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第一篇:銀行實(shí)習(xí)報(bào)告
光陰似箭,歲月如梭,將近三個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,Leox盡心教導(dǎo),同事們的幫助,自己的努力和調(diào)整,現(xiàn)在已基本上融入到這個(gè)大家庭中,同時(shí)對(duì)公司的組織結(jié)構(gòu),工作流程等各個(gè)方面都有了初步的了解?;仡欉@段時(shí)間的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了一定的進(jìn)步,成長了不少,但也清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,具體情況如下:
一、工作描述
A、入職感受
來到由Kevin帶領(lǐng)的國內(nèi)團(tuán)隊(duì)和Justin帶領(lǐng)的項(xiàng)目組,經(jīng)過了將近三個(gè)月的培訓(xùn),大體上對(duì)業(yè)務(wù)的流程、規(guī)約、開發(fā)程序的方法步驟有了一定的了解。期間做過幾個(gè)模塊和相關(guān)應(yīng)用工具,從簡單到復(fù)雜、從模擬到實(shí)際,使我受益匪淺。
進(jìn)入公司的第一天,就感受到查博士的熱心幫助,讓我感受到源數(shù)大家庭溫馨與融洽。經(jīng)過Miles對(duì)項(xiàng)目業(yè)務(wù)流程講解后,我來到了由Justin帶領(lǐng)的項(xiàng)目組。于是在Justin帶領(lǐng)下,三個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯開始了。
B、項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)
起先,感到這個(gè)項(xiàng)目非常之龐大、內(nèi)容豐富、模塊功能繁多。復(fù)雜之中又有規(guī)律。在此非常感激Justin、Leox,還有同事們對(duì)我的技術(shù)上的指點(diǎn)。那段時(shí)間內(nèi),Justin與Leox倆常常在吃飯的時(shí)候給我解析該系統(tǒng)的組成,以及一些關(guān)鍵性的技術(shù),以使我盡快熟悉了該系統(tǒng)。當(dāng)Justin第一次交給我任務(wù)時(shí),我感到無比的激動(dòng),同時(shí)也感覺到前所未有的壓力,為了編寫了程序,我開始自學(xué)起編程技術(shù),雖然已是冬下時(shí)節(jié),但激情讓我感到無比的暖和,當(dāng)把做好的模塊交給Justin時(shí),我充滿著自信。之后,由Leox指導(dǎo),由我來設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的的任務(wù)起動(dòng),為此我分析需求,設(shè)計(jì)軟件框架,同時(shí)也與Leox討論過數(shù)天,發(fā)現(xiàn)了詳細(xì)設(shè)計(jì)的問題。體會(huì)到我們對(duì)軟件開發(fā)的嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致,處處體現(xiàn)了規(guī)范。如注釋地添加、這是多人合作的工作、你寫的代碼要好好書寫注釋、以便于以后的修改閱讀。在做這本程序時(shí)、很多的細(xì)節(jié)問題常常被我忽視。更重要的是,我還沒有足夠的去熟悉的業(yè)務(wù)邏輯,因此不能滿足該工具的需求。而Leox給予了我很多關(guān)鍵性的意見,以及如何去了解整個(gè)項(xiàng)目的業(yè)務(wù)需求,進(jìn)而分析,設(shè)計(jì)出合理的解決方案。
C、項(xiàng)目小結(jié)
在工作中了解到一個(gè)原則那就是效率時(shí)間優(yōu)先原則。一切都要有效率、都要在提交項(xiàng)目之前、提早發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,千萬不要拖到最后一天、才發(fā)現(xiàn)了問題、那樣要耽誤事情了。同時(shí)采用前緊后松原則:即前階段多加緊點(diǎn)、后階段就會(huì)寬松點(diǎn)。這樣就會(huì)留大量時(shí)間給予你測試,而不至于提交的程序BUG無數(shù),作為一個(gè)好的程序員,以BUG最少為基準(zhǔn),這是我追求的目標(biāo),因此每做完一個(gè)模塊,或者一個(gè)程序片,我都會(huì)寫測試程序進(jìn)行內(nèi)部測試,盡量發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決已發(fā)現(xiàn)的問題,當(dāng)遇到困難時(shí),我不會(huì)第一時(shí)間去請(qǐng)教 Leox 或 Justin他們,而是去請(qǐng)教Google老師,這是好的習(xí)慣,因此,我利用網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)到了不少知識(shí),比如數(shù)據(jù)庫連接組件 ODBC、ADO,標(biāo)記性語言XML,COM編程以及高級(jí)應(yīng)用ActiveX,在做相關(guān)技術(shù)具體應(yīng)用時(shí),體會(huì)到不同技術(shù)在同一解決方案下的可用性,ODBC與ADO就是一組最好的說明,ODBC雖然簡單,但是使用它,會(huì)令調(diào)用代碼肥大,ADO雖然復(fù)雜,但是它提供了一些COM組件形式的不同接口,使數(shù)據(jù)庫開發(fā)工作輕巧,靈活。 同時(shí)為了面向?qū)ο蠡p量級(jí)的ADO接口,我設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了 PFile類,它實(shí)現(xiàn)了ADO基本的連接、增加、刪除、修改、查詢等功能,簡化了ADO提供的接口,使程序的開發(fā)更加的方便。在之后的的項(xiàng)目中,我使用了它做了操作數(shù)據(jù)庫的接口,讓整個(gè)程序的開發(fā)減少工作時(shí)間。
D、能力提升
當(dāng)Leox分配我項(xiàng)目時(shí),從Leox了解項(xiàng)目需求后,因涉及配置文件和數(shù)據(jù)問題,我尋找著解決方案,Leox給我的建議是可用文本文件代替,然后自己寫專門的模塊讀取文件數(shù)據(jù)內(nèi)容,我根據(jù)這個(gè)思路尋找新的技術(shù) XML,它是我從JAVA中學(xué)過來了,之前只知道XML在java中有XML解析器,之后想了想,在C++中肯定也有類似的解析器,只是自已沒有去學(xué)習(xí),沒有去找罷了,于是,找Google老師,果然,在c++中,微軟為我們C++程序員提供了COM組件形式的MSXML解析器,上MSDN找相應(yīng)的函數(shù),竟然沒有提供該類的說明,為了學(xué)到該技術(shù),我繼續(xù)在網(wǎng)絡(luò)上尋找著,求知的動(dòng)力領(lǐng)導(dǎo)著我,終于找到了相關(guān)的操作實(shí)例,但卻沒有找到相應(yīng)的開發(fā)文檔,于是,我實(shí)驗(yàn)著,慢慢吃透MSXML為程序員提供函數(shù)接口的函意,3天內(nèi),一個(gè)相關(guān)的XML讀取小程序完成了,當(dāng)數(shù)據(jù)顯示在對(duì)話框上時(shí),我相當(dāng)?shù)母吲d,這就是做程序員的意義吧。
二、實(shí)習(xí)小結(jié)
A、團(tuán)體合作,交流協(xié)調(diào)
做軟件是個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目,不是一個(gè)人單槍匹馬能做好的。特別是我們現(xiàn)在做的龐大的系統(tǒng)。剛進(jìn)公司,由于對(duì)團(tuán)隊(duì)不是太熟悉,遇到了問題都是自己去琢磨。后來在和Leox的交流下,開始把自己的想法,和技術(shù)問都和他們交流,慢慢的學(xué)習(xí)了他們對(duì)問題的解決方式以及一些關(guān)鍵性技術(shù),使我技術(shù)總體上升不少,同時(shí)也融入團(tuán)隊(duì),融入項(xiàng)目中來了。
B、工作的態(tài)度
積極配合團(tuán)隊(duì)做好工作的,同時(shí)也服從領(lǐng)導(dǎo)們的各項(xiàng)安排,有問題及時(shí)反應(yīng),從學(xué)校養(yǎng)成了好習(xí)慣,不遲到、不早退,查博士是值得我們所要學(xué)習(xí)的。雖然自己是程序員身份,但是也能從管理者身上學(xué)到點(diǎn)東西。Royall,Kevin,Kathy,Justin,Miles還有Leox,他們都很友善,工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,很值得我學(xué)習(xí)。對(duì)于公司的新人很關(guān)注,不但業(yè)務(wù)方面還常常探討些生活,做人,未來等等問題。做程序員的或多或少地會(huì)考慮自己"年紀(jì)大了"轉(zhuǎn)職轉(zhuǎn)行,或者去管理層的發(fā)展問題。這些管理經(jīng)驗(yàn),公司的,人的都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)下,是筆寶貴財(cái)富。
C、不足之處
我所寫的代碼有些地方都還不是很規(guī)范、沒能達(dá)到一個(gè)公司代碼要求,這認(rèn)我認(rèn)識(shí)到要按照規(guī)約的來、不能隨心所欲的寫代碼。經(jīng)過一段時(shí)間的修正、體會(huì)到如果自己寫的代碼很爛,會(huì)讓改你程序的同事很是頭疼、所以一定要提高自己的素質(zhì)。首先應(yīng)該注意的要條理清楚、思路明晰。
掌握進(jìn)度,隨時(shí)匯報(bào)。了解到我所做的任務(wù)都有一定的期限,所以要求我能估計(jì)今天做的任務(wù)的進(jìn)度。然后下班前都要Time Ticking。剛開始,我有點(diǎn)不習(xí)慣,或者是忘記了。沒有及時(shí)匯報(bào)。這樣很不好,會(huì)導(dǎo)致公司掌握不了你做的任務(wù)的動(dòng)態(tài)。所以以后都應(yīng)該時(shí)刻提醒自己反應(yīng)情況,提出自己遇到的困難需要哪些幫助。
D、發(fā)展規(guī)劃:
1、制定詳細(xì)的軟件開發(fā)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并注意及時(shí)修正和調(diào)整,并牢記:“如果一個(gè)軟件開發(fā)人員在1-2年內(nèi)都沒有更新過自己的知識(shí),那么,其實(shí)他已經(jīng)不屬于這個(gè)行業(yè)了”。
2、不要告訴自己沒有時(shí)間學(xué)習(xí),時(shí)間就像海綿里的水,多學(xué)一些技能對(duì)于我來說虧不到自己,我們的工作從學(xué)而來,就是靠著每天的學(xué)習(xí),交流,做人中得到。
3、書籍是人類進(jìn)步的階梯,對(duì)軟件開發(fā)人員尤其如此,因此我的師傅Leox經(jīng)常對(duì)我說,趁著自己還年輕,休息時(shí)間多看看技術(shù)知識(shí),同時(shí)還介紹幾本編程經(jīng)典的書如,等。我也覺得,只有通過自學(xué),將知識(shí)變成自己的智慧,才算是真正的擁有了它。
三、提出自己努力計(jì)劃。
1、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,各種IT知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種技術(shù)知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。
2、“業(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)知識(shí),通過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)技能。
3、不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
4、源數(shù)是我家,我是源數(shù)人,把自己的發(fā)展與源數(shù)聯(lián)系起來,為公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
第二篇:銀行實(shí)習(xí)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,是學(xué)校教育的繼續(xù)和發(fā)展,是教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)理論聯(lián)系實(shí)際,檢驗(yàn)教學(xué)效果的重要途徑。通過畢業(yè)實(shí)習(xí),使學(xué)生在真實(shí)的職業(yè)環(huán)境中鍛煉自己,從而能夠順利適應(yīng)職業(yè)環(huán)境,熟練掌握本專業(yè)崗位所需技能,具有明顯的專業(yè)特長和良好的職業(yè)道德,初步具有崗位遷徙能力和崗位創(chuàng)新能力。
1、通過實(shí)習(xí)增加工作經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)自我增值;
2、了解銀行主要資產(chǎn)、負(fù)債、中間業(yè)務(wù),熟悉銀行貸款業(yè)務(wù)的整個(gè)流程和操作方法,以及銀行營銷中的市場調(diào)研、市場細(xì)分、目標(biāo)市場選擇、市場定位和新產(chǎn)品的開發(fā)等;
3、通過在浦發(fā)銀行xx分行的實(shí)習(xí),掌握銀行從業(yè)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等;
4、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作、與人溝通、吃苦耐勞、終身學(xué)習(xí)等素質(zhì)和精神。