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        大一暑期社會實踐報告

        發(fā)布時間:2022-06-06 18:09:03

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        • 文檔分類:實踐報告
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大一暑期社會實踐報告》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大一暑期社會實踐報告》。

        第一篇:大一暑期社會實踐報告

        我和另一位同學(xué)一起是講相聲的節(jié)目,我們兩在學(xué)校的時候,就開始想點子,想臺詞,開始演練,也是為了能在暑假盡快的可以表演,同時也是對自己的一個鍛煉,畢竟之前是沒有表演的經(jīng)驗的,不過在走訪的表演中,老人們看了我們的節(jié)目都很快心,也在節(jié)目中每次的笑點都笑了,我覺得我們的節(jié)目取得了成功,當然也是老人們對我們的肯定,我也明白我們的節(jié)目肯定是比較幼稚,還是有很多的不足的。

        在這次的走訪慰問演出中,我們也是了解到現(xiàn)在老人們的一些情況,也明白老有所養(yǎng)是一件多么重要的事情,老人們物質(zhì)上其實并不覺得缺少什么,反而說我們太破費了,但是精神上的生活卻還是比較少,雖然也有演出,有電視可以看,有一起的老人一起聊天說笑,但是有些沒有了子女,有些子女忙于工作,基本都沒怎么來看他們,也是讓他們的精神生活上少了很多的慰藉。

        同時在這次的社會實踐中我也是有很多的感觸,知道我們有著很重大的責任,不但是要關(guān)心老人們,同時對于我們的父母,我們的家人也是有著重大的責任,更是要好好的學(xué)習,將來畢業(yè)了找個好的工作,努力的為家人去奮斗,給他們提供好的條件,經(jīng)常的陪在他們的身邊,讓父母的老年生活不是孤單寂寞的,即使是在忙,也是要經(jīng)常的回家去看看他們,讓他們開心,讓他們在精神生活上不會沒有著落。

        除了做演出,我們也是陪老人聊天,幫他們做一些事情,做事情的過程中,我想到其實我在家里并沒有給父母們做過太多的事情,這更是不應(yīng)該,我以后也是要為父母多做一些事情,有些事情雖然我不會做,但是完全可以學(xué)習,讓自己的能力提上去,為父母多做一些事情。這次的活動,也是讓我們的愛心和責任感更加的強了,同時和老人們的相處也是讓我更加的有耐心,明白很多事情需要耐心的去做,慢慢的去做,急不來。

        在今后的學(xué)習中,我也是要把這次實踐所感悟的運用到學(xué)習中去,有些科目進步緩慢,我不能著急,而是要很有耐心的去做好每一步,堅持下去,總會做好的,同時日常放假的時候,也是不要只會顧著自己玩,而是要多回家看看父母,關(guān)心他們。

        第二篇:大一暑期社會實踐報告

        火熱的七月,大一的這個暑假為了給自己以后的工作積累足夠的經(jīng)驗,我開始了我這個假期的社會實踐在一家個體補習班當輔導(dǎo)老師。這次打工,只是為了增進自己的社會閱歷,積累一些這方面的經(jīng)驗,同時也把自己學(xué)到的東西檢驗一下,以便在以后的學(xué)習中彌補自己的不足。

        由于做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。每天早晨按時起床,上課,回家后總會有一種十分充實的感覺。

        一開始,我就遇到了很多問題。開始暑假作業(yè)評講時,我就提醒學(xué)生們要準備好下學(xué)期的課本??墒牵斘议_始上新課時,依然有很多人沒有帶,沒有辦法我只能再一次的告訴他們下一次上課一定要帶書本。在上第一課《讓我們蕩起雙槳》這篇課文,我?guī)ьI(lǐng)著孩子們把所有的拼音讀了一遍,告訴他們那些是容易錯的字,并讓孩子們自己替每個字組至少兩個詞,我以為這對孩子們有些困難,但他們的行動告訴了我:我的想法是錯的。孩子們對我的問題都很積極的開動腦筋,踴躍發(fā)言,我當時就覺得現(xiàn)在的孩子真的很聰明??蛇€是不間斷的出現(xiàn)一些問題,當我給他們上課文時,我發(fā)現(xiàn)有些孩子不肯回答問題,還老愛交頭接耳,做小動作,動動這動動那,心思根本不在課堂上,對這些釘子戶我真的是沒法,不敢訓(xùn)更不敢打。只能一次又一次的提醒他們,可效果甚微。

        幾堂課下來,我發(fā)現(xiàn):剛開始可能是由于之間不熟悉,小孩還是很聽話的,做什么都很認真,無論是寫作業(yè)還是背書,都有耐心。沒

        過多久,我們之間的說笑增多時,他們也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,不想學(xué)習。布置的一點點作業(yè)也只是勉強完成,更不愿意多聽我講。于是,我利用休息時間聽了其他老師的課,在課堂上我認真的做了聽課筆記,發(fā)現(xiàn)老師和孩子們配合得很好,老師總是鼓勵他們,老師的知識面很廣總是能引申出來好多相關(guān)知識,而他們也總是積極的回答老師的所有提問。

        回家后,總結(jié)這幾天家教的經(jīng)驗教訓(xùn),覺得小孩子的調(diào)皮、貪玩在這個年齡階段是不可避免的,大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,使小孩對自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他們,在教孩子的過程中多了表揚和鼓勵,找到孩子的優(yōu)點,激發(fā)他們對學(xué)習的興趣。接下來的課堂中,我讓同學(xué)們同桌之間相互檢查,相互督促,每當同學(xué)們回答時都給予中肯的評價,不忘記鼓勵每一位同學(xué),更不放棄每一位同學(xué),鼓勵同學(xué)們在課堂上大膽的說出自己想法,大膽的到黑板上寫出自己的答案,課后,我還加強和孩子們的交流,主動地去關(guān)心他們,以朋友的語氣開導(dǎo)他們,幫助他們,給他們講一些道理。

        在這次社會實踐期間,在我自己看來遇到的最棘手的事情不是應(yīng)對那些頑皮的學(xué)生也不是應(yīng)對那些難題,最困難的是和學(xué)生的家長和交流,由于我經(jīng)驗不足,以前也沒有接觸過這方面的人,在應(yīng)對家長的時候顯得言語有些青澀,有時候孩子的家長在接孩子時會詢問一下孩子的學(xué)習情況,近期的表現(xiàn)等,我每到這個時候就會有些緊張,,特別是有時候有的家長會問得很仔細,我都不知道該怎么說,每當看

        著那些有經(jīng)驗的老師和家長們侃侃而談,我就會很羨慕很羨慕,我也在慢慢的增強自己的交際能力,提高自己的語言表達能力。

        有時候會感覺工作真的很辛苦,需要應(yīng)對孩子,家長等等許多人,但是這就是生活,我們遲早要面對的,生活當中充滿了挑戰(zhàn),我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。我發(fā)現(xiàn)做任何工作都需要自覺,在那里我不僅需要解決好自己負責的學(xué)生的事情,有時候還需要干一些別的,并且是要自覺的去做,而且要做到最好,在學(xué)校只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更高的報酬而努力,無論學(xué)習還是工作,都存在著競爭。

        面對7、8歲的孩子,他們很懵懂,很多事情都不懂,而且又貪玩,不愿意聽從老師的教導(dǎo),在教學(xué)上,經(jīng)常會出現(xiàn)學(xué)生不聽從管教的事情。對于我來說,這是一個挑戰(zhàn),因為我做事情喜歡干脆利索,不喜歡拖拖拉拉,而于小孩子交流時,就是要求你穩(wěn)下來,慢下來,耐心認真,循序善誘?;叵胍幌拢谶@一個月里覺得自己真的很值,在這期間學(xué)到的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

        第一、要善于溝通:在工作上遇到不順心的事情,不能總是憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要及時與領(lǐng)導(dǎo)溝通,并及時解決,這樣工作才會有動力,辦事情也會更有效率,同時自己的心情也好了。

        第二、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓大家都感覺很舒服,大家一起生活學(xué)習也會更(本站推薦)和諧,這樣我們這個大家

        庭才能更好的運行下去,孩子們在這樣輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習,自然學(xué)習效果也會更好。

        第三、要勤勞:有時候一些細微的東西可能或讓領(lǐng)導(dǎo)更欣賞你,比如在我空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫別人的忙。

        第三篇:大學(xué)生社會實踐報告5000字范文大全篇一十

        現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐、動手能力以及與他人的溝通能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,一但進入社會可以盡快步入正軌。這次的實踐學(xué)習是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點,將會促進我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

        學(xué)校學(xué)習是循環(huán)教學(xué)的,剛來的時候課程上到的是“GPS及汽車音響”這一節(jié),一開始在課堂上講解理論知識,什么正負極、總控線、電瓶線、搭鐵線、前后喇叭的,聽得我云里霧里的,處于似懂非懂的狀態(tài),我不禁擔心起來,這里是以實踐為主嗎?等到下午的時,我就徹底打消了顧慮。下午實習老師帶我們進入實習車間,老師拿著音響盒,先一步步教我們認識這上面所有的線路和接頭,然后教我們怎樣測線,最后一一對應(yīng)接上,經(jīng)過兩輪的觀察,待到我上車操作時,發(fā)現(xiàn)這東西是如此簡單,看著完美的鏈接,聽著音響放出的聲音,頓時有一股很強烈的成就感。在接下來,有幾位年紀大一點的大叔還不是很明白,我一邊耐心教,一邊認真學(xué),做到真正的熟能生巧,最后我們每個人都能熟練操作,腦海頓時肯定自己的想法:沒來錯!

        作為一名在校大學(xué)生,能在暑假參加社會實踐學(xué)習,是一次難得的機遇。在掌握基本理論知識后,迅速加以實踐運用,鞏固學(xué)習成果。同時對下學(xué)年所學(xué)知識有了更進一步的深化了解,便于更好的學(xué)習,這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。通過這次學(xué)習,我還能比較全面地掌握汽車美容裝潢相關(guān)理論知識和實踐技能,接觸了形形色色的人,結(jié)識了很多行業(yè)上的朋友,了解市場行情,他們讓我更深刻的了解了社會,拓寬了我的事業(yè),也教會了我怎么去接觸別人和怎樣適應(yīng)融入社會。而作為一名還未走出校園的學(xué)生,我深知自己要學(xué)的東西還有很多,只有在實踐中才能應(yīng)驗道理,只有在操作中才能發(fā)現(xiàn)問題,所以學(xué)習是一個永無休止的過程。

        來學(xué)校這幾天,實習老師就開始教我們怎樣給汽車美容,怎樣的進行一些簡單的劃痕處理,怎樣給汽車拋光,打蠟,封釉。實習老師先讓我們在舊車上練習手法,等到大家都能熟練掌握時,老師便隔三差五的搞來一輛又一輛私家車讓我們練習。首先我們從車子內(nèi)部開始清洗,最后清洗外部,有劃痕的先進行劃痕處理,然后研磨,拋光,打蠟,封釉等一系列程序相繼完成,看著閃閃發(fā)光的引擎蓋,大家已忘記了疲勞,有的只是無比的愉悅。從汽車美容,我深刻認識到,一個人的力量是渺小的,大家必須相互協(xié)調(diào),相互借鑒方法,才能出色完成一件事,如果不是一個人所能完成的事,自己最好不要去勉強,以免適得其反,弄巧成拙。

        第四篇:大一暑期社會實踐報告

        9號下午兩點才終于到達塘沽,這次跟同學(xué)一起過來,第一次沒讓親人陪同,其實也沒什么的!原來在大學(xué)里過了一年什么也變得不再是那么的陌生,什么也不再讓自己覺得力所不及!只要努力的過了,那些曾讓自己和家人覺得一個人不好辦成或是讓周圍的親朋不放心你單獨去解決的困難此時已經(jīng)顯得都是小事一樁,一種生活的常態(tài)罷了!

        在天津才呆了四天,13號就跟堂哥一起到江蘇堂姐拿去玩了!這一路可謂是經(jīng)歷了很多的不一樣??!第一次錯車,弄得周圍的人著急的不得了,實在難堪15號凌晨才到達江蘇!之后還游覽了江蘇美景,拙政園,獅子林,同里古鎮(zhèn)!上海世博!一路的所見所聞并沒有讓我感到異常的興奮,反而是覺得游玩的挺累的!不知為何,很少在有那種激情那種快樂溢滿心間!這種感覺不應(yīng)該在這時候纏上我啊,實在很納悶!朋友們羨慕我在江蘇玩的開心,其實說真的,并沒有太大的感觸!可能是最近幾年跑的地方比較多,或是我還是更喜歡跟同學(xué)朋友們一起玩,在這樣的時候才會綻放出屬于我的那種激情和光彩吧!在江蘇住在堂姐家的單身套間里,我和堂哥睡床上堂姐就在沙發(fā)上度過了這段特別的日子!堂姐一直都對我們很好的,回來的時候還給我們在網(wǎng)上買了很多好吃的東西!8天的江蘇之旅就這樣在淡淡的回味中一掠而過啦~

        23號回到天津,就這樣在家里的小店里一直幫忙直到現(xiàn)在!其實多為家里做些事反而讓我的心中多了許多的安慰和快樂!真正當自己親身參與到賺錢的行列時才會深刻地體會出,原來無私奉獻,勤勞都是多么美好而可貴的品質(zhì)啊!雖然很多的道理人人都知道,可是道理真的只有在自己親身踐行過后,你才會更深刻地體會到它的真正內(nèi)涵!我們需要更多的還是躬行!在這里,幫媽媽洗洗衣服可以讓她有時間多休息下!媽媽還在干家政,回來還要做飯之后還要來幫忙看一下店特別是人多的時候!爸爸前段時間一直給人送啤酒,現(xiàn)在,這個光榮的使命交到了弟弟肩上!我就幫忙收收錢,揀下啤酒瓶子,整理貨架,再就是守著外面的攤位(那個小攤位買一些小東西一天也能夠掙個幾十塊錢的!),還有就是做些簡單的小事啦~~~感覺這樣挺好的!雖然自從蘇州回來過后就沒有再到處玩了!暑假,這也算是我的一次實踐活動吧!

        在這里已經(jīng)干了半個多月了,慢慢的已經(jīng)熟悉了!好多朋友的酒宴算是去不了,不過這也沒什么的!人生何處不相逢??!我們之間的友誼一樣彌足珍貴!

        再有半個月的時間我就回到久違的家鄉(xiāng)孝昌花園了,心里別提是多么的心向往之了!嘻嘻!總之,在這里的每一天過的都挺充實的!期待更多的精彩~~~

        第五篇:大學(xué)生社會實踐報告5000字范文大全

        暑假這段時間讓我感覺進步很大,作為一名大二的學(xué)生我認為自己還是缺少社會實踐,特別是這幾年的學(xué)習當中,我也感覺能夠去實踐是非常重要的事情,讓自己在這樣的環(huán)境下面得到一個成長與積累,這次暑假去到了一家工廠,感覺確實是非常的有收獲,雖然工作有點累,這次暑假去實踐也是我的第一次,但是能夠在實踐的當中體會很多很多道理,我也清楚的意識到了這一點,在這方面我覺自己的做的還是足夠多的,回顧這次暑假的經(jīng)歷,也是對我的大學(xué)生活的一個充實。

        時間真的是過得很快的,在這樣的環(huán)境下面應(yīng)該要去養(yǎng)成一個好的習慣,鍛煉自己的同時也要做的足夠認真,暑假這這兩個月雖然是比較短暫,一開始來到x這里的時候還是非常的有動力的,非常的期待,過去在暑假的時候也沒有這樣的經(jīng)歷,我清楚的意識到了在這方面我應(yīng)該要落實好哪些,在未來的學(xué)習工作當中還是要做的足夠認真,我真的是成長了,在x這里一開始我還是比較好奇的,對自己的工作也是非常的認真,同時也是比較幸苦的,過去沒有過這樣的經(jīng)歷,不知道怎么去做好這些,在車間的時候感覺還是非常的不適應(yīng),而且還是兩班倒制,第一個月確實是非常不適應(yīng)這樣的節(jié)奏,感覺還是有很大的壓力的。

        在這個過程當中我也是非常期望能夠做的更加細心,來到x這里我賺到了第一桶金,靠自己的雙手感覺還是非常的好的,這是過去沒有過的經(jīng)歷,只有不斷的去提高自己的能力,充實生活,大學(xué)期間的這也是第一次出來實習,跟周圍的同事好好的學(xué)習,我也一定會讓自己持續(xù)做好相關(guān)準備,通過這次的實踐確實還是做的非常不錯的,暑假期間我也是非常認真的在工作,雖然是兩班倒制但是我還是堅持了下來,讓我體會到了賺錢得不不易,因為自己以前對這是沒有什么概念的,暑假出來實踐之后賺到的錢真的是非常得不容易,確實讓我明白了很多東西,體會到了很多道理。

        在工作當中跟大家相處的也是非常的融洽,我也確實是感覺到了自身的變化,在實踐當中去思考,去沉淀,跟周圍同事們相處都是能夠讓我對社會的有一個全新的認知,畢竟我現(xiàn)在也是一名大學(xué)生,還是有很多需要了解的,這也會讓我持續(xù)保持好狀態(tài),讓我有一種說不出來的充實,感覺確實是非常不錯的,還是需要進一步的努力的提高自己,在未來的學(xué)習當中這都是寶貴的經(jīng)驗,還是需要持續(xù)發(fā)揮好自身的能力,這一點也是非常的關(guān)鍵,這次的社會實踐是我大學(xué)生活的一個最好的充實,我也希望以后能夠更有機會進一步鍛煉自己,感激實習,感激在x工廠的經(jīng)歷,雖然累但也是充實的很。

        第六篇:大學(xué)生社會實踐報告5000字范文大全篇一十

        今年的暑假真的很奇妙,明明還是學(xué)生的我,卻提前踏上了作為老師的道路??粗鴮W(xué)生在我的指導(dǎo)下一點點的將難題解開,我的心情也像一個結(jié)一樣松開。

        沒錯,今年的這個暑假,我選擇成為一名家庭教師,以此在暑假中提升自己,體驗社會的生活,同事,也是為家庭減輕了一些負擔。作為一名“新人教師”其實我自己也知道自己還有很多的不足,但是我也明白,要是我自己不去突破,那么在將來我踏上真正的工作的時候,我肯定會怯場!于是在有經(jīng)驗的學(xué)長的指引下,我們開始了這次的家教之行。

        首先在決定要去當家教的時候,我首先是有些心慌的,畢竟之前還沒有什么經(jīng)驗,對一切都沒有準備。在了解到我們的主要面對對象是小學(xué)生之后,我趕緊去將小學(xué)五、六年級的學(xué)習資料仔細的翻查了一遍,并對重難點做好了筆記,還提前準備了一些指導(dǎo)的資料和教師心得。

        終于,在一切準備完全之后,我也通過中介找到了一份不錯的教師工作。第一次和家長見面的時候,我鼓足了勇氣,盡量讓自己不要在家長面前顯得緊張,其實在心中一直克制著自己。幸運的是家長好像對我還算滿意,成功通過了家長這關(guān)。但是真正困難的還在后面,家長是第一關(guān),和孩子的接觸才是重頭戲!

        在第一次和孩子的接觸中,我并沒有一開始就和他講課,也沒有直接說明自己的身份,只是先和孩子聊了起來,憑著在之前做得準備,我和他的交流說不上很完美,但是成功得到了孩子的信任和肯定,這也讓之后的教學(xué)能正式開始了。

        通過和孩子的聊天,我也漸漸的了解了他的情況,他是屬于那種聽岔了,導(dǎo)致學(xué)習中間有斷層,對后面的知識失去了信心。面對這樣的情況,我先加以引導(dǎo),帶動起了孩子的積極性,再將之前缺失的環(huán)節(jié)補起來,再復(fù)習之前內(nèi)容后,我還教了一些之后的內(nèi)容。期間主要的目的就是教會孩子“復(fù)習”的習慣!只要有了這個好習慣,之后也不會聽不懂課了。

        這次的家教之旅真的非常充實,基本上結(jié)束補課后我都要好好的反省自己,想想自己在哪里做錯了,還差些什么?;厝ズ筮€要好好的備課,想想有沒有什么新的有趣的學(xué)習路線。這些幾乎占據(jù)了我剩下的時間。但是從一開始的不熟悉,到最后越做越熟練。不僅僅是我在教人的技巧上,同時增長的還有和孩子的感情上。我們不能僅僅只是師生的關(guān)系,在補習結(jié)束后,我們一樣也是朋友的關(guān)系。但是同時作為老師的威嚴也不能少。

        這個暑假收獲真的非常的大,雖然教的人不多,但是我確實收獲了經(jīng)驗。萬事開頭難,相信經(jīng)歷了這次的成長,在今后的暑假中,我也能更好的在這個方面發(fā)揮的更加出色!

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