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        學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告電子

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-24 00:36:38

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        第一篇:建筑實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

        首先我說(shuō)實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)熟悉又陌生的詞,因?yàn)槲易鰧W(xué)生十幾年了,經(jīng)歷了很多實(shí)習(xí),但這次又是那么的不同。它就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否把理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中。關(guān)系到我以后能否在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的社會(huì)中成功立足,也是建立信心的關(guān)鍵,所以我對(duì)他的投入也是100%!

        只有在實(shí)踐中,一個(gè)人的知識(shí)和能力才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生要成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),在實(shí)踐中提高創(chuàng)新,提高綜合素質(zhì)和能力,這是知識(shí)、能力、智慧等因素的結(jié)合,為自己的職業(yè)成功打下良好的基礎(chǔ)。

        經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí),我終于知道,我不能只在父母的溫室里成長(zhǎng),而應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐中真正成熟和完善。

        通過(guò)這次實(shí)踐,我對(duì)一般工業(yè)與民用建筑工程的施工技術(shù)知識(shí)有了更深入的了解,培養(yǎng)了分析和解決施工技術(shù)問(wèn)題的能力;讓我學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際,驗(yàn)證、鞏固和深化建筑工程的理論知識(shí),拓展視野;獲得了施工項(xiàng)目管理和施工圖預(yù)算的實(shí)踐知識(shí),為以后專(zhuān)業(yè)課的'學(xué)習(xí)奠定了感性基礎(chǔ);在工程技術(shù)人員的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)參加實(shí)際工作和勞動(dòng),學(xué)習(xí)了他們的優(yōu)秀品質(zhì),促進(jìn)了他們德、智、體的全面發(fā)展。因?yàn)槭侨旌虻默F(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí),全面考驗(yàn)我的各方面能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。

        剛開(kāi)始工作的時(shí)候什么都不懂,但是求知欲很強(qiáng),和在學(xué)校讀書(shū)明顯不一樣。學(xué)校學(xué)習(xí)很大一部分是老師在課堂上灌輸?shù)闹R(shí)。老師說(shuō)什么,我們?cè)趺绰?tīng),都很死板;但是在工作中,如果有什么不明白的地方,我會(huì)馬上咨詢(xún)同事,也就是馬上學(xué)習(xí),這讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)教學(xué)變成了主動(dòng)學(xué)習(xí);脫離死記硬背的模式,轉(zhuǎn)而通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),提高理解、創(chuàng)新和推理的能力。使工作、學(xué)習(xí)和生活更加系統(tǒng)化,思維方式更加成熟。

        這次校園模擬實(shí)習(xí)讓我受益匪淺。一開(kāi)始我不明白組織這次實(shí)習(xí)的目的和意圖,覺(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間。但是,從接觸沙盤(pán)游戲的那一天起,我也開(kāi)始投身其中。逐漸了解了企業(yè)的相關(guān)運(yùn)營(yíng),對(duì)即將畢業(yè)步入社會(huì)的應(yīng)屆畢業(yè)生大有裨益。它讓我們可以測(cè)試和鞏固自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也可以聯(lián)系其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,了解他們專(zhuān)業(yè)對(duì)應(yīng)的崗位。同時(shí)也提高了我們的綜合素質(zhì)和能力,尤其是與人溝通的能力,讓我們更加成熟和負(fù)責(zé)。循序漸進(jìn)――學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我非常清楚,高人一等是我們的通病。所以我更愿意從最基礎(chǔ)的東西開(kāi)始學(xué)習(xí),比如打信息,接電話(huà)。

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        第二篇:畢業(yè)生實(shí)習(xí)總結(jié)

        我是一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,現(xiàn)在是在xx公司進(jìn)行崗前實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我嚴(yán)格按照廠(chǎng)人事部下發(fā)的實(shí)習(xí)大綱,認(rèn)真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動(dòng)上,努力做到實(shí)好習(xí),把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿(mǎn)的完成了本階段實(shí)習(xí)任務(wù)。因?yàn)槲页浞值恼J(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為能否在實(shí)習(xí)過(guò)程中掌握好實(shí)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實(shí)習(xí)報(bào)告。

        一、是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

        思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。四礦領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長(zhǎng),為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實(shí)習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而礦領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂(yōu)解疑,指引方向的。在此優(yōu)勢(shì)下,我主動(dòng)與任礦長(zhǎng)進(jìn)行了溝通,在任礦長(zhǎng)的尊尊教導(dǎo)下,我對(duì)實(shí)習(xí)有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上使我對(duì)未來(lái)的工作有了新的認(rèn)識(shí),在行動(dòng)上使我對(duì)未來(lái)人生有了新的規(guī)劃。

        臨走前,任礦長(zhǎng)與我分享了一句經(jīng)驗(yàn)之談,“務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),務(wù)必使同志們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,話(huà)雖不長(zhǎng),但其用意很深。雖然我們還不是國(guó)家干部,但它告訴我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄒt虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真扎實(shí)的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠(chǎng)里交給我們的任務(wù)。

        二、是熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實(shí)習(xí)效率。

        “愛(ài)崗才能敬業(yè)”,熱愛(ài)實(shí)習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我努力培養(yǎng)自己對(duì)實(shí)習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識(shí),積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),努力做到能夠獨(dú)立頂崗,能夠獨(dú)立完成崗位上的相關(guān)操作,對(duì)崗位技能知識(shí)做到“懂,會(huì),做”。

        在聯(lián)合站的實(shí)習(xí)中,我制定了“每天都上崗,上崗不離崗,崗上活都干”的實(shí)習(xí)標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位上每項(xiàng)技能知識(shí),并向有經(jīng)驗(yàn)的師傅學(xué)習(xí)事故處理方法,積累經(jīng)驗(yàn),提升自身處理問(wèn)題的能力,進(jìn)一步提升了實(shí)習(xí)效率。

        三、是注重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。

        在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn),大學(xué)里所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)是分離的,它們各有側(cè)重點(diǎn),一個(gè)偏向于理論,一個(gè)偏向于實(shí)際但它們之間卻又存在著聯(lián)系,比如說(shuō)抽油機(jī):在課堂上我學(xué)過(guò)抽油機(jī)是如何運(yùn)轉(zhuǎn)的,以及抽油機(jī)運(yùn)行的理論模型公式。而現(xiàn)場(chǎng)上,我們看到的是抽油機(jī)的各個(gè)零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無(wú)關(guān),但仔細(xì)分析,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),抽油機(jī)的各個(gè)零部件正是按照理論模型原理在運(yùn)行著,公式中的相應(yīng)參數(shù)正對(duì)應(yīng)著抽油機(jī)中各個(gè)部件實(shí)現(xiàn)的功能,他們之間存在著因與果的聯(lián)系。因此,實(shí)習(xí)中,我們?cè)谥販卣n本上知識(shí)同時(shí),將書(shū)本中的理論與實(shí)際生產(chǎn)部件相對(duì)應(yīng),將課上公式與實(shí)際生產(chǎn)數(shù)據(jù)相對(duì)應(yīng),這樣不僅可以使理論知識(shí)記得更為牢固,還可以在本質(zhì)上理解生產(chǎn)上各設(shè)備、器件的作用、原理,為今后工作中的技術(shù)革新,改進(jìn)發(fā)明打下了良好的基礎(chǔ),極大的提高了實(shí)習(xí)質(zhì)量。

        在未來(lái)工作中,我會(huì)更加努力得完成好各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真、踏實(shí)的做好自己的工作,努力為社會(huì)主義建設(shè)奉獻(xiàn)自己的努力。

        第三篇:會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

        實(shí)習(xí)的這段期間,我獲益良多,不僅學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),還學(xué)到了與辦公室同事相處之道。比如說(shuō)填制好憑證之后就進(jìn)入記賬程序了。因?yàn)槌鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了,不像在學(xué)校,錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉,在公司里,每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō):

        1.寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線(xiàn),再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)習(xí)時(shí),只要用紅筆劃掉,在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。

        2.寫(xiě)錯(cuò)摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線(xiàn)并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要,平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫(xiě)起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。

        3.對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫(xiě),不能東倒西歪的。并且記賬時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱(chēng),而不能亂寫(xiě),否則總賬的借貸雙方就不能結(jié)平了。

        如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎,這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已,這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的賬務(wù),是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。

        所有的賬都記好了,接下來(lái)就結(jié)賬,每一賬頁(yè)要結(jié)一次,每個(gè)月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思,結(jié)賬最麻煩的'就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,按計(jì)算機(jī)都按到手酸,采購(gòu)收貨開(kāi)單等,定期盤(pán)點(diǎn)存貨。對(duì)于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo),不勝感激。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,從不會(huì)到會(huì),從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點(diǎn),把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記賬、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了更進(jìn)步的掌握。平時(shí)在書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),通過(guò)此次實(shí)習(xí)獲益匪淺,不在局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)更全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足,也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。在這個(gè)月當(dāng)中我深刻體會(huì)到只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài)。

        作為剛從學(xué)校走出來(lái)社會(huì)實(shí)習(xí)的我來(lái)說(shuō)多多少少是有些不適應(yīng)的,外面的世界或許不像我們想象中的那么美好,或許比我想象中的更加現(xiàn)實(shí),又或許比我想象中好,但是正因?yàn)槲視?huì)遇見(jiàn)這些形形色色的人和事,才可以然后讓我從困難和失敗中吸取教訓(xùn),從教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗(yàn)。

        第四篇:教育實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

        作為一名師范生,教育實(shí)習(xí)是一項(xiàng)必不可少的工作,沒(méi)有實(shí)習(xí),就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。此次實(shí)習(xí),雖然只有短短的兩個(gè)多月,但是卻給我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也增長(zhǎng)了我的社會(huì)閱歷,開(kāi)拓了我的人生視野。

        在上次新疆頂崗支教的基礎(chǔ)上,這次我更加刻苦認(rèn)真、勤奮工作,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。教學(xué)過(guò)程中積極備課,及時(shí)向指導(dǎo)老師及其他老師學(xué)習(xí);課堂上關(guān)心每位同學(xué)的發(fā)展需要,給予他們平等的關(guān)心和幫助,并及時(shí)做好學(xué)習(xí)小組評(píng)價(jià)工作;課堂外,隨時(shí)與學(xué)生進(jìn)行交流溝通,了解他們生活、學(xué)習(xí)中存在的各種困惑與問(wèn)題,并給力所能及的幫助。在班主任實(shí)習(xí)工作上,我時(shí)刻要求自己――教育是一項(xiàng)良心工程!對(duì)學(xué)生要進(jìn)行言傳身教,每天早晨6:25我準(zhǔn)時(shí)到崗,監(jiān)督學(xué)生的早讀、早操及衛(wèi)生等各項(xiàng)工作,以保證他們的學(xué)習(xí)效率和環(huán)境。對(duì)于每次考試,我都會(huì)及時(shí)分析成績(jī),做好每位同學(xué)的評(píng)價(jià)工作,并單獨(dú)與其談話(huà),給予一定的'鞭策與鼓勵(lì)。實(shí)習(xí)期間,曾多次組織公開(kāi)教學(xué),認(rèn)真聽(tīng)取其他老師的意見(jiàn)和建議。課余時(shí)間主動(dòng)去聽(tīng)課,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,再結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改,以充分的準(zhǔn)備上好每節(jié)課,并在規(guī)定的時(shí)間及時(shí)檢閱教學(xué)設(shè)計(jì)稿,聽(tīng)取年級(jí)組長(zhǎng)及指導(dǎo)老師的意見(jiàn)和建議。功夫不負(fù)有心人,我的勤奮努力最終得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的高度贊揚(yáng),學(xué)生更是以?xún)?yōu)異的成績(jī)給予我最好的肯定。

        一分耕耘,一分收獲,教育是一項(xiàng)全人類(lèi)的良心工程,需要我們用心去對(duì)待。通過(guò)這兩次的頂崗支教,不僅豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓了我的視野,更使我懂得如何去做一個(gè)教育者,去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我已經(jīng)找到了自己的人生目標(biāo),盡管他很小很平凡,但是我相信自己,在這條路上我會(huì)走得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

        最后,向各位關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以我最誠(chéng)摯的謝意!

        第五篇:測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

        這次實(shí)習(xí)是我們大學(xué)里最后一次實(shí)習(xí)了,也是最重要的一次實(shí)習(xí)。這次是工程測(cè)量實(shí)習(xí),總共是21天。在這21天里,我們要完成紙上選線(xiàn),控制測(cè)量,中線(xiàn)放樣,中平測(cè)量,橫斷面測(cè)量和帶狀圖測(cè)繪。

        在實(shí)習(xí)的頭一天老師就帶領(lǐng)我們?nèi)?shí)地踏勘了些地方,然后在第二天我們就去了老師給我們劃定的測(cè)區(qū)范圍踏勘??偣彩侨斓臅r(shí)間,而且在這三天里面還得完成紙上選線(xiàn)的任務(wù)。我們每天都六點(diǎn)鐘起床,九點(diǎn)多回,目的就是熟悉地形,為紙上選線(xiàn)提供依據(jù)。這三天里,我們翻山越嶺,一直都在奔波。非常非常的累。

        紙上選線(xiàn)結(jié)束后,就到了最艱苦的時(shí)段了,我們開(kāi)始做控制測(cè)量。做控制測(cè)量,我們都得抗上儀器,在我們所選的線(xiàn)路上來(lái)回的跑,目的就是得到原始數(shù)據(jù),讓我們的控制點(diǎn)有最終的控制數(shù)據(jù)。在這三天里,我們確實(shí)是嘗到了測(cè)量人員的苦與樂(lè)。我們干測(cè)量的確實(shí)是苦,苦的是這個(gè)過(guò)程,而樂(lè)的是最后的結(jié)果。在這三天里,我們幾乎都是吃一頓飯,晚上回去了才能吃上飯。每天早上,我們都把干糧準(zhǔn)備好,到了中午餓的時(shí)候,拿出來(lái)隨便的吃一頓,然后繼續(xù)我們的外業(yè)工作。在山上的時(shí)候,最害怕的就是斷水了,沒(méi)有吃的忍一忍就過(guò)去了,但是沒(méi)有水的`話(huà),工作實(shí)在是很難繼續(xù)往下進(jìn)行。所以我們不時(shí)的到農(nóng)民家里去打水。這里的農(nóng)民都很淳樸,對(duì)我們都很熱情。

        前面的工作過(guò)去了,后面的工作也就好做了。中線(xiàn)放樣,中平測(cè)量,橫斷面測(cè)量和地形圖測(cè)量就比較容易做了。我們做了4天。最后就是內(nèi)業(yè)處理了,把所有的數(shù)據(jù)都要整理出來(lái),最后把結(jié)果交給老師。

        經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我能感覺(jué)到我更加能吃苦了。我感覺(jué)這樣子都過(guò)來(lái)了,那在學(xué)習(xí)上的事情應(yīng)該沒(méi)有什么過(guò)不去了。我想這次的實(shí)習(xí)給我的收獲很大,雖然是苦了點(diǎn),但我確實(shí)愿意去承受??嘀缶褪翘穑蚁脒@次的實(shí)習(xí)應(yīng)該是我人生的一段美好的回憶。

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