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第一篇:會計社會實踐報告
關(guān)于會計社會實踐報告
在廈門市------家具有限公司這兩個月的時間時間內(nèi),我逐步了解和掌握公司財務會計的基本操作流程和財務核算過程,并通過財務部經(jīng)理的指導,懂得了會計學社會時間的重要性,也在會計實踐中學到許多課本上學不到的知識,為今后做好會計工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
會計實踐分三個步驟:首先實踐出納工作范圍,公司老板對現(xiàn)金看管得很嚴也非常重視,使我對錢就非常敏感,也很認真的對待出納這份工作,每天的現(xiàn)金收、支及日記賬的等級都準時入賬并自己清查現(xiàn)金,做到日清月結(jié)。作為一個會計出納還必須要了解銀行匯票,各種支票的使用范圍,書寫規(guī)范要求及預留銀行印鑒的正確使用。這使得我剛開始每寫一份匯票、支票都要寫得仔細還必須自己檢查核對才敢拿出去使用,因稍不留神就將該支票作廢了,造成財務費用的額外支出。向銀行提供的支票加蓋的銀行預留印鑒須清晰、工整,否則銀行則不受理。每天下班前都要檢查工作范圍內(nèi)的事是否全部完成,當日的現(xiàn)金是否正確,做到準確無誤方才下班。最難得是發(fā)工人的工資,面對那么多的現(xiàn)金還真的非常擔心會出差錯,而直到老師非常認真的教會我如何做到仔細并自查無誤放可發(fā)工資的方法,使得我沒有出現(xiàn)過現(xiàn)金短缺的現(xiàn)象,加強了我對出納工作的信心。
接著到核算會計崗位上實踐,根據(jù)公司的借款、報銷、匯款管理規(guī)定做好整理核算原始票據(jù)、單據(jù)的工作:
一、 借款
1、 流程:填制借款單主管審核財務審核總經(jīng)理審核出納出款;
2、 統(tǒng)一單據(jù)格式:“借款單”
3、 說明:
1) 出差借款,應在借款單詳細列明出差事由、出差目的地、出差路線、擬搭乘交通工具、預計出差時間、借款金額等內(nèi)容,經(jīng)部門經(jīng)理審核,總經(jīng)理審批,方可借款;
2) 其他臨時借款,如業(yè)務招待費,零星采購周轉(zhuǎn)金,設(shè)備維修申請等,借款人員必須現(xiàn)在借款單上詳細注明借款事由,按借款審批程序辦理;
3) 出納在所有借款手續(xù)齊全后,會主動通知借款人領(lǐng)款,領(lǐng)款時借款人應在“簽收”一欄上簽名,出納應在包廂憑證上加蓋“現(xiàn)金付訖”章。
二、 報銷
1、 流程:填制借款單主管審核財務審核總計里審核出納出款;
2、 同一單據(jù)格式:“單據(jù)報銷憑單”;
3、 說明:
1) 出差人回公司后3天內(nèi)必須辦理審批報銷手續(xù),報銷后借款金額應及時歸還公司;其他借款人經(jīng)辦人員在借款完成后的2天內(nèi)必須辦理報銷結(jié)算手續(xù)。否則,財務部有權(quán)從其工資薪金中扣除欠款金額;
2) 沒有原始憑證的報銷項目應在報銷單據(jù)上特別注明“無票”字樣;
3) 出納在所有報銷手續(xù)齊全后,會根據(jù)公司的資金使用計劃主動通知報銷人領(lǐng)款,報銷人無需催促財務部。領(lǐng)款人應在“驗收”一欄上簽名,出納應在報銷憑單上加蓋“現(xiàn)金付訖”章。
三、 付款
1、流程:填制借款單主管審核財務審核總計里審核出納出款;
2、同一單據(jù)格式:“付款通知書”;
3、說明
1)除現(xiàn)金外所有采用銀行(含對公及個人)結(jié)算的業(yè)務均采用此流程;
2)出納在所有付款手續(xù)齊全后,會根據(jù)公司的資金使用計劃以及業(yè)務的急緩程度辦理付款手續(xù)。付款收出納應在付款通知書上加蓋“銀行付訖”章,并傳真匯款單,通知經(jīng)辦人款已支付。
3)業(yè)務部、采購部使用現(xiàn)金轉(zhuǎn)賬結(jié)算的各類業(yè)務開發(fā)款,經(jīng)辦人須在十天內(nèi)憑送貨單與進倉單辦理報銷賬款手續(xù),在規(guī)定期限內(nèi)未結(jié)清的,財務部有權(quán)直接從工資中扣除。
四、 其他規(guī)定
1、 請購規(guī)定:
1) 小于100元向主管書面請購,審核后方可購買;
2) 大于100元,應書面向主管請購,經(jīng)總經(jīng)理審批后方可購買;
3) 報銷時,應將審批后的請購單附在報銷憑證后,方可報銷;
4) 同一單據(jù)格式:“請購單”。
2、 原始憑證規(guī)定:
1) 正式發(fā)票、財政局及稅務部門應發(fā)的統(tǒng)一收據(jù)、普通收據(jù),票據(jù)內(nèi)容要齊全;單位名稱、日期、品名、單價、數(shù)量、金額、收款人簽名、電話等項目填寫齊全,字跡清楚,金額正確,大、小寫相符,并加蓋開票單位發(fā)票專用章或財務專用章。票據(jù)一經(jīng)涂改立即無效;
2) 采購面、輔料報銷時應隨倉庫開具的“進倉單”;車間使用工具、機臺配件等報銷時應隨附生管部開具的“進倉單”;設(shè)備類及辦公用品,應在物品到達公司后,通知財務驗收并開具“進倉單”,屬固定資產(chǎn)范疇的,財務同事在設(shè)備上標記固定資產(chǎn)編號,經(jīng)辦人報銷時應附上財務開具的“進倉單”;其他物品類,應隨附倉庫開具的“進倉單”及領(lǐng)用人簽名,注明使用位置;
3) 提、寄貨運費收據(jù)應隨附提、寄貨單,并在備注欄上注明款號;
4) “打的”車票背面須部門主管簽字,統(tǒng)一單據(jù)“市內(nèi)交通費報銷單”;
5) 車票背后應注明:時間、人員、起始點、終止點、事由,統(tǒng)一單據(jù)“市內(nèi)交通費報銷單”;
6) 報銷單據(jù)一律要求用黑色水筆填寫,做到內(nèi)容完成、字跡清晰、工整、不得涂改,人民幣大小寫要清楚、完整、正確、相符,小寫必須寫到分位,沒有的用“0”補齊,空白行應劃曲線表示無效行;
7) 報銷憑證后所附的有關(guān)票據(jù)要整齊地黏貼在左上角,并在封面上寫清楚所附票據(jù)張數(shù)和合計金額,所附票據(jù)與封面內(nèi)容必須一致。注意正規(guī)發(fā)票與普通發(fā)票應分開黏貼;
8) 對于發(fā)票、收據(jù)手續(xù)不完整、內(nèi)容不完整、不合法、有涂改現(xiàn)象,人民幣大小不正確、不相符、不按規(guī)定黏貼、不按規(guī)定填寫報銷憑證的,財務人員有權(quán)拒絕給予報銷。
3、 嚴格按照上述流程辦理借款、報銷、匯款手續(xù);緊急請款下。如果總經(jīng)理不在辦公室,并且金額小于500時,可以由財務人員電話詢問總經(jīng)理,經(jīng)同意后財務部可根據(jù)要求先辦理付款等后續(xù)手續(xù),最后由總經(jīng)理補簽。
其次是根據(jù)報銷憑證逐筆在用友財務軟件上登帳、對每筆記賬憑證所反映的經(jīng)濟活動的`借貸方要正確,接著審核憑證,核對單據(jù)與賬目是否一致,然后進行每月結(jié)賬,固定資產(chǎn)也應逐筆登帳,月底計提折舊,方可結(jié)賬。最后進行成本分析,待準確無誤后在歸集撐正確的成本核算資料,一方面作為企業(yè)決策層的決策提供可靠地依據(jù);另一方面是對一個企業(yè)的某個時期的經(jīng)濟工作的正確評價。由此深深體會到會計的重任也因此對待每件事都需要盡心盡力去做到最好。
每到月底本公司的會計憑證、會計賬簿、會計報表、會計文件和其他有保存價值的資料,均應歸檔。我在從事檔案保管時,經(jīng)指導老師的幫助,我對本單位歷年的會計檔案進行整理,會計憑證應按月、編號順序每月裝訂成冊,標明月份、季度、年起止、號數(shù)、單據(jù)張數(shù),并逐一檢查了會計及有關(guān)人員簽名蓋章(包括制單、審核、記賬、主管)是否完整。并了解會計檔案不得攜帶外出,凡查閱、復制、摘錄會計檔案,須經(jīng)總經(jīng)理審批。我嚴格按規(guī)定來辦事,覺得作為一個會計人員必須嚴格按規(guī)章制度辦事才是好會計,今后的我就是要做這樣的一名號會計。
經(jīng)過這次實踐學習,懂得了會計的全部操作流程,也明白了會計的重要性及責任心,如何將理論與事件結(jié)合起來才能把會計做得更好。也為我今后從事會計行業(yè)增加了信用。
學號:1035101400454
姓名:陳美治
學校:同安電大
專業(yè):10春會計專科
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第二篇:會計社會實踐報告
我于20XX年7月19日至8月24日在湘潭縣企業(yè)社會養(yǎng)老保險服務中心實習,在這1個多月的實習期間里,無論是在學習上以及人際交往上我都學到了許多在學校里學不到的事,使我更系統(tǒng)地掌握了所學的專業(yè)知識,并加強了對會計工作崗位的認知和認同,也培養(yǎng)了對所學會計專業(yè)的濃厚興趣,深刻激發(fā)了學習專業(yè)理論知識的積極性
湘潭縣企業(yè)社會養(yǎng)老保險服務中心是行政事業(yè)單位,行政事業(yè)單位會計指的是以事業(yè)單位實際發(fā)生的各項經(jīng)濟業(yè)務為核算對象,以財務人員記錄、反映、監(jiān)督事業(yè)單位預算執(zhí)行過程和結(jié)果的專業(yè)會計,它是預算會計的重要組成部分。它對于促進國家預算收支任務的完成,保護事業(yè)單位財產(chǎn)安全,提高社會效益和經(jīng)濟效益都具有重要的意義。行政事業(yè)單位會計核算制度包括資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出五個會計要素,會計平衡等式為“資產(chǎn)=負債+凈資產(chǎn)” 。 以收付實現(xiàn)制為核算基礎(chǔ)的事業(yè)單位會計制度,其會計報表主要包括資產(chǎn)負債表和收入支出表。
我是被安排在財務科實習,財務室設(shè)有一名主管、兩名會計、一名出納。該單位是采用電腦記賬,采用的是用友財務軟件。此次實習,我主要崗位是會計,因此主要實習了事業(yè)單位的會計科目及會計處理。事業(yè)單位通用會計科目
(一)資產(chǎn)類 101 現(xiàn)金 102 銀行存款 105 應收票據(jù) 106 應收賬款 108 預付賬款 110 其他應收款 115 材料 116 產(chǎn)成品 117 對外投資 120 固定資產(chǎn) 124 無形資產(chǎn)
(二)負債類 201 借入款項 202 應付票據(jù) 203 應付賬款 204 預收賬款 207 其他應付款 208 應繳預算款 209 應繳財政專戶款210 應交稅金
(三)凈資產(chǎn)類 301 事業(yè)基金 302 固定基金 303 專用基金 306 事業(yè)結(jié)余 307 經(jīng)營結(jié)余 308 結(jié)余分配
(四)收入類 401 財政補助收入 403 上級補助收入 404 撥入???405 事業(yè)收入 409 經(jīng)營收入 412 附屬單位繳款 413 其他收入
(五)支出類 501 撥出經(jīng)費 502 撥出專款 503 ??钪С?504 事業(yè)支出 505 經(jīng)營支出 509 成本費用 512 銷售稅金 516 上繳上級支出 517 對附屬單位補助 520 結(jié)轉(zhuǎn)自籌基建 通過實習,我發(fā)現(xiàn)我國事業(yè)單位的會計科目設(shè)置和一般工商企業(yè)的會計科目設(shè)置還是存在較大的差別的,而且事業(yè)單位內(nèi)部各行業(yè)由于預算管理方式的差別,各單位的科目設(shè)置也不同,不是統(tǒng)一的。所以我們在工作中應該細致的了解事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學習了各類經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,嚴格要求自己,虛心向別人請教。
在實習中,我還發(fā)現(xiàn)事業(yè)單位的某些會計處理也與我們上課學的不同,如:固定資產(chǎn)的核算,我國現(xiàn)行的事業(yè)單位會計制度中, 很多事業(yè)單位取得固定資產(chǎn)時只是按照實際成本價值入賬,增加固定資產(chǎn)和固定基金,但固定資產(chǎn)在后續(xù)使用時則沒有核算磨損價值和計提折舊。以收付實現(xiàn)制為核算基礎(chǔ)的事業(yè)單位會計制度,收付實現(xiàn)制往往將單位的全部收入作為核算期的收入、將單位的全部現(xiàn)金支出作為核算期的支出,這與我們所學的權(quán)責發(fā)生制相比有很大的不同。
在實習中,我參與了八月份的會計工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的事業(yè)單位會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了事業(yè)單位會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并熟悉掌握了用友財務軟件的使用。
經(jīng)過這次實習, 我懂得了:
一、作為一名會計人員,需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向,學習相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結(jié)合。
二、作為一名會計人員,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。
三、作為一名會計人員,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。
總之,通過這一個多月的實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,為我以后走入社會工作打下了良好的基礎(chǔ)!
第三篇:大學生會計社會實踐報告
摘要:
隨著各大高校不斷擴軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加,整個就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經(jīng)成為現(xiàn)狀,就業(yè)形勢十分嚴峻。應屆大學生現(xiàn)在面臨著進退兩難的局面:是回到學校繼續(xù)深造,還是在社會中繼續(xù)尋求自己的一席之地。為了更進一步的了解大學生就業(yè)形勢,也為今后走入職場增加一些砝碼,我決定這個暑假在爸爸的介紹下來到xx縣中心糧庫的財務部跟著會計師傅,學習一些在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為以后走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應職場,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了xx的財務部,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
1、實踐目的:
會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:
一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;
二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。面對日益發(fā)展的社會,對會計的能力要求越高,而作為會計專業(yè)的我為了以后能為就業(yè)增添一些有力的砝碼,更快地適應這個崗位的工作要求,為此,在此次實踐活動中我對這個環(huán)節(jié)相對關(guān)注,希望能把自己在學校里學到的基本理論知識真正地運用到實踐中去,將理論與實踐相結(jié)合,真真實實地掌握會計的職業(yè)知識技能。
2、實踐內(nèi)容:
在實踐的這段時間內(nèi),我在財務部的工作是幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。剛開始到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。后來我看會計師傅審核原始憑證,她根據(jù)原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,這一系列的工作程序是我在學校課本里根本學不到的知識,通過十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且這對于我來說把書本和實踐的結(jié)合在一起,起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業(yè)務比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金,支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心。
3、實踐結(jié)果:
經(jīng)過這么多天的實踐活動,在會計師傅的幫助教導、爸爸媽媽的支持以及我自身的努力下,我對會計職業(yè)技能知識又有了進一步的了解,學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并學會了做一些簡單的會計憑證。真正從課本走到現(xiàn)實中,細致地了解了會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合,同時在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,這也規(guī)范了我的日常生活規(guī)律。也為以后步入職場做好心理與生理的準備。
4、實踐總結(jié):
會計作為一門應用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,它的職業(yè)要求非常高。首先,就是保證誠信品格。這是任何職業(yè)都必備的職業(yè)操守,但是作為會計這一職業(yè),誠信尤其重要,要善于運用職業(yè)權(quán)力,正確對待應負有的職業(yè)義務,自覺履行對社會、對他人的責任。其次,會計工作一定要認真。在工作過程中,我們發(fā)現(xiàn)會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數(shù)字,很多數(shù)字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔仔細細把收據(jù)等單據(jù)對清楚,準確地按類分開,認真檢查無遺漏后,則按照企業(yè)要求裝訂起來,爭取一次成功。而從把帳簿轉(zhuǎn)入微機及檢查的角度來看,既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,正確無誤地登記到電腦上,每登記一天的所有經(jīng)濟業(yè)務,就要進行依次統(tǒng)計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正。
總之在記帳過程中,每前進一步都要認真仔細,否則一個小數(shù)點就可能會帶來致命錯誤。最后,隨著社會經(jīng)濟科技的日益發(fā)展,對會計的職業(yè)能力要求也越來越嚴格,因此,在如今的學習型社會中,要提高會計人員我們自身的專業(yè)操作能力和操作的創(chuàng)新能力。,同時也要樹立參與管理意識,積極主動地做好參謀,強化服務意識,成為決策者的得力助手。當然,在實際工作中要隨機應變,學會應對突發(fā)事件,果斷采取措施,保證工作順利進行并且能按時完成任務。
結(jié)束語:
通過此次實踐活動,讓我溫故而知新,起到了預期的效果,掌握了一定的會計技能知識以及實際應用的注意事項,并且也讓我明白了賺錢并不是那么容易的,每賺一分錢都要付出辛勤的勞動。會計是一門活學活用的專業(yè),而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎(chǔ)是不會變的,希望我們在今后的學習過程中以基礎(chǔ)知識為重中之重,有了較好的基礎(chǔ)知識,再加以適當?shù)膶嵺`訓練,就能更好地完善我們的專業(yè),強化會計專業(yè)學生的實際操作能力,為社會提供符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)!
謝辭:
這個暑期,非常感謝xx縣中心糧庫的財務部給我給次實踐的機會,感謝會計師傅對我的悉心教導幫助,同時也非常感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。