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        集成電路實習(xí)報告(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時間:2023-01-17 22:24:53

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:電工電子實習(xí)報告

        一、實習(xí)目的。

        電工電子實習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。對一些常用的電子設(shè)備有一個初步的了解,能夠自己動手做出一個像樣的東西來。電子技術(shù)的實習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程,從而有助于我們對理論知識的理解,幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識。培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力,提高分析解決問題能力的同時也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

        二、實習(xí)器材。

        1、電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。

        2、螺絲刀、鑷子等必備工具。

        3、錫絲:由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。

        4、兩節(jié)5號電池。

        5、收音機(調(diào)頻、調(diào)幅收音機實驗套件及貼片調(diào)頻收音機實驗套件)。

        三、實習(xí)內(nèi)容。

        (一)第一部分:調(diào)頻、調(diào)幅收音機的組裝制作。

        這是本次實習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實習(xí)中用到的工具的使用及安全知識教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實習(xí)的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。

        而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

        元器件的識別:電路板上涉及到很多元件,二極管,三極管,電阻,電容(瓷片電容、電解電容),變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值,二極管,電解電容器的負(fù)極,三極管的三個引腳連接順序等等有許多注意事項。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時不考慮正負(fù)極,其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別,很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心,在大家的合作下很快我們就有了一個初步的成果,遠(yuǎn)走在其他組的前面,這讓我們很自豪。

        總結(jié)起來我們的實習(xí)過程大概分為以下幾個步驟:

        1、熟悉電路元件,掌握烙筆的使用方法

        2、發(fā)收音機裝配零件,檢查和熟悉各種零件

        3、熟悉收音機的裝配圖

        4、焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。

        印刷電路板:過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固,這是我們討論得重點,雖然我們最后還是沒有做到很好,但是通過實習(xí)我們的認(rèn)識更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成,要有序推進(jìn),按部就班,才不會忘裝、漏裝一些器件。

        雖然我們的收音機由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果,但還是讓我們比較滿意,畢竟我們努力過,我們認(rèn)真學(xué)了,因此我們不會后悔。

        (二)第二部分:貼片收音機的制作。

        電路工作的核心是單片收音機集成電路SC1088。它采用特殊的低中頻技術(shù),外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器,使電路簡單可靠,調(diào)試方便。SC1088采用S0T16腳封裝。

        工作原理主要分為以下幾部分:FM信號輸入、本振調(diào)諧電路、中頻此_文_來_源_于_貴。州。學(xué)。習(xí)。網(wǎng) httP:// ] 放大、限幅與鑒頻和耳機放大電路。

        安裝步驟及要求:

        1、技術(shù)準(zhǔn)備:了解SMT基本知識;實習(xí)產(chǎn)品簡單原理;實習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。

        2、安裝前的檢查:SMB檢查;外殼及結(jié)構(gòu)件;THT元件檢測。

        3、貼片及焊接:絲印焊膏;按工序流程貼片;檢查貼片數(shù)量及位置;用再流焊機焊接;檢查焊接質(zhì)量及修補。

        4、安裝THT元器件。

        實習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下:

        1、元器件檢測。

        2、SMB檢測。

        3、外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗。

        4、絲印焊膏。

        5、貼片。

        6、再流焊。

        7、THT元件裝焊。

        8、檢驗、補焊。

        9、部件裝配。

        10、檢測、調(diào)試。

        11、總裝、交驗。

        我覺得本次實習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機的制作。實驗項目開始后,老師帶我們到實驗室讓我們詳細(xì)了解了收音機的整個制作的過程,以及要使用到的主要先進(jìn)自動控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔――刮焊錫膏――貼元器件――高溫烘烤這么一個過程。本次實習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們在焊膏印刷機機上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序,我們注意了電子元件的安放順序和安放位置,特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺式自動再流焊機,進(jìn)行焊接。與此同時,我們還了解到了電路的發(fā)展史。生動的真實的實物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來的無窮力量。

        這個收音機的制作相對比較簡單一點。待我們的電路板做好后,里面只有一些簡單的元件,初步安裝好后把它焊接好,接好線,就可以看到實際的效果了。

        四、實習(xí)總結(jié)。

        通過一個星期的實習(xí),使我們對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。

        我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西,比如電路板的制作過程,我們還親身體驗了一回,熟悉了制作流程。二是動手能力的提高,我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵,這次可親身體驗了一回電焊師的滋味,真是受益匪淺啊!最后就是我深刻體會到了團(tuán)隊合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步,使得我們的實習(xí)工作圓滿完成。

        第二篇:電子電工的實習(xí)報告

        一、 實習(xí)目的

        1、 目的和意義

        對于機械專業(yè)的學(xué)生來說,電工電子是很重要的一門學(xué)科,在機械設(shè)計中往往離不開電子電工。本次電工實習(xí)的目的是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的理論和實踐基礎(chǔ),了解一些初步的線路原理以及線路圖安裝、調(diào)試。培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,為以后的鞏固以前所學(xué)的電工電子知識,也為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

        2、發(fā)展情況及實習(xí)要求

        隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,電工電子的技術(shù)也不斷改進(jìn),越來越方便人們的工作、設(shè)計要求,。例如電路的組裝、焊接技術(shù)的改進(jìn),使得電工電子在生產(chǎn)生活等方面的作用越來越大,可以預(yù)見,未來其對社會建設(shè)必將貢獻(xiàn)更大的力量。

        通過安全用電教育、照明電路安裝、焊接訓(xùn)練等實習(xí),我們要初步掌握和了解一般的電工電子工藝技能,了解相關(guān)產(chǎn)品的生產(chǎn)和工藝過程,培養(yǎng)動手能力、創(chuàng)新能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。認(rèn)真完成項目實習(xí),為以后的電工電子技術(shù)進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好嚴(yán)實的基礎(chǔ)。

        二、 實習(xí)內(nèi)容

        實習(xí)項目一:安全用電

        在電子實驗中要用到電,甚至是高電壓,所以安全用電是每個技術(shù)人員首先必須充分了解和學(xué)習(xí)的。 觸電及其防護(hù)措施

        1、觸電的種類分為電傷及電擊。 2、影響觸電造成人體傷害程度的因素有電流的大小、電流種類、電流作用時間、電流途徑、人體電阻等。

        3、觸電原因分為直接觸電(單相觸電和兩相觸電)、間接觸電、靜電觸電、跨步電壓引起的觸電等。

        4、防止觸電的技術(shù)措施以及觸電急救。

        安全用電以及設(shè)備安全用電必不可少,我們用嚴(yán)格按照操作要求,細(xì)心謹(jǐn)慎,確保人身安全,設(shè)備完整。

        實習(xí)項目二:常用工具的使用

        本項目主要介紹常用電工電子工具的用途、規(guī)格及使用注意事項。熟悉和掌握常用電工電子工具的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法和操作規(guī)范。將有利于我們提高工作效率和產(chǎn)品質(zhì)量乃至保障人身安全。了解直流穩(wěn)壓電源、萬用表、信號發(fā)生器、示波器的基本操作方法。

        萬用表具有用途多、量程廣、使用方便等優(yōu)點,是電子測量中最常用的工具。我們既可以用萬用表來測電壓、電流和電阻,還可以測二極管極性,這些都是很有用的。

        使用萬用表時,我們要選好檔位,黑色筆頭接在“COM”插口中,紅色筆頭根據(jù)不同的測量需求接到相應(yīng)的插孔中。紅黑電筆接在待測電器件的端口,即可測量。

        實習(xí)項目三:焊接訓(xùn)練

        電烙鐵是焊接的主要工具。要根據(jù)不同的焊接對象選擇不同功率的電烙鐵。焊接集成電路一般可選用 25 W的,元器件管腳較粗或印刷板焊盤面積較大時可選用45W 或功率更大的。在這個實習(xí)項目中,我們要熟悉電子焊接技術(shù)的基本知識,掌握手工焊接技術(shù)。

        焊接的物理基礎(chǔ)是“浸潤”,浸潤也叫“潤濕”。液體在與固體的接觸面上攤開,充分鋪展接觸,就叫做浸潤。

        錫焊的過程,就是通過加熱,讓鉛錫焊料在焊接面上熔化、流動、浸潤,使鉛錫原子滲透到銅母材(導(dǎo)線、焊盤)的表面內(nèi),并在兩者的接觸面上形成Cu6-Sn5的脆性合金層。 1、印制電路板的焊接萬用板上可進(jìn)行單股、多股導(dǎo)線以及單股和多股導(dǎo)線之間的焊接,首先我們要分析電路,將各個元器件固定在板上,然后把通路焊接起來,只要兩個發(fā)光二極管輪流發(fā)光,則表明電路焊接準(zhǔn)確。在焊接過程中要注意避免虛焊,否者電路可能不通。

        2、LED燈的焊接

        首先用萬用表檢測LED等是否正常,LED燈長得一端為“”,如不發(fā)光,則更換LED燈。檢查完畢后。在電路板上焊接LED等,LED燈“”插入白色區(qū)域孔中,“-”插入黑色區(qū)域孔中。焊接方法和印制電路板的焊接相同。

        焊接完LED燈后,焊接變壓電路版,最后組裝起來,插入燈座,接上220V電源,LED燈發(fā)光。如果不發(fā)光,檢查LED正負(fù)極有沒焊反、檢查LED等有沒虛焊、檢查電路板上的導(dǎo)線有沒有焊接好。

        實習(xí)項目四:照明電路的組裝

        照明電路是我們?nèi)粘I钪凶畛S玫?,根?jù)使用燈具種類的不同,其一般可分為白熾燈、日光燈、高壓汞燈和碘鎢燈照明電路等。本項目主要介紹常用的白熾燈和日光燈照明電路,包含三個內(nèi)容:簡單的一燈一開關(guān)控制的白熾燈照明電路組裝、日光燈照明電路的組裝和雙控照明電路的組裝等。

        組裝電路時,注意火線、零線、地線的區(qū)別,嚴(yán)禁混淆地線和零線,更不能將兩者接在一起,以免觸電。

        1、注意事項

        (1)實驗中嚴(yán)禁帶電操作,連接線路時務(wù)必切斷電源。

        (2)安裝完畢后先自查,然后必須經(jīng)教師檢查確認(rèn)無誤后,才能接入電源。

        (3)各部分和導(dǎo)線連接后,不允許有裸露的帶電金屬。

        (4)火線、零線要分清,保持走線整齊。嚴(yán)禁火線與零線短接!

        (5)實驗完畢,務(wù)必在切斷電源后,再拆除實驗連接線路,恢復(fù)原狀。

        2、日光燈電路的組裝

        按電子鎮(zhèn)流器的日光燈照明電路接線,電子鎮(zhèn)流器的一端四根電線連接日光燈的兩個線圈,另一端兩根電線連接交流電源,具體要根據(jù)電子鎮(zhèn)流器上印的接線圖來連線。

        3、雙控照明電路的組裝

        (1)用萬用表的蜂鳴檔或電阻擋測量雙聯(lián)開關(guān)和白熾燈。

        (2)按雙控照明電路圖連線。需要注意的是,開關(guān)應(yīng)接在火線上。

        實習(xí)項目五:一般室內(nèi)電氣線路的安裝

        在家居用電線路中,配置有電度表、小型斷路器、漏電斷路器等控制器件和低壓配電箱。通過本項目的學(xué)習(xí),我們要了解這些電氣裝置的功能,及掌握它們的安裝方法。

        (1)用電筆找出電源的火線(相線)和零線。

        (2)電度表的安裝:單相電度表的四個接線柱:1、3是進(jìn)線,2、4是出線。進(jìn)線1接相線,3接零線;出線2是相線,4是零線。 (3)漏電斷路器的安裝:應(yīng)注意的是漏電斷路器的進(jìn)、出線必須按規(guī)定來接線,不能反接。如果接反,會導(dǎo)致電子式漏電保護(hù)器的脫扣線圈無法隨電源切斷而斷電,以致長時間通電而燒毀。

        (4)小型斷路器的安裝:本項目選用的是一位的空氣開關(guān),故接在相線上。 (5)漏電斷路器在第一次通電時,應(yīng)通過操作漏電斷路器上的“試驗按鈕”,模擬檢查發(fā)生漏電時能否正常動作,在確認(rèn)動作正常后,方可使用。 (6)將白熾燈的控制開關(guān)合上,白熾燈發(fā)光。 實習(xí)項目六:三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制

        本項目采用交流接觸器互鎖的方式來實現(xiàn)鼠籠式三相異步電動機的正反轉(zhuǎn)控制。電動機、交流接觸器的線路連接需經(jīng)指導(dǎo)老師檢查后,方能通電操作。

        實際生產(chǎn)中的進(jìn)退刀、升降架等,都是靠電動機正、反轉(zhuǎn)兩個方向的運動實現(xiàn)的。改變通入電動機三相定子繞組中電流的相序,即可使電動機改變旋轉(zhuǎn)方向而反轉(zhuǎn)。

        實習(xí)項目七:PLC的基本應(yīng)用

        本項目主要學(xué)習(xí)通過PLC控制電動機的延時轉(zhuǎn)動。

        首先按電路圖正確連接電路,然后給PLC編程。注意:在把程序輸入到PLC時,要把PLC打到”stop”檔,輸入程序時,如果卡住,要更改“COM”。輸入完程序后,將PLC打到“run”檔,然后就可以通過PLC控制電動機的延時轉(zhuǎn)動了。

        三、 實習(xí)總結(jié)或體會

        實習(xí)收獲與體會

        1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。通過電工電子實習(xí),我了解到了焊接普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等,接受了電子工程師的基本焊接訓(xùn)練,這些使我的基本焊接技術(shù)、調(diào)試的能力得到初步的培養(yǎng)和鍛煉,從而促進(jìn)我對電工電子技術(shù)等課程的掌握有一個較全面的提高和知識能力的全面發(fā)展為以后的學(xué)習(xí)及畢業(yè)后的工作奠定基礎(chǔ)。

        2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做LED燈組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。 3、比較具體的收獲:

        ①學(xué)會了怎樣利用色環(huán)來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數(shù)和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標(biāo)上數(shù)據(jù),以提高下一步的焊接速度。

        ②知道了哪些是整流二極管、穩(wěn)壓二極管、開關(guān)二極管、發(fā)光二極管;學(xué)會了怎

        樣測量二極管及怎樣辨認(rèn)二極管的正負(fù)極;測整流二極管時可以將二極管接到萬用表的蜂鳴檔,紅表筆接正極,黑表筆接負(fù)極,測正向電壓,若顯示是0,表示短路;若顯示1,表示開路或反向。

        ③學(xué)會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數(shù),怎樣辨認(rèn)三極管的“b”、“e”、“c”的三個管腳。

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