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        畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告規(guī)范格式

        發(fā)布時(shí)間:2023-07-24 00:41:23

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        第一篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式

        在三天的實(shí)習(xí)中,我們每個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生都學(xué)到了很多的知識(shí),以下是我通過三天實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí),它們分別為:基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎。

        一、基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋。

        1、按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,決定下層鋼筋哪個(gè)方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長(zhǎng)向鋼筋。

        2、擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

        3、底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

        4、底板鋼筋如有綁扎接頭時(shí),鋼筋搭接長(zhǎng)度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

        5、根據(jù)彈好的墻、柱位置線,將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計(jì)要求,甩出長(zhǎng)度不宜過長(zhǎng),其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,不歪斜、傾倒、變位。

        二、墻筋綁扎。

        1、在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時(shí),按洽商規(guī)定認(rèn)真處理。墻模板宜采用“跳間支?!?,以利于鋼筋施工。

        2、先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,豎筋在里,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

        3、所有鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)逐點(diǎn)綁扎,其搭接長(zhǎng)度及位置要符合設(shè)計(jì)圖紙及施工規(guī)范的要求。

        4、為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線。門窗洞口要按設(shè)計(jì)要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長(zhǎng)度要符合設(shè)計(jì)要求。

        5、各連接點(diǎn)的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長(zhǎng)度,均應(yīng)按設(shè)計(jì)要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長(zhǎng)度等,綁扎時(shí)應(yīng)注意。

        6、配合其他工種安裝預(yù)埋管件、預(yù)留洞口等,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計(jì)要求。

        三、板鋼筋綁扎。

        1、清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,分布筋間距。

        2、按劃好的間距,先擺放受力主筋、后放分布筋。預(yù)埋件、電線管、預(yù)留孔等及時(shí)配合安裝。雙向受力板,短方向鋼筋在下,長(zhǎng)方向鋼筋在上。

        3、在現(xiàn)澆板中有板帶梁時(shí),應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋。

        4、在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,應(yīng)滿足設(shè)計(jì)要求,如設(shè)計(jì)無(wú)要求時(shí),板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15L,鋼筋搭接長(zhǎng)度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

        通過此次的實(shí)習(xí),我有所感觸,主要從幾個(gè)方面講:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,有很多很多的知識(shí)。我還是個(gè)連土木工程門都沒進(jìn)的無(wú)知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。

        總的來說很高興能夠有機(jī)會(huì)參加實(shí)習(xí)。讓我們學(xué)到了很多的知識(shí)。對(duì)此次實(shí)習(xí)感到很滿意。以上內(nèi)容為我在實(shí)習(xí)中所學(xué)所感。我的報(bào)告到此結(jié)束,謝謝!

        第二篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式

        一、實(shí)習(xí)基本情況

        20xx年11月底我來到了北京,準(zhǔn)備在北京味多美食品有限責(zé)任公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。來到北京后我被分到了北京味多美食品有限公司北三環(huán)雙安分店,安排好宿舍問題后,我們首先得去辦健康證才能進(jìn)行入職。20xx年12月3我去了北京市海淀區(qū)西直門北大街32號(hào)楓藍(lán)國(guó)際B座7層北京味多美有限責(zé)任公司辦理了入職手續(xù)。就這樣成為了味多美的一名員工開始了我的實(shí)習(xí)生活!

        實(shí)習(xí)前期期我在味多美北三環(huán)做一名前廳服務(wù)員,主要工作就是賣現(xiàn)烤面包和蛋糕。我在前廳的崗位有機(jī)動(dòng)崗、蛋糕崗、收銀崗,我們需把每個(gè)崗位都學(xué)會(huì)。每天在店里工作很累但卻很充實(shí)。在三月底因經(jīng)理要求去上海,但因個(gè)人原因沒去,所有調(diào)到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)分店。在這里經(jīng)理安排我學(xué)習(xí)做飲料,成為了一名咖啡師!

        二、實(shí)習(xí)單位概述

        味多美公司創(chuàng)立于1996年是國(guó)內(nèi)著名的烘焙連鎖食品企業(yè),主要經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品包括蛋糕、面包、咖啡、中西式點(diǎn)心、月餅粽子等。成立至今,在中國(guó)已經(jīng)創(chuàng)辦了260多家直營(yíng)連鎖店,20xx-20xx年相繼落戶天津、上海、河北、包頭等地。味多美在北京、上海、包頭同時(shí)擁有現(xiàn)代化的中央工廠,集“生產(chǎn)”“配送”“銷售”為一體,專業(yè)的品質(zhì)管理系統(tǒng),保證食品安全。

        味多美品牌定位于中高端消費(fèi)者,以豐富的、高品質(zhì)的產(chǎn)品,平民化的價(jià)格,親切友善的服務(wù),便利的連鎖店鋪,贏得了消費(fèi)者。味多美先后通過了HAccP國(guó)際食品安全體系認(rèn)證,QS全國(guó)工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可,ISo9001:20xx國(guó)際質(zhì)量管理體系認(rèn)證。20xx年味多美蛋糕產(chǎn)品榮獲第三屆營(yíng)養(yǎng)產(chǎn)品國(guó)際展覽會(huì)營(yíng)養(yǎng)健康優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品獎(jiǎng)。

        三、實(shí)習(xí)目的

        通過實(shí)習(xí)我們能提前接觸社會(huì),提前學(xué)習(xí)到為人處事的經(jīng)驗(yàn),也能對(duì)以后的職業(yè)生涯有所了解。更能培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,鍛煉我們承受挫折的心理素質(zhì),有利于良好職業(yè)道德的養(yǎng)成。

        頂崗實(shí)習(xí)增加我們對(duì)社會(huì)的全面了解,豐富我們社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),提高了我們的綜合素質(zhì)。通過和企業(yè)的接觸和社會(huì)的交流,改變了我們的就業(yè)觀念,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí),也培養(yǎng)了我們綜合運(yùn)用知識(shí)以及解決實(shí)際問題的能力。培養(yǎng)了實(shí)事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,更強(qiáng)化了我們的動(dòng)手能力,補(bǔ)充和鞏固了所學(xué)知識(shí)提高發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的實(shí)際能力。

        四、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

        在門店實(shí)習(xí)的主要工作就是記一下門店里產(chǎn)品的種類和價(jià)格,打掃一下門店的衛(wèi)生,早上擺放一下工廠的貨物以及面包師傅做出來的現(xiàn)烤面包。給顧客介紹一下我們產(chǎn)品的口味和營(yíng)養(yǎng)成分。晚上清點(diǎn)一下庫(kù)存,打掃一下衛(wèi)生,如果當(dāng)天是收銀員的話,晚上還要算一下賬目,寫一下憑證。到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)分店后,學(xué)習(xí)記飲料的配比和流程,并學(xué)習(xí)做咖啡的基本知識(shí)和流程。學(xué)做飲料也并不是那么簡(jiǎn)單的,需把配比記清楚并熟練的操作,并且要做的有技巧并掌握做飲料的精髓!說實(shí)話,開始我并不喜歡做咖啡,而且咖啡什么味道我都不知道,但經(jīng)過一個(gè)星期之后,我漸漸地喜歡上做咖啡,而且也喜歡咖啡的味道。而且半個(gè)月之后,經(jīng)過專業(yè)的咖啡師的培訓(xùn),我對(duì)咖啡有進(jìn)一步的了解,并且深深愛上了咖啡師這個(gè)職業(yè),最終發(fā)現(xiàn),其實(shí)做咖啡是一種享受,而且我特別喜歡做cappccino!

        工作中也會(huì)遇到形形色色的顧客,對(duì)于對(duì)我們工作不滿的顧客一定要有耐心和保持良好的態(tài)度,遇到蠻橫無(wú)理的顧客要隨機(jī)應(yīng)變找到好的解決方式。在這里學(xué)到了很好的溝通技巧及能力!

        這就是我實(shí)習(xí)期間所做的主要工作。

        五、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

        通過實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西。仿佛一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,人生的真諦。明白了人生是不可能一帆風(fēng)順的,要學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)人每一件事!

        我知道工作是一項(xiàng)的事業(yè),需要吃苦耐勞的品質(zhì)和持之以恒的精神。我覺得重要的是在這段實(shí)習(xí)的期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì),掌握了一些人際交往的技能,打開了自己的視野增長(zhǎng)了知識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        這段時(shí)間做咖啡師,不僅讓我學(xué)到了咖啡的專業(yè)知識(shí),也讓我學(xué)會(huì)了做事的速度與效率及其它的重要性!期間我跟外國(guó)朋友的經(jīng)常接觸摸,開始只能感受他們的熱情,卻無(wú)法用英語(yǔ)跟他們交流,這使我特別的傷心,我很想跟他們說話,卻說不出來!這讓我深刻體會(huì)到英語(yǔ)的重要性,所以我后來堅(jiān)持每天學(xué)英語(yǔ),說英語(yǔ)!我很后悔上學(xué)期間沒有好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在終于明白老師的一片苦心!所以,我要活到老學(xué)到老,這樣才不會(huì)被社會(huì)淘汰!通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),讓我明白了很多為人處事的道理,讓我學(xué)到了很多有用的知識(shí),真是受益匪淺。我會(huì)把這次實(shí)習(xí)作為人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷的要求完善自己,讓自己做得更好。

        六、實(shí)習(xí)的意見何建議

        雖然學(xué)校給我們提供了實(shí)習(xí)到單位,但是卻沒有在學(xué)生實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)生工作和生活問題進(jìn)行關(guān)心及照顧!實(shí)習(xí)崗位與所學(xué)專業(yè)不符,我認(rèn)為校方應(yīng)該多和實(shí)習(xí)單位和學(xué)生有更多的溝通,了解實(shí)習(xí)單位所能給我們實(shí)習(xí)生提供的崗位,以及我們實(shí)習(xí)生更想做的工作,這樣對(duì)學(xué)生對(duì)企業(yè)都非常負(fù)責(zé)任,卻又能提供實(shí)習(xí)生更好的崗位!學(xué)校應(yīng)該對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行更多的交流,這樣就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題!

        以上就是我個(gè)人的小小的意見和建議了!

        為期半年的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,再過幾天就要返校了,真是既高興又激動(dòng),還有一點(diǎn)小小的迷茫。高興的是能再次回到學(xué)校見到一起生活三年的同學(xué)了,迷茫的是這次回學(xué)校后就真正的畢業(yè)了,我對(duì)以后的人生還真有。一點(diǎn)小小的迷茫!不過我相信只要勇敢面對(duì)人生的每一個(gè)驛站,人生肯定會(huì)是精彩的。

        我的未來,一定要加油,加油吧!美好的一切一定:會(huì)屬于你!

        第三篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式

        時(shí)光流轉(zhuǎn),四年的大學(xué)時(shí)光也像流水一樣漸漸的溜走了。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生,在過去的校園時(shí)光里,我積極的學(xué)習(xí)并發(fā)展自身的專業(yè)知識(shí),掌握了不少關(guān)于會(huì)計(jì)的認(rèn)識(shí)和知識(shí)儲(chǔ)備。

        如今,通過在社會(huì)環(huán)境的體會(huì)和鍛煉,我更加實(shí)際的感受到了社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)工作的要求,這些能力,都是我在學(xué)校中所沒有掌握的知識(shí)。作為一名實(shí)習(xí)生,我真正的認(rèn)識(shí)到了自己能力的缺乏,以及對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的不足。

        但現(xiàn)在,同樣是通過實(shí)習(xí),我從工作和體會(huì)中學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)了如何去完成自身的責(zé)任,并積極的做好自己作為一名會(huì)計(jì)的職責(zé)!在此,我對(duì)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷和自我情況匯報(bào)如下:

        一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

        實(shí)習(xí)是對(duì)社會(huì)的一次探索和和嘗試,也是對(duì)我們自己專業(yè)學(xué)習(xí)的一次鍛煉。作為一名應(yīng)屆大學(xué)生,我們實(shí)習(xí)的主要目標(biāo)是為了借此畢業(yè)直接,體會(huì)自己對(duì)社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力,并測(cè)試自己在四年來的所學(xué)掌握到了怎樣的程度。

        而對(duì)我自身而言,這次走出校門,除了體會(huì)社會(huì)和鍛煉能力以外,我也十分向往在外的生活。為此,努力的適應(yīng)社會(huì)的生活,體會(huì)與鄰里、同事等群體一同生活也成為了我的目標(biāo)。

        二、工作的情況

        在實(shí)習(xí)開始后,大家都逐漸地工在社會(huì)中找到了自己心儀的工作。而我也一直在嘗試,并終于與20xx年x月x日,加入了xx公司的財(cái)務(wù)部門,成為了一名實(shí)習(xí)會(huì)計(jì)。

        在這份工作中,我積極熱情的展現(xiàn)自己在校園中的所學(xué),但越是深入,我也越是發(fā)現(xiàn)自身能中的不足和缺陷。為此,我將工作的態(tài)度轉(zhuǎn)變,一邊學(xué)習(xí),一邊在工作中鍛煉自己。并且,通過工作中對(duì)思想的完善和提高,加強(qiáng)了自己的管理能力和工作態(tài)度。

        經(jīng)過幾個(gè)月來的實(shí)習(xí)工作,現(xiàn)在的我在工作中已經(jīng)能較好的完成自己的基礎(chǔ)任務(wù),嚴(yán)格遵守工作的規(guī)定,并學(xué)習(xí)到了不少關(guān)于會(huì)計(jì)的經(jīng)驗(yàn)技巧。雖然,我也同時(shí)認(rèn)識(shí)到了自己的不足,但我也有了自己努力的方向,不會(huì)再向過去一樣茫然無(wú)措。

        三、實(shí)習(xí)感受

        此次實(shí)習(xí),對(duì)我而言是一種挑戰(zhàn),也是一份全新的體驗(yàn)。通過全心全意的融入到這個(gè)環(huán)境中,我漸漸已經(jīng)適應(yīng)了公司和生活的環(huán)境。盡管還有許多沒能弄懂的事情,但我現(xiàn)在有信心能做到!

        實(shí)習(xí)不僅是自我的測(cè)試,更是讓我們開闊眼界的平臺(tái)!我會(huì)在今后工作中繼續(xù)努力,讓自己在未來取得更好的成績(jī)!

        第四篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式

        轉(zhuǎn)眼間,短暫的大專生活已經(jīng)過去了大半。雖然大專學(xué)習(xí)的時(shí)間短暫,但在這兩年的時(shí)間里,無(wú)論是在會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)上還是與同學(xué)們的相處上我都有了很不錯(cuò)的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如今,也已經(jīng)能稱得上是一個(gè)合格的大專生了。

        如今,在即將畢業(yè)的大三了,我們要面對(duì)的是每個(gè)畢業(yè)生都要參與的挑戰(zhàn)和體會(huì)――社會(huì)實(shí)踐!這是對(duì)我們能力的測(cè)試,更是對(duì)即將走上社會(huì)的我們的一次難得體會(huì)。抱著在社會(huì)中加強(qiáng)的態(tài)度參加了的社會(huì)實(shí)踐。先將自身的狀況總結(jié)如下,并總結(jié)自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷如下:

        一、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

        此次我實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是xx區(qū)xx公司的財(cái)務(wù)部。雖說是作為實(shí)習(xí)生加入工作,但在工作上面,領(lǐng)導(dǎo)卻一點(diǎn)也部放松,無(wú)論大小的事物,都嚴(yán)格的要求、標(biāo)準(zhǔn)!雖說作為實(shí)習(xí)生的我們負(fù)責(zé)的工作比起正式員工簡(jiǎn)單了許多,但對(duì)于工作的嚴(yán)格要求卻一點(diǎn)也沒有放松。

        在工作期間,我和大部分的實(shí)習(xí)新人都是由部門領(lǐng)導(dǎo)直接的負(fù)責(zé)帶教。所以在這三個(gè)月的工作上也顯得各位的嚴(yán)格!對(duì)我們新人來說,雖然嚴(yán)格的規(guī)定給工作帶來了很多的麻煩,但同時(shí),也讓我們積極的改進(jìn)了自己,每當(dāng)在工作中堅(jiān)持下來,我們的工作就會(huì)的成長(zhǎng),會(huì)進(jìn)步,因此,這三個(gè)月來我在會(huì)計(jì)的專業(yè)能力上也有了很大的提升,更是通過工作的嚴(yán)謹(jǐn)和鍛煉,加強(qiáng)了自己作為一名會(huì)計(jì)的專業(yè)能力和責(zé)任心。

        工作方面,我積極完成自身任務(wù),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交代的工作及時(shí)處理,在工作中也加強(qiáng)了自我的管理和責(zé)任意識(shí),保證了對(duì)工作的熱情以及準(zhǔn)確性。

        在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我也積極的鍛煉并學(xué)習(xí)了一定的專業(yè)和工作的能力,進(jìn)一步充實(shí)了自身,并改進(jìn)了對(duì)工作的看法和認(rèn)識(shí),在思想上進(jìn)一步的完善了自己。

        二、實(shí)習(xí)的心得體會(huì)

        經(jīng)過這次的實(shí)習(xí),雖說只是嘗試性的在社會(huì)中體會(huì),但也同樣給我?guī)砹耸殖渥愕捏w會(huì)。對(duì)于工作的辛苦,社會(huì)的復(fù)雜,以及在獨(dú)立生活中所需要思考的各種事情。這對(duì)我而言都是非常新奇的體會(huì),也給我?guī)砹嗽S多的成長(zhǎng)。

        如今,實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但真正的“社會(huì)之旅”才剛剛開始!在今后的人生中,我會(huì)更進(jìn)一步的要求自己,鍛煉自己,讓我能在未來的人生中更好的發(fā)展自己,突破自己!

        第五篇:關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求

        一、格式要求

        1、報(bào)告格式

        實(shí)習(xí)內(nèi)容

        *(本/專)年級(jí)班級(jí)

        學(xué)號(hào)

        姓名

        指導(dǎo)教師

        實(shí)習(xí)單位

        時(shí)間

        2、報(bào)告要求

        1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,有的比較簡(jiǎn)單,有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析。

        2.成績(jī)和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心??偨Y(jié)的目的就是要肯定成績(jī),找出缺點(diǎn)。成績(jī)有哪些,有多大,表現(xiàn)在哪些方面,是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,表現(xiàn)在哪些方面,是什么*質(zhì)的,怎樣產(chǎn)生的,都應(yīng)講清楚。

        3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。做過一件事,總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析、研究、概括、集中,并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。

        4.今后的打算。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),明確努力方向,提出改進(jìn)措施等。

        3、封面

        指定封面樣稿

        紙張

        b5紙

        標(biāo)題:字體—黑體;大小—小三~小四

        正文內(nèi)容:字體—宋體;大小—小四

        左右頁(yè)邊距:2厘米

        二、內(nèi)容提綱

        前言

        一、

        二、實(shí)習(xí)時(shí)間

        三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

        四、實(shí)習(xí)單位和部門

        五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:要求字?jǐn)?shù)不低于5000字

        六、

        附:指導(dǎo)教師:

        實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī):

        指導(dǎo)老師簽名:

        年月日

        xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院

        報(bào)告表

        姓名*別*班級(jí)

        實(shí)習(xí)

        時(shí)間指導(dǎo)教師

        實(shí)習(xí)單位

        實(shí)習(xí)內(nèi)容

        指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

        實(shí)習(xí)單位意見

        (蓋章)

        ---年---月---日

        三、注意事項(xiàng)

        1.表中實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告部分要求電腦打印,粘貼在表中相應(yīng)位置,字號(hào)宋體小四,行距20磅,字?jǐn)?shù)一千字左右;

        2.頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告主要填寫實(shí)習(xí)的目的和意義,實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,收獲和體會(huì);

        3.實(shí)習(xí)單位意見是實(shí)習(xí)單位對(duì)實(shí)習(xí)生的綜合評(píng)價(jià),并加蓋實(shí)習(xí)單位公章;

        四、報(bào)告要求

        (1)格式封面見附頁(yè)正文包括:實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)體會(huì)實(shí)習(xí)建議實(shí)習(xí)總結(jié)等

        (2)要求用a4紙輸出,左邊界3,上邊界3,下邊界2.5,右邊界2.5

        正文:宋體,小四,行間距1.5倍

        正文標(biāo)題:黑體小二號(hào)段后:1行

        五、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告要求

        正文內(nèi)容必須與所學(xué)*內(nèi)容相關(guān)并包含以下四個(gè)方面:

        1、實(shí)習(xí)目的:要求言簡(jiǎn)意賅,點(diǎn)明主題。

        2、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出,著重介紹實(shí)習(xí)崗位的介紹。

        3、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程:要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚;側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌記帳式或式的簡(jiǎn)單羅列。

        4、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì):要求條理清楚、邏輯*強(qiáng);著重寫出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受,特別是自己所學(xué)的*理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/sxbg/1599865.html

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