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第一篇：暑期社會實踐安全須知

暑期社會實踐安全須知

一、指導(dǎo)原則：

1、安全第一，預(yù)防為主，防范結(jié)合

2、精心組織，重視思想，教育在前。

3、紀(jì)律嚴(yán)明，管理嚴(yán)格，積極預(yù)防。

4、快速反應(yīng)，及時報告、聽從指揮。

5、尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗文化。

二、具體事項：

（一）防暑防曬：

1、帶帽子、陽傘、防曬霜等

2、注意飲水充足，多吃水果和蔬菜。

3、夏天容易中暑，按人員數(shù)量必須帶足防暑藥品，如藿香正氣、仁丹、清涼油等。另外，還事先可以準(zhǔn)備一些食鹽，關(guān)鍵時沖杯鹽水服用，以補(bǔ)充出汗流失的鹽分，防止脫水。喝淡鹽水時，要少量多次地喝，才能有作用。

4、癥狀有頭痛、頭昏、耳鳴、惡心、嘔吐、煩躁不安，嚴(yán)重者出現(xiàn)痙攣，呼吸及心臟功能障礙。在預(yù)防上，應(yīng)盡量避免在烈日下活動，帶上遮陽帽和墨鏡。在治療上，用溫水敷頭，然后逐步用冷水敷，有條件可采用冰袋或淋浴，輕者服人丹、十滴水或刮痧等方法，如果病人昏倒，可用手指掐壓病人的人中穴，當(dāng)病人好轉(zhuǎn)時再送往附近醫(yī)院治療。

（二）異常天氣：

1、實踐前應(yīng)充分了解實踐地的具體情況，包括地理環(huán)境、氣候狀況、交通便利情況等，并與實踐接收地保持密切的聯(lián)系，以確保團(tuán)隊在相對安全的情況下進(jìn)行實踐活動。

2、由于洪澇災(zāi)害會在一定程度上影響通訊交流，實踐團(tuán)隊在出發(fā)前確保至少一種在整個實踐過程中都能與學(xué)校保持暢通聯(lián)系的通訊方式，在到達(dá)實踐地后實踐團(tuán)員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式，以便隨時進(jìn)行情況的溝通。

3、實踐出發(fā)前準(zhǔn)備好相應(yīng)的藥品，以預(yù)防在洪澇災(zāi)后極易出現(xiàn)的腸道傳染?。ㄈ缂毙圆∥改c炎、傷寒、痢疾等）、自然疫源性疾?。ㄈ缌餍行猿鲅獰帷^端螺旋體病、血吸蟲病等）以及中暑和其他皮膚病等。

4、在實踐的過程中要嚴(yán)格控制個人和住所衛(wèi)生，以防止洪澇災(zāi)害后易生的各種傳染疾病。

5、如在實踐過程中遇到突發(fā)的洪澇情況，務(wù)必與學(xué)校保持密切的聯(lián)系，并要與實踐接收單位保持充分的交流，根據(jù)具體情況冷靜地選擇應(yīng)對策略。

6、在任何情況下，團(tuán)隊成員必須有強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識，減少個人行動，在遇到突發(fā)情況必須馬上和團(tuán)隊和實踐地接收單位聯(lián)系，切忌逞能。

（三）飲食安全：

1、出門在外，由于周圍環(huán)境的改變，乘坐交通工具的顛簸以及身體的勞累，很容易出現(xiàn)消化功能紊亂。若不講究飲食衛(wèi)生，可能導(dǎo)致“病從口入”，以及發(fā)生各種胃腸道疾病或食物中毒。所以一定要注意衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒。飯菜宜清淡。在外吃飯最好有蒜，生姜，食醋等作為佐餐。他們不僅有健胃消食的作用，而且對腸炎，痢疾，感冒等有預(yù)防作用。瓜果蔬菜

一定要新鮮，而且最好是去皮的。凡是覺得有口苦咽痛，心煩，便秘等的患者，應(yīng)吃些良性的瓜果蔬菜，如西瓜，苦瓜，黃瓜，梨，柑，紫菜，冬瓜，芹菜等。同時，一定要多喝水。

2、夏日酷日炎炎，走路時容易出大汗。如果有比較長的行程最好帶上飲用水。如果有條件，喝適量淡鹽水，十分有必要。1克鹽加500毫升水，可補(bǔ)充機(jī)體的需要，平衡汗液帶走的無機(jī)鹽，同時也可防電解質(zhì)紊亂。旅途中喝水要次多量少，口渴時不要一次猛飲，應(yīng)分多次喝。天氣即使炎熱也不要喝5攝氏度以下的水，10攝氏度左右的涼開水最好，可達(dá)到降溫解渴的目的。但是，有一點(diǎn)最應(yīng)引起重視——飲水衛(wèi)生。不要喝生水，尤其是被污染的河水、井水等。

3、飲食應(yīng)節(jié)制有規(guī)律，不要亂吃東西。

（四）行程安全：

1、外出，注意身體健康，切勿吃生食、生海鮮、已剝皮的水果，光顧路邊無牌照攤檔，暴飲暴食，多喝開水，多吃蔬果類，不抽煙，不喝酒。

2、隨身攜帶輕便的手電筒，尤其較落后的地區(qū)，用途很廣。

3、搭車時請勿任意更換座位，頭、手勿伸出窗外，上下車時請注意來車方向以免發(fā)生危險。

4、切勿在公共場所露財，購物時也勿當(dāng)眾清數(shù)鈔票。

5、要防止昆蟲和毒蛇的叮咬，多數(shù)情況下昆蟲的叮咬不會有嚴(yán)重的后果，但如果遭到毒蛇或大批昆蟲的叮咬及對某種昆蟲的毒素過敏，那就可能危機(jī)生命。

采取必要的防護(hù)措施和正確使用各種驅(qū)蟲藥品，可避免毒蛇及大多數(shù)昆蟲叮咬。特別是途經(jīng)山川和江、河、湖、溪邊，注意不要穿涼鞋登山和在草叢中行走；要隨身攜帶含有驅(qū)蟲成分的藥品，如風(fēng)油精、萬金油等。

6、實踐雖在暑期，但為防天氣驟變，應(yīng)準(zhǔn)備一兩件較厚的衣服。準(zhǔn)備一雙舒適的運(yùn)動鞋，一頂遮陽帽，它們要陪你征戰(zhàn)大江南北呢。留心天氣動向，增減衣服。條件允許時，應(yīng)勤于換洗衣物。

7、臨行前，檢查生活必需品是否齊備，衣物、洗漱用具、防曬驅(qū)蟲用品、雨具、藥品等。行李壓縮打包，精簡為宜。注意保管好財物，最好不要攜帶貴重物品，謹(jǐn)防偷盜。集體行動，隊員間相互關(guān)心幫助，要有協(xié)作精神。

（五）其他小病：

1、如果實踐的地點(diǎn)林木茂密或近水，那么防蚊蟲叮咬藥品，如花露水、風(fēng)油精、利康液等是必不可少的。

2、另外防治腹瀉藥品，如黃連素、腸炎靈也是在吃了不潔食物后的良藥。為防止由于不慎而出現(xiàn)的外傷感染，要準(zhǔn)備一些創(chuàng)可貼以及外用消炎藥和繃帶、橡皮膏。

3、心臟不好的人除了不要去高險處或不做激烈危險的嘗試外，還要自己準(zhǔn)備好硝酸甘油和速效救心丸。此外，血壓不穩(wěn)定的同學(xué)還要帶一些平時常用的降壓藥，即使是短途也不例外。

4、暈車船的同學(xué)要自備暈車藥或糖塊及生姜。另外有幾種措施可以減輕暈車船的癥狀。一是實踐出行前要充分休息好，保證睡眠；二是乘坐交通工具前不宜空腹，也不要吃得太飽，最好吃些易消化、含脂肪少的食物和水果；三是坐車、船前最好束寬腰帶或系緊腰帶，以減少內(nèi)臟的動蕩，盡量選擇較靠前的座位，以減少顛簸，并盡量少活動，讓頭部緊靠座椅，身體取斜靠位，閉目養(yǎng)神，盡量不去看窗外飛逝的景物；四是保持車、船內(nèi)清潔衛(wèi)生，注意通風(fēng)，以減少污濁空氣引起的惡心，盡可能靠近窗口，避免汽油味造成的惡性刺激；五是在上車、船前半小時，先服一片乘暈寧；上車、船前可在鼻子周圍擦些風(fēng)油精或清涼油，以減輕因車廂內(nèi)空氣混濁刺激而引起的頭暈；長途乘車、船可于每次飯前服一片乘暈寧，但一日不可超過三次。也可服用東莨菪堿 0.3-0.6 毫克，可保持 5-6小時不嘔吐。此外，仁丹、安定、

眠爾通均有防治頭昏腦脹、鎮(zhèn)定神經(jīng)、防止暈動的效果，口含生姜片，也可防止惡心嘔吐、驅(qū)風(fēng)解毒的功用，可帶些在身邊以備應(yīng)急之用。

三、常見癥狀急救措施：

1、暈倒昏厥

此時千萬不可隨意搬動患者，首先觀察其心跳和呼吸是否正常？如果正常，可輕拍患者并大聲呼喚使其清醒。如患者無反應(yīng)則說明情況比較嚴(yán)重，應(yīng)使其頭部偏向一側(cè)并稍放低，取后仰頭姿勢，然后用人工呼吸和心臟按摩急救。

2、關(guān)節(jié)扭傷

切忌立即搓揉按摩，應(yīng)馬上用冷水或冰塊冷敷約15分鐘。然后，用手帕或繃帶扎緊扭傷部位。

3、心絞痛

有心絞痛病史的患者，出外游玩應(yīng)隨身攜帶急救藥品。如遇到有人發(fā)生心絞痛，先不可搬動患者，要迅速給予硝酸甘油讓其含于舌下。

4、膽絞痛

實踐中飲食若攝入過多的高脂肪和高蛋白飲食，容易誘發(fā)急性膽絞痛。患者發(fā)病后應(yīng)靜臥于床，并用熱水袋在其右上腹熱敷，也可用拇指壓迫刺激足三里穴位，以緩解疼痛。

5、胰腺炎

有些人在實踐時由于每天聚餐暴飲暴食而誘發(fā)胰腺炎。發(fā)病后患者應(yīng)嚴(yán)格禁止飲水和飲食?？捎媚粗富蚴持笁浩茸闳铩⒑瞎鹊妊ㄎ?，以緩解疼痛，減輕病情并及時送醫(yī)院救治。

6、急性腸胃炎

實踐中由于食物或飲水不潔，極易引起各種急性胃腸道疾病。如出現(xiàn)嘔吐、腹瀉和劇烈腹痛等癥狀，可口服氟哌酸、黃連素等藥物，或?qū)⒋笏馀乃榉隆?/p>

7、溺水

強(qiáng)調(diào)下，絕對不允許大家下水游泳，你們是在做實踐不是去玩。但這里還是把相關(guān)急救措施列出。溺水者自水中救出時常呈呼吸減速、不規(guī)律、呼吸困難、紫紺、咳嗽，甚至呼吸、心跳停止。溺水者常因窒息而死亡發(fā)現(xiàn)溺水者救治應(yīng)刻不容緩，現(xiàn)場復(fù)蘇最為重要。將溺水者救出后立即清除口腔、鼻咽腔的嘔汪物和泥沙等異物，保持呼吸道通暢，將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道?？蓪⒛缢吒共繅|高，胸及頭下垂，或抱其雙腿，腹部放在急救者肩部走動或跳動以"倒水"。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成功之關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻人工呼吸。若心跳停止，同時立即進(jìn)行胸外按摩，以恢復(fù)心臟搏動。

8、熱痙攣

這是中暑的一種特殊類型。在熱而濕度高的地方，有時會突然臉色發(fā)青，感到頭痛、惡心、頭暈并發(fā)生痙攣，這叫熱痙攣。若對這種病如不及時處理，會進(jìn)一步發(fā)展，以至于意識消失，最后死亡。輕者要迅速到陰涼通風(fēng)處仰臥休息，解開衣扣，腰帶，敞開上衣，然后再喝些涼開水或鹽水。如意識喪失，痙攣劇烈，應(yīng)讓患者取昏迷體位(側(cè)臥，頭向后仰)，保證呼吸道暢通，同時快速通知急救中心。

四、急救處理的步驟

急救的原則：遇到事故時，應(yīng)沉著大膽，細(xì)心負(fù)責(zé)，分清輕重緩急，果斷實施急救方法；先處理危重病人，再處理病情較輕的病人，在同一患者中，先救治生命，再處理局部；觀察現(xiàn)場環(huán)境，確保自己及傷者的安全；充分運(yùn)用現(xiàn)場可供支配的人力、物力來協(xié)助急救。

1、處理前觀察：在做具體處理前，需觀察患者全身，并掌握周圍狀況。判斷傷病原因、疼

痛部位、程度如何，或?qū)⒍淇拷犅牶粑?。尤其要注意臉、嘴皮、皮膚的顏色或確認(rèn)有無外傷、出血、意識狀況和呼吸情形，仔細(xì)觀察骨折、創(chuàng)傷、嘔吐的情況。

2、處理過程中：隨后，更要選擇具體的處理方法。尤其對呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況，不管有無意識，發(fā)現(xiàn)者均應(yīng)迅速作緊急處理，否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中，遇癥狀惡化的需按急救法施以應(yīng)急處理。

現(xiàn)場要盡量組織好對傷病者的脫險救援工作，救護(hù)人員要有分工，也要有合作。觀察后處理。

在活動中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種，所以也需施以各種適當(dāng)?shù)募本确椒右詰?yīng)付。至于相關(guān)癥狀的具體處理方法，在后文詳述。

在做急救處理時，以患者最舒適的方式移動身體。若患者意識昏迷，需注意確保呼吸道暢通，謹(jǐn)防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下，若臉色發(fā)青需抬高腳部，而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部，有嘔吐感者，需讓其側(cè)臥或俯臥為宜。

3、處理完畢后：在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前，需對患者進(jìn)行保暖，避免他消耗體力，以使癥狀惡化。接著聯(lián)絡(luò)醫(yī)師、救護(hù)車、患者家屬。

原則上搬運(yùn)患者，需在充分處理過后安靜地運(yùn)送。搬運(yùn)方法，隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運(yùn)中，患者很累，要適度且有規(guī)則的休息，并隨時注意患者的病況。

4、急救體位：患者體位應(yīng)為“仰臥在堅硬平面上”。如果患者是俯臥或側(cè)臥，在可能情況下應(yīng)將他翻轉(zhuǎn)為仰臥，放在堅硬平面上，如木板床、地板或背部墊上木板，這樣，才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上，如沙發(fā)或彈簧床上，以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護(hù)頭頸部。

5、翻身的方法：搶救者先跪在患者一側(cè)的肩頸部，將其兩上肢向頭部方向伸直，然后將離搶救者遠(yuǎn)端的小腿放在近端的小腿上，兩腿交叉，再用一只手托住患者的后頭頸部，另一只手托住患者遠(yuǎn)端的腋下，使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時翻轉(zhuǎn)成仰臥位，最后，將其兩臂還原放回身體兩側(cè)。

6、打開氣道：搶救者行將患者衣領(lǐng)扣、領(lǐng)帶、圍巾等解開，同時迅速將患者口鼻內(nèi)的污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除，以利呼吸道暢通。

呼吸道是為氣體進(jìn)出肺的必經(jīng)之道。由于意識喪失患者舌肌松弛、舌根后墜，會厭下墜，頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉，咽喉壁后移而加寬氣道，使氣道打開，呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓，使其頭部后仰，另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方，將頦部向前抬起，幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。

注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過多時間，整個開放氣道過程要在3-5秒內(nèi)完成，而且在心肺復(fù)蘇全過程中，自始至終要保持氣道暢通。

7、看、聽、感覺呼吸：患者氣道暢通后，搶救者利用看、聽、感覺之法３－５秒鐘，檢查患者有無自主呼吸。檢查方法：搶救者側(cè)頭用耳貼近患者的口鼻，一看患者胸部（或上腹部）有無起伏；二聽患者口鼻有無呼吸的氣流聲；三感覺有無氣流吹拂面頰感

8、人工呼吸：若患者無自主呼吸，搶救者應(yīng)立即對患者實施人工呼吸——口對口（鼻）吹氣２次。每次吹氣時間為１－

1、5秒鐘。每次吹氣量應(yīng)為800毫升。

9、檢查脈搏，判斷心跳：搶救者采用摸頸動脈或肱動脈，觀察是否有搏動5-10秒鐘，判斷患者有無心臟跳動。檢查時應(yīng)輕柔觸摸，不可用力壓迫。為判斷準(zhǔn)確，可先后觸摸雙側(cè)頸動脈，但禁止兩側(cè)同時觸摸，以防阻斷腦部血液供應(yīng)。

若沒有脈搏搏動，可實施胸外心臟擠壓術(shù)，擠壓15次，擠壓速度為每分鐘60-80次。擠壓氣與吹氣之比為15:2反復(fù)進(jìn)行。連續(xù)做四遍或進(jìn)行１分鐘后，再判斷，檢查脈

搏、呼吸恢復(fù)情況和瞳孔有無變化。

10、緊急止血：搶救者對有嚴(yán)重外傷者，還應(yīng)檢查患者有無嚴(yán)重出血的傷口，若有，應(yīng)當(dāng)采取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。

11、保護(hù)脊柱：因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴(yán)重外傷，在現(xiàn)場救治中，要注意保護(hù)脊柱，并在醫(yī)療監(jiān)護(hù)下進(jìn)行搬動轉(zhuǎn)運(yùn)。避免脊髓受傷或受傷脊柱進(jìn)一步加重，造成截癱甚至死亡。

五、建議實踐必備藥品

藥箱應(yīng)以簡單、必需為原則，以備實踐途中隨時應(yīng)用。

類 別 ※適應(yīng)癥 ※藥 名 ※用法和用量 ※注意事項

解熱鎮(zhèn)痛藥 ：用于各種原因引起的發(fā)熱、頭痛以及牙痛、關(guān)節(jié)痛、腰痛。

阿司匹林片 ※成人一次75～100毫克，一日3次或必要時服。小兒酌減。 ※患有胃、十二指腸潰瘍的患者應(yīng)慎用含有阿司匹林的藥物，以免加重病情。

散利痛片 ※每次1～2片，每日3次。 ※學(xué)齡前兒童不宜使用。服藥期間忌飲酒。 芬必得膠囊 ※每次1～2粒，每日2次。 ※用于各種牙痛、關(guān)節(jié)痛。

感冒、鎮(zhèn)咳藥 ：用于治療感冒引起的鼻塞、咳嗽等癥狀。

聯(lián)邦菲迪樂膠囊 ※每次1～2片，每日3次。 ※國家藥監(jiān)局已發(fā)布禁用含有PPA(鹽酸苯丙醇胺)的藥物，患者在選購時應(yīng)留意。

板藍(lán)根沖劑 ※每次1包，每日4次。 ※

急支糖漿 ※每次10毫升，每日3次。 ※

蜜煉枇杷膏 ※每次10毫升，每日3次。 ※

抗菌消炎藥 ：適用于旅游途中發(fā)生的各系統(tǒng)感染，腹瀉、菌痢等癥。

復(fù)方新諾明 ※每次1～2片，每日2次。 ※對此成分過敏者不宜服用。 對青霉素過敏者不宜服用。

依諾沙星 ※每次2粒，每日2次。 ※

安必仙 ※每次2粒，每日3次。 ※

助消化藥 ：用于地理環(huán)境變化或飲食不當(dāng)引起水土不服、消化系統(tǒng)出現(xiàn)的腹痛、腹脹、反酸、噯氣、惡心等癥狀。

霍香正氣液 ※每次5～10毫升，每日2次。 ※

午時茶沖劑 ※每次1包，每日1～2次。 ※

嗎叮啉 ※每次1片，每日3次。※應(yīng)飯前服用，不宜與普魯本辛、阿托品等解痙藥合用。 羅內(nèi)咀嚼片 ※每次1～2片，或癥狀發(fā)作 時服用?！咳詹灰顺^6片，本品為咀嚼片，使用時應(yīng)含服或咀嚼后服用。

暈車藥 ：用于乘車、船、飛機(jī)等運(yùn)動引起的眩暈、嘔吐等癥。

乘暈寧 ※在旅行前1～2小時口服 1～2片。 ※若需要可隔４小時續(xù)服１片但在２４小時內(nèi)不得超過４片。

止瀉藥 ：用于消化不良、病毒等引起的感染性腹瀉、急性腹瀉等疾病。

黃連素片 ※每次2～3片，每日3次。 ※腹瀉后易脫水，應(yīng)適量補(bǔ)充口服補(bǔ)液鹽，或多喝水。

氟哌酸膠囊 ※每次2粒，每日3次。 ※空腹服用效果最好

肯特令沖劑※每次1包，每日3次?！嗽趦深D飯之間服用，首次劑量加倍。

抗過敏藥 ：用于過敏物質(zhì)等所致的過敏癥狀，如皮膚紅腫、瘙癢、斑塊等。

苯海拉明 ※每次1片，每日3次。 ※可引起嗜睡感等不良反應(yīng)。

撲爾敏 ※每次1片，每日3次。 ※

息斯敏 ※每次10毫克，每日1次。 ※嚴(yán)格遵醫(yī)囑服用，不得超劑量使用。

鎮(zhèn)靜安眠藥、 急救用藥：用于失眠，焦慮，驚厥等癥及冠心病患者的心絞痛癥狀。 安定片※每晚睡前服1片。※心絞痛發(fā)作時可與硝酸甘油 合用。

硝酸甘油 ※舌下含服，每次１片。 ※青光眼病人忌服。

外用藥 ：用于消毒創(chuàng)面，緩解燙、燒、扭傷，開放性傷口、蛇蟲叮咬等。 傷濕止痛膏 ※直接貼于患處。 ※孕婦慎用。

扶他林乳膠劑 ※涂敷患處，并輕加按摩。 ※以免引起感染。

創(chuàng)可貼 ※貼于傷口。 ※最好先消毒傷口再貼。

75％酒精、碘酊 ※消毒使用。 ※酒精過敏者不宜使用。

風(fēng)油精 ※涂于患處。 ※也可用于暈車、暈船。

消毒紗布 ※用于外傷包裹。 ※

實踐期間，若病情不同于一般，假如疼痛劇烈且來勢兇猛，則應(yīng)立即去當(dāng)?shù)蒯t(yī)院檢查、確診，千萬不要擅自用藥，以免掩蓋病情，貽誤治療。此外，在沒有醫(yī)生指導(dǎo)的情況下，以使用一種藥物為好，盡量避免聯(lián)合用藥。

對于過敏體質(zhì)的人，在選擇抗生素、鎮(zhèn)靜催眠藥、解熱止痛藥等時要特別謹(jǐn)慎。如速效感冒膠囊中含有阿司匹林或撲熱息痛等成分，有過敏者應(yīng)禁用。對磺胺過敏的人不得選擇磺胺類藥物。安必仙膠囊中含有青霉素的成分，對青霉素過敏者應(yīng)慎用?？筛挠闷渌^為安全地藥物。

實踐途中失眠的原因主要是神經(jīng)系統(tǒng)的活動規(guī)律被打亂。這只是暫時的神經(jīng)失調(diào)，不是病態(tài)，不要輕易服用安眠藥。

實踐時最好準(zhǔn)備一支體溫計，這樣可以在發(fā)燒時準(zhǔn)確計錄體溫，掌握病情。

第二篇：社會實踐報告格式

大學(xué)生暑期社會時間活動是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑，是推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃的重要舉措。為成長為一名合格的大學(xué)生，我也參加了社會實踐活動。在實踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì)，增了知識，長了才干，還得到了實踐單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù)。

很快的，署假又過來了，面對最后一年的校園生活，想著剛剛過去的最后一個署假，緊張沉默之后更多的是感慨，印在腦海里的每一個足跡都是那么的深，真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經(jīng)意不經(jīng)意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足？

xx工人日報的新聞中心最大的特點(diǎn)就是一般沒什么人在辦公室，以至于我過了很長一段時間才在辦公室見過每個人。他們一般都在外面跑新聞，只有趕稿的時候才會出現(xiàn)在辦公室，或者說，只是來交稿的時候出現(xiàn)在報社。跟著來無影，去無蹤的老師們學(xué)習(xí)，確實有點(diǎn)難度。

每天上班，辦公室是我開門，總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天，我每天第一個去，坐著看半天報紙，然后上網(wǎng)找料，經(jīng)常找不到新聞線索，我心里很著急，幾乎都是老師給我一個電話，聯(lián)系一下，就開始出去或者電話采訪。很多時候我不知道該怎么辦，彷徨。

1、高溫系列采訪

才來了一天，也還不認(rèn)識什么老師，帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點(diǎn)小空，于是，讓我和另外一個實習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們在九蓮社區(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后，就開始和他們聊了起來，雖然他們都不愿意多講，更不愿意我們把他們寫到報紙上去，但最后也勉強(qiáng)地了解到了我們需要的信息?；貋砼懜?，直到下午一點(diǎn)多才記得還沒吃飯。

2、稿件不能發(fā)

夏老師常跟我說：自己去找找有什么好寫的，然后發(fā)到我郵箱。由于我還沒有自己的消息網(wǎng)，所以，我經(jīng)常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動集團(tuán)彩鈴的帖子我的彩鈴都被和諧了!心想著終于找到可寫的了，于是我打電話去了移動的人工服務(wù)臺，以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息，也寫了一篇稿子，心里很喜。第二天，夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā)，因為報社的領(lǐng)導(dǎo)和移動的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無語，不得不接受，也算是一種體會。

3、電話采訪

電話采訪是采訪中經(jīng)常會用到的，而最經(jīng)常用的號碼就是114查詢臺。在這期間，我電話采訪過游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅自來水事件。電話采訪最容易吃閉門羹，打過去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個部門，采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見的?？祹煾档氖录也恢来蛄硕嗌匐娫捜ジ鱾€公司，比如統(tǒng)一，都只有嘟嘟的聲音，看來還是要平衡下自己的情緒。

4、實習(xí)生出差

據(jù)說，我們報社實習(xí)生是不能出差的，而我卻偷偷地去了，還是代表整個報社，說來心里也挺慌的。我們報社和杭州電臺、電視臺聯(lián)合主辦了一個和諧中秋的活動，主要是在全省評選最感動的外來務(wù)工人員。夏老師突然有事，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個人去了，什么都不知道的小菜鳥，就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州，跟著采訪了三個人，一切還算順利。這種處在初級階段的人，還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對的。

經(jīng)過這四個星期的社會實踐，我學(xué)到了很多東西，一些在課本中無法學(xué)到的東西。怎么跟不同的人相處，怎么跟不同身份的人說話，怎樣處理突發(fā)的狀況。還有一些是我將要學(xué)的知識，比如攝影和新聞寫作，這些我都在實踐中提早得到了鍛煉。社會實踐是驗證實力的試金石。走出校門融入社會的大舞臺，我才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。行不行，實踐中看!

通過實習(xí)，我在各個崗位上都得到了鍛煉，并且對于如何將理論與實踐相結(jié)合有了新的體會。

1、做記者，深入到工作第一線采訪，鍛煉了自己與人交往溝通的能力，并對采訪的準(zhǔn)備、技巧和總結(jié)整理問題的能力有了提高，學(xué)習(xí)借鑒他人、分析內(nèi)外因素、克服內(nèi)外矛盾。

2、接觸不同的人，和不同的人打交道，上至報社社長、主任下至普通記者、編輯員、廣告員，形形色色，各具特點(diǎn)，同時也培養(yǎng)了我對不同事情的獨(dú)特觀察，鍛煉了我獨(dú)立思考的能力，為以后的學(xué)習(xí)打下了有益的基礎(chǔ)。

3、加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學(xué)會了如何才能提高工作效率，如何準(zhǔn)確地抓住新聞點(diǎn)。

4、經(jīng)過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作，只有熱愛了才能干好這項工作，還懂得了處世之道害人之心不可有，防人之心不可無。

5、在思想認(rèn)識上的提高。從報社老師們身上不僅學(xué)到了業(yè)務(wù)知識，更重要的是學(xué)到了他們身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻(xiàn)精神。記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。

要拓展自己的知識面，使自己的知識系統(tǒng)化，光有書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有社會實踐加以驗證和鞏固。通過這次實踐活動，我了解到自己的很多缺點(diǎn)和不足，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要嚴(yán)格要求自己，多想、多讀、多學(xué)、要求自己要努力提高寫作水平。要在實踐中不斷對自己所學(xué)的知識進(jìn)行更新，進(jìn)行補(bǔ)充。

第三篇：大學(xué)生社會實踐報告格式

1、撰寫要求

【1】報告字?jǐn)?shù)不少于4000字，內(nèi)容應(yīng)緊扣團(tuán)隊活動主題，文章內(nèi)容應(yīng)言之有物。

【2】頁面設(shè)置采用A4紙張;頁邊距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字體：宋體加黑小三號(題目)，宋體小四號(正文)，黑體四號(章節(jié)標(biāo)題);行間距：1.5倍行間距;字符間距：標(biāo)準(zhǔn)。

【3】提倡生動活潑，圖文并茂，圖片要掃描成彩色。 ⑷實踐報告應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)紀(jì)律，講究學(xué)術(shù)道德。

2、參考格式 一般而言，結(jié)題報告由以下幾個部分組成：題目、摘要、引言、本論(正文)、結(jié)果和討論、參考文獻(xiàn)。

【1】題目。題目是課題研究內(nèi)容的高度概括，要用盡可能少的文字，把所要闡述的問題的實質(zhì)告訴讀者。題目要醒目、得體，準(zhǔn)確地表達(dá)報告的主要內(nèi)容。

【2】摘要。摘要是課題研究的主要內(nèi)容的提要與結(jié)果的簡短總結(jié)，應(yīng)簡要、直接地說明研究的問題、所用的方法、產(chǎn)生的結(jié)果和主要結(jié)論，使讀者看了摘要后能了解報告的概貌。摘要雖然放在報告的前面，但往往是最后寫成的。

【3】引言。引言又稱為導(dǎo)言、前言，寫在正文之前，猶如戲劇舞臺上的序幕。引言主要用以說明結(jié)題報告寫作的目的、研究的理論框架、研究的經(jīng)過和研究成果的意義，并提出報告的中心觀點(diǎn)。

【4】本論(正文)。本論占結(jié)題報告的絕大部分篇幅，它是表達(dá)研究成果的部分，主要描述取得成果所用的研究方法或論證手段。本論要較詳細(xì)地闡述研究者所采用的研究方法和手段的具體情況，要突出重點(diǎn)，說明結(jié)果產(chǎn)生的條件及相關(guān)因素。對于讀者不容易了解或容易產(chǎn)生誤會的地方，必須明確加以解釋。

【5】結(jié)果與討論。結(jié)果是總結(jié)課題研究的數(shù)據(jù)和有關(guān)的統(tǒng)計分析、調(diào)查推論，應(yīng)簡短地說明每一個結(jié)果(包括與自己假設(shè)或觀點(diǎn)不一致的結(jié)果)與研究假設(shè)的關(guān)系。討論則是對研究結(jié)果的評價，應(yīng)說明結(jié)果是否支持了研究的假設(shè)或觀點(diǎn)，并討論其有效性及理論、現(xiàn)實意義，同時還應(yīng)指出本課題研究的局限或進(jìn)一步需要研究的問題。

【6】參考文獻(xiàn)。參考文獻(xiàn)一般列于結(jié)題報告的末尾，應(yīng)該列出報告中所直接提到或引用的資料來源，包括資料的時間、內(nèi)容、作者、發(fā)表的刊物名稱及頁碼或網(wǎng)站的網(wǎng)址等。

要寫好結(jié)題報告，還需注意兩點(diǎn)： 一是要設(shè)計好表格。很多研究結(jié)果是以表格的形式來呈現(xiàn)的，特別是報告中包括大量的統(tǒng)計資料時更是如此。但表格內(nèi)容必須清楚易讀，排列要適當(dāng)，組織要符合邏輯。構(gòu)建一個相對清晰的表格應(yīng)遵循以下規(guī)則：

【1】表格的名稱要專門針對表格內(nèi)容;

【2】行和列要包括適當(dāng)?shù)男?biāo)題;

【3】表格空間要能清楚地分隔數(shù)字，不要擁擠;

【4】一篇文章中的表格格式要一致。

二是課題組成員要齊心協(xié)力，撰寫報告要精益求精。結(jié)題報告一般由一個同學(xué)具體執(zhí)筆，但需要其他組員的密切配合。在書寫報告前，執(zhí)筆者最好先口頭報告一次，征求意見，以使書面報告趨于完善;報告語言要準(zhǔn)確、簡潔、易懂;報告完成后，全體組員可以展開討論，作出進(jìn)一步的核定、修改、完善。

(二)個人社會實踐報告(包括家庭體驗報告、崗位體驗報告、社會調(diào)查報告、項目調(diào)研報告、科技開發(fā)報告、課題研究報告、實踐活動心得等多種體裁)撰寫求及參考格式

1、撰寫要求

【1】報告字?jǐn)?shù)不少于3000字，報告內(nèi)容要與《寫實記錄與考核登記表》中所列活動內(nèi)容保持一致。報告題目可采用“個人分散社會社會實踐活動社會調(diào)查參考題目”，也可以根據(jù)活動具體情況自定。

【2】頁面設(shè)置采用A4紙張;頁邊距上、下各2.5cm, 左、右各2cm;字體：宋體加黑小三號(題目)，宋體小四號(正文)，黑體四號(章節(jié)標(biāo)題);行間距：1.5倍行間距;字符間距：標(biāo)準(zhǔn)。提倡生動活潑，圖文并茂，圖片要掃描成彩色。

(3)實踐報告應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)紀(jì)律，講究學(xué)術(shù)道德。

2、參考格式 作為調(diào)查報告應(yīng)包括的內(nèi)容及注意問題：

【1】文章標(biāo)題。

【2】中文摘要(不超過200字)和關(guān)鍵詞(3-5個)。

【3】英文標(biāo)題、英文摘要和關(guān)鍵詞，與中文對應(yīng)。

【4】導(dǎo)論。導(dǎo)論需要介紹調(diào)查研究的背景和通過調(diào)查所要達(dá)到的目標(biāo)。

【5】文獻(xiàn)綜述。通過對國內(nèi)外同領(lǐng)域的研究進(jìn)行綜述，了解國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，尋找調(diào)查研究的起點(diǎn)。

【6】研究方法的運(yùn)用。需要對調(diào)查所運(yùn)用的研究方法進(jìn)行說明，如果是社會調(diào)查(定量研究)需要說明樣本情況、抽樣方法和資料的處理方法等;如果是實地研究(定性研究)說明個案的選取情況和個案的特征等。

【7】研究對象的界定。需要對調(diào)查研究的對象的邊界進(jìn)行界定，確定本文研究對象的情況。

【8】分析工具的運(yùn)用。如果是社會調(diào)查(定量研究)需要把用到的計量模型進(jìn)行說明，如果是實地研研究(定性研究)需要把用到的理論工具進(jìn)行說明。

第四篇：社會實踐報告格式

一、社會實踐報告格式

社會實踐報告，它的體例、寫法目前還無定論。我個人認(rèn)為，社會實踐報告應(yīng)該有以下幾部分：

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于的實踐報告》；也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會是大課堂，實踐長真知識》。(注意不能以社會實踐報告為題目)

前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點(diǎn)。然后用現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān) 情況報告于下從而過渡到正文。 正文：寫實踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會，理性 思考，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認(rèn)識，對組織社會實踐活動評價。

結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。 落款：署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組)，報告完成的時間。

應(yīng)該注意的是，寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時不要寫上前言、正文、結(jié)語、落款等字，而要寫標(biāo)題，如基本情況、主要體會、幾點(diǎn)思考、問題和建議等。

二、社會實踐報告注意事項

上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式，具體內(nèi)容包括：

1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式，認(rèn)真填寫所有項目(打印就可)。

2.正文。行文要求：理論聯(lián)系實際；數(shù)據(jù)、資料真實可靠，個人觀點(diǎn)明確，論據(jù)確鑿，論證合理；邏輯嚴(yán)密、語言流暢；字?jǐn)?shù)1500-2500左右。

3.社會實踐報告的證明(群共享里有表格，注意這個證明必須有所在實踐單位的公章，沒有的不給分)

4.裝訂順序。封皮+內(nèi)容+證明(即社會實踐調(diào)查登記表，只有這個里面的內(nèi)容手寫)并且統(tǒng)一裝訂到左側(cè)，不能裝訂到上方。

5.正文格式。按行文順序須具備：題目、正文(實踐概述、分析、建議)、結(jié)語等等。

6.用紙規(guī)格。a4，封面正文均統(tǒng)一打印，封皮信息填寫完整；標(biāo)題采用標(biāo)題三、加粗，正文四號，落款右對齊，段前段后不空行，全文采用宋體字。

7.可適當(dāng)借鑒、引用，但嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分，不給予補(bǔ)救機(jī)會。

8.特別注意。實習(xí)報告不等于實踐報告(即實習(xí)報告)，如果上交實習(xí)報告也是沒有社會實踐分的。

第五篇：社會實踐報告

“社會實踐報告”，它的體例、寫法目前還無定論，可以參考“調(diào)查報 告”的體例和寫法。我個人認(rèn)為，“社會實踐報告”應(yīng)該有以下幾部分：

標(biāo)題：可以是公文式標(biāo)題，即《關(guān)于的實踐報告》;也可以是觀點(diǎn)式標(biāo)題，例如《社會是大課堂，實踐長真知識》。

前言：寫出社會實踐的參加者、實踐的主題、時間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。

正文：寫實踐者根據(jù)學(xué)校要求應(yīng)該和自己想要報告的內(nèi)容，例如：活動內(nèi)容，經(jīng)驗體會，理性思考，問題和建議。作為學(xué)生應(yīng)該著重寫自己的認(rèn)識，特別要寫出自己的體會，思考后的理性認(rèn)識，對組織社會實踐活動評價。

結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。

落款：署名和報告時間。寫上參加實踐者的個人或群體(如班、組)，報告完成的時間。 應(yīng)該注意的是，寫作時可以按以上幾部分構(gòu)思，但行文時不要寫上“前言”、“正文”、“結(jié)語”、“落

款”等字，而要寫標(biāo)題，如“基本情況”、“主要體會”、“幾點(diǎn)思考”、“問題和建議”等。

社會實踐報告注意事項

學(xué)生上交的實踐報告必須按照統(tǒng)一的格式，具體內(nèi)容包括： 1.封面。下載附件中的統(tǒng)一格式，認(rèn)真填寫所有項目。

2.正文行文要求。理論聯(lián)系實際;數(shù)據(jù)、資料真實可靠，個人觀點(diǎn)明確，論據(jù)確鑿，論證合理;邏輯嚴(yán)密、語言流暢、字跡工整;字?jǐn)?shù)20xx-5000。

3.正文格式。按行文順序須具備：題目、正文(實踐概述、分析、建議)、結(jié)語、參考文獻(xiàn)(依照學(xué)術(shù)論文撰寫規(guī)范，網(wǎng)絡(luò)資料注明網(wǎng)址)。

4.用紙規(guī)格。16K，封面統(tǒng)一打印，信息填寫完整;正文稿紙手寫。

5.20xx年8月27日(周三)上午9：00-11：00，下午2：30-5：00，交至N樓525社科部。實踐報告每人一份，以班級為單位按學(xué)號排好集體上交，過時不候。班委負(fù)責(zé)評選出1-2份優(yōu)秀實踐報告，用鉛筆在封頁做個標(biāo)記，將其放于本班報告的最上面。

6.可適當(dāng)借鑒、引用，但嚴(yán)禁以各種方式抄襲或剽竊，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)該實踐報告判零分，不給予補(bǔ)救機(jī)會。

第六篇：學(xué)生綜合社會實踐須知

學(xué)生綜合社會實踐須知一：

石河子大學(xué)思想政治理論課綜合實踐課程內(nèi)容與要求

一、目的意義

為了加強(qiáng)高校思想政治理論課（以下簡稱“思政課”）實踐教學(xué)，使理論教育與社會實踐教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力，進(jìn)一步提高大學(xué)生的馬克思主義理論素養(yǎng)，我校正式啟動“思政課”社會實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。作為全校各本科專業(yè)必修課，學(xué)分為2.0分。

二、內(nèi)容安排

“思政課”社會實踐指導(dǎo)教師根據(jù)石河子大學(xué)“09方案”的要求，結(jié)合當(dāng)今社會熱點(diǎn)和焦點(diǎn)問題，制定實踐教學(xué)大綱，設(shè)計調(diào)研課題建立選題庫（見教務(wù)處網(wǎng)頁），學(xué)生在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下確定調(diào)研選題。暑假開始后圍繞所選題目展開為期兩周的社會實踐，搜集原始資料，然后進(jìn)行整理和分析，寫成不少于4000字的社會實踐報告（調(diào)查報告或心得體會），作為評定學(xué)生“思政課”社會實踐成績的主要依據(jù)。

三、工作安排

1. 準(zhǔn)備工作。思政教研室組織更新和充實選題庫，編印“思政課”社會實踐手冊，對指導(dǎo)教師進(jìn)行動員和培訓(xùn)，落實“思政課”社會實踐教學(xué)任務(wù)。

2. 前期工作。指導(dǎo)教師對學(xué)生進(jìn)行動員，發(fā)放“思政課”社會實踐手冊，指導(dǎo)教師幫助學(xué)生確定選題，使學(xué)生明確暑期社會實踐任務(wù)和要求。

3. 中期工作。指導(dǎo)教師通過各種形式與學(xué)生進(jìn)行交流，了解學(xué)生實踐進(jìn)程，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)答疑。

4. 后期工作。指導(dǎo)教師收閱學(xué)生“思政課”社會實踐手冊和“思政課”社會實踐報告，做好總結(jié)，完善相關(guān)材料。思政部進(jìn)行全校學(xué)生優(yōu)秀調(diào)研報告評比，并組織交流。

四、工作要求

1. 對指導(dǎo)教師的要求。指導(dǎo)教師應(yīng)按照“思政課”實踐教學(xué)大綱和相關(guān)規(guī)定的要求，對學(xué)生進(jìn)行“思政課”社會實踐的組織動員和教育；指導(dǎo)教師對實踐教學(xué)的全過程負(fù)責(zé)，與學(xué)生保持經(jīng)常性的溝通與聯(lián)系，并給予有針對性地指導(dǎo)；指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對學(xué)生成績的考核與評定；實踐結(jié)束后，指導(dǎo)教師寫出總結(jié)并提供實踐教學(xué)的有關(guān)文件和資料，統(tǒng)一交思政教研室存檔。

2. 對學(xué)生的要求。參加“思政課”綜合社會實踐的學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，積極參加社會實踐，認(rèn)真完成實踐任務(wù)；學(xué)生應(yīng)根據(jù)選題選擇適合的實踐單位或調(diào)查地，實踐或調(diào)研過程中學(xué)生應(yīng)填寫“思政課”社會實踐手冊；學(xué)生在實踐過程中要認(rèn)真踏實，圍繞選題進(jìn)行深入調(diào)查研究，所撰寫的實踐報告，必須是本人（小組）調(diào)研所得，嚴(yán)禁弄虛作假，抄襲他人成果；一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，實踐成績以零分計；社會實踐報告必須按照統(tǒng)一要求書寫、裝訂；實踐結(jié)束后，學(xué)生應(yīng)在開學(xué)后的兩周內(nèi)統(tǒng)一上交“思政課”社會實踐手冊、綜合實踐報告等相關(guān)材料給指導(dǎo)教師。

3. 考核與成績評定。

學(xué)生必須完成實踐任務(wù)，寫好“思政課”社會實踐報告，方可參加考核。實踐綜合成績的評定由該班級的指導(dǎo)教師承擔(dān)，成績給出具體分?jǐn)?shù)。成績的評定標(biāo)準(zhǔn)參見教學(xué)大綱。

成績的確定由選題、實踐過程和總結(jié)三部分構(gòu)成：

一、選題內(nèi)容及理由；

二、實踐過程(依據(jù)來自填寫的社會實踐日程記錄和附件材料)；

三、實踐總結(jié)(4000字的調(diào)研報告或心得)。要求統(tǒng)一封面格式（參見封面格式），正文要求符合社會實踐報告的內(nèi)容格式、規(guī)范（參見附件《思想政治理論課學(xué)生綜合社會實踐調(diào)研報告格式規(guī)范》、《思想政治理論課學(xué)生綜合社會實踐調(diào)研報告撰寫指南》。）

學(xué)生綜合社會實踐須知二：

思想政治理論課綜合實踐調(diào)研報告格式規(guī)范

一、學(xué)生綜合實踐調(diào)研報告撰寫要求

思想政治理論課實踐教學(xué)學(xué)生實踐調(diào)研報告分為四個部分： 第一部分——報告封面（采用統(tǒng)一格式模版）；第二部分——報告正文（4000字以上） 第三部分——綜合實踐日程記錄

第四部分---學(xué)生實踐調(diào)研報告的佐證材料：如照片、調(diào)查問卷、實踐證明及其它材料

二、學(xué)生實踐調(diào)研報告正文格式 1．調(diào)研報告頁面設(shè)置 頁面設(shè)置為A4紙；論文上邊距2.54cm ，下邊距2.54cm ,左邊距3.17cm ，右邊距3.17cm，行間距 1.5倍行距。

以Word(*.doc)格式存儲 2．調(diào)研報告字體字號選用

（1）一級標(biāo)題（報告題目）——三號黑體，居中。 如：高校網(wǎng)絡(luò)輿情的利弊分析及其引導(dǎo)

（2）二級標(biāo)題（

一、

二、??）——四號宋體加粗，居中。 如：

一、高校網(wǎng)絡(luò)輿情的意義 （3） 三級標(biāo)題[

（一）、

（二）??]——小四號宋體加粗。 如：

（一）促進(jìn)校園和諧

（4）四級標(biāo)題（1. 2.??）——五號宋體加粗。 如：1．有助于掌握學(xué)校的輿論動向 （5）正文——五號宋體。

如：如果能及時掌握學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)輿情，我們可以判斷出學(xué)生對某件事情的看法。

3．圖號按章節(jié)順序編號，規(guī)格按國家標(biāo)準(zhǔn)，如是引用圖應(yīng)在右上角標(biāo)出文獻(xiàn)來源。格式如：圖—

1、圖—

2、表—1等。

三、參考文獻(xiàn)格式

1引用的參考文獻(xiàn)一律采用腳注形式。如：沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán) 1．各種類型參考文獻(xiàn)的代碼 專著［M］，論文集［C］，報紙文章［N］，期刊文章［J］，學(xué)位論文［D］，報告［R］，標(biāo)準(zhǔn)［S］，專利［P］，論文集中的析出文獻(xiàn)［A］

2．專著、論文集、學(xué)位論文、報告

［序號］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［文獻(xiàn)類型標(biāo)識］.出版地：出版者，出版年.起止頁碼（可選）

例：［1］劉國鈞，陳紹業(yè).圖書館目錄［M］.北京：高等教育出版社，1957.15-18 3．期刊文章

［序號］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［J］.刊名，年，卷（期）：起止頁碼 例：［1］何齡修.讀顧城《南明史》［J］.中國史研究，1998,(3):167-173 4．報紙文章

［序號］主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［N］.報紙名，出版日期（版次） 例：［8］謝希德.創(chuàng)造學(xué)習(xí)的新思路［N］.人民日報，1998-12-25（10） 6. 電子文獻(xiàn)

[EB/OL]網(wǎng)上電子公告

［序號］主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名［電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識］.電子文獻(xiàn)的出版或獲得地址，發(fā)表更新日期/引用日期

例：［12］王明亮.關(guān)于中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進(jìn)展［EB/OL］. http://www.xiexiebang.com/pub/wml.html ，1998-08-16/1998-10-01

學(xué)生綜合社會實踐須知三：

思想政治理論課綜合實踐調(diào)研報告撰寫指南

一、學(xué)生實踐調(diào)研報告的結(jié)構(gòu) 1.標(biāo)題

調(diào)研報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題，就是一個標(biāo)題。如《××省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報告》、《××市的校辦企業(yè)》；所謂雙標(biāo)題，就是兩個標(biāo)題，即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代---××縣封山育林調(diào)查報告》。

2.摘要

對調(diào)研報告采取的方法、目標(biāo)、主要內(nèi)容、解決方法等進(jìn)行簡明扼要的概括敘述，字?jǐn)?shù)在200字左右。

3.導(dǎo)語

導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)研報告的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)研的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有：

①簡介式導(dǎo)語。對調(diào)研的課題、對象、時間、地點(diǎn)、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹； ②概括式導(dǎo)語。對調(diào)研報告的內(nèi)容（包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)研結(jié)果和分析的結(jié)論等）作概括的說明；

③交代式導(dǎo)語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。 4.正文

正文是調(diào)研報告的主體。它對調(diào)研得來的事實和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對調(diào)研的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)、研報告；“成果--具體做法--經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu)，多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)研報告；“問題--原因--意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)研報告；“事件過程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)研報告。

5.結(jié)尾

結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)研者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)研報告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。

6.注釋與參考文獻(xiàn)

注釋一律采取腳注，參考文獻(xiàn)格式參見《學(xué)生實踐調(diào)研報告格式規(guī)范》的要求。 7.落款

調(diào)研報告的落款要寫明調(diào)研者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)研者，則落款時可省略。

二、學(xué)生實踐調(diào)研報告的寫作程序

一般來說，學(xué)生實踐調(diào)研報告寫作要經(jīng)過以下五個程序： 1.確定主題

主題是調(diào)研報告的靈魂，對調(diào)研究報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題 3

要注意：

報告的主題應(yīng)與調(diào)研主題一致；

要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題；

主題宜小，且宜集中；與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致，避免文題不符。 2.取舍材料

對經(jīng)過統(tǒng)計分析與理論分析所得到的系統(tǒng)的完整的"調(diào)查資料"，在組織調(diào)查報告時仍需精心選擇，不可能也不必都寫上報告，要注意取舍：

①選取與主題有關(guān)的材料；②注意材料點(diǎn)與面的結(jié)合；③在現(xiàn)有有用的材料中，要比較、鑒別、精選材料。

3.擬定提綱

調(diào)研報告的提綱有兩種，一種是觀點(diǎn)式提綱，即將調(diào)研者在調(diào)查研究中形成的觀點(diǎn)按邏輯關(guān)系一一地列寫出來。另一種是條目式提綱，即按層次意義表達(dá)上的章、節(jié)、目，逐一地一條條地寫成提綱。也可以將這兩種提綱結(jié)合起來制作提綱。

4.起草調(diào)研報告

這是調(diào)研報告寫作的行文階段。要根據(jù)已經(jīng)確定的主題、選好的材料和寫作提綱，有條不紊地行文。寫作過程中，要從實際需要出發(fā)選用語言，靈活地劃分段落。

在行文時要注意：

①結(jié)構(gòu)合理（標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾、落款）；

②報告文字規(guī)范，具有審美性與可讀性，如："制定優(yōu)惠政策，引進(jìn)急需人才"，"運(yùn)用競爭機(jī)制，盤活現(xiàn)有人才"，（文段落的條目觀點(diǎn)）；

③通讀易懂。注意對數(shù)字、圖表、專業(yè)名詞術(shù)語的使用，做到深入淺出，語言具有表現(xiàn)力，準(zhǔn)確、鮮明、生動、樸實。

5.修改調(diào)研報告

調(diào)研報告起草好以后，要認(rèn)真修改。主要是對報告的主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言文字和標(biāo)點(diǎn)符號進(jìn)行檢查，加以增、刪、改、調(diào)。在完成這些工作之后，才能定稿向上報送或發(fā)表。

安 全 須 知

1、綜合實踐調(diào)查應(yīng)強(qiáng)化安全意識，在確保人身安全的前提下開展工作。制定調(diào)研工作計劃的同時，同步制定安全保障措施。

2、選題時應(yīng)考慮項目實施時可能遇到的風(fēng)險并盡量規(guī)避風(fēng)險。如對環(huán)境污染問題的調(diào)查；對制假售假問題的調(diào)查等。

3、外出調(diào)查時要選擇安全的出行方式。外出調(diào)查與入戶訪談應(yīng)結(jié)伴進(jìn)行，女同學(xué)避免獨(dú)自外出調(diào)查。

4、外出調(diào)查時請注意當(dāng)?shù)氐奶鞖馇闆r變化，及時增、減衣服。