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        個人周工作總結(jié)報告(合集)

        發(fā)布時間:2022-06-19 22:18:55

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        • 文檔分類:實踐報告
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        第一篇:個人周工作總結(jié)報告

        時間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼間,到公司任職前臺文員已過去了一個星期,在這短短的幾天內(nèi),我的收獲和感觸良多,自任職以來,我努力適應(yīng)工作的環(huán)境和熟悉前臺的工作內(nèi)容,以認真的態(tài)度去履行自己的工作職責,較好的完成自己的各項任務(wù)?,F(xiàn)在將上個星期的工作情況總結(jié)如下:

        一、認識前臺文員這個崗位的總要性

        要做好前臺文員這個崗位的工作,就必須要深刻的認識到這個崗位的重要性。前臺這個崗位不僅體現(xiàn)了公司的形象,還是外來客戶對公司的第一印象,前臺也是公司對外形象的窗口,一言一行都代表著公司,前臺的形象就是公司的形象。過去一個星期內(nèi)的工作量相對來說還是比較輕松的,主要都是整理一下辦公室的環(huán)境,考勤,接待,打印、復印,下班后關(guān)窗斷電以及領(lǐng)導臨時性吩咐的工作,或許是因為社會經(jīng)驗不足,工作任務(wù)完成的不是很出色,希望接下來能取得進步。由這幾天的實踐,可以總結(jié)出,能把一些簡單的事情做好就已經(jīng)是一件不簡單的事情,所以簡單的事情要細心做,重復做,快樂做!

        二、在實踐中學習,努力適應(yīng)工作

        作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,也是剛踏入社會的新人,在社會經(jīng)驗這方面稍有欠缺,對前臺文員這個崗位的工作經(jīng)驗也更需要累積。在這段時間里,感謝上級領(lǐng)導和同事的指導、包容,讓我能更快地適應(yīng)崗位,更出色的完成工作任務(wù)。

        三、認真工作,更注重細節(jié)

        接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽電話要態(tài)度和藹,處理日常事務(wù)要認真仔細,對待同事要虛心真誠,要以空杯的心態(tài)在工作中取得收獲。

        四、擴展自己的知識面,不斷完善自己

        在短短的幾天工作中,就暴露出我許多方面的不足,如一些接待的禮儀還是不夠規(guī)范,一些接電話的用語不夠?qū)I(yè)等,所以在以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的學識,以便更好更出色地完成工作。

        第二篇:大學生社會實踐報告

        轉(zhuǎn)眼間我們又度過了大學的一個學期,進入了大學的第二個暑假。作為已經(jīng)成年的大學生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為即將踏入社會的大學生,我們已經(jīng)不能只蝸居在這個小小的學校中。應(yīng)對日益激烈的社會競爭,我們的社會經(jīng)驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自我的打算。我想依靠自我的雙手和大腦來賺取自我所需的生活費,當然更多的是想經(jīng)過親身體驗讓我自我更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現(xiàn)實。我也期望自我能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自我是否能夠融入這個社會的大家庭并經(jīng)過社會實踐,找出自我在社會中存在的差距。

        在臨近放暑假的時候,班級團支書給我們每一個人發(fā)了大學生暑假社會實踐介紹信和暑假實踐活動登記表,要求我們利用暑假的時間投身到社會中去,目的是要我們從此刻開始積累社會經(jīng)驗。暑假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,能夠有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我必須要充分利用這次機會鍛煉自我?;氐郊抑?,我就開始思考關(guān)于打工的具體資料。打工說起來容易,做起來可不那么簡單。找來找去,最終還是決定去寒假打工的宇杰復印店打工。

        因為今年寒假的時候?qū)嵙曔^,所以還是比較有經(jīng)驗的,可是當真的有客人來時,還是有些手忙腳亂了,異常是人多的時候,又要打字,又要復印的,還要算錢收錢頭都大了,就害怕算錯了、印錯了,忙上加忙??墒翘觳凰烊嗽?,越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫忙才能適應(yīng)過來,過了好長一段時間自我才能基本上應(yīng)付過來。

        本來想在這么一個小小的復印店打工應(yīng)當不會太難,可是真正做了才發(fā)現(xiàn)一點也不容易。那里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。本以為會打字、復印、掃描等基本的資料就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學會接活,名片、條幅、印章、展板光價格就要記半天。有時候遇到喜歡講價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自我是在找罪受??墒羌热贿x擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。

        當?shù)谝淮伟l(fā)工資時,拿到用自我努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個月的時間一晃而過,暑假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近半月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自我許多的不足。新的學期就要開始了,我相信對這次實踐的總結(jié)將有助于新學期的學習與生活。在工作中,我發(fā)現(xiàn)自我需要學習的還有很多,因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

        在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

        1、要善于溝通:碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執(zhí)的,要學會和他們溝通,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最終都想通的時候,我心里真的很有成就!當然,接人待物要有禮貌,時刻堅持微笑。即使你心里已經(jīng)很不情愿了,那也千萬不要表現(xiàn)出來,因為你的每個反應(yīng)代表的不只是自我一個人,而是這個公司給人的印象。

        2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一齊做生意也就很開心;他們有些人對我們廠的基本流程不是很明白,那就要耐心的結(jié)解釋給他們聽。

        3、要勤勞:有時候一些細微的東西能夠讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自我很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才明白做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,得罪了來做生意的人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自我很受委屈等等,雖然這些都是我比較辛酸的歷史,可是這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑假實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。

        短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我明白了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

        社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自我在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)?!叭绻悴幌氡簧罾鋮s了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一向在努力。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學習還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。

        第三篇:個人周工作總結(jié)報告

        一周的時間又過去了,自己在這一周的工作中也是有一些收獲的。雖然自己的進步并不是很明顯的,但自己每周都有在進步,所以自己其實也是比較的滿意的。我覺得自己的身上還是有很多的不足的,每個星期在工作中總能夠?qū)W到新的東西,這一方面代表著我是有在進步的,但是另一方面也是在告訴我自己還是有很多東西是沒有學到的,所以也只能繼續(xù)的努力了。

        在這一周中,我做完了自己要做的工作任務(wù),也完成了領(lǐng)導分配給我的大部分的工作,雖然沒能把領(lǐng)導分配給我的工作做完確實是有一點遺憾,但自己確實是很努力了,也確實是能力有限,希望自己之后能夠把工作做完,讓自己的工作能力提高。之后努力的方向還是要提高自己的工作速度吧,有的時候自己確實是浪費了很多的不必要的時間的,經(jīng)常在做工作的時候會分心,這個工作完成到一半又去做另外的工作,確實是會浪費很多的時間的。

        自己沒有做完工作應(yīng)該是要從自己身上去找原因的,因為其它的同事雖然也沒能夠把分配的工作做完,但是他們做的比我要多一些,花的時間比我的要少一些,還是跟別人有一定的差距的,自己也只能更加的努力去追趕上別人的腳步了?,F(xiàn)在想想自己是還有很大的進步的空間的,工作完成得也不是很好。但我覺得自己還是有一些可取之處的,雖然現(xiàn)在能力是有不足,但是我的工作態(tài)度還是比較的好的,在這一方面我是沒有問題的。

        有的時候也會想自己是不是能力不足,但不管是什么原因?qū)е碌墓ぷ魍瓿汕闆r不好,努力都是一個解決的辦法,自己也要在工作的過程中去發(fā)現(xiàn)自己的問題,把自己的問題都改正了,應(yīng)該是能夠幫助自己把工作做得更好的。其實自己心里也知道我是有很多的問題的,所以之后也是會繼續(xù)的去努力的。自己總是要想辦法去提高自己的工作能力的,不能做不好工作干脆就放棄了,這樣是不行的,這樣不管在這個工作崗位上做多久都是不會有進步的。

        新的一周的工作馬上就要開始了,我覺得自己最應(yīng)該要做的就是要安排好自己的時間,去提高自己的工作速度,讓自己在上班的時間之內(nèi)能夠去完成更多的工作,把分配的工作任務(wù)都做完。但同時也是要保證工作的質(zhì)量的,不能一味的注重速度而忽略了質(zhì)量。我還是有很多的地方需要提高的,總之繼續(xù)的努力吧。

        第四篇:社會實踐報告

        一、實踐目的

        作為一名師范生,未來的老師,我們有一個很明確的職業(yè)目標,理所當然應(yīng)當在校期間多掌握專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能,為以后站上講臺打下堅實的基礎(chǔ)。然而由于各種原因,同學們往往會感到迷茫,不知應(yīng)從何處努力,或者缺乏努力的勇氣和毅力。這時候,回訪母校就顯得極其重要了。

        通過回訪母校,從與恩師的交談中知道教育發(fā)展的趨勢,學校發(fā)展的趨勢,以及教師發(fā)展的方向等等。以此明確自己的未來目標,積蓄自己的奮斗力量,制作出適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,從而提高自己的職業(yè)認同感,職業(yè)歸屬感,以及將來的應(yīng)聘競爭力。這對于師范生的人生發(fā)展有著極其重要和深遠的意義。

        二、實踐過程

        回訪母校的團隊主要通過三個方面來進行社會實踐活動:

        通過與恩師的交談,了解現(xiàn)今教育改革的方向,教師發(fā)展的方向,以及恩師對自己的期望。從而幫助自己思考職業(yè)的責任和方向。

        上一堂課

        只有真正站上講臺,才能感受到自己所肩負的重擔。從之前的備課,到課堂上的教學,再到課后作業(yè)的批改。一個完整的流程下來,才深知做一個好老師的不易。也正因為有了這種切身的感受,才能讓自己充滿力量,為自己的未來而奮斗。

        調(diào)查免師招聘情況

        通過采訪母校有關(guān)招聘新教師的負責人,詳細了解母校對師范生的招聘情況,以及具體的招聘要求。從而明確自己在今后的大學生活中的奮斗方向。使自己在今后應(yīng)聘時更有競爭力。

        三、實踐成果

        1、參與者回訪母校,再次踏上曾經(jīng)無比熟悉的路,過往種種浮現(xiàn)眼前。深深地感受到如今的生活,是靠曾經(jīng)的全力拼搏換來。從而體會到大學生活的來之不易,更加懂得珍惜時間,使自己的大學過得更有意義。

        2、再訪恩師,參與者通過與恩師的對話,了解如今教師的發(fā)展前景,以及恩師對自己的期望,對未來更不敢輕易懈怠。與此同時,還了解到了教育改革的現(xiàn)狀。新課改漸入人心,促使教材與教師發(fā)生了變化。教材在編排上更加側(cè)重知識的應(yīng)用性與生活化,并以此來提升學生的學習動力,加強學生的理解。老師在授課上也體現(xiàn)出了較強的邏輯性,強調(diào)了學生的中心性,加強了課堂的趣味性,并豐富了教學手段。

        3、觀摩課堂,通過一線教師的風采,認識到自身的不足,應(yīng)該多多積累生活中的素材。要走進學生的心里,還要不斷地更新自己;上臺宣講,由膽怯到平靜,再到激動與喜悅,盡力地與師弟師妹們分享我們的所見所聞、所感所悟,分享大學生活,分享高三經(jīng)歷。整個過程,真切地體會到了做老師的樂趣,感受到了分享的愉悅。

        4、通過這次實踐活動,參與者對老師這個職業(yè)有了更進一步的了解。從備課到上課,從上課到批改作業(yè),從批改作業(yè)到習題講解,從習題講解到復習鞏固。整個過程,都需要很強的組織能力與協(xié)調(diào)能力,還需要加強與學生的溝通;整個過程,都需要精心的設(shè)計才能漂亮地完成,是對教師能力的一個考驗;整個過程,是一個艱巨但又快樂的過程。使參與者真切的感受到:做一個好老師的不易,認識到自身的差距和弱項,明確未來努力的方向。

        四、實踐體會

        實踐成員王文婷寫道:在重游學校的過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新的身影,他們并不是老師,也不是學生,而是來學校鍛煉的附近的市民。尚美中學為了鼓勵市民們運動,倡導“全民運動”的理念,在晚上18:00――21:00免費對外開放,為廣大市民的鍛煉的提供了便捷的場地??粗總€人認真運動的表情,我也不由自主加入了他們。雖然開放校園是個小小的舉動,但卻體現(xiàn)了學校的一種社會責任。雖然它的很多想法無法像很多高校那樣一呼百應(yīng),但它也在盡自己的能力為社會做出那小小的貢獻。這也是母校以身作則,為我樹立的榜樣。

        實踐成員李飛洋寫道:張老師課后認真地跟我探討一些教學的小技巧,我從中學到了很多。同時,張老師也傳達給我一種觀點:“教師要做的,不是要教會孩子們多少知識,而是要引導他們學會生活!”

        實踐成員李志瑋寫道:在和老師們的交談中,我了解到了老師們還是很看好咱們?nèi)A師大的,說我們的老師都會被烏魯木齊的重點高中“攔截”聘請。此時的我的確充滿了自豪感,但我很清楚華師大響亮的招牌為我們的教師生涯打響了第一槍,但最終還是要依靠我們自己的能力和對教師的熱愛才能走好這條充滿責任的道路。我們還談?wù)摰綍r代在發(fā)展,對于師范生的要求也越來越高了,因此我們只能思想越來越開放,學習越來越努力,多接觸豐富的事物,多體會、多反省逐漸豐盈起來的自己。在母校,我收獲了認可、知識、經(jīng)驗以及與各位優(yōu)秀老師滿滿的情感;在母校,我收獲了對自己的反省和再審視;在母校,我發(fā)現(xiàn)成長是既然年輕就不該畏首畏尾,邁出那一步,我將收獲最豐碩的果實!從此,夢想在這里起航!

        第五篇:大學生勞動教育實踐報告

        一、教學任務(wù)

        根據(jù)新課程改革的要求,把勞動與技術(shù)教育作為學校素質(zhì)教育的組成部分,并將其納入到學校德育教學計劃之中。堅持以科學發(fā)展觀為指導,引導學生樹立正確的勞動意識。使學生獲得勞動與技術(shù)的基本知識和觀點。培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動責任感,以及在現(xiàn)實勞動中保護自己的合法合理利益。激發(fā)學生主動參與社會發(fā)展的勞動的內(nèi)在動機。懂得怎樣以實際勞動來為自己、為家庭、為社會做出貢獻,形成良好的珍惜勞動、專研技術(shù)的習慣。

        二、勞動與技術(shù)教育目的和要求

        開展勞動與技術(shù)教育活,普及勞動與技術(shù)知識,不斷提高勞動與技術(shù)知識水平,增強學生的勞動意識、技術(shù)意識、知識產(chǎn)權(quán)意識,促進人與自然和諧發(fā)展。開展勞動與技術(shù)教育,讓學生明確勞動是人類發(fā)展基礎(chǔ)、是個人發(fā)展到基礎(chǔ)。讓學生明確現(xiàn)代社會科學技術(shù)就是第一生產(chǎn)力的科學論的偉大意義,并運用他來理解技術(shù)在個人競爭力、企業(yè)競爭力、國家競爭力中的決定性作用。讓學生時時刻刻接受勞動與技術(shù)的教育,積極參與勞動,積極參與技術(shù)革新,不斷提升自己的勞動與技術(shù)能力,不斷提升自己的競爭力。讓學生時時刻刻牢記勞動安全和熟悉勞動法規(guī),維護自己的利益和社會的利益。

        三、學情分析

        學生對現(xiàn)實中的勞動與技術(shù)有所認識??梢岳蒙磉叺膭趧优c技術(shù)發(fā)家致富的列子作為勞動與技術(shù)教育的好教材。

        四、教學中應(yīng)該采取的措施和方法,預計采用多種形式相結(jié)合,使環(huán)境教育深入開展,具體計劃如下:

        1、每周一節(jié)勞動與技術(shù)知識課,以期把勞動與技術(shù)知識傳遞給每一個學生。

        2、定期舉辦勞動與技術(shù)宣傳活動,主要內(nèi)容包括:在校園內(nèi)張貼宣傳畫與科普知識信息;在學校宣傳欄制作勞動與技術(shù)教育專題板報等。

        3、學校將繼續(xù)利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑,廣泛開展宣傳預防環(huán)境教育知識;廣泛征訂適合學生閱讀的勞動與技術(shù)系列叢書用各類宣傳教育報刊、雜志用各種宣傳資料。

        4、組織學生進行“讀一本勞動與技術(shù)書籍,看一場勞動與技術(shù)專題片,聽一場勞動與技術(shù)教育專題報告,寫一篇勞動與技術(shù)的文章”的活動,為提高廣大學生對勞動與技術(shù)教育的認識。

        5、注重形成社會、學校、家庭相協(xié)作的勞動與技術(shù)教育合力,共同加強對學生的勞動與技術(shù)教育教育。

        第六篇:個人周工作總結(jié)報告

        我接觸工作已經(jīng)一周了。一周的時間,如果說我完成了從一個初出茅廬學生到走上社會工作者的蛻變,顯然有些不恰當。時間太短,我個人實在沒有什么具有建設(shè)性的問題可以總結(jié),只能按我個人的想法,把這段時間的一些感觸和一些體會稍作介紹,算是一個不成熟的總結(jié)吧。

        回顧這一周以來的工作,我在公司領(lǐng)導及各位同事的支持與幫助下,嚴格要求自己,基本上了解了自己的本職工作。在此,我對公司的領(lǐng)導和同事們表示衷心的`感謝,感謝你們的不吝賜教,感謝你們對我工作的支持和幫助。雖然我接觸工作的時間不長,但是我在這段時間里學到了很多在學校不曾學到的知識。另外在工作中也在慢慢學著與同事相處,慢慢融入到xx這個大家庭中來?,F(xiàn)將這一周的工作情況作如下匯報:

        一、此項工作主要包括計算機硬件的日常維護、管理,并保證公司全部計算機及相關(guān)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品的正常工作,公司計算機軟件的安裝及維護,軟件在使用過程中出現(xiàn)問題能夠及時的解決,防治計算機及整個網(wǎng)絡(luò)被病毒攻擊,及資源共享設(shè)置等。

        二、計算系統(tǒng)及軟件維護:公司計算機需要日常維護的基本為150臺。由于公司計算機較多,日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,主要的電腦故障有:系統(tǒng)故障,網(wǎng)絡(luò)故障,軟件故障等。很多計算機是由于長期使用,導致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,從而導致系統(tǒng)崩潰,重裝系統(tǒng)。另外有一些網(wǎng)絡(luò)故障,線路問題等。

        三、郵件服務(wù)維護相關(guān)工作:公司內(nèi)部郵箱和外部郵箱的新增及變更,主要是關(guān)于新來職員郵件開通和設(shè)置,郵件有時無法發(fā)送及收取等一類問題。

        四、打印機的日常維護:公司打印機及驅(qū)動的安裝,打印機的共享與設(shè)置。經(jīng)常出現(xiàn)的問題有:打印機輸出空白紙,只需及時更換色帶或維修打印頭;打印字跡偏淡,可用更換色帶或調(diào)節(jié)推桿距離解決;經(jīng)常出現(xiàn)卡紙,只需檢查進紙通道,清理輸出路徑雜物。

        總結(jié)一周以來的工作,盡管有了一定的進步,但是在很多方面還是存在著不足。比如:有時考慮問題欠妥、不夠嚴謹,降低了工作效率,延誤了規(guī)定的完成時間;遇到困難的時候與領(lǐng)導溝通不夠等等,這都有待于在今后的工作中加以改進和完善。

        對于四月份的計劃和今后努力的方向為:在四月份我將繼續(xù)努力提高自己的工作水平,為公司的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。我想我應(yīng)努力做到:首先,遵守公司內(nèi)部規(guī)章制度,維護公司利益;其次,加強學習,增加自己的知識面,加強對專業(yè)知識技術(shù)的強化、學習,要對自己的工作有規(guī)劃、做到心里有數(shù);再次,加強工作力度,要積極主動的為公司創(chuàng)造價值,力爭取得更大的工作成績。

        總之,我會努力將自己的知識背景和公司的具體情況相結(jié)合,利用自己精力充沛、接受能力強的優(yōu)勢努力學習專業(yè)知識和技術(shù),為公司的發(fā)展盡我綿薄之力。再次感謝領(lǐng)導和各位同事的支持和幫助,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平,虛心向大家學習,不斷努力,爭取更上一個新臺階。

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