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第一篇：java實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的及意義
進(jìn)一步了解java開(kāi)發(fā)的相關(guān)知識(shí)，掌握java開(kāi)發(fā)的基本技術(shù)，豐富java開(kāi)發(fā)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)SQL的基礎(chǔ)知識(shí)及正確的運(yùn)用方法，和有用的相關(guān)技術(shù)，提高自己的工作效率。通過(guò)實(shí)習(xí)，鞏固大學(xué)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)，提高分析、判斷和處理實(shí)際問(wèn)題的能力，鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)
實(shí)習(xí)期間，第一階段：主要學(xué)習(xí)了Unix開(kāi)發(fā)環(huán)境（Unix系統(tǒng)原理，Unix常用命令，Unix開(kāi)發(fā)環(huán)境）；java語(yǔ)言基礎(chǔ)（算法基礎(chǔ)，常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，企業(yè)編程規(guī)范）；java面向?qū)ο?，JDK核心API；并做了一個(gè)“在線考試系統(tǒng)項(xiàng)目”。第二階段：主要學(xué)習(xí)了SQL語(yǔ)言（SQL語(yǔ)言基礎(chǔ)和提高，SQL語(yǔ)句調(diào)優(yōu)）；Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)，PL/SQL；javaSE核心編程；XML；JDBC；并粗略的完成“在線考試系統(tǒng)”的數(shù)據(jù)部分。第三階段：主要學(xué)習(xí)了HTML/CSS；javaScript核心；Servlet/JSP；Ajax；javaScript框架；SSH三大框架；并完成了當(dāng)當(dāng)書(shū)店項(xiàng)目。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年02月24日～03月21日
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
在北京尚學(xué)堂科技有限公司，地址是北京市海淀區(qū)西三旗橋東建材城西路85號(hào)神州科技園B座。
五、實(shí)習(xí)企業(yè)概況
北京尚學(xué)堂科技有限公司是一家從事JAVA技術(shù)開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)、咨詢(xún)?yōu)橐惑w的軟件公司。公司由海外留學(xué)人員和國(guó)內(nèi)IT精英人士創(chuàng)建，主要成員均擁有碩士以上學(xué)位，畢業(yè)于國(guó)內(nèi)著名大學(xué)如：清華大學(xué)，北京航空航天大學(xué)等。并都曾就職于國(guó)內(nèi)知名IT企業(yè)，如：IBM、搜狐、中軟國(guó)際、清華紫光等。
公司成立以來(lái)，已經(jīng)為國(guó)內(nèi)數(shù)百家軟件企業(yè)輸送將近數(shù)萬(wàn)名JAVA人才，很多畢業(yè)生已經(jīng)成為所在企業(yè)的骨干。2009年，從我公司培訓(xùn)畢業(yè)的學(xué)員（畢業(yè)后一個(gè)月）就業(yè)率就達(dá)到了95%，平均薪水達(dá)到了4672元。公司同時(shí)對(duì)外承接各類(lèi)型軟件項(xiàng)目，已經(jīng)完成的項(xiàng)目有石家莊市中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行支票匯兌系統(tǒng)，北京市交通管理局內(nèi)部OA系統(tǒng)，西安農(nóng)林畜牧局CMS項(xiàng)目等。
北京尚學(xué)堂科技有限公司已經(jīng)在全國(guó)眾多城市設(shè)立辦事處，在西安、長(zhǎng)沙設(shè)立分公司。公司的目標(biāo)是要成為中國(guó)領(lǐng)先的集項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、人才培訓(xùn)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)一體的大型企業(yè)集團(tuán)。
六、實(shí)習(xí)內(nèi)容
第一階段
在java初級(jí)，我們主要學(xué)習(xí)了J2SE,包括JAVA 開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)知識(shí) 、 Eclipse 開(kāi)發(fā)環(huán)境 、 J2SE 7.0 API 、J2SE 7.0新特性 、 多線程技術(shù) 、Socket 網(wǎng)絡(luò)技術(shù) 、Regular Expression 、Java反射技術(shù) 、Properties技術(shù) 、各種實(shí)戰(zhàn)設(shè)計(jì)模式、Java Debug技術(shù) 、 面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)原則詳解 、實(shí)例解決面向?qū)ο笤O(shè)計(jì) 、 面試題內(nèi)部詳解 、面試答題技巧詳解 、 AWT/SWING技術(shù)。
第二階段
數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、JDBC技術(shù)、HTML & CSS & JavaScript、Jquery、Http協(xié)議深入、JSP&Servlet、JSTL標(biāo)簽庫(kù)、XML 技術(shù)、DWR框架、Oracle / SQL。
第三階段
這一階段我們主要學(xué)習(xí)了流行Web 框架簡(jiǎn)介、MVC 模式，還有在java方面進(jìn)行了深入，學(xué)習(xí)了Struts2、Hibernate、Spring三大框架，JBPM工作流技術(shù)深化。
七、實(shí)習(xí)感想
大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地增加自己的競(jìng)爭(zhēng)力。實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑。
第一次參加專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，讓我明白了大學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)活動(dòng)，有助于我們?cè)谛Ｖ袑W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近四個(gè)月的實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間很短，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟！
通過(guò)在達(dá)內(nèi)的實(shí)習(xí)，讓我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了進(jìn)一步的提高，縮短了我與社會(huì)接軌距離。讓我懂得在工作上還要有自信。自信不是盲目地自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。同時(shí)知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。
第二篇：java實(shí)習(xí)報(bào)告
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)階段重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生將進(jìn)一步了解社會(huì)，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的責(zé)任感，使命感.實(shí)習(xí)期間，要求學(xué)生對(duì)企業(yè)(事業(yè))單位的軟件設(shè)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐，使學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際，充實(shí)和豐富所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后從事軟件設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)實(shí)習(xí)有著它深刻的意義，也是大學(xué)生必經(jīng)的體驗(yàn)，感謝學(xué)校能給我們提供機(jī)會(huì)，也感謝公司為我們提供條件。
Java是一種可以撰寫(xiě)跨平臺(tái)應(yīng)用軟件的面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì)語(yǔ)言，是由Sun Microsystems公司于1995年5月推出的Java程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言和Java平臺(tái)(即JavaSE, JavaEE, JavaME)的總稱(chēng)。Java 技術(shù)具有卓越的通用性、高效性、平臺(tái)移植性和安全性，廣泛應(yīng)用于個(gè)人PC、數(shù)據(jù)中心、游戲控制臺(tái)、科學(xué)超級(jí)計(jì)算機(jī)、移動(dòng)電話和互聯(lián)網(wǎng)，同時(shí)擁有全球最大的開(kāi)發(fā)者專(zhuān)業(yè)社群。在全球云計(jì)算和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的產(chǎn)業(yè)環(huán)境下，Java更具備了顯著優(yōu)勢(shì)和廣闊前景。
而我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)Java是我們課程中的必修課程，更是找一份好工作的必備技能，雖然實(shí)習(xí)為期才一周，但是給我們?cè)鲩L(zhǎng)很多見(jiàn)識(shí)，了解了大型軟件開(kāi)發(fā)的過(guò)程。也學(xué)習(xí)了很多軟件開(kāi)發(fā)時(shí)一些技巧，更重要的是這次實(shí)習(xí)拋開(kāi)了以前老師講學(xué)生聽(tīng)的模式，這次老師邊講邊帶領(lǐng)我們編寫(xiě)程序，讓我們能讓學(xué)到的知識(shí)迅速鞏固。
在中國(guó)軟件專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)工程(CSTP)，北京智原教育基地。為期5天的培訓(xùn)我們熟練掌握基于java的Android主流3G開(kāi)發(fā)技術(shù)，能夠獨(dú)立完成從手機(jī)終端到服務(wù)器端完整開(kāi)發(fā)方案。使得能夠掌握android相關(guān)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)開(kāi)發(fā)Android手機(jī)應(yīng)用系統(tǒng);掌握手機(jī)開(kāi)發(fā)要點(diǎn);培養(yǎng)基本的編程感覺(jué)。
在這5天時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了Android開(kāi)發(fā)環(huán)境的搭建實(shí)現(xiàn)基于Android4.2 SDK的開(kāi)發(fā)環(huán)境，理解DDMS等常用Android手機(jī)開(kāi)發(fā)工具Android中Activity的基本應(yīng)用了解Activity對(duì)于手機(jī)UI界面的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的UI界面的設(shè)計(jì)，理解Android開(kāi)發(fā)中的resource各種資源Android的常用組件熟悉TeXtView、EditTeXt、Spinner、ListView等常用組件，實(shí)現(xiàn)基本功能。常用布局的實(shí)現(xiàn)基于項(xiàng)目，使用線性布局、盒式布局、相對(duì)布局等常用布局管理器Android中菜單的實(shí)現(xiàn)應(yīng)用常見(jiàn)的三種手機(jī)菜單模式，學(xué)會(huì)實(shí)現(xiàn)定制菜單內(nèi)容Android中監(jiān)聽(tīng)的應(yīng)用理解手機(jī)事件的監(jiān)聽(tīng)，應(yīng)用不同的監(jiān)聽(tīng)事件來(lái)實(shí)現(xiàn)各種手機(jī)常見(jiàn)動(dòng)作 學(xué)員在老師的指導(dǎo)下，完成項(xiàng)目的UI界面布局，實(shí)現(xiàn)基本的動(dòng)作和監(jiān)聽(tīng)，并傳遞數(shù)據(jù)。Android的高級(jí)組件的應(yīng)用頂部菜單的動(dòng)畫(huà)效果，實(shí)現(xiàn)左右滑動(dòng)信息提示框的應(yīng)用Toast的應(yīng)用，提示框的實(shí)現(xiàn)使用列表學(xué)會(huì)使用ListView，實(shí)現(xiàn)靜態(tài)和動(dòng)態(tài)兩種不同的格式。Android對(duì)XML文件的解析能夠使用XML數(shù)據(jù)源，抓取遠(yuǎn)端服務(wù)器上的開(kāi)放數(shù)據(jù)。Intent的實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的傳遞。學(xué)會(huì)如何使用Intent來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的綁定和在不同Activity之間的傳遞學(xué)員在老師的指導(dǎo)下，實(shí)現(xiàn)手機(jī)客戶(hù)端的RSS新聞閱讀器。
通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們綜合運(yùn)用已學(xué)知識(shí)Java語(yǔ)言的面向?qū)ο缶幊棠芰?培養(yǎng)我們動(dòng)手能力;培養(yǎng)我們良好編程規(guī)范、編程方法;以便能較全面地理解、掌握和綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，提高自身的編程能力;增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，了解軟件開(kāi)發(fā)的思考角度和主要流程。為畢業(yè)之后能夠更快地進(jìn)入工作狀態(tài)并且能夠更好的工作，打好一定的基礎(chǔ)。
即將畢業(yè)了，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我們對(duì)找工作這事更有了信心。如果可以希望學(xué)校能在我們畢業(yè)之前再組織一些就業(yè)培訓(xùn)，讓我們更了解公司開(kāi)發(fā)過(guò)程。為畢業(yè)后從事軟件設(shè)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。
第三篇：java畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下三點(diǎn)：
一、專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管大學(xué)四年中認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任土木工程工作，因此，盡管即將走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于以前專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì)，多向路橋工程工人師傅學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
三、專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難，因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。
畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就告一段落了，但通過(guò)這次短短的實(shí)習(xí)，我從只學(xué)到了許多以前在課本上難以學(xué)到的知識(shí)，這些新的收獲，將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將走上崗位的工作具有更實(shí)際的指導(dǎo)意義。
第四篇：java畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
尊敬的老師：
您好!
初踏社會(huì)，心情激動(dòng)、緊張、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了，可以開(kāi)始我真正的人生,緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，戰(zhàn)勝這新環(huán)境,難過(guò)的是從此我就要告別那純真的學(xué)生時(shí)代了，心里矛盾腦子里翻天覆地。
我現(xiàn)在的工作是為公司擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù)。剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多，問(wèn)我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì)，組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過(guò)嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手，自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問(wèn)”。到現(xiàn)在我工作有兩個(gè)月了，還記得實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一天，我是在無(wú)聊中度過(guò)的，整日無(wú)所事事，幾乎在辦公桌前一坐就是一天，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了，五月一日勞動(dòng)節(jié)是我們搬遷新公司的日子，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的那天起我就知道，我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開(kāi)始，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦，因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好――組建局域網(wǎng)。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴，盡心盡力做到最好。而且時(shí)間很緊，對(duì)于剛剛出來(lái)工作的我覺(jué)得壓力挺大的，經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：
1.網(wǎng)絡(luò)類(lèi)型為：服務(wù)器/工作站型;
2.各工作站之間可以互相訪問(wèn)，共享某些目錄，就是所謂的資源共享;
3.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器，可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收
發(fā)郵件，統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址而且這個(gè)郵箱可以用outlook等郵件軟件自由收發(fā)。
4.電腦收發(fā)傳真。
5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無(wú)紙辦公化的辦公場(chǎng)所。
我大學(xué)三年里老師好象沒(méi)教我這上面幾點(diǎn).但這沒(méi)關(guān)系的，我有信心，我相信自己的能力，不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了。布線、接水晶頭、裝機(jī)、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué)，他也會(huì)在一邊指導(dǎo)，很快我對(duì)一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)!就這么一搞假期一下子就過(guò)去了，每天都是早上忙到晚上，很累，從未那么累!
新的辦公樓正式開(kāi)工了，到最后并沒(méi)有按時(shí)間完成任務(wù)，但也不妨礙同事們辦公!還好沒(méi)有被罵。那時(shí)的局域網(wǎng)算是勉強(qiáng)通過(guò)，那位師傅也就離開(kāi)了，因?yàn)樗⒉皇俏覀児镜膯T工，只是一起協(xié)助把公司網(wǎng)絡(luò)弄好。以后的事情都要我一個(gè)人去解決了，處理公司的電腦，打印機(jī)的故障，不知道是否能夠順利解決，而當(dāng)真正將故障排除后，心里頭有種說(shuō)不出的高興，我知道我的能力十分有限，但我始終沒(méi)怕過(guò)，讓我自己去摸索自己去解決，就算遇到實(shí)在不行的話，我會(huì)求助同學(xué)和朋友，給我做技術(shù)支持。我不怕問(wèn)題的到來(lái)，因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的!通過(guò)這樣我學(xué)習(xí)了許多，成長(zhǎng)了不少。
每天的工作的確很累,拖著疲憊的身子回宿舍，但是后面也漸漸就習(xí)慣了。不斷有新的知識(shí)學(xué)到，心里有一種充實(shí)感。經(jīng)理除了讓我維護(hù)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)之外，我還要維護(hù)公司一百多部電話(硬件故障維護(hù)與電話軟件系統(tǒng)控制)，以及維護(hù)公司的網(wǎng)站。網(wǎng)頁(yè)制作可是我大學(xué)期間最喜歡的一個(gè)科目，現(xiàn)在竟然可以讓我在工作中實(shí)踐，我真的很開(kāi)心。在這兩個(gè)月里我真的學(xué)到了很多,也鞏固了以往許多知識(shí).現(xiàn)在工作的每一天幾乎都會(huì)有大的或小的問(wèn)題，這樣其實(shí)我很開(kāi)心，我也有信心把現(xiàn)在的工作做好!因?yàn)槲矣形业男拍睿何也慌聠?wèn)題的到來(lái)，因?yàn)閱?wèn)題總是可以得到解決的!
在這段實(shí)習(xí)的時(shí)間里，我經(jīng)歷了很多以前沒(méi)有的事，就比如第一次領(lǐng)工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián)，但卻是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力，尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候，參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)，賺錢(qián)不是主要的，作為學(xué)生，能賺多少錢(qián)，等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì)，這回可是我長(zhǎng)這么大第一次用自己的雙手和智慧掙來(lái)的錢(qián)，當(dāng)時(shí)我真的是激動(dòng)的要哭，那種感覺(jué)真的是無(wú)法形容的美妙。
實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段，珍惜自己每一個(gè)工作的機(jī)會(huì)，不論什么人，什么學(xué)歷，從事什么工作，好好的表現(xiàn)、展示自己的能力，不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒(méi)有一件事情是輕輕松松的，但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的，經(jīng)歷一段過(guò)程，喜悅或是艱辛，盡管經(jīng)歷的方式不盡相同，但它的結(jié)果是相同的，我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。
以上就是我這些日子來(lái)的體會(huì)，我的不足之處希望老師給予糾正和指導(dǎo)，謝謝!
第五篇：java畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
時(shí)間過(guò)的真快，一周的專(zhuān)業(yè)實(shí)時(shí)課就要結(jié)束了。通過(guò)這短短一周的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)課程有了整體上的了解，加強(qiáng)了對(duì)專(zhuān)業(yè)的興趣愛(ài)好，也學(xué)到了許多知識(shí)。
本專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景廣闊，發(fā)展方向多，大概有四個(gè)方向：
一.硬件方面發(fā)展；
二.軟件方面發(fā)展；三.通信方面發(fā)展；四.考研；目前，經(jīng)過(guò)我的初步思考，感覺(jué)對(duì)軟件方面興趣較大，而且聽(tīng)計(jì)算機(jī)老師說(shuō)過(guò)學(xué)習(xí)軟件編程很有作用，如果學(xué)得精，將來(lái)薪水也會(huì)很高，當(dāng)然對(duì)于硬件我也有興趣，可以作為輔助學(xué)習(xí)，但目前自己并沒(méi)有考研的打算，只是一心想著把自己喜歡的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)好，然后出來(lái)賺錢(qián)。
電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要學(xué)習(xí)的課程有電路分析原理、電磁理論、天線原理、電子線路、數(shù)字電路、算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、單片機(jī)、信號(hào)與系統(tǒng)分析、ARM嵌入式系統(tǒng)等。電阻在生活中是隨處可見(jiàn)的電子元件，但只是知道它用處很廣，并沒(méi)有深入了解，見(jiàn)過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)電阻的認(rèn)識(shí)有了提高。用電阻材料制成的、有一定結(jié)構(gòu)形式、能在電路中起限制電流通過(guò)作用的二端電子元件。阻值不能改變的稱(chēng)為固定電阻器。阻值可變的稱(chēng)為電位器或可變電阻器。實(shí)際阻值與標(biāo)稱(chēng)阻值間允許的最大偏差，以百分比表示。通過(guò)老師精美的PPT課件介紹，我認(rèn)識(shí)了各種各樣的電阻。保險(xiǎn)電阻在正常情況下起著電阻和保險(xiǎn)絲的雙重作用，當(dāng)電路出現(xiàn)故障而使其功率超過(guò)額定功率時(shí)，它會(huì)像保險(xiǎn)絲一樣熔斷使連接電路斷開(kāi)。熱敏電阻的阻值隨溫度變化而變化，光敏電阻是電阻的阻值隨入射光的強(qiáng)弱變化而改變，當(dāng)入射光增強(qiáng)時(shí)，光敏電阻值減小，入射光減弱時(shí)電阻值增大。當(dāng)然，最有趣的是，我知道了各種色環(huán)電阻的識(shí)別方法。此外，我還學(xué)習(xí)了電容，電感，電位器的多種電子元件。
電路仿真，是EDA（電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化）的一部分。電路仿真軟件有Protel、Multisim、Proteus、MATLAB等，Multisim可以進(jìn)行復(fù)雜的模擬仿真，繪制電路原理圖；Protel可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的模擬與仿真，但具有強(qiáng)大的PCB設(shè)計(jì)，繪制電路原理圖；Proteus可以進(jìn)行單片機(jī)和ARM的仿真。MATLAB則用于信號(hào)與圖像處理、控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)的多方面功能。
當(dāng)然，很榮幸的是我們班主任專(zhuān)門(mén)為我們介紹了Protel軟件的使用，經(jīng)過(guò)老師的講解，我知道了Protel是個(gè)龐大的EDA軟件，安裝內(nèi)存比較大，在公司和學(xué)校使用的廣泛，如果學(xué)好它對(duì)將來(lái)就業(yè)會(huì)有很大的幫助。
在我記憶里面，感覺(jué)最有趣的是電路連接布局、元器件焊接練習(xí)，這是我第一次這么清楚的面對(duì)這些大的電子儀器，剛開(kāi)始進(jìn)實(shí)驗(yàn)室就感覺(jué)好新奇的樣子，但是很多電子器件的不認(rèn)識(shí)，老師詳細(xì)和我們介紹了萬(wàn)用表的使用方法，怎么測(cè)直流電壓，交流電壓，直流電流，交流電流，當(dāng)然最有趣的是蜂鳴器的使用。最后我還進(jìn)行了元器件焊接練習(xí)，剛開(kāi)始時(shí)，有點(diǎn)緊張，聽(tīng)老師說(shuō)那個(gè)焊接器的溫度有300到400度，感覺(jué)有點(diǎn)危險(xiǎn)，所以焊接第一個(gè)電阻的時(shí)候我的手一直在發(fā)抖，導(dǎo)致焊接的很不規(guī)則，最后老師來(lái)指導(dǎo)了一下，經(jīng)過(guò)近距離的觀看和自己的反復(fù)琢磨自己終于找到了感覺(jué)，后面焊接的幾個(gè)電阻元件都比較成功。
就這樣，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短的實(shí)習(xí)結(jié)束了，下面說(shuō)說(shuō)我在實(shí)習(xí)期間的收獲與感受：
通過(guò)一星期的實(shí)習(xí)，我對(duì)我的專(zhuān)業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)，也產(chǎn)生了較大的興趣，知道了我們將來(lái)要學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也了解了我們專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況，電子信息科學(xué)與技術(shù)是一個(gè)寬口徑的專(zhuān)業(yè)，包括電子科學(xué)技術(shù)和信息科學(xué)技術(shù)與技術(shù)兩項(xiàng)內(nèi)容，
學(xué)習(xí)內(nèi)容涉及電子學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)三大知識(shí)板塊，其培養(yǎng)方向有些院校涉及三個(gè)方向，如無(wú)線通訊、圖像傳輸與處理、信息電子技術(shù)等。以前覺(jué)得電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)就是修家電的，如今感覺(jué)那只是膚淺的認(rèn)識(shí)。我們專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向很多，要學(xué)的知識(shí)也很多，但是，就像老師說(shuō)的那樣，我們要學(xué)精一門(mén)，而不是去泛泛的學(xué)習(xí)太多的東西，學(xué)習(xí)貴在精而不在多，所已在接下來(lái)的三年里，我要主攻軟件方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，除了書(shū)本上的知識(shí)，我還要多上網(wǎng)查閱相關(guān)方面的知識(shí)，豐富自己的知識(shí)，我相信只要認(rèn)真鉆研，學(xué)習(xí)認(rèn)真務(wù)實(shí)，我一定會(huì)學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為將來(lái)走向社會(huì)工作積攢力量。
