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第一篇:社會(huì)實(shí)踐家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì)
每到周末的時(shí)候,在家總會(huì)看到媽媽忙碌的身影,今天,也和往常一樣,我在房間里面寫作業(yè),媽媽在外面打掃家務(wù),看著媽媽弓著背,彎著腰在為這個(gè)家庭勞動(dòng),每天不辭辛苦的做著同樣的事情,我的心里也感覺(jué)五味雜陳,想要盡自己的力量去幫助媽媽,去幫助她做自己力所能及的事情,所以我在寫完作業(yè)之后,主動(dòng)的幫助媽媽打掃家務(wù)。
我?guī)蛬寢尠鸭依锏牡囟紥吡?,也拖了,隨后也將自己的房間和家里的各個(gè)房間都整理了一遍,剛開(kāi)始的時(shí)候,我還是特別的激動(dòng)和高興,自己能夠幫助媽媽分擔(dān)一些事情,我的內(nèi)心也感覺(jué)是無(wú)比的開(kāi)心的,但是慢慢的,當(dāng)我做了不到半個(gè)小時(shí),我就感覺(jué)自己腰酸背痛的,感覺(jué)自己全身都不太對(duì)勁了,想要就此放棄,但是自己的內(nèi)心有一種聲音也在鼓勵(lì)著我堅(jiān)持,加上自己對(duì)媽媽的心疼,我選擇了堅(jiān)持,好不容易等我將這些衛(wèi)生都打掃干凈之后,我感覺(jué)自己的身體和手腳都不是自己的了,但是看到媽媽臉上露出的滿意和欣慰的笑容,我瞬間就感覺(jué)自己再苦再累都是值得的了,通過(guò)這一次,這個(gè)短暫的家務(wù)勞動(dòng),我也體會(huì)到了很多的道理,也對(duì)父母的辛苦以及家人的愛(ài)有了更好的了解,我也懂得了父母的不易,在以后我也要去努力的做好自己的事情,用自己的方式來(lái)更好的回報(bào)他們。
雖說(shuō)這只是一件很小很小的事情,但是通過(guò)媽媽的表情我就知道對(duì)于他們而言,并不是一個(gè)小事,這也代表著自己對(duì)他們的良苦用心的回報(bào),我也表現(xiàn)出了自己的成長(zhǎng),我也更加的懂得了堅(jiān)持的可貴,雖說(shuō)這個(gè)事情對(duì)于父母來(lái)說(shuō),只是他們平時(shí)要做的事情,但是我也懂得了自己在生活當(dāng)中要盡力的去幫助他們分擔(dān),成為一個(gè)懂事的孩子,盡自己的能力去分擔(dān)自己所能夠承擔(dān)的事情。
我也知道現(xiàn)在我還是一名學(xué)生,我最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí),父母也每天都在盡心盡力的工作和做事,為我的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)鋪墊一個(gè)良好的道路,保證自己可以在一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活氛圍里面健康的成長(zhǎng),我也更加的懂得了父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我們這個(gè)家庭的辛苦,所以在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,我也要盡力的好好的學(xué)習(xí),更好的成長(zhǎng),在自己的努力之下成為一個(gè)懂事合格的孩子,有所成就才能更好的回報(bào)父母,替他們分擔(dān),他們才不會(huì)那么的辛苦,我也通過(guò)這次做家務(wù),更加的堅(jiān)定了自己的信念。
第二篇:大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀方案
為充分發(fā)揮高校實(shí)踐育人作用,鼓勵(lì)_大學(xué)子利用寒假時(shí)間開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“學(xué)術(shù)、知識(shí)不能只是在嘴上,要聯(lián)系實(shí)際,做到知行合一、格物致知、學(xué)以致用”的號(hào)召,學(xué)習(xí)貫徹__書(shū)記在__大學(xué)第十四次黨代會(huì)所做的重要講話精神,并將此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年系列活動(dòng)的重要組成部分,學(xué)習(xí)改革開(kāi)放精神、關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)、聚焦基層熱點(diǎn)、提升專業(yè)能力,努力成為新時(shí)代全面發(fā)展的高素質(zhì)人,學(xué)院決定組織開(kāi)展2018-2019寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
寒假實(shí)踐推薦主題如下:
(一)“改革開(kāi)放步新篇,五四精神薪火傳—__大學(xué)青年宣講團(tuán)”專題立項(xiàng)
具體實(shí)踐活動(dòng)要求如下:
1、開(kāi)展理論宣講。
2、傳承五四精神。
3、記錄實(shí)踐微影片。以視頻、照片等多媒體形式記錄宣講活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),形成一段3-5分鐘實(shí)踐微影片資料。
4、形成實(shí)踐報(bào)告。各團(tuán)隊(duì)撰寫一份實(shí)踐報(bào)告,報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于5000字,內(nèi)容應(yīng)堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,準(zhǔn)確、全面、深入的記錄實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況。
注意:
“改革開(kāi)放步新篇,五四精神薪火傳——__大學(xué)青年宣講團(tuán)”專項(xiàng)活動(dòng)以學(xué)院為單位進(jìn)行申報(bào),鼓勵(lì)依托理論社團(tuán)開(kāi)展立項(xiàng)申報(bào),每個(gè)學(xué)院限報(bào)1-2支隊(duì)伍。組隊(duì)采取“3+_”的組隊(duì)模式,即團(tuán)隊(duì)中至少有三名及以上成員為_(kāi)_大學(xué)在校學(xué)生黨員(含預(yù)備黨員)
報(bào)名者需填寫《“改革開(kāi)放步新篇,五四精神薪火傳——__大學(xué)青年宣講團(tuán)”寒假社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)立項(xiàng)申報(bào)表》(見(jiàn)附件一),于1月2日上午9:00-11:00交至__苑北樓西側(cè)110辦公室,電子版材料發(fā)送至__。
(二)“爭(zhēng)做科研先鋒”專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)
聯(lián)系專業(yè)教師,積極參與教師課題項(xiàng)目;自選主題進(jìn)行專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和拓展,積極開(kāi)展專業(yè)問(wèn)題調(diào)研;積極參與創(chuàng)新實(shí)踐,完善“挑戰(zhàn)杯”__大學(xué)學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽項(xiàng)目作品。
(三)“學(xué)雷鋒·獻(xiàn)愛(ài)心”志愿服務(wù)活動(dòng)
開(kāi)展以學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、親情陪伴、感受城市、自護(hù)教育、愛(ài)心捐贈(zèng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)等方面農(nóng)民工子女幫扶活動(dòng);走進(jìn)社區(qū),對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行普及講文明樹(shù)新風(fēng)、政策宣講與熱點(diǎn)調(diào)研、科普宣傳與技能培訓(xùn)、專業(yè)援助與咨詢服務(wù)、公益服務(wù)與社區(qū)建設(shè)、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等形式的志愿服務(wù)活動(dòng),利用專業(yè)所學(xué),參與和諧社區(qū)建設(shè),豐富社區(qū)文化生活,提高居民文化素質(zhì)。
(四)“相約_大·勵(lì)志啟航” 優(yōu)秀學(xué)子母校回訪活動(dòng)
在每個(gè)省份組建分隊(duì),__大學(xué)全日制在讀、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良、有較好的溝通交流能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的優(yōu)秀本科、研究生均可申報(bào)。學(xué)生可在全國(guó)各省重點(diǎn)中學(xué)開(kāi)展活動(dòng),要求以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,每個(gè)分隊(duì)限定5-8名隊(duì)員,并推選出1名隊(duì)長(zhǎng),擬走訪中學(xué)數(shù)不少于6所,以全國(guó)百?gòu)?qiáng)中學(xué)及省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)為重點(diǎn),建議走訪中學(xué)所在地區(qū)相對(duì)集中(以地市為單位)。
團(tuán)隊(duì)名單及相關(guān)工作資料已在學(xué)校團(tuán)委網(wǎng)站__、本科招生網(wǎng)站__及報(bào)名系統(tǒng)__公布。
(五)“新知青 新家鄉(xiāng)”助力鄉(xiāng)村振興計(jì)劃社會(huì)實(shí)踐專項(xiàng)
鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì),借助校內(nèi)優(yōu)秀科研資源,推動(dòng)家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)改造升級(jí)。組織家鄉(xiāng)企業(yè)調(diào)研活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生深入了解企業(yè)科技需求,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,借助校內(nèi)智庫(kù)作用,推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研有效資源對(duì)接;了解市場(chǎng)特征,樹(shù)立市場(chǎng)意識(shí),開(kāi)展面向社會(huì)的深層次實(shí)踐,切實(shí)提升個(gè)人創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)。具體開(kāi)展辦法將會(huì)于近日在青春_大發(fā)布后續(xù)通知,請(qǐng)及時(shí)關(guān)注。
(六)“齊頌盛世,慶祖國(guó)七十華誕;砥礪奮進(jìn),揚(yáng)五四百年精神”社會(huì)實(shí)踐主題活動(dòng)
具體實(shí)踐活動(dòng)要求如下:
1、樹(shù)立大局意識(shí)和整體觀念,提高政治站位。
2、注意宣傳、擴(kuò)大影響力。
3、團(tuán)隊(duì)要求。申報(bào)團(tuán)隊(duì)名稱以“__大學(xué)(__)五四精神學(xué)生百人宣講團(tuán)+團(tuán)隊(duì)名稱”命名;其中“團(tuán)隊(duì)名稱”需體現(xiàn)實(shí)踐地與實(shí)踐主題(實(shí)踐地為團(tuán)隊(duì)要前往的具體地區(qū)或企事業(yè)單位名稱,地級(jí)市+區(qū)/縣/市,如“赴__即墨”,企事業(yè)單位如“赴__集團(tuán)”??鐓^(qū)域?qū)嵺`團(tuán)隊(duì)也可省略區(qū)/縣/市或地級(jí)市名稱,可同時(shí)出現(xiàn)多個(gè)區(qū)域名稱)。
舉例:__大學(xué)(__)五四精神學(xué)生百人宣講團(tuán)——“青芒”赴__即墨校友會(huì)尋訪_大故事調(diào)研團(tuán)隊(duì)。
4、講好革命、建設(shè)故事。
5、學(xué)習(xí)親歷者感悟。
6、展現(xiàn)新時(shí)代青年作為。
7、注重實(shí)踐記錄形成實(shí)踐報(bào)告。社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中應(yīng)注重過(guò)程的積累,填寫社會(huì)實(shí)踐記錄表(附件二),并結(jié)合感悟與體會(huì),撰寫不少于3000字實(shí)踐報(bào)告。
第三篇:在家勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
時(shí)間過(guò)的可真快,煥然之間,五天勞動(dòng)節(jié)的假期就這樣過(guò)去了。但是在這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)的假期里,我卻做了一件十分具有紀(jì)念價(jià)值意義的事情,讓我覺(jué)得這個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)變得十分的不一樣起來(lái)。
在還沒(méi)有放假之前,我們的老師就給我們布置了一道特殊的任務(wù)。那就是回家?guī)臀覀兊陌职謰寢尰蛘呤瞧渌胰烁梢恍┘覄?wù)活,并且還要寫下我們的心得體會(huì)。一開(kāi)始我是排斥這個(gè)任務(wù)的,但是在現(xiàn)在,在經(jīng)歷了一場(chǎng)酣汗淋漓的勞動(dòng)體驗(yàn)后,我又有了完全不一樣的心境。
五一這一天,我一大早起來(lái)就為了完成老師給我們布置的任務(wù),幫我父母做家務(wù)活。更準(zhǔn)確一點(diǎn)來(lái)說(shuō),是幫我媽做家務(wù)活,因?yàn)槲野制饺绽镆τ诠ぷ?,?jīng)常不在家,所以大部分的家務(wù)活都是我媽在干。
首先,我來(lái)到了客廳里,我打算先從客廳收拾起。客廳的茶幾上,沙發(fā)上,地上全都是我昨晚晚上一邊看電視,一邊吃零食,而弄在上面的渣渣。費(fèi)了我好大一會(huì)勁,我才成功的把零食垃圾全都清理干凈,這也讓我開(kāi)始后悔我平時(shí)在吃零食的時(shí)候?yàn)槭裁床欢嘧⒁庖恍?。把垃圾清理完,我就開(kāi)始整理茶幾上的東西,開(kāi)始拖地。還沒(méi)拖到一半,我就已經(jīng)開(kāi)始有一些不耐煩了,因?yàn)槲乙呀?jīng)感覺(jué)到了腰酸背痛,但是轉(zhuǎn)念想了一想,既然我已經(jīng)在做了,我就一定要堅(jiān)持做下去,而且還要做好。于是,我又一鼓作氣的接著做了下去。
到了我的第二項(xiàng)任務(wù),就是清潔廁所。忍著廁所里的味道,和心里面的抵觸,我開(kāi)始刷起了馬桶,這還是我第一次做這種事情,而我媽卻每天都要進(jìn)行這樣辛苦的任務(wù)。我突然覺(jué)得自己這個(gè)女兒做的也太不合格了,平日里只知道享受著家里面給予的一切,不僅不懂的回報(bào)和感恩,而且還經(jīng)常抱怨。連個(gè)打掃房間的家務(wù)活也從來(lái)沒(méi)有主動(dòng)的幫母親承擔(dān)過(guò)一次。想到這里,我就加快了我手中干活的速度,只想在那一天里盡可能多的幫母親做一些家務(wù)活,好讓她也體驗(yàn)一天在家里面輕松的日子。
在干完所有的活之后,這一天也快要結(jié)束了。有了這一天家務(wù)活的體驗(yàn),不僅讓我體會(huì)到了我母親平日里干活的辛苦,還讓我感受到了勞動(dòng)的價(jià)值和樂(lè)趣。雖然在這一天里,我一直處在一種疲憊的狀態(tài)中,但是能收獲到這些我也感覺(jué)很值得。
第四篇:在家勞動(dòng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
20xx年寒假,我最大的收獲就是幫助我的父母做了許多的家務(wù)。
每天早晨,吃過(guò)早飯,我和母親就分工,開(kāi)始了一天的家務(wù)。母親整理廚房,我整理房間。將整個(gè)房間打掃一遍,直到?jīng)]有灰塵。有時(shí)候我們也換角色,每天都這樣感覺(jué)很是開(kāi)心,也很充實(shí)。
放假這段時(shí)間下了多次雪,由于父親上班,因此掃雪的重任就落在了我和母親的身上。畢竟母親已經(jīng)五十歲的人了,體力明顯不如以前,掃雪的時(shí)候,我讓母親用鍬,而我則是將雪從院子里運(yùn)到外面。這樣母親可以省很多的力氣。
從這些小事上面我也看出了,母親老了,頭上也有了許多白發(fā),不再是當(dāng)年的那個(gè)渾身氣力的母親了??粗赣H的皺紋,我的心酸了,多想現(xiàn)在就能給母親最好的生活,不再讓她受苦了,為了我上學(xué)。母親沒(méi)有買過(guò)新衣服,更沒(méi)有說(shuō)想吃什么就買什么,她將錢都攢了起來(lái),就是能讓我在學(xué)校不用那么緊張。我想也只有父母會(huì)為兒女想得如此周到吧。
我還有一年的時(shí)間就要工作了,這也意味著,母親不用再為我操心了。
當(dāng)我放假回家的第一件事就是把我得的證書(shū)和獎(jiǎng)狀都拿給母親,母親看了,笑了。我知道這個(gè)笑代表著她的女兒沒(méi)有給她丟臉。我沒(méi)有讓她操心。
剩余的這一年,我會(huì)努力的學(xué)習(xí),將自己變得更能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),也為了我母親和父親,我會(huì)讓他們過(guò)上快樂(lè)的生活!
第五篇:大學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀方案
一、活動(dòng)目的
1、拓寬德育教育渠道。把學(xué)校的“三自”教育延伸到寒假,人人學(xué)會(huì)講文明、會(huì)感恩、重禮儀、善學(xué)習(xí),在實(shí)踐活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)。
2、踐行“三結(jié)合”教育。即學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;行規(guī)教育與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合;情感教育與娛樂(lè)活動(dòng)相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)自然、體驗(yàn)生活、了解社會(huì)、磨練意志,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)主題與內(nèi)容
主題:“三學(xué)會(huì)、三服務(wù)”
內(nèi)容:1、學(xué)會(huì)感恩,服務(wù)社會(huì):培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)、關(guān)愛(ài)社會(huì)、孝敬長(zhǎng)輩情感;
2、學(xué)會(huì)禮儀,服務(wù)他人:提升知書(shū)達(dá)理、關(guān)心他人、關(guān)愛(ài)生命的品質(zhì);
3、學(xué)會(huì)“三自”,服務(wù)自我:做“生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自律”的能手。
三、活動(dòng)安排與要求
(一)活動(dòng)時(shí)間安排:
實(shí)施階段:1月24日——2月19日;評(píng)比階段:2月28日——3月4日。
(二)活動(dòng)具體要求:
1、開(kāi)展“向長(zhǎng)輩親人拜年”活動(dòng)
弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化精神,陪家人貼“福”、貼對(duì)聯(lián),向長(zhǎng)輩親人拜年,感恩親情,為親人精心制作賀卡,表達(dá)新春祝福。
2、參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)(任選一項(xiàng)參加,要求有活動(dòng)照片)
①做社區(qū)(村)的“美容師”:清除社區(qū)(村)“牛皮癬”、清掃衛(wèi)生死角等;②做社區(qū)(村)的“設(shè)計(jì)師”:為社區(qū)(村)出黑板報(bào)、墻報(bào)等;③做社區(qū)(村)的“愛(ài)心小天使”:到福利院送溫暖、慰問(wèn)孤寡老人等。
3、收看新聞
堅(jiān)持每天要收看中央電視臺(tái)新聞?lì)l道的新聞節(jié)目??赐旰螅鲃?dòng)和家長(zhǎng)、朋友交流,進(jìn)一步提高獲取信息、分析信息、處理信息的能力。
4、參與力所能及的家務(wù)勞動(dòng)
自己的事情自己做(如:整理自己物品、清洗自己衣物等),堅(jiān)持每周參加家務(wù)活動(dòng),一周至少完成三項(xiàng),如:洗菜、洗碗、掃地拖地、澆花等。
5、與父母共讀一本書(shū)
根據(jù)學(xué)校下發(fā)的書(shū)目,買或借到相關(guān)的一本書(shū)。在父母的指導(dǎo)下,有計(jì)劃、有目標(biāo)、有趣味地精讀這本書(shū),并根據(jù)任課教師的要求,撰寫讀后感。
6、開(kāi)展“三小”創(chuàng)作活動(dòng)
根據(jù)自己的愛(ài)好,和家人、朋友共做一件小制作,或一件小發(fā)明,或?qū)懸黄萍夹≌撐?。下學(xué)期,將作品帶回學(xué)校,參與“科技節(jié)”作品評(píng)比活動(dòng)。
7、編繪一張手抄報(bào)
要求:(1)內(nèi)容積極、健康,能夠通過(guò)報(bào)紙反映寒假活動(dòng)內(nèi)容;(2)可以涉及各學(xué)科的知識(shí)和課外知識(shí);(3)要求與家長(zhǎng)一起設(shè)計(jì)完成手抄報(bào),寫明編輯人員與參與人員、注明班級(jí);(4)版面精致,圖文并茂,布局合理。規(guī)格要求:4—6年級(jí)為8開(kāi)素描紙,7—9年級(jí)為4開(kāi)素描紙。
(三)活動(dòng)評(píng)比
下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),把相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)材料(如:活動(dòng)登記表、“三小”作品、讀書(shū)筆記、手抄報(bào)紙等)一齊上交班主任,各班主任組織評(píng)選出班級(jí)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人,將評(píng)選結(jié)果總結(jié)于3月4日前交到教育研究部,學(xué)校將根據(jù)材料進(jìn)行表彰校級(jí)先進(jìn)個(gè)人與集體。