資不足的艱難境地,廣大基層干部群眾對(duì)此反應(yīng)強(qiáng)烈。因此,要下決心調(diào)整國民收入分配格局,改進(jìn)政府支農(nóng)方式,盡可能增加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)性投入和農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入。要以農(nóng)田水利建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)中低產(chǎn)田改造,搞好農(nóng)田渠系配套,提高農(nóng)業(yè)灌溉系數(shù),建設(shè)高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)基本農(nóng)田。要進(jìn)一步改革政府支農(nóng)投入方式和農(nóng)村小型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)產(chǎn)權(quán)制度,探索建立適應(yīng)農(nóng)田水利建設(shè)需要的投入運(yùn)行管理機(jī)制。

        (三)提高農(nóng)民的組織化程度

        農(nóng)民的組織化程度不足,小生產(chǎn)直接面對(duì)大市場,是長期困擾我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的核心問題。在農(nóng)村大量青壯年勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移外出,農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力短缺的形勢下,把留鄉(xiāng)農(nóng)民組織起來,加強(qiáng)農(nóng)村各類合作組織建設(shè),是破解我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)面臨問題的有效途徑。因此,一是大力發(fā)展農(nóng)民專業(yè)合作組織,鼓勵(lì)農(nóng)村種養(yǎng)大戶、運(yùn)銷大戶和農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)興辦農(nóng)民專業(yè)合作組織,降低農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。政府要按照《農(nóng)民專業(yè)合作社法》的要求,加大對(duì)農(nóng)民專業(yè)合作組織的支持力度。二是推進(jìn)農(nóng)村綜合性互助合作組織建設(shè),鼓勵(lì)留鄉(xiāng)農(nóng)民建立以互幫互助為目的的農(nóng)村互助合作社,政府對(duì)此予以支持和引導(dǎo)。三是探索建立農(nóng)民維權(quán)協(xié)會(huì)等農(nóng)民權(quán)益保護(hù)組織,保障農(nóng)民的合法權(quán)益和利益訴求。

        (四)加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)化服務(wù)

        加強(qiáng)農(nóng)村社會(huì)化服務(wù),解決廣大農(nóng)民一家一戶難以解決的實(shí)際問題,是促進(jìn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村穩(wěn)定的重要舉措。一是要大力加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技服務(wù),穩(wěn)定農(nóng)業(yè)科技推廣隊(duì)伍,健全農(nóng)業(yè)科技推廣體系。二是要提高農(nóng)機(jī)化服務(wù)水平,提高機(jī)耕、機(jī)播、機(jī)收等作業(yè)質(zhì)量。三是鼓勵(lì)開展農(nóng)村社區(qū)綜合服務(wù)中心建設(shè),解決留鄉(xiāng)農(nóng)民的醫(yī)療衛(wèi)生、居家養(yǎng)老和社會(huì)保障等實(shí)際問題。

        (五)加強(qiáng)留鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)農(nóng)民的培訓(xùn)工作

        在繼續(xù)實(shí)施陽光工程等一系列針對(duì)外出務(wù)工農(nóng)民培訓(xùn)工程的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)留鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)農(nóng)民的培訓(xùn)工作。要發(fā)揮農(nóng)村種養(yǎng)大戶、科技示范戶的模范帶動(dòng)作用,鼓勵(lì)農(nóng)民學(xué)習(xí)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識(shí)和技能,培養(yǎng)農(nóng)村新一代農(nóng)民對(duì)農(nóng)業(yè)的感情和興趣。要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)高中和農(nóng)業(yè)中等職業(yè)教育,鼓勵(lì)農(nóng)村初高中畢業(yè)生留在農(nóng)村從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),培養(yǎng)職業(yè)農(nóng)民。

        (六)完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度,加快推進(jìn)農(nóng)村土地合理有序流轉(zhuǎn)

        農(nóng)田撂荒的根本原因是農(nóng)業(yè)比較效益低下,農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)渠道不暢也是農(nóng)田撂荒的誘因之一。因此,要在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營基本制度不動(dòng)搖的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步創(chuàng)新農(nóng)村基本經(jīng)營制度,加快推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),引導(dǎo)農(nóng)村土地向種糧大戶、合作組織和農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)集中,推進(jìn)農(nóng)業(yè)的規(guī)模化經(jīng)營。要長期穩(wěn)定農(nóng)村土地承包關(guān)系,賦予農(nóng)民長期而有保障的土地使用權(quán)。要建立健全農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)中介服務(wù)組織,加快推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)。要探索建立農(nóng)村土地租賃抵押機(jī)制,加快農(nóng)村土地由資源向資本化轉(zhuǎn)化。

        (七)加強(qiáng)農(nóng)村保障體系建設(shè)

        要進(jìn)一步完善農(nóng)村最低生活保障制度,提高保障標(biāo)準(zhǔn)和補(bǔ)助水平。探索建立農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)制度,落實(shí)農(nóng)村五保供養(yǎng)政策。完善農(nóng)村社會(huì)服務(wù)救助體系,解決農(nóng)村留守人員問題等。

        畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        畢業(yè)實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        畢業(yè)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        畢業(yè)環(huán)節(jié)社會(huì)實(shí)踐 報(bào)告

        大學(xué)畢業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        第三篇:畢業(yè)論文及社會(huì)實(shí)踐報(bào)告僅供參考

        2013年9月15日

        附社會(huì)實(shí)踐格式和畢業(yè)論文范例如下:

        社會(huì)實(shí)踐格式

        題 目 (小二號(hào)黑體字)

        14春法學(xué)本科 學(xué)籍號(hào):

        實(shí)踐單位(或地點(diǎn)): 實(shí)踐時(shí)間:

        正文 (字?jǐn)?shù)3000字以上)

        ×××(小四號(hào)黑體字)

        (小四號(hào)宋體字)

        (小四號(hào)宋體字)

        (小四號(hào)黑體字)

        畢業(yè)論文格式范例:

        《淺談?wù)?dāng)防衛(wèi)》寫作提綱 (二號(hào)黑體字)

        2014春法學(xué)本科 ××× (四號(hào)黑體字)

        二、正當(dāng)防衛(wèi)的成立條件

        三、掌握好正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)?shù)姆纸缇€

        四、特殊防衛(wèi)的問題

        (小三號(hào)宋體字)

        談?wù)?dāng)防衛(wèi)

        (二號(hào)黑體字) 2014春法學(xué)本科班 ×××

        (小四號(hào)黑體字)

        (摘要:字體GB2312小4號(hào)楷體 字?jǐn)?shù)限制在150-200字左右)

        【摘 要】 根據(jù)對(duì)自己的不法侵害的行為實(shí)際進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),如果超出了一定范圍,就會(huì)出現(xiàn)防衛(wèi)過當(dāng),也就可能會(huì)構(gòu)成犯罪。正當(dāng)防衛(wèi)也有特殊情況,如無限防衛(wèi)等。長期以來正當(dāng)防衛(wèi)的標(biāo)準(zhǔn)一直是法律界爭論的主要焦點(diǎn)……

        【關(guān)鍵詞】 正當(dāng)防衛(wèi) 防衛(wèi)過當(dāng) 無限防衛(wèi)

        (正文:字體小四號(hào)宋體, 4000字以上)

        正當(dāng)防衛(wèi)是法律賦予公民的一項(xiàng)重要權(quán)利,是鼓勵(lì)和保障公民同違法犯罪行為作斗爭的重要手段……

        一、正當(dāng)防衛(wèi)的概念

        正當(dāng)防衛(wèi)是指為了使國家、公共利益,本人或他人的人身,財(cái)產(chǎn)或其他的權(quán)利免受正在進(jìn)行的不法分子的侵害……

        二、正當(dāng)防衛(wèi)的成立條件

        為避免正當(dāng)防衛(wèi)被利用作為免除刑事責(zé)任的借口,對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)的成立做了嚴(yán)格的限定條件……

        三、掌握好正當(dāng)防衛(wèi)與防衛(wèi)過當(dāng)?shù)姆纸缇€

        所謂的防衛(wèi)過當(dāng)是指防衛(wèi)行為超越了法律規(guī)定的防衛(wèi)尺度,因而應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任的情況……

        四、特殊防衛(wèi)的問題

        現(xiàn)行刑法第20條第3款規(guī)定:“對(duì)正在進(jìn)行行兇,殺人,搶劫,強(qiáng)奸,綁架以及其他嚴(yán)重危及人身安全的暴力犯罪……

        【參 考 文 獻(xiàn) 】 (參考文獻(xiàn):字體楷體-GB2312小4號(hào))

        1、陳興良編著:《刑法總論》,人民法院出版社2002年3月第一版。

        2、陳興良編著: 《論無過當(dāng)之防衛(wèi)法學(xué)》

        3、趙秉志主編:《刑法總則的改革和發(fā)展》

        4、趙秉志主編:《新刑法教程》

        5、高銘喧《中華人民共和國刑法修改建議案》中的1982年6月

        6、朱永德《對(duì)正當(dāng)防衛(wèi)不法侵害的界定》

        第四篇:畢業(yè)實(shí)踐報(bào)告

        暑假已經(jīng)開始了,不過我沒有立刻回家,而是和同學(xué)們一起參加了社會(huì)實(shí)踐,因?yàn)槭亲詈笠粋€(gè)暑假了,所以我會(huì)一直不斷的努力下去的,這些都是我要做好的。只有現(xiàn)在參加實(shí)踐了,在畢業(yè)之后才會(huì)有更多的經(jīng)驗(yàn)參加工作,才會(huì)在工作中做的更好!

        實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年7月至 月

        實(shí)習(xí)地點(diǎn):城陽后田社區(qū)

        實(shí)習(xí)單位和部門:人文學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)06級(jí)全體在校本科生。

        實(shí)習(xí)目的:此次實(shí)習(xí)主要希望通過參觀城陽后田社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展成就,讓同學(xué)們了解在新政策,新環(huán)境,新條件下我國新農(nóng)村建設(shè)由量變到質(zhì)變的艱難發(fā)展過程;同時(shí)讓同學(xué)們了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用,以及管理工作的技巧,使同學(xué)們能更好的理論聯(lián)系實(shí)際,將所學(xué)所用有效合理的應(yīng)用到實(shí)踐中去,在不斷提高自身理論水平的同時(shí)也加強(qiáng)自身實(shí)踐能力的培養(yǎng),從而真正達(dá)到教學(xué)相長的目的。

        實(shí)習(xí)內(nèi)容:

        (一)參觀社區(qū)物質(zhì)文化建設(shè)

        我們是集體乘車去的后田社區(qū)。車一到區(qū),我們?nèi)伎吹哪康煽诖?,這是農(nóng)村嗎?大家都禁不住驚嘆的喊了出來。漂亮的花園小區(qū),整潔舒適的樓房,靜謐安逸的環(huán)境,幼兒園,衛(wèi)生所,社區(qū)服務(wù)中心,亭,廊,花草樹木整齊而干凈,各項(xiàng)服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的免費(fèi)幼兒園,小學(xué)讓我們垂涎三尺;高大挺拔,氣魄宏偉的文化中心讓我們艷羨不已。我想,這就是我們新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭羊,真正的領(lǐng)軍人物了

        單從表面上看,我們只能看到一些不全面的物質(zhì)性的東西,比如酒店,道路,老年活動(dòng)室,健身房等真實(shí)的表象,當(dāng)你深入了解時(shí),就會(huì)有一種按捺不住的沖動(dòng),不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境,更重要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會(huì)深深的吸引你。了解后田社區(qū)的發(fā)展,那不是簡單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情,那是一個(gè)浩大的工程體系。要有強(qiáng)大的資金積累和雷厲風(fēng)行,實(shí)干的管理者與博學(xué)多才的領(lǐng)導(dǎo)者??纯春筇锸嗄甑陌l(fā)展進(jìn)程,一個(gè)個(gè)數(shù)字都那樣觸目驚心,那樣虛幻而又真實(shí)。從出了名的貧困村到今天新農(nóng)村建設(shè)的楷模,農(nóng)民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史,我們更是難以想象它成長并發(fā)展壯大的艱辛。

        97年后田全村的經(jīng)濟(jì)狀況著實(shí)讓我們跌破眼鏡,一組組數(shù)字讓我們不寒而栗。人均純收入70元,人均日工值0.5元,人均年分配現(xiàn)金元,摩托車0輛,電視機(jī)0臺(tái),拖拉機(jī)4輛,收割機(jī)輛,高中文化程度的學(xué)生總共人。然而今天呢?只要家里有四間平房的現(xiàn)在都可以分到套80O的樓房;并且基本上做到了家家有車,整體生活水平在小康以上。后田的發(fā)展經(jīng)歷了一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程,而其強(qiáng)大的財(cái)力支持就是我們的海都集團(tuán)。經(jīng)辦公室主任介紹,從990年開始到0XX年是社區(qū)發(fā)展的一個(gè)原始積累期。那時(shí)地貧水少,農(nóng)業(yè)發(fā)展水平相當(dāng)落后,道路崎嶇且泥濘不堪,晴天一身土,雨天一身泥,于是最初的起步就是修路。村里干部很下力氣,沒有錢,自家籌,并且外出考察取經(jīng),籌款上項(xiàng)目,兩年時(shí)間使生產(chǎn)總值翻兩番,從1995年開始走上正規(guī)發(fā)展之路。經(jīng)過劃區(qū)吸引外資投資,為社區(qū)發(fā)展掘得第一桶金。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),不忘園林綠化,成立園林綠化公司,既綠化本區(qū)又可以增加收入。1998年到0XX年集體企業(yè)改制,實(shí)行股份量化,私人經(jīng)營,這既充分調(diào)動(dòng)了農(nóng)民及企業(yè)老板的積極性,又為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展添了光輝的一筆。

        (二)聽報(bào)告,深入了解精神文化建設(shè)的成果

        社區(qū)的辦公室吳主任給我們介紹了后田社區(qū)建設(shè)的一系列過程,不僅物質(zhì)文明建設(shè)方面成果顯著,精神文明建設(shè)方面也碩果累累。從0XX年開始全村實(shí)行城區(qū)規(guī)劃,由小城區(qū)向大城區(qū)逐步發(fā)展。建成文化廣場和文化中心,供居民休閑,娛樂,豐富文化生活。同時(shí)為黨員干部和全體村民定期進(jìn)行知識(shí)講座,提高居民的文化素質(zhì)。并且組織戶代表走遍全國革命老區(qū),走出國門,到韓國、日本等國家去旅游考察,使他們能珍惜今天的富裕生活,不忘革命創(chuàng)業(yè)的艱辛,努力去開闊眼界,和國際接軌。

        社區(qū)的福利政策更是讓人看了熱血沸騰:XX年全村一次性投資0萬用于養(yǎng)老保險(xiǎn)工程,并為=60歲的老年人辦理養(yǎng)老保險(xiǎn),并逐年后續(xù)。XX年舊村改造,居民每戶套樓房且60歲的老人免費(fèi)居住且可享受社區(qū)發(fā)放的500元/月補(bǔ)助。XX年祁每戶的孩子從出生到8歲每人每月00元,8到59歲每人可享受80元/月補(bǔ)助,60歲以上可享受300元/月等。這些政策讓人看了倍感溫暖。人人有工作,家家有收入,對(duì)農(nóng)民進(jìn)行訂單式培訓(xùn),不用出社區(qū)便可工作。即使不工作,每戶每年還可得到8000元的分紅,全村持卡消費(fèi),酒店,醫(yī)療,診所一應(yīng)俱全。全區(qū)在加強(qiáng)物質(zhì)文明建設(shè)的同時(shí)也不忘精神文化建設(shè)。十佳鄰居文明家庭評(píng)選等加強(qiáng)了社區(qū)和諧和村民團(tuán)結(jié)。XX年東南亞海嘯組織村民獻(xiàn)愛心,讓村民以一顆感恩的心來回報(bào)社會(huì)。所有的一切都為社區(qū)今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。大學(xué)生審計(jì)局畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告環(huán)境工程專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告植物保護(hù)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告07級(jí)學(xué)生會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告律師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告

        實(shí)習(xí)感受:

        在了解后田社區(qū)的發(fā)展成就后,我們不得不慨嘆我國新農(nóng)村建設(shè)的成就之大。然而,在看到成就的同時(shí),我們也不得不對(duì)影響其發(fā)展的因素做出總結(jié)。我認(rèn)為,后田社區(qū)的發(fā)展與以下幾個(gè)因素具有密不可分的聯(lián)系。

        第五篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        一.學(xué)生情況介紹

        對(duì)于我上大學(xué)的第一個(gè)寒假,作為一名新一代的大學(xué)生,我想在寒假一定要做些有意義的事。于是,我在父母的幫助下,做起了家教的工作,因?yàn)槲移綍r(shí)給大家的印象就是很有耐心而且知識(shí)的儲(chǔ)備還可以,所以在招學(xué)生方面我并沒有遇到困難。這是我大學(xué)生活的第一份社會(huì)實(shí)踐工作,得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),使我的大學(xué)生活更加的豐富。通過家教的生活使我學(xué)會(huì)了很多,思考了很多,體味了很多。

        由于自身的精力有限,并且為了補(bǔ)習(xí)的效果好些,我補(bǔ)習(xí)了自己最擅長的數(shù)學(xué),在學(xué)生數(shù)量上我控制在4人。學(xué)生a,男孩,初一,成績突出,性格活潑,多動(dòng);學(xué)生b,女孩,初一,成績突出,性格內(nèi)向,但十分聰明;學(xué)生c,女孩,初一,成績中等,性格內(nèi)向;學(xué)生d,男孩,初三,成績偏差,性格驕傲。

        通過與學(xué)生的交談,我了解到:學(xué)生a有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但是在學(xué)習(xí)的過程中似乎沒有什么長勁。通過與家長的溝通,我發(fā)現(xiàn)a家長對(duì)望子成龍有著殷切的期望,感受到父母對(duì)孩子的期望是炙熱的,殷切的;學(xué)生b沒有自信,家長對(duì)其的關(guān)心也是不夠的(留守兒童),但是學(xué)生b十分的懂事,知道學(xué)習(xí)的意義是什么,我很是喜歡她;學(xué)生c又高又瘦,稚氣未干,這是我對(duì)她的第一印象,同時(shí)她對(duì)學(xué)習(xí)沒有什么興趣,我對(duì)她闡述了學(xué)習(xí)的目的后,希望她能夠有新的思想;學(xué)生d愛好廣泛,喜歡打籃球,大學(xué)第一學(xué)期學(xué)習(xí)籃球的自己自然和她有共同的話題了,在學(xué)習(xí)上很是隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,我想我的首要任務(wù)就是糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        二.實(shí)踐內(nèi)容

        第一堂課,我還經(jīng)歷了一番心理斗爭。因?yàn)楫吘故堑谝淮?,從沒有經(jīng)驗(yàn),害怕教不會(huì)他們,誤人子弟!不過,還是咬緊牙關(guān)默默的告訴自己,既然接他們了,那就好好的帶下去,對(duì)他們好好負(fù)責(zé),決不能辜負(fù)任何人!

        第一堂課就這樣開始了,我也開始了第一次真正意義上的在學(xué)生面前講課,不免有些手足無措。因?yàn)槲业慕憬憔褪且幻蠋煟姨匾庋?qǐng)她旁聽,希望她能指出我的問題。在上課前我就做了充分的準(zhǔn)備,如我的學(xué)生是在兩個(gè)年級(jí)的,所以我先給初一的3名同學(xué)講解知識(shí)點(diǎn),期間初三的學(xué)生自己預(yù)習(xí),初一的學(xué)生有了基礎(chǔ)后自己在做練習(xí)題,這時(shí)我再給初三的學(xué)生講解。我深知我僅僅是一名大一的學(xué)生,我的威嚴(yán)問題一直是我很擔(dān)心的一件事,姐姐交給我經(jīng)驗(yàn)是:課堂上不兇,但也不笑,一直比較嚴(yán)肅,最重要的是課堂上要有紀(jì)律,無規(guī)矩不成方圓,在一個(gè)沒有紀(jì)律的課堂上,教的再好也是白搭,課堂就是課堂,可得嚴(yán)肅對(duì)待。有了姐姐的方法后我的第一堂課紀(jì)律很好。

        我所面臨的第二大問題就是“怎樣讓我的學(xué)生集中注意力”,首先,我將我的音量提高,使得發(fā)音更清晰,讓學(xué)生感覺我是一個(gè)精力充沛的人給他們一個(gè)生動(dòng)的、充滿激情的課堂氛圍;其次,在講解我的數(shù)學(xué)的同時(shí)我也會(huì)加一些英語,地理等,因?yàn)槲医o學(xué)生這方面的知識(shí)越多,學(xué)生就越容易感興趣,課上注意力也就越集中,課堂效率也就高了。而且,學(xué)生會(huì)對(duì)我產(chǎn)生一種欽佩之情。這樣就大大增強(qiáng)了我在學(xué)生中的威信,課堂效率也就有了保證。最后一個(gè)方法就是我增強(qiáng)了我們之間的情感交流,我常常會(huì)問一些他們的夢想,他們的愛好,同時(shí)我也會(huì)給他們講講豐富多彩的大學(xué)生活,增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

        補(bǔ)課的過程中,我也遇到了我沒有料到的麻煩,就像初三的學(xué)生小a由于基礎(chǔ)就不好,他在自己預(yù)習(xí)中經(jīng)常溜號(hào),后來的幾天我就讓他在這段時(shí)間抄寫我所要講的重點(diǎn)公式,概念,之后的效果還是不錯(cuò)的,還有就是我的學(xué)生數(shù)量讓我無法有求必應(yīng),有可能大家都是獨(dú)生子女的原因,他們經(jīng)常希望我站在自己的身邊,做一題后就詢問答案,以得到肯定,因此,我就圍著他們,經(jīng)??此麄兊拇鸢?,盡量使他們被關(guān)注的機(jī)會(huì)相同。姐姐也告訴我,我在講課中語言應(yīng)該更簡潔,我的口頭禪太多,而且我需要讓學(xué)生經(jīng)常復(fù)習(xí)。

        短短的15天很快過去了,雖然只進(jìn)行了15天,但收獲了很多,明白了很多……看到他們一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)到我教給的知識(shí),心里很高興!離開那一幫可愛的孩子們的時(shí)候還真有些不舍~有些事做過了才知道,有些道理經(jīng)歷了才明白。老師真的不是那么容易當(dāng),這幫可愛的孩子們,讓我這個(gè)假期有了一段美好的回憶,而且學(xué)到了很多。

        三.實(shí)踐

        有了一次老師的體驗(yàn)后,我的感慨頗多,老師真是一個(gè)綜合素質(zhì)的職業(yè),我的體會(huì):

        1.老師要有耐心。在很多情況下,我自認(rèn)為講的很是清晰,可是學(xué)生偏偏理解不了,講了好幾遍,學(xué)生卻說聽不懂,這就極大的考驗(yàn)老師的耐心了。我經(jīng)常就會(huì)默默的告訴自己,我講的對(duì)象是學(xué)生,他們聽不懂就是自己講的不好,這樣一想我就又充滿了斗志,轉(zhuǎn)換思路再講一遍,盡量多用圖像和生活實(shí)際相結(jié)合。我的耐心真是得到了極大的鍛煉。

        2.老師要有愛心。作為他們的老師,愛心真的是很重要,學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情與學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)產(chǎn)生的情感因素密切相關(guān)。讓學(xué)生獲得成功的喜悅、得到老師的肯定,能很大程度上激勵(lì)學(xué)生更好地參與學(xué)習(xí)。因此,老師在課堂中要適時(shí)地啟發(fā)誘導(dǎo)、及時(shí)評(píng)價(jià),提供榜樣,鼓勵(lì)進(jìn)步并寄以希望,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性真的很重要,這就需要一名老師要真正的愛自己的學(xué)生。

        3.老師真的很辛苦。自己有了這次的經(jīng)歷后,才意識(shí)到我要對(duì)所有教過我知識(shí),給予過我?guī)椭睦蠋熣f聲謝謝。每天講課2個(gè)小時(shí)的說話量可能是平時(shí)兩天的說話量,嗓子疼的厲害,一直圍繞著他們轉(zhuǎn),兩條腿都受不了了,他們知識(shí)掌握的不好,自己真的是著急啊!

        真的很感謝這次補(bǔ)課的機(jī)會(huì),體驗(yàn)了當(dāng)老師的感覺,更得到了鍛煉,學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí)??偟膩碚f,這次實(shí)踐活動(dòng)的收獲實(shí)在是太多太多了,不是短短的幾頁紙就能說完了。經(jīng)過這次社會(huì)實(shí)踐,我的表達(dá)能力和教師的素質(zhì)等各方面得到了一定的提高,對(duì)學(xué)校教師生活的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步加深,這一切都將會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我想,在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會(huì)表現(xiàn)得更好,更積極的參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)!

        第六篇:學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        1. 實(shí)習(xí)目的

        畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到福建閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在這里進(jìn)行我的畢業(yè)實(shí)習(xí)。

        2.實(shí)習(xí)單位簡介

        福建閩師教育,20xx年成立于福建師范大學(xué)實(shí)驗(yàn)中心,是最早從事專升本輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)之一,也是福建省專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室推薦的文科類唯一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。福建專升本考前輔導(dǎo)聯(lián)盟辦公室還包括京榕教育,五州遠(yuǎn)達(dá)教育,醫(yī)藥教育等培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

        福建閩師教育地處福州中心鼓樓區(qū),交通便捷,地理位置優(yōu)越,經(jīng)過多年的沉淀已擁有龐大的師資力量,秉承“以人為本、誠信至上”的原則,致力于為報(bào)考福建師范大學(xué)的學(xué)生提供全面、細(xì)致、精確的專業(yè)文科類輔導(dǎo),到目前為止共培訓(xùn)專升本學(xué)生7000多人,學(xué)生考試通過率高達(dá)70%以上。

        3. 實(shí)習(xí)崗位

        在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)進(jìn)行有關(guān)平面設(shè)計(jì),網(wǎng)頁美工等工作。

        4. 實(shí)習(xí)任務(wù)

        在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間,我負(fù)責(zé)對(duì)機(jī)構(gòu)的招生簡單設(shè)計(jì)及網(wǎng)站信息的更新及維護(hù)。

        5. 實(shí)習(xí)過程

        在福建省福州市鼓樓區(qū)閩師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)習(xí)期間,剛來公司時(shí),因之前沒學(xué)過平面設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用,我有點(diǎn)不知道所措,不知道自己要干什么,要怎么做。深深的知道所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐的差距,領(lǐng)導(dǎo)覺著我對(duì)工作不太了解,只能讓我從事一些瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù),如要我主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)部的畫圖,修改圖像等等。然后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我的能力讓我負(fù)責(zé)宣傳廣告的版面設(shè)計(jì),包括廣告視覺傳達(dá)中的文字;廣告視覺傳達(dá)中的色彩;廣告視覺傳達(dá)中的形象,廣告畫面的編排等等。

        而做這些設(shè)計(jì)都會(huì)讓自己壓力很大。總不自覺打起退堂鼓,開始想象著也許是我不太適合這個(gè)工作,而后,又一次又一次的否定這個(gè)想法,只要我努力就一定能完成。就這樣過了一個(gè)月,我也在工作的過程中體會(huì)到軟件操作的重要性和平面設(shè)計(jì)軟件運(yùn)用的熟練程度,熟悉了公司項(xiàng)目的運(yùn)行和操作,讓我知道自己所在的工作崗位的必要性。

        公司并不像在學(xué)校老師讓我們作業(yè)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去慢慢想,慢慢完成,相反公司對(duì)工作的要求是很嚴(yán)格的,尤其在時(shí)間的限制上。我也在此基礎(chǔ)對(duì)自己的不足進(jìn)行彌補(bǔ),學(xué)

        習(xí),盡量達(dá)到公司的領(lǐng)導(dǎo)要求。

        為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),我對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高

        工作能力。在實(shí)習(xí)過程中,積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實(shí)際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

        實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位,師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。像單位員工一樣上下班,完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

        實(shí)習(xí)收獲。主要有三個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

        幾個(gè)月下來的工作的確很累,每天拖著疲憊的身子回家,但是后面也漸漸就習(xí)慣了,不斷有新的知識(shí)學(xué)到,心里有一種充實(shí)感.經(jīng)理讓我學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)師學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)來填補(bǔ)自己在創(chuàng)意上的缺乏.在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問題,這樣其實(shí)我很開心,我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠栴}的到來,因?yàn)閱栴}總是可以得到解決的!

        6. 實(shí)習(xí)收獲

        實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來說最主要的是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,如何學(xué)以至用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書面以及實(shí)際的知識(shí),實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)。自走進(jìn)工作崗位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與了解與自己工作有關(guān)的事情,和對(duì)公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)周記,這在以后對(duì)我來說也是一保貴的財(cái)富。

        在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我逐步清楚的認(rèn)識(shí)到態(tài)度對(duì)于做好一件事情的重要性,只有態(tài)度端正才能使在做一件事時(shí)的行為方式具有思想上的指導(dǎo),而態(tài)度的端正與否又是由思想意識(shí)形態(tài)所決定的。其次,在專業(yè)技術(shù)技能方面也得到了鍛煉和提高。對(duì)設(shè)計(jì)軟件的應(yīng)用方面也有了很大提高,在對(duì)日常一些事情的處理上也得到了鍛煉提高。通過幾個(gè)月來的努力,使我的綜合素質(zhì)得到了全面的發(fā)展和提高,使我已能很好的融入未來的各種工作環(huán)境中,在以后的工作和生活中,更具有競爭力。

        但是在我取得進(jìn)步和成績的同時(shí),我還有許多做得不夠的地方和需要學(xué)習(xí)、改進(jìn)的地方。比如,1,在工作中對(duì)周圍同事及事物的影響還不夠;2,在具體專項(xiàng)工作的操作的方式方法還不夠靈活多樣;3,在說寫能動(dòng)性上還需要加強(qiáng);4,在拓展區(qū)的拓展能力和安全意識(shí)有待學(xué)習(xí)和提高。在未來的工作中我一定保持自身好的東西,針對(duì)不足,努力學(xué)習(xí),不斷克服,爭取在工作中更進(jìn)一步。

        在短短的時(shí)間里我雖然未能透徹了解公司的具體運(yùn)作,但是我學(xué)懂了一些為人處世地道理,弄清楚了將來自己的發(fā)展方向。在工作過程中,處理事務(wù)小心謹(jǐn)慎,在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。

        總得來說在實(shí)習(xí)期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā)。這也為我的人生開啟了一條新的旅程,以后我一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在豐富自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一步!

        幾個(gè)月的大家庭生活,深刻感觸到團(tuán)隊(duì)的力量。這邊的每個(gè)成員都是相互團(tuán)結(jié)友愛,沒

        有那所謂的鉤心斗角。人們常說“十年磨一劍”,我希望在這樣一個(gè)融洽的大家庭中,使我百煉成鋼,磨練出豪情,磨練出光芒。

        7. 實(shí)習(xí)感悟

        在實(shí)習(xí)過程中,我學(xué)到了很多,也成長了很多。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,雖然一開始有些單調(diào),有些無聊,但畢竟也讓我學(xué)到了許多。在學(xué)校里面我們所學(xué)的知識(shí)是局限于書本上的理論知識(shí),在實(shí)習(xí)過程中讓我更好的把書本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中,從而做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的掌握自己所學(xué)到的。

        在我實(shí)習(xí)期間,領(lǐng)導(dǎo)給我介紹公司的發(fā)展歷程,設(shè)計(jì)的要素,使我們對(duì)實(shí)習(xí)的相關(guān)知識(shí)有了一個(gè)大概的了解,更有利于我們接下來的實(shí)習(xí)生活。通過他們的講解,我們了解到了一個(gè)企業(yè)的生存與發(fā)展離不開它所獨(dú)有的企業(yè)文化和企業(yè)精神,正是這種文化和精神使公司走上了欣欣向榮的道路。

        工作幾個(gè)月了,最大的改變是,工作時(shí)做事情變得很有規(guī)范了,而在學(xué)生時(shí)代做事情則是為所欲為,這也是實(shí)習(xí)的一個(gè)好處,就是提前有工作的狀態(tài),很容易就融入到工作中了。也調(diào)整了自己的作息時(shí)間了,一起在學(xué)校都是玩到很晚,現(xiàn)在對(duì)自身的健康也有了一定的保障。就我個(gè)人而言,實(shí)習(xí)的東西不一定要很多的,但一定要學(xué)的精湛。受過專業(yè)訓(xùn)練與非專業(yè)出身的具有一定的差別,當(dāng)你對(duì)這份工作的.內(nèi)容熟悉了,兩個(gè)專業(yè)知識(shí)一樣的人,有實(shí)習(xí)就比沒實(shí)習(xí)優(yōu)勢很多,畢竟有這個(gè)經(jīng)驗(yàn)的人多少對(duì)工作內(nèi)容是有了解的。

        當(dāng)自己處在工作崗位上的時(shí)候,才真正地領(lǐng)悟到了如果一個(gè)人在社會(huì)上沒有一技之長,那他是沒有辦法很好的活下來的,只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行,十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào),在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我向領(lǐng)導(dǎo)同事了解了很多,也學(xué)習(xí)了很多,以上也是在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中通過學(xué)習(xí)和工作的實(shí)踐總結(jié)出來的。因?yàn)橛辛诉@些實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在公司實(shí)習(xí)的每一天有我都有一種緊迫感,從一名未出社會(huì)的大學(xué)生最終成長為一名設(shè)計(jì)員工,我不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù),更重要的是學(xué)習(xí)一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實(shí)、創(chuàng)新,把自己融入到一個(gè)大團(tuán)隊(duì)中去,增強(qiáng)自己的企業(yè)榮譽(yù)感,因?yàn)橐粋€(gè)企業(yè)的成功就是每個(gè)員工的成功。

        7. 致謝

        在此要感謝在一起度過三年的老師、同學(xué)和在實(shí)習(xí)單位一起工作的同事、領(lǐng)導(dǎo),你們教會(huì)我很多,也讓我學(xué)會(huì)了很多,謝謝你們給我無言的幫助和支持,讓我才能克服一個(gè)個(gè)的困難和疑惑。

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