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        大四實(shí)習(xí)報(bào)告要蓋章嗎(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2023-06-28 21:45:36

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        • 文檔分類:實(shí)習(xí)報(bào)告
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        第一篇:大四實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的

        不知不覺(jué)中我已成為了大四的學(xué)生,少了一份低年級(jí)時(shí)的稚氣,多了一份大學(xué)生式的成熟,面對(duì)新的學(xué)期,新的學(xué)習(xí),新的任務(wù),空氣也變得如此不同。以前的我總喜歡聽(tīng)教師同學(xué)講大四生活是多么的豐富多彩,多么充滿樂(lè)趣。如今我真的來(lái)到了大四才發(fā)覺(jué)大四并沒(méi)有那么完美,大四的生活是忙碌的,并不像想象中那么完美,為了增強(qiáng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力,我們要在大四第一學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行實(shí)習(xí),這是鍛煉我們的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。

        我于**年xx月份在**小學(xué)進(jìn)行了實(shí)習(xí),我實(shí)習(xí)期間做的是行政助理工作。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),能夠鞏固行政管理專業(yè)的專業(yè)知識(shí),豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。

        工作崗位職責(zé):

        行政助理主要是協(xié)助學(xué)校教師開(kāi)展行政工作,其工作資料以學(xué)校的日常運(yùn)營(yíng)為主,工作資料較多元化,但較基礎(chǔ)。

        1、協(xié)助學(xué)校教師完成學(xué)校行政事務(wù)工作及內(nèi)部日常事務(wù)工作

        2、協(xié)助審核、修訂學(xué)校各項(xiàng)管理規(guī)章制度,進(jìn)行日常行政工作的組織與管理

        3、協(xié)助學(xué)校教師進(jìn)行內(nèi)務(wù)、安全管理,為其他部門供給及時(shí)有效的行政服務(wù)

        4、會(huì)務(wù)安排:做好會(huì)前準(zhǔn)備、會(huì)議記錄和會(huì)后資料整理工作

        5、負(fù)責(zé)學(xué)??旒皞髡娴氖瞻l(fā)及傳遞

        6、負(fù)責(zé)學(xué)校各部門辦公用品的領(lǐng)用和分發(fā)工作

        7、做好材料收集、檔案管理、文件收發(fā)等工作

        8、對(duì)外相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)接待,對(duì)內(nèi)接待來(lái)訪、接聽(tīng)來(lái)電、解答咨詢及傳遞信息工作

        二、實(shí)習(xí)資料

        回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

        實(shí)習(xí)的第一天當(dāng)然是先熟悉工作環(huán)境了,在辦公室看教師如何的工作,跟他們一齊辦手續(xù),看他們都需要去哪些地方辦哪些事。在工作的一開(kāi)始,我都是從復(fù)印資料開(kāi)始做的,幫教師復(fù)印、整理一些資料,甚至有時(shí)還叫我?guī)退麄兯唾Y料給其他辦公室的教師或者教育局。這些工作看起來(lái)很簡(jiǎn)單,可是里面還是有很多需要去掌握的東西。要記得哪些資料是有用的,哪些是沒(méi)用的,還有需要的份數(shù)等等。隨后,看了幾次應(yīng)當(dāng)如何去裝訂和哪些資料應(yīng)當(dāng)蓋哪些章后我就開(kāi)始嘗試著自己來(lái)裝訂了,這個(gè)時(shí)候我就又充當(dāng)了一名裝訂和蓋章的主角了。雖然工作很簡(jiǎn)單,但能夠幫上一些忙,感到很開(kāi)心。然后,就是學(xué)習(xí)對(duì)一些學(xué)生檔案進(jìn)行修改歸檔,因需上交到教育局去登記,剛開(kāi)始的時(shí)候,很糊涂,很多檔案修改都要細(xì)心,修改的時(shí)候要注意很多細(xì)節(jié),如果出錯(cuò)了那麻煩可就大了。檔案修改好后,就要做一些相關(guān)的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時(shí)上交到教育局,這當(dāng)中有很多知識(shí)要去學(xué)習(xí)。

        在隨后的幾天我同教師到xx市教育局辦事。同時(shí),辦事的時(shí)候也是各個(gè)學(xué)校教師云集的時(shí)候,利用這個(gè)機(jī)會(huì)和他們交流經(jīng)驗(yàn)或傾聽(tīng)他們討論工作中的問(wèn)題,對(duì)以后的工作也是十分有用的。其中真的有很多細(xì)節(jié),讓我受益匪淺。

        三、實(shí)習(xí)總結(jié)

        這就是我主要負(fù)責(zé)的工作了,平時(shí)也會(huì)有點(diǎn)瑣碎的事情需要做,有空時(shí)還會(huì)去幫忙其他比較忙的部門工作,在此不一一陳述,下頭談一點(diǎn)心得體會(huì)。

        實(shí)習(xí)這一個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)走上社會(huì)做準(zhǔn)備。畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,能使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們受益匪淺,也讓我們打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。僅有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)方式,適應(yīng)社會(huì),才能被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候我有些擔(dān)心,經(jīng)歷了一連串的實(shí)習(xí)之后,我努力調(diào)整觀念,正確認(rèn)識(shí)學(xué)校和個(gè)人的地位以及發(fā)展方向,在今后的漫長(zhǎng)工作歷程中,只要我們不斷的更新知識(shí)結(jié)構(gòu),積累工作經(jīng)驗(yàn),去理解實(shí)踐工作的磨礪,就一定能夠體會(huì)到工作成果的甜美和樂(lè)趣。我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問(wèn)題的角度,銳意進(jìn)取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機(jī)遇就會(huì)來(lái),將促使我們成為世界公認(rèn)的人才。加油吧!

        祝福我們所有大四畢業(yè)生和我們母校的將來(lái)都越來(lái)越完美!

        第二篇:大四實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目的

        本人是護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,希望通過(guò)這次在醫(yī)院的畢業(yè)實(shí)習(xí),充分了解做一個(gè)護(hù)士所需要具備的條件和素養(yǎng),為自己畢業(yè)了能做一名優(yōu)秀的護(hù)士做好前期的準(zhǔn)備工作。

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間

        20xx年x月x日―20xx年x月x日

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        xx市人民醫(yī)院xx科

        四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        (一)協(xié)助主治醫(yī)生做好對(duì)病患及其家屬的輔導(dǎo)和治療工作

        在醫(yī)院進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,是本人重新認(rèn)識(shí)護(hù)理專業(yè)的一段時(shí)光。在學(xué)校里學(xué)的,以及在學(xué)校里“實(shí)踐”的,等到真正到了醫(yī)院里來(lái),才發(fā)現(xiàn)那些都不夠真實(shí),也讓我深深感受到理論與實(shí)際的差距有多大。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人的主要工作是協(xié)助主治醫(yī)生做好對(duì)病人及其家屬的咨詢、輔導(dǎo)、接診以及治療工作,其中最最重要也就是輔導(dǎo)和治療的工作了。這些工作是過(guò)去在學(xué)護(hù)理專業(yè)時(shí),根本不可能真正接觸到的事情,所以本人在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,非常認(rèn)真以及刻苦,生怕自己不能在短短的實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好這些最基本的工作,生怕自己畢業(yè)了之后因?yàn)樽约鹤o(hù)理水平的原因止步于成為一名護(hù)士之前。

        (二)負(fù)責(zé)醫(yī)療文件和物品管理以及做好物品清點(diǎn)交接工作

        這段畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)光,除了做好護(hù)理的工作外,剩下的時(shí)間我都在看著護(hù)士長(zhǎng)以及其他前輩護(hù)士學(xué)習(xí)以及管理醫(yī)療文件以及物品,做好每日的護(hù)理物品清點(diǎn)交接工作。跟著護(hù)士前輩們學(xué)習(xí),是自己去實(shí)踐之外,學(xué)習(xí)最快的一種方式。在空閑一點(diǎn)的時(shí)候,我會(huì)跟著她們?nèi)タ此齻內(nèi)绾闻c病人以及家屬溝通交流,學(xué)習(xí)如何把護(hù)理技能之外的護(hù)理素養(yǎng)都印在自己的腦海里,以便自己在真正遇到類似情況時(shí),有極好的應(yīng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)以及護(hù)理經(jīng)驗(yàn)。醫(yī)療文件和物品的管理工作,以及物品清點(diǎn)交接工作,是本人實(shí)習(xí)做一名護(hù)士的過(guò)程中比較難以吸引自己注意力的事情,然而我明白這些事情不是我可以忽略的,要想做好一名護(hù)士,這些瑣碎的工作也是得認(rèn)真做好的。

        五、實(shí)習(xí)總結(jié)

        通過(guò)這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),本人學(xué)會(huì)了如何在真實(shí)的現(xiàn)實(shí)生活中去做好一名護(hù)士,將自己過(guò)去在護(hù)理專業(yè)里學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中去,實(shí)習(xí)單位對(duì)本人的實(shí)習(xí)評(píng)價(jià)很好,本人自己也相信自己未來(lái)一定能夠成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,對(duì)得起“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)。

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