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        團員青年寒假社會實踐報告(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2022-04-30 14:36:13

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        • 文檔分類:實踐報告
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        第一篇:團員青年寒假社會實踐報告

        為使廣大團員青年積極投身社會實踐活動,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,為家鄉(xiāng)建設(shè)做貢獻,過一個祥和、文明、充實而有意義的寒假,根據(jù)團*、團省委、學(xué)校黨委、團委有關(guān)文件精神,在院黨總支、團總支的總體部署下,傳播學(xué)院xx數(shù)媒班積極開展寒假社會實踐活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

        我班這個寒假社會實踐活動的內(nèi)容豐富多*、形式多樣,注重實效,成果顯著。廣大同學(xué)通過深入企業(yè)、媒體,深入農(nóng)村,進行現(xiàn)場服務(wù)、問卷調(diào)查,參與勞動等多種方式完成了社會實踐。內(nèi)容主要有:關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)、*社會建設(shè),關(guān)心慈善事業(yè),支教掃盲,志愿服務(wù),支持環(huán)保,參與活動等。

        一、關(guān)注新農(nóng)村建設(shè)

        由于我班大部分同學(xué)為農(nóng)村戶口,很多同學(xué)能結(jié)合自己的實際情況,從實際出發(fā),切實關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)等問題。部分城市同學(xué)也能在過年期間深入到農(nóng)村基層,切實關(guān)心農(nóng)民問題。例如:李敏同學(xué)通過親身體驗和實際采訪,發(fā)現(xiàn)土地轉(zhuǎn)產(chǎn)承包制的諸多優(yōu)點并進行了大力宣傳;侯萌同學(xué)利用假期到農(nóng)村體驗生活,并對感言農(nóng)民生活不容易,從心里尊敬農(nóng)民。此外還有朱天賜、王鳳滿等同學(xué)也在科教興農(nóng),農(nóng)村生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)展等方面進行了調(diào)查研究。

        二、關(guān)注慈善事業(yè)與希望工程

        對于今年南方的雪災(zāi),我班同學(xué)高度關(guān)注,從實際出發(fā),為災(zāi)區(qū)*盡自己的微薄之力,大部分人通過多種方式支持雪救災(zāi)工作的開展。如豐曉偉同學(xué)捐出了自己的壓歲錢,周曉彤則通過向救災(zāi)工作室發(fā)短信的方式進行了電話捐款……

        我班部分同學(xué)能夠利用假期的時間,走進敬老院,福利院等場所,用自己的實際行動奉獻愛心。如:解海巖同學(xué)利用假期到本城市的sos兒童村,陪殘障兒童渡過一個快樂的新年,并呼吁社會關(guān)注遺棄殘障兒童。趙文靜、董敏等同學(xué)也能夠在關(guān)注殘疾人問題上有所建樹,呼吁全社會能夠伸出自己的愛心之手,幫助那些真正需要幫助的人。

        三、保護環(huán)境,迎接奧運

        在奧運將要來臨之際,大部分同學(xué)在假期通過各種方式為奧運加油。杜穎同學(xué)通過與同學(xué)的合作做出了一份濟南水資源報告,通過精致的包裝、免費論文生動的實例反映了濟南市水資源短缺問題,為綠*奧運加油。以胥爍同學(xué)為代表的一部分男生時刻關(guān)注體育賽事,為奧運喝*。

        四、關(guān)注教育制度改革

        初入大學(xué)的我們時刻關(guān)心教育制度改革,很多同學(xué)在假期高度關(guān)注教育制度改革并提出了自己的看法,如,呂曉彬同學(xué)在社會實踐報告中寫到:“教育制度改革是素質(zhì)教育發(fā)展的根本,許多家長不理解,實行不易,但我們必須要以發(fā)展的眼光看到的改革的必然*……”楊曉晴、馮振鳳等同學(xué)也表示支持教育制度改革。

        五、參與多種活動鍛煉自己

        這個寒假,我班還有不少同學(xué)參加了多種活動,在活動中,他們體驗了社會生活,收獲了人生的真理。譚帥同學(xué)利用假期做網(wǎng)絡(luò)廣播;劉浩、欒兵強等同學(xué)通過打工,提前接觸社會,總結(jié)工作經(jīng)驗、豐富生活閱歷;李洪嬌、楊曉晴參加義務(wù)家教,發(fā)現(xiàn)做老師的不易,表示崇敬老師這個職業(yè);李春玲則通過調(diào)查家庭成員的融洽相處程度為*社會的建設(shè)盡微薄之力……

        此外,其他同學(xué)也采取了豐富的形式參與到這次寒假社會實踐活動中來,方勇超等同學(xué)積極準備挑戰(zhàn)杯,并作出了一份成品報告,劉婷婷同學(xué)幫助朋友做餐館容量統(tǒng)計等。

        在一個多月的寒假里,班里的同學(xué)認真積極地參與了實踐與調(diào)查工作,為社會實踐報告的完成準備了扎實的物質(zhì)條件。社會實踐報告的形式也同時有賴于實踐調(diào)查活動的多樣*而顯得豐富多*。我們團支部取得了比較滿意的成績。同學(xué)們真正通過活動,明白了作為一個大學(xué)生的職責(zé),任務(wù)。通過自己的努力,為創(chuàng)建*社會做出了一點貢獻。在今后的學(xué)習(xí),工作,生活中,我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力,嚴格要求,不以這次活動的結(jié)束為結(jié)束把從這次活動中學(xué)到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去。

        第二篇:對新農(nóng)村建設(shè)的社會實踐報告

        實踐時間:

        20xx年x月x日-x日

        實踐地點:

        xx

        實踐過程及體會:

        習(xí)近平總書記在黨的十八大報告指出:“國要強,農(nóng)業(yè)必須強;國要美,農(nóng)村必須美;國要富,農(nóng)民必須富。實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是關(guān)系國計民生的根本性問題,必須始終把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重之重。一年前十八大,黨央提出實施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略,為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村現(xiàn)代化描繪了美好藍圖,也為扶貧攻堅戰(zhàn)注入了強勁動力。這一年來,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略理念落地、開局良好,農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)、農(nóng)民增收、農(nóng)村和諧,“三農(nóng)”事業(yè)迎來前所未有的發(fā)展機遇,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為“三農(nóng)”事業(yè)注入活力,為打贏扶貧攻堅戰(zhàn)提供強大保障。習(xí)近平總書記強調(diào),沒有農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化,就沒有整個國家現(xiàn)代化。農(nóng)業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎(chǔ),關(guān)系到全社會的穩(wěn)定運行和民眾的“衣食”溫飽問題。在改革開放40后的今天,我們要堅持農(nóng)業(yè)優(yōu)先發(fā)展的總方針,堅定不移的實施“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”的總要求,堅持農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和農(nóng)村現(xiàn)代化一體設(shè)計和一并推進,實現(xiàn)從農(nóng)業(yè)大國向農(nóng)業(yè)強國的跨越。

        推動農(nóng)村全面進步,共建美麗和諧鄉(xiāng)村?!爸剞r(nóng)固本,是安民之基。”我國的改革是從農(nóng)村發(fā)端,40年以前,我們通過農(nóng)村改革拉開了改革開放的序幕;40年后的今天,我們通過鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略來推動農(nóng)村全面進步,共建美麗和諧鄉(xiāng)村,必將開啟“農(nóng)業(yè)強、農(nóng)村美、農(nóng)民富”的鄉(xiāng)村振興壯麗圖景。在全面建成小康社會的新征程上,城市和農(nóng)村都要發(fā)展,都要全面進步。一方面,我們要加快推進農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè),共同建設(shè)農(nóng)村美麗家園;另一方面,我們要推進鄉(xiāng)村治理能力和水平現(xiàn)代化,讓農(nóng)村既充滿活力又和諧有序、安定團結(jié),讓廣大農(nóng)民群眾在農(nóng)村安居樂業(yè),生活幸福美滿。

        “務(wù)農(nóng)重本,國之大綱”。黨的十八大以來,鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略從提出、實施,再到廣大農(nóng)村逐步落地生根,為促進農(nóng)業(yè)全面升級、推動農(nóng)村全面進步、促進農(nóng)民增產(chǎn)增收注入了強大動能,必將引領(lǐng)億萬農(nóng)民共建美好生活。

        第三篇:農(nóng)村社會實踐調(diào)查報告

        人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面。無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

        我們進行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進行分析總結(jié)。

        一、什么是“白色污染”?

        白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。

        二、造成“白色污染”的主要原因:

        1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。

        2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

        3、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當普遍。

        三、“白色污染”的危害:

        (一)視覺危害:

        散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

        (二)潛在危害:

        1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

        2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。

        3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

        4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

        5、使臭氧層變薄。

        通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴重威脅。每當大風(fēng)刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,一旦電池中的水銀混入到地下水,則可能通過農(nóng)作物或飲用水進入到人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,由于微生物的作用,無機水銀轉(zhuǎn)變成甲基水銀的積累,并通過食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中魚體內(nèi)的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多,甲基水銀便進入人的體內(nèi)。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦中積累,從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴重的破壞,重者發(fā)瘋至死。所以說,電池中的貢的污染不能低估。

        有關(guān)方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬升的水;一節(jié)1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。不僅如此,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛化合物可通過呼吸道、消化道進入到人體,會導(dǎo)致人貧血,患腎炎,嚴重的則會破壞神經(jīng)系統(tǒng),影響人的智力。而鎘對于植物的生長發(fā)育有害,也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導(dǎo)致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調(diào)等疾病,嚴重的會引起一種令人可怕的“疼痛病”,這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內(nèi)大量富集,也會使人免疫力下降。

        以上這些都是很讓人感到觸目驚心的,它也是在告訴我們,扔廢舊電池看似一件很小的事情,其實它的危害卻是相當?shù)拇蟆榱宋覀冏陨淼陌踩?,也為了環(huán)境的美好,我們要慎重對待,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有時刻保護環(huán)境的意識。

        四、實踐總結(jié):

        經(jīng)過以上的調(diào)查和分析,可以看出我們的環(huán)保意識還有待于提高。保護環(huán)境不僅僅只是人民群眾對環(huán)保的意識欠缺,它的另一個關(guān)鍵還在于政府在全民中的整體教育。加強人民群眾的環(huán)保意識,提高人民群眾的環(huán)保意識和素質(zhì),樹立環(huán)保的風(fēng)氣,關(guān)鍵是要提高全民素質(zhì),對全體人民群眾加強環(huán)保教育,大力宣傳環(huán)境污染的危害性和環(huán)境保護的重要性。環(huán)保的意識政府也應(yīng)該加大宣傳的力度,加強垃圾的管理和回收。

        有大多數(shù)的人都知道亂丟廢舊電池和亂扔垃圾對環(huán)境有極大的危害,但有的人苦于找不到可回收電池的場所和不能正確認識垃圾的回收與不可回收,還有些人只是為了自己一時的方便,就只將廢舊電池和垃圾都扔進普通的垃圾箱中,這其間當?shù)氐恼畡t有不可推卸的責(zé)任,政府應(yīng)該積極的去應(yīng)對,正確處理好這些問題,為人民群眾能保護環(huán)境而打好基礎(chǔ),使保護環(huán)境成為每個人民群眾的自覺行動,從而真正的對環(huán)境改善起到推動的作用。

        優(yōu)化環(huán)境是我們所有人的職責(zé),有了美好的生活環(huán)境,我們才能夠活得更加健康!

        第四篇:寒假社會實踐報告

        這個寒假,我參加了20xx年區(qū)外xx藝考監(jiān)考工作。讀了十幾年的書,考過無數(shù)次的試,自己曾經(jīng)也想過什么時候自己也可以當一次監(jiān)考老師,過一把監(jiān)考的癮,因為覺得看著別人抓耳撓腮,冥思苦想的樣子感覺應(yīng)該很好玩吧!至少自己不用再為不會答卷或者答不完試卷而苦惱了,當監(jiān)考老師一定特別有意思!加上自己的專業(yè)也是師范類,而監(jiān)考就是教師的一部分工作,所以看到群上有招監(jiān)考志愿者的信息的時候,就馬上報名。

        本想好好過一把監(jiān)考的癮,但事實卻不像想象中的那樣好玩,監(jiān)考是一個非常嚴肅性的工作,必須認真負責(zé),嚴格按照考場要求,做到公平、公正。當監(jiān)考要在教室回走動,要監(jiān)視學(xué)生防止作弊的時候,除了辛苦之外就是無聊。

        監(jiān)考之前要在規(guī)定時間內(nèi)做好指紋檢錄,考生進入考場要引導(dǎo)他們找到自己的座位坐好,維持好考場秩序,考前十分鐘要宣讀考生守則,提醒考生要遵守考場紀律??荚囬_始了,把試卷分發(fā)給考生,囑咐他們檢查試卷是否完整,寫上姓名、準考證號等。考生們開始做試卷了,教室里安靜下了。我站在講臺上,下面每一個考生的任何一點小動作都一覽無余,剛開始考生們安靜的做卷子,半個小時后就看到有很一些考生在不停的左顧右看,而且還要不停地關(guān)注監(jiān)考老師地一舉一動,當時我心里就感到好笑,考生要耍什么小聰明,一看就知道!我努力保持嚴肅,走到考生旁,給他們警告,讓他們保持考場秩序,他們就安靜的自己冥思苦想了??纪暝囘€得收好卷子,按順序放好,交到考務(wù)處。一場考試基本就這樣了。

        監(jiān)考雖然累又無聊,但還是學(xué)到了很多。通過這大概兩個星期的監(jiān)考工作,提高了自己的組織能力,學(xué)會與一起監(jiān)考的搭檔怎樣配合工作,明白了考試中公平的重要性。在一個個考生稱自己為老師的時候,感受到了自己身上的責(zé)任??偟恼f,這段時間的監(jiān)考工作還是挺順利的,收獲很大。

        第五篇:寒假社會實踐報告

        在今天這個社會,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成為說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家xx口腔醫(yī)院,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際巾去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,更為了造福人民群眾。

        只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方而,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

        實踐是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多理論知識,但是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就等于沒有學(xué)。實習(xí)就是將我們在課堂上學(xué)的理論知識運用到實戰(zhàn)中。

        由于以前在一家口腔診所見習(xí)過,為了能夠接觸多的患者.能夠全面了解口腔常見病.疑難病的診斷和治療,以及見識高端的診療儀器.積累豐富的臨床診療經(jīng)驗 ,還有我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當?shù)倪\用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應(yīng)當今飛速發(fā)展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現(xiàn)自己的人生價值呢?抱著這種想法,我又走進了xx口腔醫(yī)院。在那里,我接受了更為有用的醫(yī)學(xué)知識,和每天接受實踐操作的機會,增強了我的操作能力,使我更邁向成功。

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