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第一篇:暑期社會實踐總結(jié)
我?!?0xx年暑期社會實踐活動”本著全面檢閱和提高學(xué)生社交能力、分析能力、語言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力的目的,制定詳細(xì)可行的實施方案,并事先進(jìn)行了認(rèn)真培訓(xùn),向?qū)W生教授了目標(biāo)任務(wù)的制定方法和詳細(xì)的實施步驟。
“20xx年暑期社會實踐活動”自7月5日啟動開展以來,受天雨影響,一部份學(xué)生受到了不同程度的影響。但是大部份同學(xué)表現(xiàn)積極,能夠克服困難、主動出擊,扎實推進(jìn)。截止7月21日,有鄭荔荔等25名同學(xué)完成了本次實踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù),共計采集信息520余條,我們?yōu)檫@25名同學(xué)點贊,相信他們將來走上工作崗位一定會愛崗敬業(yè)、一定能夠很快成為單位的骨干和中堅力量,一定能夠事業(yè)有成、出人頭地。希望他們再接再厲,繼續(xù)按實施步驟扎實推進(jìn),最終取得本次社會實踐活動最優(yōu)異的成績!
另有蒲美艷等59名同學(xué),雖然還沒有完成本次實踐活動第一階段的目標(biāo)任務(wù),但是他們也都不同程度取得了成績,并且還在繼續(xù)開展工作。相信社會實踐的過程對他們而言才是最大的收獲,相信只要他們不放棄、肯努力,能夠扎實按步驟落實,一定會很快完成第一階段的目標(biāo)任務(wù),而且能夠在下一階段乃至本次社會實踐活動最終取得優(yōu)異的成績!
當(dāng)然,還有一部份同學(xué)因為家庭農(nóng)活、自身健康等種種原因,至今沒有落實社會實踐活動,令人遺憾。作為一名在讀中專生,一定要提高認(rèn)識和覺悟,認(rèn)識到本次社會實踐的重要意義。同時,更要認(rèn)清不參與社會實踐后果的嚴(yán)重性,這不僅是對自己學(xué)業(yè)的不負(fù)責(zé)任,更是對學(xué)校教學(xué)秩序和紀(jì)律規(guī)范的公然違反,必須影響到了自己前來的學(xué)歷證書發(fā)放、就業(yè)安置等。衷心希望這些同學(xué)能夠警醒,克服種種困難,及時彌補社會實踐第一階段要開展的工作,不給自己的學(xué)業(yè)留下遺憾!
人生不能彩排,世間沒有后悔藥!社會實踐就是未來人生的預(yù)演,可以讓每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)自身問題,及時糾正和彌補,為自己將來的就業(yè)多一份保障!在實踐中成長,社會實踐過程比結(jié)果更重要才是最要重要的!事實證明:社會實踐是成功就業(yè)的助力器,可以讓每個同學(xué)在將來的就業(yè)過程中少一些障礙、更為順暢。
衷心祝愿同學(xué)們通過“20xx年暑期社會實踐活動”成為成熟、穩(wěn)定,社交能力、分析能力、語言溝通表達(dá)能力、組織能力、綜合協(xié)調(diào)能力得以全面提高,為將來成功就業(yè)、發(fā)展晉升奠定堅實的基礎(chǔ)!
第二篇:假期社會實踐總結(jié)報告
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個月來最深的感受。社會實踐使我找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。
在這一個月的家教歷程中,我體會了一把上班族的滋味,以及身為一名教師的那份責(zé)任感,還有那種偶爾因忙碌不堪而渴盼雙休的心情,這種感覺真的很不一樣。
這個假期我自己找到了一份很不錯的家教工作。我在離我家很近的一所家教中心擔(dān)任了那里的七升八小班制的英語老師,教授他們閱讀和聽力,另外附帶一位小升初的男生的一對一的英語輔導(dǎo)補習(xí)任務(wù)。
一個月家教期間每周周一到周五,我都會穿好規(guī)定的工作服,帶好胸牌,按時上下班。每次上課前我都必須要認(rèn)真的備課;課上按步驟先默寫前次上課教授的閱讀中的單詞短語等,然后進(jìn)行聽力訓(xùn)練,再然后進(jìn)行閱讀的講解等,最后在幫他們校對課后練習(xí)。由于授課內(nèi)容知識點繁重,上課時間緊迫,所以基礎(chǔ)偏差的學(xué)生通常難于在課上全部理解消化,需要回去好好復(fù)習(xí)記憶,以便掌握。猶記得第一次上課課前準(zhǔn)備不充分,上課步調(diào)有點亂,以至我個人覺得上課收效不好,而郭老師在聽過我講課后也給出了貼切合理的意見,給予我一些有效的幫助。在那之后我進(jìn)行了調(diào)整,并積極有效的提前備好課,課后總結(jié)課上的優(yōu)缺處,以便進(jìn)行改正,慢慢地上課步調(diào)穩(wěn)定了下來,學(xué)生也適應(yīng)了我的教課方法。最后通過家教結(jié)束前的我出的摸底測試卷的考核這一關(guān),我可以明顯的感覺到他們在英語學(xué)習(xí)上都有一定的進(jìn)步。
說句實話,真正令我開心的是有一位男生英語基礎(chǔ)不好,后來在我的規(guī)勸下總算取得了一定的進(jìn)步。這位男生在默寫前幾次總是要重默,因而有一次被我留下來重默結(jié)束后,我把他單獨留下來心平氣和的與他談了談,表示希望他回去后能每天下午花半個小時,晚上花半個小時看一看,背一背英語上需要記憶背誦默寫的東西,保證以后能盡量做到不重默。而他也確實肯聽我的話,下一次默寫就有明顯的進(jìn)步,雖然之后也有過重默的時候,但是只要他有進(jìn)步,我都會在默寫本上寫上一些簡短的鼓勵的話,我不清楚那些話對他來說是否有意義,但我知道他在試著努力學(xué)習(xí),他有進(jìn)步,這就夠了。
至于那位小升初男生的一對一的英語輔導(dǎo)補習(xí)任務(wù),對我而言可以說輕松,也可以說不輕松。說輕松是因為他的英語基礎(chǔ)很差,最開始基本上英語對他來說再簡單的如二十六個字母也如天書般難于認(rèn)識,所以我的任務(wù)主要是負(fù)責(zé)教他讀會讀懂英語3A-6B的書本上的所有單詞、句子、對話等,而語法點的教授則主要由郭老師負(fù)責(zé),相對而言,我的任務(wù)要比較輕松。說不輕松則也是因為他基礎(chǔ)太差,就算是只讀書,由于時間緊迫小學(xué)階段的所有英語書理論上或?qū)嶋H上都是來不及教完的,而事實上也確實沒能教完。家教結(jié)束時,也只能算勉勉強強教完了3A-5B的英語書。所幸的是那位男生他的學(xué)習(xí)態(tài)度很好,只要我教他就會認(rèn)真的跟讀或自己讀記。為了與郭老師教授步調(diào)銜接好,我將我的教授側(cè)重點放在了每個單元的Part B, C, D部分知識點的教讀記憶,以及Part A部分內(nèi)容的讀及理解上,其他部分則簡單地教讀后就過。
“艱辛知人生,實踐長才干”??傮w而言,通過這次實踐,鞏固和提高了我所學(xué)的專業(yè)理論知識,加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我作為一名師范生所肩負(fù)的歷史使命,督促我要更加努力的學(xué)習(xí),豐富自己的知識儲備,為今后能成為一名優(yōu)秀的小學(xué)英語教師打下堅實的基礎(chǔ)!
第三篇:假期社會實踐總結(jié)
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲立即開始。
小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶同事上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐總結(jié)中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。興許工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。
雖然在實踐總結(jié)中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么簡單,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。
因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校
第四篇:暑假社會實踐總結(jié)
在20xx―20xx年度的下半年,社會實踐部主要舉辦了重陽敬老、警民共建和12.1防艾等特色活動,并且協(xié)助生活部成功舉辦了宿舍文化節(jié)的一系列活動,在此之余,我們部門還在臨床醫(yī)學(xué)系的一些大型晚會上負(fù)責(zé)采購、熒光棒和手掌拍的奮發(fā)以及秩序的維持。
在每周日的19點是我們部門的例會時間,例會時,我們對委員進(jìn)行了計劃書的培訓(xùn),展板、橫幅、宣傳單制作的培訓(xùn)以及部門規(guī)章制度和特色活動的講解,讓委員能夠充分了解社會實踐部,做好社會實踐部的一份子。另外,在每一次活動前,我們都會在例會中討論活動的內(nèi)容,考慮活動的每個細(xì)節(jié),給每次活動帶來亮點和新意,并且保證活動當(dāng)天可以順利進(jìn)行。在每次的活動后,我們也會在例會中對本次活動進(jìn)行總結(jié),說出感受和這次活動的不足,避免在下次活動中出現(xiàn)同樣的錯誤,讓我們的活動越辦越好。
重陽敬老是社會實踐部的經(jīng)典活動了,每一年的重陽節(jié)我們都會去敬老院給老人們送去關(guān)心和溫暖,今年的活動,我們選擇的是我享幸福院,里面住的大都數(shù)是有老年癡呆并且活動不便的老年人,由于我們事前只是簡單的進(jìn)行活動的踩點,并沒有對該敬老院做更多的調(diào)查,導(dǎo)致活動當(dāng)天秩序較亂,活動沒有起到很好的效果。
這一學(xué)期,我們又有了新的突破。12.1防艾活動,我們不僅僅按照以往的慣例在礦大南湖校區(qū)進(jìn)行了防艾知識的宣傳,我們還攜手徐州心連心公益組織,在徐州市中心古彭大廈樓下進(jìn)行了防艾活動,并且增加了“艾的抱抱”的環(huán)節(jié),吸引了市民和記者的注意,成為本次活動最大的亮點,此次活動也收到了《都是晨報》和《彭城晚報》的大力報道,并且我們也著手與徐州心連心公益組織簽署協(xié)議,期待以后的合作,讓我們活動的影響力越來越大。
這一學(xué)期的活動已經(jīng)告一段落,下一學(xué)期的工作即將來臨,我會以這一學(xué)期的工作經(jīng)驗為參照,在活動中多多創(chuàng)新,加大以后活動的影響,將社會實踐部的活動越辦越好。
第五篇:假期社會實踐總結(jié)
今天是xxxx期實踐的最后一天,覺得時間過得真快,一晃一個月的時間就過去了,這一個月我過得很充實,練習(xí)了銑床的加工,車床的加工,UG建模和加工編程,還有PLC程序編程,基本一項學(xué)習(xí)項目都花了一個星期的時間去琢磨,循序漸進(jìn),加深技能印象。
銑床的加工我主要以發(fā)那科銑床為主,在這期間我學(xué)會了有一些報警故障的排除,還有專用夾具的合理使用,另外還知道了機床的定期清理是一件很重要的事情。這個假期銑床零件我一共加工了7個,難度也是參差不齊,加工工藝各有千秋,十分鍛煉我的能力,我的銑床水平提升了。
車床的加工我主要以發(fā)那科為主,在這期間我將上課所學(xué)的機床數(shù)據(jù)的修改在真實機床實踐了一遍,深化了我對機床數(shù)據(jù)的理解,在加工零件的過程中,我熟練掌握了車床的手動編程,學(xué)會了相應(yīng)的切削參數(shù)的計算。在加工過程中我學(xué)會了在一些指令前面加上跳段符號,為了方便精加工后對于精度調(diào)修的切削,配合磨耗的改動來達(dá)到相應(yīng)尺寸的精度要求。
UG的建模和加工編程這一方面,我在建模這塊通過網(wǎng)上的練習(xí)資料保證每天都有圖可畫,通過不同難度的圖紙來提升自己的能力,其中UG建模有關(guān)于曲面建模是很有難度的,我特地在圖書館借了一本關(guān)于曲面建模的書。學(xué)習(xí)了不少知識。在加工編程這塊,通過老師不值得任務(wù),我也有所練習(xí),相關(guān)經(jīng)驗積累了不少,覺得自己正是學(xué)習(xí)的好年紀(jì),學(xué)什么都快。
最后,我要感謝我的指導(dǎo)教師xxxx老師,張老師經(jīng)常在我們身邊,督促我們努力學(xué)習(xí),并且樂意和我們分享他的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,在我們碰到問題的時候總是耐心的指導(dǎo)我們,十分感謝老師的關(guān)心。另外還我想感謝一下我的伙伴們,他們在我的學(xué)習(xí)過程中給予了我很好很多的幫助,也在生活上互相幫助,讓我這個寒假過得很充實和快樂。
總之,我這個xxxx期實踐是很成功的,也是很有意義的,我很享受這個過程,相信自己也會以此為契機,越來越好!