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第一篇：大學(xué)生會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
摘要：
隨著各大高校不斷擴(kuò)軍、畢業(yè)生數(shù)量逐年增加，整個(gè)就業(yè)市場需求崗位的總體狀況相對(duì)趨緊已經(jīng)成為現(xiàn)狀，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。應(yīng)屆大學(xué)生現(xiàn)在面臨著進(jìn)退兩難的局面：是回到學(xué)校繼續(xù)深造，還是在社會(huì)中繼續(xù)尋求自己的一席之地。為了更進(jìn)一步的了解大學(xué)生就業(yè)形勢，也為今后走入職場增加一些砝碼，我決定這個(gè)暑假在爸爸的介紹下來到xx縣中心糧庫的財(cái)務(wù)部跟著會(huì)計(jì)師傅，學(xué)習(xí)一些在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開視野，增長見識(shí)，為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們書寫一份滿意的答卷。我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個(gè)暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)。自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢？為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)職場，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我走進(jìn)了xx的財(cái)務(wù)部，開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
1、實(shí)踐目的：
會(huì)計(jì)是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。會(huì)計(jì)工作在提高經(jīng)濟(jì)在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動(dòng)力來自兩個(gè)方面：一是社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化；二是會(huì)計(jì)信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動(dòng)力，它決定了對(duì)會(huì)
計(jì)信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。面對(duì)日益發(fā)展的社會(huì)，對(duì)會(huì)計(jì)的能力要求越高，而作為會(huì)計(jì)專業(yè)的我為了以后能為就業(yè)增添一些有力的砝碼，更快地適應(yīng)這個(gè)崗位的工作要求，為此，在此次實(shí)踐活動(dòng)中我對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)相對(duì)關(guān)注，希望能把自己在學(xué)校里學(xué)到的基本理論知識(shí)真正地運(yùn)用到實(shí)踐中去，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，真真實(shí)實(shí)地掌握會(huì)計(jì)的職業(yè)知識(shí)技能。
2、實(shí)踐內(nèi)容：
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我在財(cái)務(wù)部的工作是幫忙接電話，復(fù)印資料，整理文件，開發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。剛開始到財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)室，先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過會(huì)計(jì)憑證，借貸等知識(shí)，所以對(duì)會(huì)計(jì)憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對(duì)于區(qū)區(qū)會(huì)計(jì)憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石。后來我看會(huì)計(jì)師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進(jìn)入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會(huì)計(jì)分錄選會(huì)計(jì)科目，并在相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目的借方和貸方錄入金額，這一系列的工作程序是我在學(xué)校課本里根本學(xué)不到的知識(shí)，通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作，對(duì)于各個(gè)會(huì)計(jì)科目有了更加深刻而全面的了解，并且這對(duì)于我來說把書本和實(shí)踐的結(jié)合在一起，起到了很大的作用，除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個(gè)過程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識(shí)總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。除了學(xué)習(xí)以上知識(shí)外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實(shí)不然，這只是出納的一項(xiàng)重要工作，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細(xì)心。
3、實(shí)踐結(jié)果：
經(jīng)過這么多天的實(shí)踐活動(dòng)，在會(huì)計(jì)師傅的幫助教導(dǎo)、爸爸媽媽的支持以及我自身的努力下，我對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)技能知識(shí)又有了進(jìn)一步的了解，學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識(shí)。我初步了解了財(cái)務(wù)的使用和會(huì)計(jì)處理的流程，并學(xué)會(huì)了做一些簡單的會(huì)計(jì)憑證。真正從課本走到現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了會(huì)計(jì)工作的全部過程。實(shí)踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，同時(shí)在實(shí)踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，這也規(guī)范了我的日常生活規(guī)律。也為以后步入職場做好心理與生理的準(zhǔn)備。
4、實(shí)踐總結(jié)：
會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，它的職業(yè)要求非常高。首先，就是保證誠信品格。這是任何職業(yè)都必備的職業(yè)操守，但是作為會(huì)計(jì)這一職業(yè)，誠信尤其重要，要善于運(yùn)用職業(yè)權(quán)力，正確對(duì)待應(yīng)負(fù)有的職業(yè)義務(wù)，自覺履行對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的責(zé)任。其次，會(huì)計(jì)工作一定要認(rèn)真。在工作過程中，我們發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)工作要面對(duì)的往往是比較煩瑣的數(shù)字，很多數(shù)字相差是微乎其微，只要一不留神就會(huì)登記錯(cuò)誤。從做帳的會(huì)計(jì)人員角度看，需要仔仔細(xì)細(xì)把收據(jù)等單據(jù)對(duì)清楚，準(zhǔn)確地按類分開，認(rèn)真檢查無遺漏后，則按照企業(yè)要求裝訂起來，爭取一次成功。而從把帳簿轉(zhuǎn)入微機(jī)及檢查的角度來看，既要講究速度，又要講究準(zhǔn)確率。我們需要把帳簿中的每一項(xiàng)記錄，正確無誤地登記到電腦上，每登記一天的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，就要進(jìn)行依次統(tǒng)計(jì)，從而與帳簿中的總帳進(jìn)行校對(duì)，看是否有不同，如果存在差錯(cuò)，就要把本天帳目全部重新校對(duì)，以查出到底是是帳簿存在錯(cuò)誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯(cuò)誤，從而將存在的錯(cuò)誤進(jìn)行更正。
總之在記帳過程中，每前進(jìn)一步都要認(rèn)真仔細(xì)，否則一個(gè)小數(shù)點(diǎn)就可能會(huì)帶來致命錯(cuò)誤。最后，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)科技的日益發(fā)展，對(duì)會(huì)計(jì)的職業(yè)能力要求也越來越嚴(yán)格，因此，在如今的學(xué)習(xí)型社會(huì)中，要提高會(huì)計(jì)人員我們自身的專業(yè)操作能力和操作的創(chuàng)新能力。，同時(shí)也要樹立參與管理意識(shí)，積極主動(dòng)地做好參謀，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，成為決策者的得力助手。當(dāng)然，在實(shí)際工作中要隨機(jī)應(yīng)變，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，果斷采取措施，保證工作順利進(jìn)行并且能按時(shí)完成任務(wù)。
結(jié)束語：
通過此次實(shí)踐活動(dòng)，讓我溫故而知新，起到了預(yù)期的效果，掌握了一定的會(huì)計(jì)技能知識(shí)以及實(shí)際應(yīng)用的注意事項(xiàng)，并且也讓我明白了賺錢并不是那么容易的，每賺一分錢都要付出辛勤的勞動(dòng)。會(huì)計(jì)是一門活學(xué)活用的專業(yè)，而且隨時(shí)都因?yàn)閲艺叩淖儎?dòng)而變動(dòng)。但是最重要的基礎(chǔ)是不會(huì)變的，希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)過程中以基礎(chǔ)知識(shí)為重中之重，有了較好的基礎(chǔ)知識(shí)，再加以適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練，就能更好地完善我們的專業(yè)，強(qiáng)化會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力，為社會(huì)提供符合需求的高級(jí)應(yīng)用型人才而努力！也為自己以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
謝辭：
這個(gè)暑期，非常感謝xx縣中心糧庫的財(cái)務(wù)部給我給次實(shí)踐的機(jī)會(huì)，感謝會(huì)計(jì)師傅對(duì)我的悉心教導(dǎo)幫助，同時(shí)也非常感謝爸爸媽媽等親人對(duì)我的支持。
第二篇：會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
一、實(shí)習(xí)的目的和要求
暑期社會(huì)實(shí)踐是對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識(shí)社會(huì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。利用假期對(duì)社會(huì)進(jìn)行調(diào)查，接近社會(huì)、了解社會(huì)、利用所學(xué)的會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)服務(wù)于社會(huì)，要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查，對(duì)調(diào)查的資料和果進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的論。對(duì)于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位，更能適應(yīng)社會(huì)要求。
二、實(shí)踐情況
這次暑假，我來到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S，通過熟人的介紹，進(jìn)入了該廠的財(cái)務(wù)部門實(shí)習(xí)，財(cái)務(wù)部門只有幾個(gè)人，其中有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的中級(jí)會(huì)計(jì)師，發(fā)揮實(shí)際作用的是這位中級(jí)會(huì)計(jì)師。
開始單位沒有讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學(xué)歷。社會(huì)的準(zhǔn)則就是不能勞動(dòng)的人就是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實(shí)學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。
作為學(xué)習(xí)了這么長時(shí)間會(huì)計(jì)的我們，可以說對(duì)會(huì)計(jì)基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過實(shí)踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
會(huì)計(jì)實(shí)踐中最實(shí)際的就是做賬，做賬看起來很簡單，但是實(shí)踐起來，很繁瑣。會(huì)計(jì)做賬的每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的，例如寫錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對(duì)于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰，按格填寫。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到謹(jǐn)慎處理。
每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯(cuò)賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。
該廠每天每月都有賬，每一賬頁要一次，每個(gè)月也要一次，還有許多稅務(wù)方面的賬要記，計(jì)算時(shí)總是會(huì)出現(xiàn)許多大大小小的問題，還好會(huì)計(jì)總是能耐心的教我，從他那學(xué)到了不少知識(shí)。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，
最后才把它登記入總賬。轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報(bào)表。這是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機(jī)取巧的想法。
在實(shí)踐中我也發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
通過一年多的會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，積累了一些有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論，基本方法，但是在實(shí)踐中，尤其是剛開始實(shí)習(xí)的時(shí)候，并不能把課本的知識(shí)和實(shí)踐合起來，總是在出錯(cuò)，出錯(cuò)之后總是在改，有時(shí)候需要改好幾遍才能做對(duì)賬，使得我不得不帶著課本去工作，時(shí)刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。
下面是我總的幾個(gè)在會(huì)計(jì)實(shí)際操作中應(yīng)該認(rèn)真履行的原則及注意事項(xiàng)。
(一)：期初建賬及余額的錄入
會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng)，監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外，還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況，建好總賬和明細(xì)賬，然后就是期初余額的錄入，如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
(二)：填制會(huì)計(jì)憑證，并對(duì)憑證進(jìn)行審核
在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下，就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證。在實(shí)訓(xùn)的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò)，在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給會(huì)計(jì)前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。
(三)：會(huì)計(jì)帳簿的登記與帳
記賬憑證通過審核后就可以進(jìn)行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算，如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心，不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤，或者方向的錯(cuò)誤，因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的，會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí)，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能帳，而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移，不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況，所以，早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。
第三篇：?？粕鐣?huì)實(shí)踐報(bào)告
專科社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，作為大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐十分必要，因?yàn)槲覀兗磳⒁缣と霑?huì)，你所看到的就是將來你要面對(duì)的，而你所學(xué)到的將來也一定會(huì)用到。通過社會(huì)實(shí)踐，我們能加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，鍛煉自己的能力。在服務(wù)社會(huì)的過程中我們?cè)鰪?qiáng)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感，同時(shí)也陶冶了自己的情操。
今年暑假我去老家縣城一家飯店做服務(wù)生，鍛煉自己的社會(huì)適應(yīng)能力，由于店面不大，算上老板整個(gè)飯店就三個(gè)人，但由于地理位置特殊，毗鄰文峰廣場和農(nóng)機(jī)市場等繁華區(qū)，還有文峰街道辦事處和農(nóng)業(yè)局等等企事業(yè)單位，所以人流量較大，飯店生意也不錯(cuò)，我的主要工作是點(diǎn)菜與上菜，可別小看了這點(diǎn)菜與上菜的過程，以前我就以為點(diǎn)菜就是把客人要吃的菜寫上，上菜就是把菜端上去而已，實(shí)際工作起來遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這么簡單，點(diǎn)菜的時(shí)候有些客人磨磨蹭蹭半天也拿不定主意，這種情況下我就得說出幾個(gè)特色的菜來幫他們拿定主意，一般老年人喜歡吃一點(diǎn)家常小菜，中年人喜歡吃一些特色風(fēng)味，年輕人喜歡肉類多一點(diǎn)，根據(jù)他們不同的需要，向他們推銷不同的菜肴，一般當(dāng)菜品說到他們的心坎上，他們會(huì)很樂意吃這道菜！點(diǎn)菜還要注意寫清桌號(hào)，以免上錯(cuò)菜，有些客人的特殊要求也要寫清楚，比如說高血壓要吃清淡些，有些四川漢子要多加辣椒，有些人不吃香菜啊等等。
上菜也就是端盤子，端盤子也有端盤子的講究，大號(hào)盤子雙手端，要持于胸部以上部位，要讓人感覺到你在端盤子，而不是提盤子，小號(hào)盤子單手端，食指托起盤底，大拇指扣住盤邊，千萬注意不能把手指伸進(jìn)菜肴里，上菜以后，還要報(bào)上菜名，這要平時(shí)多背菜譜，熟悉菜譜里各道菜的主要構(gòu)成，上菜的時(shí)候才能上對(duì)桌，報(bào)對(duì)菜！
“行萬里路勝讀萬卷書”，這次社會(huì)實(shí)踐，我感慨頗多：
以前我們是消費(fèi)者，享受服務(wù)，現(xiàn)在換一種身份，變成提供服務(wù)的一方。不僅是我感受到了工作的不易于，父母掙錢的辛酸，更加讓我懂得了換位思考，無論是與朋友還是與同學(xué)的相處中，寬容與體諒真的很重要。
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小時(shí)候，我們可以在父母面前任性為事，我們可以得到包容，但是現(xiàn)在不是，我們不能奢求別人總是包容你的錯(cuò)誤，我們必須學(xué)會(huì)自己做好，三思而行。不得不承認(rèn)，工作跟在學(xué)校是完全不一樣的，在學(xué)校我們大多時(shí)候可以選擇自己想做的事，有很多自己可以自由安排的時(shí)間。而工作則完全不同，我們必須遵守很多的規(guī)定，受到各種束縛，就算有抱怨也要繼續(xù)做。在學(xué)校，學(xué)習(xí)是自己的事情，我們可以選擇做什么，而工作則不一樣，工作多了一份責(zé)任，同時(shí)競爭隨時(shí)都在，并且是很明顯的各種競爭，我們必須把自己變得更好，才不會(huì)被淘汰。
在學(xué)校，學(xué)習(xí)的氛圍比較濃，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，我們必須明白自己的責(zé)任所在，做好自己的本職。有人說大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，步入工作，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，我們必須去面對(duì)從未面對(duì)過的一切。這次實(shí)踐我最大的感受就是，自己在學(xué)校接觸的東西太簡單太純真了，社會(huì)的種種我們都不太了解也很難接受。就算是一個(gè)小小的快餐店，也存在各種利益競爭，同時(shí)也可以映射整個(gè)社會(huì)。
假期的打工生活雖然短暫，一晃而過，但我卻感到不虛此行，收獲滿程： 1、我更加深入了解了社會(huì)與民生。民以食為天，飯桌上有社會(huì)各層的人，他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)知也不同，我所接待的客人中可以簡單分為這么幾類，一是退休老干部，他們最多談?wù)摰倪€是自己在位時(shí)的輝煌，二是辦事處、農(nóng)業(yè)局等的公務(wù)員，他們主要關(guān)心的是自己兒女的教育以及家庭問題，三是一群中青年自主創(chuàng)業(yè)者，他們?cè)谑聵I(yè)上已小有成就，他們主要關(guān)心與討論的是國家的富強(qiáng)與穩(wěn)定，以及我國與外國的各種關(guān)系，比如黃巖島，釣魚島等問題是他們談?wù)摰闹攸c(diǎn)，四是在縣城打工的民工，他們討價(jià)還價(jià)，珍惜自己的血汗錢，在飯桌上總忘不了家里的七七八八，給人感覺勤勞樸實(shí)。
2、從我自身出發(fā)，讓我更加充實(shí)，讓我成長很多。一是待人要真誠。剛開始工作，接觸到很多陌生的面孔，我微笑著和他們打招呼，我總覺得，經(jīng)常有
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一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對(duì)客人的關(guān)心，也讓他們感受到被重視與被關(guān)心。
二是要主動(dòng)出擊。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但是勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為我贏得更多的機(jī)會(huì)。三是我還意識(shí)到自己很多缺點(diǎn)和不足，例如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合不緊密等，這些將成為我今后大學(xué)生活的努力方向，我要力爭盡快提升自己各方面的能力和素質(zhì)，以新的面貌來迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
3、通過社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了與人打交道。從前我不愛搭理不熟的人，現(xiàn)在我強(qiáng)烈地感到人際關(guān)系的和諧有多么重要，它有利于你工作順暢，畢竟在社會(huì)工作，團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要，有些工作一個(gè)人是無法完成的。不會(huì)與人打交道就無法順利開展工作，就不利于工作效率的提高。
4、通過社會(huì)實(shí)踐，我學(xué)會(huì)了不斷努力，適時(shí)虛心請(qǐng)教他人，不斷提高自己。從前我不愛請(qǐng)教他人，可現(xiàn)在我明白自以為是不會(huì)進(jìn)步。
同時(shí)，我也深感我們也必須在工作實(shí)踐中勤于鉆研，不斷學(xué)習(xí)他人的長處，才能進(jìn)一步提高自己。
5、通過社會(huì)實(shí)踐，我能認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長才干、提高自身素質(zhì)、為日后真正走進(jìn)社會(huì)奠定基石。我現(xiàn)在理解了學(xué)校為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力。在那里，我學(xué)到許多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處，學(xué)會(huì)了如何處世，怎樣才能把事情做對(duì)做好，清楚了自身的不足，更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐是為將來打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，沒有一件事情是輕輕松松的，其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí)，更多的是我們要耐心、細(xì)心，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地的去工作，只有基本工作做的夠好，才能贏得領(lǐng)導(dǎo)和同事的信賴，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。
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第四篇：畢業(yè)論文及社會(huì)實(shí)踐要求
畢業(yè)論文及社會(huì)實(shí)踐要求
一本科專業(yè)
1、 漢語言本科指導(dǎo)教師陳廣波高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；教學(xué)實(shí)習(xí)及電子版）
畢業(yè)論文選題以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課為主，不能脫離漢語言文學(xué)專業(yè)范圍。畢業(yè)論文必須具備：題目，署名，完成時(shí)間，摘要，關(guān)鍵詞，正文，注釋，參考文獻(xiàn)。字?jǐn)?shù)不得少于6000字。
教學(xué)實(shí)習(xí)包括實(shí)習(xí)方案、實(shí)習(xí)教案、實(shí)習(xí)報(bào)告。
實(shí)習(xí)方案包括：實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)學(xué)校班級(jí)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)方法、步驟和時(shí)間分配等，字?jǐn)?shù)不低于300字。
實(shí)習(xí)教案應(yīng)當(dāng)符合教案的一般要求，內(nèi)容詳細(xì)，格式規(guī)范。實(shí)習(xí)教案不少于一篇課文。 實(shí)習(xí)報(bào)告必須具備如下格式、內(nèi)容：實(shí)習(xí)的目的意義，實(shí)習(xí)時(shí)間，地點(diǎn)，實(shí)習(xí)方法、步驟，實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)體會(huì)等，字?jǐn)?shù)不低于3000字，其中實(shí)習(xí)體會(huì)應(yīng)不少于1500字。
2、 法學(xué)指導(dǎo)教師劉玉柱高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告、原始材料及電子版）
畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合法律專業(yè)的特點(diǎn)。選題應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國司法實(shí)踐，選擇應(yīng)用性強(qiáng)或當(dāng)前司法實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問題。字?jǐn)?shù)不少于6000字。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)限定在立法、執(zhí)法與司法實(shí)踐范圍內(nèi)?？刹扇∧M法庭、法律咨詢、專題辯論、社會(huì)調(diào)查或者在司法機(jī)關(guān)及律師事務(wù)所實(shí)習(xí)等形式。參加模擬法庭、法律咨詢、專題辯論的學(xué)生寫出心得體會(huì)，參加社會(huì)調(diào)查或者在司法機(jī)關(guān)及律師事務(wù)所實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)寫出書面報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于2000字。
3、 教育管理指導(dǎo)教師呂淑喜高講（畢業(yè)論文：開題報(bào)告、初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）
畢業(yè)論文包括開題報(bào)告和畢業(yè)論文選題限于教育管理范疇之內(nèi)，盡可能結(jié)合社會(huì)調(diào)查的成果及本職工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。字?jǐn)?shù)不少于6000字
教育管理實(shí)踐調(diào)查內(nèi)容與教育有關(guān)的管理問題。要結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑?shí)際。（個(gè)案研究或行動(dòng)研究），字?jǐn)?shù)不少于3000字。
4、 行政管理指導(dǎo)教師李妍講師（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）
畢業(yè)論文選題應(yīng)在行政管理專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合行政管理專業(yè)的特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)不少于5000字
社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括：社會(huì)調(diào)查的題目、參加的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題，運(yùn)用行政管理學(xué)理論去解決問題，形成相關(guān)理論。社會(huì)調(diào)查可采取行政機(jī)關(guān)實(shí)習(xí)、實(shí)地綜合考查、案例分析等形式。字?jǐn)?shù)不少于3000字。
5、 英語指導(dǎo)教師曲學(xué)合高講（畢業(yè)設(shè)計(jì)：初稿、修改稿、打印稿及電子版）教學(xué)實(shí)踐設(shè)計(jì)
6、 會(huì)計(jì)指導(dǎo)教師張雪峰高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；模擬實(shí)驗(yàn)及電子版）
畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在會(huì)計(jì)專業(yè)范圍之內(nèi)，字?jǐn)?shù)不少于6000字。
模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)M企業(yè)資料、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理（原始憑證示例、記賬憑證的填制、登記會(huì)計(jì)帳薄、財(cái)務(wù)報(bào)告的編制、成本核算）
7、 金融指導(dǎo)教師 張雪峰高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）
畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在金融專業(yè)范圍之內(nèi)，字?jǐn)?shù)不少于6000字。
社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括：社會(huì)調(diào)查的題目、參加的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題，提出的對(duì)策或建議等，字?jǐn)?shù)不少于3000字
8、 計(jì)算機(jī)本科指導(dǎo)教師孫立軍講師（畢業(yè)設(shè)計(jì)：初稿、修改稿、打印稿；畢業(yè)設(shè)計(jì)（不少于2萬字）（開題報(bào)告、中期報(bào)告、任務(wù)書、源碼表、論文）
二、專科專業(yè)
1、法學(xué)指導(dǎo)教師何洪亮高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）
畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在法學(xué)專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合法律專業(yè)的特點(diǎn)。選題應(yīng)當(dāng)結(jié)合我國司法實(shí)踐，選擇應(yīng)用性強(qiáng)或當(dāng)前司法實(shí)踐亟待解決的實(shí)際問題。字?jǐn)?shù)不少于5000字。
社會(huì)實(shí)踐實(shí)踐內(nèi)容應(yīng)限定在立法、執(zhí)法與司法實(shí)踐范圍內(nèi)?？刹扇∧M法庭、法律咨詢、專題辯論、社會(huì)調(diào)查或者在司法機(jī)關(guān)及律師事務(wù)所實(shí)習(xí)等形式。字?jǐn)?shù)不少于2000字。
2、教育管理指導(dǎo)教師于莉高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）
畢業(yè)論文選題限于教育管理范疇之內(nèi)，盡可能結(jié)合社會(huì)調(diào)查的成果及本職工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。字?jǐn)?shù)不少于3000字
教育調(diào)查調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查的目的與意義、調(diào)查的過程與方法（調(diào)查對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法）、調(diào)查結(jié)果與分析（提出存在的問題）、對(duì)策或建議。字?jǐn)?shù)不少于2000字。
3、行政管理指導(dǎo)教師趙麗靜高講鄧迎春講師（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）
畢業(yè)論文選題應(yīng)在行政管理專業(yè)范圍之內(nèi)，并符合行政管理專業(yè)的特點(diǎn)。字?jǐn)?shù)不少于3000字
社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括：社會(huì)調(diào)查的題目、參加的時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題，結(jié)論、效果和體會(huì)等。字?jǐn)?shù)不少于2000字。
4、小學(xué)教育指導(dǎo)教師曹敏講師（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）
畢業(yè)論文教育研究論文，教學(xué)研究論文，教案研究與設(shè)計(jì)。字?jǐn)?shù)不少于3000字。
教育教學(xué)調(diào)查小學(xué)教育學(xué)科教學(xué)方法、小學(xué)德育情況、小學(xué)美育情況、小學(xué)生學(xué)習(xí)心理情況等，字?jǐn)?shù)不少于2000字.
5、工商管理指導(dǎo)教師劉學(xué)芝高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）
畢業(yè)論文選題應(yīng)以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主，應(yīng)結(jié)合當(dāng)前科技與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，盡可能選擇與社會(huì)發(fā)展及本地區(qū)，本單位實(shí)際工作相結(jié)合的題目字?jǐn)?shù)不少于4000字
教育調(diào)查調(diào)查的內(nèi)容應(yīng)包括：調(diào)查的目的與意義、調(diào)查的過程與方法（調(diào)查對(duì)象、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方法）、調(diào)查結(jié)果與分析（提出存在的問題）、對(duì)策或建議。字?jǐn)?shù)不少于2000字。
6、會(huì)計(jì)指導(dǎo)教師何洪亮高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告、模擬實(shí)驗(yàn)及電子版）
畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在會(huì)計(jì)專業(yè)范圍之內(nèi)，字?jǐn)?shù)不少于4000字。
社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括：社會(huì)調(diào)查的一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)。字?jǐn)?shù)不少于3000字。
模擬實(shí)驗(yàn) 以某一制造業(yè)的某一年某一月份的全月所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例，組織學(xué)生對(duì)企業(yè)的點(diǎn)鈔、填制和審核會(huì)計(jì)憑證、設(shè)置和登記會(huì)計(jì)帳薄、成本計(jì)算、對(duì)賬、結(jié)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)
表、整理和裝訂會(huì)計(jì)資料等整個(gè)會(huì)計(jì)核算的全過程進(jìn)行實(shí)務(wù)操作與訓(xùn)練。內(nèi)容包括：填制會(huì)計(jì)憑證、登記會(huì)計(jì)帳薄、成本計(jì)算和編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
7、金融指導(dǎo)教師張雪峰 高講何洪亮高講（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）
畢業(yè)論文選題應(yīng)當(dāng)在金融專業(yè)范圍之內(nèi)，字?jǐn)?shù)不少于6000字。
社會(huì)調(diào)查內(nèi)容包括：社會(huì)調(diào)查的一般情況、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)。字?jǐn)?shù)不少于2000字
8、建筑施工與管理指導(dǎo)教師郝廣義講師 （實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)踐日記、實(shí)踐報(bào)告（技術(shù)論文））
畢業(yè)時(shí)間活動(dòng)，要求提交：實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)踐日記、實(shí)踐報(bào)告（技術(shù)論文）
實(shí)踐日記包括：工程名稱、工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人等，每天的氣溫、氣象等情況；每天的實(shí)踐工作內(nèi)容，記錄工地施工流程中的主要事件。
實(shí)踐報(bào)告（技術(shù)論文）應(yīng)包括：
（1） 所在實(shí)踐項(xiàng)目的工程概況。
（2） 實(shí)踐期間的主要業(yè)績，如編寫的施工組織設(shè)計(jì)（或一部分）工程預(yù)算或繪制的圖表
等。
（3） 把實(shí)踐期間學(xué)到的新知識(shí)用文字表達(dá)出來，如怎樣進(jìn)行定位放線復(fù)核等。
（4） 實(shí)踐總結(jié)，總結(jié)本次實(shí)踐活動(dòng)的收獲和體會(huì)。
9、護(hù)理專業(yè)指導(dǎo)教師 肖俊寶主治醫(yī)師（綜合能力考核表、各種實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表、操作考核表，內(nèi)科（3份）外科（2份）護(hù)理計(jì)劃）
畢業(yè)論文選擇與護(hù)理專業(yè)相關(guān)的論題。字?jǐn)?shù)不少于3000字。
畢業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)內(nèi)容（護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)習(xí)、內(nèi)科護(hù)理實(shí)習(xí)、重癥監(jiān)護(hù)實(shí)習(xí)、外科護(hù)理實(shí)習(xí)、手術(shù)室實(shí)習(xí)、急診護(hù)理基本）完成護(hù)理計(jì)劃、各種報(bào)告、表格的書寫及記錄，填寫各科評(píng)價(jià)表?！白o(hù)理專業(yè)畢業(yè)生學(xué)生實(shí)踐綜合能力考核”
學(xué)員需完成：各科實(shí)習(xí)規(guī)定的各種報(bào)告、表格的書寫及記錄方法；各種表格中的自我鑒定，運(yùn)用護(hù)理程序完成內(nèi)科（3份）及外科（2份）要求書寫的護(hù)理計(jì)劃
應(yīng)上交：綜合能力考核表、各種實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)表、操作考核表，內(nèi)科（3份）外科（2份）護(hù)理計(jì)劃。
10、藥學(xué)專業(yè)指導(dǎo)教師 劉雷講師（畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；畢業(yè)實(shí)習(xí)及電子版）
畢業(yè)論文可以是文獻(xiàn)綜述、專題論文或調(diào)查報(bào)告，文獻(xiàn)綜述、專題論文的字?jǐn)?shù)不少于3000字。調(diào)查報(bào)告的字?jǐn)?shù)不少于5000字。
畢業(yè)實(shí)習(xí) 實(shí)習(xí)內(nèi)容（西藥房、中藥房、藥庫、普通制劑室、社會(huì)藥房、藥檢所），寫出實(shí)習(xí)報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于2000字。
實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師、實(shí)習(xí)小組成員名單，
11、水利水電專業(yè)指導(dǎo)教師郝廣義講師 （實(shí)習(xí)單位鑒定、實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告（技術(shù)論文））
綜合實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)單位鑒定意見，實(shí)訓(xùn)日記、實(shí)訓(xùn)報(bào)告（技術(shù)論文）
實(shí)訓(xùn)日記包括：工程名稱、工程規(guī)模、結(jié)構(gòu)形式、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、技術(shù)負(fù)責(zé)人等，每天的氣溫、氣象等情況；每天的實(shí)踐工作內(nèi)容，
實(shí)訓(xùn)報(bào)告（技術(shù)論文）從下面3種形式選擇一種：
（1） 專題論文，字?jǐn)?shù)不少于2000字。 （2）實(shí)訓(xùn)報(bào)告，字?jǐn)?shù)不少于2000字。 （3）設(shè)
計(jì)說明書，字?jǐn)?shù)不少于2000字。
12、計(jì)算機(jī)信息管理指導(dǎo)教師孫立軍講師吳連軍高講（畢業(yè)設(shè)計(jì)：
畢業(yè)設(shè)計(jì)（不少于1萬字）（開題報(bào)告、中期報(bào)告、任務(wù)書、源碼表、論文）
13、數(shù)控技術(shù)專業(yè)指導(dǎo)教師張磊講師（ 畢業(yè)論文：初稿、修改稿、打印稿；調(diào)查報(bào)告及電子版）
論文方向與參考題目
1、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用方面（包括典型零件數(shù)控工藝編制或數(shù)控加工難點(diǎn)、數(shù)控設(shè)備維修技術(shù)分析的論文）
No.1：某一副典型沖壓模具數(shù)控加工工藝
No.2：某一副典型塑料模具數(shù)控加工工藝
No.3 某一個(gè)汽車零件數(shù)控加工工藝
No.4 數(shù)控車床某一種故障分析與維修維護(hù)技術(shù)
No.5數(shù)控銑床某一種故障分析與維修維護(hù)技術(shù)
No.6加工中心某一種故障分析與維修維護(hù)技術(shù)
No.7 多種數(shù)控加工技術(shù)的綜合應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)
No.8 數(shù)控加工工藝與傳統(tǒng)工藝的結(jié)合
No.9 結(jié)合產(chǎn)學(xué)研崗位的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用的其他設(shè)計(jì)（論文）
2、現(xiàn)代機(jī)電控制技術(shù)應(yīng)用方面（包括系統(tǒng)設(shè)計(jì)或設(shè)計(jì)、維修技術(shù)難點(diǎn)分析的論文） No.1 交通燈控制系統(tǒng)
No.2 電梯控制系統(tǒng)
No.3 樓宇智能監(jiān)控系統(tǒng)
No.4 小型數(shù)控設(shè)備的系統(tǒng)（部分）設(shè)計(jì)或維修技術(shù)
No.5結(jié)合產(chǎn)學(xué)研崗位的其他現(xiàn)代控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)（論文）
14、《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理》
指導(dǎo)教師吳連軍職稱高講
畢業(yè)作業(yè)參考題目（字?jǐn)?shù)3000字左右）
1．關(guān)于改進(jìn)我鄉(xiāng)××廠生產(chǎn)的建議
2．提高××產(chǎn)品科技含量設(shè)想
3．××如何建立現(xiàn)代企業(yè)制度
4．××工廠環(huán)境治理調(diào)查
5．××地區(qū)如何構(gòu)建和諧環(huán)境，吸引外資
6．××鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)多渠道、多形式培訓(xùn)技術(shù)人員、經(jīng)營管理人員和生產(chǎn)人員，并采取
優(yōu)惠措施吸引人才調(diào)查
15、《畜牧獸醫(yī)》（字?jǐn)?shù)3000字左右）指導(dǎo)教師楊振宇職稱高講
一、生產(chǎn)實(shí)習(xí)
要求掌握以下內(nèi)容：
(1) 養(yǎng)殖場的選址及場地建設(shè)主要問題；
(2) 根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r了解飼料配合和畜禽飼養(yǎng)管理技術(shù)；
(3) 掌握畜禽環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)；
(4) 畜禽加工產(chǎn)品加工處理的生產(chǎn)程序；
(5) 調(diào)查當(dāng)?shù)匦笄莓a(chǎn)品市場和流通情況；
(6) 掌握畜禽常見病的診斷和防治技術(shù)。
二、畢業(yè)作業(yè)參考題目
1、對(duì)××養(yǎng)牛場規(guī)劃與布局狀況的調(diào)查分析；
2、對(duì)××養(yǎng)豬場規(guī)劃與布局狀況的調(diào)查分析；
3、對(duì)××養(yǎng)雞場規(guī)劃與布局狀況的調(diào)查分析；
4、對(duì)××養(yǎng)羊場規(guī)劃與布局狀況的調(diào)查分析；
5、當(dāng)?shù)嘏ｏ暳腺Y源狀況與利用現(xiàn)狀調(diào)查；
6、當(dāng)?shù)刎i飼料資源狀況與利用現(xiàn)狀調(diào)查；
7、當(dāng)?shù)匮蝻暳腺Y源狀況與利用現(xiàn)狀調(diào)查；
8、當(dāng)?shù)厍蒿暳腺Y源狀況與利用現(xiàn)狀調(diào)查；
9、××地區(qū)牛奶制品情況的調(diào)查分析；
10、××地區(qū)牛肉制品情況的調(diào)查分析；
11、××地區(qū)羊肉制品情況的調(diào)查分析；
12、××地區(qū)禽蛋制品情況的調(diào)查分析；
13、××地區(qū)禽肉制品情況的調(diào)查分析；
14、××地區(qū)豬肉制品情況的調(diào)查分析；
15、對(duì)××養(yǎng)牛場的生產(chǎn)經(jīng)營狀況的調(diào)查報(bào)告；
16、對(duì)××養(yǎng)羊場的生產(chǎn)經(jīng)營狀況的調(diào)查報(bào)告；
17、對(duì)××養(yǎng)豬場的生產(chǎn)經(jīng)營狀況的調(diào)查報(bào)告；
18、對(duì)××養(yǎng)禽場的生產(chǎn)經(jīng)營狀況的調(diào)查報(bào)告；
19、××病癥狀及治療措施；
20、××養(yǎng)殖場免疫程序分析；
21、規(guī)模化奶牛場奶牛乳房炎的防治措施
第五篇：實(shí)踐地點(diǎn)
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第六篇：大學(xué)生會(huì)計(jì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
通過暑期兩個(gè)月在xx館的實(shí)習(xí)，收獲頗多，已能較為熟練的使用飲食通軟件，財(cái)務(wù)軟件，能編制基本的憑證，登帳，科目匯總，以及損益表，毛利表，費(fèi)用表，收支表的制作，以下做出總結(jié)，談?wù)劥舜紊鐣?huì)實(shí)踐的心得以及經(jīng)歷。
一、編制憑證
由于實(shí)習(xí)單位是餐飲類，因此業(yè)務(wù)沒有一些大企業(yè)的那么繁瑣，對(duì)于憑證，財(cái)務(wù)通常是全部使用“記賬憑證”，在右上角注明“現(xiàn)收”“現(xiàn)付”“銀收”“銀付”，就不用像大企業(yè)一樣用不同的憑證了，一般大企業(yè)里會(huì)使用“收款憑證”“付款憑證”“轉(zhuǎn)賬憑證”。而關(guān)于憑賬的編制方面，由于我們的理論知識(shí)基本上是工業(yè)會(huì)計(jì)，所以在科目上會(huì)所不同。比如收取了客人的訂金，是借：現(xiàn)金貸：其他應(yīng)付款。而且在發(fā)放工資上也沒有工業(yè)會(huì)計(jì)那么復(fù)雜，工業(yè)會(huì)計(jì)要計(jì)件或者計(jì)時(shí)來算員工的工資，比較復(fù)雜，而這是的工資發(fā)放主要依據(jù)員工的出勤率來算的，正式員工每個(gè)月有四天假，放假不扣工資，一個(gè)月除開休假出勤滿的話，有出勤獎(jiǎng)30元，如果是住在員工宿舍的話，每個(gè)月還要扣水電費(fèi)，憑證如下：借：應(yīng)付職工薪酬管理費(fèi)用(租金水電、社保紅字沖減)營業(yè)費(fèi)用(沖減扣款)其他應(yīng)付款(退員工培訓(xùn)費(fèi))貸：現(xiàn)金。
二、登賬
其實(shí)第一次接觸賬本時(shí)，我有點(diǎn)傻眼。因?yàn)橘~本很大，很重，最主要的是很多，一共是六本，進(jìn)銷存明細(xì)賬(也就是庫存物資)，銷售明細(xì)賬(也就是主營業(yè)收入)，應(yīng)收應(yīng)付三欄明細(xì)賬，資產(chǎn)負(fù)債三欄明細(xì)賬，費(fèi)用十七欄借貸明細(xì)賬，總分類賬。這里邊比較簡單的就是進(jìn)銷明細(xì)賬，銷售明細(xì)賬，因?yàn)檫M(jìn)銷明細(xì)賬只是記錄購進(jìn)的物資，銷售明細(xì)賬主要是記錄主營業(yè)務(wù)收入，而由于餐飲類有業(yè)務(wù)不多就是重復(fù)，因此可以依據(jù)公司的具體情況來選擇記賬，本公司是按星期記賬，也就是說7-9天的一起做，這樣也大大減少了工作量，而且簡單明了。而應(yīng)收應(yīng)付三欄賬，它分兩個(gè)部分，前面的一半是應(yīng)收，后面的全是應(yīng)付，應(yīng)收應(yīng)付再分不同的供應(yīng)商，應(yīng)收的話主要就是針對(duì)掛賬的公司或客戶，凡是掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負(fù)責(zé)人的簽名，公司的公章等等，一般的私人就采用臨時(shí)掛賬，但須本公司經(jīng)理以上的人擔(dān)保：應(yīng)付的分類是按供應(yīng)商來分的，比如廣州市百福，莫海彬蔬菜，利豐廚具等等……資產(chǎn)負(fù)債就要復(fù)雜一點(diǎn)，它里面還要分很多，具體有現(xiàn)金，銀行存款，其他應(yīng)收款，營業(yè)外支出，營業(yè)外收入，待攤費(fèi)用，固定資產(chǎn)，累計(jì)折舊，長期待攤費(fèi)，短期借款，應(yīng)付工資，應(yīng)付福利，應(yīng)交稅金，其他應(yīng)付款，預(yù)提費(fèi)用，實(shí)收資本，本年利潤，未分配利潤等。費(fèi)用明細(xì)賬就是財(cái)務(wù)費(fèi)用，管理費(fèi)用，以及營業(yè)費(fèi)用。
登賬過程中如果出了錯(cuò)只要?jiǎng)澋糁貙懢涂梢粤耍淖皱e(cuò)了用筆劃去，數(shù)字錯(cuò)了就用紅筆劃去再用黑筆寫上就成，從“現(xiàn)收”開始，每一張憑證都要編號(hào)，一般順序是“現(xiàn)收”“銀收”“銀付”“現(xiàn)付”，這個(gè)沒有明文規(guī)定，怎么方便就用哪種，一個(gè)月的登入完畢后就要本月合計(jì)，累計(jì)，有的還要結(jié)轉(zhuǎn)，比如費(fèi)用，收入。賬本在登賬時(shí)一定要蓋好章，行一蓋上上年結(jié)轉(zhuǎn)，行末蓋上過次頁，然后再是承前頁，月末再合計(jì)，累計(jì)就可以了，結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)用紅筆寫。
三、匯總、試算平衡
其實(shí)這步應(yīng)在登賬之前，因?yàn)檫@步容易發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，把所有的憑證全部拿來科目匯總，用t字賬來表示，現(xiàn)金，銀行存款等一個(gè)個(gè)分好類，與此同時(shí)還要做電腦賬，電腦上須建立幾個(gè)表，例如，收支表，費(fèi)用表，毛利表，收支表主要分左邊的現(xiàn)金收入，支出，右邊的銀行收入，支出。費(fèi)用表就是管理費(fèi)用，營業(yè)費(fèi)用，和財(cái)務(wù)費(fèi)用，一般營業(yè)費(fèi)用單獨(dú)做，而管理費(fèi)用和財(cái)務(wù)費(fèi)用可以做在一張表上，因?yàn)橥ǔI業(yè)費(fèi)用比較多。財(cái)務(wù)費(fèi)用的明細(xì)就是pos機(jī)手續(xù)費(fèi)，利息，以及銀行手續(xù)費(fèi)，pos手續(xù)費(fèi)一般就是客戶通過刷卡消費(fèi)扣的手續(xù)費(fèi)，銀行手續(xù)費(fèi)就是給供應(yīng)商匯款等其他的手續(xù)費(fèi)，利息一般有應(yīng)收利息和存款利息，應(yīng)收利息是公司借款給其他公司或個(gè)人,還就是投資定期應(yīng)收的利息,這兩種就用"應(yīng)收利息"。存款利息是沖抵財(cái)務(wù)費(fèi)用科目的,是公司的款項(xiàng)在銀行產(chǎn)生的利息另外,如要每月計(jì)提存款利息,分錄為:借:應(yīng)收利息貸:財(cái)務(wù)費(fèi)用但一般不是定期存款的話不會(huì)做上面的分錄,而是在收到銀行利息時(shí)做賬:借:銀行存款貸:財(cái)務(wù)費(fèi)用。管理費(fèi)用的話，購買發(fā)票，就是管理費(fèi)用――辦公費(fèi)，每個(gè)月扣員工的租金水電就是沖減速管理費(fèi)用的宿舍租金水電用紅字沖減，以及一些招待費(fèi)，電話費(fèi)等。營業(yè)費(fèi)用就廣得多了，水電費(fèi)，燃?xì)赓M(fèi)，油費(fèi)，行車路橋費(fèi)，廣告費(fèi)，員工保安費(fèi)，洗滌費(fèi)，折扣抹零，綠化費(fèi)，待攤費(fèi)，提成等等。如待攤費(fèi)用每個(gè)月都要攤銷，借：營業(yè)費(fèi)用――待攤費(fèi)貸：待攤費(fèi)用發(fā)提成就是借：營業(yè)費(fèi)用――提成貸：現(xiàn)金做好科目匯總后就編一個(gè)試算平衡表，接著就是對(duì)賬，賬要上的賬要和電腦上的，以及科目匯總的一致。
四、編制報(bào)表
每個(gè)月的忙活其實(shí)都是為了這幾張表，資產(chǎn)負(fù)債表，損益表，毛利表，費(fèi)用表等。這些表的制作要注意格式方面的細(xì)小問題，以及電腦記賬時(shí)一定要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心。
五、體會(huì)
我最深的體會(huì)，就是感謝，不說別的感謝，就感謝我那會(huì)上課好好聽講，學(xué)到了點(diǎn)基本知識(shí)，也好來學(xué)習(xí)，為整個(gè)實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。盡管這個(gè)基礎(chǔ)不是那么的牢靠，我還要感謝我的電腦老師，教會(huì)我用excel，word，實(shí)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)excel最重要!!好多東西都要用到它……而在運(yùn)用excel制作那些時(shí)表需要的不僅是耐心，還有足夠的腦力和體力。跟著會(huì)計(jì)阿姨以及出納阿姨學(xué)習(xí)的過程中，知不足，然后更加用心的學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)錯(cuò)誤，改過重來。慢慢的我知道了整個(gè)流程，不能說是全部，只是略知皮毛而已，我還需要付出更多，讓所有人都看到我的努力，我盡可能的做好自己應(yīng)該做的事情，不懂得就向阿姨們請(qǐng)教，多問，她們就像老師一樣，看著我一步步，一點(diǎn)點(diǎn)的蛻變以及成長?！澳嫠兄?，不進(jìn)則退”，必須時(shí)刻提醒自己，督促自己!同時(shí)也看到了許多，知道做人比做事更加重要，沒有人天生就會(huì)，沒有人天生就懂，只有不斷地努力才能成功。
