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第一篇:大學生社會實踐報告
實踐內(nèi)容:
蘇州高等職業(yè)技術(shù)學校電子工程系xx通信技術(shù)團支部7位團員至蘇州公園進行環(huán)保志愿活動。
實踐目的:
xx通過本次活動,宣揚環(huán)保理念,提高大家的環(huán)保意識,進一步推進文明城市的建設,使同學們認識到環(huán)境保護的重要性,進一步推動清潔理念的普及。
2.通過本次活動來宣揚志愿服務精神,體現(xiàn)志愿者服務于社會、服務于他人的意識,呼吁人們“愛護環(huán)境、保護環(huán)境”,宣揚一種與時俱進的環(huán)保理念。
正式實踐內(nèi)容
依舊是一個夏日炎炎的暑假,但這個暑假注定不平凡。在暑假的最后一天,電子工程系xx通信技術(shù)班級7位團員在班主任錢少偉老師的支持下,自發(fā)參加了社會實踐活動,至蘇州公園進行志愿環(huán)境保護工作。
活動前,所有參加人員自帶手套,垃圾袋等工具,于9月3日上午9點于蘇州公園東門集合?;顒又腥藛T明確分工,對公園內(nèi)一些被忽視的衛(wèi)生死角以及過往行人隨意丟棄的垃圾進行清掃。
我班班主任以及班委會對此次活動進行了大力支持,活動負責人對本次活動做了詳細的安排,分配好了各志愿者小組的清理范圍,并且分發(fā)各種清理工具(有的工具為志愿者自帶),在活動開展前做了充分的準備工作,從而確保此次志愿者服務活動的正常開展,取得更好的效果。
活動現(xiàn)場負責人王雪艷同學以身作則,不僅給大家安排好了各項工作,自己也毫不馬虎,十分高效的完成了任務。任潔、楊磊兩位女生也不懼炎熱,爭先恐后的貢獻出自己的力量。張志強、趙壯志、陳宇f三位男同學也十分主動積極。而此次活動策劃人王晨旭同學雖然因個人原因沒能到場,也盡力安排好了各項事務,盡了自己的綿薄之力。
實踐心得
一、提升個人的精神境界
通過此次社會實踐活動,讓我們有機會為社會貢獻自身的才學、能力,滿足了自我實現(xiàn)的最高需要,不單為社會作出了一定的貢獻,弘揚了新風氣、新風尚,而且人生的價值也在志愿活動當中得到體現(xiàn),從中學會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責任感,精神境界得到升華。
二、充實業(yè)余時間,豐富生活體現(xiàn)
同學們利用空暇余時間,參與了有意義的志愿服務工作和活動;在開展各項志愿服務活動的同時,不僅鍛煉了自身,也學會了合作,增進了同學關(guān)系,使得彼此可以成為志同道合的朋友,不但擴大了自己的社交生活圈子,亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念;同時,志愿者更可通過服務活動,親身體驗和接觸社會的方方面面,不同層次和領(lǐng)域的人和事,加深對社會的認識,這對我們自身的成長和提高起到了很大的幫助
三、提供學習機會
在參與志愿服務工作過程中,也增加了個人的課外知識,接觸到了未知的事物,學習未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養(yǎng)自己的組織、協(xié)調(diào)、交際及領(lǐng)導能力,學習新知識,提高自身素質(zhì)。也培養(yǎng)了正確的工作態(tài)度和掌握處理問題的方法。
總結(jié)
通過此次社會實踐活動,讓大家體會和明白社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉我們才能的好渠道;同時也是提升我們自身思想、修身養(yǎng)性,以及樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校學生對認識世界的觀念的更新,吸收新的思想與知識。在短短一天社會實踐中,卻讓志愿者們從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。通過社會實踐活動,不僅鍛煉了身體,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們大學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭,打下了更為堅實的基礎。以上是我在實踐(志愿者)中所學到的知識和領(lǐng)悟。
原本計劃和同學們暑假找一天時間一起去靈巖山做自愿者活動的,作為班級的一次社會實踐活動,但由于各種原因都沒能成行,昨天團支書給我發(fā)消息說已經(jīng)聯(lián)系好同學了,在開學的最后一天他們自己去了,我覺得這樣也蠻好,提醒他們一是要注意安全,二是要注意活動現(xiàn)場資料的收集,三是要注意總結(jié)反思。以上便是他們交給我的活動總結(jié),文字部分我沒有動,照片是我從中選了幾張作了一下拼接,總體感覺是非常棒的。
從此次活動可以看出學生的能力是非常強的,首先他們臨時將活動地點由靈巖山改成了大公園,降低了活動的風險,但同樣是達到了社會實踐的目的;第二他們用A4紙打的班級名稱來代替班旗,保留了活動珍貴影像;第三社會實踐報告寫書總結(jié)的非常到位,鍛煉了寫作能力;第四組織到位,在炎熱的夏天能組織一支隊伍去從公益活動,表明同學們具有很強的社會責任感。
這是一個優(yōu)秀的團支部,他們自從獲得了學校優(yōu)秀團支部之后便找到了一條迅速提升自己的有效途徑,他們的下一個目標便是申報“蘇州市優(yōu)秀團支部”!
第二篇:大學生社會實踐總結(jié)報告2000字
暑假社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一、實踐內(nèi)容
通過在店內(nèi)以零工的情勢鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。
二、實踐結(jié)果
通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。
三、實踐總結(jié)與體會
1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復一樣的工作,謹慎翼翼的進行平常工作,才可以得到工資,這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的'錢來之不容易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個很艱巨的進程,需要全心全意的付出。
2.人際關(guān)系。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。假如還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸揣摩,不斷學習不斷積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。
3.具有隨機應變的能力。要具有隨機應變的能力是由于在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應變的能力,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。
4.微笑面對每位顧客。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善的方法就是微笑。由于微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應當養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂于接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。
5、熟悉來源于實踐。一切熟悉都來源于實踐,實踐是熟悉的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷增進人類熟悉能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決,與此同步,人的熟悉能力也就不斷地改善和進步!馬克思主義哲學夸大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。理論應當與實踐相結(jié)合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
四、概論與綜述
第三篇:大學社會實踐報告
實踐人:
實踐時間:20xx年1月11日――20xx年1月21日、20xx年1月31日――20xx年2月9日
實踐地點:新鄉(xiāng)市長垣縣滿村鄉(xiāng)
實踐目的:體驗社會生活,增長社會閱歷,學會通過勞動取得報酬
學校還未放假時,我就產(chǎn)生了寒假打工的打算。不過想到過年本是團圓的時候,已經(jīng)乘車帶來的不便,我很擔心我的打工計劃要破產(chǎn)了。
來到家和父母商量了要打工的事,父母很支持我的想法,然后通過親戚朋友找活。在農(nóng)村找活確實不容易,不過幸好找到一個,就是離姑姑家不遠的長垣中州衛(wèi)材廠。因為過年時候工人請假頻率高,所以我進廠成了一名臨時的打包、搬運工。
衛(wèi)材廠里姑姑家很近,廠里不管吃住,所以吃住都在姑姑家。我是從到家的第二天即農(nóng)歷臘月十六開始,干到臘月二十六;又從過了年正月初六干到正月十五,將近20天的時間。雖然時間不是很長,可是收獲了很多東西。
對衛(wèi)生材料的認識。
開始干活的第一天,對廠里的東西都很陌生。雖然生長在“衛(wèi)材之鄉(xiāng)”的長垣,我對衛(wèi)生材料并不是很了解,更別說在衛(wèi)材廠干活了。廠里的女工很多,大多是一些初中畢業(yè)或未畢業(yè)的女孩以及農(nóng)閑的家庭婦女,男工少得可憐,只有我們5個,干的都是力氣活。
我們的工作是裝卸運來的紗布、對衛(wèi)材進行打包并把打包好的箱子搬到貨車上,女工則是裁剪紗布、疊紗布、做口罩等。一件件衛(wèi)材產(chǎn)品就是這樣經(jīng)過我們密切的勞動分工制成的。衛(wèi)材產(chǎn)業(yè)屬于勞動密集型產(chǎn)業(yè),科技成分極少。不過衛(wèi)材廠吸收量大量農(nóng)村勞動力,促進了就業(yè),無形中也給新農(nóng)村建設做了貢獻。
長垣是衛(wèi)材之鄉(xiāng),衛(wèi)材廠分不多在丁欒、滿村兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)。有名的大廠也是有的,像駝人、華西等,特別是駝人的麻醉包,享譽世界。我們中州衛(wèi)材廠是小廠,制普通的衛(wèi)材產(chǎn)品,不涉及技術(shù)領(lǐng)域。為人處世的基本原則和技巧。
剛開始到廠里,我本著吃苦耐勞的精神,踏踏實實做自己的工作。工友們見我不是那種愛偷懶占小便宜的人,也都樂意和我搭伙。我也就逐漸和他們深化關(guān)系。
我尊重那些年長的工友們,并虛心向他們請教學學習。也許是生活寂寞少于被人需要的感覺,他們都很樂意給我講一些衛(wèi)材的知識以及社會的見聞。同時他們還教我“偷懶”的技巧方法,給打工生活增添了一些樂趣。對報酬的看法。
在學校里,我們是為成績而努力。但在社會上,我們是為報酬而努力。一個人活在世上,如果連自己都無法養(yǎng)活的話,不但其他人看不起你,就連自己都覺得羞愧。身為大學生,很多都是純粹的消費者,或大或小都是家里的一個負擔。所以這次打工,我也是要通過自己的勞動掙錢,或自己的錢,才會心安理得。
廠里的女工疊紗布一個才幾分錢,一個人要疊XX―3000塊才能掙到20―30塊錢,一個月下來,不請假不曠工能掙九百塊就是高工資了。女工多是初中畢業(yè)或未畢業(yè)的,文化比較低,找個活就算不錯了。不過這也是她們通過雙手自己掙的錢。聽工友們說,駝人有不少殘疾工人,因為駝人董事長駝背,所以也招收能干活的殘疾工人。
以前我只知道消費,雖然從書本上也知道掙錢的是多么不容易,不過沒有親身體會。有了這次寒假打工的經(jīng)歷,我會學習艱苦樸素的生活作風以及自強自立的奮斗精神。對大學生的看法,對大學的看法。
大學和高中是一個分水嶺,不過很多都是自然過渡,并不容易改變這種思維觀念。經(jīng)過這次打工生活,也是用一個社會人的角度看待大學,看待大學生。
21世紀是知識經(jīng)濟是時代。雖然他們羨慕我是一名大學生,不過從心底里也并不看好大學生。原因是現(xiàn)在的大學生冗濫,廉價的不能再廉價了,還不如有一技之長的技工。
不錯,我們大學生也應牢牢樹立憂患意識。上了大學只是奮斗的起點,否則畢業(yè)后的我們就直接面臨失業(yè)。我們應該珍惜大學生活,用科學知識武裝自己,努力增加社會實踐,理論聯(lián)系實際,做一名合格的大學生。
短短的十幾天很快的過去了,對于工友們來說,他們過的很平常,但對于我來說卻很不平常。我學到了很多在課堂里學不到的東西,也增加了我的社會閱歷,豐富了寒假的'生活,使我從思想上有了很多新的認識和轉(zhuǎn)變。我會格外珍惜這次寒假打工的經(jīng)歷,這也是我一生寶貴的回憶。如果時間允許,我以后將會更加積極地參加社會實踐,努力鍛煉自己。
第四篇:大學生暑期社會實踐報告
實踐單位:XX水利水電大學環(huán)境與工程市政學院
實踐時間:20xx年7月0日至xx年7月23日,共計4天
一、實踐目的
似乎是從中學開始,假期社會實踐這一詞匯便在我們的腦海漫慢的留下印象,社會實踐本應該是由自身自發(fā)參加,但是我們卻賦予了它學分的價值,在目前中國教育由應試性轉(zhuǎn)變的過程中,毫無疑問,強制力遠遠要有效于自制力,為了這門必修課,我們無疑要著手準備重視,然而完成一件事情,可以敷衍,可以認真,我們已經(jīng)是成年人,理應應該去真正的做些什么事情來鍛煉我們自己,同時承擔一份自己力所能力的責任。社會實踐的形式多種多樣,我們選擇成立愛心支教團,是因為我們能力有限,我們不可能去探究一些未知的新發(fā)明,或者去調(diào)查個什么事情,取得多么宏偉的成績,那也是癡人說夢。我們的資本,就是十年寒窗的積累,在那些落后的地區(qū),孩子們始終把大學當做多么遙遙無期的目標,他們包括父母家人的觀念,都或多或少有一些局限性,的確,大學夢是每個家庭的夢想,然而教育水平的不發(fā)達再一次造成了困擾,雖然只有十幾天,但是我們會盡可能把握一分一秒,盡可能為他們解決更多的問題,要知道,不會的東西數(shù)不勝數(shù),但是學習一些基本技巧,那會如虎添翼。我們在這十幾天中,能夠讓他們感受到關(guān)愛,能夠有所學有所長有所信心有所希望,那當我們在踏上回家的歸途時,可以問心無愧,給孩子們一個滿意的交代,給寄希望于他們一身的父母一個滿意的答卷,也是給我們此行畫上一個完美的休止符,那便足矣。
二、實踐內(nèi)容
本學期期末考試于7月9日結(jié)束,因為實踐活動小組成員家住距離有遠有近,有XX本省的,也有東北等地,考慮到回家的方便性,我們把實踐時間定于7月0日開始。另外,雖然我們已滿8歲,但還是學生,還是每一位爸爸媽媽的掌中寶,一切經(jīng)濟來源依舊是依靠父母,初定有兩個實踐地點:一是選擇在XX鹿邑縣;二是選擇和其他大學團隊一起去XX。因為XX是XX本地,加之有本地同學,在語言溝通交流,以及人身安全,包括花銷成本,相對于方案二都有一定的保障,因此最后我們決定的實踐地點,就是XX市鹿邑縣XX村,之前經(jīng)調(diào)查了解,XX村經(jīng)濟水平有限,很多大人都選擇外出打工,所以有很多留守兒童。
隊伍一行3人,相對于其他實踐團隊人數(shù),有2倍之余,一同乘長途汽車也不方便帶隊,因此我們決定分兩個小隊出發(fā),第一個小隊于7月0日早晨到達目的地,負責活動正式開始前的前期準備,在當?shù)剡M行此次活動的宣傳,選定被幫助的學生,與當?shù)卮逦瘯?、政府取得?lián)系,出示相關(guān)證明。有一個比較糾結(jié)的問題就是我們的住宿問題,我們初定方案是在被輔導學生的家中,但是也要考慮我們團隊女生成員的安全問題,以及其他方面,因此第一小隊在到達時,經(jīng)過一天的奔波,熟悉了周圍的環(huán)境,同時找到了一家小的家庭旅社,所有安排準備就緒,只等與第二小隊會面。
7月日早晨,第二小隊出發(fā),經(jīng)過三個多小時的車程,在中午到達我們的實踐地點,3位成員碰面,為了保證教學質(zhì)量,我們決定以一對一輔導的教學方式,早上一起從旅社到XX村,然后各自到各自的學生家中,中午間隔性的一起在外面的小餐館吃午餐,之后回到各自學生家中午休,繼續(xù)上課輔導,下午六點于固定地點集合返回。
意料之外,也是情理之中的是,之前在聯(lián)系3名學生的時候,便有很多家長聞訊主動上門找到了我們,請求為孩子輔導功課,孩子人數(shù)不斷增加5人、xx年齡在慢慢地削減,這個誰都不可否認,自私是人類的天性,生活中我們每一個人,都會或多或少的為自己的利益驅(qū)使。當我們走入一片鄉(xiāng)村,正如一句話所講,城里有著鄉(xiāng)下人的夢想,而鄉(xiāng)下,則有著城里人安心的向往。走在鄉(xiāng)村的街頭,感受到的就是不一樣的氣氛,那些叔叔阿姨們的熱情、淳樸,正是現(xiàn)在城里很多所感覺不到的,仿佛就是回家了一般,兄弟姐妹們一起學習、一起生活。
而我們,要做的事情是讓它更有意義,很多人在網(wǎng)上談論關(guān)于支教的黑化,不可否認,在這種世俗功利的社會,學分就是大學生的利益,但是我們自己,作為這個群體的一份子,就是要通過我們的行動,問心無愧,來抵觸這些負面的影響,擔出自己應該的責任,作為當代的大學生,不求代表全中國學生來樹立一個所謂的形象,至少,在我們身邊,那些被幫助的孩子們、家長們,能有一個評價:現(xiàn)在的大學生,真好!我們長大了也要這樣,慢慢的去傳播,去傳遞,那么我們這次的實踐活動,無論公眾如何去評判,至少我們心里清楚,我們做的,比任何人都優(yōu)秀!
這次活動,是給那些孩子們愛心與溫暖,而不是任務,倘若只見一次,留下的,我想便是一生的遺憾與思念吧,所以,機會時間有很多,而我們這個愛心團體,只是小憩,不是解散,因為我們是family,一個為留守兒童建起的family,若有機會,我們會再次與孩子們相聚,摸著他們的頭,說一聲:
好久不見,我們回來了。
第五篇:大學社會實踐報告
一、實踐目的
通過在婚紗攝影店里進行實習,來完善自己的專業(yè)實踐操作能力,同時學習攝影、攝像等方面專業(yè)技能,提高自己的專業(yè)學習水平,增長一定的見識,為以后的學習及就業(yè)打下基礎。
二、實踐內(nèi)容
從學校放假回家以后,通過對我家附近的一些婚紗店進行考察,仔細詢問店里的詳細情況、人員的安排,跟隨專業(yè)人員實際操作,并反復比較、斟酌后,選擇在離家不遠、實際操作機會較多的一家名為“巴黎春天”婚紗攝影店進行實習。
實習的第一個星期,我和小魏、小袁三名實習生首先一起參加了培訓,對室內(nèi)外拍攝的注意事項進行學習,對各種攝影器材進行熟悉,對攝影藝術(shù)照成品進行觀摹,對外景拍攝地的場地特點進行分析。
開始一段時間,我們在店里學習對攝影作品進行加工處理,設計出顧客要求的樣式,對不同風格的數(shù)碼照片進行后期處理。在對這些照片進行處理的過程中,在學校里剛學習不久的Photoshop圖片處理工具派上了用場,由于在學校學習時,這一門課程安排的課時數(shù)不多,所以只是蜻蜓點水的學了一些基本的操作技巧,課后也沒有多少實踐操作。在后期處理過程中,同時也學到了Photoshop中許多美化圖片的技巧。
經(jīng)過了一段時間的相處,我和小魏、小袁的關(guān)系都很融洽,我們一起工作、學習,氣氛十分和諧,我很高興認識她們倆,雖然我們相處的時間不是很久,但我相信以后一定不會忘記和她們倆一起工作的這段日子。
有了一定的后期處理能力后,我們請求店長敏姐姐讓我們開始學習室外攝影,于是敏姐姐安排我們跟著攝影師王哥和小月姐姐一起去廣場拍外景。我們高興地跑到王哥和小月姐姐旁邊,幫他們搬攝影器材,由于太激動了,小袁搬外景燈時還不小心撞到了車門,我們坐在外景拍攝車上還高興地唱起了歌。到了廣場,我們又興奮地往外搬東西,弄得拍婚紗照的有位阿姨一直捂著嘴巴笑。王哥先選擇拍攝以竹林為背景的一組婚紗照,小月姐姐則去草坪拍攝另一對拍攝婚紗照的顧客。由于下午的太陽還是很耀眼,所以我和小魏選擇跟著王哥去竹林,小袁則跟著小月姐姐在草坪上拍攝。王哥邊調(diào)整照相機的參數(shù),邊給我們講解照相機上一些基本設置。同時跟拍攝婚紗照的叔叔阿姨進行溝通,讓他們拍攝時能有自然的表情。王哥還選擇以鴿子屋、流水小瀑布等為背景拍攝,讓我和小魏初步了解攝影構(gòu)圖的技巧和注意事項。第一次出外景,我們可謂是受益匪淺,不過更有趣的是,小袁回車上后,一直說自己曬黑了,讓我們開了不少玩笑。
有了第一次出外景,我們逐漸忙了起來。每天一大早來到店里,先要準備器材,檢查電池、存儲卡、鏡頭等拍攝器材是否正常,還要聯(lián)系當天要拍攝婚紗照的顧客,提醒顧客一些注意事項及所需要自備的物品。然后聯(lián)系化妝師小杰和服裝師李姐趕來店里,先給他們查看當天拍攝的場地圖以及拍攝要求,再幫他們準備要用的化妝物品及服裝。顧客來之前,還需要聯(lián)系外景車司機周師傅在規(guī)定時間前來店里。一切準備妥當后,趁著顧客化妝,試衣服時,我們又趕緊往外景車上搬攝影器材、服裝箱和化妝箱。在外景拍攝地,我們需要幫王哥和小月姐姐舉閃光燈,搬三腳架,拿衣服。有時還得幫著拿衣服,提化妝箱。拍攝完回店里,還得跟著后期制作的劉學長對照片進行處理。每天上午忙完一組,下午還得跟一組,有時還會一下午有兩組要拍。常常一回到家就累得躺下,但是每天一來到店里,看到大家都這么努力,這么拼命工作,我的熱情又一下子膨脹起來。
轉(zhuǎn)眼就到了八月份了,我已經(jīng)在店里實習了一個月,開始發(fā)現(xiàn)每天的工作都在重復著同樣的事情,重復的動作,重復的人,重復的思維,重復的思考,一切都是在重復著昨天所做的事情,這樣的生活似乎不是我想要的。但是一想到這是一段鍛煉,也是一種磨煉,不停地安慰自己,找小魏和小月姐姐訴說。才發(fā)現(xiàn)這就是工作,這也就是生活。
度過了這段焦躁期,我有了很深的感觸,也體會到了生活是多么的不容易,多么的艱辛。在學校里,我們并不覺得什么,但是當我們一旦步入社會,我們就會發(fā)現(xiàn)生活不是我們想象的那樣美好,那么的順利。每一份工作都需要我們努力去維持,去拼命,不久的將來,我們也會為了生存,為了夢想,在城市的巨大壓力下,生活著,工作著,拼搏著。
三、實踐結(jié)果
學會了婚紗攝影的情調(diào)、氣氛的營造,對復古、典雅、浪漫、溫馨、艷麗等各種類型的婚紗照的拍攝有了一定的了解,學到了許多婚紗攝影的技巧,掌握了作為攝影師應該具備的素質(zhì)和能力。