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第一篇：環(huán)境整治社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一、活動(dòng)名稱

白色污染的調(diào)查活動(dòng)

二、活動(dòng)方案具體目標(biāo)

1.通過(guò)學(xué)生自身實(shí)踐活動(dòng)，引起他們對(duì)白色污染的關(guān)注，讓他們了解白色污染的危害。

2.通過(guò)學(xué)生參與實(shí)驗(yàn)和調(diào)查工作，培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力。

3.讓學(xué)生了解白色污染的危害，獲得正確環(huán)保的理念。

三、活動(dòng)方案所涉及的對(duì)象、人數(shù)和需求分析

(一) 方案所涉及的對(duì)象和人數(shù)：本次方案所涉及的對(duì)象為四、五、六年級(jí)的全體師生、學(xué)校部分領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)科技人員，其中學(xué)生102名，占全校學(xué)生數(shù)的35.8％，教師6人，占全校教師總數(shù)的29％。

(二) 需求分析：

1.實(shí)驗(yàn)基地的選擇與確定分析：預(yù)案實(shí)施階段既收集材料，制定活動(dòng)預(yù)案，并對(duì)各預(yù)案進(jìn)行分組實(shí)施階段時(shí)，試驗(yàn)所需基地由各試驗(yàn)小組自己選擇確定，但必須嚴(yán)格按照安全性的原則，盡量圈定在學(xué)校附近。

2.環(huán)境資源優(yōu)勢(shì)分析：我們學(xué)校所處的曹東莊村是小食品批發(fā)和零售商店較多。每隔五天有一次集會(huì)，是附近農(nóng)村主要的商貿(mào)集散地，有足夠的資源讓學(xué)生去調(diào)查。

本次活動(dòng)可以及時(shí)得到衛(wèi)生防疫站和工商部門的技術(shù)指導(dǎo)和幫助。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）調(diào)查方法：

1.實(shí)地觀察

（1）我們?cè)谒暮＜t批發(fā)商店門口統(tǒng)計(jì)了一下，半小時(shí)扔的包裝袋與塑料制品次數(shù)：早上總共扔了80次；中午扔了126次；而晚上則扔了62次，這僅僅是一個(gè)商店，一天之內(nèi)廢棄塑料這樣多，不難想象全縣乃至全國(guó)廢棄塑料，將是一個(gè)很大的數(shù)字。

（2）我們?cè)谝患倚〕圆坷锎蚵牭剑骸八麄円惶熘心苜u掉快餐100份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè)，也就是一天至少用掉塑料快餐盒200個(gè)?！?/p>

2.實(shí)地訪問(wèn)

9月15日――16日，我們分別來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、大街等地方，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，各種顏色的塑料袋使用量都非常大，而市場(chǎng)上的小販和店老板則卻對(duì)塑料袋是否會(huì)影響健康很不清楚。

9月15日早在這里市場(chǎng)看到，菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋，肉店墻上掛著紅色的塑料袋，就連菜場(chǎng)小販們包裝成捆的蔬菜也是使用如麻袋大小的塑料袋。在一個(gè)賣菜的攤位，我們看到成捆的蔬菜用略帶紫色的塑料袋包裝好，且大部分都用繩子捆扎好，于是我們上前詢問(wèn)小販：“捆得這么嚴(yán)實(shí)，這些塑料袋的有害物質(zhì)不就侵入到菜里面了嗎？”誰(shuí)知小販告訴我們：“咋可能呢？我們一直都是這樣包裝的，也沒見誰(shuí)因?yàn)檫@塑料袋而吃出問(wèn)題來(lái)?！倍谑袌?chǎng)里，就有不少商販在賣調(diào)料品的同時(shí)也出售各種塑料袋。

9月15日下午我們?cè)谶@里發(fā)現(xiàn)，這里的小販們使用的塑料袋比一般的塑料袋厚了許多，有黑色和紅色兩種。我們問(wèn)一位賣肉的老板：“這些塑料袋會(huì)不會(huì)影響健康？”他聽到我們的問(wèn)題似乎有點(diǎn)納悶：“影響健康？這肉你又不生吃，怎么會(huì)影響健康？再說(shuō)了，不用這塑料袋，你讓我們用啥？”

9月16日早我們?cè)谝恍┎宛^發(fā)現(xiàn)，塑料袋的使用相當(dāng)普遍，為了省去洗碗的麻煩，飯館一般都會(huì)在碗上套個(gè)塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的，分為透明的和不透明的兩種。稀飯、餃子皮等無(wú)一例外都會(huì)在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。我在一家早點(diǎn)店詢問(wèn)一位老板用塑料袋裝稀飯會(huì)不會(huì)危害身體健康，老板笑笑說(shuō)：“肯定沒問(wèn)題，我們都是從正規(guī)渠道進(jìn)的貨。”當(dāng)我們?cè)儐?wèn)這些正規(guī)渠道是什么時(shí)，他告訴我，店外經(jīng)常有人推銷，我們就買一些，幾乎家家都在用。另外，老板還告訴我，這些塑料袋大多數(shù)是從批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)來(lái)的，而對(duì)于這些袋子在高溫下的化學(xué)成分對(duì)人體有無(wú)危害，這位老板也說(shuō)不清楚。

3.上網(wǎng)和查閱報(bào)刊學(xué)生總結(jié)出了“白色污染”危害：

（1）侵略土地過(guò)多。塑料類垃圾在自然界停留的時(shí)間也很長(zhǎng)，一般可達(dá)100―200年。

（2）污染空氣。塑料、紙屑和粉塵隨風(fēng)飛揚(yáng)。

（3）污染水體。河、海水面上漂著的塑料瓶和飯盒，水面上方樹枝上掛著的塑料袋、面包紙等，不僅造成環(huán)境污染；而且如果動(dòng)物誤食了白色垃圾會(huì)傷及健康，甚至?xí)蚱浣g在消化道中無(wú)法消化而活活餓死。

（4）火災(zāi)隱患。白色垃圾幾乎都是可燃物，在天然堆放過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生甲烷等可燃?xì)猓雒骰鸹蜃匀家滓鸬幕馂?zāi)事故不斷發(fā)生，時(shí)常造成重大損失。

（5）白色垃圾可能成為有害生物的巢穴，它們能為老鼠、鳥類及蚊蠅提供食物、棲息和繁殖的場(chǎng)所，而其中的殘留物也常常是傳染疾病的根源。

4.開展學(xué)生調(diào)查。共向當(dāng)?shù)鼐用癜l(fā)放50份問(wèn)卷。

白色污染調(diào)查問(wèn)卷

調(diào)查時(shí)間：XXX

調(diào)查地點(diǎn)：XXX

調(diào)查人員：XXX

調(diào)查對(duì)象：XXX

問(wèn)題：

1.你知道什么是白色污染嗎 ？（ ）

a. 知道 b. 不知道 c. 知道一點(diǎn)

2.你購(gòu)買食品常常用塑料袋嗎 ？（ ）

a. 經(jīng)常 b. 偶爾

3.你如何處理塑料袋 ？ （ ）

a. 留著以后用 b. 隨便扔

4.建議您改用可循環(huán)使用的布袋籃子等代替一次性塑料袋盛裝物品您認(rèn)為？（ ）

a. 可以極改用 b. 不方便 c. 不衛(wèi)生 d. 無(wú)所謂

發(fā)出50份問(wèn)卷，收回48份，調(diào)查結(jié)果：

問(wèn)題1：你知道什么是白色污染嗎？有20%表示知道白色污染，而有80%表示不清楚。結(jié)果表明，大部分人是不知道什么是白色污染的，我們還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)白色污染的宣傳。

問(wèn)題2：你購(gòu)買食品常常用塑料袋嗎 ？

67％的人購(gòu)買食品時(shí)常用，這是因?yàn)樯碳以谫u貨時(shí)用塑料袋裝食品較方便，這就為白色污染的產(chǎn)生提供了前提條件。

問(wèn)題3：你如何處理塑料袋?

75％將塑料袋隨地亂扔，21％的人是留著以后做其他用，這表示很大部分塑料袋未進(jìn)行及時(shí)處理。

問(wèn)題4：建議您改用可循環(huán)使用的布袋籃子等代替一次性塑料袋盛裝物品您認(rèn)為？幾乎所有人都說(shuō)可以，表明本地區(qū)的人還是可以接受不再使用塑料袋的。

4.通過(guò)本次調(diào)查，我們得出以下結(jié)論：

①大部分人對(duì)于白色污染概念不清楚，這需要增強(qiáng)人們環(huán)保方面的教育。

②相當(dāng)一部分人雖然知道什么是白色污染，但依然使用或隨手丟棄白色污染物。

5.同學(xué)對(duì)白色污染的處理方法提出一些建議。

(1)應(yīng)教育人們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，多宣傳白色污染的危害。

(2)不要隨意扔垃圾，對(duì)隨地扔廢棄物的人講講環(huán)保的重要性。

(3)社區(qū)統(tǒng)一將垃圾分類、回收，集中處理。

(4)增設(shè)垃圾箱，放在白色污染嚴(yán)重的地方(如小賣部門口)。

(5)設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保標(biāo)志，掛在醒目的地方。

(6)盡量減少用塑料袋包裝物品，并杜絕使用一次性泡沫飯盒。

(7)呼吁全社會(huì)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

五、活動(dòng)評(píng)價(jià)

通過(guò)開展活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感。同學(xué)們努力完成自己所承擔(dān)的任務(wù)，做好資料積累和分析處理工作，主動(dòng)提出活動(dòng)設(shè)想、建議，在學(xué)習(xí)中不怕困難和辛苦；學(xué)生在活動(dòng)中的合作精神，培養(yǎng)了學(xué)生的樂(lè)于幫助同學(xué)、主動(dòng)和同學(xué)配合、認(rèn)真傾聽同學(xué)的觀點(diǎn)和意見，對(duì)班級(jí)和小組的學(xué)習(xí)作出了積極的貢獻(xiàn)。本活動(dòng)也考察學(xué)生在活動(dòng)中從發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題、分析問(wèn)題到解決問(wèn)題的全過(guò)程所顯示出的探究精神和實(shí)際操作的能力，學(xué)生對(duì)查閱資料、實(shí)地觀察記錄、調(diào)查研究、整理材料、處理數(shù)據(jù)、以及交往與表達(dá)等方面都有很大的提高。

六、改進(jìn)建議

1.學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)對(duì)信息的獲取、傳遞和處理還不夠，對(duì)于這方面的聯(lián)系今后要加強(qiáng)。

2.促進(jìn)學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)方面需要加強(qiáng)。

大一的生活轉(zhuǎn)瞬間就結(jié)束了，我也迎來(lái)了大學(xué)的第一個(gè)暑假，暑假有一個(gè)月之多，在沒放假之前，同學(xué)們就商量著暑假要去打工，畢竟長(zhǎng)這么大還沒有自己賺過(guò)錢，也沒有這方面的經(jīng)驗(yàn)，趁打工時(shí)了解一下社會(huì)，也可以為自己以后踏入社會(huì)作一下基礎(chǔ)，而且這么長(zhǎng)的暑假自己在家呆著一定會(huì)煩，那時(shí)就只能一天天的熬日子，只是在浪費(fèi)時(shí)間，基于以上這些原因，一放暑假我便經(jīng)人介紹到了濟(jì)南逢知己商貿(mào)有限公司來(lái)打工。

濟(jì)南逢知己商貿(mào)有限公司是一家剛剛成立的公司，去年才正式成立，所以公司比較年輕，人數(shù)也不多。所有員工加上我也就二十幾人，但麻雀雖小，五臟俱全?？偨?jīng)理以下設(shè)流通部經(jīng)理，商超部經(jīng)理，財(cái)務(wù)部經(jīng)理，倉(cāng)庫(kù)部經(jīng)理，當(dāng)然還有一個(gè)什么事都管的副總。

公司就是XX市陽(yáng)谷景陽(yáng)岡酒業(yè)在濟(jì)南的辦事處。說(shuō)白了也就是給景陽(yáng)崗酒業(yè)買酒的，公司經(jīng)營(yíng)區(qū)域包括整個(gè)濟(jì)南的大中型超市，酒店及各小區(qū)的商店，所以發(fā)展?jié)摿€是很大的。

我上班的第一天，經(jīng)理就把我安排在了流通部，也就注定了我要在XX市騎著自行車東奔西跑，我們流通部得工作就是盡力開發(fā)一些市內(nèi)的客戶，而且還要不斷得拜訪自己的老客戶，幫他們作一下陳列，了解一下酒的銷售情況以及他們是否需要定貨。由于我對(duì)業(yè)務(wù)不太了解，第一天公司酒安排我跟李艷姐跑，一塊向他學(xué)習(xí)一下，在公司的例會(huì)開過(guò)之后我們就出發(fā)了，我們的第一站是回民小區(qū)，拜訪了幾個(gè)客戶卻一無(wú)所獲，李艷姐看我垂頭喪氣的樣子便勸我說(shuō)，干這的沒有總是順利地，多拜訪幾家就好了，那天我們拜訪了有十幾家，雖然沒有幾家要貨的，但我卻挺開心的，因?yàn)槲颐靼琢艘粋€(gè)道理：事情不會(huì)總是順順利利的，總會(huì)有一定得坎坷。第一天就這樣結(jié)束了，好長(zhǎng)時(shí)間不起自行車了，今天騎自行車起了這么遠(yuǎn)，屁股還真有點(diǎn)吃不消，尤其是濟(jì)南的夏天本來(lái)就熱，而且我又必須在太陽(yáng)底下騎車，人給曬得不行了，這一天我竟然喝了三四瓶水，回到公司我就累得不行了，例會(huì)過(guò)后我便瘋狂得回了家，躺在了床上不想起來(lái)了。

生命中工作的第一天就這樣結(jié)束了，我也體會(huì)到了工作的艱辛，聯(lián)想自己的父母，他們?yōu)榱斯┖徒憬闵蠈W(xué)，付出了多少，我真不敢想像。

以后的工作就趨于平靜了，隨著我對(duì)工作的熟練，我也可以為他們分擔(dān)一些客戶了，雖然還不是那么熟練，但總歸是幫上忙了，這段時(shí)間，根據(jù)經(jīng)理安排，我跟他們跑了一個(gè)遍：楊曉亮，李延田，馬經(jīng)理(可現(xiàn)在不知道什么原因被開除了)。當(dāng)然我對(duì)濟(jì)南的地形也有了一個(gè)大致的了解，我想這也應(yīng)該是一個(gè)極大的收獲吧!

當(dāng)然由于天氣原因我們有時(shí)后不能出去，我記的有一次，早晨醒來(lái)就發(fā)現(xiàn)外面下起了大雨，發(fā)信息問(wèn)了一下同事，也沒回，由于往常都是那時(shí)侯起，我也睡不著了，于是就等著雨停，卻等來(lái)了同事的電話，原來(lái)大家都在等我，我便騎上車沖了公司，剛到就看見好多同事都在晾皮鞋(因?yàn)橛晏笏麄兌际翘仕^(guò)來(lái)的)，雖然經(jīng)理沒說(shuō)我什么，我卻體會(huì)到了一個(gè)大道理，大家都明白的道理。那天由于是陰天，我們也沒出去跑。經(jīng)理便安排我們流通部去整理倉(cāng)庫(kù)。坐了將近一個(gè)小時(shí)的車我們來(lái)到了蓋家溝，打開倉(cāng)庫(kù)門，我便被倉(cāng)庫(kù)中一堆堆的酒給鎮(zhèn)住了，我們的任務(wù)就是把其中得將進(jìn)一半倒到二樓去，要知道那可是一千多箱，而我們加上一個(gè)女的才八個(gè)人，最初的新奇感一下消失殆盡，只得干了，由于人數(shù)太少，我們只能兩個(gè)人隔很遠(yuǎn)扔，還得用力向上扔?？梢哉f(shuō)我長(zhǎng)這么大，還沒有干過(guò)這么重的活，一箱接一箱，根本沒有喘息的機(jī)會(huì)，一會(huì)我全身就像雨林了一樣，只能脫了衣服繼續(xù)干，休息的時(shí)候就看著水瓶一個(gè)接一個(gè)得扔出來(lái)，每個(gè)人都熱的不行了，但今天這么多的任務(wù)必須得完成，只能咬緊牙關(guān)繼續(xù)干。在那我有一個(gè)好朋友，骼,由于我們差不多大(他比我小幾個(gè)月)。所以我們兩個(gè)比較玩的來(lái)，經(jīng)常在一塊玩，他工作了好幾年了，而且身體也比我好，所以他總是把好的位置讓給我，他總是在最累的位置，好朋友也許就是這樣，并不需要什么樣的山盟海誓，只是默默地付出。我們平常都以兄弟相稱，公司的人都經(jīng)常叫我們活寶，也許是由于我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候沒有安靜的時(shí)候吧。緊趕慢趕終于在下午下班時(shí)干完了，所有人都累的虛脫了，我真沒想到我能干這么多活，干完后回家洗澡才發(fā)現(xiàn)身上被酒箱子劃了好多口子，火辣辣的疼，吃完飯后就累得睡覺了，明天一覺醒來(lái)，身子和散了架一樣，可我是快樂(lè)的，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己，平時(shí)沒時(shí)間鍛煉身體，就當(dāng)是鍛煉身體了吧!

在這期間有時(shí)公司其他部缺人了，我便往往在各個(gè)部之間來(lái)回調(diào)，連經(jīng)理都說(shuō)我快成了全才了，但除了在流通部，我干的最多的就是送貨了，本來(lái)以為送貨很簡(jiǎn)單，還可以坐車不用騎車了，也不用曬在大太陽(yáng)下了，心里還很高興，但送了幾家我才發(fā)現(xiàn)送貨也不是那么簡(jiǎn)單，由于客戶相對(duì)分散，一天要跑好多地方，往往中午飯都來(lái)不及吃，收到錢后還要檢驗(yàn)錢的真?zhèn)?，還要算帳。而且，濟(jì)南的許多大超市的送貨規(guī)定很嚴(yán)格，有好多的手續(xù)，特別麻煩。真也不是個(gè)好活，但即然自己接受了，就要干到底，連續(xù)干了幾天我便發(fā)現(xiàn)，送貨也是有好處的，他可以鍛煉我的交際能力，也可以順便把濟(jì)南的大街小巷記一下，又是司機(jī)也會(huì)給我講一些知識(shí)，這都是學(xué)校中學(xué)不到的。

這個(gè)月中最快樂(lè)的事就是那天公司去聚餐，那天我第一次嘗試白酒(當(dāng)然是被逼得)，由于李子(骼)特喜歡喝酒。那天也弄出來(lái)了好多笑話，不過(guò)他看我象喝醉了而把全倒到他杯子中，而且不讓我再，確實(shí)讓我很感動(dòng)，真的很感謝他。

一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐就這樣過(guò)去了，隨著日子一天天得逼近，我卻越來(lái)越不想離開公司了，我想我已經(jīng)喜歡上了這份工作，它鍛煉了我的交際能力，鍛煉了我的身體，還讓我交了好多朋友，學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)，我大概永遠(yuǎn)都忘不了我的這份工作!永遠(yuǎn)忘不了這次難忘的經(jīng)歷!

第二篇：環(huán)境保護(hù)類社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

1調(diào)查目的和意義

1.1意義

地球是人類惟一的家園,在茫茫的宇宙中,除了地球之外,目前尚未發(fā)現(xiàn)其他適合人類生存的星球.地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴奈┮患覉@、生態(tài)環(huán)境是人類生存、生產(chǎn)與生活的基本條件。長(zhǎng)期以來(lái)，黨和政府十分重視生態(tài)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)，將其作為一項(xiàng)基本國(guó)策。自然環(huán)境提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源的同時(shí),遭到了人類機(jī)大的破壞.只有當(dāng)自然環(huán)境處與一種生態(tài)平衡的和諧狀況時(shí),人類的前景才是樂(lè)觀的。大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念；多辟渠道、形成機(jī)制；形成從我做起、從身邊事做起的局面。這既符合現(xiàn)階段我國(guó)國(guó)情，更是徹底改善生態(tài)環(huán)境的根本。只要全民動(dòng)員起來(lái)，群策群力，積極行動(dòng)，持之以恒，就一定能鑄起保護(hù)生態(tài)環(huán)境的綠色長(zhǎng)城，中華大地就一定會(huì)山川秀美、江山如畫。

1.2目的

通過(guò)對(duì)當(dāng)前青少年對(duì)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的了解，使他們加深對(duì)此社會(huì)問(wèn)題了解 與重視，了解政府工作的成效。

2調(diào)查過(guò)程

由于是第一次獨(dú)自完成這樣的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐任務(wù)，所以準(zhǔn)備時(shí)間比較長(zhǎng)。首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)調(diào)查問(wèn)卷及報(bào)告的信息，通過(guò)收集各方面信息并參考范例初步設(shè)計(jì)出了調(diào)查表，通過(guò)自己反復(fù)查看并參考別人意見，反復(fù)修改最終做出用于調(diào)查的問(wèn)卷。接下來(lái)尋找了調(diào)查單位，根據(jù)實(shí)際情況最后確定了調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案，對(duì)具體的調(diào)查實(shí)施作出計(jì)劃。自此，調(diào)查的籌備工作基本完成。

2.1調(diào)查時(shí)間：20xx年7月20日----20xx年8月1日

2.2調(diào)查對(duì)象：豐城市上塘鎮(zhèn)建新村12-18歲青少年

2.3調(diào)查目的：通過(guò)對(duì)當(dāng)前青少年對(duì)生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀的了解，使他們加深對(duì)此社會(huì)問(wèn)題的了解與重視，了解政府工作的成效。

2.4調(diào)查方法：調(diào)查問(wèn)卷，問(wèn)詢法，座談訪問(wèn)。由于實(shí)際情況制約，考慮到在學(xué)校中分發(fā)后回收率過(guò)低，問(wèn)卷調(diào)查只進(jìn)行了小規(guī)模的采集。主要采取問(wèn)詢一部分學(xué)生及向了解情況的相關(guān)同學(xué)交談詢問(wèn)來(lái)收集答案，對(duì)其他青少年采取一一問(wèn)詢收集答案的方法。同時(shí)利用工作之便對(duì)本小區(qū)和身邊朋友進(jìn)行了更加深入的了解。

3基本情況與分析

環(huán)境保護(hù)是當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)，也是全球關(guān)注的重大問(wèn)題。環(huán)境保護(hù)任重道遠(yuǎn)，環(huán)境保護(hù)除開發(fā)展各項(xiàng)科技技術(shù)，解決環(huán)境污染中的一些問(wèn)題，最重要的還是提升對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，環(huán)境保護(hù)工作中，如何去提升環(huán)保意識(shí)，這是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題。提高環(huán)保意識(shí)對(duì)環(huán)境工作的重要性，應(yīng)該做好以下三點(diǎn)。

3.1認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)人類的重要性

自然環(huán)境是人類社會(huì)賴以存在的基礎(chǔ)和前提，是社會(huì)物質(zhì)生活和社會(huì)發(fā)展的經(jīng)常的必要的條件。自然環(huán)境或者說(shuō)地理環(huán)境、自然條件、自然基礎(chǔ)，它包括在歷史上形成的與人類社會(huì)活動(dòng)相互起作用的那些自然條件如地理位置、地形、氣候、土壤、水文、礦藏、植物、動(dòng)物等及其交互作用下形成復(fù)雜的綜合體。自然環(huán)境是人類創(chuàng)造活動(dòng)的舞臺(tái)，是人類創(chuàng)造活動(dòng)重要的對(duì)象。自然環(huán)境通過(guò)人類勞動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展起重要作用。自然環(huán)境具有自然、社會(huì)雙重屬性，以人類勞動(dòng)為中介，自然環(huán)境在各個(gè)不同階段對(duì)社會(huì)發(fā)展都產(chǎn)生重要影響。

3.2認(rèn)識(shí)環(huán)境對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要性

經(jīng)濟(jì)在人們眼中仿佛一直與環(huán)境對(duì)立，其實(shí)不然。經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展必須要以環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展為前提。經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度的持續(xù)性和穩(wěn)定性，依賴于自然資源的豐富程度和持續(xù)生產(chǎn)能力，因而保護(hù)和改善環(huán)境提供了經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和條件。環(huán)境的破壞和污染對(duì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展存在著很大影響。環(huán)境的污染和破壞會(huì)引發(fā)自然災(zāi)害，給經(jīng)濟(jì)帶來(lái)直接的重大損失。

3.3認(rèn)識(shí)環(huán)境保護(hù)意識(shí)促進(jìn)環(huán)境保護(hù)的成效

環(huán)境保護(hù)意識(shí)也需要與時(shí)俱進(jìn)，跟隨社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，而不能抱守陳規(guī)。環(huán)保意識(shí)提高，不僅有利于開展環(huán)境保護(hù)工作，提升環(huán)境保護(hù)效率，促進(jìn)環(huán)境事業(yè)的發(fā)展，也有利于提升環(huán)境科技的創(chuàng)新成果，造福人類。

4調(diào)查結(jié)論

環(huán)境問(wèn)題是隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展而產(chǎn)生和發(fā)展的；老的環(huán)境問(wèn)題解決了，又會(huì)出現(xiàn)新的環(huán)境問(wèn)題。人類與環(huán)境這一對(duì)矛盾，是不斷運(yùn)動(dòng)、不斷變化、永無(wú)止境的，因此，保護(hù)環(huán)境，任重道遠(yuǎn)。諸多的環(huán)境問(wèn)題，都會(huì)給我們帶來(lái)了嚴(yán)重的痛苦和災(zāi)難，環(huán)境保護(hù)日趨緊迫。

解決當(dāng)代環(huán)境問(wèn)題要加強(qiáng)教育，在學(xué)校教育中，培育學(xué)生“保護(hù)環(huán)境，由我做起”意識(shí)，并且身體力行。為增強(qiáng)人們的環(huán)保意識(shí)，要繼續(xù)做好宣傳，加大全民參與環(huán)保工作的宣傳力度，普遍提高群眾的環(huán)境意識(shí)，鼓勵(lì)更多的市民參與環(huán)境保護(hù)工作，促使人們?cè)谶M(jìn)行任何一種社會(huì)活動(dòng)、或生活生產(chǎn)活動(dòng)、或科技活動(dòng)與發(fā)明創(chuàng)造時(shí)，都能考慮到是否會(huì)對(duì)環(huán)境造成危害，或能采取相應(yīng)的措施，使對(duì)環(huán)境的危害降到最低限度。