千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《計算機培訓實踐報告(推薦5篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《計算機培訓實踐報告(推薦5篇)》。

第一篇：計算機的實習報告

20xx年的12月份，出于嘗試的心態(tài)，我參加了南京市雨花區(qū)IT人才招聘會，之后來到南京偉庫信息科技有限公司進行實習。轉(zhuǎn)眼間已過去兩個多月，回想自己這段時間的經(jīng)歷與收獲，我深深的感到這是一筆多么寶貴的人生財富！

從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境，但在同學、同事的幫助和自己摸索的情況下，我還是完成了這次實習。但我發(fā)現(xiàn)，以我們的經(jīng)驗，不學到一定的深度和廣度是難以在實際工作中應付自如的。因此反映出學習的還不夠，缺點疏漏。需在加以刻苦鉆研及學習，不斷開拓視野，增強自己的實踐操作技能。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關(guān)于做人，做事，做學問。只有擁有自信才能夠克服一切，去實現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造自己的人生。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。課本上學的理論知識用到的很少。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。所以我們還要 繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

南京偉庫信息科技有限公司依托復旦大學科研力量而設(shè)立，是復旦科技園投資并重點支持的軟件企業(yè)，獲得國家“雙軟”認證和政府科技企業(yè)認證。專門從事協(xié)同OA軟件的銷售、客戶化開發(fā)、實施、售后服務等。公司以幫助用戶提升辦公效率，增加管理執(zhí)行力為使命，為企業(yè)、事業(yè)單位、政府機構(gòu)提供辦公自動化OA 、信息門戶、項目管理PM、客戶EIP&GIP業(yè)務流程管理BPM、知識管理KM、公文檔案一體化管理DM、企業(yè)及政府關(guān)系管理CRM、人力資源管理HRM 、商業(yè)智能BI、企業(yè)應用集成EAI 等全面的信息化服務和企業(yè)管理咨詢服務。

? 公司給我的實習期間的定位主要是從事較簡單的網(wǎng)站開發(fā)的工作，主要負責B2C網(wǎng)站以及OA平臺的前臺制作。包括頁面整體設(shè)計，CSS+DIV頁面編寫、圖片制作處理等。在這段實習期間，我參與了完整的OA系統(tǒng)的開發(fā)過程，以前在課堂上學到的理論知識是到了很好的實踐鞏固，同時學到了更多新的東西。通過完整的項目開發(fā)，我對MVC的開發(fā)模式有了直觀的認識，對整個開發(fā)流程有了一定的了解，能夠熟練掌握CSS、Div、Html語言，并初步掌握了Struts+Hibernate+Spring框架技術(shù)，能夠獨立完成數(shù)據(jù)庫建立、前臺頁面編寫、后臺代碼編寫等完整的開發(fā)過程，并對團隊合作有了更深刻的認識。在一個項目的完整開發(fā)過程中，技術(shù)固然很重要，但是團隊合作才是更重要的。因為一個項目從需求分析到應用實施，需要各個部門人員的分工合作。所以，具備良好的創(chuàng)新意識和團隊合作意識，能夠迅速融入開發(fā)團隊和工作環(huán)境一個程序員必須具備的素質(zhì)。這種能力需要通過不斷積累工作經(jīng)驗才能得到培養(yǎng)和提高。

第二篇：計算機專業(yè)實習報告共

計算機專業(yè)實習報告

一、實習地點：廣水市職教中心微機房

二、實習時間：2010年9月20日——9月30日

三、實習人：梅惠玲

四、指導老師：萬翠玲

五、實習目的：

當今社會是一個電子技術(shù)高速發(fā)展的社會。各行各業(yè)中，電子技術(shù)扮演著十分重要的角色。而今，計算機又作為一個嶄新的領(lǐng)域獨立存在，作為一門新新的技術(shù)，計算機在發(fā)展生產(chǎn)力方面，起著至關(guān)重要的角色。而今的社會，是一個需要復合型人才的社會，而不是只需要懂一門專業(yè)技術(shù)的單技術(shù)人才。作為當代大學生，計算機的學習和熟練運用，是今后工作的必備技術(shù)。實習在大學中是一個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是我們走向社會的紐帶和橋梁，是我們由學生角色向工作者角色轉(zhuǎn)變的訓練和經(jīng)驗。

為了讓我們在以后的學習工作中能夠熟練的運用計算機解決問題，我們進行了為期20天的計算機實習。此次實習，讓我們學到了許多很有用的東西，相信會是我們以后生活中最值得回憶的一次實習。

六、實習內(nèi)容：

（一）、文字處理軟件WORD介紹

文字處理軟件Word是微軟公司辦公自動化軟件Office系統(tǒng)的重要組成部分。Word2003有較強的編輯排版和圖文混排功能，它適用于制作各種文檔，如書籍、信函、傳真、公文、報刊、表格、圖表、圖形和簡歷等材料。同時Word也擁有較強的網(wǎng)絡功能。主要特點有：

1、Word2003充分利用Windows提供的圖形界面，豐富的視圖，所見即所得。

2、眾多工具，操作快捷方便，即點即輸，隨心插入。

3、文字、字塊、段落、文件的復制、移動、刪除、恢復、撤銷、查找、替換等編輯操作十分簡便。

4、圖文混排，表格靈活，輕松排版，格式豐富，形式多樣、美觀。

5、數(shù)據(jù)共享，兼容性好。

6、有幫助菜單，有Office助手，幫助功能強。

7、Word2000使用單一代碼，就是說全球范圍內(nèi)只有一個可執(zhí)行文件。全世界的用戶都可以以所支持的語言輸入、顯示和編輯文件。

word案例操作

案例一：設(shè)計教材封面

實習要求：

1、掌握頁面設(shè)置

2、掌握自選圖形的繪制和設(shè)置

3、掌握文本框的插入和設(shè)置

操作步驟：

1、頁面設(shè)置：

紙張大小：16開

頁邊距：上、下、左、右：0，0，0，0

2、自選圖形作背景：

矩形；填充效果 作雙色：深藍、白色，圖形置底層

3、頁面頂部裝飾圖形：

自選圖形：流程圖（終止），顏色：淺黃

4、“教材名稱”、“編者著”、“教材出版社”等部分用文本框確定位置： 文本框填充顏色：無填充顏色；文本框線條顏色：無線條顏色

案例二：產(chǎn)品彩頁制作

實習要求：

1、掌握頁面設(shè)置

2、掌握自選圖形的繪制和設(shè)置

3、掌握文本框的插入和設(shè)置

操作步驟：

1、頁面設(shè)置：

紙張大?。篈4，頁邊距：上、下、左、右：1厘米；頁眉頁腳：1厘米

2、頁腳區(qū)：

插入圖片，作為公司的徽標，輸入公司的網(wǎng)址。

3、產(chǎn)品名稱（作為主標題）和宣傳語（作為副標題）

主標題框顏色：深藍；副標題框顏色：RGB（204，102，255）

自選圖形取消“對象隨文字移動”復選框，主標題和副標題的文字顏色為白色

4、繪制頁面左側(cè)的兩個矩形裝飾框：

寬矩形填充顏色為雙色漸變填充，顏色1 RGB（204，204，255）， 顏色2為白色。疊放秩序：置于底層

窄矩形填充顏色為雙色漸變填充，顏色1為“灰色—25％“，顏色2為白色。疊放秩序：置于底層

5、“宣傳和推銷產(chǎn)品”內(nèi)容：

樣式：“正文首頁”：樣式基于“正文”；字體為“幼圓”；字號為“小四”；段落左縮進量為“10.5字符”；行距為“1.5倍行距”

樣式“正文首頁醒目”：樣式基于“正文首頁”；字體顏色為“淺藍”；字號為“四號”

6、放置產(chǎn)品圖片：

圖片設(shè)置環(huán)繞方式為“緊密型”；圖片加圓形襯底：選中圖片再繪制橢圓，橢圓填充顏色為“雙色”，顏色1 RGB（255，242，0）顏色2 RGB（255，153，0）；底紋顏色為“斜上”；線條為“黑色實心4.5磅線性”；版式為“緊密型”；圖片位置勾選“對象隨文字移動”復選框。

7、在左側(cè)欄輸入適用場合列表

用文本框放置內(nèi)容：文本框填充顏色為“無”；線條顏色RGB（204，204，255）；線條為“圓點”；線粗細“2.25磅”；環(huán)繞方式為“浮于文字上方”。文本內(nèi)容套用樣式“正文特殊”。樣式“正文特殊”；基于“正文”；字體顏色“藍色”；字形“傾斜”；行距“2倍行距”。

（二）案例 PowerPoint演示文稿的介紹與基本操作

PowerPoint2003是目前最流行也是最簡單的電子版幻燈片制作和演示軟件之一。它和前面學習的字處理軟件Word和電子表格軟件Excel都是微軟推出的辦公自動化軟件Office2003的系列產(chǎn)品。PowerPoint主要用于設(shè)計制作演講報告、廣告宣傳、產(chǎn)品演示的電子版幻燈片。制作的演示文稿可以通過計算機屏幕

或者投影儀播放。利用PowerPoint，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召面對面會議、遠程會議或在Web上給觀眾展示演示文稿。

PowerPoint創(chuàng)建演示文稿的方法很多，可以在PowerPoint提供的多種視圖下建立和編輯包括文字、圖片、圖表、圖形及聲音、圖像等多媒體對象的演示文稿，也可以對在Word等軟件編輯的文檔進行加工獲得演示文稿。是目前開展多媒體教學、制作課堂教學課件的得力助手。

實習目的：

1、 熟悉PowerPoint的工作界面

熟悉PowerPoint的不同視圖模式

掌握PowerPoint的基本編輯方法

用PowerPoint創(chuàng)建演示文稿

2、 操作步驟：

（1） 根據(jù)資料創(chuàng)建演示文稿的標題幻燈片

（2） 創(chuàng)建演示文稿的第二張幻燈片

（3） 創(chuàng)建演示文稿的第三張幻燈片

（4） 創(chuàng)建演示文稿的第四張幻燈片

（5） 創(chuàng)建演示文稿的第五張幻燈片

（6） 創(chuàng)建演示文稿的第六張幻燈片

（7） 添加動畫效果、聲音

（8） 為幻燈片添加超級鏈接

七、實習心得體會：

經(jīng)過短短的二十幾天的實習，我們學會了利用WORD設(shè)計教材封面、邀請函，也學會了利用POWERPOINT來創(chuàng)建演示文稿。通過老師的系統(tǒng)講解，我知道了怎么樣去對幻燈片進行修飾，對幻燈片進行動畫效果的設(shè)置與幻燈片的播放。在完成實習任務的同時，我也溫習了課本，更學到了以前沒有學到的許多東西。

第三篇：計算機實習報告

一、實習目的

按照學校對本科生的要求，為畢業(yè)后的工作和謀職打下良好的基礎(chǔ)。我于 3 月 初到河南省萬眾集團有限責任公司進行為期一個月的實習。

畢業(yè)實習讓我們想起那句 老話：“讓學生贏在起跑線上?！痹趯W校進行理論科教學的同時，配合實踐教學，不 僅可以豐富學生學習內(nèi)容，更可以十分有效的為學生將來的就業(yè)，以及學習發(fā)展方向 更早、更好的做出規(guī)劃，可以使我們更多地了解社會，鍛煉解決生產(chǎn)等實際問題的能 力，加強自己綜合能力的培養(yǎng)，在實踐中接收教育，以便在畢業(yè)就業(yè)的洪流中立于不 敗之地。

我從事的是文秘工作，從網(wǎng)上查看提供器材的客戶的產(chǎn)品，整理、統(tǒng)計器材的使 用狀況，制作器材明細表，報價表，器材使用計劃表等。在這里實習我的主要目的是 接觸社會，了解社會，為以后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)，其次是鞏固自己所學的 知識，把它們運用到實踐當中。

二、實習內(nèi)容

制作器材使用計劃表，定期清點器材，制作器材使用明細表，隨時更改器材報價表，對公司里出故障的電腦進行簡易維修 整理、打印、傳真資料 記錄領(lǐng)導開會講話思想、內(nèi)容，下一步工作要求 接待來辦公室的客戶，偶爾跟領(lǐng)導出去看看客戶的產(chǎn)品 打掃辦公室衛(wèi)生 雖然是實習，我很認真的在對待，這是一次來之不易的機會，我希望能通過這次 實習為以后走上社會就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，為了適應社會提前做好準備，同時把自己 所學的知識在實踐中得以融會貫通。

我用到的有計算機網(wǎng)絡知識，為了調(diào)查客戶的產(chǎn)品，我通過電腦在客戶的網(wǎng)站上 查看他們生產(chǎn)的產(chǎn)品，對質(zhì)量、價格和型號進行比較、記錄，然后給領(lǐng)導匯報，選擇 出最合適的產(chǎn)品為礦上提供，公司也有很多自己的老客戶，如果產(chǎn)品質(zhì)量好，他們會 優(yōu)先被考慮到，通過電話跟他們聯(lián)系。除此之外，還給我們公司網(wǎng)站提了一些建議， 1 能改進的更出色一些。用到的還有計算機組裝與維護這方面的知識，當時學習這門課 程的時候，我覺得這也許是我以后最實用的一門課程，我可以通過它對計算機硬件有 基礎(chǔ)的了解，可以組裝維修自己的電腦，所以當時學的很用心，尤其是課程設(shè)計的時 候，很認真的在了解、組裝電腦，在單位上電腦偶爾有壞掉的時候，或者是出了點小 故障，我這個學計算機方面的學生就可以略顯身手，給電腦動個小手術(shù)，不過如果故 障很嚴重就處理不了了，還得請專門維修電腦的人事來處理。

用的最多的是辦公自動化方面的知識了，為了器材的充分利用，沒有積壓，公司 每個月都要制作材料采購計劃表，表上要求有材料名，規(guī)格，單位，金額，數(shù)量，以 及制作的月份等， 材料采購計劃表的制定主要是根據(jù)各個部門提交的當月器材使用計 劃，清點的倉庫里庫存的器材，在根據(jù)以往各月的材料需求數(shù)量，擬定一份采購計劃 表，然后將計劃表提交給領(lǐng)導查看、修改，最后在給處領(lǐng)導過目，最后通過審批，計 劃表就完成了。最復雜的就是到倉庫里清點器材了，各部門使用的大大小小的器材都 堆積在一個倉庫里，清點起來十分的不方便，還需要加班加點，有些同事不愿意干， 我倒是覺得挺不錯，經(jīng)常跟著同事，一邊看，一邊記錄，最后整理出來。

除了材料采購計劃表，還要有材料使用明細表，這個任務就沒有那么繁瑣了，每 個部門使用的器材都要給公司寫單子， 這樣看各個礦上提交的材料就知道使用了什么 東西了，倉庫里還有沒有剩下的等等。

報價表是通過網(wǎng)上查找和客戶送來的資料制作出來的，雖然經(jīng)常會有更新，但是 制作起來也沒有那么麻煩。

在實際中我找到了電腦維修方面應注意的一些問題和步驟 ：

1、在進行故障現(xiàn)象復現(xiàn)、維修判斷的過程中，應避免故障范圍擴大;

2、在維修時，須查驗、核對裝箱單及配置;

3、必須充分地了解用戶的操作過程、出故障時所進行過的操作、用戶使用電腦 的水平等。

4、在維修前，如果灰塵較多，或懷疑是灰塵引起的，應先除塵 。

5、對于自己不熟悉的應用或設(shè)備，應在認真閱讀用戶使用手冊或其它相關(guān)文檔 后，才可動手操作。

6、在進行維修判斷的過程中，如有可能影響到用戶所存儲的數(shù)據(jù)，一定要在做 好備份、或保護措施、并征得用戶同意后，才可繼續(xù)進行。

在單位里不僅要做好自己的份內(nèi)工作，還要學會和同事，領(lǐng)導和諧相處，作為實 2 習生，我嚴格的要求自己，甘于吃苦，任勞任怨，盡心盡力，遵守公司的規(guī)章制度， 主動打掃辦公室衛(wèi)生， 尊重領(lǐng)導， 維護領(lǐng)導的威信， 適應領(lǐng)導的工作習慣、 工作方法、 工作風格以及工作特點。主動向領(lǐng)導、向辦公室同志學習，取長補短，加強溝通，增 進了解，提升能力。對領(lǐng)導和辦公室交辦的日常文字材料，即接即辦，保證按領(lǐng)導的 要求按時、準確辦結(jié)，不斷提高工作效率。

三、實習總結(jié)

在實習中，我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會，首要面臨的問 題便是角色轉(zhuǎn)換的問題。從一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識 到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識，你可以有 很好的同學，很好的朋友，大家相互噓寒問暖，不必勾心斗角。而社會實踐則意味著 繼續(xù)學習，并將知識應用于實踐，學生時代可以自己選擇交往的對象，而社會人則更 多地被他人所選擇。存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，就多了份人情世故。諸此種種的 差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的，而是必須在實際 的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種角色的轉(zhuǎn)換。

實習過程中我也遇到了很多問題， 剛開始的時候公司用的器材有很多都叫不上名 字，業(yè)務不熟悉，后來通過跟同事學習，在他們的幫助下對單位上使用的器材有了初 步的了解。

我所學的，我知道的知識還遠遠不夠。每個月，我們要做一次材料計劃表。其實 這個表是很簡單的。

這些簡單的文檔操作平時覺得是微不足道的一些知識好像根本就 不用多說的問題。但真正自己在實際操作中確實是模棱兩可的。這說明自己對自己所 學知識太浮了們有深入，這種眼高手低的毛病在工作中是最忌諱的。所以在工作中端 正態(tài)度是必須的。

感觸最深的是自己的社會經(jīng)驗不夠豐富，我覺得工作并沒有想象的那么輕松，接 觸的都是有很多年社會經(jīng)驗的大人，跟他們在一起，需要把自己擺在大人的立場上說 話，思考問題，說話辦事都要有所注意，有時會覺得很累，但是我把這次實習當成是 鍛煉自己，接觸社會的平臺，不管有多困難，也要努力克服，要抓住這次機遇，不斷 的向他們學習，充實自己。

雖然實習用到的計算機專業(yè)的知識不多， 但是我仍然能夠感覺到自己的計算機知 識還是不太扎實，如果要學以致用，還需要進一步加深自己的知識水平。 3通過實習使我對計算機有了更具體認識， 通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏 固了課本上學的知識， 在這個基礎(chǔ)上把所學的計算機應用專業(yè)理論知識與實踐密切結(jié) 合起來，培養(yǎng)自己實際工作能力與分析能力，達到學以致用的目的。理論與實際的結(jié) 合，學校與社會的勾通，進一步提高了自己的思想覺悟，業(yè)務水平;尤其是觀察分析 和解決問題的實際工作能力，實習的一個重要功能，在于運用教學成果，檢驗教學成 果。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識、嘗試性地應用與實際的 工作中。

經(jīng)過這段實習我意識到自己并不成熟，我有些慌張，并沒有做好將要走上社會的 準備工作。我還有太多的地方需要改進，思想上的，生活作風上的，我應該抓住這次 實習機遇，用最快的速度進步，把握住自己的不足，在今后的生活中注意鍛煉。為適 應以后的工作，為之打好基礎(chǔ)。

實習，是開端也是結(jié)束。實習的同時也讓我了解到了自己的不足,在今后的工作 和生活中，我會繼續(xù)努力,完善自我，更加努力的奮斗下去。

第四篇：計算機專業(yè)實習報告

實習時間

20xx年X月X日到X月x日

實習地點

中遠三樓時空電腦宏圖三胞邊上

實習目的

透過理論聯(lián)系實際，鞏固所學的知識，提高處理實際問題的潛力，為順利畢業(yè)進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。

實習資料

能對電腦交易和具體的電腦安裝步驟進行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗。

能將具體的計算機知識應用到實際中，在電腦交易的同時，將自己的所學所想所感付諸實踐。

能夠熟練掌握必須的計算機技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線，識別型號，處理圖形和flash等。

能夠與別人進行必須程度的計算機交流，并且?guī)Ыo各種買賣信息以及電腦性能好壞的識別。

能夠推銷販賣計算機，并且積累豐厚的社會交流經(jīng)驗和提升自我的語言表達潛力。

實習體會

職高生活讓我對計算機理論知識有了必須的了解。但實踐出真知，唯有把理論與實踐相結(jié)合，才能更好地為社會服務。

經(jīng)過實踐和實習，我對未來充滿了完美的憧憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續(xù)學習，不斷提升理論涵養(yǎng)

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。作為一名青年學子更就應把學習作為持續(xù)工作用心性的重要途徑。走上工作崗位后，我會用心響應單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務知識提升潛力，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行主角轉(zhuǎn)化

只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是透過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有透過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。務必在實際的工作和生活中潛心體會，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作用心性和主動性

實習，是開端也是結(jié)束。展此刻自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提升自我，做好個人工作計劃，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

最后感謝單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及同事對我的支持和幫忙，我會繼續(xù)努力的。

第五篇：計算機實訓總結(jié)

時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間為期一周的實訓已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的實訓練習讓我們第十二組學到了許多知識,回頭想想實訓這幾天我們確實是有很大收獲的。

一周、看似很簡短的時間，實際上按小時計算120小時卻是個不少的數(shù)字，也許有些牽強。但是簡短的時間仍是有效的，因為在這一周中我們學到了很多東西，并且接觸了從來沒有制作過的文件后臺管理系統(tǒng)。這一周我們在學習的同時。也進一步懂得了合作的重要性。實訓過程中自己有很多的不懂，很多的問題，都是小組成員大家一起商量解決的。 這次實訓讓我明白了我們實訓的主要目的是讓我們通過不斷的實習來積累經(jīng)驗，進而才能把書本的知識轉(zhuǎn)化為技能。實踐出真理，在這一周的實訓確實是有些累但是累得有價值。學海無涯，好多好多的東西在向我們招手，等待我們?nèi)ヅΦ膶W習。在以后的工作、生活和學習中，發(fā)展自己的優(yōu)勢，彌補自己的不足和缺陷。

實訓開始的第一天我們并非是直接開始制作文件管理系統(tǒng)的，而是做十題C#編程基礎(chǔ)訓練，這十道題目都是建立在我們平時學習中所學習到的基礎(chǔ)上的，一方面是對以前所學的一次總結(jié)，另一方面也是復習一下以前所學的，能方便在接下來的文件管理系統(tǒng)中進行網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)。所以，相對而言，這十道題目做起來不算棘手。

第二天則是對文件管理系統(tǒng)的基本架構(gòu)，我們小組兵分四路，一個負責尋找合適的模板，一個負責網(wǎng)頁的排版，另外兩人一個負責后臺管理的制作（即登錄、注冊、修改個人信息、修改和找回密碼）另一個則負責文件管理的制作（即文件的上傳與下載）。

后面的三天就是整組四人都將精力放在網(wǎng)站的制作上，一起編寫所有程序的代碼。我們制作的是文件后臺管理系統(tǒng)，既然是管理系統(tǒng)，顧名思義就是一個倉庫，所有用戶建立的文件和信息都被保存在我們這，而我們所用來裝載他們信息和數(shù)據(jù)的東西就是數(shù)據(jù)庫，對于此網(wǎng)站而言，數(shù)據(jù)庫是最重要的，而最多的時間也是花在數(shù)據(jù)庫的建立、數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)站的連接、記錄集的綁定、數(shù)據(jù)庫安全等方面。在運行的過程中，數(shù)據(jù)庫出現(xiàn)的問題是最多的，最常見的就是數(shù)據(jù)庫連接錯誤的問題，不過我覺得應該是自己不夠仔細的原因。

這個后臺文件管理網(wǎng)站能這么順利的完成，離不開老師的幫助和小組成員的努力，雖然這次小學期實訓我們小組只有4人，但是我們是一個有效率、有組織、有團隊精神的小組，有效率在于小組制作網(wǎng)站中分工明確、討論有目的；不僅掌握了動態(tài)網(wǎng)站的制作技術(shù)而且還制作出了自己的成果，自己非常高興。經(jīng)過這次小學期，我領(lǐng)悟到任何東西都要學以自用，學習了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練了沒，熟練了還不行還要做出一定成果。

團隊的力量是強大的，怎樣充分發(fā)揮團隊的力量是我們應該好好考慮的，一個好的團隊只需要有一個領(lǐng)導者，其他的人要做的只是服從，對于一個團隊來說，最可怕的莫過于思想無法統(tǒng)一、個行其是。我們的小組是很積極的，都是服從組織的，聽從組長的安排。而身為組長的我，第一次感覺到了身為組長的難處，給隊友的安排工作的時候，是最痛苦的，排輕排重都不對，而剛剛好卻又是件那么困難的事，到最后，自己的活和事都是最重，所以真的好辛苦，最重要的是，隊友的不配合，讓我覺得好委屈，很想哭，但是又覺得自己不能這么軟弱，不能因為這么一點小小的困難就被打倒了，再過一年我們就會前往社會，那里的困難會比現(xiàn)在的上N多倍，如果現(xiàn)在這么點困難我就堅持不下去了，那以后又該如何在社會上立足呢？所以，我很努力很堅強，真的就讓我堅持下來了。

當然實訓的過程中我們遇到過更多的是網(wǎng)站代碼編寫上的問題，不過最后我們都通過問周圍其他的同學，老師還有相互的討論下，一一的解決了。現(xiàn)在變得好有成就感，原來我們也可以做出一個網(wǎng)站來，我們小組不是優(yōu)秀的團隊，很明白就自己的水平是不可能完成的，但是在我們小組合作努力下，我們實現(xiàn)了。很明白他們出了很多的努力。所以很感謝自己小組成員們的努力，我們大家的努力。