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        社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2021-12-31 12:31:52

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        第一篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        今天是我們暑期社會(huì)實(shí)踐支教活動(dòng)的第一天,清晨,我們懷著興奮的心情起來(lái),用我們的團(tuán)結(jié)與智慧把一大堆行李物品放進(jìn)中巴,伴隨著一路歡歌,一路笑語(yǔ)來(lái)到期待已久的羅坪小學(xué)。

        在門(mén)口與何書(shū)記、陳老師、各村干部、校長(zhǎng)合影留念后,我們就開(kāi)始把行李搬到我們的課室里,整整齊齊地?cái)[放著。小學(xué)的設(shè)備很簡(jiǎn)陋,課桌銹跡斑斑,但是,貧困之中處處現(xiàn)真情。你看的到我們廚房少木材,少許多廚房用具,水源也少等等問(wèn)題,但是,你可以看到一個(gè)瘦小的身軀抬著一捆60多斤的木材給我們,還親切的說(shuō)你們用完后告訴我,我在抬些給你們,她就是我們的香姨。你也可以看到魯老師為我們提供碗,碟子等用具,還教我們?cè)趺雌鸹穑魅尉驮谂赃呏笇?dǎo)我們?cè)趺磁?。你也可以看到電工上上下下,忙里忙外的為我們裝燈光。等等這些,都讓我們學(xué)到很多,十分感動(dòng)。之后,我們熟悉環(huán)境,了解基本的農(nóng)戶(hù)分布和莊稼分布。

        傍晚,我們第一組隊(duì)員開(kāi)始著手準(zhǔn)備我們隊(duì)伍自己煮的第一頓飯,大家分工合作,劈柴、洗菜、切菜、炒菜……忙得不亦樂(lè)乎。做好飯都已經(jīng)晚上了,所以我們沖滿(mǎn)詩(shī)意的開(kāi)了一個(gè)燭光晚餐,我分享著我在這里的感受,覺(jué)得這里環(huán)境很好,不會(huì)很差,懷著激動(dòng)的心,想在這個(gè)廣闊的平臺(tái)上顯現(xiàn)自我。我也覺(jué)得我們的團(tuán)隊(duì)真的很棒,相信后面的幾天里,我們能創(chuàng)造屬于我們的精彩!

        第二篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        本人積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,走向社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流中來(lái)。其實(shí),我們每個(gè)人都是社會(huì)中的獨(dú)立個(gè)體,有自己的獨(dú)立想法,尤其是作為90后的我們更有自己對(duì)事物的獨(dú)特認(rèn)知,我行我素的特性。同時(shí)我們也是極富有朝氣生機(jī)活力的一代,對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的希望,并且已經(jīng)開(kāi)始用我們那雙潔凈的眼睛窺探著社會(huì)的動(dòng)向,蠢蠢欲動(dòng)的我們,心中燃燒著熊熊的烈火,那就是堅(jiān)定不移的為理想而奮斗,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的余力。

        社會(huì)是由不同的元素組成的,提早接觸一些人或事,有利于我們4年之后走向社會(huì)遇事而處變不驚,更好的融入這個(gè)大家庭中來(lái)。社會(huì)實(shí)踐也是一項(xiàng)有利于鼓勵(lì)當(dāng)代大學(xué)生走出校園,不要死啃書(shū)本,在社會(huì)中來(lái)磨礪。學(xué)會(huì)分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。讓祖國(guó)看出我們是有希望的一代。

        我的專(zhuān)業(yè)是會(huì)計(jì),這讓我明確了一個(gè)方向就是暑假盡量找一份與我的專(zhuān)業(yè)對(duì)接的工作。功夫不負(fù)有心人,我終于迎來(lái)人生當(dāng)中首次的社會(huì)實(shí)踐,這讓我既興奮又緊張,緊張的是會(huì)計(jì)是門(mén)極細(xì)致的工作,要求集中精力,就恐怕在工作中出錯(cuò)。我的實(shí)踐單位是我們縣城當(dāng)中提供中高檔床上用品的夢(mèng)潔家紡,在我們當(dāng)?shù)匾菜闶切袠I(yè)里面的龍頭老大。因此,在此處學(xué)習(xí)我也是非??粗氐?,不想錯(cuò)過(guò)這么好的機(jī)會(huì)。

        初來(lái)乍到,我首先是抱著一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)工作的,因此處處我小心行事。盡管我學(xué)習(xí)了半學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì),對(duì)會(huì)計(jì)的實(shí)體也有一定的了解。但是當(dāng)我真真正正的接觸它時(shí),理論和實(shí)際還真不是那么回事,我們必須動(dòng)的理論聯(lián)系實(shí)際。以下就是我的實(shí)踐內(nèi)容、目的和工作體會(huì)。

        一、實(shí)踐的內(nèi)容

        第一天上班,管財(cái)務(wù)的陳阿姨首先叫我先熟悉一下工作環(huán)境及業(yè)務(wù),比如:了解一下出庫(kù)單,入庫(kù)單,調(diào)貨等內(nèi)容,這并不像企業(yè)單位財(cái)務(wù)那么復(fù)雜,因此,剛開(kāi)始我熟悉業(yè)務(wù)時(shí)還比較順利。接下來(lái),她叫我把憑證分類(lèi),這樣是便于等一下登記賬簿時(shí)的方便。因此我小心翼翼的把憑證按照四件套、枕套、床席、太陽(yáng)傘等產(chǎn)品按由小到大的編碼分類(lèi)。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)特別的幼稚,這么簡(jiǎn)單的事情還要我來(lái)做真是有點(diǎn)大材小用。我懷著這樣一種心情做完此項(xiàng)工作。當(dāng)我把做好的憑證放到陳阿姨的辦工作上時(shí),她對(duì)我說(shuō),覺(jué)得是不是太簡(jiǎn)單,我點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí)這也是一項(xiàng)工作,做好它就能更好的做好接下來(lái)的事情,每做一件事情都是有它的道理的,并不是空穴來(lái)風(fēng)。仔細(xì)琢磨琢磨也是這個(gè)理。

        既然來(lái)實(shí)踐就是來(lái)從各方面升華自己的。登記賬簿,是我在學(xué)校都已經(jīng)接觸到的東西自我感覺(jué)應(yīng)該沒(méi)什么問(wèn)題,可是到真正的接觸它時(shí)我還是是不是的出一些差錯(cuò)。由于工作量大,我慢慢的感覺(jué)有點(diǎn)心煩意亂,沒(méi)有當(dāng)初那股勁頭了。人到了一定的限度有一個(gè)疲勞期,可是該完成的任務(wù)我們必須要保證按質(zhì)按量的完成,這就是一個(gè)態(tài)度加責(zé)任的問(wèn)題,要從始至終都要有負(fù)責(zé)的精神,這就是我小小的體會(huì)。領(lǐng)悟到:認(rèn)真做好每件小事就能順利完成每件大事??匆?jiàn)自己完成的成果內(nèi)心會(huì)無(wú)比的高興。時(shí)間也過(guò)得挺快的,這樣也就結(jié)束了我的工作。下班回到家,認(rèn)真休息。有充足的經(jīng)歷完成接下來(lái)的任務(wù)。回家又像放電影似地回顧今天的工作。還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi),并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準(zhǔn)備,嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。

        制好憑證就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn),再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢。而寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點(diǎn)馬虎,這并不是做作業(yè)時(shí)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)單位的帳務(wù),是一個(gè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。了解其存活多少的依據(jù),不然就可能導(dǎo)致實(shí)物與賬面的不符合。那樣不僅要耗費(fèi)大量的工作量還要浪費(fèi)精力。從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后,就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。

        正好我趕到了他們?cè)履┮谱髟落N(xiāo)售報(bào)表,這樣就可以看出盈利及是否虧損。在我的印象當(dāng)中我還沒(méi)搜索到這方面的知識(shí)??偢杏X(jué)會(huì)很難。有點(diǎn)打退堂鼓。因?yàn)闀r(shí)間必定和理論有一定的區(qū)別,因此,在陳阿姨的帶領(lǐng)下,我們?cè)陔娔X里制定了一張銷(xiāo)售報(bào)表的樣子,然后她給我大概介紹了一下填制方法,于是我就開(kāi)始了新一輪的實(shí)戰(zhàn)演練。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把這個(gè)月份所賣(mài)的產(chǎn)品記錄下來(lái),賣(mài)了多少,調(diào)了多少貨到其他地方。是否是送的禮品等一系列問(wèn)題都要搞清楚。還有一些我不太理解的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)弄懂。把產(chǎn)品的型號(hào)與賬簿對(duì)接,算利潤(rùn)。這段路程對(duì)我這個(gè)新手來(lái)說(shuō)還是比較吃力的,因此,花費(fèi)的時(shí)間也相當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)。還有就是要算總銷(xiāo)售價(jià)格,由于本月的銷(xiāo)售量也比較好,我首先用電腦算了總價(jià),然后再自己用計(jì)算機(jī)算唯恐出錯(cuò),真的按鍵按到手抽筋。這種認(rèn)真的工作態(tài)度也想給別人留一個(gè)好的印象。由于自己的認(rèn)真,上天給我的回報(bào)就是與之前的數(shù)值完全吻合,心中還是有點(diǎn)小小的竊喜。在實(shí)踐當(dāng)中我還了解一些會(huì)計(jì)電算化的知識(shí),現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)知識(shí)融會(huì)貫通的時(shí)代,掌握不好電腦知識(shí)也很難勝任會(huì)計(jì)這份差事,因此要時(shí)刻警醒自己,必修課一定要學(xué)好。

        我深知,會(huì)計(jì)是一項(xiàng)實(shí)踐工作很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè),我在這片領(lǐng)域上的學(xué)習(xí)的道路還是蠻漫長(zhǎng)的。在會(huì)計(jì)中,學(xué)的知識(shí)還有很多,我們時(shí)刻敲響緊鐘,把自己培養(yǎng)成一個(gè)專(zhuān)而精的人才。

        二、實(shí)踐目的

        會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。盡管我是在一個(gè)小的地方實(shí)習(xí),但是我能從中得到一些鍛煉,給自己已提供很好的社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),在大二期間更加發(fā)奮學(xué)習(xí),為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)之后能找到一份稱(chēng)心如意的工作。

        三、工作體會(huì)

        書(shū)本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,于是在實(shí)習(xí)時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問(wèn)。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門(mén),還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部的同事相處好,那工作起來(lái)的效率才高,人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會(huì)實(shí)踐的目的了。其實(shí)在上面我也談到了很多的體會(huì),現(xiàn)在總結(jié)一下就是,工作細(xì)致,認(rèn)真,負(fù)責(zé),不推卸責(zé)任,學(xué)會(huì)尊重。當(dāng)一個(gè)稱(chēng)值的職員。這是我對(duì)工作上的體會(huì)。在學(xué)習(xí)中,應(yīng)該學(xué)會(huì)不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué)的勁頭。

        第三篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        今年暑假期間,在校團(tuán)委的號(hào)召下,為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,為提高自己各方面的能力,加深自己對(duì)社會(huì)的了解,,我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課,講課期間我感覺(jué)學(xué)到了很多東西,下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。

        我是七月十五號(hào)去的,到八月六號(hào)結(jié)束,期間我一共講了十五節(jié)課,講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界,共四門(mén)課程。而我是個(gè)文科生,對(duì)這幾門(mén)課程早已忘的精光,更不用說(shuō)給別人講了,為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì),我便一邊自學(xué),一邊講課,雖然是累了一些,但是感覺(jué)挺充實(shí),尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候,我感覺(jué)特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗(yàn),一種為人師的體驗(yàn),也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來(lái),也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。

        講課期間,我跟許多孩子的家長(zhǎng)交流過(guò),從他們身上,我看到了家長(zhǎng)望子成龍的心是多么強(qiáng)烈,更看到了父母對(duì)自己的孩子那分無(wú)私的愛(ài),想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長(zhǎng)交流期間,其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多,她說(shuō)把孩子就交給我了,使我很感動(dòng),同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說(shuō)還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會(huì),現(xiàn)在學(xué)會(huì)對(duì)自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任,才能對(duì)自己幾年之后真正踏出校門(mén)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

        七月十五號(hào)下午三點(diǎn),我第蹬上講臺(tái),那天是講生物世界,剛走上講臺(tái)是,望臺(tái)下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺(jué)真有點(diǎn)緊張,事前背好的“臺(tái)詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時(shí)候自己那么有感覺(jué),為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對(duì)峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個(gè)位置,就臨場(chǎng)發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門(mén),開(kāi)始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺(jué)又回到了我身上,也許是沒(méi)有什么思想包袱的緣故吧,那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽(tīng)課老師的熱烈掌聲,試講順利過(guò)關(guān),事后我都覺(jué)的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會(huì)心的笑了。

        之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再?zèng)]有第蹬上講臺(tái)的拘謹(jǐn),也敢于放開(kāi)講了,在這短短的十五天里,認(rèn)識(shí)了不少小朋友及他們的家長(zhǎng),建立了比較真誠(chéng)的友誼。

        最后一節(jié)課,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,看到那些小學(xué)生天真的臉龐,及家長(zhǎng)們滿(mǎn)意的笑容,我感覺(jué)我的付出沒(méi)有白費(fèi),因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可,沒(méi)有什么比別人對(duì)自己的認(rèn)可最讓人高興的,我堅(jiān)信這一點(diǎn),我也有信心在以后的日子里做的更好。

        第四篇:社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成:

        1、報(bào)告題目

        報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成,通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。

        2、學(xué)院及作者名稱(chēng)

        學(xué)院名稱(chēng)和作者姓名應(yīng)在題目下方注明,學(xué)院名稱(chēng)應(yīng)用全稱(chēng)。

        3、摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

        報(bào)告需配摘要,摘要應(yīng)反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括地闡述實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果和結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要一般以200字左右為宜,英文摘要一般至少要有100個(gè)實(shí)詞。摘要包括:

        a)“摘要”字樣;

        b)摘要正文;

        c)關(guān)鍵詞;

        d)中圖分類(lèi)號(hào)。

        4、正文

        正文是實(shí)踐報(bào)告的核心內(nèi)容,是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述。這部分內(nèi)容為作者所要論述的主要事實(shí)和觀點(diǎn),包括介紹實(shí)踐活動(dòng)的目的、相關(guān)背景、時(shí)間、地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,以及對(duì)實(shí)踐活動(dòng)中得到的結(jié)論的詳細(xì)敘述。

        要能夠體現(xiàn)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)的思想路線(xiàn),有新觀點(diǎn)、新思路;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,對(duì)實(shí)際工作有指導(dǎo)作用和借鑒作用,能提出建設(shè)性的意見(jiàn)和建議;報(bào)告內(nèi)容觀點(diǎn)鮮明,重點(diǎn)突出,結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,文字通暢、精煉。

        字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以?xún)?nèi)。

        5、結(jié)束語(yǔ)

        結(jié)束語(yǔ)包含對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實(shí)踐過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的解決辦法。

        6、謝辭

        謝辭通常以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過(guò)程與報(bào)告撰寫(xiě)過(guò)程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示謝意。

        7、參考文獻(xiàn)

        參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報(bào)告不可缺少的組成部分,它反映實(shí)踐報(bào)告的取材來(lái)源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。

        8、附錄

        對(duì)于某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報(bào)告的附錄中。

        第五篇:社會(huì)實(shí)踐過(guò)程描述

        社會(huì)實(shí)踐過(guò)程描述

        在選定此次社會(huì)實(shí)踐的主題后,我們開(kāi)始進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)并將此過(guò)程分成了三個(gè)重要階段:

        一:前期準(zhǔn)備

        為了進(jìn)行前期充分的準(zhǔn)備活動(dòng):我們小組的三名成員分別通過(guò)網(wǎng)上查閱有關(guān)的歷史資料,圖書(shū)館翻閱相關(guān)書(shū)籍,及詢(xún)問(wèn)課題老師相關(guān)調(diào)查內(nèi)容,收集到了大量關(guān)于“農(nóng)村老人幸福感依據(jù)”及其相關(guān)資料,包括具有較強(qiáng)借鑒意義的中國(guó)科學(xué)院心理研究所李德明陳天勇吳振云在2007年07月對(duì)“中國(guó)農(nóng)村老年人的生活質(zhì)量和主觀幸福感”的調(diào)查,2011年華東交通大學(xué)世紀(jì)英才暑期調(diào)研團(tuán)“關(guān)于甫田鄉(xiāng)老人幸福感調(diào)查報(bào)告”。

        考慮到農(nóng)村老人文化程度普遍偏低的情況,及調(diào)研普遍使用的方法,結(jié)合調(diào)查人員的實(shí)際情況,我們選定了合適且有代表性的調(diào)查地點(diǎn),并決定采用入戶(hù)訪(fǎng)問(wèn),電話(huà)采訪(fǎng)和簡(jiǎn)單的問(wèn)卷調(diào)查三者有機(jī)結(jié)合起來(lái)的方式進(jìn)行調(diào)查。二:調(diào)查過(guò)程

        因?yàn)槲覀冃〗M的三個(gè)同學(xué)都來(lái)自農(nóng)村,我們采取了就近原則,三人分別在自己家鄉(xiāng)進(jìn)行調(diào)查活動(dòng),地點(diǎn)分別是云南省保山市騰沖縣馬站鄉(xiāng)保家村(龍雨潔負(fù)責(zé)),陜西省銅川市耀州區(qū)正陽(yáng)路街道儒柳村(宋玉婷負(fù)責(zé)),陜西省安康市白河縣西營(yíng)鎮(zhèn)花房村(吳佳麗負(fù)責(zé)),三地同期進(jìn)行。具體調(diào)查進(jìn)度:

        2013年11月22日參照有關(guān)文獻(xiàn)資料(參考前頁(yè)開(kāi)題報(bào)告資料來(lái)源一項(xiàng)),合作完成開(kāi)題報(bào)告雛形,制定相關(guān)的調(diào)查計(jì)劃;

        2013年12月20日,完成調(diào)查問(wèn)卷(詳見(jiàn)附件)的編寫(xiě),并擬定好了入戶(hù)及電話(huà)采訪(fǎng)的相關(guān)問(wèn)題。問(wèn)卷及電話(huà)訪(fǎng)問(wèn)問(wèn)題主要圍繞健康,物質(zhì)富裕程度,家庭和睦度,子女生活幸福度,政府政策幾個(gè)方面展開(kāi),結(jié)合了當(dāng)下的實(shí)際情況和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。

        2014年1月20日至1月21日,每個(gè)調(diào)查員在各自的調(diào)查地點(diǎn)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷,總共90份,其中每人30份,發(fā)放對(duì)象主要是50歲到60歲的老年人群。發(fā)放為普遍發(fā)放,即無(wú)特定對(duì)象??紤]到老年人視力及身體原因部分發(fā)放到其子女手中,再由其轉(zhuǎn)述完成。

        2014年1月23日,回收部分未在發(fā)放地點(diǎn)完成的調(diào)查問(wèn)卷。

        2014年1月24日到1月27日,三個(gè)調(diào)查人員在此期間進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),調(diào)查對(duì)象主要是55歲到65歲的老人。為使調(diào)查結(jié)果更具有代表性,結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況,我們此次采訪(fǎng)對(duì)象主要是三位調(diào)查人員在外地(農(nóng)村人口)的老年親戚及本村移居外地的老年人群(農(nóng)村戶(hù)口)。問(wèn)題結(jié)合了移居地的實(shí)際情況,稍有變動(dòng)。

        2014年1月28日到1月29日,整理電話(huà)采訪(fǎng)結(jié)果。2014年1月30日到2014年2月6日,三位調(diào)查人員對(duì)本村一些特定對(duì)象進(jìn)行入戶(hù)訪(fǎng)問(wèn),主要是60歲以上(到80歲)每人采訪(fǎng)20戶(hù)人家。其特定對(duì)象包括獨(dú)居老人,喪偶老人,少數(shù)民族老年人,殘疾老人,特貧困老人,患病老人,老兵,退休老干部等。其中在調(diào)查中遇到的一些典型案例:王朝榮,男,1954年,老黨員;萬(wàn)順秀,女,82歲,傈僳族;李強(qiáng),男,1949年,低保戶(hù)老人)

        2014年1月7日到1月9日,整理入戶(hù)調(diào)查數(shù)據(jù)。三:結(jié)尾工作

        對(duì)回收起來(lái)的調(diào)查問(wèn)卷,及電話(huà)采訪(fǎng),入戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)得到的信息進(jìn)行整理和合理的歸納。計(jì)算出相關(guān)數(shù)據(jù),繪制調(diào)查表及扇形統(tǒng)計(jì)圖,填寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

        第六篇:大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

        寒假雖然只有短短的三四個(gè)禮拜,但給我留下的記憶卻非常深刻。

        寒假最隆重的節(jié)日就是春節(jié)了,不僅可以品嘗到可口的飯菜,而且還可以成為富翁。

        新年到了,我急忙掀開(kāi)枕頭,“哇,好多錢(qián)包!”我不禁喃喃的說(shuō)起來(lái)。我的話(huà)引來(lái)了路過(guò)我房間的弟弟,他聽(tīng)了我的話(huà),急忙把枕頭掀開(kāi),“哇!”他也像我一樣,驚奇地說(shuō)了起來(lái)。隨后,我和他打賭誰(shuí)的錢(qián)多,誰(shuí)輸了就要給對(duì)方一百元?!耙?,二,三……”我倆熟練地?cái)?shù)起錢(qián)來(lái)。最后卻打了個(gè)平手。

        晚上,我們離開(kāi)了美食餐桌,和大人一起玩兒牌?!耙亿A了!”我興奮地喊起來(lái)。這時(shí),弟弟大喊:“大家快過(guò)來(lái)呀,聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了?!蔽覀円淮蠹易臃謩e坐在三個(gè)電視機(jī)旁津津有味地看起來(lái)。

        最后,我看到了屏幕上的全家福,我很不服氣,因?yàn)槲矣X(jué)得我們一家才是幸福美滿(mǎn)的一家。

        隨后。初一,初二……慢慢的過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼間,元宵節(jié)來(lái)了,我和家人吃著美味的混沌(我們家鄉(xiāng)的風(fēng)俗是在元宵節(jié)吃混沌),看著元宵晚會(huì),心里美滋滋的。

        第二天我就要走了,因?yàn)轳R上就要開(kāi)學(xué)了,我戀戀不舍地離開(kāi)姥姥家。高鐵開(kāi)向了遙遠(yuǎn)的北方,但卻帶不走我在南方的歡樂(lè)

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