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第一篇：《計算機應用基礎》課程綜合實踐總結報告

《計算機應用基礎》課程綜合實踐總結報告

作者指導老師

一、 信息技術與計算機基礎知識

（一）計算機的發(fā)展劃分為四代：

第一代：（約1946~1957年）電子管計算機，使用機器語言，主要用于科學計算，運算速度幾十至幾萬次；

第二代：（約1957~1964年）晶體管計算機，使用高級語言（FORTRAN、ALGOL、COBOL等），用于數據處理和自動控制，運算速度幾十萬次；

第三代：（約1965~1972年）中小規(guī)模集成電路計算機，使用操作系統，應用到許多領域，運算速度幾百萬次；

第四代：（約1971年至今）大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路計算機，使用日益廣泛，運算速度幾百萬至幾億次；

（二）計算機的發(fā)展趨勢

1.計算機速度繼續(xù)提高；

2.計算機體積不斷縮??；

3.計算機價格持續(xù)下降；

4.計算機的信息處理功能走向多媒體化；

5.計算機應用進入“網絡計算時代”。

(三) 計算機由五部分組成：

運算器、控制器、存儲器、輸入設備和輸出設備。

二、 Windows XP操作系統

軟件包括:程序、數據和文檔這三部分。

系統軟件（有關管理、控制、維護計算機）：操作系統+語言處理程序+服務性程序+數據庫管理系統。

操作系統功能：（管理所有硬件和軟件，支持軟件運行）cpu管理，存儲器管理，外部設備管理，文件管理

三、 文字處理軟件Word2003的使用

Word軟件是電子文檔應用軟件，提供辦公文檔，排版，處理數據，建立表格等多項操作功能及直觀靈活、易學易用的操作環(huán)境。在現實生活當中有著極為重要的應用，掌握這軟件的應用對于我們平時對文檔的創(chuàng)作，修改，完結具有很重要的作用，也是

對大一所學知識的一次檢驗?，F代社會常用的文件很少有手寫，大部分需要通過office完成。熟練的掌握也是大學生必備的一項技能。

四、 電子表格軟件Excel2003的使用

Excel電子表格軟件提供數據運算、統計分析、圖形處理等多項操作功能。通過此軟件，可以使龐大的數據顯得井井有條，節(jié)省了大量的時間，也可以輕易的根據自己的需要，篩選和匯總相應的數據，使數據很清晰的呈現在我們的眼前，便于管理和使用。

五、 演示文稿制作軟件PowerPoint2003的使用

PowerPoint在我們平時的學習和成果展示中應用很頻繁，尤其是在現在的教學中。因此，學習制作美觀大方的幻燈片成為了現代學習中一項很基本的操作。此軟件能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿。先確定好一個主題，選擇不同幻燈片，將不同的圖片設為幻燈片背景，完成后編輯動畫效果即可。

六、計算機網絡基礎及Internet

（一）計算機網絡的定義：

計算機網絡是通信技術與計算機技術相結合的產物，是以資源共享為主要目的、以通信媒體互連起來的計算機的集合。

（二）計算機網絡的特點：

1、 計算機網絡是由多臺計算機組成的一個群體。

2、 網絡中的計算機通過一定的通信媒體互相連接在一起，彼此之間可以交換信息。

3、 網絡中的每臺計算機是獨立的。

4、網絡中的計算機之間的通信是通過通信協議來實現的。

（三）計算機網絡的應用：

1、資源共享

2、提高計算機處理能力的可靠性與可用性

3、進行分布處理

4、進行實時控制或集中匯總

5、其他用途

（四）計算機網絡的分類

1. 按通信距離的遠近分：

（1） 廣域網（2）城域網（3）局域網

2 .按交換技術的不同分：

（1）線路交換網（2）分組交換網

3.按計算機網絡的拓撲結構分：

（1）總線網（2）環(huán)形（3）星形網

4.按傳輸媒體的不同分：

（1）有線網（2）無線網

5.其他分類：

（1）公共數據網 （2）專用網（3）音頻線路網 （4）高速線路網等

(五)Outlook Express的配置及收發(fā)郵件的方法

電子郵件是20世紀70年代出現的新型通信手段，它既改變了人們傳統的通信方式，也改變了人們關于距離的概念。電子郵件(E-Mail)是Internet上使用得最廣泛的一種服務。

七、網頁制作軟件FrontPage2003的使用

FrontPage 2003 是一種網站創(chuàng)建和管理程序，可幫助您創(chuàng)建功能強大的網站。FrontPage 2003 提供了功能增強的設計環(huán)境、新的布局和設計工具、模板以及改進的主題 — 這一切都旨在幫助實現您的網站設想，而且您無須掌握 HTML 知識。FrontPage 2003 提供了一個功能增強的創(chuàng)作環(huán)境，具有新的圖形功能、規(guī)則的 HTML 以及更多基于代碼的控件。

八、數據庫原理與Access2003的使用Access2003在很多地方得到廣泛使用，例如小型企業(yè)，大公司的部門，和喜愛編程的開發(fā)人員專門利用它來制作處理數據的桌面系統。它的使用方便程度和強大的設計工具為初級程序員提供許多功能。Accesss2003能有效的組織、管理和共享數據庫信息，能把數據庫信息與web結合在一起，實現數據庫信息的共享。同實，Access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業(yè)管理人員、數據庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進行分析。

九、信息安全基礎

（一）病毒的危害

1． 減少存儲器的可用空間；2．使用無效的指令串與正常運行程序爭奪CPU時間；3．破壞存儲器中的數據信息；4．破壞相連網絡中的各項資源；（5）構成系統死循環(huán)；6．肆意更改、破壞各類文件和數據；7．破壞系統I/O功能；8．徹底毀滅軟件系統。9．用借讀數據更改主板上可檫寫型BIOS芯片，造成系統崩潰或主板損壞；10．造成磁頭在硬盤某些點上死讀，從而破壞硬盤。計算機病毒通過這幾種危害形式，給計算機造成的災害是巨大的。這方面的事例數不勝數。

（二）網絡安全

網絡安全，是計算機信息系統安全的一個重要方面。如同打開了的潘多拉魔盒，計算機系統的互聯，在大大擴展信息資源的共享空間的同時，也將其本身暴露在更多惡意攻擊之下。如何保證網絡信息存儲、處理的安全和信息傳輸的安全的問題，就是我們所謂的計算機網絡安全。信息安全是指防止信息財產被故意的或偶然的非法授權泄露、更改、破壞或使信息被非法系統辯識、控制；確保信息的保密性、完整性、可用性、可控性。信息安全包括操作系統安全、數據庫安全、網絡安全、病毒防護、訪問控制、加密和鑒別七個方面。

大學生活讓我對計算機理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合,才能更好地為社會服務。

第二篇：計算機基礎課程設計報告

設計報告范文

一、 任務內容

通過對《大學計算機基礎》和《大學計算機基礎學習與實驗指導》這兩本教材的學習后，我們應綜合應用計算機進行一系列操作與使用，全面掌握并用所學的知識進行綜合實踐。本論文的任務主要為學習運用網頁制作軟件FrontPage2003制作自己的網頁，了解制作過程，再者學習網站的發(fā)布和網頁的發(fā)布和學習運用演示軟件PowerPoint2003制作幻燈片并設計和編輯文稿進行綜合演示瀏覽，按要求結合相應的圖文素材。這里將會報告指出制作的步驟與方法，以及根據自己的主題進行網頁和幻燈片的頁面修飾的方法，如插入圖片，用Flash制作的動畫（這里將會報告制作的方法）等等。

二、 設計步驟 a) 利用網頁制作軟件FrontPage2003制作一個關于“成都著名小吃”的網頁，并用文本的編輯與格式化以及對象、表格、框架的插入與設置等操作進行網頁的編輯。設置該網站的內容主題和格式，并發(fā)布該網站。

首先設計主頁，內容為“成都著名小吃”，主要介紹成都著名小吃的歷史和獨特的風味，并用表格的方式輸入各個將要介紹的小吃名“麻辣燙”、“麻婆豆腐”、“棒棒雞”、“擔擔面”、“夫妻肺片”、“毛血旺”、“傳統鍋魁”，像菜單形式呈現出來。

接下來設計各個分頁面，都用主標題“美味吧”大字體標記，下面再用各個美食的名字作為副標題，接下來就用文字闡釋其特征或做法或風味或歷史或吃法、、、再加上五彩的圖片將該小吃描述的淋漓盡致，形象而鮮活。

最后在最后一行輸入“返回主頁”的字樣，以便于每當看完一項小吃的網頁后，可以及時返回主頁看另一項小吃的網頁，既方便又美觀，用超鏈接的方式把各分頁面聯系在一起，自動進入對應的網頁并完成網頁之間的轉換。

制作好網頁之后，需創(chuàng)建一個網站，主題已確定“成都著名小吃”，則要設計結構，設置各分網頁與主頁之間為樹形鏈接，主要鏈接都在主頁上，再分別展開，以高效完成操作?？梢允褂镁W站模板修飾網站。

接下來就是將網站上傳到到網上，以便讓更多人能瀏覽到該頁面，可以

1 在網上申請一個存放網頁的空間，存放自己的網頁，生成個人主頁。到此作業(yè)就完成了。

? 利用演示軟件PowerPoint2003制作一個關于“世界著名的成都名景”的幻燈片，包含若干個ppt頁面，并用幻燈片的編輯與格式化及對象的插入、版面設計、放映和切換效果與設置、演示文稿的超鏈接等操作進行制作。

首先設計幻燈片的第一頁，也就是主頁，標題為“世界著名的成都名景”，可以插入一些小圖片和小動畫，音樂，視頻之類的，或者可以插入背景圖片修飾頁面，讓主頁看起來很漂亮和吸引人，也可以設計藝術字寫上自己的名字等。

下面設計各個分頁面，用風景地名作為大標題位于正文上方，用圖片在左邊，文字在右邊的的幻燈片版式，插入風景照兩張，在右邊輸入文本介紹該景點的歷史背景或建造規(guī)模格式或相關人物或迷人風景，可以插入一些小玩意等等，在適當調一下版面排版，使看起來更美觀。設置自己喜歡的幻燈片動畫效果和放映切換效果，使文本和標題以不同的方式顯示出來，有著極好的視覺效果。也可以選擇代表超鏈接起點的文本或其他對象，插入超鏈接，鏈接到其他文檔的幻燈片和網頁。

三、 采取的方法與手段 a) 使用FrontPage2003制作網頁的方法操作

①打開網頁制作軟件 FrontPage2003，自動創(chuàng)建一個空白網頁。②插入一幅事先制好的圖片，點擊工具欄上的“插入”“|圖片”|“來自文件”即選擇要插入的圖片插入，點圖片可以用鼠標拖動位置和改變大小。③在下面輸入文本，文本字體可以點擊“格式”|“字體”調整大小、字體、下劃線等。④文本下用表格來展示各小吃名，點擊工具欄上的“表格”|“插入”|“表格”，在出來的窗口中設置表格行數和列數，即插入相應表格。在各格輸入小吃名。⑤插入網頁背景，點擊“格式”|“背景”|“填充效果”|“圖

2 片”|“選擇圖片”，即在文件中選擇要作為背景的圖片并插入。⑥可以插入自己制作的Flash動畫，點擊工具欄上的“插入”|“Web組件”|“高級控件”|“Flash影片”即可插入。

以下幾張網頁也根據類似方法做好就行。 ? 使用PowerPoint2003制作幻燈片的方法操作

①打開演示軟件PowerPoint2003，自動創(chuàng)建一個新的空白頁。②編輯第一頁，點擊幻燈片上的文本框，輸入“成都略知”作為大標題，在小標題上輸入姓名班級，字體、文本位置都可以自己作調整。③需插入另一文字，則需點擊工具欄上的“插入”|“文本框”，選擇“橫排”或“豎排”即可在文本框內填字。④插入圖片，點擊工具欄上的““插入”|“圖片”|“來自文件”即選擇要插入的圖片插入，點圖片可以用鼠標拖動位置和改變大小。⑤設置頁面背景，點擊“格式”|“背景”|“填充效果”|“圖片”|“選擇圖片”，即在文件中選擇要作為背景的圖片并插入。插入背景后，以后的每張幻燈片都以這為背景。⑥要制作第二張幻燈片，只需點擊工具欄上的“插入”|“新幻燈片”即可。

⑦在第二張幻燈片上，先確定采用的幻燈片模板，點擊工具欄上的“格式”|“幻燈片版式”，即在右邊會出現豎型欄，里面包含幻燈片的各種版式，選擇左邊可插兩幅圖，右邊為文本框的版式。⑧在上面插入標題，點擊左邊的圖文框里的“插入圖片”的圖標即可在文件中選擇需要插入的圖片，在右邊插入文 3 字，如需在其他地方插入小圖片，也可。⑨如需插入音樂或視頻，則點擊工具欄上的“插入”|“影片和聲音”|“文件中的影片”或“文件中的聲音”，在文件中找到視頻文件或音頻文件并插入。不過需安裝相應的播放器才能播放文件。⑩設置幻燈片放映效果，點擊工具欄上的“幻燈片放映”|“動畫方案”， 即在右邊會出現豎型欄，里面包含各種放映效果，每張幻燈片選擇一種效果。 ? 使用Flash制作動畫

①打開動畫制作軟件Flash，點擊“開始”頁面中“創(chuàng)建新項目”下面的“Flash文檔”即創(chuàng)建一個空白頁面。②我想做一個飄落的葉子，首先繪制葉子的圖形，點擊工具箱中的“鉛筆工具”，在工具欄底端“選項區(qū)”調顏色，并設置筆觸方式為“平滑”，畫出葉子圖形。點擊“顏料桶工具”，給葉子填充顏色。③點擊工具箱中的“選擇工具”，框中葉片，點擊工具欄上的“修改”|“轉換為元件”，打開對話框，名稱設為“樹葉”，行為選擇為“圖形”，注冊點選擇中心位置。④調整樹葉圖形的形狀、大小、方向，點擊“工具箱”中的“任意變形工具”，選中樹葉進行調整。⑤插入末關鍵幀，選中第50幀，按F6則在此時間點插入一個關鍵幀。⑥為圖層1添加引導層，選中圖層1，點擊“時間軸”面板中的“添加引導層”，即為圖層1的引導層。⑦在引導層繪制路徑曲線，點擊“工具箱”中的“鉛筆工具”，畫一條曲線即為樹葉運動的路徑。⑧設置圖層1的屬性，選擇圖層1的第一幀，按Ctrl+F3打開屬性面板，設置補間動畫為“動作”，并選中“調整到路徑”和“對齊”兩個框。⑨位置調整，點擊工具箱中的“選擇工具”，在單擊“對象”，選擇圖層1第一幀，將樹葉拖到路徑起點，中心點對其，再選擇第50幀，將樹葉拖到路徑終點。⑩如要插入音樂文件，點擊“文件”|“導入”|“導入到庫”，在文件中選擇需要插入的mp3格式文件。

最后，按Ctrl+Enter測試影片。

四、 遇到的問題與解決的辦法

1、在制作網頁的時候，當把每個網頁都鏈接好了之后，突然想修改其中一個頁面，改完后再用其他頁面的鏈接來觀看該網頁，就出現了網頁錯誤的頁面，最先不知道怎么回事，想了想，明白這個頁面已經變了，就不能在鏈接了，只有重新設置鏈接，最后解決了這個問題。

2、在制作網頁的時候，做好后，我移動了一下圖片的位置，想歸類整理一下，結果在網頁中就顯示不出該圖，通過這個，我知道了在網頁中插入的圖片存放位置不能移動，只要存放位置變了，在網頁中就顯示不出該圖了。

3、在制作幻燈片的時候，我想插入一點音樂，我就按照那個插入步驟做，結果放不出。最后搞明白了，沒有相應的播放器。后來下了個“暴風影音”，插入了視頻，使網頁更加豐富多彩了。

4、在制作Flash動畫的時候，步驟全對，樹葉就是不按照我定的軌跡跑，而是直接從起點直線到終點，試了幾次還是不行，想了想應該是對齊的時候沒對齊吧 ，就很仔細的對齊，結果就作出來了。

5、在插入Flash動畫的時候，總是出現不能播放的情況，看書也搞不明白，最后通過問同學知道了播放的方法和步驟，在打開插有Flash動畫的網頁后，上面會出現一個黃色的詢問長條，左擊，點擊“允許阻止的內容”，即出現“安全警告”的對話框，點擊“是”，動畫就放出來了。

五、 總結

通過學習運用網頁制作軟件FrontPage2003制作自己的網頁和學習運用演示軟件PowerPoint2003制作幻燈片以及用動畫制作軟件用Flash制作動畫，激發(fā)了制作的學習興趣，自己動腦、動手、動口，運用網絡資源，結合教材和老師大指導，通過自身的實踐，摸索出自己的方法，也根據和同學交流分享自己的方法，結合運用，創(chuàng)建自己個人風格和個人特色的網頁、幻燈片和動畫。培養(yǎng)了自己的能力，也學到很多關于計算機的知識，積累了制作的相關經驗。

做好頁面，并不是一件容易的事情，它包括主題的選擇、網頁圖片的采集、圖片處理、頁面的排版、背景及色調、插入的各種內容和格式等很多方面，更需要靈活掌握各方面的技術與技巧，這次制作提高了我設計的能力，更提高了我獨

5 立思考的能力和虛心學習和同學交流分享的能力。雖然還有很多不足的、需要提高的地方，但是這是一個積累和循序漸進的過程，我相信通過這次的制作我所學到的，下次一定可以做的更好。

六、 參考文獻

［1］ 劉衛(wèi)國，楊長興. 大學計算機基礎［M］.2版.北京：高等教育出版社，2009. ［2］ 施榮華，王小玲.大學計算機基礎學習與實驗指導［M］.2版.北京：高等教育出版社，2009.

［3］ 葛敏敏.網頁制作［M］.上海：上海交通大學出版社，2005. ［4］ 孫一軒，計算機實踐報告.http://wenku.baidu.com/view/58d27626a5e9856a561260eb.html. ［5］ 計算機實踐課程報告.

http://wenku.baidu.com/view/4da5d81cc281e53a5802fff3.html?from=rec&pos=1&weight=41&lastweight=22&count=5 6

第三篇：《大學計算機基礎》課程綜合設計型實踐教學課題設計報告

《大學計算機基礎》課程

綜合設計型實踐教學課題設計報告

專業(yè)班級： 城規(guī)091 學號： 200911002107 姓名： 呵呵 課題名稱： 我的家鄉(xiāng)

一、綜合設計概述

本次綜合設計主要是實現教學管理系統中的部分功能，掌握演示文稿的創(chuàng)建方法，利用PPT學習、熟練操作等功能。

二、幻燈片設計

大理古城簡稱葉榆，又稱紫城，其歷史可追溯至唐天寶年間，南詔王閣邏鳳筑的羊苴咩城（今城之西三塔附近），為其新都?，F在的古城始建于明洪武十五年（公元1382年），方圓十二里，城墻高二丈五尺，厚二丈東西南北 各設一門，均有城樓，四角還有角樓。解放初，城墻均被拆毀。1982年，重修南城門，門頭“大理”二字是集郭沫若書法而成。 由南城門進城，一條直通北門的復興路，成了繁華的街市，沿街店

1 鋪比肩而設，出售大理石、扎染等民族工藝品及珠寶玉石。街巷間一些老宅，也仍可尋昔日風貌，庭院里花木扶疏，鳥鳴聲聲，戶外溪渠流水淙淙?！叭乙谎劬?，一戶幾盆花”的景象依然。古城內東西走向的護國路，被稱為“洋人街”。 2 這里一家接一家的中西餐館、咖啡館、茶館及工藝品商店，招牌、廣告多用洋文書寫，吸著金發(fā)碧眼的“老外”，在這里流連躑躅，尋找東方古韻，漸成一道別致的風景。

1982年2月8日，國務院公布大理古城為人國首批24個歷史文化名城之一。

大理城的城區(qū)道路仍保持著明、清以來的棋盤式方格網結構，素有九街十八巷之稱。南北對峙的兩座城樓被修復一新。

城內由南到北，一條大街橫貫其中，深街幽巷，由西到東縱橫交錯，全城清一色的清瓦屋面，鵝卵石堆砌的墻壁，顯示著大理的古樸、別致。 3

養(yǎng)花種樹，已成為傳統的習俗，每家每戶都有一個大小不等的花園，名貴的大理山茶花、杜鵑花，爭奇斗艷、傲雪開放，各種紅花綠劃伸出墻外，連成一條條花巷，芬芳的花香四時不絕，彌漫了全城。清洌的泉水，從蒼山上流進城里，穿街繞巷，經過一家家門前，洗凈污垢污染，大街小巷，叮咚的水聲不絕于耳，如彈奏的三弦?！凹壹伊魉瑧魬麴B(yǎng)花”名不虛傳。

歷史悠久，極負盛名的一年一度民族傳統盛會“三月街”，就在城西的蒼山腳下舉行。

云南省首批重點文物保護的“世祖皇帝平云南碑”，就聳立在三月街街場上。

在古城西北1公里處，就是被國務院列為全國第一批重點文物保護單位的大理三塔，與古城西南角的弘圣寺一塔遙遙相對，為古城增添了一層燦爛的色彩。

大理景點先不急，先看一下大理火車站附近的風光。

大理火車站前：

五朵金花，大理是《五朵金花》的故鄉(xiāng)：

6 很多建筑都喜歡頂個球，叫它夜明珠吧：

夜明珠上俯視：

（正前方為火車站）

大理的景點有古城，崇圣寺三塔，蝴蝶泉，洱海。

古城：

三塔

蝴蝶泉

洱海

三、演示文稿功能描述

幻燈片中包含各類文本、圖片、剪貼畫等，應用各種添加效果（飛入、強調、退出等）使其更生動的表現家鄉(xiāng)的美。

四、總結和體會

在這次的大學計算機課中，我學到了很多，學會運用Word,Excel,PPT,Access等多種辦公軟件，并且比原來更熟練，這都要感謝秦衛(wèi)平教授的細心栽培。當然也有自己的努力在其中，只有自己努力過才會擁有更大的收獲。在以后的學習中我更應該努力學習更多關于計算機的知識，提高自己的計算機應用水平，爭取獲得更大的收益。

第四篇：大學計算機基礎實踐教程實踐心得

大學計算機基礎實踐教程實踐心得

通過一個假期的關于《大學計算機基礎實踐教程》的學習，我深刻地認識到了學習好計算機的必要性。我們處在一個信息技術高度發(fā)達的社會，學好計算機已經成為21世紀的新青年的必修課。如果想在這個社會立足，計算機就已經成為你的必備技能之一。 在這本書里，我學到了計算機的基礎知識，比如指法以及中英文輸入，windows XP窗口的基本操作，文件和文件夾的管理，畫圖軟件的使用，網頁瀏覽，信息檢索，電子郵件的接受與發(fā)送，Word2003的基本編輯操作，文檔的排版設計、修飾、視圖、樣式和模板，制作表格，圖文混排等等一系列文檔基本操作，表格的各種操作和幻燈片的制作等基礎操作。

還有一些提高的部分，例如系統操作使自己對自己的計算機更加了解，使自己的計算機變得更加適合自己，包括更換壁紙，分辨率，清除碎片提高電腦的速度，還有文字處理，電子表格，PowerPoint的高級應用，網頁制作，Flash的制作，數據庫，程序設計等計算機高級應用。

以及更高層次的計算機應用。包括系統維護，系統安全策略設置與計算機病毒清除，信息檢索與文獻資料管理，計算機網絡與服務的構建，聲音的錄制、處理，刻錄軟件Nero Burning Rom，計算機常見故障的排除以及軟件的安裝。通過這些高層次的操作，我對計算機操作的更加得心應手，在關鍵時刻會起到事半功倍的作用。

網絡簡單地說就是一個將人們所需要的資源通過一定的協議實行共享的媒介。就拿大家經常使用的瀏覽器來說吧，當你需要了解時下流行什么發(fā)型或者是服裝，就可以通過搜索引擎足不出戶了解這些東西。這個例子僅是網絡應用的冰山一角，要想懂得更多的網絡使用方法學習是必不可少的，當然實踐也是相當重要的。

作為信息爆炸的21世紀，網絡已經深入到了社會的各個階層。無論是在最神秘的國家情報機構還是普通的人民大眾，網絡已經顯得舉足輕重，無可替代的工具。小到人們經常使用的手機，大到軍隊作戰(zhàn)航天飛機的發(fā)射都離不開網絡。比如說，去年五月一日美國海豹突擊隊擊斃“基地”頭目——本·拉登，就是一個很好的例子，美國中情局截獲了一則信息顯示本·拉登的藏身地。還有大家用的銀行卡都是聯通了全球的銀行網絡，才使得存取如此簡單。

那么下來談談網絡在大學生中間的應用。大家都比較熟悉的QQ，MSN等一系列交友平臺，通過這些平臺大家可以遠距離通信，發(fā)電子郵件，討論問題，交友，分享圖片等等。還有一些bbs論壇，他將一些擁有共同愛好的并且愿意和社區(qū)的其他人分享自己的獨到見解的一類人聚集起來，共同討論問題，解決問題。充分發(fā)揮大學生活躍的思想和創(chuàng)造力。瀏覽網頁、博客豐富大學生的課余時間，還能涉獵一些有用的社會知識，開闊視野?？傊?，網絡是時代的產物。 了解并使用簡單的網絡知識不僅提高了自身的文化素質而且還能解決一些生活中的問題，也就是說網絡知識是當代大學生必不可少的素質。

第五篇：大學計算機基礎課程設計報告小編推薦

-----大學

本科生課程設計(實踐)任務書、設計報告

(大學計算機基礎)

題目

學生姓名 指導教師 學院 專業(yè)班級

學生學號

計算機基礎教學實驗中心 年月日

“詩圣”杜甫

——計算機實踐課程設計報告

一、 任務內容 我所選的主題是介紹偉大的現實主義詩人杜甫。杜甫是我國唐代偉大的現實主義詩人、世界文化名人。經歷了唐代的由盛到衰的過程。因此，與詩仙李白相比，杜甫更多的是對國家的憂慮及對老百姓的困難生活的同情。我想通過制作這個關于杜甫的PPT和網頁增加人們對杜甫的更深一層的認識，同時也鍛煉了自己的計算機方面的操作能力。

二、 設計的步驟

對于杜甫，我主要分為4個重要方面介紹：基本信息、詩歌成就與影響力、生平經歷和詩歌風格。此外，我還加入了一些經典篇目的朗誦音頻。因此，我選擇制作4個網頁。其中一個為首頁，在首頁上放上其余分頁的超鏈接，從而將我想要介紹的東西結合在一起。生平經歷部分，我采用ppt的形式展示。

1）在首頁中，我分別插入了從網上下載的圖片、自己制作的flash、音頻文件等。

2）在分頁設計中，我在每個分頁都放上了返回首頁的超鏈接，以方便人們閱讀。網頁背景是自己選擇的圖片，同時，我還對字的顏色做了調整，不再是單調的黑字。

3）在介紹杜甫生平經歷時，運用了Powerpoint軟件，因為PPT能比較好的解決每一頁面之間的光滑鏈接問題。

4）安排好內容后，我想要追求的就是頁面的美觀。我是這樣做的：首頁作為一個總起的頁面，一定要精美新奇，才能第一時間吸引人們產生往下閱讀的好奇心。所以我在首頁的制作上花費了較多的時間，而在其他網頁的制作中我想追求的是簡明清晰地效果，并且加入與頁面內容相關的圖片，爭取減少花哨的裝飾，達到一個清晰的顯示效果。

三、 采取的方法與手段

1）在網頁制作中，我盡可能運用自己的知識插入了圖片、交互式按鈕、超鏈接、音頻文件、flash等等。分頁的背景圖片也是我自己結合主題在網上搜索到的素材，清新淡雅。網頁也就不那么蒼白了。

2）幻燈片的制作相對而言花費時間較少。主要是介紹了杜甫的生平經歷及在各個階段選取了一個代表作，由于有圖片的支撐使得畫面豐富不少，所以沒有添加太多其他的元素比如flash等。但是我在每個階段經歷的最后一張幻燈片的右下方都插入了鏈接到目錄頁的超鏈接，方便人們在觀看時自由的選擇不同的階段來了解杜甫。同時，我在每張幻燈片的右下角還插入了鏈接到首頁的超鏈接，方便人們在觀看過程中隨時退出。后來演示幻燈片時又發(fā)現銜接始終不太自然，于是又設置了幻燈片間的切換效果，獲得了最佳的表現效果。

3）我還運用了Adobe Photoshop CS軟件，結合網上有的教程自己制作了幾個特效字。特效字比系統自帶的藝術字更精美，現實效果更好。與此同時，我對Photoshop的了解也有所加深。

4）為了使首頁變得更加生動，我將自己制作的特效字運用Flash軟件簡單地做成了逐幀動畫作為首頁的標題。

四、 遇到的問題與解決的方法

1）以前看網頁時發(fā)現flash都能貼合網頁顯示，而我自己做出來的flash的背景總是白色，插在網頁中顯得非常突兀。后來通過上網查詢發(fā)現在Frontpage制作網頁是只要在flash上點右鍵設置屬性，將flash背景改為透明就可以解決這個問題。

2）制作后的flash插入到網頁后并沒有按我想的方式放映，通過查閱課本，我發(fā)現原來是自己的保存方式有問題。我一直是直接按另存為、保存、退出的步驟來操作的，實際上應該按文件、導出、導出影片、退出的步

驟操作。

五、 總結

通過這次網頁制作實踐，我收獲良多，具體如下：

1）書本往往是知道我們解決困惑的良師。在制作網頁的過程中，我發(fā)現自己有許多知識上得缺口。如在制作FLASH時不知補間動畫如何制作，在這個時候，翻閱書本令我疑惑頓解。我深刻的意識到了自己知識的匱乏，也發(fā)現書本上的知識應該被重視起來，只有結合課本與實踐操作，才能學好計算機這門科學。

2）要重視合作。我制作網頁的時候遇到許多瓶頸，例如不能很好的結合網頁與幻燈片，做好了以后不知如何令網頁變得更美觀等等，在這個時候，與同學們交流，看看他們的制作思路令我受益匪淺。他們會熱心地交給我一些制作網頁的小竅門，我也會仔細觀察他們的網頁排版，從而又對我的網頁做了幾次大德改進，完成了現在的這個作品。

總之，這是一次有意義的成功的計算機實踐。

第六篇：大學計算機基礎實踐_報告寫寫幫推薦

中南大學

本科生課程設計(實踐)任務書、設計報告

(大學計算機基礎)

題 目 學生姓名 指導教師 學 院 專業(yè)班級 學生學號

中國年 褚王睿 孫岱

資源與安全工程學院

采礦工程1301班 0201130127

計算機基礎教學中心

2013年12月30日

計算機實踐報告

主題描述

這次計算機實踐，我選的主題是“中國年”。

春節(jié)，傳統名稱為新年、大年三

十、新歲、農歷新年，但口頭上又稱度歲、慶新歲、過年。古時春節(jié)曾專

指節(jié)氣中的立春，也被視為一年的開始，后來在民國時期改為農歷正月初一開始為新年，一直延續(xù)到現在。春節(jié)的歷史很悠久，它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。古時春節(jié)曾專指二十四節(jié)氣中的立春，后來改為夏歷正月初一（即農歷正月初一），被視為農歷年的開始，即為歲首。按照我國農歷，正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗稱年初一。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節(jié)日。而傳統意義上的春節(jié)，是從臘月初八的臘祭或臘月廿

三、廿四的祭灶，直到正月十五日元宵節(jié)（有的是正月十九）結束，有些地方甚至到整個正月，均以除夕和正月初一為高潮。

春節(jié)是漢族最重要的傳統節(jié)日。在春節(jié)這一傳統節(jié)日期間，人們舉行各種慶?；顒樱@些活動大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎喜接福、祈求豐年為主要內容。瑤、壯、白、高山、赫哲、哈尼、達斡爾、侗、黎、滿、蒙古、等十幾個少數民族也有過春節(jié)的習俗，只是過節(jié)的形式各具自己的民族特色。

“中國年”流行于美國，始于19世紀60年代美國筑路華工。10萬中國筑路工人，不僅幫助美國完成了美國歷史上最偉大的鐵路工程，也帶去了來自中國的春節(jié)習俗。以后，隨著中國人移民美國的人數增加，“中國年”不僅在華人小區(qū)流行，也為美國人所熟悉。譬如，紐約州和馬里蘭州就把春節(jié)列為法定節(jié)日。中國年－春節(jié)為美國主流社會所重視，是中華文化影響力和經濟影響力，即軟實力和硬實力增大的結果。

所以，作為一名中華兒女，我選擇對“中國年”作為描述主題。

設計方法與步驟

這次實踐中，我使用了Word,PowerPoint,FrontPage,Flash等辦公軟件。這些都是一些比較基礎，常見的，在將來工作生活中會常用到的工具軟件。

（一）網頁制作

我使用的是FrontPage網頁制作軟件。FrontPage是Microsoft公司推出的一個簡單易學、功能強大的網頁制作軟件，據老師介紹，適合非專業(yè)網頁制作人員使用，而且因為我天生對計算機比較感興趣，之前也有學過一些淺顯的Frontpage基礎，因此我選擇了它。 1.網頁設計步驟：

首先創(chuàng)建一個空白網頁，并對網頁進行版面設計。 設計方法如下：

A.輸入文字以及設置文字格式

在文字編輯過程中，Frontpage與Word操作有著許多相似之處。打開網頁后，將光標定位于需要輸入文字的位置，即可輸入文本，需另起一段按回車鍵即可。而這種方法排版起來不太方便，所以我使用了“層”這個工具，在我理解，“層”就相當與Word中的文本框，可以隨意移動，更可以插入圖片，視頻，FLASH等，很是好用。

B.添加圖片、動畫、聲音和背景。

首先，注意將要插入的圖片動畫聲音等文件放入已設的那些不同的文件夾中，再通過“插入”命令實現。當然我也是插在“層”中。 C.插入超鏈接

超鏈接可以是文字也可是圖片。通過“插入”|“超鏈接”命令來實現。而我采用了“Web組件”-“交互式按鈕”的方法創(chuàng)建了超鏈接，這樣比較美觀。

2.我的網頁介紹。

我采用Microsoft FrontPage制作網頁，主題是“中國年”。主頁上，我以大氣的中國紅作為背景。大標題“中國年”三字是以“藝術字”的形式插入的。在標題下有以超鏈接形式插入的導航。導航分為“年的由來”,“那些年事兒”,“歡唱年”,“各國節(jié)日”，等多個個板塊，它們將帶你進入更加豐富多彩的頁面。另外我還采用“web組件”-“高級控件”-“ActiveX控件”-“Windows Media Player”來添加一個播放器控件，并用至播放音樂“臨?！薄Ｗ詈缶褪怯幸粋€鏈接指向我之前做的PPT文檔（下文將會提到）。

（二）PowerPoint（幻燈片）制作 1.制作步驟

A.利用設計模板建立演示文稿。

啟動PowerPoint，選擇“文件”|“新建”命令。 B.演示文稿外觀設置

設置背景。選擇“格式——背景”命令，在彈出的“背景”對話框中選擇不同的填充效果。并選擇“格式——幻燈片設計”命令，在“幻燈片設計”任務對話框中的“應用設計模板”選項中選擇其他類型的模板。 C.在幻燈片中插入對象

插入圖片和聲音都通過點擊“插入”命令，再根據提示引導進行插入。 D.幻燈片動畫設置

選擇“幻燈片放映——自定義動畫”命令，在彈出的“自定義動畫”任務對話框中進行設置。單擊效果選項卡，可在“動畫和聲音”欄目中設置對象進入方式、方向和聲音。 E.動作設置

選定要設置動作的對象，再選擇“幻燈片放映——動作設置”命令，彈出“動作設置”對話框，在其中進行相應的設置。或者單擊“繪圖”工具欄中的“自選圖形”按鈕，在其關聯菜單中將動作按鈕直接拖到相應的位置進行設置。 F.幻燈片的超鏈接

單擊“常用”工具欄上的“插入——超鏈接”。這與網頁制作插入超鏈接的方法是一樣的。

2.我的幻燈片（“中國年”）

我的幻燈片以網頁內容為基礎，著重介紹了中國年的特色。其中文本框與圖片皆設置了適當的動畫效果，并插入了背景音樂以及Flash動畫。

（三）Word文檔編輯

寫這篇實踐報告所用的文字編輯軟件是Word。在使用中，我通過“選中”-右鍵單擊-“字體”對文字進行設置，相同的格式還可以通過“格式刷”的工具來進行簡化設置。

計算機實踐中遇到的困難與解決方法

由于我對計算機的興趣，完成這一切似乎并不會讓我太過煩躁，相反，我很樂意花時間在這次實踐上。但是仍然有一些問題困擾著我：

在制作網頁時我曾試圖將背景音樂插在后臺自動播放，并且在跳轉鏈接時也不中斷。我先后上了很多網站查找方法，得到一個回答就是“使用框架”，可是處于謹慎考慮，我沒有大幅度的嘗試與修改我的網頁，導致至今我還沒有真正找到實現這個想法的辦法。希望老師能夠指導我。另外對于Flash的制作還是了解甚少。

心得體會

個人認為，在這個計算機技術高速發(fā)展的時代，計算機正在逐漸的，更廣泛的代替人類手工的工作。在將來的工作中，公司越來越需要計算機人才。現在我們重視的微積分，工程制圖，在將來工作中必將用計算機來完成。所以我們應及其重視計算機，培養(yǎng)和發(fā)展我們的計算機知識，并不斷關注以更新我們的計算機知識，成為現代化時代的優(yōu)秀人才，更好，更有效率的工作，為我們的未來，我們的事業(yè)，我們的祖國貢獻自己的一份力！