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第一篇:暑假社會實踐報告
暑假又來臨了,漫長的時間如何打發(fā)呢?作為高中時期的最后一個暑假,當(dāng)然要過得有意義才可以。
海口作為海南的省會,是海南的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,在環(huán)保方面自然也應(yīng)該做得最好。為了維護(hù)??谑械男l(wèi)生環(huán)境,我和幾位同學(xué)一起商量后決定于7月20號下午5點一起去萬綠園去當(dāng)一天的清潔工。
步入萬綠園,只見人們都在燦爛的陽光盡情的歡笑和玩耍,椰風(fēng)海韻醉游人,這不正是海南島的魅力所在嗎?但是,美中不足的是綠綠的草坪上那些零零散散的垃圾,主要是一些廢棄的塑料帶,易拉罐以及各種各樣的食品包裝??戳诉@副景象,我們便馬上動手,拿著一個大塑料垃圾帶開始了我們撿垃圾的行動。
彎腰,起身。再彎腰,再起身。一切的動作都是那么的機(jī)械,看似簡單,卻很累人。隨著我們的努力,漸漸地,垃圾不斷地減少。這時,一旁的游人看到了我們,有的還繼續(xù)玩,但有點也慢慢加入了我們的行動。幾個鐘頭過后,草坪比起以前有了很大的改觀。隨著夜晚的到來,前來游玩人多了起來。這時我們才知道,大頭戲來了,晚上產(chǎn)生的垃圾才是最多的。但正當(dāng)我們要行動時,這時工作人員來了,他表揚(yáng)了我們,并告訴我們今天辛苦你們了,接下來交給我們吧。我們高興的點了點頭,帶著滿足的笑容踏上了歸程。
從某種角度上來說,我們一開始的動機(jī)只是單純的只為完成任務(wù)而來。但經(jīng)過了這一次的體驗,令我們體會倒了:其實不管是什么樣的工作,都需要自己用心去做,每一份工作都要需要有人來做,不管人家究竟如何,終究值得我們尊敬。畢竟,如果沒有他們,那又將出現(xiàn)什么樣的另一份光景呢?
第二篇:暑假社會實踐報告
暑假還沒開始,我們宿舍就已經(jīng)在討論著去哪里進(jìn)行社會實踐,去補(bǔ)習(xí)社當(dāng)家教?去餐飲店當(dāng)侍應(yīng)?去商場當(dāng)售貨員?作為大學(xué)二年級的學(xué)生,我們能力暫時只能勝任諸如此類的工作。
放假之后,我咨詢了家里人的意見,問他們同意不同意我去附近的一家酒樓做兼職,他們表示贊成,因為有機(jī)會鍛煉一下能力也是好事。第二天,我就去那酒樓――友誼酒樓,面試了,老板也通過了,一個星期之后上班。接下來的這個星期我呆在家里,幻想著幾天之后在酒樓的工作。呆在家里的這幾天,我負(fù)責(zé)全部家務(wù),當(dāng)然也包括準(zhǔn)備午餐晚餐。隨著年齡的增長,爸爸媽媽越來越顯得蒼老了,爸爸頭上有了白發(fā),媽媽臉上盤上了皺紋。每一次下班回家,他們都是踏著沉重的腳步走上樓梯,我深深地感受到,他們累了,很累。而我呢,在家里負(fù)責(zé)全部家務(wù)的這幾天,也累,我才發(fā)現(xiàn)原來家務(wù)是這么的繁瑣,可又不得不做。我不覺為爸爸媽媽捏了一把汗,一天到晚工作那么辛苦,回家還要做家務(wù),難怪他們蒼老得這么快。
一個星期過去了,那天我本來要去開始工作了,但我沒有去,我選擇了繼續(xù)呆在家里。我有能力幫爸爸媽媽處理好家務(wù),給他們下班以后有個舒舒服服的家可以休息。
接下來的一個多月,我除了做家務(wù)之外,我還天天都到爸爸媽媽的工場幫忙。那里的工作可不是簡單活兒,現(xiàn)在也很少人懂得這工作,我們叫它水泥制件制作。這是份很辛苦的工作,是操重活兒,媽媽總是讓我做些既簡單又輕便的,但這當(dāng)然是從她的角度來形容的了,因為對于我來說,那些已經(jīng)足夠讓我累的汗流浹背了。盡管累,那些日子我覺得很開心,因為每天都有很多時間跟爸爸媽媽在一起,我們一邊工作一邊聊天,特別是媽媽和我,無所不聊了,她經(jīng)常給我講家族里的大小事,我就跟她講講學(xué)校里發(fā)生的事。至于爸爸,我有時候會跟著他一起出去談生意,爸爸讓我扮演他的小秘書,負(fù)責(zé)拿文件,記錄訂單資料等等。平時在鋪里,有人來買東西,媽媽會讓我去接待客人,她說客人是上帝,我們要用最真誠的新去對待每一位客人。對于這樣的生活我很滿足,因為很開心。跟家人在一起,做什么都有人關(guān)心著,說什么都有人回應(yīng)著,這就是天倫之樂。我后悔自己現(xiàn)在才懂得通過這途徑多爭取跟他們在一起的機(jī)會,之前我一放假不是在家里玩電腦就是和朋友去逛街,去旅游。我總是比他們兩早半個小時或者一個小時“下班”,回到家后,我休息一會兒就開始準(zhǔn)備午餐,或者晚餐,一開始,我擔(dān)心著自己會因為干完活回來很累,回沒心思準(zhǔn)備飯菜。但是情況并不是這樣,事實是我比以前更有心思,美頓飯我都會盡量做得適合爸爸媽媽的胃口,讓他們吃著開心。我知道這是因為我和他們相處的時間多了,我們的感情越來越親密,這源于我對他們與日俱增的愛,對家人豪不吝嗇的愛。
這個假期,我沒有到社會上去實踐,但是在這個爸爸媽媽經(jīng)營的小鋪里我學(xué)會了很多,得到了很多。
第三篇:小學(xué)生社會實踐報告
23日早9:03―10:05分,我和媽媽用1個小時的時間,就《馬路邊、人行道亂停亂放車輛情況調(diào)查》進(jìn)行實地考察,我們選擇了青年路、中百門口和財源街上河橋段至教場街路段三條車輛比較集中的路段展開調(diào)查。真是不查不知道,一查嚇一跳:短短不到1個小時的時間內(nèi),我們統(tǒng)計的亂停車現(xiàn)象十分嚴(yán)重:青年路64輛,中百門口22輛,財源街117輛(附照片)。
青年路段北實小附近附近商業(yè)網(wǎng)點多,人員流量大,基礎(chǔ)設(shè)施相對薄弱,路面窄、場地孝尤其是上、放學(xué)時,車輛擁擠,亂停亂放現(xiàn)象嚴(yán)重。調(diào)查時正值放假期間,沒有出現(xiàn)擠車高峰,但是當(dāng)天在北實小有考試的,車輛仍很擁擠,路邊停車現(xiàn)象也很嚴(yán)重。
尤其突出的是財源街,它是泰安的一條主要商務(wù)街,其人流和車流量都較大。其主要車輛為私家車,公交車及出租車、三輪車。由于路邊攤位占道經(jīng)營等,導(dǎo)致行人路邊行走,使交通進(jìn)一步擁擠。在此次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),靠近財源街的幾條街道上又多處三輪出租車聚集地點,其經(jīng)營質(zhì)量較差,停放不整齊,占用道路。亂停車現(xiàn)象在財源街西側(cè)尤為明顯,自行車,摩托車隨意停放,特別是占用人行道,使原本不寬的人行道更加狹窄。中部私家車亂停放問題嚴(yán)重。由于財源街上未設(shè)有專門的停車場地而導(dǎo)致此現(xiàn)象嚴(yán)重。在泰城好多相應(yīng)的路段,人們已經(jīng)形成了停車的習(xí)慣,但是停車亂不夠整齊,隨意停放,如車頭方向不同,車身傾斜嚴(yán)重。
我們還在中百門口就亂停車現(xiàn)象咨詢中百看車處的一位大爺,他對這種在交通繁忙路段隨意停放車輛的做法十分不滿。他認(rèn)為,這個區(qū)域?qū)俪菂^(qū)商貿(mào)繁華路段,平時人流、車流就很多,到了周末路面更加擁擠難以疏通,在路邊停車無疑會加劇交通阻塞狀況。
違法亂停亂放車輛現(xiàn)象危害較大,一是導(dǎo)致路面交通秩序混亂,影響地區(qū)形象;二是使道路通行能力下降,隨意停車、占道停車會占用目前有限的道路交通資源,從而影響到其他車輛和行人的通行效率,損害廣大交通參與者合法的通行權(quán)益;三是影響交通安全,容易引發(fā)交通事故,損害群眾的生命和財產(chǎn)安全;四是易造成交通堵塞,機(jī)動車亂停亂放占用道路通行面積,容易形成堵塞點,導(dǎo)致道路出現(xiàn)堵塞現(xiàn)象。考察中,得到銀座崗的交-警叔叔的表揚(yáng),交-警王建強(qiáng)叔叔還給我在調(diào)查筆記上寫下:亂停車,危害大!通過這次考察,我和媽媽都感到受益很大,也學(xué)習(xí)到很多東西:開文明車,做文明人,創(chuàng)文明城,美化城市環(huán)境,提升城市品位,培養(yǎng)市民良好習(xí)慣,是我們每個泰安市民都應(yīng)具備的。
通過這次社會實踐活動,為我提供了認(rèn)識社會、了解社會的一種渠道,在社會實踐中不僅使我提高了實踐能力,而且使我學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會觀察、學(xué)會做事、學(xué)會做人。實踐活動,受益一生。
我們都有這樣的經(jīng)歷,去超市買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;趕集時,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類沒有一樣不用塑料袋裝給你,甚至買一雙襪子,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料袋給我們的生活帶來了許多方便,而且價錢也很便宜。但是每當(dāng)大風(fēng)刮起的時候,空中就彌漫著黃色的粉塵,白色塑料袋也隨風(fēng)刮起。當(dāng)我們騎著自行車或走路時,他們有時也會光臨我們的身邊,有時弄得我們很狼狽。鑒于白色垃圾的污染,我校組織了綠色環(huán)保社會實踐活動。
第四篇:暑假社會實踐報告
社會實踐是一項大學(xué)生必須完成的“學(xué)習(xí)任務(wù)”,旨在為社會培養(yǎng)出能更好地適應(yīng)社會復(fù)雜多變環(huán)境的“應(yīng)變型”人才,更是為國家培養(yǎng)出真正的社會主義接班人。秉承著這樣的時代主義信念,我如實地將之付諸行動。這不僅是為了適應(yīng)社會,更是為了更早地把自己推銷出去,把自己在學(xué)校所學(xué)知識以致用,我如實地深入社會,給了自己一個發(fā)展的機(jī)會,一個接觸社會的機(jī)會。
實踐內(nèi)容:
本次實踐我選擇在我縣城的一戶平民家庭里,我的工作是負(fù)責(zé)他們家孩子的各科的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),我是在高中同學(xué)的介紹下得到這份工作的,本來我已經(jīng)準(zhǔn)備到我舅舅那兒找工作的,由于同學(xué)已經(jīng)找上了,就勉力為之了,即使這工資也不高,還挺累的,但在于別人的相處中,我學(xué)到了很多東西,當(dāng)然,在教別人功課的時候,我才從中體會到了當(dāng)老師的酸甜苦辣,是時我才明白,老師不是那么好當(dāng)?shù)模瑳]有十足的耐性和知識功底,想要干好這項工作還真是不可能的。
每天從早上八點一直感到下午六點,中午休息一小時,其實不是很累,因為當(dāng)我想到我是在做一件有益于別人,還能得到些許回報的事情時,我就不會感覺累了。
本次的社會實踐一共進(jìn)行了十天,說實話,時間不長,但受益不淺。
實踐結(jié)果:
我從本次的實踐中得到了很多的東西,但最多的不是在物質(zhì)上,而是精神上的,我之所以把實踐對象選在中學(xué)生上,是因為,我完全能夠了解到現(xiàn)在的中學(xué)生是在想什么,他們最需要的是什么樣的教學(xué)方式,更或者是他們需要什么樣的知識理解方式,我作為剛結(jié)束高中生活不久的大一學(xué)生,說明白點,我是這方面的過來人,我完全能夠體會到高三學(xué)生在這一年是在想什么。
在我和他們相處的過程中,我真切地體會到了老師在向?qū)W生傳授知識的時候的那種恨鐵不成鋼的急切心情,也體會到了老師的用心是良苦的,我突然發(fā)現(xiàn),其實當(dāng)時在上高中的時候最不喜歡的那位老師其實是對我們最好的人。
實踐體會:
我們每一次做的事,每一次的選擇都是我們?nèi)松囊徊?,甚至這每一步在我們的生命中都是舉足輕重的,就像《蝴蝶效應(yīng)》里面展示的那樣,改變了你人生的任何一小步都會引起后續(xù)的諸多變遷。而這次的社會實踐就是我人生中的一段不可或缺的小插曲,至于唱得好與壞,當(dāng)由我們以后的千萬步來共同做決定了。
21世紀(jì)是一個瞬息萬變的時代,這是作為21世紀(jì)接班人的我們不得不承認(rèn),也是不得不正眼看待的,不進(jìn)步就會后退,而后退的結(jié)果就是望背興嘆,直至湮沉于這個強(qiáng)手如云的世界中,顯然的是,沒有一個“準(zhǔn)社會人”能讓自己就這樣陷落,社會給我們多少期望,我們是看得到的,社會給我們多少挑戰(zhàn),我們也是需要勇氣的。我看到了,每一個在校大學(xué)生都在摩拳擦掌,我要成為最后能把能量用在好處的人,每一天我都是在進(jìn)步著的,成功在向我走來(相對的),我當(dāng)滿懷擁抱!
可以說,社會實踐只是一個小小的開始,我還有許多許多的工作要做,不只是深入社會,對于自己自身的素質(zhì)修養(yǎng)同樣是很有必要進(jìn)行的,我也是不能容許有任何可能將我的努力付之一炬的隱性元素存在的,在這個紛亂復(fù)雜的社會中,光有學(xué)識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,處在這樣一個世界中,我們就自然地成為了一個法律意義上的世界人了,那么人與人就不可不可避免地會被各種各樣地紐帶給鏈接起來,這兒不僅有人事的連接,更多的是利益的連接,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,如果不能明白這些將很難在社會上站穩(wěn)腳跟。
如果沒有給自己建立一個比較完備的“成功和進(jìn)步預(yù)備”體系,在挑戰(zhàn)來臨的時候,我們就很難為自己找到一個應(yīng)對的良策,也就難免會出現(xiàn)捉襟見肘的窘迫場景。我們都知道,沒有一場成功的戰(zhàn)役是在無準(zhǔn)備的條件下打起來的,也沒有一個將軍會讓他的士兵赤膊上陣。
現(xiàn)實的社會是不會同情弱者的,只會想到要利用強(qiáng)者,弱者永遠(yuǎn)是用來被淘汰的,我們也不得不正視一個事實DD強(qiáng)者生存,弱者罹棄。
社會實踐給了一個起點,一個展現(xiàn)自己的平臺,這個平臺不是學(xué)校給的,而是我們自己給自己的,不要說社會太現(xiàn)實,請看看在這個所謂現(xiàn)實的社會里,在我們從社會中攫取資源的時候,我們還能想到自己能為這個“現(xiàn)實的社會”做些什么呢?也許不久之后,我們也會變成一個現(xiàn)實的人,其實這不是社會的病,這只是社會在其演變過程中不得不產(chǎn)生與面對的階段,在這么一個復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)中,難免會產(chǎn)生一些社會的弊病,就像人這個復(fù)雜的生命在其運(yùn)行中也會產(chǎn)生一些病變一樣,社會不會要求我們能夠在求得自己利益的同時還能往已經(jīng)產(chǎn)生了老化現(xiàn)象的細(xì)胞中注入新鮮的營養(yǎng)。
所以,總結(jié)出來,我們還是應(yīng)該感謝這個能給我們帶來生命血液的社會,畢竟,我們還是要在這兒立足生活的。以上就是我本次社會實踐的感想,我敢保證的就是我完全是出自于我最真實的內(nèi)心,我永遠(yuǎn)都相信一句話DD沒有所謂的失敗,只有暫時停止成功!
我也相信,我會贏。
第五篇:暑假社會實踐報告
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂,經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,
我們書寫了一份滿意的答卷。
我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第三個暑假,也滿懷激情地報名參加了鎮(zhèn)的暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段.它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會.同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,回報社會的一種良好形式。所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,我們加入了暑期社會實踐活動。
實踐,就是把所學(xué)的理論知識,運(yùn)用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,所學(xué)的就等于零,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合.另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ).通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
在這次的暑期社會實踐有很多的活動。有義務(wù)維修電腦,麥田計劃,參觀企業(yè)......在義務(wù)維修電腦這活動上,我識認(rèn)了很多的朋友,也學(xué)會了很多東西,當(dāng)有人拿電腦要維修時,我們都互相給出自己的意見,然后我們都討論誰的意見好。在這個過程中,我學(xué)到了我本來一點也不知道的東西,也使我們有更多的交流,加深我們間的感情。我還參加了麥田計劃,麥田計劃是向社會上的人收集一些書給山村的小朋友的,每個村都有一個人負(fù)責(zé)收集好了,我主要是到每一個村的負(fù)責(zé)人那里把收集好的書拿回政府,當(dāng)我把全部的書拿到政后,過了一天我的手開始痛起來。能為山樹的小朋友出我自己微薄的一份力,還是覺很開心的。不過這說明收集的書有很多。參觀企業(yè)能夠使我們這些將要踏入社會的學(xué)生來說是很有幫助的,使我們能夠早點認(rèn)識企業(yè)的運(yùn)作,對我們以后去來社會工作的幫助是非常大的。
這次暑期社會實踐活動時間然不長,但在這期間我?guī)椭枰獛椭娜?,也學(xué)到了更加多的東西,交上了更的朋友,對社會的認(rèn)識也加深一點。對我將來出來社會工作幫助是非常大的。
第六篇:暑假社會實踐報告
紙上得來終覺潛,絕知此事要躬行,要想更深層次了解事物的本職與意義,僅靠書本有限的理論知識往往具有局限性,哲學(xué)中也說實踐是認(rèn)識的起源,對于我們這些對社會懵懂的學(xué)生,實踐更是發(fā)揮著舉足輕重的作用,為了增加自己的見識與實際操作能力,今年暑假通過網(wǎng)上我找到了蘇州朗閣雅思外語培訓(xùn)中心,作為實踐單位。
起初,我被公司分為發(fā)單員,主要是在店面附近人流量大的地方向過往的行人發(fā)印有朗閣雅思宣傳廣告的扇子以及詞匯卡,以吸引他們的注意力,從而帶領(lǐng)他們?nèi)ヅ嘤?xùn)中心前臺咨詢,工資提成按自己拉的咨詢者量而定。工作初正值陰雨天氣,天氣涼爽,而且?guī)е_始工作的熱情,我非常積極的向每一個路過的行人介紹,即使有人態(tài)度不怎么好我也很耐心解答。工作兩天上司對比我們這些實踐者的勞動成果對比,最后得出結(jié)論我工作成果最好,而且在眾多實踐者中表揚(yáng)了我并且讓我向同事們交流工作經(jīng)驗以向我學(xué)習(xí),當(dāng)時就感覺有點受寵若驚,但是卻是無比高興,被領(lǐng)導(dǎo)大褒一番,心里美茲茲的,工作激情高漲。
又過了幾天,天氣炎熱,高溫難耐,過往行人匆匆,看上去絲毫沒有耐心接過我手中的扇子,更別提駐足停留聽我言語,因此工作激情迅速下跌,偷懶的心聲尤然而起,甚至對態(tài)度不好的行人回之以惡略態(tài)度,但是很快曾經(jīng)被褒獎的景象浮現(xiàn)眼前,工作的道德觀念提醒我一定要負(fù)責(zé)到底,因而不管外界因素如何我都盡量使自己積極起來,終于在一個月的實踐中上司始終看到了我的業(yè)績,看到了我對朗閣雅思的負(fù)責(zé)與知識的掌握,所以在前臺休假不在時,上司毅然從眾多實踐者中挑選我臨時代替前臺服務(wù)人員。
雖然找的實踐推廣員工作很辛苦,甚至不需要學(xué)歷,但卻同樣需要職業(yè)道德精神。