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第一篇：電子工藝實習報告
電子工藝實習報告
一、實習目的:
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理，基本掌握
手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接，熟悉電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝;
2、掌握電子組裝的基本技能;
3、掌握電子元器件的識別及選擇;
4、學習焊接電路板的有關知識;
5、看懂音控電路的安裝圖，學會動手組裝和焊接。
6、學習Proteus工具軟件，繪制音控電路的電路圖和布線圖（印 制板圖）。
7、進行焊接及調(diào)試，學會調(diào)試電路的方法，為今后的實際工作打下良好的基礎。
二 實習要求
1.要求熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。 2.要求練習和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材
料的選擇.并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。
3.要求掌握音控電路的裝配,焊接,調(diào)試.的基和檢測。 4.要求掌握了解電路板的基本知識,基本設計方法。三 實習內(nèi)容
理論解讀——音控電路原理圖分析 原理圖如下
根據(jù)原理圖我們可以這樣理解，該聲控電路的三個三極管都起到了放大作用和跟隨驅動作用，R4是為了限制麥克風的電流，R5是為C9014提供合適的靜態(tài)工作點，當麥克風感應到聲音時，產(chǎn)生交變的電流C的基極便產(chǎn)生了交變的電壓，經(jīng)放大后傳到下一個三極管C9013.它僅作為電壓跟隨器，最終使得R9的電壓發(fā)生變化，內(nèi)部所燒好的的程序控制芯片控制工角，引起高低電平的變化（包括變化的速率和持續(xù)的時間），再通過C9013的驅動，便可使揚聲器響起音樂。通過以上的分析我們就不難理解，為什么剛接通電源時按下S1后，音樂就會響起（引腳通以高電平可觸發(fā)芯片）。
原理圖繪制及PCB布線
用相關軟件繪制原理圖時，注意選取適當?shù)脑骷霸倪B線和分布要注意美觀，原理圖畫好后要接通電源進行測試，看是否滿足我們的要求。測試無誤后，利用軟件生成PCB，將各元器件擺放好，設置好板子的大小，然后布線，布線時我們可用軟件的自動布線功能，也可手動布線，我們的電路比較簡單，手動布線會比較美觀。
布線時的注意事項：
1、選擇適當?shù)木€寬，比如電源線的寬度應該比信號線寬；
2、信號線應盡量的短，且線在轉折的時候不要成900角盡量成450角；
3、數(shù)字器件和模擬器件盡量分開，相隔一定的距離；
4、去耦電容盡量靠近電路的電源端；
5、放置器件時不要太密集，方便焊接。 焊接訓練：
元器件：電路板、導線； 工具：電烙鐵、錫線；
1、焊接訓練時，首先加熱電烙鐵，然后根據(jù)老師的要求焊接導線。在焊接時特別要注意錫不能太多，否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進行檢測。
2、音控電路的原理理解，組裝和焊接。
3、利用Proteus軟件繪制電路圖和布線圖
布線圖如下所示
焊接注意事項
1、焊接的技巧和注意事項: 焊接是安裝電路的基礎，我們必須重視它的技巧和注意事項。（1）焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱。（2）焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
（3）焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。
（4）元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。（5）焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則: 先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊最高的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生.不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置).焊接好,并剪掉管腿。
實驗過程記錄及實習體會
這個實驗，老師安排我們兩天時間去學習和完成。在老師有條不紊的安排下，實驗的第一天上午，老師通過PPT聲情并茂地給我們講述了一些電子元器件的相關知識，以及在制作電子產(chǎn)品的過程中應該如何去焊接還有焊接的技巧和注意事項，再就是介紹了對電子元器件的認識，包括根據(jù)色環(huán)對電阻進行讀數(shù)，最后觀看了電子工藝生產(chǎn)線的有關視頻。下午主要是進行焊接訓練。
實驗第二天就是對電子產(chǎn)品的制作，首先對老師給出的電路圖進行了原理分析，接下來就是電子元器件的焊接，老師特別提醒了我們要根據(jù)原理圖去進行焊接，這樣才會有所提高。經(jīng)過了一個下午的焊接訓練，這次焊接顯然已經(jīng)更嫻熟了，但在焊接的過程中我還是遇到了一些小麻煩。首先在焊接電容時，正負極接反了，所以只得重新拆下來調(diào)好再焊；其次，在對電阻進行讀數(shù)的時候也遇到了麻煩，一開始我想通過色環(huán)來讀出電阻值，但由于光線太暗及自身對顏色的區(qū)分度把握不夠等原因，未能準確讀出電阻數(shù)值，后來是通過用萬用表測量才完成這一步驟的；此外，就是在聲音控制芯片這塊我有點懵了，不知道怎么下手，最后，我請教了做好了這個實驗的同學，終于恍然大悟。在我焊接了完成之后，再對照原理圖檢查了一遍，確認無誤后就拿給老師檢測，通過！
通過這次焊接實驗，我學到了很多。首先是要務實，只有認認真真把握好老師所講的，認認真真去學習、去發(fā)現(xiàn)、去完成，才會獲得最大的收獲；其次是多問，通過請教別人，去體會才會有所進步；我還學到了要懂得利用已有的方法，工具去解決未知的問題......通過這樣的實習，我對理論知識有了更深刻的理解，我也更加認識到了實踐的重要性，不僅要學好理論知識，也要通過各種各樣的實踐來提高自己的動手能力，只有理論聯(lián)系實際，才能有多作為，這更讓我堅定了努力學習的目標，通過自己的努力去創(chuàng)造美好的未來。
電子工藝實習報告
院系：信息工程學院 專業(yè)：電子信息工程 姓名：周虎 班級：電一班
學號：2010550422
第二篇：電子工藝實習報告
電子工藝實習是理工科電類專業(yè)學生在校期間必須進行的一項基礎工程訓練，目的是通過工藝訓練使學生獲得電子制造工藝的基礎知識，初步接觸電子產(chǎn)品的生產(chǎn)實際，了解并掌握電子工藝的一般知識，掌握最基本的焊接操作技能，培養(yǎng)一定的動手能力和創(chuàng)新意識，為后續(xù)課程，特別是課程設計、畢業(yè)設計等積累必要的知識和技能，為今后從事有關電子技術工作奠定實踐基礎。
一、找準辦學定位
明確課程教學目標欽州學院是北部灣沿海地區(qū)唯一一所公立本科院校，擔負著培養(yǎng)和輸送地方經(jīng)濟建設需要的高素質(zhì)人才的重任，即培養(yǎng)的是面向生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線或實際崗位群并適應其需要，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿Φ膽眯腿瞬?；擔負著積極為地方工業(yè)化、城鎮(zhèn)化建設輸送各類應用性本地化人才的重任。因此，要求培養(yǎng)的專業(yè)人才具有扎實的基礎理論和專業(yè)基礎知識、較強的工程實踐能力和創(chuàng)新意識，這樣才能盡快地勝任工作。電子工藝實習是工藝性、實踐性的技術基礎課；課程目標是培養(yǎng)
學生創(chuàng)新實踐能力；它既是基本技能和工藝知識的入門向導，又是創(chuàng)新精神的啟蒙，創(chuàng)新實踐能力的基礎；既是理工科各相關專業(yè)工程訓練的重要內(nèi)容，也是所有學生素質(zhì)教育的基本環(huán)節(jié)之一。電子工藝實習課程通過課堂教學和實踐，讓學生了解一般電子工藝知識；并以典型電子產(chǎn)品為對象，通過印制電路板的設計和制作、元器件的檢測和焊接以及整機的安裝和調(diào)試等步驟，使學生初步掌握電子產(chǎn)品的設計和制造方法，得到基本工程訓練；同時進行工程意識和科學作風培養(yǎng)；為學習后續(xù)課程和其他實踐教學環(huán)節(jié)，以及從事實際工作奠定基礎。
二、切實加強教學實踐環(huán)節(jié)，確保課程教學目標的實現(xiàn)
(一)優(yōu)化教學實踐內(nèi)容。電子工藝實習教學的基本內(nèi)容主要包括：學生在實習過程中了解安全用電知識，學會安全操作規(guī)程，了解常用元器件的類別、型號、規(guī)格參數(shù)、符號、測量方法、主要性能和一般選用原則，熟悉電子產(chǎn)品裝接工藝的基本知識和要求，掌握手工焊接電子產(chǎn)品的焊接、裝配、調(diào)試技術，同時在實習中培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目茖W態(tài)度和良好的工作態(tài)度。因此，欽州學院根據(jù)地方需求、學校實際，優(yōu)化教學實踐內(nèi)容，整合為三個模塊：第一模塊是儀器儀表的使用，主要包括電流表、電壓表、穩(wěn)壓電源、萬用表、數(shù)字電橋、毫伏表、信號發(fā)生器、示波器等常用儀表的使用；第二模塊是電子元器件的識別與檢測，主要包括電阻器、電容器、電感器、變壓器、半導體元件、開關與接插件、保險元件、繼電器、集成電路、晶振和陶瓷元件、敏感元件、片狀元件等元器件的識別與檢測，以及這些元器件的簡單應用；第三模塊是電子產(chǎn)品的設計與制作，主要包括人工焊接技能訓練和pcb板的制作。
(二)改革教學方法和手段。隨著高等院校不斷的擴招，大學生精英教育轉為大眾化教育，學生的素質(zhì)有所下降，動手能力不強、創(chuàng)新意識不高是大學生普遍存在的問題。地方高校生源面較廣，學生的素質(zhì)不高，知識水平參差不平，這給教學實踐提出了難題，更需要依照教學規(guī)律，探求新的教學模式，改革教學方法和手段，提高教學質(zhì)量。
1.合理安排時間。按照人才培養(yǎng)方案，電子工藝實習在第二學期開設，為集中2周的實踐訓練。但由于一個學期往往同時開設多門課程，有許多課程又無法集中安排，故安排2周集中訓練是不實際的，另外，由于還未開設電路分析、模擬電子技術等專業(yè)課程，學生的基礎知識相當薄弱，因此欽州學院采用68課時、每周4課時的開課方法，其中34課時集中上理論課，34課時為實踐訓練。
2.到工廠企業(yè)參觀見習。為了讓學生理論聯(lián)系實際、感受實際工程，開闊視野，欽州學院組織學生到相關企業(yè)單位參觀見習，如到廣西欽州宇欣電子科技有限公司、欽州市港口集團有限責任公司、移動公司欽州分公司等單位見習，使學生增加了見識，提高了學生的學習積極性和自信心。
3.采用多媒體教學。由于教學內(nèi)容較多，信息量大，欽州學院采用在多媒體教室上理論課的方式。在教學過程中使用課件授課，運用動態(tài)的文字、圖像展示元器件、電路圖，使用視頻軟件觀看產(chǎn)品制作調(diào)試的過程和方法。這些生動的教學方法能夠吸引學生的注意力，加深印象，節(jié)省了授課時間，提高了教學的效果和效率。特別是對一些先進的設備和工藝用現(xiàn)有的條件不能滿足教學要求時，就可以用播放錄像的方式，讓學生更直觀地了解、掌握實習項目的原理與制作的工藝要求和操作步驟。比如，欽州學院制作了示波器的使用、lcr數(shù)字電橋的使用、電路pcb板的制作等實驗項目的視頻文件，在實驗前讓學生通過視頻熟悉實驗儀器的使用和實驗過程，實驗時學生就能心中有數(shù)，得心應手。又如讓學生觀看現(xiàn)代電子產(chǎn)品的制作過程視頻錄像，大大激發(fā)了學生的學習興趣和積極性。
4.自編教學指導書。根據(jù)教學大綱，結合實驗室自身的儀器設備，欽州學院自編了教學指導書，主要包括實驗室常用儀器的使用方法和注意事項以及各個實驗項目等內(nèi)容。每個實驗項目又包括實驗目的、實驗原理、實驗設備與器件、實驗內(nèi)容與步驟、實驗注意事項、實驗預習要求、實驗報告等內(nèi)容。這不但切合欽州學院的實際，能夠提高教學質(zhì)量，而且能不斷提高教師自身教學水平和科研能力。
5.開放實驗室和實踐基地。因為pcb板的制作過程所需時間較長，另外學生人數(shù)較多，而學校的熱轉印機、鉆孔機為數(shù)不多，因此，欽州學院開放實驗室，讓學生自由去實驗室進行電路板的制作、焊接以及調(diào)試，為學生的發(fā)展提供必要的硬件條件，這有利于發(fā)揮學生學習的積極性與主動性，有利于培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新意識。
6.積極開展第二課堂活動。欽州學院指導學生組織開展電子科技協(xié)會、機械創(chuàng)新協(xié)會等學生團體活動，讓更多的學生加入到這些協(xié)會中，利用協(xié)會這個平臺拓寬學生知識，提高學生的素質(zhì)能力；鼓勵學生積極參加電子設計競賽、機械創(chuàng)新大賽、數(shù)學建模競賽等多種競賽活動，激發(fā)學生的學習興趣和潛能，培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作意識、實踐能力和創(chuàng)新能力；指導組織學生利用節(jié)假日到街頭、單位、居民區(qū)、學校等地方進行義務維修活動，不僅使學生在輕松的環(huán)境中學到很多課堂上難以學到的知識，開拓了學生的知識視野，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新思維，提高了學生解決實際問題的能力，更重要的是讓學生走進社會，了解社會，服務社會。
(三)完善教學考核體系。為了公平、公正地評價學生的實踐能力，提高學生對實踐課程的重視程度，欽州學院修改完善了考評標準。即設計成果(pcb板)質(zhì)量占總成績的30%；期末操作考試占總成績的30%；實驗報告占總成績的30%；上課實踐期間的紀律表現(xiàn)占總成績的10%。
三、加強實踐環(huán)境建設，提供優(yōu)質(zhì)的服務平臺
(一)加強實驗室建設。地方高校資金渠道不暢，加上對實踐教學重視不夠，陳舊的教學設備和設施得不到及時的補充和更新，另外，欽州學院升本時間不長，目前儀器設備還很缺乏。因此，必須加大對實驗室建設的投入力度，不斷地更新教學儀器，提高儀器設備的科技含量，改善實驗教學的環(huán)境。可喜的是學校也意識到了這些，目前正逐年加大投入力度，實踐環(huán)境得到了極大的改善，特別是意大利貸款項目得到了落實，融資渠道也逐漸形成，實驗設備有望近期上一個新的臺階。
(二)重視師資隊伍建設。由于擴大招生，實驗教師短缺，新招聘的教師由學校到學校，實踐教學水平還有待提高，因此學校應重視師資隊伍建設，制定相應的優(yōu)惠政策，加大招聘引進力度，并進行在職培訓，多途徑加強師資隊伍建設，以滿足教學的需求。隨著教學經(jīng)驗的不斷積累，欽州學院將進一步探索新的教學模式，深化教學改革，不斷改善實踐環(huán)境，提高實踐教學質(zhì)量，以取得更好的教學效果，為地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)和輸送更多、更優(yōu)秀人才。
第三篇：電子工藝實習報告
前言：
任何電子設備，從原材料進廠到成品出廠，往往要經(jīng)過千百道工藝的生產(chǎn)過程，一個工廠的工藝壯況正是該廠生產(chǎn)管理狀況的概括。工藝工作是企業(yè)生產(chǎn)技術的中心環(huán)節(jié)，是組織生產(chǎn)和指導生產(chǎn)的一種重要手段。電子設備結構和裝聯(lián)工藝方面的基本知識包括：電子設備設計制造概要，整機機械結構，電子設備的可靠性，電子設備的防護及電磁兼容性，印刷電路板的設計制造，電子設備的組裝工藝，焊接技術，電子設備的調(diào)試工藝及整機技術文件等。為了使我們學習了解電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程，認識和理解電子工藝的基本內(nèi)容，掌握基本的工藝技術，進一步提高學生的動手操作能力，初步樹立起電子工程意識，學校組織安排了為期兩周的電子工藝實習，以我們自己動手，通過51單片機學習板的焊接、調(diào)試，掌握一定的操作技能并對電子工藝有深刻的認識。
通過本次電子工藝實習，我熟悉了印制電路板的工藝流程、設計步驟和方法，掌握了用電烙鐵焊接的技巧和開發(fā)板調(diào)試技巧，鍛煉了我與我與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神，幫助其他同學進行開發(fā)板的調(diào)試也是我對開發(fā)板有了進一步的認識。最終，我成功地完成了開發(fā)板的焊接與調(diào)試，通過燒入程序驗證開發(fā)板各功能實現(xiàn)良好。手捧著自己親手制作的學習板，心中充滿了喜悅與激動。本次電子工藝實習不僅是理論聯(lián)系實踐的重要過程，更留下了這段值得回憶的難忘經(jīng)歷。短短的兩周時間，我們從理論走上了實踐的光輝大道。我們學到了不僅僅是書本上學不到的知識，更重要的是毅造了我們一種精神，一種耐力，一種創(chuàng)新，一種挑戰(zhàn)！
一、 實習目的
1、學習電子產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝過程，認識和理解電子工藝的基本內(nèi)容，掌握基本的工藝技術，進一步提高學生的動手操作能力，初步樹立起電子工程意識。
2、 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理?；菊莆帐止る娎予F的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設計的步驟和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠根據(jù)電路原理圖，能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用萬用表。
3、掌握電子技術應用過程中的一些基本技能。 鞏固、擴大已獲得的理論知識。 了解電子設備制作、裝調(diào)的全過程，掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。 培養(yǎng)學生綜合運用所學的理論知識和基本技能的能力，尤其是培養(yǎng)學生獨立分析和解決問題的能力。
4、學習識別簡單的電子元件與電子線路，按照圖紙焊接元件，組裝一塊51單片機學習板，并掌握其調(diào)試方法。
5、初步了解印刷電路板制作流程，本次實習主要是學習了PCB板的制作，對于現(xiàn)階段實驗室的條件只能在實驗室做些簡單的單層板。
二、 實習要求
1、通過理論學習掌握基本的焊接知識以及電子產(chǎn)品的生產(chǎn)流程；
2、熟練掌握手工焊接的方法與技巧；
3、完成51單片機開發(fā)板的安裝、焊接以及調(diào)試。
三、實習內(nèi)容
電子工藝實習是對電子技術基礎理論教學的補充和鞏固。本次實習主要內(nèi)容有：
1、練習手工焊錫技術，掌握手工焊接的操作及技巧。
2、學習識別簡單的電子元件與電子線路并初步了解單片機學習板的工作原理，按照圖紙焊接元件，組裝一塊單片機學習板，并掌握其調(diào)試方法。
3、初步了解印制電路板（PCB板）的制作。
四、實習器材及介紹
1、 電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。
2、螺絲刀、鑷子等必備工具；一塊電路板，用于練習焊接；銅絲，用于練習焊接模型。
3、萬用表：開發(fā)板調(diào)試時測量電壓、電流等數(shù)據(jù)，進行學習板的調(diào)試與檢測。
4、松香和錫，由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散布在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。
5、印制電路板刷錫膏、載流焊烤箱等一系列儀器。
五、實習步驟
5.1 插接式焊接（THT） 操作步驟
首先準備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫：將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上，直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。 然后將電烙鐵預熱，使其達到一定的溫度，接著將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點，利用烙鐵的溫度使焊點預熱，當焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點，焊料開始熔化并濕潤焊點。當熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當焊錫完全濕潤焊點后移開烙鐵。
操作要點： 在手工烙鐵焊接中，焊件往往都容易被污染，所以一般需要進行表面清理工作，手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中可以使用松香來促進焊接，使之能更加好的焊接，但是也不能使用過量。合適的焊接劑應該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時不需要再涂焊劑。在焊接的過程中，烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過程中，我們要保證焊錫的量的適量，同時在焊接的過程中我們要固定好焊件，在撤離烙鐵頭的時候要快速，防止產(chǎn)生毛刺。完成內(nèi)容： 用手工焊的方法，利用導線在萬能板上焊接出字體，了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。
5.2 錫膏絲網(wǎng)印刷、貼片與載流焊 操作步驟
將PCB板按規(guī)定方向放在刷錫膏儀器上，利用刮刀均勻地將錫膏刷在PCB板對應的矩形塊中，按照圖紙標識，將電阻、電容、二極管、芯片等微小器件放在涂好的PCB板上的相應位置，貼片完畢后平放入載流焊儀器中，待加熱一段時間后，用鑷子拿出，并檢查貼上的小器件是否平整的焊在PCB板上，以及芯片管腳是否有粘連等情況，如存在此種情況，則利用電烙鐵熱熔相應的小器件并擺正。
操作要點：向PCB板上刷錫膏時用力要均勻，不宜太多，也不能太少；貼片時要特別注意方向，切勿貼反貼倒；移動時要平穩(wěn)，盡量不產(chǎn)生震動，不要在人多的地方來回走動，以免將貼好的'器件碰掉或移位；貼完芯片后要再次仔細檢查是否已全部貼好，以及是否貼在了對應位置。
完成內(nèi)容：將所有微小器件或芯片貼在相應位置，并利用載流焊完成焊接，以及解決糾正部分存在偏移、芯片管腳有粘連的情況。
5.3 單片機開發(fā)板其余器件的手工焊接
進行完單片機開發(fā)板的貼片工作之后，接下來就開始了手工焊接任務。 在前面提到的焊接材料當中，有很多的器件都是有方向性的。因此在焊接的時候必須注意元件的方向，以免出現(xiàn)不必要的失誤。在焊接時也一定要注意焊接元件的順序，基本上秉承著方便性原則，先焊接小部件，在焊接大部件，焊接元件管腳多時（雙排40腳排針）要注意焊接工藝，尤其注意的是在焊接芯片插槽時切不可把芯片連到插槽上一同焊接，因為焊接時過熱的溫度會燒壞芯片，一定要把芯片插槽焊接完畢之后，再把芯片插到插槽中。焊接的時間也不宜過長，否則不僅會燒毀元氣件、而且易使焊點容易脆裂。
另外，焊接時不可將烙鐵頭在焊點上來回移動或用力下壓，要想焊得快，應
加大烙鐵和焊點的接觸面。增大傳熱面積焊接也快。特別注意的是溫度過低烙鐵與焊接點接觸時間太短，熱量供應不足，焊點錫面不光滑，結晶粗脆，象豆腐渣一樣，那就不牢固，形成虛焊和假焊。反之焊錫易流散，使焊點錫量不足，也容易不牢，還可能出現(xiàn)燙壞電子元件及印刷電路板?？傊稿a量要適中，即將焊點零件腳全部浸沒，其輪廓又隱約可見。焊點焊好后，拿開烙鐵，焊錫還不會立即凝固，應稍停片刻等焊錫凝固，如未凝固前移動焊接件，焊錫會凝成砂狀，造成附著不牢固而引起假焊。焊接結束后，首先檢查一下有沒有漏焊，搭焊及虛焊等現(xiàn)象。虛焊是比較難以發(fā)現(xiàn)的毛病。造成虛焊的因素很多，檢查時可用尖頭鉗或鑷子將每個元件輕輕的拉一下，看看是否搖動，發(fā)現(xiàn)搖動應重新焊接。
每次焊接完一部分元件，均應檢查一遍焊接質(zhì)量及是否有錯焊、漏焊，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。這樣可保證焊接器件的一次成功而進入下道工序。
5.4 整板系統(tǒng)調(diào)試
調(diào)試過程所遇到的故障以焊接和裝配故障為主；一般都是機內(nèi)故障，基本上不出現(xiàn)機外及使用當造成的人為故障，更不會有元器件老化故障。對于新產(chǎn)品樣機，則可能存在特有的設計缺陷或元器件參數(shù)不合理的故障。
整板系統(tǒng)測試主要有以下幾步：
(1) 將撥碼開關K23，K24打開，K25，K26關閉，按下電源開關。
(2) 靜態(tài)數(shù)碼管檢測及按鍵檢測。按K1，蜂鳴器發(fā)出“滴”聲，靜態(tài)數(shù)碼管中間一段亮。然后按K1-K16，蜂鳴器發(fā)出“滴”聲，靜態(tài)數(shù)碼管對應顯示0-F。
(3) 8路流水燈檢測。按復位按鈕，對單片機復位。按K2，蜂鳴器發(fā)出“滴”聲，八路LED會閃爍發(fā)光。
(4) 動態(tài)數(shù)碼管檢測。復位單片機，按K3，蜂鳴器發(fā)出“滴”聲，動態(tài)數(shù)碼管會顯示12345678。
(5) 繼電器檢測。復位單片機，按K4，蜂鳴器發(fā)出“滴”聲，繼電器會一秒吸合一秒切斷，對應指示燈會閃爍。
(6) DS18B20測溫檢測。復位單片機，按K5，蜂鳴器發(fā)出“滴”聲，動態(tài)數(shù)碼管后三位會顯示“---”，等待DS18B20初始化后，動態(tài)數(shù)碼管后三位顯示溫度
第四篇：電子工藝實習報告
電子工藝實習報告
實習項目一 直流穩(wěn)壓電源電路安裝
一、實習目的1 了解直流穩(wěn)壓電源電路的工作原理
2 熟悉電路中主要電器元件三端穩(wěn)壓器的作用及結構 3 掌握電子電路焊接工藝中的基本技能
二、實習內(nèi)容
J121CON2D24007C10.1UC21000U/25V1Vin7805GNDD14007U1Vout3C30.1UVCCR31KC4470U/16VD5LEDD340072D44007電路工作過程
1 直流穩(wěn)壓電源電路由變壓—整流—濾波—穩(wěn)壓輸出四部分組成。
2 三端穩(wěn)壓器7805是由輸入端、輸出端和公共端組成的集成塊。其中78為產(chǎn)品系列代號，05為輸出電壓值。
3 如圖一所示：J1處是交流輸入，其值大約為9V，其后由四個整流二極管(4007)組成的單相橋式全波整流電路進行整流，再經(jīng)電容濾波，最后由三端穩(wěn)壓器7805輸出+5V直流電壓，其中電阻(R3)為限流電阻；發(fā)光二極管(D5)為電源指示燈。
三、實習所需元件
1 三端穩(wěn)壓器
7805
一只 2 電解電容
1000μF/16V
一只
470μF/16V
一只 1 整流二極管
IN4007
四只 2 瓷介電容
0.1μF
二只 3 電阻
470Ω
一個 4 發(fā)光二極管
LED
一個 5 接線柱
一個 6 印刷電路板
一塊
四、注意事項
1 整流二極管IN4007的負極(灰色)與電路板上相應位置對應。
2 三端穩(wěn)壓器7805從左到右分別為輸入端(+)、接地端(-)、輸出端(+)。3 電解電容和發(fā)光二極管都有極性：元件長腳接高電位端(+)。五．實習小結
以前只是見過簡單的電路電路板，那時甚是好奇，認為很神奇，這么小的東西居然有如此強大的功能。今天第一次更深層次的接觸，學到了不少。知道了如何使用烙鐵以及電阻的讀法。在焊接的時候也些不適應，焊的有些不規(guī)規(guī)整，但慢慢后焊的更好的。
實習項目二 555時鐘電路安裝
一、實習目的1 了解時鐘電路的工作原理
2 熟悉電路中主要元器件555集成塊的作用及特性 3 進一步掌握電子電路焊接工藝中的基本技能
二、實習內(nèi)容
VCCR4300U2425C50.01URTRIG8VCCD7LEDD6LEDCLKQDISTHR376CLK555R710KR51MR6100KVCCR3CVoltGND1C7100U/16VC810U/16V
電路工作過程
6 555集成塊是一種多用途的數(shù)字－模擬混合集成電路，內(nèi)部由兩個比較器、基本RS觸發(fā)器和集電極開路的放電三極管構成，因其內(nèi)部含有三個5KΩ電阻而得名。
7 如圖二所示，整個電路是由555集成塊在外部與阻容元件構成的時鐘電路,最后由555集成塊第三腳輸出一方波信號。
8 通電后由發(fā)光二極管D6和D7指示其輸出信號的狀態(tài)。
三、實習所需元器件
1 集成塊
NE555
一塊 2 集成塊插座
8腳
一個 3 電解電容
10μF/16V
一只 4 瓷介電容
0.01μF
一只 5 電阻
100kΩ
一個
10、kΩ
一個
300Ω
二個 1 發(fā)光二極管
LED
二只
四、注意事項
1 主要熟悉555集成塊的特性及應用。
2 強調(diào)電路板上集成塊圓弧的安裝位置與插座的圓弧及集成塊的圓弧一一對應；如集成塊沒有圓弧，則以集成塊上的小黑點為準。
3 焊接時應保證接觸點良好，整個電路焊接完成后才能插入集成塊進行測試。
4 注意電解電容及發(fā)光二極管的極性，連接觸發(fā)器模塊電路中的一條中斷線。
五．實習小結
通過第一天的訓練，對電路板的結構以及各元件有了很好的了解，并且在焊接的時候也更自如，也能做到恰到好處，各元件的擺放也規(guī)整很多。焊接時應保證接觸點良好，整個電路焊接完成后才能插入集成塊進行測試。
實習項目三 計數(shù)器電路安裝
一、實習目的1 了解計數(shù)器電路的工作原理。
2 熟悉集成塊74HC93(四位二進制計數(shù)器)、74LS47(BCD-7段譯碼器)的作用和特性。
3 熟悉七段字符顯示器（共陽極）的作用和特性。
二、實習內(nèi)容 VCCS1SW-SPSTR111KU323MR1MR2Q0Q1Q2Q3129811CLK1VC74HC93CLK141CLK0CLK110 9 8 7 6h c v d eDPY_7-SEG7126345U4ABCDabcdefg74LS47VCCLTBI/RBORBI***14R1R2R9R12R14R10R***470470470470b a v f g5 4 3 2 1 電路工作過程
1、如圖三所示，四位二進制計數(shù)器(74HC93)對由時鐘電路產(chǎn)生的CLK信號進行二分頻和八分頻輸出。
2、BCD-7段譯碼器(74LS47)將74HC93輸出的每四位二進制代碼(一個BCD數(shù))譯成對應的7位高、低電平信號。
3、7位高、低電平經(jīng)過限流電阻后輸出到七段字符顯示器顯示，顯示結果如下：
三、實習所需元件 1 集成塊
74HC93 一塊
74LS47 一塊 1 集成塊插座
14腳
一個
16腳
一個 1 電阻
470Ω
七個
1KΩ
一個 1 數(shù)碼管
共陽極
一只 2 復位按鍵
SW
一只
四、注意事項
1、復位按鍵的插入位置，即兩管腳對應電路板上的相應位置。
2、集成塊要插緊，保證集成塊和插座之間接觸良好。
3、整個電路焊接完成后才能插入集成塊進行測試。
4、數(shù)碼管顯示數(shù)字0～15，注：從數(shù)字9以后用特殊符號顯示。 五．實習小結
這次要做的計數(shù)器模塊相比之做的兩個要復雜一些，八個電阻的焊接一定要細心。并且整個電路焊接完成后才能插入集成塊進行測試，以免把其燒壞。注意計數(shù)器不能裝反。并且集成塊要插緊，保證集成塊和插座之間接觸良好。
實習項目四 跑馬燈電路安裝
一、實習目的1 2 3 4 了解跑馬燈電路的工作原理。
熟悉電路中主要電子元器件集成塊40
17、74HC240的作用和特性。 掌握利用三極管開關特性構成反相器的原理。進一步掌握焊接工藝的基本技能。
U7CLK141315CLKENARSTQ0Q1Q2Q3Q4Q5Q6Q7Q8Q9CO324710***8111315171191A11A21A31A42A12A22A32A41G2GU81Y11Y21Y31Y42Y12Y22Y32Y41816141297
53二、實習內(nèi)容
401774HC240R20R1910K10KR344709014Q29014Q1D19LEDR33470R32470R31470R30470R29470R28470R27470R26470R25470D18LEDD17LEDD16LEDD15LEDD14LEDD13LEDD12LEDD11LEDD10LEDVCC
電路工作過程
1、由555時鐘電路產(chǎn)生的方波信號，輸入到10位計數(shù)——分頻器(CD4017)，分頻計數(shù)產(chǎn)生輸出信號經(jīng)過74HC240驅動后輸出到發(fā)光二極管D10～D19上，D10～D19循環(huán)依次點亮。
2、由于74HC240只能對8位二進制數(shù)進行反相，所以電路中加入了兩個三極管非門。
3、三極管非門應保證當輸入低電平時三極管可靠地截至，則輸出為高電平；當輸入高電平時三極管工作在深度飽和狀態(tài)，則輸出為低電平。
三、實習所需元件
1 集成塊
HCF4017
一塊
74HC240
一塊 1 集成塊插座
16腳
一個
20腳
一個 1 電阻
470Ω
十只
10KΩ
二只 1 發(fā)光二極管
LED
十只 2 三極管
S9014
二只
四、注意事項
1、注意集成塊、三極管的插入位置，電阻阻值的識別。
2、注意中斷線的連接。
3、整個電路焊接完成后才能插入集成塊進行測試。
4、焊接時應謹慎小心，此電路焊點多且密。
五．實習小結
這次的元件要比上次的還多，十個LED燈以及十二個電阻的安裝要十分小心，注意一定要平整，以及LED不能裝反。訓練幾天之后焊接越來越純熟，能夠保證焊點整齊，但是焊接時應注意，因為這次電路的焊點多且密。并且安裝時要分清先后，這樣更利于焊接。
實習項目五 觸發(fā)器電路安裝
一、實習目的1 了解觸發(fā)器電路的工作原理
2 熟悉集成塊74ALS74的作用和特性 3 進一步提高焊接技術
二、實習內(nèi)容
J4J3321CON3S2R36VCCJ6321CON3S4SW SPSTR35VCC1K1211DCLKCDQ8J8321CON31K10U9BSDQ9SW SPSTVCC4U9A2DSDQ3CLKCDQ6J5123SD15123CON3R24470R37470CON3D9D20LEDLED174ALS74CD1SD2VCCJ7123CON3R38470R39470D21D22LEDLED1374ALS74CD2
電路工作過程
1.電路采用了雙D觸發(fā)器集成塊(74ALS74)，所以有兩路觸發(fā)信號的輸出。
2.第一路:按觸發(fā)鍵S2給出一個信號上升沿，電路中設計的J
5、J4分別是D觸發(fā)器的清零和預置信號輸入端，高電平有效，J3接D觸發(fā)器D輸入端。實驗中將J
5、J4的短接卡短接為高電平(即短接靠近1處的兩短路子),使D觸發(fā)器D端輸入信號有效, 然后按S2給D觸發(fā)器一個信號上升沿,將J3的數(shù)據(jù)鎖存，其輸出結果有Q和Q非兩種，分別通過發(fā)光二極管D9和D20顯示出來。3.同樣第二路由S4為觸發(fā)鍵，J8和J7分別是D觸發(fā)器的清零和預置信號輸入端。
三、實習所需元件
4 集成塊
74ALS74
一塊
1 集成塊插座
14腳
一個 2 電阻
1KΩ
二只
470Ω
四只 1 發(fā)光二極管
LED
四只 2 觸發(fā)開關
SW
二只 3 短路卡
六個 4 短路子
18根
四、注意事項
1 注意觸發(fā)按鍵、集成塊的插入位置、電阻阻值的識別及發(fā)光二極管的極性和中斷線的連接。2 電路完成后，將J
3、J
4、J
5、J
6、J
7、J8全部置為高電平。然后短接J3給出低電平和高電平，再按下S2,觀察發(fā)光二極管D9和D20的顯示效果。3 短接J6給出低電平和高電平，再按下S4，觀察發(fā)光二極管D21和D22的顯示效果。
五．實習小結
觸發(fā)器模塊有兩路觸發(fā)信號的輸出，電路有些復雜。有兩個特點：
1、具有兩個能自行保持的穩(wěn)定狀態(tài)，用來表示邏輯狀態(tài)的0和1 ，或二進制數(shù)的0和1。
2、根據(jù)不同的輸入信號可以置成1或0狀態(tài)。
實習項目六 比較器電路安裝
一、實習目的1 了解比較器電路的工作原理
2 熟悉電路中主要電子元器件LM393及電位器的作用和特性。3 進一步提高焊接技術
二、實習內(nèi)容
VCCR42R4151K51K814C100.001ULM393NR4310K32R4051KJ912CONR48RT2R441MVCC12351KRT11235.1KRTLEDR4551K564R49470R4651K87LM393NR4710K5.1KRTD23電路工作過程
5 此電路采用了雙路比較器LM393，一路用比較器產(chǎn)生一個方波輸出，J9為輸出端，可以通過示波器來觀察，其探頭分別接“OUT”端和“GND”端。
6 另一路比較器為電壓比較，電位器RT2為參考電壓調(diào)節(jié)端，可以通過調(diào)節(jié)其阻值改變其電壓值，電位器RT1為比較電壓調(diào)節(jié)端。實驗中我們可以先使參考電壓不變，然后調(diào)節(jié)RT1，改變輸入電壓值，兩路電壓通過比較器比較，其輸出結果可以通過發(fā)光二極管D23的亮度顯示出來。
三、實習所需元件
1 集成塊
LM393
一塊 2 集成塊插座
8腳
一個 3 瓷介電容
0.001μF
一只 4 電阻
10KΩ
二只
51KΩ
六只
1MΩ
一只
470Ω
一只 1 電位器
5KΩ
二只 2 發(fā)光二極管
LED
一只
四、注意事項
1 注意集成塊LM393及兩只電位器的插入位置。2 連接中斷線及示波器探頭的接線端J
9、J10。
3 注意電阻阻值的識別，發(fā)光二極管的極性應正確。五．實習小結
這是這次電子工藝實習最后一次實踐，比較器是為完成比較而設計的邏輯電路，通過多日的練習能夠很好很快的完成任務。一塊完整的電路板就展現(xiàn)在眼前，自己有點成就感。但以后還要好好學習，去了解更多。
電子工藝實習心得
幾個星期的實習結束了，雖然不長，但是收獲很多。這也是我第一次更深層次的接觸電路板，他的實用性讓我更加對其好奇。
通過大學兩年的理論學習讓我對電子有了些了解，因此要通過這次實踐加強理解。各個元件的安裝要注意正負極，有的要緊貼電路板，有的要有一段距離。在焊接的時候，注意保持焊點的一致性與完整性。這次也了解到通過不同顏色來讀出電阻的數(shù)值，由于以前沒接觸過，所以剛開始有些吃力，但慢慢也熟練起來。
每次做完之后總總覺得都不錯，但老師總會總結一些問題，比如說元件焊的不結實，焊點不規(guī)整等等，聽完老師的話之后下次做的時候就會變的好一些。
雖然這幾天只做了六個模塊，但是卻打開了我通往電子方面的路，讓我對這方面設計越來越感興趣，有時間會去找更多的書去學習實踐。第一步總是很難的，但是我會努力。
這次實習結束了，鍛煉的不只是技術，還讓我變得更細心，在焊接時不能過急，否則會焊的不倫不類；插元件的時候要保證其位置剛剛好，也要小心不要折壞?？傊?，這次實習我學到很多，我也會去努力學習更多的知識。
電子工藝實習
電子工藝實習報告（共9篇）
電子工藝實習報告 精選10篇
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第五篇：電子工藝實習報告
一、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理。手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程，印制電路板設計的和方法，手工制作印制電板的工藝流程，能夠電路原理圖，元器件實物。常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍，能查閱的電子器件圖書。能夠識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。收音機的通電監(jiān)測調(diào)試，電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程，學習調(diào)試電子產(chǎn)品的方法，培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學作風。
二、原理
天線收到電磁波信號，調(diào)諧器選頻后，選出要接收的電臺信號。，在收音機中，有本地振蕩器，產(chǎn)生跟接收頻率差不多的本振信號，它跟接收信號混頻，產(chǎn)生差頻，差頻中頻信號。中頻信號再中頻選頻放大，然后再檢波，就了原來的音頻信號。音頻信號功率放大之后，就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高固定中頻，我國中頻標準規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻，在變頻級的負載回路(選頻)產(chǎn)生新頻率即差頻產(chǎn)生的中頻，中頻只了載波的頻率，原來的音頻包絡線并，中頻信號可以地放大，中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放，功率放大后，揚聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調(diào)試
1、檢測
(1)通電前的預備工作。
(2)自檢，互檢，使得焊接及印制板質(zhì)量要求，特殊注意各電阻阻值與圖紙相同，各三極管、二極管有極性焊錯，位置裝錯電路板銅箔線條斷線或短路，焊接時有無焊錫電路短路。
(3)接入電源前檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負極。
初測。
(4)接入電源(注意 、-極性)，將頻率盤撥到530khz無臺區(qū)，在收音機開關不打開的情況下測量整機靜態(tài)工作總電流。然后將收音機開關打開，分別測量三極管t1～t6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點)，將測量結果填到實習報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。
2、調(diào)試
通電檢查并發(fā)聲后，可調(diào)試工作。
(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)
目的：將中周的諧振頻率都到固定的中頻頻率“465khz”點上。
a。將信號器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置，頻率指針465khz位置上。
b。打開收音機開關，頻率盤最低位置(530khz)，將收音機靠近信號器。
c。用改錐按順序微微t4、t3，使收音機信號最強，反復調(diào)t4、t3(2～3次)，使信號最強，使揚聲器發(fā)出的聲音(1khz)最響為止(此時可把音量調(diào)到最小)，后面兩項同樣可使用此法。
(2)頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復蓋或對刻度)
目的：使雙聯(lián)電容旋入到旋出，所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段，即525khz～1605khz。
a。低端：信號器調(diào)至525khz，收音機調(diào)至530khz位置上，此時t2使收音機信號聲并最強。
b。高端：再將信號器調(diào)到1600khz，收音機調(diào)到高端1600khz，調(diào)c1b使信號聲并最強。c。反復上述a、b二項2～3次，使信號最強。(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度，)目的：使本機振蕩頻率比輸入回。。。。
(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度，)
目的：使本機振蕩頻率比輸入回路的諧振頻率高出固定的中頻頻率“465khz”。
方法：低端：信號器調(diào)至600khz，收音機低端調(diào)至600khz，線圈t1在磁棒上的位置使信號最強，(線圈位置應靠近磁棒的右端)。
高端：信號器調(diào)至1500khz，收音機高端調(diào)至1500khz，調(diào)c1a’，使高端信號最強。
在高低端反復調(diào)2～3次，調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
四、總結
問題分析：在電焊收音機得時候，焊接最需要注意得是焊接得溫度和，焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫，可是太高，以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好，焊接得太短，那樣焊點得溫度太低，焊點融化不，焊點粗糙容易虛焊，而焊接長，焊錫容易流淌，使元件過熱，容易損壞，還容易將印刷電路板燙壞，或者焊接短路。
焊接順序：
一、焊接中周，使印刷電路板平衡，我門需要先焊兩個對角得中周，再焊接之前―定要辨認好中周得顏色，以免焊錯，千萬一下子將三個中周焊面，以后得小元件就不好按裝
二、焊接電阻，測好電阻的阻值然后別在紙上，我門要按r1――r8的順序焊接，以免漏掉電阻，焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻還和以前得值是一樣(檢驗有虛焊)。
三、焊接電容，先焊接瓷介電容，要注意上面得讀數(shù)，緊接這焊電解電容了，要注意長腳是" "極，短腳是"―"極。
四、焊接二極管，紅端為" "，黑端為"―"。
五、焊接三極管，―定要認清"e"，"b"，"c"三管腳(注意：[v1，v二，v三，v四]和[v五，v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。
六、剩下得中周和變壓器及開關都能夠焊了。
七、最需要細心得焊接天線線圈了，用四根線要電路圖無誤得焊接好。
八、焊接印刷電路板上""狀得間斷，我門需要用焊錫把他門連接起來。
九、焊接喇叭和電池座。
測試與檢測：
測試是非常艱難而又需要耐心得任務，可是他得目得和意義是零分重大得。我門要對收音機得檢測與測試，明白―般電子產(chǎn)品得生產(chǎn)測試，學習測試電子產(chǎn)品得辦法，培養(yǎng)檢測能力及―絲不茍得科學作風。我門要檢查焊接得地方使印刷電路板損壞，檢查個電阻同圖紙相同，各個二極管、三極管有極性焊錯、位置裝錯有電路板線條斷線或短路，焊接時有無焊接得短路，電源得引出線得正負極。，要通電檢測―再通電狀態(tài)下，仔細調(diào)節(jié)中周，―定要記下每次調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)失敗，再重新調(diào)回帶原來得位置，實再不行就請老師幫忙!不過再整個中我門―定要有耐心。
制作心得體會：
兩個星期得電工電子實習，我門學會了得焊接技術，收音機得檢測與測試，知道了電子產(chǎn)品得裝配，我門還學會了電子元器件得識別及質(zhì)量檢驗，知道了整機得裝配工藝，都我門得培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)霉ぷ髯黠L，也為我門以后得工作了很不錯得基礎。最一點：以前學習>課時，總覺得老師講得太抽象，本次學習，又重新明白了許多東西。而且這再我門以后得專業(yè)課學習中應該很有用得，就我門得專業(yè)來言要系統(tǒng)學習信號與系統(tǒng)通信電路數(shù)字信號等得知識，而本次我門再收音機得按裝及測試中我門都用到了?？傊賹嵙曔^成中，要時刻清醒得頭腦，錯誤，要得冷靜得去檢查分析錯誤。
第六篇：大學生萬用表裝配電子工藝實習報告
一、實習目的
1、熟悉和掌握電烙鐵的使用方法。
2、通過萬用表的組裝實訓，進一步熟悉萬用表的結構、工作原理和使用方法。
3、了解電路理論的實際應用，熟悉儀表的裝配和調(diào)試工藝。
二、實習器材
1、電烙鐵、焊錫膏、焊錫絲、烙鐵架。
2、MF―47萬用表套件。
3、十字螺絲刀、尖嘴鉗、剪刀。
4、電路實驗箱、數(shù)字萬用表。
三、實習概要
1、元件清單
2、安裝順序
（1）安裝前的準備工作
①在焊接前，我們應該前檢查我們的萬用表的元件清單，清點完后請將材料放回塑料袋，弄清各元件的名稱、 外形、大小、 極性以及了解它們的安裝方法。
②電子元器件的引線成形，主要是為了使元件排列整齊美觀、滿足安裝尺寸與印制電路板的配合要求等手工操作中主要用尖嘴鉗或鑷子將插裝焊接的元器件引線加工成形。
③取出28個普通電阻，用數(shù)字萬用表測量出各個電阻阻值并做好標記。分別將讀出來的電阻插到對應的28個電阻的位置上，完成后，用數(shù)字萬用表分別檢測每個電阻的阻值，看是否有電阻讀錯，將四個二極管也插到上面。
④將V 型電刷和后蓋等零件放入工具箱中，取出MF―47線路板放在工作臺上。
⑤烙鐵頭應保持清潔，并且鍍上一層焊錫，新的烙鐵使用前必須先對烙鐵頭進行處理，再通電加熱。將烙鐵沾上焊錫在焊錫膏中來回摩擦，直至烙鐵頭上鍍上一層錫，烙鐵使用時間長久，烙鐵頭表面會產(chǎn)生氧化層及凹凸不平，也需先銼去氧化層，修整后再鍍錫，如果烙鐵頭上掛有很多的錫，可在烙鐵架中底座上抹去多余的錫，然后放在烙鐵架上。
（2）萬用表的安裝過程
①按照實驗原理圖將電阻器準確裝入規(guī)定位置，要求標記向上，字向一致，盡量使電阻器的高低一致，焊完后將露在印制電路板表面多余引腳齊根去。
②然后焊接4個二極管和電容，注意二極管和電容的正負極性。
③根據(jù)裝配圖固定4個支架，晶體管插座，保險絲夾。
④焊接轉換開關上交流電壓檔和直流電壓檔的公共連線，各檔位對應的電阻元件及其對外連線，最后焊接電池架的連線，至此，所有的焊接工作已完成。
⑤電刷的安裝，應首先將檔位開關旋鈕打到交流250伏檔位上，將電刷旋鈕安裝卡轉向朝上，V形電刷有一個缺口，應該放在左下角，因為電路板的三條電刷軌道中間的兩條間隙較小，外側兩條較大，與電刷相對應，當缺口在左下角時電刷接觸點上面有兩個相距較遠，下面兩個相距較近，一定不能放錯，電刷四周都要卡入電刷安裝槽，用手輕輕按下，即可安裝成功。
⑥檢查、核對組裝后的萬用表電路，底板裝進表盒，裝上轉換開關旋紐，送指導教師檢查。
3、注意事項
（1）電烙鐵不宜長時間加熱，長時間不用應切斷電源。
（2）在元器件成形過程中應注意：
① 引線不應在根部彎曲，至少要離根部2mm以上。
② 彎曲處的圓角半徑R要大于兩倍的引線直徑。
③ 彎曲后的兩根引線要與元件本體垂直，且與元件中心位于同一平面內(nèi)。
④ 元器件的標志符號應方向一致，處于便于觀察的位置。
（3）在拿起線路板的時候，最好帶上手套或者用兩指捏住線路板的邊緣，不要直接用手抓線路板兩面有銅箔的部分，防止手汗等污漬腐蝕線路板上的銅箔而導致線路板漏電。
（4）如果在完裝完畢后發(fā)現(xiàn)高壓測量的誤差較大，可用酒精將線路板兩面清洗干凈并用電吹風烘干，電路板焊接完畢后，用橡皮將三圈導電環(huán)上的焊錫膏、汗?jié)n等殘留物擦干凈，否則易造成接觸不良。
（5）焊接時一定要注意電刷軌道上一定不能粘上錫，否則會嚴重影響電刷的運轉，為了防止電刷軌道粘錫，切忌用烙鐵運載焊錫，由于焊接過程中有時會產(chǎn)生氣泡，使焊錫飛濺到電刷軌道上，因此應用一張圓形厚紙墊在線路板上。
（6）在每一個焊點加熱的時間不能過長，否則會使焊盤脫開或脫離線路板，對焊點進行修整時，要讓焊點有一定的冷卻時間，否則不但會使焊盤脫開或脫離線路板，而且會使元器件溫度過高而損壞。
四、原理介紹
基本原理：
萬用表的基本原理是利用一只靈敏的磁電式直流電流表（微安表）做表頭，當微小電流通過表頭，就會有電流指示。但表頭不能通過大電流，所以，必須在表頭上并聯(lián)與串聯(lián)一些電阻進行分流或降壓，從而測出電路中的電流、電壓和電阻。
1、測直流電流原理
在表頭上并聯(lián)一個適當?shù)碾娮瑁ń蟹至麟娮瑁┻M行分流，就可以擴展電流量程。改變分流電阻的阻值，就能改變電流測量范圍。
2、測直流電壓原理
在表頭上串聯(lián)一個適當?shù)碾娮瑁ń斜对鲭娮瑁┻M行降壓，就可以擴展電壓量程。改變倍增電阻的阻值，就能改變電壓的測量范圍。
3、測交流電壓原理
因為表頭是直流表，所以測量交流時，需加裝一個并、串式半波整流電路，將交流進行整流變成直流后再通過表頭，這樣就可以根據(jù)直流電的大小來測量交流電壓。擴展交流電壓量程的方法與直流電壓量程相似。
4、測電阻原理
在表頭上并聯(lián)和串聯(lián)適當?shù)碾娮?，同時串接一節(jié)電池，使電流通過被測電阻，根據(jù)電流的大小，就可測量出電阻值，改變分流電阻的阻值，就能改變電阻的量。
五、電路調(diào)試
1、焊好表頭引線正端，數(shù)字表撥至20K檔，紅表棒接A點，黑表棒接表頭負端，調(diào)可調(diào)電阻WH2，使顯示值為2.5K（溫度為20℃），調(diào)好好后焊好表頭線負端，通過此方法基本可校準，但如果有條件最好用數(shù)字校驗臺校試。
2、有電源和電箱的校準法：
（1）首先查看自己組裝的萬用表的指針是否對準零刻度線，如果沒有對準，則進行機械調(diào)零。然后裝入一節(jié)1.5伏的二號電池和一節(jié)9伏的電池。
（2）檔位開關旋鈕打到歐姆檔的各個量程，分別將表筆短接，然后調(diào)節(jié)電位器旋扭，觀察指針是否能夠指到零刻度線。
（3）檔位開關旋鈕打到直流電壓2.5伏檔，用表筆測量一節(jié)1.5伏的電池，在表盤上觀察指針的偏轉是否正確。
（4） 檔位開關旋鈕打到直流電壓10伏檔，用表筆測量一節(jié)9伏的電池，在表盤上觀察指針的偏轉是否正確。
（5） 檔位開關旋鈕打到交流電壓250伏檔，用表筆測量插座上的交流電壓。
（6）檔位開關旋鈕打到10K歐姆檔，測量一個6.75M的電阻。
（7）然后依次檢測其它歐姆檔位。如果有標準的萬用表，則可以將測量的值進行比較，各檔檢測符合要求后，即可投入使用。
