千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大學(xué)生志愿者服務(wù)社會實踐報告(范文六篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學(xué)生志愿者服務(wù)社會實踐報告(范文六篇)》。
第一篇:志愿者社會實踐報告
寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報社會的一種良好形式。今年寒假,區(qū)內(nèi)開展了一次大學(xué)生志愿者服務(wù)活動,為廣大的在校大學(xué)生提供了一次為家鄉(xiāng)人民服務(wù),貢獻青春的機會。
所以為了同一個目標,同一種信念,我們加入了寒假社會實踐活動。在團長的分配下,我們小組的主要工作是采訪高中學(xué)校校長和組織一場紅色電影、由于某些組員,高中在不同的學(xué)校就讀,所以依據(jù)少數(shù)服從多數(shù)原則,我們選擇了岑中。
首先,讓我來介紹一下xx。廣西xx中學(xué)創(chuàng)建于19xx年4月1日,歷史悠久,在區(qū)內(nèi)外有較高的知名度。學(xué)?,F(xiàn)有31個教學(xué)班,在校學(xué)生1900人,在編教職員工151人,其中特級教師1人,高級教師34人,中學(xué)一級教師44人,國家級骨干教師培養(yǎng)對象2人,地市級(b類)21世紀園丁工程培養(yǎng)對象3人,縣市級(c類)21世紀園丁工程培養(yǎng)對象8人。學(xué)校占地面積230畝,建筑面積46613平方米。校園規(guī)劃合理,環(huán)境優(yōu)雅,是理想的育人場所。
7月11號,我們前往xx,開始了采訪之旅。岑中現(xiàn)任校長唐明宏對我們的采訪表示支持和歡迎。畢業(yè)2年,重新走進母校,各種高中場景一一重現(xiàn)在腦海了。隨后在校長辦公室開始了半個多小時的訪談。唐校長向我們介紹了近兩年來,母校的種種改變和進步。
在剛剛結(jié)束的梧州中學(xué)生籃球比賽,男子又獲得第一名,女子第二名,田徑比賽總分一直保持在第二名,這些充分顯示了岑溪中學(xué)學(xué)生發(fā)展全面,多才多藝,人才輩出。
隨后,x校長還給我們看了學(xué)校多次被評為地市文明單位和先進學(xué)校,全區(qū)貫徹體衛(wèi)兩個《條例》優(yōu)秀學(xué)校,全國“推標”先進單位,廣西綜治模范單位,自治區(qū)文明單位的證書和錦旗??吹侥感5娘w躍式進步,我們感到無比的自豪。
校長說:“目前,全校師生員工為把學(xué)校辦成現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的廣西窗口學(xué)校,爭取首批進入國家示范學(xué)校行列,成為廣西一流學(xué)校中的著名中學(xué),并成為在全國具有一定知名度的學(xué)校而繼續(xù)努力?!?/p>
最后,唐校長向我們提到關(guān)于岑中百年校慶的事情。岑中學(xué)子都知道xx年4月1日是xx中學(xué)建校100周年紀念日。百年奮斗歷程,百年辦學(xué)經(jīng)驗,百年成就輝煌。與時俱進的岑溪人,共同譜寫了教育的輝煌篇章!百年岑中,為國家培養(yǎng)了千千萬萬人才,為xx建設(shè)和發(fā)展造就了無數(shù)精英。百年校慶,是xx中學(xué)的大喜事,是廣大校友的大喜事,是全市人民的自豪和光榮,可喜可賀!此次慶典活動得到了市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚,高度重視,并且進行了總體部署,列為全市重點工作
校長還帶領(lǐng)我們參觀了新建成的綜合樓。綜合樓屹立山棗頂上,雄偉壯觀,主樓高8層,面積14500平方米,內(nèi)設(shè)教室66個,是一座跟上時代發(fā)展的獨具特色的綜合性教學(xué)大樓,大樓的建成標志著岑溪中學(xué)的發(fā)展再上新臺階,為充分利用優(yōu)勢資源,擴大高中招生創(chuàng)造更好的環(huán)境。
通過這次采訪活動,我們對母校有了更深的認識和感情。近百年年來,母校經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,取得了今天的成績,功勞屬于每一個岑中人!這里含英咀華,綻蕊吐香。在新的世紀里,在這片古老而又生機勃勃的土地上,她正為實現(xiàn)躋身于全區(qū)乃至全國千所示范性普通高中的目標而奮斗,以再鑄輝煌。希望母校的明天更加輝煌,桃李滿天下!
結(jié)語:社會實踐,讓我們更多去關(guān)注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學(xué)這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們更多貼近社會,去感受最真實的社會生活最真實的人生。
在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。志愿者社會實踐:“傳服務(wù)火炬,頌無悔青春”,我們揮灑青春,收獲了精神上的升華和珍貴的友誼,它將永遠珍藏在我們記憶中,成為人生寶貴的一筆財富。
第二篇:志愿服務(wù)社會實踐報告
志愿者活動是倡導(dǎo)團結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會風(fēng)氣,是當代中國社會主義一向十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統(tǒng)美德,是大有希望的事業(yè)。努力做好這項事業(yè),有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風(fēng)范。這是當代大學(xué)生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學(xué)習(xí)“xxxx”的具體體現(xiàn)。
xx月3日上午剛考完試,下午學(xué)院及召開赴科技館做志愿者的動員大會。我因同學(xué)來訪未能參加,深感遺憾,但我同時也為能夠足時足量完成志愿者的任務(wù),為寒假社會實踐尋到一個好的方案而高興。在我們的志愿者團隊中,我只是普通的一名,不是領(lǐng)隊,卻更深入的體會到了作為一個志愿者應(yīng)該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會還是不公平的,有貧富差距的,需要所有人特別是大學(xué)生們努力改善這一切。
先來說一下志愿者工作的基本情況吧,每天早晨我們7點半乘一趟超級慢的公交車去位于泉城廣場東側(cè)的科技館,路上就浪費大約一個半小時時間。通常9點趕到就直接上崗了,科技館分四層,每層大約7人由每層的工作人員負責安排和監(jiān)管我們的工作。我們的工作很簡單但也很無聊,當然也很考驗人,我從小討厭跟小孩子打交道,但我卻不得不看著一輛無聊的火車模型,很多小孩子還有他們的家長都在排隊等待上去玩(家長們當然是為他們的孩子排隊的)。我必須掌握好每個小孩玩火車的時間,否則小孩倒還好應(yīng)付,他們的家長還站在我后面隨時對我大發(fā)雷霆呢。我后來實在煩的不行,還主動告訴那些小孩說這個模型相當無聊,別排隊等了,沒意思,去玩其他的吧。這當然不是一個志愿者應(yīng)該做的。模型不在演示時間時,我和一個搭檔就得在一片展區(qū)里來回轉(zhuǎn)悠,好向詢問的人講解一些東西,不過好像除了有個差速器有人問一下外,所有人包括大人和小孩都沒有興趣問其他的??赡苁悄切〇|西太復(fù)雜了,家長們也覺得學(xué)那些孩子將來沒出息吧,因為那是蒸汽機,柴油機,樣子丑陋而且復(fù)雜。
我在科技館做的另一項工作就更加偉大了――看電梯,呵呵。不過這比起柴油機來倒是有更多的人來挑戰(zhàn)和詢問了。我在最頂層看電動扶梯,扶梯大部分時間向上運行,時不時有個小孩跑過來非得逆著往下跑,我作為一個麥田里的守望者,任務(wù)是阻止他們掉下懸崖。我喝住了不少,因為我長得比較兇,他們害怕。不過也有幾個成功逆流而下的,還有幾個摔倒的。我一點也不感到抱歉,我覺得他們活該。大人們仿佛也對其很感興趣,都過來問我,這科技館幾層啊,上面還有嗎,有向下走的電梯嗎,我就懷疑了,他們難道看不見嗎。不過我們還是很耐心的啊。
在活動中,最歡迎我們的莫過于小朋友們,他們常說:“你們這樣做太好了,希望你們天天來!”家長則認為我們?yōu)樗麄兘鉀Q了孩子課外知識教育的一大難題,而展館長期以來節(jié)假日工作人員不足的難題也因為我們的到來而煙消云釋。也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多更多的鼓勵和關(guān)懷。但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的輝煌五千年,
是我們的職責所在、使命所在。志愿者的職責就是服務(wù)他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務(wù)精神的真諦。我們在工作期間,各有不同的負責區(qū)域,各有不同的職責,但服務(wù)區(qū)域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅持著一個理念――真正的服務(wù)永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎(chǔ)上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問,抑或利用休息時間為參觀者擔任導(dǎo)游,帶領(lǐng)他們參觀展館并針對各展品逐一進行解說。我們熱情積極的服務(wù)態(tài)度、全面細致的工作贏得了參觀者們的嘖嘖稱贊。 雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標準,我們所盡的義務(wù),我們志愿服務(wù)的出發(fā)點都是相同的。休息期間或是午餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經(jīng)歷,工作感受,工作經(jīng)驗,工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發(fā)現(xiàn)對方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何避免此類問題的再次發(fā)生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對于團隊內(nèi)部和科技館來說都增添了和諧的氣氛。
這些天,我比較注意的一點便是孩子們對于不同東西興趣大小的問題,他們對演示音調(diào)的七個樹樁不感興趣,卻對火箭返回艙撐個降落傘下降看得入迷;他們對電磁感應(yīng)和高壓放點沒有興趣,卻對展廳里放著的幾臺有游戲的電腦有興趣;他們對噴氣式發(fā)動機無興趣,卻為虛擬的無聊的火車模型排隊等那么長時間;他們對演示角動量守恒的東西沒興趣,卻開著個鏟車模型鏟氣球。我要說的是他們的興趣方向太單一,而且都是向著簡單和娛樂化的方向發(fā)展,這里是科技館,不是游樂場,他們?nèi)羰莵碚見蕵?,專業(yè)的地方有的是啊,為何要來科技館呢?不光是小孩,成年人也是如此,他們對于那些復(fù)雜的東西也好像是望而生畏,難怪他們的孩子。其間有位家長和我說起話來,看到我身上穿的能源與動力工程學(xué)院的衣服,她立刻就說你們這是山東工業(yè)大學(xué)的吧,我說是啊,原先是山工的,xx年起是山大了,他還說好找工作嗎,我說還可以就業(yè)率還是很高的,她又建議去考公務(wù)員,說他們單位的公務(wù)員很好考。然而我們需要的不光是公務(wù)員,確實還是很需要做諸如做柴油機的那樣的人才的。由此我認識到,我們學(xué)院不太繁榮正是由于這些人的錯誤認識和他們對我們的不支持。我為他們的孩子感到擔憂。
再說其它的,科技館的門票10元,這其實一點也不貴。但是窮人們會帶著他們的孩子來嗎?在科技館的這些天,有好些組團來參觀的,他們都穿著統(tǒng)一的衣服,戴著統(tǒng)一的帽子,衣服上還寫著什么點燃科技什么什么的我忘了,意思就是要為他們這些人提供一個接觸科技的機會,好讓他們對此有興趣。這其實應(yīng)該是為窮人的孩子組織起來的集體參觀啊,每個人都會這么想。但是他們好像都是富家子弟,因為他們手里都拿著手機啊數(shù)碼相機什么的拍來拍去。我又想,政府又把機會給錯人了。他們根本不窮,所以也就違背了政府當初的意愿,他們只是家離市中心遠一點,平時不常來罷了。想到這里,我在想他們身上穿的印著統(tǒng)一文字的t恤衫后來會去到何方呢,他們穿過這次后以后還會穿嗎?他們的父母會穿嗎?我想不會的啊。窮人永遠沒機會來這里,即使他們有時間有錢,雖然這個地方很多人都不屑一顧?,F(xiàn)在,我作為科技志愿者的一員來完成這篇報告時,既有對過去不懈努力走出困境的紀念,又有對未來再創(chuàng)碩果不負使命的希望。而我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進科技志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會,總之,作為一個學(xué)生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。
第三篇:大學(xué)生社區(qū)志愿者社會實踐報告
早上10點鐘,我們早已站在火車站的進站口,穿上了黃色馬甲,戴上服務(wù)證及志愿者徽章。我們認真的聽完大隊長和火車站站長的指示及工作提醒,隊長帶領(lǐng)我們熟悉了各個候車室及站臺后,我們便開始了志愿服務(wù)。
我和幾位同學(xué)一起在火車站進站口服務(wù)。第一次看到這么多的人手里、背上都是大大包的行李,有些行李還比一個人的體積大呢!我有些不知其解:回家過年,需要帶那么多行李嗎?由于今年春運實行實名制購票,也給車站工作人員帶來更多的工作量。我們也學(xué)了他們的提醒話語:“請大家把車票和身份證拿在手上!”當我喊出這樣的話時,一些旅客投來奇怪的目光。我才意識到,我喊得太小聲了。再后來,我便把聲音提高,之前的尷尬也消除了。許多旅客都按照我們的提醒做了。
在這里,經(jīng)常會看到一些老年人背著著沉重的麻袋行李,手中還要提著大個麻袋。我知道,這些都是外出打工的農(nóng)民工們。也有很多一家人組成的,他們的行李更是多得無法想象。我們會主動上前詢問:“請問需要幫忙嗎?”他們有的人起初會懷疑我們:“你們幫忙需不需要錢的?”當我們指著志愿者證,告訴他們我們是志愿者,不需要報酬,“我們是義務(wù)幫助需要幫助的人!”
通過這樣詢問,他們有很多實在提不動行李的旅
旅客都會接受幫忙。我看到他們臉上揚起了回家的喜悅。
有一些中老年旅客,他們沒有親屬陪同,有親屬陪同的,也只能送到進站口。因為車站沒有站臺票。我們找到了他們,把他們都一一帶進車站,陪伴著他們候車,直到送他們上了火車。他們在進站過程中,情緒變化也挺大。從一開始的不知所措,到我們找到他們看到他們臉上有了開心的笑容。又會在候車室里焦急得詢問:怎么車還不開啊?我也經(jīng)歷過等待回家的不安,明白他們的心。當要開往目的地的火車開進來時,很多人都一擁而上,我也感到背后有一股力量把我推向前。有車站的工作人員在維持秩序,他們都排著隊上車了??吹剿麄兤桨驳纳狭嘶疖?,心里踏實多了。有一次,一位老奶奶還對我說:志愿者,我會記住你的!聽到這句話,心里暖暖的……
每當送完旅客上車后,我們又回到進站口,接著幫助需要幫助的人……
可能是由于我們穿的顯眼,很多旅客都會對我們微笑。我們的臉上也是要以微笑對待旅客。雖然有時候會遇到不解,但還是微笑著。雖然工作辛苦,甚至一天下來,站的腳都起泡了,但是想到我們幫助了別人,受一點點苦,沒關(guān)系的,因為我們樂在其中!
第四篇:志愿服務(wù)社會實踐報告
我們的社會需要樂于奉獻的人,做人也需要有一顆感恩的心。一直以來我都想做一名志愿者,為社會獻上自己的一份綿薄之力。因此,這個暑假,我利用自己的時間、自己的專業(yè)知識、自己的經(jīng)驗主動為那些備戰(zhàn)高考的同學(xué)輔導(dǎo)。在xx年紀的孩子本應(yīng)嬌生慣養(yǎng)受盡疼寵,可是他們卻沒有這個福氣享受這些本該屬于他們的感情,我們平常不光只顧能讓他們吃飽穿暖健康長大,而是要從學(xué)習(xí)、生活、為人處事,修養(yǎng)等多方面進行教育,兩個月的實踐生涯過得飛快,我和這里的孩子相處得非常愉快,比如帶著她們出去野炊,一起玩游戲,一起上課??粗恳粋€孩子開心快樂著,我作為一名大學(xué)生義工感到無比的滿足和開心,能感受到被需要,能幫到這些孩子,我覺得自己的生命變得開始有了特殊的價值,和孩子們的感情也是真實而美麗的。
這些孤兒無疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他們一起度過的這五十多天,充實而充滿了意義,讓我學(xué)會了如何愛和關(guān)懷別人,如何讓身邊的人因為你而感到快樂幸福,那些最真誠最可愛的笑容就是最好的回報。
寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。特別是通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。
第五篇:大學(xué)生志愿者實踐報告
時間過的很快,在這次的活動中,我們體會到了許多在大學(xué)校園中不曾感受到的體會,而我,也揭開了志愿者活動的神秘面紗。但是現(xiàn)在,在經(jīng)過了這次的志愿者活動之后,我不僅沒覺得因為揭開了志愿者的神秘而感到無趣,這項活動在我心中也變得更加神圣、高尚起來。如今,我就將這次志愿者活動的心得記錄如下:一、活動的開始
活動的開始并沒有什么盛大的場面,只有活動的發(fā)起者在臺上向我們說了一些動員的話,這樣也好,來這里參加志愿者,自然都是有了成為志愿者的心,比起聽更多冗長的演講,不如在實際上的共足夠更能提高自己的熱情。
二、活動中
在活動中,我們帶著各自的勞動工具行走與大街小巷,將潛藏在街道中的垃圾都處理干凈。而這次活動最先給我的感受就是,“震驚”。平時走在這條街道,雖然看著非常的干凈,但是在隊長的指點下,我們在綠化帶里,死角當中,依舊發(fā)現(xiàn)了許多不容易被發(fā)現(xiàn)的垃圾!雖然環(huán)衛(wèi)的叔叔阿姨們已經(jīng)將街道打掃的非常干凈了,但誰也不會輕易想到,在這樣的死角當中潛藏著這么多的“潛伏垃圾”。
這讓我對環(huán)境保護的重要性也有了新的看法,現(xiàn)在的這些有色垃圾,尤其是綠色的垃圾,往草叢里一丟,就直接和綠化帶等地融為一體,幾乎是要一點點的去搜索才能找到。我們應(yīng)該更加的呼吁人們不要再在街道上亂扔垃圾。
三、活動的結(jié)束
經(jīng)過了一天的努力,活動結(jié)束了。這次活動中,我們僅僅只是對垃圾進行了處理!并不是有偷懶,而是僅僅做完對街道等地的垃圾處理就花了一個下午的時間!
四、總結(jié)
在參加了這次的活動后,我對志愿者活動和我們的城市都有了更多的了解,志愿者不像我想的這么神秘,他們只不過是一群憑著自己意志自愿為社會服務(wù)的人們而已,但是正是他們那單純的動機,卻讓我們的城市變得更加的美好。而我們的城市,雖然確實在不斷的進步,但是之前所留下來的一些壞習(xí)慣依然沒有處理好,還需要大家的不斷努力才行??!
第六篇:大學(xué)生志愿者實踐報告
從未走出校園,去懂得生活的艱辛;從未踏入社會,卻知道付出愛心。都說90后的我們是溫室的花朵,是杰倫帶壞的小孩,是高傲、叛逆、頹廢的一代,可是,我們同樣也是樂觀、開朗、有愛心、有打不倒的精神對未來充滿希望的一代。他們對未來有美好的幻想,現(xiàn)實卻常常給他們敲來狠狠的一棒;總以微笑示人,卻心懷憂傷。身為大學(xué)生的我們,周一至周五像個聽話的乖孩子,在學(xué)校這個純真充滿陽光灑滿友情的地方,為著夢想努力,向著未來出發(fā)。而周末總是最放松的時刻:不用擔心還沒有讀完的專業(yè)課本,不用去想明天早起的晨讀,甚至不用為一日三餐而傷害腦細胞。放下心里的一切,做自己想做的:躺在床上,睡一個甜甜的懶覺;坐在操場上,沐浴暖暖的陽光,坐在微機室,遨游于豐富的網(wǎng)絡(luò)世界;也可以靜靜的發(fā)呆,暢想屬于自己的未來。總之,周末是屬于我們的??墒强傆心敲匆恍┤?,他們:喜歡周六迎著晨陽賽跑,喜歡志愿者的充實生活,喜歡醫(yī)院老師和藹微笑,喜歡病人的滿意笑容,當喜歡變成一種習(xí)慣……
想想做志愿者的日子,像是打翻的調(diào)料瓶。笑過也氣過。但是每次“回家”的時候都裝有滿滿的感動。
輸液室:看到因針扎而痛哭的孩子,你會盡努力的逗他,為的只是讓掛滿淚痕的臉龐綻放笑臉,當你抬頭時,看到的是家長欣慰的笑容??墒悄暧椎暮⒆釉趺粗辣辉氖撬?、哭的是他,疼的卻是父母的心??!
導(dǎo)醫(yī)臺:為來往的病人提供幫助似乎同樣是種幸福。當你上前微笑問“您好,請問有什么需要幫助的嗎?”這似乎也可以為病人較少病痛。在這,或許很辛苦,或許走的路最多,或許要求你牢記醫(yī)院布局,但是,這也是最需要志愿者出現(xiàn)的地方:攙扶年邁的爺爺奶奶,為被病痛折磨的病人指明就診道路。雖然微不足道,但我們已很知足。
病房陪檢:在這總能看到:夫妻履行著“執(zhí)子之手,與子偕老”的,兒女踐行著“感恩之情,忠孝雙全”的責任。雖然病痛在身,但能感覺到其間流露出幸福的味道。走進每個病房,出來時,總會說:祝您早日康復(fù),雖然只是路祝福。
無論你身處什么崗位,都會在穿上志愿者都時綻放微笑,醫(yī)院老師和藹的笑容總會讓怕做錯事的你感到安心。無論你在醫(yī)院哪個位置,都會為所需幫助的人提供服務(wù)。當病人帶著傷痛走來只為向你道聲“謝謝”時,心里裝的全是感動和祝福。
志愿者之家是我們溫暖的小窩,是我們休息的天堂。每次來這,都會讓我們認識許多原來素不相識現(xiàn)在卻很要好的朋友,在寒冷的冬天,與朋友坐在長長的樓梯上曬著暖暖的太陽,心也是暖暖的。我們喜歡在這聽蘇彬老師講些富有哲理的故事,在這,可以懂得許多你還不懂或還沒有去想過的人生。就像蘇老師所說:“你們還沒有踏入社會,就像一張白紙。”而他,認真的向我們這些白紙或書寫或涂鴉。讓我們能夠更好的成長。
志愿者服務(wù)帶給了我們太多太多,每當拖著疲憊的身軀回到學(xué)校時,臉上總是帶著滿足和笑容,因為我們過的充實,因為我們收獲了感動,收獲了成長。