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第一篇：小學(xué)生社會實踐報告

在這個5月份天氣稍熱正是外出的好節(jié)氣，這不今天學(xué)校組織社會實踐到“鳴翠谷”游玩、野炊。

在車上我們嘻嘻哈哈，漫長的坐車時間以我們感覺不到的速度前進(jìn)著。

只見鳴翠谷在上頭出現(xiàn)，看看遠(yuǎn)處的山多壯觀多美麗呀!隨著導(dǎo)游的步子來到了喧誓的地方，我們開始喧誓了……隨之而來的就是環(huán)保簽名，只見白白凈凈的布立刻染成紅色。

解下身上的包拿了一瓶水開始游玩第一個景點“氧吧迷宮”，“氧吧迷宮?”想起來就像在電影里的走不出去的迷宮，于是心中充滿了一絲害怕而又興奮、愉躍的心情。開始我們和五班一起走，可五班的一人說：“你們不會自己走啊?”于是一氣之下我們“開辟”了新的道路。一向令人討厭的杜艷一不小心掉進(jìn)了一個小低畦，我們用手將她拉了起來。杜艷此時好像很高興?？赡苁且驗橐郧拔覀兛偸瞧圬?fù)她嘲笑她，今天她好似感受到了一絲溫暖一絲幸福吧。

我們齊聲說：“小心前面有個小低畦，有人掉下去了，要千萬小心哪!”這句話一傳十、十傳百，一直到最后一人聲音才結(jié)束，隨著優(yōu)美動聽的歌聲我們下山了。

接下來我們的主要任務(wù)來了“野炊”。平時在家里做慣了“小皇帝”、“小公主”的人下廚子，只見她(他)們的行為讓我們笑得不亦樂乎，旁邊那組的人炒菜先放肉而不放油，讓我們開懷大笑，做菜人人都出力，人人都想展示自己的廚藝。俗話說“民以食為天”，這天上飛的、地上跑的、水里游的、只有你想不到的而沒有我們做不到的。時間飛快，我們開始吃了，只見我們不客氣的吃起來，什么好吃，這場面真壯觀……

一天過去了，我覺得這次活動提高了我們之間的友誼，更加深入的了解對方的人品。

第二篇：小學(xué)生社會實踐報告

今天的天氣格外寒冷，但同學(xué)們還是義無反顧的來到福利院看望老人，每個人的手里都拿著禮物，準(zhǔn)備送給這里的每位老人，并帶去新年的祝福。

去敬老院之前大家都很激動，想看看他們過著怎樣的生活。到了敬老院，才知道他們這里有健身器材、餐廳等應(yīng)有盡有。不過，他們?nèi)鄙僖粯訓(xùn)|西，一樣很重要的東西，就是親情。他們的子女不管他們了，覺得他們是累贅。我覺得那些子女一點都不孝順，難道他們不知道“老吾老，以及人之老”的意思嗎?他們連自家的長輩都不尊敬，怎么會尊敬別人家的長輩呢?

這一次，我們只探望了兩位孤寡老人，兩位老爺爺都是沒有子女的人。兩位老人已經(jīng)在這里住了幾年之久，沒有親人的關(guān)切問候，沒有兒女的噓長問短，他們每一個都有些迫不得已的理由才要住在那里的，沒有至親的關(guān)懷。他們是多么的無助啊，當(dāng)我第一眼看見他們時，他們都靜靜地坐在電視機(jī)前看著電視，在談?wù)撝裁础Ｏ氲竭@，我不禁回想起了自己的父母，他們?nèi)找共賱?，只為為我們營造一個幸福的家庭。不禁的在想自己惹家長生氣的情景，不禁的暢想未來自己，我以后會不會想他們一樣孤獨寂寞呢?從現(xiàn)在開始我一定要好好的對自己的父母，好好對待身邊的每一個人，讓他們感受到我的愛。

這次活動，我明白了許多，我懂得了怎樣付出愛，怎樣得到愛，作為21世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該關(guān)懷那些孤寡老人，讓他們擁有一個大的家庭，因為是他們的勞動，使我們擁有了現(xiàn)在的一切，希望有更多的人加入起來，讓愛充滿世界。