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        社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-30 14:40:32

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        第一篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

        xx鎮(zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圍繞“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo),積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域,通過(guò)各種青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體,幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)他們積極參與省級(jí)示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè),在實(shí)踐中增智慧、長(zhǎng)才干、強(qiáng)體魄、作貢獻(xiàn),為新中國(guó)成立xx周年獻(xiàn)禮。

        一、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

        我鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,從培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),專門(mén)發(fā)文就暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作了部署,確?;顒?dòng)的順利開(kāi)展。

        二、整合資源,創(chuàng)新活動(dòng)

        鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)活動(dòng)的要求廣泛發(fā)動(dòng),統(tǒng)一部署,針對(duì)不同學(xué)生群體的特點(diǎn),結(jié)合各村(社區(qū))的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案,精心策劃豐富有效的活動(dòng)形式,確?;顒?dòng)取得實(shí)效。

        今年是中國(guó)共產(chǎn)黨建黨xx周年,也是新中國(guó)成立xx周年,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進(jìn)了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團(tuán)委結(jié)合當(dāng)前新形勢(shì)新背景,積極引導(dǎo),致力創(chuàng)新,著力發(fā)掘,開(kāi)展了一系列多彩的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使今年孩子們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)顯得特別豐富、特別充實(shí)、特別有意義。

        7月16日,鎮(zhèn)團(tuán)委邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)楊開(kāi)顏老師在馬厙村開(kāi)展了以“過(guò)一個(gè)有意義的暑假”為主題的科普夏令營(yíng)活動(dòng)。前來(lái)參加的有居住在馬厙村的小學(xué)生和中學(xué)生共36人。此次活動(dòng)是鎮(zhèn)團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)內(nèi)容,主要介紹了即將到來(lái)的天文奇觀日全食,旨在以輕松活潑、寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體教育引導(dǎo)青少年,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。

        三、是加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

        鎮(zhèn)團(tuán)委加大宣傳力度,主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦侣劽浇椋钊雸?bào)道實(shí)踐教育活動(dòng),并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存,積極營(yíng)造良好的輿論氛圍。

        7月30日,鎮(zhèn)團(tuán)委在棲真村舉辦了中小學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)之“學(xué)做合格小公民”文明禮儀宣講活動(dòng)。再次邀請(qǐng)了楊開(kāi)顏老師給中小學(xué)生講關(guān)于如何安全度過(guò)暑期和為人處事的基本禮儀,主題為“要做一個(gè)講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,從正反兩方面論證了文明禮儀對(duì)學(xué)生的重要性,并且介紹了新加坡、日本等一些國(guó)家的文明禮儀習(xí)俗,使學(xué)生們既獲得了教育又開(kāi)闊了眼界。

        四、搭建平臺(tái),有效引導(dǎo)

        我鎮(zhèn)團(tuán)委還在其他15個(gè)村開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng),重點(diǎn)圍繞科普夏令營(yíng)、文明禮儀宣講、讀書(shū)會(huì)、青少年平安行動(dòng)等幾方面開(kāi)展,以豐富多彩的青少年假期文體活動(dòng),使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。雖然活動(dòng)方法各異形式多樣,但都異曲同工地表達(dá)了孩子們對(duì)于自身學(xué)習(xí)完善的渴望與對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)。

        第二篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查報(bào)告

        一、課題提出的背景

        暑假生活的開(kāi)始,同學(xué)們都走出了校園步入了社會(huì),我為了了解社會(huì)上的人情冷暖、開(kāi)拓自己的視野和培養(yǎng)鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)能力,積極的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

        二、課題研究的過(guò)程

        經(jīng)過(guò)與爸媽的一致協(xié)商,最終決定讓我去報(bào)社報(bào)名賣(mài)報(bào)紙,經(jīng)過(guò)與報(bào)社管理人員的協(xié)商我拿到了一沓報(bào)紙,然后開(kāi)開(kāi)心的到達(dá)了人群最密集的地方―世紀(jì)泰華城。

        剛開(kāi)始到達(dá)的泰華城的時(shí)候我很羞澀,不敢問(wèn)他人要不要報(bào)紙,即使問(wèn)了也是很小聲的問(wèn),所以一上午都沒(méi)賣(mài)掉幾份報(bào)紙;到了下午我看到一個(gè)大姐姐也在賣(mài)報(bào)紙,于是我便故事勇氣問(wèn)她為什么他的報(bào)紙賣(mài)得這么快,她說(shuō),只要干一行久了,就捉摸透了,她一開(kāi)始也和我一樣不好意思,時(shí)間久了就好了,只要鼓足勇氣,有自信的問(wèn)路人們買(mǎi)不買(mǎi)報(bào)紙就行,我想他們都可以做到我也一定可以,于是我便鼓足勇氣,大聲的向一個(gè)個(gè)路人們問(wèn)他們要不要買(mǎi)報(bào)紙,很快,我的報(bào)紙就賣(mài)完了。

        三、研究的結(jié)果和效果分析

        每個(gè)人剛進(jìn)入社會(huì)的時(shí)候都會(huì)遇到一些問(wèn)題,但是每件事情都會(huì)有解決的時(shí)候,只要大家凡事都鼓足勇氣,毫不退縮。

        點(diǎn)評(píng):全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。內(nèi)容新穎,結(jié)構(gòu)合理,流暢連貫,自然通達(dá)。

        美中不足的是:對(duì)于賣(mài)報(bào)的過(guò)程未進(jìn)行詳細(xì)描寫(xiě),只是一筆帶過(guò),意義何在?結(jié)尾處未對(duì)自己的所感所謂進(jìn)行總結(jié),收尾沒(méi)有做到呼應(yīng)。

        這種題材作文相對(duì)嚴(yán)謹(jǐn)些,課題的提出施行和總結(jié)都應(yīng)詳細(xì)記錄。

        第三篇:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

        20xx年在我的成長(zhǎng)歷程中,我也賦予它有收獲的一年。讓我倍想過(guò)去一年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫存。不過(guò)值得慶幸,在這個(gè)短暫的暑假里,讓我度過(guò)了一個(gè)難忘的自我成長(zhǎng)的生活。此時(shí)的寒冷就不那么恐懼了。

        感覺(jué)我的生活似乎坐火車(chē)一樣,總是馬不停蹄地經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)站臺(tái),細(xì)心地觀賞每一個(gè)地方所給你帶來(lái)的充裕的眼界,有所選擇也有所放棄!喀嚓喀嚓……我在家教站下車(chē)了,沒(méi)有準(zhǔn)備的就為你展示那幅從未閱讀過(guò)的風(fēng)景畫(huà),心情在舞動(dòng)著……

        這個(gè)春天有點(diǎn)殘忍,冰冷雨水的天氣持續(xù)了漫長(zhǎng)的`洗滌。就從那時(shí)起,我每天都要早早地起床做好出發(fā)的準(zhǔn)備。若是下雨,我就乘坐公車(chē)來(lái)到學(xué)生的家里,原因是我不想遲到,這點(diǎn)我很重視,對(duì)自己要求嚴(yán)格一些,希望自己的堅(jiān)持能給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)好的印象?;貋?lái)的時(shí)候都是走路回家的,即使是下雨我也選擇走路。雖然回來(lái)的時(shí)候我的褲腳都濕透了。其實(shí)也沒(méi)有覺(jué)得是件很大的事情,自然雨和自然的人都是那么的順其自然??!在每次回家的路上,我都會(huì)有不同的想法充斥著我的大腦,我要回想今天自己所做的事情,回想錯(cuò)誤。新年來(lái)了,陰郁的天空下籠罩著車(chē)水馬龍的城市,讓我在工作繁忙之余能感受著另一種愉悅的心情。

        接下來(lái)談?wù)勎业墓ぷ靼?。我的學(xué)生是一位初二年級(jí)的女孩,生性活潑開(kāi)朗,能說(shuō)會(huì)道,生活在一個(gè)物質(zhì)充裕的家庭里。他的父親非常關(guān)注她的學(xué)習(xí)和生活。但是我覺(jué)得這樣的關(guān)心有點(diǎn)火暴。他們父女之間的交流方式經(jīng)常是在家里大聲喧嘩,吵聲不斷?;蛟S因?yàn)榕涯?,又或許因?yàn)槟贻p,她的想法與大人之間的想法有所差異,我是能夠理解的。父親的每一句刺耳的詞語(yǔ)都是在激勵(lì)她、提醒她,但是在他的女兒看來(lái)是在卻是深深的責(zé)備和不敬仁義的感情。這就是為什么她不能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)的原因之一吧。我很想改變他父親的這種做法同時(shí)也讓孩子理解他的父親,但是我能在這短暫的時(shí)間做些什么舉動(dòng)來(lái)挽救這段應(yīng)該擁有美好回憶的女孩呢?

        開(kāi)始幫她補(bǔ)課的時(shí)候,我就大概了解她的學(xué)習(xí)情況特別是上學(xué)期的期考成績(jī),抓住弱項(xiàng)逐一補(bǔ)上。但是這個(gè)計(jì)劃我沒(méi)有實(shí)現(xiàn),因?yàn)閷W(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)有我想象中的好,開(kāi)始對(duì)我講的東西有點(diǎn)不知所云,特別反映在做題目上,這讓我感到失望難過(guò),我開(kāi)始懷疑我自己了。我的表達(dá)能力是不是有問(wèn)題,還是我真的不適合做這份工作。開(kāi)始的第 一天我就碰壁了,后來(lái)再試著講解練習(xí)我就發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了:學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)很差,對(duì)于過(guò)去學(xué)習(xí)的知識(shí)沒(méi)有深入,知識(shí)點(diǎn)很分散,不會(huì)靈活運(yùn)用。為此,我重新改變?cè)瓉?lái)的計(jì)劃,叫她拿從前的數(shù)學(xué)課本重新學(xué)習(xí),加強(qiáng)訓(xùn)練。后來(lái)又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容不夠詳盡,雖然例題簡(jiǎn)單易懂,甚至是步驟簡(jiǎn)略不寫(xiě),讓我的學(xué)生疑惑多多,配套練習(xí)卻是更復(fù)雜的題海。學(xué)生往往就這樣的情況下被卡住了,如果沒(méi)有詳細(xì)的講解,完全自學(xué),對(duì)于這樣基礎(chǔ)差的學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是困難的。知道問(wèn)題出在哪里就從哪里著手解決,后來(lái)我是自己出一些比較簡(jiǎn)單的習(xí)題讓她強(qiáng)化做題,把學(xué)習(xí)的感覺(jué)找回來(lái),又加深對(duì)這一類型題目的解決方法。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,總結(jié)歸納,慢慢地,知識(shí)點(diǎn)得到積累,通過(guò)一輪復(fù)習(xí),往日的學(xué)習(xí)激情又重新點(diǎn)燃。只可惜這種激情沒(méi)有持續(xù)多久,畢竟這是數(shù)學(xué)課,容易分心開(kāi)小差。在閑于的時(shí)間里,我就跟她聊天,談?wù)勎覀兊拇髮W(xué)生活,為她的人生規(guī)劃新的目標(biāo),激勵(lì)她為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力!

        通過(guò)一段短暫時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng),我深刻體會(huì)到當(dāng)一位老師的是多么不易??!我的目的不僅僅是提高她的學(xué)習(xí)成績(jī),而是改變她的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在日新月異的時(shí)代里,具備的不僅是教書(shū)的能力,更多的是和學(xué)生之間溝通的心理戰(zhàn)術(shù)。注重知識(shí)的積累,讓學(xué)生成為一個(gè)有完全的人格魅力的人!我們無(wú)法按照自己的想法可以要求現(xiàn)實(shí)也跟我們一樣,有時(shí)候這種現(xiàn)實(shí)狀態(tài)是無(wú)法改變的,只有學(xué)著適應(yīng),學(xué)著改變自己,才能得到社會(huì)的認(rèn)可,發(fā)展自我!

        這次家教旅程就這樣結(jié)束了,感覺(jué)有點(diǎn)失敗,因?yàn)槲覜](méi)有完全幫助我的學(xué)生走上正路,在坎坷中學(xué)會(huì)自我成長(zhǎng)。20xx年,是收獲金子的一年。每一個(gè)努力都是一個(gè)金子的閃光點(diǎn),在掏冶的過(guò)程中,雖然艱辛漫長(zhǎng),但是在積少成多之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)就是一顆燦爛金子!

        第四篇:實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

        通過(guò)科學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展是為了讓學(xué)生走進(jìn)生活,關(guān)注生活,自主探究觀察中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,自覺(jué)、主動(dòng)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行猜測(cè),實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,養(yǎng)成了良好的探究意識(shí)和動(dòng)手驗(yàn)證推測(cè)的習(xí)慣。 先將自己在本活動(dòng)中的一些體會(huì)總結(jié)如下:

        一、 明確任務(wù)、自主選擇。

        活動(dòng)一開(kāi)始,學(xué)生的熱情很高,但為了防止熱熱鬧鬧過(guò)后一無(wú)所獲,我首先讓學(xué)生明確了活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù),讓他們知道要干什么,為什么要干,接下來(lái)我引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)目標(biāo)、制定實(shí)驗(yàn)的計(jì)劃,在此我沒(méi)有制定具體的研究?jī)?nèi)容,而是讓他們分組去觀擦、去實(shí)踐。從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,選擇自己感興趣的問(wèn)題去研究,這有助于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng),讓學(xué)生自由組成活動(dòng)小組熱任務(wù)不限,各小組量力而行,可以研究一個(gè)問(wèn)題,也可以研究幾個(gè)問(wèn)題,只要求活動(dòng)后能拿出自己的實(shí)踐成果,如辦小報(bào)、寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)等。形式不限,這更

        增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。

        二、 多加鼓勵(lì),給予指導(dǎo)。

        學(xué)生大多能找到自行車(chē)應(yīng)用的簡(jiǎn)單機(jī)械,也都提出了自己的研究問(wèn)題,但如何來(lái)制定研究計(jì)劃呢?學(xué)生有點(diǎn)束手無(wú)策了。我引導(dǎo)學(xué)生要想研究大小齒輪的組成的輪軸,是如何提高轉(zhuǎn)速的。就應(yīng)該研究出齒輪的什么?(齒輪數(shù)、轉(zhuǎn)數(shù))

        再如學(xué)生在制作橋時(shí),知道設(shè)計(jì)的橋必須滿足穩(wěn)固、承重、省材、也畫(huà)了草圖,但一開(kāi)始設(shè)計(jì)就遇到了問(wèn)題,因?yàn)橄纫鞔_制作需準(zhǔn)備那些材料,如何去制作,制作分幾步,所以我引導(dǎo)學(xué)生一步一步去設(shè)計(jì),構(gòu)思好,再來(lái)動(dòng)手做,并對(duì)制做中的問(wèn)題及時(shí)給予幫助。同時(shí)肯定他們的設(shè)計(jì),學(xué)生們?yōu)榱耸棺约旱臉蛟O(shè)計(jì)更好,反復(fù)的修改,并最后加以精美的裝飾。

        三、 發(fā)揮特長(zhǎng)、體現(xiàn)合作精神

        如在調(diào)查,了解關(guān)于人類使用火的歷史后,各組交換查找到的資料、圖片,大家互幫互學(xué),相互鼓勵(lì)互相借鑒、在活動(dòng)中、合作、學(xué)習(xí)成為主流。在小組內(nèi),在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每位組員都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),會(huì)畫(huà)畫(huà)的辦小報(bào)畫(huà)畫(huà),字體工整的寫(xiě)文字,能力較強(qiáng)的寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,活動(dòng)總結(jié),就連一位平日學(xué)習(xí)較困難的學(xué)生也真實(shí)地總結(jié)了自己的采訪對(duì)象,他們的態(tài)度及自己的觀點(diǎn),是一篇較完整的采訪記錄。在本次實(shí)踐活動(dòng)中,每位學(xué)生都積極參與,發(fā)揮特長(zhǎng),他們嘗到了合作的甜頭,也懂得了團(tuán)結(jié)的力量。

        在本次實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生都積極參與,主動(dòng)實(shí)踐,正如一位同學(xué)在總結(jié)中寫(xiě)的∶“這次實(shí)踐增進(jìn)了師生之間的溝通和友誼,鍛煉了我的膽量,增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野。今后,我還想?yún)⒓舆@樣的實(shí)踐活動(dòng),來(lái)提高我們的能力,增加知識(shí),把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到生活中去”。這次實(shí)踐活動(dòng)讓我有不少驚喜的發(fā)現(xiàn)。學(xué)生不但學(xué)到了課本中所沒(méi)有的知識(shí),而且使他們的能力得到了鍛煉。通過(guò)查找資料,懂得了更多知識(shí)。同學(xué)們也知道了互相協(xié)作團(tuán)結(jié)的重要,有些學(xué)生在平時(shí)課堂上很少發(fā)言,一說(shuō)話就臉紅,通過(guò)這次活動(dòng)表示今后一定要鍛煉自己。這次實(shí)踐活動(dòng),我們師生的收獲都很大,這樣的課,我也愿意再上!

        第五篇:實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

        我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。暑假時(shí)間過(guò)得好快,短短的幾天社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了。這段時(shí)間對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的好長(zhǎng)!其間有著太多的感觸。我想,這幾天是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)學(xué)生走向社會(huì)的過(guò)程!在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)習(xí)到了很多東西,我們?cè)谄渲谐砷L(zhǎng)。 我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更應(yīng)重視培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。。 暑假開(kāi)始不久我便在阜寧縣溝墩法律服務(wù)所進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐,在自己的觀察和服務(wù)所工作人員的幫助下學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí),對(duì)法律知識(shí)有了更深一步的了解。 實(shí)踐之前,我的心里很沒(méi)有底,深怕自己不能勝任這份工作。因?yàn)槲抑挥幸荒甑姆蓪W(xué)習(xí)基礎(chǔ),所以生怕自己會(huì)搞砸??墒峭瑯酉胱C明自己,于是我就在這種既擔(dān)心又激動(dòng)的心情下迎來(lái)了實(shí)踐。 剛開(kāi)始實(shí)踐時(shí),因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),所以工作人員只叫我做一些簡(jiǎn)單的工作,例如端茶送水,裝訂文件,打印資料。實(shí)踐期間我有幸與實(shí)踐單位一起參加縣里組織的普法活動(dòng)。目的是進(jìn)行普法宣傳,以期用我們所學(xué)的知識(shí),在力所能及的范圍內(nèi)幫助群眾,為他們答疑解惑,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題。活動(dòng)的地點(diǎn)是在縣政府的附近,在具體的活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中,我們接待了許多來(lái)咨詢問(wèn)題的人,了解了許多法律知識(shí)。在這一活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,我們不僅對(duì)法律進(jìn)行了宣傳幫助了許多缺乏法律知識(shí)的市民,還使我了解到自己法律知識(shí)的匱乏??绰蓭熀头晒ぷ髡呓o群眾介紹在日常生活中經(jīng)常會(huì)遇到的法律問(wèn)題,告訴他們?nèi)绾斡梅傻奈淦鱽?lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益時(shí),我覺(jué)得了解法律給別人提供法律建議是一件十分有趣的事情。通過(guò)這次活動(dòng),也使我看到了只有在實(shí)踐中才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。法律不僅僅是寫(xiě)在紙上的東西,而是要運(yùn)用到實(shí)踐中并發(fā)揮作用的東西。因此這次普法活動(dòng)讓我們發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題,在以后學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)多了解與法律密切相關(guān)的一些領(lǐng)域的信息,豐富自我。只要我努力,我相信不久的將來(lái)我也能成為一名優(yōu)秀的法律工作者。

        可是目前大學(xué)生的法律知識(shí)水平普遍不高。因?yàn)楫?dāng)前我國(guó)大學(xué)生大都重視專業(yè)課,而對(duì)法律基礎(chǔ)課不予以重視。高校的法學(xué)通論課時(shí)有限,要想在這么短的時(shí)間內(nèi)要想大幅度的提高大學(xué)生的法律知識(shí)水平是很困難的。因此,高校大學(xué)生在這有限的課時(shí)中獲得的法律知識(shí)也是有限的。然而進(jìn)行了這次社會(huì)實(shí)踐,參加了與法律有關(guān)的活動(dòng),讓我從實(shí)際中獲得法律知識(shí),提高法律意識(shí),而且實(shí)際生活中獲得的法律知識(shí)比從課堂中學(xué)到的產(chǎn)生的效果會(huì)更好。此外多閱讀參考法律書(shū)籍。這些對(duì)我法律意識(shí)的提高都將起到積極的促進(jìn)作用。

        提高大學(xué)生的法律意識(shí),有利于他們抵御不良社會(huì)現(xiàn)象的影響,預(yù)防和減少犯罪,能夠更好地健康成長(zhǎng)。必須提高大學(xué)生法制觀念,才能使他們自覺(jué)遵守法律,才能對(duì)立法、執(zhí)法和司法進(jìn)行有效的監(jiān)督,促進(jìn)社會(huì)主義法治國(guó)家目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)。

        總之,大學(xué)生社會(huì)主義法律意識(shí)對(duì)于國(guó)家的發(fā)展起著舉足輕重的作用,大學(xué)生社會(huì)主義法律意識(shí)的培養(yǎng)需要社會(huì)、學(xué)校、家庭共同努力,這樣才能使大學(xué)生的法律意識(shí)得到很大的提高。通過(guò)這次實(shí)踐我了解到,時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。因?yàn)檫@些人才太多,而適合他們的崗位太少。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高墻內(nèi),捧著書(shū)中自有黃金屋的古訓(xùn),做著日后事業(yè)有成,飛黃騰達(dá)的白日夢(mèng)。我們的傳統(tǒng),我們的教育制度還有我們本身使我們?nèi)狈τ職庾叱鱿笱浪ソ邮軐?shí)踐的檢驗(yàn)和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的洗禮。并且我們的法律意識(shí)匱乏,不利于我們抵御不良社會(huì)現(xiàn)象的影響,維護(hù)我們自身的合法權(quán)益,預(yù)防和減少犯罪。在這樣一個(gè)知識(shí)與實(shí)踐完全脫節(jié)的環(huán)境里,我們又有什么資本去談成才、談競(jìng)爭(zhēng)、

        談事業(yè)?時(shí)代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對(duì)社會(huì),才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo)。我們無(wú)法改變社會(huì),所以只能改變自己。這次實(shí)踐不僅給我?guī)?lái)豐富的經(jīng)驗(yàn),還改變了我的成才觀和人生觀,是我人生寶貴的財(cái)富。 短短的半個(gè)月的實(shí)踐很快就過(guò)去了在這短短的十幾天中我碰過(guò)壁,受過(guò)累,流過(guò)汗,但是我卻成長(zhǎng)了,我了解教育不僅要教給學(xué)生知識(shí),更重要的是要讓學(xué)生們體會(huì)到做人的道理?!罢\(chéng)實(shí)、聰明、勤奮”,如果給現(xiàn)在的學(xué)生選,我相信他們一定會(huì)選擇“聰明”,他們認(rèn)為現(xiàn)在的社會(huì)善人是做不得的;他們不懂什么叫做競(jìng)爭(zhēng),不知在競(jìng)爭(zhēng)面前要叫一個(gè)條件:“公平、公正、公開(kāi)”,如果沒(méi)有這三點(diǎn),就不叫競(jìng)爭(zhēng),叫“自私”。雖然學(xué)校沒(méi)有告訴我們這一點(diǎn),可我們可以在實(shí)踐中自己領(lǐng)悟。

        其實(shí)我們的要求并不高我們需要空間;需要輕松的環(huán)境;需要一個(gè)屬于自己的天空?,F(xiàn)在父母總是幫助我們安排著一切,不去考慮我們?cè)覆辉敢猓盐覀冏约盒闹械恼鎸?shí)想法都掩藏起來(lái),去讓我們做自己不喜歡做的事,因此讓我們叛逆心理越來(lái)越大、厭學(xué)的學(xué)生也越來(lái)越多。因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍臇|西,他們沒(méi)有明確自己的目標(biāo),所以他們的潛力沒(méi)有爆發(fā)出來(lái)。每一個(gè)人的潛能都像一個(gè)無(wú)底洞,就連自己都不知道有多大,只有自己知道下一步要做什么的時(shí)候,才是真正爆發(fā)實(shí)力的時(shí)候!我以前并不知道自己想要做什么,可是經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐我了解到我想從事于法律有關(guān)的工作,因?yàn)槲艺J(rèn)為它很有趣。這次實(shí)踐讓我有了真的理想,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。我相信我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了這次實(shí)踐。

        第六篇:寒假社會(huì)實(shí)踐成果報(bào)告

        自從走進(jìn)大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢為真切體會(huì)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)謀發(fā)展,扶貧助困促和諧”這一20xx年寒假的活動(dòng)主題,同時(shí)為認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,并進(jìn)一步的把自我鍛煉成為一個(gè)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的宏偉目標(biāo)結(jié)合起來(lái)的貼合時(shí)代發(fā)展需要的人才。為拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我開(kāi)始我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

        假期的時(shí)間不用實(shí)踐來(lái)充實(shí)一下是一種浪費(fèi)。我利用寒假期間的課余時(shí)間,進(jìn)行一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全面提高自身的思想政治素質(zhì)和綜合本事。因而我在進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐之前就有一個(gè)明確的目標(biāo),為自我制定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃。讓自我懂得去注重實(shí)踐的過(guò)程,從過(guò)程中鍛煉自我、提高本事。

        這學(xué)期的假期我根據(jù)時(shí)間及自我的實(shí)際情景在假期期間找一份工作,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但我覺(jué)得受益非淺,基本上到達(dá)自我的制定的簡(jiǎn)單的目的。短短的工作讓我體會(huì)到就業(yè)的壓力,自我本事的欠缺及社會(huì)的艱辛,同時(shí)讓我感到工作的歡樂(lè),一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會(huì)到的殘酷競(jìng)爭(zhēng)的“愉悅”。在這短短的時(shí)間里,我更深的體會(huì)到“光榮是屬于勞動(dòng)者”的這句話。雖然只是自我在簡(jiǎn)短的時(shí)間里的小小體驗(yàn),可是,再苦再累,也是歡樂(lè)的。

        我開(kāi)始以為我所從事的只是簡(jiǎn)單并且不費(fèi)力氣的關(guān)于電子數(shù)碼產(chǎn)品密集性的銷(xiāo)售工作,我以為我不能夠完成我的目標(biāo),和學(xué)到我渴望學(xué)到的知識(shí),以及得到相應(yīng)的鍛煉。可是,一天工作下來(lái)以后,我發(fā)現(xiàn),我的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。任何一個(gè)行業(yè)都有他內(nèi)在的技術(shù)含量和工作技巧,不是隨隨便便都能夠做好,馬馬虎虎的就能完成的。首先我要完成的任務(wù)就是派傳單,看起來(lái)似乎沒(méi)有太多的技術(shù)含量的街頭派傳單活動(dòng),其實(shí)是需要有很好的人與人溝通技巧,同時(shí)還需要很好的忍耐力。因?yàn)?,此刻街頭派傳單的人有很多,很多人根本就不愿意去拿你手中所要派送的傳單,即使他們拿有時(shí)候根本就不會(huì)看,就隨手的扔掉。有的人看,開(kāi)始的時(shí)候有興趣,可是過(guò)一會(huì),就忘記。所以,要善于去跟在街道上穿梭的人們交流,首先要讓他們?nèi)ピ敢饽梦覀兪种械膫鲉危僬?,要讓感興趣的人去買(mǎi)我們所宣傳的東西。這是需要我們具備良好的交際本事,去打動(dòng)行人,讓他們變成我們的客戶。有時(shí)候,有的行人會(huì)很不屑與你交談,因?yàn)椋械娜舜_實(shí)是不需要我們的服務(wù),所以要學(xué)會(huì)忍耐,在人群中尋找那些愿意去理解我們手中傳單的人,并盡量的把我們要推銷(xiāo)的東西推銷(xiāo)出去。當(dāng)然,在推銷(xiāo)的時(shí)候,我們要秉著誠(chéng)實(shí)守信的原則,不能帶有任何的欺瞞成分。否則,這就與非

        銷(xiāo)無(wú)異。在我們學(xué)習(xí)和工作的時(shí)候,必須要堅(jiān)持自我忠誠(chéng)的立場(chǎng),覺(jué)得不能做有違法紀(jì)的事情,要杜絕傳銷(xiāo)思想。

        再而,我們還有解一下有關(guān)數(shù)碼產(chǎn)品的知識(shí)。作為一個(gè)負(fù)職責(zé)的派傳單人員,是要掌握相關(guān)的知識(shí)的。所以,在開(kāi)始派傳單之前,進(jìn)行一個(gè)短暫的培訓(xùn),以讓我們解數(shù)碼產(chǎn)品的適用人群,類型等方面的知識(shí)。還向我們簡(jiǎn)單的講述應(yīng)對(duì)顧客時(shí)的語(yǔ)言組織,儀容儀表等。接下來(lái)就是正式的工作。

        經(jīng)過(guò)數(shù)天的的磨練和總結(jié),我在這次推銷(xiāo)過(guò)程中深切的感受到,作為一個(gè)推銷(xiāo)員,我們應(yīng)當(dāng)具備一些很重要的素質(zhì):

        一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)

        當(dāng)我們促銷(xiāo)一種產(chǎn)品時(shí),首先我們必須對(duì)產(chǎn)品的相關(guān)知識(shí)及廠商的具體情景要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí),不能馬虎,不能沒(méi)有依據(jù)的亂談一通。所以很多的相關(guān)知識(shí)的貯備能夠使我們能在促銷(xiāo)過(guò)程中應(yīng)對(duì)顧客的一系列問(wèn)題。同時(shí),經(jīng)過(guò)自我的相關(guān)介紹能夠使顧客解產(chǎn)品的一些具體問(wèn)題,能使客明明白白的消費(fèi),并為顧客留下好的印象,讓顧客信任公司,而無(wú)過(guò)多的顧慮和不安。做到誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信,不能有任何欺瞞。要明確促銷(xiāo)與銷(xiāo)之間的區(qū)別,絕對(duì)不能逾越界線。要在知法,守法的情景下辦事。

        二、要有良好的語(yǔ)言表達(dá)本事

        促銷(xiāo)是促銷(xiāo)員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語(yǔ)言表達(dá)必須合理得當(dāng),說(shuō)話要有條理同時(shí)應(yīng)讓他人感覺(jué)你的親和力。要經(jīng)過(guò)自我層次清醒的說(shuō)明,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時(shí)要用自我的魅力吸引顧客,讓他們經(jīng)過(guò)自我來(lái)解產(chǎn)品。另外在應(yīng)對(duì)具體問(wèn)題時(shí)我們應(yīng)堅(jiān)持良好的心態(tài),不能自亂手腳、語(yǔ)無(wú)倫次。也就是說(shuō),我們要有必須的忍耐力,和變通的本事,要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突如其來(lái)的變化,冷靜的處理問(wèn)題。如果實(shí)在處理不,要想辦法獲得周?chē)?,或者是同行人的幫忙,絕對(duì)不能魯莽行事。

        三、要有良好的心理素質(zhì)

        俗話說(shuō):“林子大,什么鳥(niǎo)都有?!蔽覀?cè)谕夤ぷ鞑槐仍趯W(xué)校。在我們進(jìn)行產(chǎn)品推銷(xiāo)的時(shí)候,每一天都會(huì)應(yīng)對(duì)社會(huì)上的形形色色的人,由于每個(gè)人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不一樣,會(huì)使工作中遇到很多問(wèn)題。比如有的顧客會(huì)用各種方式刁難你,此時(shí)你必須堅(jiān)持良好的心態(tài),不能跟顧客發(fā)生不愉快的事?;蛘?,有時(shí)候,顧客會(huì)對(duì)你有不雅的舉動(dòng),此時(shí),要使用恰當(dāng)?shù)姆绞?,先告訴對(duì)方,要禮貌一些。如果,對(duì)方還是有意的滋擾,我們既不能一味的忍氣吞聲,我們要經(jīng)過(guò)合法的手段去保護(hù)自我。或者,有時(shí)候一天的工作可能收獲不大,這時(shí)候我們不應(yīng)當(dāng)氣餒,要學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)、自我鼓勵(lì),及時(shí)的自我總結(jié),自我提高。以讓第二天的工作能夠做的更好。

        四、吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈。

        從某種意義上來(lái)說(shuō),促銷(xiāo)是一種比較枯燥的工作,每一天站著用一個(gè)笑臉應(yīng)對(duì)不一樣的顧客,這生活是需要我們有不屈不撓的精神去堅(jiān)持下去的,我們絕對(duì)不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的枯燥或者是挫折就退縮。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)忍不拔的精神,不斷的讓自我在烈烈炎日下或是冷風(fēng)中得到磨練。

        五、態(tài)度決定一切。

        無(wú)論做什么事情,我們要明確一點(diǎn),就是自我的態(tài)度是極其總要的。然而做一項(xiàng)服務(wù)工作,“顧客就是上帝”這一良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤(rùn)就必須提高銷(xiāo)售量,向顧客推銷(xiāo)出更多的保險(xiǎn)。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量,語(yǔ)言要禮貌禮貌,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個(gè)服務(wù)于他人的態(tài)度,你就會(huì)得到他人的肯定及幫忙,用自我的熱情去換取他人的舒心。

        總體來(lái)說(shuō),這次嘗試還是很有價(jià)值的,畢竟讓我們體會(huì)到做生意的不容易,因?yàn)橐芯亢芏鄦?wèn)題,全面的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備才能讓自我把握市場(chǎng)動(dòng)向,不會(huì)陷入被動(dòng)的格局。同時(shí)我也明白社會(huì)就是這樣現(xiàn)實(shí),商場(chǎng)上就是你爭(zhēng)我?jiàn)Z的,任何企圖逃避的人都會(huì)遭受失敗,這次實(shí)踐讓我有進(jìn)取應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備。

        假期的實(shí)踐不應(yīng)當(dāng)成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān),而是在自我的興趣之下親身去嘗試、去體會(huì)實(shí)踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,僅有這樣才會(huì)得到提高與成長(zhǎng)。

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