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第一篇:電子工藝實習報告
一、實訓目的
通過對一臺調(diào)幅收音機的安裝、焊接和調(diào)試,使學生了解電子產(chǎn)品的裝配過程,掌握電子元器件的識別方法和質(zhì)量檢驗標準,了解整機的裝配工藝,培養(yǎng)學生的實踐技能。
二、實訓要求
1.會分析收音機電路圖。
2.對照收音機原理圖能看懂印制電路版圖和接線圖。
3.認識電路圖上的各種元器件的符號,并與實物相對照。
4.會測試各種元器件的主要參數(shù)。
5.認真細心地按照工藝要求進行產(chǎn)品的安裝和焊接。
6.按照技術(shù)指標對產(chǎn)品進行調(diào)試。
三、實訓預習內(nèi)容
1.標準超外差式調(diào)幅收音機簡介
標準超外差式調(diào)幅收音機一般為六管中波段收音機,采用全硅管線路,具有機內(nèi)磁性天線,收音效果良好,并設有外接耳機插口。
2.詠梅838型超外差式收音機的技術(shù)指標頻率范圍:535――1605kHz輸出功率:50mW(不失真)、150mW(最大)揚聲器:Φ57mm、8Ω
電源:3V(兩節(jié)五號電池)體積:寬122×高65×厚25mm重量:約175克(不帶電池)
四、實訓步驟
1。詠梅838型超外差式收音機的材料清單,見表1。
2.用萬用表檢測收音機各個元器件檢測順序和要求見表2,將測量結(jié)果填入實習報告。注意:V5、V6的hFE相差應不大于20%,同學之間可互相調(diào)整使管子性能配對。
3.用萬用表檢測輸出、輸入變壓器繞組的內(nèi)阻,見表3
4.對元器件的引線進行鍍錫處理
5.檢查印制板的銅箔線條是否完好
詠梅838型超外差式收音機的印制電路板如圖1所示。要特別注意檢查板上的銅箔線條有無斷線及短路的情況,還要特別注意板的邊緣是否完好,如圖2所示。
6.安裝元器件
焊接
(1)焊接T5輸入變壓器(要使之與印刷版緊緊相貼)(2)R2、R3要平著版焊接且要高于版0。5cm,然后焊接剩下的電阻(電阻成三角形狀)(3)二極管(紅正黑負且焊接形狀為三角形(紅色為短腿))(4)瓷介電容(5)三極管(平向自己三條腿從左到右為E、B、C)(6)滌綸電容(7)電解電容(形狀為)(8)T2、T3、T4(9)雙聯(lián)電容(10)T6(11)天線線圈(先焊L2)
7.收音機的檢測和調(diào)試
學生通過對自己組裝的收音機的通電檢測調(diào)試,可以了解一般電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,初步學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法。詠梅838型超外差式收音機的電原理圖如圖3所示。收音機的檢測調(diào)試步驟,如圖4所示。
⑴通電前的檢測工作
①同學之間對安裝好的收音機進行自檢和互檢,檢查焊接質(zhì)量是否達到要求,特別注意檢查各電阻的阻值是否與圖紙所示位置相同,各三級管和二極管是否有極性焊錯的情況。
表1詠梅838型超外差式收音機的材料清單
表2用萬用表檢測元件的參數(shù)
②收音機在接入電源前,必須檢查電源有無輸出電壓(3V)和引出線的正負極是否正確。
⑵通電后的初步檢測
表3變壓器繞組的內(nèi)阻測量
圖1收音機印制電路板圖
圖2有問題的線路板示意圖
將收音機接入電源,要注意電源的正、負極性,將頻率盤拔到530KHz附近的無臺區(qū),在收音機開關(guān)不打開的情況下,首先測量整機靜態(tài)工作的總電流“I0”。然后將收音機開關(guān)打開,分別測量三極管V1――V6的E、B、C三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結(jié)果填到實習報告中。注意:該項檢測工作非常重要,在收音機開始正式調(diào)試前,該項工作必須要做。表5給出了各個三極管的三個極對地電壓的參考值。
⑶試聽
如果元器件質(zhì)量完好,安裝也正確,初測結(jié)果正常,即可進行試聽。將收音機接通電源,慢慢轉(zhuǎn)動調(diào)諧盤,應能聽到廣播聲,否則應重復前面做過的各項檢查,找出故障并改正,注意在此過程不要調(diào)中周及微調(diào)電容。
⑷收音機的調(diào)試
收音機經(jīng)過通電檢查并正常發(fā)聲后,可以進行調(diào)試工作。
①調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)
目的:將各中周的諧振頻率都調(diào)整到固定的中頻頻率465kHz這一點上。
方法:
將信號發(fā)生器(XGD―A)的頻率選擇置于中波位置,頻率指針放在465kHz位置上。打開收音機開關(guān),將頻率刻度盤放在頻率指示的最底位置530kHz附近,將收音機靠近信號發(fā)生器。
表4元器件的安裝順序及要點
圖3收音機的電原理圖
用無感螺絲刀按順序微微調(diào)整中周T4和T3的磁心,使收音機收到的信號最強。這樣反復調(diào)T4和T3的磁心兩到三次,使收音機的信號最強。調(diào)中周時的可調(diào)元件位置圖如圖5所示。
確認收音機信號最強的方法有兩種,一是使揚聲器發(fā)出的聲音(1kHz)達到最響為止,此時可把音量調(diào)到最??;二是測量電位器RP兩端或R8對地的直流電壓,使電壓表的指示值
最大為止,此時可把音量調(diào)到最小。
②調(diào)整收音機的頻率范圍(通常叫調(diào)頻率覆蓋或?qū)潭龋?/p>
目的:使雙聯(lián)電容全部旋入到全部旋出時,收音機所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525――1605kHz。
圖4收音機的調(diào)試流程圖
圖5調(diào)中周時的可調(diào)元件位置圖
先進行頻率底端的調(diào)整:將信號發(fā)生器調(diào)至525kHz,收音機的刻度盤調(diào)至530kHz位置上,此時調(diào)整中周T2,使收音機的信號聲出現(xiàn)并最強。再進行高端頻率的調(diào)整:將信號發(fā)生器調(diào)到1600kHz,收音機刻度盤調(diào)到1600kHz位置上,調(diào)雙聯(lián)上的微調(diào)電容器C1b使信號聲出現(xiàn)并最強。將上述步驟反復調(diào)整2――3次,使收音機接收的信號最強。
③統(tǒng)調(diào)(調(diào)收音機的靈敏度和跟蹤調(diào)整)
目的:使本機的振蕩頻率始終比輸入回路的諧振頻率高出一個固定的中頻頻率465kHz。
方法:
低端調(diào)整:將信號發(fā)生器調(diào)至600kHz,收音機刻度盤調(diào)至600kHz,調(diào)整線圈T1在磁棒上的位置,使接收的信號最強,一般線圈的位置應靠近磁棒的右端。
高端調(diào)整:將信號發(fā)生器調(diào)至1500kHz,收音機刻度盤調(diào)至1500kHz,調(diào)雙聯(lián)電容器C1a',使收音機在高端接收的信號最強。在高低端要反復調(diào)2――3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
8.收音機產(chǎn)品的驗收
要按產(chǎn)品出廠的要求進行驗收:
(1)外觀:機殼及頻率盤清潔完整,不得有劃傷、燙傷及缺損。
(2)印制板安裝整齊美觀,焊接質(zhì)量好,無損傷。
(3)導線焊接要可靠,不得有虛焊,特別是導線與正負極片間的焊接位置和焊接質(zhì)量要好。
(4)整機安裝合格:轉(zhuǎn)動部分靈活,固定部分可靠,后蓋松緊合適。
(5)性能指標要求:
①頻率范圍:525――1605kHz;
②靈敏度較高。
③收音機的音質(zhì)清晰、洪亮、噪音低。
9.六管超外差式收音機的維修指南
(1)維修基本方法
①信號注入法:收音機是一個信號捕捉、處理、放大系統(tǒng),通過注入信號可以判定故障位置。用萬用表擋,紅表筆接電池負極(地),黑表筆觸碰放大器輸入端(一般為三極管基極),此時揚聲器可聽到“咯咯”聲。然后用手拿螺絲刀金屬部分去碰放大器輸入端,從揚聲器聽反應,次法簡單易行,但響音信號微弱,不經(jīng)三極管放大則聽不到聲音。
②電位測量法:用萬用表測各級放大管的工作電壓,可具體判定造成故障的元器件。
③測量整機靜態(tài)總電流法:將萬用表撥至250mA直流電流擋,兩表筆跨接于電源開關(guān)的兩端,此時開關(guān)應置于斷開位置,可測量整機的總電流。本機的正??傠娏骷s為10±2mA。
(2)故障位置的判斷方法
判斷故障在低放之前還是低放之中(包括功放)的方法:
①接通電源開關(guān),將音量電位器開至最大,喇叭中沒有任何響聲,可以判定低放部分肯定有故障。
②判斷低放之前的電路工作是否正常,方法如下:將音量減小,萬用表撥至直流電壓擋。擋位選擇0。5V,兩表筆并接在音量電位器非中心端的兩端上,一邊從低端到高端撥動調(diào)諧盤,一邊觀察電表指針,若發(fā)現(xiàn)指針擺動,且在正常播出時指針擺動次數(shù)約在數(shù)十次左右,即可斷定低放之前電路工作是正常的。若無擺動,則說明低放之前的電路中也有故障,這時仍應先解決低放中的問題,然后再解決低放之前電路中的問題。
(3)完全無聲故障的檢修方法
將音量電位器開至最大,用萬用表直流電壓10V擋,黑表筆接地,紅表筆分別觸電位器的中心端和非接地端(相當于輸入干擾信號),可能出現(xiàn)三種情況:
①碰非接地端喇叭中無‘‘咯咯’聲,碰中心端時喇叭有聲。這是由于電位器內(nèi)部接觸不良,可更換或修理以排除故障。
②碰非接地端和中心端均無聲,這時用萬用表“Ω×10”擋,兩表筆并接碰觸喇叭引線,碰觸時喇叭若有“咯咯”聲,說明喇叭完好。然后將萬用表拔至電阻擋,點觸T6次級兩端,喇叭中如無“咯咯”聲,說明耳機插孔接觸不良,或者喇叭的導線已斷;若有“咯咯”聲,則把表筆接到T6初級兩組線圈兩端,這時若無“咯咯”聲,就是T6初級有斷線。
③將T6初級中心抽頭處斷開,測量集電極電流
若電流正常,說明V5和V6的工作正常,T5次級無斷線。
若電流為0,則可能是R7斷路或阻值變大;V7短路;T5次級斷線;V5和V6損壞(同時損壞情況較?。?。
若電流比正常情況大,則可能是R7阻值變小,V7損壞;V5和V6初、次級有短路;C7或C10有漏電或短路。
④測量V4的直流工作狀態(tài),若無集電極電壓,則T5初級斷線;若無基極電壓,則R5開路;C8和C11同時短路較少,C8短路而電位器剛好處于最小音量處時,會造成基極對地短路。若紅表筆觸碰電位器中心端無聲,碰觸V4基極有聲,說明C8開路或失效。
⑤用干擾法觸碰電位器的中心端和非接地端,喇叭中均有聲,則說明低放工作正常。
(4)無臺故障的檢修
無臺故障是指將音量開大,喇叭中有輕微的“沙沙”聲,但調(diào)諧時收不到電臺。
①測量V3的集電極電壓:若無,則R4開路或C6短路;若電壓不正常,檢查是T4是否良好。測量V3的基極電壓,若無,則可能R3開路(這時V2基極也無電壓),或T4次級斷線,或C4短路。注意,此時工作在近似截止的工作狀態(tài),所以它的發(fā)射極電壓很小,集電極電流也很小。
②測量V2的集電極電壓:無電壓,是T4初級斷線;電壓正常而干擾信號的注入在喇叭中不能引起聲音,是T4初級線圈或次級線圈有短路,或槽路電容(200pF)短路。
③測量V2的基極電壓:無電壓,是T3次級斷線或脫焊;電壓正常,但干擾信號的注入不能在喇叭中引起響聲,是V2損壞。電壓正常,喇叭有聲。
④測量V1的集電極電壓:無電壓,是T2次級線圈、初級線圈有斷線;電壓正常,喇叭中無“咯咯”聲,為T3初級線圈或次級線圈有短路,或槽路電容短路。如果中周內(nèi)部線圈有短路故障時,由于其匝數(shù)較少,所以較難測出,可采用替代法加以證實。
⑤測量V1的基極電壓:無電壓,可能是R1或T1次級開路,或C2短路;電壓高于正常值,是V1發(fā)射結(jié)開路;電壓正常,但無聲,是V1損壞。到此時如果仍收聽不到電臺,可進行下面的檢查。
⑥將萬用表撥至直流電壓10V擋,兩表筆分別接于R2的兩端。用鑷子將T2的初級短路一下,看表針指示是否減?。ㄒ话銣p小0。2――0。3V左右)。若電壓不減小,說明本機振蕩沒有起振,振蕩耦合電容C3失效或開路,C2短路(V1發(fā)射極無電壓),T2初級線圈內(nèi)部短路或斷路,雙連質(zhì)量不好。若電壓減小很少,說明本機振蕩太弱,或T2受潮,印刷板受潮,或雙連漏電,或微調(diào)電容不好,或V1質(zhì)量不好,用此法同時可檢測BG1偏流是否合適。若電壓減小正常,可斷定故障在輸入回路。檢查雙連對地有無短路,電容質(zhì)量如何,磁棒線圈T1初級有否斷線。到此時收音機應能收聽到電臺播音,可以進行整機調(diào)試。
第二篇:電子工藝實習報告
實習時間:
20x年2月x日至20x年04月x日
實習老師:
XXXX
實習學校:
湖南XXX學校
實習地點:
XXXX電子有限公司
20x年2月x日我申請出去實習,被學校安排到XXXX電子廠。在這里我看到了我以前沒有看到過的,學到了我以前從來不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。
我剛來實習公司的時候,公司業(yè)務正在正常運行,公司內(nèi)部管理有條不紊,工作量也分配均衡,而且變動也比較頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。
一、學會遵從上級及公司制度。
工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:
1、服從班、組長的安排。
2、嚴格按照作業(yè)指導書操作。
3、嚴格遵守工廠各項規(guī)章制度。
4、熟悉公司流程及生產(chǎn)流程。
二、工廠注重團隊精神的同時注重培養(yǎng)個人能力
工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運轉(zhuǎn),公司才能正常運轉(zhuǎn);在培養(yǎng)團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美。
三、在工廠上班的優(yōu)缺點
在生產(chǎn)線(流水線)上作業(yè),因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時候提高處事的能力,
對人際交流有實質(zhì)性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養(yǎng)了個人的辦事能力;能有效的發(fā)揮自己的長處,同時彌補自己的不足。
四、工作體會
在多威實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經(jīng)過這次實習,讓我明白了兩個道理:
1、做任何工作都要積極、認真負責;
2、要不怕辛苦、不怕困難。
最后,非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗,可以講是受益良多啊!
所以,今后,我會繼續(xù)努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經(jīng)驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。
轉(zhuǎn)眼,中專的學習差不多就要告一段落,過不了多就我就要畢業(yè)了,這不,現(xiàn)在正進行實習呢。以前,我總是盼望早點到社會參加工作,因為我總覺得工作是一件很容易的事,可是當我離開校園,真的進入社會實習后,才真正體驗到工作,并不是想象中的那樣。它又苦又累,可不是一件容易的事。
一開始,我被學校安排到多威實習。上班第一天,我的心情激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有成績。在多威實習,我被分配到該公司的無件廠,當了一名操作員,看似簡單,其實要做好它很不容易。因為,當一名操作員首先要學會如何作好一名操作員,
它最起起碼的要求就是:大的要認真了解公司的整體運作、服務承諾和工作制度,小的要熟悉流程,材料等。只有這樣,工作起來才能得心應手。
其次,要學會怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來自五湖四海,不同地區(qū)的人有著不同的生活習慣和生活方式等,與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。
只有這樣,才能營造良好的人際關(guān)系。最主要的是,與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三,要學會怎樣嚴肅認真地工作。以前在學校,下課后就知道和同學玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來不得半點馬虎,如果馬虎就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學會像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。
第四,要學會虛心接受好的東西。因為只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教才可使自己進步快。
第五,要學會以禮待人。在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):
1、要認真學好專業(yè)知識,這樣可以打下一個扎實和穩(wěn)固的工作根基。
2、要在工作中不斷學習,進一步提高自身綜合素質(zhì),才能適應當今社會對人才的需求。
第三篇:電子工藝實習報告
在電子工藝實習期間,我很感謝張帆老師對我們的細心指導,從他那里我學會了很多書本上學不到的東西,教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和許多做人的道理,這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助,在實習前我不慎將手弄傷,而王老師和班主任老師對我的關(guān)心,使我這異地學子感受到了一種很親切的感覺,這種感覺很溫暖,很親切……
兩周的實習短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習慣,例如:一個工位上兩個同學組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學到了這種經(jīng)驗。
實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
第四篇:電子工藝實習報告
電子工藝實習報告
一、實習目的:
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握
手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝;
2、掌握電子組裝的基本技能;
3、掌握電子元器件的識別及選擇;
4、學習焊接電路板的有關(guān)知識;
5、看懂音控電路的安裝圖,學會動手組裝和焊接。
6、學習Proteus工具軟件,繪制音控電路的電路圖和布線圖(印 制板圖)。
7、進行焊接及調(diào)試,學會調(diào)試電路的方法,為今后的實際工作打下良好的基礎。
二 實習要求
1.要求熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。 2.要求練習和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材
料的選擇.并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。
3.要求掌握音控電路的裝配,焊接,調(diào)試.的基和檢測。 4.要求掌握了解電路板的基本知識,基本設計方法。三 實習內(nèi)容
理論解讀——音控電路原理圖分析 原理圖如下
根據(jù)原理圖我們可以這樣理解,該聲控電路的三個三極管都起到了放大作用和跟隨驅(qū)動作用,R4是為了限制麥克風的電流,R5是為C9014提供合適的靜態(tài)工作點,當麥克風感應到聲音時,產(chǎn)生交變的電流C的基極便產(chǎn)生了交變的電壓,經(jīng)放大后傳到下一個三極管C9013.它僅作為電壓跟隨器,最終使得R9的電壓發(fā)生變化,內(nèi)部所燒好的的程序控制芯片控制工角,引起高低電平的變化(包括變化的速率和持續(xù)的時間),再通過C9013的驅(qū)動,便可使揚聲器響起音樂。通過以上的分析我們就不難理解,為什么剛接通電源時按下S1后,音樂就會響起(引腳通以高電平可觸發(fā)芯片)。
原理圖繪制及PCB布線
用相關(guān)軟件繪制原理圖時,注意選取適當?shù)脑骷霸倪B線和分布要注意美觀,原理圖畫好后要接通電源進行測試,看是否滿足我們的要求。測試無誤后,利用軟件生成PCB,將各元器件擺放好,設置好板子的大小,然后布線,布線時我們可用軟件的自動布線功能,也可手動布線,我們的電路比較簡單,手動布線會比較美觀。
布線時的注意事項:
1、選擇適當?shù)木€寬,比如電源線的寬度應該比信號線寬;
2、信號線應盡量的短,且線在轉(zhuǎn)折的時候不要成900角盡量成450角;
3、數(shù)字器件和模擬器件盡量分開,相隔一定的距離;
4、去耦電容盡量靠近電路的電源端;
5、放置器件時不要太密集,方便焊接。 焊接訓練:
元器件:電路板、導線; 工具:電烙鐵、錫線;
1、焊接訓練時,首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導線。在焊接時特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進行檢測。
2、音控電路的原理理解,組裝和焊接。
3、利用Proteus軟件繪制電路圖和布線圖
布線圖如下所示
焊接注意事項
1、焊接的技巧和注意事項: 焊接是安裝電路的基礎,我們必須重視它的技巧和注意事項。(1)焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。(2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
(3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。
(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。(5)焊完時,焊錫最好呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則: 先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置).焊接好,并剪掉管腿。
實驗過程記錄及實習體會
這個實驗,老師安排我們兩天時間去學習和完成。在老師有條不紊的安排下,實驗的第一天上午,老師通過PPT聲情并茂地給我們講述了一些電子元器件的相關(guān)知識,以及在制作電子產(chǎn)品的過程中應該如何去焊接還有焊接的技巧和注意事項,再就是介紹了對電子元器件的認識,包括根據(jù)色環(huán)對電阻進行讀數(shù),最后觀看了電子工藝生產(chǎn)線的有關(guān)視頻。下午主要是進行焊接訓練。
實驗第二天就是對電子產(chǎn)品的制作,首先對老師給出的電路圖進行了原理分析,接下來就是電子元器件的焊接,老師特別提醒了我們要根據(jù)原理圖去進行焊接,這樣才會有所提高。經(jīng)過了一個下午的焊接訓練,這次焊接顯然已經(jīng)更嫻熟了,但在焊接的過程中我還是遇到了一些小麻煩。首先在焊接電容時,正負極接反了,所以只得重新拆下來調(diào)好再焊;其次,在對電阻進行讀數(shù)的時候也遇到了麻煩,一開始我想通過色環(huán)來讀出電阻值,但由于光線太暗及自身對顏色的區(qū)分度把握不夠等原因,未能準確讀出電阻數(shù)值,后來是通過用萬用表測量才完成這一步驟的;此外,就是在聲音控制芯片這塊我有點懵了,不知道怎么下手,最后,我請教了做好了這個實驗的同學,終于恍然大悟。在我焊接了完成之后,再對照原理圖檢查了一遍,確認無誤后就拿給老師檢測,通過!
通過這次焊接實驗,我學到了很多。首先是要務實,只有認認真真把握好老師所講的,認認真真去學習、去發(fā)現(xiàn)、去完成,才會獲得最大的收獲;其次是多問,通過請教別人,去體會才會有所進步;我還學到了要懂得利用已有的方法,工具去解決未知的問題......通過這樣的實習,我對理論知識有了更深刻的理解,我也更加認識到了實踐的重要性,不僅要學好理論知識,也要通過各種各樣的實踐來提高自己的動手能力,只有理論聯(lián)系實際,才能有多作為,這更讓我堅定了努力學習的目標,通過自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
電子工藝實習報告
院系:信息工程學院 專業(yè):電子信息工程 姓名:周虎 班級:電一班
學號:2010550422
第五篇:電子工藝的實習報告
在電子工藝實習的過程中,我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機的組裝。期間,我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和相關(guān)的電子技術(shù)知識。在這次的收音機組裝中,焊接工藝占了很重要的分量。對于零散的電子元件,通過焊接,才能形成一個完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞,就直接影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù),光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實習中,畢竟實踐出真知。同時,在實習中,我們還必須將書本中的知識很好的應用到實踐操作中。
通過這次實習,我深刻的認識到了,理論知識和實踐相結(jié)合是教學環(huán)節(jié)中相當重要的一個環(huán)節(jié),只有這樣才能提高自己的實際操作能力,并且從中培養(yǎng)自己的獨立思考、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。
實習,可以很好地培養(yǎng)我們的動手能力。通過實習,我們不僅學會了調(diào)頻收音機的組裝,還從中學會了電子元件的焊接,以及收音機的檢測與調(diào)試。在整個實習過程中,對于我們,最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一,看起來容易,實則不然。
(一)插接式焊接(THT)
操作步驟:首先準備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫:將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上,直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。然后將電烙鐵預熱,使其達到一定的溫度,接著將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點,利用烙鐵的溫度使焊點預熱,當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點,焊料開始熔化并濕潤焊點。當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。
操作要點:在手工烙鐵焊接中,焊件往往都容易被污染,所以一般需要進行表面清理工作,手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中可以使用松香來促進焊接,使之能更加好的焊接,但是也不能使用過量。合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點,不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中,烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層,使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過程中,我們要保證焊錫的量的適量,同時在焊接的過程中我們要固定好焊件,在撤離烙鐵頭的時候要快速,防止產(chǎn)生毛刺。
完成內(nèi)容:用手工焊的方法,利用導線在萬能板上焊接出字體,了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。
(二)貼片式焊接(SMT)
現(xiàn)在越來越多的電路板采用表面貼裝原件,同傳統(tǒng)的封裝相比,他可以減少電路板的面積,易于大批量的加工,布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少,在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。
操作步驟:固定好電路板,取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件,利用熱風槍吹出的熱風將原件和電路板之間的焊錫融化,在焊錫融化的瞬時將原件取下。
操作要點:
1.在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑,用熱風槍處理一遍,以免焊盤鍍錫不良或被氧化,造成不好焊,芯片則一般不需處理。
2.用鑷子小心地將電子芯片放到PCB板上,注意不要損壞引腳。使其與焊盤對齊,要保證芯片的放置方向正確。把熱風槍的溫度調(diào)到300多攝氏度,用工具向下按住已對準位置的芯片,在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑,仍然向下按住芯片,焊接兩個對角位置上的引腳,使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準。如有必要可進行調(diào)整或拆除并重新在PCB板上對準位置。
3.開始焊接所有的引腳時,應在烙鐵尖上加上焊錫,將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤。利用熱風槍的熱風使焊錫融化,直到看見焊錫流入引腳。在焊接時要保持熱風槍與被焊引腳并行,防止因焊錫過量發(fā)生搭接。