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第一篇：實習(xí)工作報告

實習(xí)環(huán)節(jié)是高職高專院校實踐教學(xué)過程中的重要組成部分，是在基礎(chǔ)理論課學(xué)習(xí)完成后，專業(yè)課學(xué)習(xí)期間進(jìn)行的實踐環(huán)節(jié)，是在培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實踐，掌握實驗基本技能的重要手段。

通過實習(xí)，是學(xué)生能夠掌握GMP的有關(guān)規(guī)定，明確全面控制藥品質(zhì)量的概念。通過在福安集團廣安凱特醫(yī)藥化工有限公司的實習(xí)，培養(yǎng)了操作能力，將學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際工作中并得到了檢驗，提高了工作能力，進(jìn)而培養(yǎng)了學(xué)生的勞動觀點和良好的職業(yè)道德，為今后從事本行的工作奠定了基礎(chǔ)。

一、實習(xí)匯報

20__年5月24日至6月8日，在學(xué)校的組織下進(jìn)行了為期16天的實習(xí)，實習(xí)對我們大學(xué)生來說是非常重要的經(jīng)歷，實習(xí)機會來之不易，我們對實習(xí)的態(tài)度非常積極，工作熱情都非常高，也非常重視這次的實習(xí)。

二、實習(xí)目的

了解工廠概況，掌握藥品生產(chǎn)所用主原料，了解主副產(chǎn)品的化學(xué)性質(zhì)，觀摩車間生產(chǎn)路線了解工藝流程原理等。

三、實習(xí)內(nèi)容

我們先是對實習(xí)企業(yè)進(jìn)行整體了解：

重慶福安藥業(yè)(集團)股份有限公司成立于2004年2月25日，2011年3月22日公司在深圳證券交易所創(chuàng)業(yè)板成功上市。目前，公司在研項目涵蓋了精神系統(tǒng)類、心腦血管類、抗腫瘤類、抗感染類等多個類別，抗菌藥物研發(fā)的數(shù)量占公司研發(fā)項目的總量比重有所下降。在研重點品種包括卡培他濱、托發(fā)普坦、替加環(huán)素等品種?？垢腥绢惡头强垢腥绢惼贩N數(shù)量占在研產(chǎn)品總數(shù)的比重分別為47%和53%，公司新藥注冊與研發(fā)已正在向抗生素和專科藥協(xié)同發(fā)展的方向調(diào)整?！笆濉逼陂g，公司將努力完成由抗生素產(chǎn)品占據(jù)主導(dǎo)地位向抗生素與專科用藥共同發(fā)展的戰(zhàn)略調(diào)整，積極推進(jìn)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、加快產(chǎn)品研發(fā)和科研成果的產(chǎn)業(yè)化，為公司的未來發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。本公司始終以“專注、專業(yè)、專心做好藥，以民眾安康為己任，實現(xiàn)股東利益最大化”為經(jīng)營宗旨，堅持“以人為本、科技為先、創(chuàng)新為魂、追求卓越”的經(jīng)營理念，與四川抗菌素研究所、華西醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院、重慶醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院、重慶醫(yī)藥工業(yè)研究院、重慶人本藥物研究院等科研機構(gòu)建立了行之有效的合作研發(fā)模式，并著手建立與國外眾多研究機構(gòu)的廣泛聯(lián)系，為公司全球化經(jīng)營戰(zhàn)略構(gòu)建堅實的平臺。

廣安凱特醫(yī)藥化工有限公司隸屬于重慶福安藥業(yè)(集團)股份有限公司。該公司位于四川省武勝工業(yè)集中區(qū)-中心醫(yī)藥化工園，占地面積110畝，園區(qū)交通便利，距武勝縣城九公里，距重慶機場90公里，處于重慶一小時經(jīng)濟圈范圍。本公司以豐富的專業(yè)人才、技術(shù)資源為依托，專業(yè)從事精細(xì)化工產(chǎn)品、醫(yī)藥中間體等醫(yī)藥化工產(chǎn)品的研究開發(fā)與生產(chǎn)。是研發(fā)、生產(chǎn)、銷售融一體的經(jīng)濟實體。公司有著雄厚的合成技術(shù)力量，在嚴(yán)格的質(zhì)量管理基礎(chǔ)上，始終堅持“質(zhì)量第一，誠信服務(wù)”的經(jīng)營宗旨，以優(yōu)異的品質(zhì)最大限度地滿足客戶的要求，獲得廣大用戶的充分信賴。

其次該公司對其主產(chǎn)品展開了介紹：

公司現(xiàn)在生產(chǎn)的主要產(chǎn)品有：天麻素中間體、氨曲南小單環(huán)、氨磺必利中間體、吲噠帕胺中間體、熊果苷等醫(yī)藥中間體和化工產(chǎn)品。

然后是廠內(nèi)安全教育：

主要介紹了滅火器的性能和使用方法以及在使用時的注意事項：(1)滅火器的性能，滅火器是用來補救火災(zāi)的，目前常用1211滅火器，它內(nèi)裝的藥劑是液態(tài)鹵代烷，可以撲救可燃?xì)怏w、電氣和木材、棉絮等類型火災(zāi);常用干粉滅火器，它內(nèi)裝的藥劑是粉狀磷酸氨鹽，可以撲救可燃?xì)怏w、電氣、油類和木材、棉絮等類型火災(zāi)。(2)滅火器的使用方法，上述兩種滅火器的方法相同，將滅火器提到起火地點附近站在火場的上風(fēng)，首先拔下保險銷，然后一手握緊噴管，其次另一手捏緊壓把，最后噴嘴對準(zhǔn)火焰根部掃射。

(3)參加滅火的注意事項，火場是人員多、情況復(fù)雜的場所，要迅速有效的撲救火災(zāi)，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性。

在實習(xí)期間，我們必須多看多問，操作盡量在相關(guān)人員指導(dǎo)下進(jìn)行，并重點強調(diào)了個人安全以及廠內(nèi)所存在的安全隱患。

最后，我們參觀了七車間和純水制備室。

生產(chǎn)區(qū)的劃分視藥品的生產(chǎn)工藝和質(zhì)量要求而定，按規(guī)定可分為一般化工區(qū)，潔凈區(qū)。

四大公用系統(tǒng)

1.壓縮空氣過程(生產(chǎn)設(shè)備用)：興風(fēng)口→初效過濾→風(fēng)機段→消音段→加濕段→中效過濾→送風(fēng)段

2.1純化水系統(tǒng)：泵水箱→砂過濾器→活性碳過濾器→中間水箱→過濾膜→一級反滲透→二級反滲透→儲水箱→紫外燈消毒→車間

2.2純水的制取工藝流程——反滲透(RO)+離子交換(IE)法反滲透是利用反滲透膜只能透過水而不能透過溶質(zhì)的特性，從含有各種無機物、有機物和微生物的水體中提取純水的處理方法。

2.3反滲透膜技術(shù)：

反滲透(RO)是利用反滲透膜只能透過溶劑(通常是水)而截留離子物質(zhì)或小分子物質(zhì)的選擇透過性，以膜兩側(cè)靜壓為推動力，而實現(xiàn)的對液體混合物分離的膜過程。

反滲透是膜分離技術(shù)的一個重要組成部分，因具有產(chǎn)水水質(zhì)高、運行成本低、無污染、操作方便運行可靠等諸多優(yōu)點，而成為海水和苦咸水淡化，以及純水制備的最節(jié)能、最簡便的技術(shù).

目前已廣泛應(yīng)用于醫(yī)藥、電子、化工、食品、海水淡化等諸多行業(yè)。反滲透技術(shù)已成為現(xiàn)代工業(yè)中首選的水處理技術(shù)。

3.空調(diào)系統(tǒng)：蒸汽、冷卻水、冷鹽水、空調(diào)控制系統(tǒng)

原水原水泵計量泵砂濾器

炭濾器計量泵清洗泵保安濾器高壓泵反滲透裝置排放中間水箱增壓泵混床純水箱純水泵微濾器外供藥品的優(yōu)劣直接反映在藥效和安全性以外，還表現(xiàn)在藥物的穩(wěn)定性、一致性和實用性上。要想保證藥品的質(zhì)量，除遵照藥典等有關(guān)法定標(biāo)準(zhǔn)外，在潔凈的環(huán)境中進(jìn)行生產(chǎn)是很重要的一方面。在空氣凈化方面的要求，其室內(nèi)空氣壓力、微生物、塵埃和溫濕度控制，應(yīng)以下列項目為目的。

①減少產(chǎn)品污染，包括來自其它產(chǎn)品生產(chǎn)和貯放時產(chǎn)生的微粒細(xì)塵污染。

②減少微生物的傳播和污染。

③減少產(chǎn)品中的黑點。

4、壓縮空氣系統(tǒng)

壓縮空氣過程(生產(chǎn)設(shè)備用)：興風(fēng)口→初效過濾→風(fēng)機段→消音段→加濕段→中效過濾→送風(fēng)段

之后本組被分別帶入制劑生產(chǎn)潔凈區(qū)，體驗了藥品從主材料與輔料混合到包裝出廠的過程大致如下圖：(略)

進(jìn)入潔凈區(qū)的工作人員應(yīng)按以上工序進(jìn)行更衣、洗手、手消毒，更衣室二根據(jù)生產(chǎn)需要是否淋浴。

崗位實習(xí)內(nèi)容

(一)認(rèn)識和了解氨曲南

產(chǎn)品名稱：氨曲南;[2S-[2a，3b(Z)]]-2-[[[1-(2-氨基-4-噻唑基)-2-[(2-甲基-4-氧代-1-磺基-3-氮雜環(huán)丁烷基)氨基]-2-氧化亞乙基]氨基]氧代]-甲基丙酸。

英文名稱：Aztreonam

分子式：C__H17N5O8S2

分子量：435.43

用途：用于生產(chǎn)單環(huán)β-內(nèi)酰胺類抗生素，注射用氨曲南粉劑、粉針劑。注射用氨曲南粉劑主要用于抗感染;用于敏感的革蘭陰性留所致的感染、包括肺炎、胸膜炎、腹腔感染、膽道感染、骨和關(guān)節(jié)感染、皮膚和軟組織炎癥，尤適用于尿路感染，也用于敗血癥。由于氨曲南粉劑有較好的耐酸性能，因此，當(dāng)微生物對青霉素類、頭孢菌素類、氨基糖苷類等藥物不敏感時，應(yīng)用氨曲南粉劑?？捎行?。

(二)氨曲南制備流程

(1)主環(huán)、頭孢他啶活性酯、工業(yè)丙酮①→滴加三乙胺，縮合反應(yīng)14~15個小時→加鹽酸乙醇，結(jié)晶→滴加工業(yè)丙酮②，離心過濾→粉碎，干燥，(雙錐烘料)→縮合物

(2)純化水→(分別抽入)鹽酸和甲酸(85%)→攪拌，升溫→(1)步縮合物一次投入→水解反應(yīng)→提前降溫到0℃以下的無水乙醇①→結(jié)晶→滴加無水乙醇②→離心過濾→粉碎，干燥，打粉→粗品

(3)氨曲南粗品、無水乙醇②、工業(yè)丙酮②→溶解→無水乙醇③、工業(yè)丙酮③洗管→過濾→無水乙醇①、工業(yè)丙酮①(只通過液體過濾器到潔凈區(qū))→結(jié)晶→無水乙醇④洗濾餅→離心→干燥，打粉→氨曲南成品

四、實習(xí)感想

進(jìn)入潔凈區(qū)后通過對此處工作的了解，首先是感嘆科技的力量——科技讓我們將簡單事物詳細(xì)化復(fù)雜化，再以此研究總結(jié)原本復(fù)雜的事情簡單化。其次，在他們忙碌的身影中我看到了曾經(jīng)的自己，只有發(fā)展壯大自己，用知識武裝自己，才能更好的把握未來。最后，我也在這里發(fā)現(xiàn)了兩個極端：任務(wù)式工作和研究式工作，回想自己的大學(xué)生活，理論學(xué)了一大堆，但能應(yīng)用的微乎其微?？炭嚆@研是一個學(xué)者永恒不變的話題，學(xué)生如是，走向社會后亦如是。

這里很注重細(xì)節(jié)，因為一個環(huán)節(jié)的錯誤將會帶來許許多多的連鎖反應(yīng)，若是被檢測出來倒罷了，若是檢測出乎了問題或是沒有檢測到(因為化驗時是抽樣檢測的)，事關(guān)人命，危害可想而知。由此可知，細(xì)節(jié)的重要性。而在車間實習(xí)階段通過學(xué)習(xí)各個儀器設(shè)備，可以總結(jié)出：要使每個工序達(dá)到最高的生產(chǎn)效益，需要經(jīng)驗豐富的工作人員，他們能夠在長期生產(chǎn)的過程中不斷地發(fā)現(xiàn)工藝生產(chǎn)上的缺點與不足，對其流程及設(shè)備進(jìn)行適當(dāng)?shù)馗倪M(jìn)，從而實現(xiàn)低投入高產(chǎn)出。

第二篇：漢語言文學(xué)社會實踐報告

漢語言文學(xué)社會實踐報告

四年的大學(xué)時光已經(jīng)過去大半，關(guān)于不少同學(xué)來說，可不能對熟悉的校園日子充滿好奇，可不能對各式各樣的社團日子熱心參加，可不能對各種娛樂活動津津樂道，我們當(dāng)前最為關(guān)懷的咨詢題是大學(xué)得到了什么，將來的人一輩子道路在哪里？

作為一具來自農(nóng)村的師范生，在畢業(yè)未來很大程度上要回生源地就業(yè)。但是，畢業(yè)就能就業(yè)嗎？答案是否定的?？v觀近幾年視力故鄉(xiāng)教育師資進(jìn)展?fàn)顩r，就能發(fā)覺如今的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)重。

我來自xx市xx區(qū)，現(xiàn)就將寒假期間經(jīng)過走訪調(diào)查得到的有關(guān)xx區(qū)教師就業(yè)，從業(yè)狀況總結(jié)如下：

一、教師職業(yè)在xx區(qū)的受歡迎程度

xx區(qū)位于八百里秦川中段，自古風(fēng)調(diào)雨順，基本沒有遭受過重大的自然災(zāi)難，人們都過慣了肅靜平穩(wěn)的日子，這種思想觀念也深深的妨礙著當(dāng)代xx人的就業(yè)方向、大夫和教師是這個地方最受歡迎的兩大職業(yè)，這兩大職業(yè)，別怕風(fēng)吹日曬，有穩(wěn)定的收入，有充腳的節(jié)假日歇息時刻，而這兩個職業(yè)相比，不少人又會挑選教師，固為那個行業(yè)更容易入門，教師比大夫好當(dāng)，更是隨著現(xiàn)經(jīng)濟別景氣的妨礙，各行業(yè)都在裁員減薪，而教師那個職業(yè)基本是個平生職業(yè)，別怕下崗，而且這幾年的工資有較大增長，因此，順理成章的是視力故鄉(xiāng)人最看好的職業(yè)。

二、xx區(qū)如今的教師資源狀況：

xx區(qū)是xx市的一具大區(qū)縣，有中、小學(xué)上百所，經(jīng)過延續(xù)幾年的對外聘請老師，如今教師崗位基本飽和，在XX年往常xx區(qū)教育局基本每年會向全區(qū)公開聘請大專學(xué)歷的應(yīng)往屆畢業(yè)生100多名，支援西山等降后地區(qū)的中、小學(xué)教育，應(yīng)屆本科的師范生則可享受直接分配的待遇，據(jù)了解，這種政策將會于XX年開始別一定再執(zhí)行，教師崗位基本飽和，未來，師范生的需求明顯減少，除自然退體外，很難有空余崗位，而且隨著如今適入學(xué)幾意人數(shù)的銳減在xx區(qū)不少村鎮(zhèn)小學(xué)相繼合并，教師工資與業(yè)績掛鉤，使不少學(xué)校在職老師的競爭加劇，對新人進(jìn)入教師行提出了更高的要求。 三、xx區(qū)的教師來源

如今從教的老師，大部分來自：鳳翔師范和xx文理，這兩所學(xué)校在xx地區(qū)妨礙較大，鳳翔師范是上世紀(jì)xx最有名的中專師范院校，如今小學(xué)、中學(xué)和部分高中的優(yōu)秀骨干教師基本上從這個地方畢業(yè)，只是如今它的作用明顯被xx文理學(xué)院取代，如今xx區(qū)的年青教師很大程度上來自xx文理。因為他們在xx學(xué)習(xí)，較在外地學(xué)習(xí)的同學(xué)更了解xx的教育現(xiàn)狀，他們在當(dāng)?shù)貙W(xué)校進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)，和學(xué)校之間彼此知根知底，在競聘過程中“近水樓臺先得月”，這給在外地學(xué)習(xí)的同學(xué)返回就業(yè)帶來了明顯的壓力。 四、怎么順利在xx區(qū)就業(yè)

首先，在校期間，應(yīng)有較豐富的知識儲備，進(jìn)入中、小學(xué)教收，別一定他在大學(xué)期間學(xué)什么專業(yè)就會當(dāng)什么教師，有可能學(xué)數(shù)學(xué)的要去教物理，而學(xué)生物的要去教化學(xué)，甚至一具人負(fù)責(zé)兩門別同的課程，因此在學(xué)校期間應(yīng)該涉獵相當(dāng)一部分與專業(yè)課有聯(lián)系的知識，做到有備無患，關(guān)鍵時候成為自己的亮點。

其次，作為老師應(yīng)該掌握過硬的教師職業(yè)技能，三筆字、一般話演說、全能說課等，都能精通，最好在其中有一項專長，使自己有別于千篇1律的應(yīng)聘者。

最后，應(yīng)該多和往常中學(xué)的老師，班主任去交流溝通，及時了解xx區(qū)的教師資源動態(tài)，向他們借鑒一些從教的經(jīng)驗，有條件的話和他們保持深入長期的聯(lián)系，讓他們在關(guān)鍵時候為你指點迷津，沒條件的話，也要想方法去制造條件，如此一定會有事半功倍的效果。 以上是我對xx區(qū)教師就業(yè)狀況的調(diào)查分析，別夠全面，還待平時深入了解分析。

第三篇：藥學(xué)實習(xí)報告

自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識，為日后進(jìn)入臨床打下了扎實基礎(chǔ)。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們。所以，我深入到基層在印銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對印認(rèn)識較少的非專業(yè)人員。所以，銷售人員在對顧客銷售印時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現(xiàn)將實習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報告。

一、嚴(yán)守勞動紀(jì)律，以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義；不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。

二、如何做好藥品知識及醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時采購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。顧客在藥店購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用；因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用；因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學(xué)的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分，多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng)，多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，而且還會產(chǎn)生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應(yīng)該對癥下藥，不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認(rèn)同這種為顧客著想的做法。“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因為實習(xí)即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我。

第四篇：社會實踐報告范文

我于20xx年7月19日至8月24日在湘潭縣企業(yè)社會養(yǎng)老保險服務(wù)中心實習(xí)，在這1個多月的實習(xí)期間里，無論是在學(xué)習(xí)上以及人際交往上我都學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的事，使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)的專業(yè)知識，并加強了對會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同，也培養(yǎng)了對所學(xué)會計專業(yè)的濃厚興趣，深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性.

湘潭縣企業(yè)社會養(yǎng)老保險服務(wù)中心是行政事業(yè)單位，行政事業(yè)單位會計指的是以事業(yè)單位實際發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)為核算對象,以財務(wù)人員記錄、反映、監(jiān)督事業(yè)單位預(yù)算執(zhí)行過程和結(jié)果的專業(yè)會計,它是預(yù)算會計的重要組成部分。它對于促進(jìn)國家預(yù)算收支任務(wù)的完成,保護事業(yè)單位財產(chǎn)安全,提高社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要的意義。行政事業(yè)單位會計核算制度包括資產(chǎn)、負(fù)債、凈資產(chǎn)、收入和支出五個會計要素，會計平衡等式為“資產(chǎn)=負(fù)債+凈資產(chǎn)” 。 以收付實現(xiàn)制為核算基礎(chǔ)的事業(yè)單位會計制度，其會計報表主要包括資產(chǎn)負(fù)債表和收入支出表。

我是被安排在財務(wù)科實習(xí)，財務(wù)室設(shè)有一名主管、兩名會計、一名出納。該單位是采用電腦記賬，采用的是用友財務(wù)軟件。此次實習(xí)，我主要崗位是會計，因此主要實習(xí)了事業(yè)單位的會計科目及會計處理。事業(yè)單位通用會計科目(一)資產(chǎn)類 101 現(xiàn)金 102 銀行存款 105 應(yīng)收票據(jù) 106 應(yīng)收賬款 108 預(yù)付賬款 110 其他應(yīng)收款 115 材料 116 產(chǎn)成品 117 對外投資 120 固定資產(chǎn) 124 無形資產(chǎn) (二)負(fù)債類 201 借入款項 202 應(yīng)付票據(jù) 203 應(yīng)付賬款 204 預(yù)收賬款 207 其他應(yīng)付款 208 應(yīng)繳預(yù)算款 209 應(yīng)繳財政專戶款210 應(yīng)交稅金 (三)凈資產(chǎn)類 301 事業(yè)基金 302 固定基金 303 專用基金 306 事業(yè)結(jié)余 307 經(jīng)營結(jié)余 308 結(jié)余分配 (四)收入類 401 財政補助收入 403 上級補助收入 404 撥入?？?405 事業(yè)收入 409 經(jīng)營收入 412 附屬單位繳款 413 其他收入 (五)支出類 501 撥出經(jīng)費 502 撥出專款 503 ?？钪С?504 事業(yè)支出 505 經(jīng)營支出 509 成本費用 512 銷售稅金 516 上繳上級支出 517 對附屬單位補助 520 結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建 通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我國事業(yè)單位的會計科目設(shè)置和一般工商企業(yè)的會計科目設(shè)置還是存在較大的差別的,而且事業(yè)單位內(nèi)部各行業(yè)由于預(yù)算管理方式的差別,各單位的科目設(shè)置也不同,不是統(tǒng)一的。所以我們在工作中應(yīng)該細(xì)致的了解事業(yè)單位會計工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，嚴(yán)格要求自己，虛心向別人請教。

在實習(xí)中，我還發(fā)現(xiàn)事業(yè)單位的某些會計處理也與我們上課學(xué)的不同，如：固定資產(chǎn)的核算，我國現(xiàn)行的事業(yè)單位會計制度中, 很多事業(yè)單位取得固定資產(chǎn)時只是按照實際成本價值入賬,增加固定資產(chǎn)和固定基金,但固定資產(chǎn)在后續(xù)使用時則沒有核算磨損價值和計提折舊。以收付實現(xiàn)制為核算基礎(chǔ)的事業(yè)單位會計制度，收付實現(xiàn)制往往將單位的全部收入作為核算期的收入、將單位的全部現(xiàn)金支出作為核算期的支出，這與我們所學(xué)的權(quán)責(zé)發(fā)生制相比有很大的不同。

在實習(xí)中，我參與了八月份的會計工作，從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的事業(yè)單位會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程，認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并熟悉掌握了用友財務(wù)軟件的使用。

經(jīng)過這次實習(xí)， 我懂得了一.作為一名會計人員，需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗，虛心向他人求教，提高業(yè)務(wù)水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向，學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識，培養(yǎng)正確的法律思想，積累辨別是非的經(jīng)驗，遵紀(jì)守法，誠信做人，注重理論與實踐相結(jié)合。二.作為一名會計人員，要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員需準(zhǔn)確核算每一項會計指標(biāo)，正確使用每一個公式，在學(xué)習(xí)過程中需要加強對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。三.作為一名會計人員，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合，共同整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學(xué)會為人處事，待人接物，同時也要了解相關(guān)的禮儀知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。

總之，通過這一個多月的實習(xí)，讓我學(xué)到了許多許多，無論是專業(yè)知識上，還是為人處世上，受益匪淺，為我以后走入社會工作打下了良好的基礎(chǔ)!

第五篇：藥學(xué)實習(xí)報告

自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，我便深刻的認(rèn)識到，“精醫(yī)術(shù)，懂人文，有理想，能創(chuàng)新”是新時期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系，性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中，我克己求嚴(yán)，勤奮認(rèn)真，順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下，系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識，為日后進(jìn)入臨床打下了扎實基礎(chǔ)。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員，只學(xué)習(xí)書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我深入到基層在印銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作，老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同，醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥，而零售藥店的顧客大多是對印認(rèn)識較少的非專業(yè)人員，所以，銷售人員在對顧客銷售印時，要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能，對每一個顧客負(fù)責(zé)，我所在的藥店經(jīng)營的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械，現(xiàn)將實習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個總結(jié)報告。

一、嚴(yán)守勞動紀(jì)律，以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 在實習(xí)期間，我嚴(yán)格遵守該院的勞動紀(jì)律和一切工作管理制度，自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己，不畏酷暑，認(rèn)真工作，基本做到了無差錯事故，并在上下班之余主動為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答，積極維護了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實際，不怕出錯、虛心請教，同帶教老師共同商量處方方面的問題，進(jìn)行處方分析，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維方法，切實體會到了實習(xí)的真正意義；不僅如此，我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實驗課中學(xué)到的操作方法和流程，積極同帶教老師相配合，盡量完善日常實習(xí)工作，給各帶教老師留下了深刻的印象，并通過實習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得，由于我的主動積極，勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力，各科室給予的好評。

二、如何做好藥品知識及醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法，只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因為大多植物有其特有的遺傳基因，于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征，這樣們我們在中藥材鑒定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)?。例如：小品種中的石楠藤是薔薇科的植物，而有時采購來的藥材表現(xiàn)出：節(jié)膨大、有扁節(jié)，這是胡椒科的石南藤的特征，這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。顧客在藥店購藥時，因為感冒會買幾種感冒藥同時服用；因為胃病會買幾種治胃病的藥同時服用；因為稍有炎癥就會同時服用幾種消炎藥，這時，我就利用我所學(xué)的知識向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分，多藥聯(lián)用有可能會造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng)，多種抗生素合用有時不但不產(chǎn)生協(xié)同作用，而且還會產(chǎn)生藥抗，使治療失敗，所以就要提醒他們應(yīng)該對癥下藥，不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時顧客會非常滿意的購買任意一種針對性的藥品，而且還會認(rèn)同這種為顧客著想的做法?！皫煾殿I(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因為實習(xí)即將結(jié)束，但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我藥學(xué)系實習(xí)報告，今后我一定能在實踐中成長為一名中藥材鑒定能手。在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西，比如過橋就是黃連，因為黃連根莖的中段細(xì)瘦，狀如莖桿，形如小橋，所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏，砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名，這些都是在藥店購藥的中藥處方上學(xué)到的知識。

三、如何做好銷售服務(wù)工作在銷售部是最煅練與人處事、說話的，我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫(yī)院及藥店采購單，接收傳真。在藥店接待顧客時，顧客購買所需藥品時候會由于同種藥品產(chǎn)地多，所以，向顧客推薦藥品時，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡單的介紹，以提高顧客對銷售人員的信任度。接聽電話時要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問，不可以馬虎大意，有時候醫(yī)院的采購說話并非普通話帶有口音，尤其是南方口音，那時一定要注意力集中，防止聽錯或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個團隊。當(dāng)自己的工作干完時主動幫助他人，同時我也得到了別人的好評和關(guān)心。在銷售部實習(xí)期間我學(xué)會了用辦公自動化設(shè)備，如傳真機、復(fù)印機等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高，一個人的工作能力是各方面綜合知識表現(xiàn)，當(dāng)今社會競爭越來越激烈，一個人的知識要全面廣泛，但在本專業(yè)要精益求精，這樣才能適應(yīng)職場的激烈競爭。通過實習(xí)，我對中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識，進(jìn)一步了解了藥庫和制劑室的工作任務(wù)，在實習(xí)過程中我們以踏實的工作作風(fēng)，勤奮好學(xué)的工作態(tài)度，虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了提高。