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第一篇：社會實踐報告工作總結(jié)

一、實習(xí)目的

通過本次畢業(yè)實習(xí)，了解和熟悉超市物流，倉儲，營銷以及管理等相關(guān)知識。使學(xué)到的計算機，營銷渠道管理，數(shù)據(jù)庫，物流，市場營銷，經(jīng)濟(jì)管理等理論知識跟實踐相結(jié)合，在實習(xí)中檢驗，提高自己專業(yè)能力和技巧。

二、實習(xí)時間、實習(xí)單位及本人實習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)

實習(xí)單位：深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場

實習(xí)崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)：收貨部收貨員主要負(fù)責(zé)事物是接收供應(yīng)商貨物，收貨單據(jù)的保存、整理、分類、歸檔，執(zhí)行公司退貨或報損工作，保證周轉(zhuǎn)倉內(nèi)商品碼放有序，通道順暢，重點商品管理盤點等等。

三、實習(xí)主要內(nèi)容

(一)實習(xí)單位簡介：

深圳市崇尚百貨創(chuàng)業(yè)購物廣場(現(xiàn)代城店)下屬人人樂連鎖商業(yè)集團(tuán)股份有限公司。是人人樂第一家集大賣場、百貨、生活體驗館于一體大型購物廣場?，F(xiàn)代城店實行大百貨(高檔百貨)+小超市(精品超市)布局，百貨為主，超市為輔，以超市促進(jìn)百貨，百貨帶動超市戰(zhàn)略，提升公司整體銷售額?，F(xiàn)代城店分為一，二，三樓，一樓主要有周大福，肯德基，屈臣氏，蒸功夫等連鎖，二樓和三樓一半都是百貨區(qū)域，三樓另一半是超市區(qū)域，營業(yè)面積7萬平方米。百貨和超市均有適量的店鋪招租?，F(xiàn)代城店有收貨部，商品部，防損部，促銷部，客服部，人事部，財務(wù)部等等部門，部門健全，制度完善。

(二)實習(xí)具體過程

實習(xí)具體過程可以分為三個階段：學(xué)習(xí)，成長，相對成熟期三階段。

第一個階段，07月11---07月16日的學(xué)習(xí)期階段，這一階段，一邊參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，一邊工作。把學(xué)習(xí)到的知識馬上應(yīng)用于工作，在工作中檢驗，熟悉，改進(jìn)，使我提升很快。這一階段主要學(xué)習(xí)了接收供應(yīng)商貨物，退貨，報損相關(guān)流程，學(xué)習(xí)rf機(無線終端速錄機)和無線電子磅稱的使用，殘損倉和退貨倉貨物管理，相關(guān)單據(jù)使用公司泰斯碼系統(tǒng)(一種主要使用數(shù)據(jù)庫原理的系統(tǒng))進(jìn)行錄入保存以及傳財務(wù)單據(jù)等等。

第二個階段，07月17日---07月31日的成長期。這一階段主要是通過重復(fù)工作進(jìn)一步熟悉公司相關(guān)流程和工作技巧，提高工作效率，同時接受上司布置的一些比較重要工作進(jìn)行鍛煉，比如對制作退貨單，報損單等有關(guān)單據(jù)進(jìn)行審單，配合商品部進(jìn)行重點商品盤點等等。

第二篇：社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)

為期兩周的社會實踐結(jié)束了，這兩周有辛酸有苦楚，也收獲了歡樂。不是35°的高溫就是可以淹沒金陵古都的暴雨，要么是頂著烈日跑遍南京各大小旅游景點，要么就是冒著大雨去各個組織機構(gòu)碰壁。這兩周，認(rèn)識了以前完全陌生的隊友，這兩周，在空蕩蕩的校園自己陪自己。

放了假的學(xué)校很安靜，特別是東區(qū)，但是也很荒涼，東區(qū)的食堂關(guān)了，于是東區(qū)的孩子的午飯就是各種泡面米線。早上，擠上擁擠的公交車再轉(zhuǎn)地鐵，隨著漫不經(jīng)心的游客涌進(jìn)了旅游景點，可是我們沒有時間停下來漫步，我們也沒有時間去觀賞那美麗的風(fēng)景，我們關(guān)注的都是各種景點的指示牌及標(biāo)志，看多了以至于條件反射到哪都會看看這兒的標(biāo)志對不對，哪錯了，正確的是怎樣的。

其實，來了南京上學(xué)這么久，從來沒有去過南京的旅游景點，這次算是把這四年里要去的地方去遍了。

這兩周很想家，特別是累了，餓了，熱了，一個人的時候。原本30號考完就會收拾行李馬上回家卻因為社會實踐留了下來?？粗瑢W(xué)們一個個都收拾回家了，小寢空了，大寢空了，宿舍樓空了……晚上一個人躺在宿舍也會怕，也會無聊起來。

其實在團(tuán)隊跟大家在一起的時間還是蠻快樂的，大家一起走訪一起收集對青奧的祝福，一起在肯德基吃超值午餐，一起走冤枉路，一起淋雨，一起整理資料……

晚上，因為宿舍太熱睡不著，等著日出，早上有精神的去走訪調(diào)查。不得不說，團(tuán)隊里的女生很給力，不怕苦不怕累，不會喊腿酸，沒有怨言，隊長也很給力，很有想法，第一次做社會實踐就能想的很周到。

不管怎么說，這次的社會實踐是告一段落了，還有好多東西要整理，大家一起加油吧。

暑期社會實踐快要結(jié)束了，在這個時候，突然閑下來了，看看外面陰雨綿綿，慶幸同時也不由得有很多想法。

在這社會實踐同時也是學(xué)習(xí)的中，給我最大的感悟當(dāng)然是團(tuán)隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難，一群人捐錢容易嗎?人多力量大，而對于團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊而言，這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣，在大家的歡聲笑語中，我們以兩人一組的方式，高效準(zhǔn)確地整理出來了。而事實上，那天上午，我曾一個人坐在桌前，整理問卷，卻多次出錯，最終以失敗告終。唉，一個人辦事難啊!幸好有這么一個優(yōu)秀的團(tuán)隊帶著我前行，感謝大家。

第三篇：社會實踐報告工作總結(jié)

xx號的面試，xx號得到正式上班，就這樣，我成為了xx咨詢管理有限公司的一名實習(xí)生，也就這樣，我暑假的社會實踐之旅就啟程了，懷著希望，憧憬，期待的心情加入公司，希望自己能順利完成這次的實踐，憧憬著社會實踐的工作內(nèi)容，環(huán)境，場所，文化氛圍，同事間的人際關(guān)系……期待著我付出點點滴滴的之后的滴滴點點的收獲。

我的工作內(nèi)容說簡單不簡單，看似簡單的一份客服工作，電話邀約，然而干起來卻需要很大的耐心，細(xì)心，恒心。但我相信每一份工作，只要有心，有付出都會有收獲的，付出就要努力，努力把問題，困難解決好，在我工作的整個流程中，每一個部分都存在關(guān)卡，需要不斷把關(guān)卡打倒，我的工作流程就是:首先，撥打電腦系統(tǒng)上的隨機抽到的電話號碼，接通了，問好，告訴客戶我這邊是什么單位，針對什么問題，目的在于解決什么問題…..這些都需要向客戶解釋清楚的，其實，在這一關(guān)卡上，需要很強的承受能力，要學(xué)會被拒絕是一件很正常的事情，因為自己也親身體會到，當(dāng)自己接到一些莫名其妙的電話時，第一感覺就是一些推銷產(chǎn)品的電話，心理上覺得沒有太大的必要去接聽，更是那些上班族，大老板，有錢人接到這樣的電話時，就會不斷追問我們?yōu)槭裁磿兴麄兊碾娫捥柎a，因為他們覺得是一個隱私的問題，覺得這些訪問的電話對他們的生活造成一定的干擾，所以換個角度思考，被拒絕是正常的。那怎樣減少拒絕就是我所要做的，拿出自己的真誠，向客戶解釋清楚說我們主要是針對亞健康的問題，也為了配合政府工作才舉行的全省的健康普查活動，希望客戶能花上一分鐘的時間的配合我們完成這個公益性活動。如果客戶產(chǎn)生更多的疑問，我們再進(jìn)行詳細(xì)的解釋，說結(jié)合現(xiàn)在社會的食品安全問題，水質(zhì)問題和空氣質(zhì)量的問題嚴(yán)重影響了我們的身體健康才舉行的公益性活動，或者說在生活中出現(xiàn)什么健康問題或疾病方面的困擾也可以提出來的，我們這邊會安排健康專家免費做詳細(xì)的解答和分析，或者問他們平時上網(wǎng)，看電視，報紙雜志比較關(guān)注的是哪一方面的健康問題，在說話的同時，我們也要注意言語，態(tài)度，同時也要不斷地思考怎樣才能讓客服戶接這次的訪問，這個是一個溝通的過程，當(dāng)然少不了溝通的技巧，說話的能力，反應(yīng)的能力。

然后，我們在訪問客戶的健康情況時，更注重的是接近自己與客戶的距離，例如，問客戶:“腸胃方面有沒有受食品安全問題的影響，經(jīng)常便秘，消化不良或腹瀉呢?有沒有出現(xiàn)胃酸胃痛胃脹的情況呢？當(dāng)客戶說會受影響，此時，我們就要敏感起來，對胃酸這個健康問題向客戶提出一些簡略的解釋并提出一些在平常日常生活中也可以做到的事情，跟他說;“胃酸過多的時候，不一定要吃藥的，因為藥始終對我們身體產(chǎn)生一定的副作用，對身體也不好，我們可以在家里或者在辦公的地方儲備一些蘇打餅，蘇打餅是屬于堿性的，酸堿中和，可以舒緩過多的胃酸?！庇直热缯f，有些人會因為上火而導(dǎo)致口腔潰瘍和牙齦出血，牙痛，我們也可以建議他們?nèi)ニ幍曩I一瓶1到3元的維生素C，里面已經(jīng)有100多片了，我們從中拿一片出來，把它磨成粉末，然后用干凈的棉簽把粉末涂到潰瘍的地方，這樣很快就處理好口腔潰瘍的，對于牙齦出血和牙痛，可以建議他們臨睡覺之前用淡淡地鹽水涑一下口，可以起到消炎解毒的作用。

其實，說真的，在這里，在xx咨詢有限公司里賀老師的耐心教導(dǎo)下，我們學(xué)習(xí)的健康小知識還是很實用的，現(xiàn)在的都市人，上班族，每天都忙碌與工作之中，把工作放在第一，健康放在第二位置上，甚至忽視自己的身體健康，進(jìn)行的這一次健康訪問活動，既可以了解市民群眾的健康情況，又可以增強市民的健康意識，增強他們的健康小知識。這還是一件很有意義的事情。對于那些有重大疾病困擾，去醫(yī)院治療得不到效果的，或者想得到改善的，把身體調(diào)理好的顧客，我們會把他們的資料，健康問題詳細(xì)地記錄下來，最后發(fā)到咨詢部那邊開單的。

xx咨詢管理有限公司，我很欣賞這家公司的企業(yè)文化，每天都會組織晨會，晨會的內(nèi)容有醒神舞蹈，愛心勉勵，企業(yè)使命…..最令我難以忘懷的是每個月的12日舉行的月度總結(jié)表彰大會，我還是頭一次有幸參加過7月份的月度總結(jié)會，多么精彩的表演，多么振奮人心的話語，晚會上，聚集了同一行業(yè)的行家各位董事長，經(jīng)理，既可以促進(jìn)生意上的友好往來，又可以互相交流心得，在這家公司，員工上下一心，團(tuán)結(jié)一致，朝氣蓬勃，業(yè)績蒸蒸日上，能夠在這里學(xué)習(xí)，真的很感謝何總提供這個平臺給我，在這里學(xué)習(xí)到得遠(yuǎn)比在課堂上學(xué)習(xí)的更實際，更實用。這次的社會實踐，的確，我收獲很大，感觸很深，可以稱得上是滿載而歸。

首先，我非常感謝何總一直都那么欣賞我，因為有他的支持，我的業(yè)績也不斷地進(jìn)步，每一周上臺拿周冠軍，我的心情都很激動，也很感動，何總的一言一行都給了我莫大的啟發(fā)，當(dāng)然，我還要感謝xx的所有伙伴們，在他們身上學(xué)習(xí)了很多，豐富了我的閱歷，在此時此刻，我想到一個成語“伯樂識馬”，一匹馬遇上了伯樂，而我也算是遇上了一直看好我的上司，一直支持我的主管，一直教導(dǎo)我的經(jīng)理，他們都成為了我的偶像，我也要成為他們的驕傲。

在xx，千言萬語匯成幾句話。

一分耕耘，分收獲。

沒想到在這里再一次聽到這一句千古名言，我還記得，第一次看到這句話的時候是在小學(xué)課室的墻上，從小學(xué)到大學(xué)，十幾年了，對這一句話有了新的詮釋，耕耘是要用心的，才會有豐厚，令自己滿意的收獲，在xx，每天用心地付出，收獲成果還會遠(yuǎn)嗎？離成功還會遠(yuǎn)嗎？我相信天道酬勤，每天18點下班之后，我總會看到那些勤奮的伙伴們再加班，業(yè)績好就是他們的收獲了。對，世界上沒有免費得午餐，沒有辛勤的付出，何來豐厚的收獲？

不要吝嗇自己的掌聲。

每天的晨會都會有愛心勉勵的環(huán)節(jié)，能站在臺上演講的，就是有讓人佩服的優(yōu)點，他們都是我們的驕傲，學(xué)習(xí)的對象，何總說得對，要別人拿出經(jīng)驗來分享，沒有足夠的掌聲，別人原來就要拿出來分享的經(jīng)驗就得不到很好的分享了，一個人，看到臺下的觀眾熱情奔放，掌聲熱烈，還會怯臺嗎？沒錯，別人做得好，我們就要以熱烈的掌聲給予鼓勵與贊美，別人做得不太好，我們更要以掌聲激勵，其實，最大的受益者是我們自己，所以不要吝嗇自己的掌聲。

沒有最好，只有更好。

這一句話是我一次上臺拿周冠軍的時候?qū)x的伙伴們說的，周冠軍不能僅僅滿足于當(dāng)一周的冠軍，我的目標(biāo)是月度冠軍，所有說沒有最好的，路還遠(yuǎn)著，需要不斷地跨過關(guān)卡，戰(zhàn)勝前路的困難，眼光要放遠(yuǎn)點，才會不斷地更好地進(jìn)步。

世界上唯一不變的就是變化。

這可是何總在晨會上說的，因為8月初，我們公司在各方面都作出了很大的調(diào)整，很多人多多少少都會難以避免有點不適應(yīng)，適者生存，不適者淘汰，只有那些適應(yīng)變化的人才能更好地取得成功，變化不可怕的，只是心態(tài)的問題，認(rèn)清一點就是世界上唯一不變的就是變化。

比CEO更大的是UFO。

很多人的目標(biāo)是當(dāng)一名CEO，但比CEO更大的是什么？其實聽到這句話的時候，還蠻幽默的，對，我們每個人的目標(biāo)都應(yīng)該更遠(yuǎn)更大，眼光放的更長遠(yuǎn)些吧，相信我們自己，給自己信心，朝抵抗力最大的路徑走，我行，我行，我能行。相信自己是最棒的。

敢于否定自己，敢于創(chuàng)新。

每天都坐著，對著電腦，說著同一套話術(shù)，做著同一件事情，是沒有什么發(fā)展空間的，我們要敢于創(chuàng)新，對于話術(shù)，我們要不斷地創(chuàng)新，打開自己的思維，創(chuàng)新去吧，收獲的會更多。會創(chuàng)新的人才會認(rèn)識到每一件事情的價值，發(fā)掘更大的價值，站在新大陸上揮起我們的旗幟吧。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

第四篇：社會實踐報告?zhèn)€人總結(jié)

打工是一種磨練的過程。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了鍛煉和提高自己的能力,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，擴大與社會的接觸面。我在20xx年寒假里進(jìn)行了一次社會實踐啡客服務(wù)員。

元月四號面試，五號正式上班。在開始，對于工作充滿著十分的熱愛與熱情。甚至在穿上工作服都美極了。這是對一事件的初始新奇狀態(tài)。

三天的實習(xí)期過了，接下來的是自己一個人看區(qū)域，神經(jīng)開始緊繃。對待工作的每個環(huán)節(jié)都會認(rèn)真仔細(xì)。當(dāng)然在接受一事件的過程中，犯錯是必然的，我也“成功“地為別人的中西餐買單了，這應(yīng)該是初步了解一事物的某特征或者特性。

時間一晃即是半個月，剩下的工作日也是一半了。當(dāng)你完全掌握了一事物的各特征，你會開始隨意它，細(xì)節(jié)也會忽略些。從各地忙碌工作的人們回到自己的故鄉(xiāng)，與自己的家人歡度春節(jié)，生意越來越好了。在我掌握了工作節(jié)奏后，我開始揮霍它了，不會想太多的后果，只要不為別人的午餐買單，我都可以的。我可以到讓顧客認(rèn)為我是個很牛皮的服務(wù)員，這個結(jié)論只是片面的。人多，服務(wù)員少，顧不來，主要導(dǎo)致了服務(wù)態(tài)度；次要原因：個人性格；其他原因：我在這里工作的時間不長了，也不怕炒魷魚。店里人手本來就不夠，根本不可能被炒魷魚了。我本人只向闡釋我牛皮的服務(wù)態(tài)度并非出于我的本意。這是對一事物了如指掌，進(jìn)入不屑的一狀態(tài)了。

工作接近尾聲了，也開始厭倦了。連一天二十四小時都覺得長了，開始難熬了。慢慢地悟出了在啡客的一心理歷程：膽怯的面試，認(rèn)真的實習(xí)期，努力的適應(yīng)期，輕松的工作期，難熬的盛期，厭倦的尾聲。就像跟世間一事物一樣，初始喜愛那份新奇，在過度到熟悉期然后就轉(zhuǎn)入到了厭倦期。時代轉(zhuǎn)變，原理亙古不變。

短暫的實踐也可以領(lǐng)略到社會的某些特性。寒假外出工作，除了腰包鼓點，社會見識長點，別無它意。但是這服務(wù)員的工資還有個有誘惑力的提成。在實踐中，自己的經(jīng)驗不足，制錯單了，美美的提成就進(jìn)入別人的口袋里了，這是教訓(xùn)，教訓(xùn)自己自己太嫩就不要和別人比牛皮，經(jīng)歷和時間省著點，多學(xué)點務(wù)實的。

一個月的社會實踐在十二圓滿結(jié)束，得到了現(xiàn)金的報酬，也領(lǐng)悟了事物的原理，更親歷了社會的教訓(xùn)。實踐真識見。

第五篇：暑期社會實踐團(tuán)隊活動總結(jié)

我校長年堅持教育為社會主義事業(yè)服務(wù)、教育與社會實踐相結(jié)合的教育方針，積極響應(yīng)上級指示，扎實地開展我校的大學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動。我校本著為海南特區(qū)培養(yǎng)合格的人才服務(wù)這一目的，與教學(xué)相結(jié)合，引導(dǎo)大學(xué)生通過社會實踐活動的正面教育去更多地接觸社會，正確認(rèn)識社會，了解社會，從而使大學(xué)生達(dá)到對自身實際辦事能力的鍛煉，同時在社會實踐中更能夠深入地了解國情，增長才干，培養(yǎng)品格，更加深了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解。

一、基本情況

20XX年，為引導(dǎo)我校廣大青年學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)、宣傳“三個代表”重要思想、法律法規(guī)、方針政策，我校開展的暑期大學(xué)生社會實踐活動主題為“傳承五四報國志，落實科學(xué)發(fā)展觀”；20xx年，為進(jìn)一步貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和中宣部、中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐的意見》文件精神，按照省委宣傳部、省文明辦、省教育工委、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)的統(tǒng)一要求和部署，我校組織大學(xué)生深入開展以“服務(wù)和諧社會建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)”為主題的豐富多彩，富有實效的暑期大學(xué)生文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

我校歷年開展的大學(xué)生暑期社會實踐活動都積極響應(yīng)上級文件精神的號召，與時代的要求、社會的需要共同邁步前進(jìn)。這些年來，我校以“受教育，長才干，做貢獻(xiàn)”為原則，以教學(xué)實踐、專業(yè)實習(xí)、軍政訓(xùn)練、社會調(diào)查、生產(chǎn)勞動、志愿服務(wù)、公益活動、科技發(fā)明、勤工助學(xué)等多種實踐活動形式并進(jìn)，組織廣大青年學(xué)生開展了農(nóng)村政策宣講、支教掃盲、法規(guī)宣傳、農(nóng)技培訓(xùn)、送戲下鄉(xiāng)、企業(yè)幫扶、環(huán)境保護(hù)等方面的服務(wù)，做了大量的好事和實事。

總結(jié)我校歷年實踐活動的特點是：

（一）準(zhǔn)備充分。所謂成功喜歡降臨在有所準(zhǔn)備的人身上，我校特別重視大學(xué)生志愿者暑期實踐活動的前期準(zhǔn)備，并力求做到準(zhǔn)備詳細(xì)、充分。每一年的5月份初，我校便開始了積極的籌備、宣傳、發(fā)動工作，校團(tuán)委和各基層團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)總是親自到省內(nèi)各地去踩點，確定服務(wù)項目、精心組織、廣泛動員。在組織好實踐隊隊員后，為了使隊員們能夠高效發(fā)揮自己的能力水平，使實踐活動能夠得到更好的社會效應(yīng)，校團(tuán)委還專門聘請專業(yè)教師為各實踐隊隊員開展為期兩周的社會實踐服務(wù)技能培訓(xùn)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)重視。從社會實踐籌備之初至實施，分管學(xué)生工作的校黨委陳大勇副書記、校團(tuán)委劉利波書記以及各層管理人員都就所開展的社會實踐工作進(jìn)行深入了解和仔細(xì)詢問，并親自出面協(xié)調(diào)解決存在的困難。我校20xx年暑期大學(xué)生社會實踐活動出征儀式在校本部行政樓前舉行，校黨政領(lǐng)導(dǎo)以及宣傳部、教務(wù)處、學(xué)工部、團(tuán)委等部門領(lǐng)導(dǎo)為社會實踐隊授旗。

（三）投入保障。為了社會實踐活動項目的順利開展，我校商定的決策是以“學(xué)校撥一點，各系籌一點，社會助一點，個人出一點”的方式來獲得足夠的實踐經(jīng)費。

例如在20xx年，在省里沒有下?lián)軐ｍ椛鐣嵺`經(jīng)費的情況下，我校就運用了“四個一點”的商定方法成功解決了社會實踐的經(jīng)費問題。除學(xué)生個人自付經(jīng)費無法統(tǒng)計外，我校投入經(jīng)費3萬元，各系自籌4萬多元，社會贊助共2、3萬（五指山電信公司，康明眼鏡店，伊莎貝爾礦泉水五指山分公司、儋州達(dá)川食品廠、三亞海軍榆林基地、瓊海田園果蔬菜加工廠等單位贊助），總計近9、3萬元。通過努力和實際方法的正確運用，這些得來的經(jīng)費為社會實踐活動的順利開展提供了必要的資金及物質(zhì)支持。

（四）活動方式、形式多樣化。在開展大學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的方式上，我校采取集中和分散相結(jié)合，在校團(tuán)委和各系結(jié)合專業(yè)特點及社會需要組成的實踐隊之外，我校還分派老師、學(xué)生干部等組織回鄉(xiāng)學(xué)生在所在地開展社會實踐，確保了每一個大學(xué)生都能參加社會實踐。

在暑期社會實踐活動形式上，我校主張兼并多種活動形式以更全面地展現(xiàn)出大學(xué)生的實踐能力。

長年以來，我校不間斷地為大學(xué)生提供教學(xué)實踐、專業(yè)實習(xí)、生產(chǎn)勞動和勤工助學(xué)的機會；我校重視大學(xué)生在暑期社會實踐中的每一點成長，定期為大學(xué)生提供合理的軍政訓(xùn)練；在重視大學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)外，我校時刻關(guān)注大學(xué)生的思想品德教育，為了加強大學(xué)生思想道德水平，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感，培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念和職業(yè)道德，我校頻頻開展了慰問敬老院、義務(wù)獻(xiàn)血等志愿服務(wù)活動并大力倡導(dǎo)大學(xué)生踴躍參加更多的志愿服務(wù)等公益活動。

（五）成效明顯。從活動范圍上看，我校開展的大學(xué)生暑期社會實踐活動在逐年地擴大活動范圍。

去年的社會活動遍及全省19個市縣及湖南、貴州、新疆等14個省市自治區(qū)；從參與人數(shù)上看也是一年比一年多，去年的參與率已高達(dá)99、2%；從實效上看也是令人欣慰的：近年回收的論文、調(diào)查報告逐漸具有更高的質(zhì)量水平，去年回收多達(dá)2912篇；同時，去年我校開設(shè)多類的培訓(xùn)課共426節(jié)（英語輔導(dǎo)課175節(jié)，計算機培訓(xùn)課xx0節(jié)；環(huán)保培訓(xùn)課75節(jié)，種養(yǎng)技術(shù)培訓(xùn)課26節(jié)）；舉辦的講座36次（其中“未成年人思想教育”講座11次，農(nóng)村政策宣講13次；構(gòu)建和諧社會宣講12次）；放電影送戲下鄉(xiāng)8次；維修維護(hù)電器220件；出版宣傳墻報24期，張貼和發(fā)放宣傳畫和資料7000多張；回收環(huán)保意識、未成年人思想教育、構(gòu)建和諧社會意識、公共衛(wèi)生意識等有效問卷4500多張。

這樣多彩的社會實踐活動項目牢牢地吸引著大學(xué)生們的熱切關(guān)注與積極參與，豐富著大學(xué)生的暑期文化生活，同時也突顯出我校開展大學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的水平日漸提高。

特別是我校比較重視以人為本，注重將實踐活動帶到群眾身邊去，讓大學(xué)生的實踐活動更加得到人民群眾的支持。

去年由校團(tuán)委組織的五指山市毛道鄉(xiāng)綜合服務(wù)隊集中開展的鄉(xiāng)村環(huán)境教育、未成年人思想教育、英語支教、送戲下鄉(xiāng)、種養(yǎng)技術(shù)指導(dǎo)等綜合服務(wù)，正是本著服務(wù)大眾的精神將服務(wù)送到廣大群眾中的。這樣子的實踐活動深受黎苗族同胞的歡迎，當(dāng)?shù)厝罕娺€自發(fā)地為社會實踐隊員送茶、送椰子等，離別時干部、群眾、中小學(xué)生自發(fā)地為隊員送行，許多中小學(xué)生還為離別而流下了依依不舍的淚水，場面十分感人。

二、基本做法

（一）精心籌備、及早布置、認(rèn)真落實。為確保暑期社會實踐活動能順利開展，在每年的5月初，校團(tuán)委就主動與學(xué)工部、宣傳部、教務(wù)處等相關(guān)部門協(xié)商，并召開籌備工作布置會，制定社會實踐活動開展的一些基本原則。校團(tuán)委與各系基層團(tuán)委一方面積極做好外出調(diào)研、聯(lián)系工作，一方面認(rèn)真選好活動項目，并廣泛做好學(xué)生的發(fā)動，選拔工作。為確保社會實踐效果，利用六月底至七月初的兩周時間，校團(tuán)委還特地組織專業(yè)教師有計劃地為各集中組隊的隊員做好培訓(xùn)工作。

與此同時，在校領(lǐng)導(dǎo)、各有關(guān)部門，市縣、單位、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校將進(jìn)一步對社會實踐項目、地點進(jìn)行了確認(rèn)，并就相關(guān)細(xì)節(jié)商定后，最后才確定全校大學(xué)生社會實踐活動方案。

由于及早準(zhǔn)備，每年在省大學(xué)生社會實踐活動通知下發(fā)時，我校各項社會實踐活動已基本就緒。

（二）遵循“四個結(jié)合”的原則，突出主題。為了貫徹上級下達(dá)的通知，學(xué)習(xí)上級的指示精神，我校大學(xué)生暑期社會實踐活動的開展始終緊緊圍繞著年度主題，并遵循著“四個結(jié)合”的原則，即遵循“社會實踐與學(xué)生專業(yè)特點相結(jié)合，與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合，與勤工助學(xué)相結(jié)合，與地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的要求相結(jié)合”。在實踐過程中，同學(xué)們致力于學(xué)以致用，注重理論聯(lián)系實際，在服務(wù)社會、服務(wù)他人的過程中，加深了對所學(xué)專業(yè)的理解。

如：計算機系師生在xx年深入五指山革命老區(qū)實地宣傳構(gòu)建和諧社會的意義、內(nèi)涵、特征、原則、任務(wù)，并考察老區(qū)人民的生活現(xiàn)狀，同時進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)健康知識的宣傳、幫助建立信息網(wǎng)絡(luò)和培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)管理人員；英語系師生運用他們的專業(yè)知識，組隊到五指山毛道中學(xué)進(jìn)行英語教學(xué)的義務(wù)支教活動；物理系師生組隊開展多媒體教學(xué)軟件制作培訓(xùn)活動；數(shù)學(xué)系師生到屯昌、樂東等地進(jìn)行調(diào)研，了解中部地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、區(qū)位優(yōu)勢和發(fā)展戰(zhàn)略；中文系師生組隊深入五指山市周邊市縣，開展關(guān)于實踐活動主題的宣講、調(diào)研活動以及到三亞運用各種方式展開調(diào)查三亞旅游企業(yè)的經(jīng)營現(xiàn)狀，并提出問題對策；體育系師生組隊到五指山各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村，通過問卷等形式調(diào)查農(nóng)村衛(wèi)生的具體情況和改善措施情況；生命科學(xué)系師生組隊，通過研究重金屬污染對作物生長的影響，了解了其中的作用機理，進(jìn)而提出解決問題的有效途徑和方法以及對黃粉蟲的選育與繁殖技術(shù)進(jìn)行了研究；化學(xué)系師生組隊了解了我省外來物種的入侵情況，并就我省解決外來物種入侵問題提出了合理化的建議和意見以及對家庭室內(nèi)污染情況的詳細(xì)調(diào)查從而提出了相關(guān)的對策；政史系師生組隊到?？诘鹊貙r(nóng)民工問題進(jìn)行調(diào)研，并針對問題提出了相應(yīng)對策以及到五指山南圣鎮(zhèn)、水滿鄉(xiāng)實地進(jìn)行考查，在了解生態(tài)工程和人民生活狀況的有關(guān)問題后，提出了解決生態(tài)工程和人民狀況矛盾的措施和建議；旅游系師生組隊前往洋浦等地對其工業(yè)旅游發(fā)展情況進(jìn)行調(diào)研；藝術(shù)系師生組隊到南圣鎮(zhèn)、毛道鄉(xiāng)等地，對少數(shù)民族地區(qū)音樂教育現(xiàn)狀進(jìn)行采集調(diào)研。

為了開拓勤工助學(xué)渠道，我校積極與五指山電信公司，康明眼鏡店，伊莎貝爾礦泉水五指山分公司取得聯(lián)系，同學(xué)們在公司提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時合法地獲得了勞動報酬。

我校去年還幫助一些種養(yǎng)專業(yè)的同學(xué)與三亞、文昌等地的蝦塘進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)兼有償勞動，即有社會效益又有經(jīng)濟(jì)效益。

（三）多方聯(lián)動，形成合力。社會實踐活動離不開各有關(guān)部門、市縣、單位、企業(yè)的支持。各社會實踐隊在開展活動中，逐漸都學(xué)會了主動爭取多方支持。

如在去年五指山市毛道鄉(xiāng)支教服務(wù)隊在開展活動過程中，積極與五指山市團(tuán)市委、毛道鄉(xiāng)鄉(xiāng)黨委、政府、毛道鄉(xiāng)團(tuán)委、毛道中學(xué)團(tuán)委等單位取得聯(lián)系，尋求支持，使活動得到順利開展。

特別值得一提的是，該隊在毛道鄉(xiāng)開展活動過程中，毛道中學(xué)團(tuán)委把全校團(tuán)員組織起來，以村為單位分組，當(dāng)社會實踐隊每到一個黎族村寨時，都有中學(xué)生團(tuán)員作為社會實踐隊“編外隊員”帶路并協(xié)助開展社會實踐活動。

這樣子既解決了社會實踐隊遇到的語言不通的問題，又使中學(xué)生團(tuán)員在參與活動中受到教育。這一“大學(xué)生+中學(xué)生”的社會實踐模式又一次得到了很好的推廣。

（四）創(chuàng)新機制，講求實效。首先，社會實踐與學(xué)分制相結(jié)合的制度，自05年我校試行學(xué)分制以來，我校已把社會實踐納入教學(xué)計劃，要求每一位同學(xué)憑社會實踐論文或調(diào)查報告（必須是第一作者）方可到系里報到注冊，并統(tǒng)計社會實踐次數(shù)。

學(xué)生按規(guī)定完成社會實踐次數(shù)方可畢業(yè)。其次，創(chuàng)新社會實踐檢查制度和經(jīng)費分配制度。社會實踐以往是對社會實踐成果進(jìn)行檢查，從xx年開始則是在進(jìn)行中期也進(jìn)行檢查評比；以往社會實踐經(jīng)費分配有較大的隨意性，而去年開始規(guī)定與社會實踐獲獎情況，參與實踐人數(shù)、申報項目等級、社會實踐組織情況掛鉤進(jìn)行量化分配，極大地提高了師生參與的積極性。再次，利用信息網(wǎng)絡(luò)在校團(tuán)委網(wǎng)頁上進(jìn)行活動前的宣傳、招聘，活動中進(jìn)行情況通報，活動后進(jìn)行成果展示，得到了很好的效果。

（五）多渠道籌措社會實踐經(jīng)費。學(xué)校底子薄，加上目前學(xué)校財力相對較弱，為較好地解決經(jīng)費問題，我校采取了“學(xué)校撥一點，各系籌一點，個人出一點，社會助一點”的方式，較好地解決了經(jīng)費問題。

特別是去年化學(xué)系實踐服務(wù)隊就成功運用這樣多渠道的方式獲得了外在的經(jīng)費資助。他們在開展活動中通過拉贊助，得到了五指山康明眼鏡公司、儋州達(dá)川食品廠、三亞海軍榆林基地、瓊海田園果蔬菜加工廠等xx個單位的資金支持。

三、主要收獲與經(jīng)驗體會

（一）主要收獲

1、廣大青年學(xué)生在一年又一年的社會實踐中加深了對各項年度主題思想的深入了解。對時代的需要、社會的需求有了更深的認(rèn)識，增強了大學(xué)生獻(xiàn)身服務(wù)社會的自覺性，進(jìn)一步激發(fā)了我校青年學(xué)生成長進(jìn)步、奮發(fā)進(jìn)取的主動性、積極性和創(chuàng)造性，提高了我校大學(xué)生的社會適應(yīng)能力和社會競爭力，增強了社會責(zé)任感。

XX年的大學(xué)生暑期社會實踐活動的主題是“傳承五四報國志，落實科學(xué)發(fā)展觀”，實踐活動過程中各社會實踐隊緊密圍繞主題，開展組織了各類型的實踐隊，從義務(wù)服務(wù)、扶貧支教、文化下鄉(xiāng)、實事調(diào)研、衛(wèi)生宣傳等各個方面完成了年度主題思想的學(xué)習(xí)與貫徹。這些緊密聯(lián)系主題的多彩的社會實踐活動使我校青年學(xué)生從中加深了對“三個代表”重要思想的認(rèn)識，讓大學(xué)生們進(jìn)一步了解到黨的方針政策，讓大學(xué)生的群體更好地參與到思想道德建設(shè)當(dāng)中，從而能夠更好地共同致力于社會的進(jìn)步和發(fā)展。

XX年我校圍繞“構(gòu)建社會主義和諧社會”這個主題開展了暑期社會實踐活動。

根據(jù)上級團(tuán)組織的要求，我校各實踐隊在各有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的親自幫助下，深入黎苗村寨宣講、到田間地頭認(rèn)真聽、仔細(xì)看，切實感受到了“服務(wù)和諧社會建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)"的實踐對國家發(fā)展、百姓致富的重要意義，對"服務(wù)和諧社會建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)"的認(rèn)識再也不是僅僅停留在知道這個層次了。

同時，大學(xué)生們也親眼看到了黨和政府的基層干部為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，解決老百姓的實際困難而付出的艱辛，大大改變了他們對基層黨員干部的片面認(rèn)識，使他們對國家、對社會樹立了更加堅定了信念，明確了自己奮斗的目標(biāo)。

在每年暑期社會實踐的前期準(zhǔn)備工作中，我校注重做好宣傳工作，在宣傳上強調(diào)主題思想在暑期社會實踐工作和學(xué)習(xí)實踐中的重要性，從而正確地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生圍繞主題進(jìn)行實踐活動，大學(xué)生志愿者在正確領(lǐng)會、學(xué)習(xí)、實踐活動主題的精神上，也收獲了豐碩的成果。

2、堅持"四個結(jié)合"，努力實現(xiàn)與素質(zhì)教育的對接，進(jìn)一步加大了活動的文化和科技含量，提高了學(xué)生以實踐能力和創(chuàng)新精神為重點的綜合素質(zhì)。

社會實踐已逐漸成為學(xué)生成長成才和素質(zhì)培育過程中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，成為課堂教學(xué)的有益補充和延伸。

在每一年的學(xué)生暑期社會實踐活動中，同學(xué)們積極開展調(diào)查，聯(lián)系見習(xí)，開辦各類培訓(xùn)班，進(jìn)行家電義務(wù)維修，宣傳環(huán)保和倡導(dǎo)環(huán)保意識等。

通過一系社會實踐活動，不但加強了青年學(xué)生思想政治教育，也培養(yǎng)及提高青年學(xué)生實踐動手能力，在知識、能力及素質(zhì)三方面達(dá)到統(tǒng)一。他們學(xué)以致用，將課堂知識應(yīng)用于實踐，為地方做出了貢獻(xiàn)，辦了實事，在服務(wù)社會、服務(wù)他人的過程中鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識，加深了對專業(yè)知識的理解，提高了自身道德素質(zhì)。

社會實踐的成功實施，使青年學(xué)生牢記責(zé)任與使命，胸懷遠(yuǎn)大理想，充分認(rèn)識到黨和人民寄予的厚望和寄托，自覺地把自身價值的實現(xiàn)與中華民族偉大復(fù)興事業(yè)結(jié)合起來，自覺負(fù)起崇高的責(zé)任

3、弘揚文明新風(fēng)，推進(jìn)了基層農(nóng)村教育。

在五指山市及周邊市縣，大學(xué)生們經(jīng)常到老鄉(xiāng)家中和老鄉(xiāng)親切交談，從而深入到基層群眾中，更好地了解到群眾所需；大學(xué)生們在市區(qū)內(nèi)外通過發(fā)放傳單、張貼宣傳畫、文藝演出、播放電影、為中小學(xué)生開辦講座等形式，大力宣傳健康、文明、科學(xué)的生活方式，為各處的群眾傳達(dá)講解了構(gòu)建和諧社會的意義、內(nèi)涵、特征、原則、任務(wù)，幫助群眾增強衛(wèi)生意識和科學(xué)精神。

這樣的宣教活動為五指山市及周邊地區(qū)帶來了新的健康的生活風(fēng)貌，為廣大民眾宣揚了健康生活、先進(jìn)文化、社會科學(xué)等知識，從而在廣大民眾中掀起了社會文明新風(fēng)，同時推進(jìn)了基層農(nóng)村教育。

4、增強服務(wù)意識，使基層群眾受到實惠。

無論是實踐“傳承五四報國志，落實科學(xué)發(fā)展觀”，還是實踐“服務(wù)和諧社會建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)”，這都不該只是一句空話，而應(yīng)切切實實落實到為人民服務(wù)的行動當(dāng)中，使科學(xué)發(fā)展觀及和諧社會建設(shè)理論真正融入到人們的意識中。

我校大學(xué)生志愿者積極深入地投入主題思想的學(xué)習(xí)，在實踐活動中講求辦好事、辦實事，去年我校廣大青年學(xué)生緊緊圍繞“揚青春激情，建和諧社會”的主題，開展了傳播科學(xué)文化知識、宣傳構(gòu)建和諧社會的相關(guān)理論、送戲下鄉(xiāng)、家用電器維修、英語支教、種植養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)等多項青年志愿者服務(wù)，幫助農(nóng)民群眾解決了不少實際問題。

XX年，赴五指山市毛道鄉(xiāng)的實踐服務(wù)團(tuán)在短短的16天中，服務(wù)團(tuán)共開設(shè)了中、小學(xué)英語輔導(dǎo)課各55節(jié)；開設(shè)中學(xué)生法制課12節(jié)；舉辦政策法規(guī)講座10次，聽講座人數(shù)達(dá)300多人次（含分散講授人數(shù)）；放映宣傳和諧社會電影3次，觀看群眾達(dá)600多人；舉辦實踐隊員與鄉(xiāng)干部座談會2次；出版環(huán)保墻報和關(guān)于“構(gòu)建社會主義和諧”的主題思想宣傳墻報各1期；設(shè)立咨詢點10處；打掃衛(wèi)生、除雜草和清理衛(wèi)生死角xx處次；張貼和發(fā)放宣傳資料1000多張。

服務(wù)團(tuán)在整個實踐活動中真正做到天天有事做，人人有事做，事事有人做；真正做到帶隊老師滿意，群眾滿意，當(dāng)?shù)馗刹繚M意；真正做到了解了農(nóng)民，受到群眾的熱烈歡迎，得到了樸實好客的黎族鄉(xiāng)親的熱情接待。

有一位六七十歲的老人激動地握著實踐隊員的手說：“謝謝你們，你們帶來的服務(wù)真是我們所需要的?！?/p>

（二）經(jīng)驗體會

1、在策劃活動方案時，必須緊扣活動主題，使主題滲透到活動中。

2、要繼續(xù)推行“四結(jié)合”模式――即“社會實踐與學(xué)生專業(yè)特點相結(jié)合，與學(xué)生思想政治教育相結(jié)合，與勤工助學(xué)相結(jié)合，與地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的要求相結(jié)合”，通過社會實踐證明，“兩出四結(jié)合”的模式是切實可行，行之有效的。

3、及早做好實踐活動的發(fā)動，對計劃的實施過程進(jìn)行不定期抽查以加強監(jiān)控，及時做好總結(jié)、宣傳，是實現(xiàn)社會實踐目的的有效手段。

4、各級黨團(tuán)組織、各級政府、各企事業(yè)單位應(yīng)該形成合力，多方聯(lián)動，為社會實踐活動的成功開展提供有力保障。

5、“一團(tuán)多隊”的重點綜合服務(wù)團(tuán)，是社會實踐活動開展的扎實有效的重要舉措。

6、“大學(xué)生+中、小學(xué)生”和遠(yuǎn)程服務(wù)的社會實踐模式應(yīng)值得繼續(xù)推廣。

總之，近年來我校大學(xué)生志愿者的暑期社會實踐活動都已成功開展并取得了圓滿成功，取得了良好的人才培養(yǎng)效益和社會效益，但依然存在不足，如社會實踐經(jīng)費不足、社會實踐基地建設(shè)有待加強、社會實踐的監(jiān)督機制、激勵機制、保障機制有待進(jìn)一步完善等諸多問題值得我們?nèi)パ芯亢透倪M(jìn)。今后我們要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，在鞏固已有工作成果的基礎(chǔ)上，采取更加的有力措施，進(jìn)一步加強和改進(jìn)大學(xué)生社會實踐，真正把社會實踐作為培養(yǎng)人才的重要途徑，積極探索新時期學(xué)生工作和團(tuán)工作的新路子，逐步把廣大青年學(xué)生培養(yǎng)成為社會主義市場經(jīng)濟(jì)所需要的建設(shè)型人才。

第六篇：社會實踐團(tuán)隊活動總結(jié)

“義務(wù)支教 傳遞愛心”筑夢支教團(tuán)隊暑期社會實踐之“三下鄉(xiāng)”活動是在黨中央關(guān)于開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作的號召下，由鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委主辦，材料工程系“義務(wù)支教 愛心幫扶”筑夢支教團(tuán)隊承辦的“三下鄉(xiāng)”實踐團(tuán)隊，于XX年7月2日至XX年7月7日前往開封市尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨樓馬小學(xué)開展的“三下鄉(xiāng)”實踐活動。此次活動受到了當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，活動得到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。隊員們在此次活動中也是滿載而歸。

默契vs 同樣的理想

7位兄弟姐妹們一起走過了一年的大學(xué)生活，我們早就有了共同的語言，形成了很大的默契。我們是一家人，都是堅強的自強學(xué)子。當(dāng)?shù)匦ｉL跟我們說：你們很渺小，因為你們都長得很小巧，沒找到一個長得高大的；你們很偉大，因為你們時刻都保持著最旺盛的精力；你們是精英隊伍，因為你們在工作中表現(xiàn)得非常出色；你們是鐵人，每一句語言都透露出你們大學(xué)生頑強拼搏、吃苦耐勞的骨氣；你們很幸福、快樂，因為你們就像一家人。

從接收到團(tuán)委通知起，成立統(tǒng)籌小組商議方案到集體合作寫方案到活動前的準(zhǔn)備到實踐到后期總結(jié)，我們7位隊員齊心協(xié)力，意志堅定，戰(zhàn)勝種種不是困難的困難，我們都有著強大的團(tuán)隊意識，這都得益于我們長久以來的相處和同風(fēng)共雨！

我們隊伍有著一致的理念：爭對每個學(xué)生的特點，給予最適合的教導(dǎo)，讓每位學(xué)生都變得自信、勇敢和堅強！

休息=充電

在業(yè)余生活中，在非正式場合，我們是一群快樂的小羔羊，我們活躍在自己寬敞的草坪上，但是我們從沒迷失過方向，因為我們是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊。

在下鄉(xiāng)的日子里，我們以滿天閃閃的星星和月初朦朧的月亮之光為燈光，我們“兩個和尚”挑水喝、抬水洗澡。我們每天在星光下排成一排邊洗衣服邊聊著今天和學(xué)生之間發(fā)生的點點滴滴，重溫在白天的快樂中。學(xué)校坐落在河流邊，最熱情的要數(shù)這里的蚊子，在它們的帶動下，我們也只能以熱情相贈，每晚工作休息時間，我們就搭成“火車”一起跳著兔子舞，和蚊子一起偏偏起舞，這是大家最快樂的時候，因為這是最輕松的時刻。我們知道，今天的工作已圓滿完成，我們將以更飽滿的激情迎接明天的到來。還記得一天晚上，副校長來辦公室看望我們，校長和我們站成一圈，一邊談話，也跟我們一起跳起舞來了，因為蚊子一刻也不放過我們，這就是我們的生活中快樂的一角。

成功屬于準(zhǔn)備好的人

在工作中，我們時刻保持著嚴(yán)肅、謹(jǐn)慎的態(tài)度，我們做好最充分的準(zhǔn)備，因為這就是防止出錯的最好辦法。我們在活動前一個月就開始準(zhǔn)備講義，篩選課程資料，試講，我們精益求精，預(yù)測種種可能發(fā)生的情況和尋找最佳的應(yīng)對措施，出發(fā)前三天早出晚歸的排練，我們留著汗水，揮著手臂，歌聲響亮，每天微笑而歸。我們準(zhǔn)備好了，所以我們信心滿懷，出發(fā)！在下鄉(xiāng)過程中，白天我們上課，和學(xué)生交流，中午老師們批改學(xué)生的日記，晚上進(jìn)行一個鐘的總結(jié)會議、隊員分享和交流，解決每天遇到的問題，這是我們最激動的時刻，因為忙碌了一天，我們7位隊員又可以像一家人一樣坐在一起“聊天”了，而且和以往不同的是，我們的話題都變成了我們的學(xué)生。就像第四天晚上的總結(jié)會上，我們商量著評獎的問題，最后是把原定的綜合測試、優(yōu)秀個人、優(yōu)秀班級這些內(nèi)容刪掉了，取而代之的是每班一個屬于他們自己的特別的獎項。因為我們的目的很明確：我們的活動要有新意，而不是一味追求形式主義。方法是死的，人是活的，必要的時候要隨機應(yīng)變，我們的宗旨是：一切為了學(xué)生！

了解學(xué)生的特點――渴望知識與愛的孩子

第一天到校報名的學(xué)生很多很多，開課后的兩三天斷斷續(xù)續(xù)都有學(xué)生家長帶著兒女來報到。當(dāng)面對越來越多來報到的孩子時，我們所有隊員帶著焦慮的面孔，因為孩子們臉上閃現(xiàn)著對上學(xué)充滿渴望的表情，我們都不忍心讓他們回去，一張張?zhí)煺婵蓯鄣哪?，我們不能讓幼小的心靈受傷害，但是由于學(xué)生人數(shù)已大大超過預(yù)定計劃，最后我們站在了同一條戰(zhàn)線上，安排后到學(xué)生到課室旁聽，他們享受著報到學(xué)生同等的待遇。孩子們很興奮，雖然他們藏在了心里。孩子們內(nèi)向，很害羞，很文靜，剛開始的時候，他們甚至自我介紹的聲音都很小，很多人甚至說不出話來。作為老師的我們，第一天就感受到了艱巨的任務(wù)。當(dāng)晚我們就集中在一起，分析著學(xué)生的心理，尋找著最佳對策。