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        拆裝汽車發(fā)動機實習(xí)報告(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2023-07-24 00:44:18

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:汽車發(fā)動機拆裝實訓(xùn)報告

        一、實習(xí)單位概況

        北京現(xiàn)代汽車有限公司是一家位于北京市的中韓合資汽車制造商,中資母公司是北汽控股。北京奔馳、北京現(xiàn)代和北京福田都在“北汽控股”領(lǐng)導(dǎo)下,稱為北京汽車工業(yè)三大版塊。北京現(xiàn)代旗下有三個工廠(第三工廠在建,建成后總產(chǎn)能為年產(chǎn)90萬輛)??偼顿Y5.1億元人民幣,占地面積15萬平方米的北京現(xiàn)代汽車技術(shù)中心,目前正在緊張的施工建設(shè)之中。該中心坐落于北京市順義區(qū)雙河經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),緊靠六環(huán)高速,毗鄰首都機場,環(huán)境優(yōu)美,交通便利。于2002年10月投資創(chuàng)辦,注冊資金27.1億人民幣,合資雙方各占50%的股份。北京現(xiàn)代是我國加入世界貿(mào)易組織后批準(zhǔn)的第一個汽車生產(chǎn)領(lǐng)域的合資項目。2003年,北京現(xiàn)代完成產(chǎn)值96.8億元人民幣。

        北京現(xiàn)代首推的索納塔(sonata)轎車,是由韓國現(xiàn)代汽車自主開發(fā)的最成功車型。索納塔是融合了現(xiàn)代簡約美學(xué)和古典風(fēng)格的中高級轎車。作為中高級轎車,無論在韓國市場,還是在以美國為主的海外市場,索納塔都取得了驕人的業(yè)績,2003年在中國市場銷售超過5.2萬輛。2003年12月,北京現(xiàn)代又推出一款在國際上極負盛名、累計銷量突破310萬輛的成熟車型伊蘭特(elantra)。北京版的伊蘭特是在其第六代產(chǎn)品的基礎(chǔ)上改良而來,更適合中國路況和行車環(huán)境,上市伊始便供不應(yīng)求。

        我們?nèi)サ氖俏挥诒本┦许樍x區(qū)的北京現(xiàn)代汽車制造工廠,進入了汽車制造的一線車間,參觀了汽車制造了生產(chǎn)流水線,了解和學(xué)習(xí)一連串復(fù)雜的工序是如何連貫地被串聯(lián)起來,一步接一步地完成整個汽車生產(chǎn)的全過程的。

        二、實習(xí)資料

        我們的實習(xí)過程不是很復(fù)雜,因為時間有限,精力有限,只能簡單的參觀一下北京現(xiàn)代汽車生產(chǎn)的流水線。坐在車上,我們就在討論北京現(xiàn)代汽車生產(chǎn)廠會是什么樣貌。經(jīng)過了兩個多小時的車程,然后映入我們眼簾的是一大片廠房,下車后,我們首先看到的是一輛輛車沿著路道整齊的排著。之后,在教師的帶領(lǐng)下我們首先進入公司的成果展示區(qū)域,里面陳列了各式各樣新的汽車,還有仿真的新型發(fā)動機和第一廠房生產(chǎn)流水線模型。接待員給我們介紹了索納塔、途勝等汽車,講解了北京現(xiàn)代汽車開發(fā)將延續(xù)索納塔的元素。在展廳里,我們初步了解了北京現(xiàn)代汽車的發(fā)展情景,并在其相關(guān)資料了輔助下,我了解到了現(xiàn)代汽車所擁有的一系列車型。從這些成果中我們看到了北京現(xiàn)代的精神。半個小時之后,因為我們?nèi)藬?shù)比較多,為方便我們進入廠區(qū),我們被要求分成兩撥,然后再整隊進入廠區(qū)。

        隊伍慢慢地前進,我們也漸漸進入的生產(chǎn)線。第一次親眼見識到汽車是經(jīng)過這些生產(chǎn)線被制造出來的,我們都有著莫名的興奮。廠房很干凈,并且除了機器工作的聲音,沒有工作人員喧嘩。這體現(xiàn)了北京現(xiàn)代工作人員的素質(zhì)。一進入車間大門,展此刻同學(xué)們眼前的是一幅熱火朝天的情景:長長的汽車流水線上,一輛輛半成品的汽車緩慢的移動,每個崗位的工人都在忙碌地給汽車或是加上方向盤、輪胎、或是上幾個螺絲、或是敲敲打打。據(jù)介紹,這條生產(chǎn)線是北京目前最長的一條生產(chǎn)線。同學(xué)們把整條生產(chǎn)線從頭到尾走了一遍,大家一邊聽著公關(guān)部人員熟練的講解,一邊好奇地四下觀望。我們左邊看一下立馬將頭轉(zhuǎn)到了右邊,生怕錯過了任何一個細節(jié)。本來以為我們參觀的是汽車生產(chǎn)的整個過程,回去查了資料才明白北京現(xiàn)代的汽車生產(chǎn)一共有四個車間,分別是沖壓車間、車身車間、涂裝車間和總裝車間。我們所參觀的僅僅是最終的總裝車間。管不得剛進去就看到了差不多已經(jīng)成型的汽車了??傃b車間生產(chǎn)線由內(nèi)飾線、底盤線、最終線和ok線首尾相連組成,共具有229個操作工位,采用先進的柔性化混裝線,可實現(xiàn)多車型混裝。在參觀的過程中我發(fā)現(xiàn)車間的工人的workspecialization程度都比較高,每個人的工作都很單調(diào),這雖然會使他們的熟練

        程度得到保證,可是這樣的工作同樣也會使他們失去興趣,感到厭煩和無聊。北京現(xiàn)代是如何激勵普通員工的呢?這需要深入的研究。因為工廠的布置并不是按照時間順序那樣先是內(nèi)飾線,緊之后底盤線,再之后最終線和ok線,所以我們的參觀也沒有那樣的時間推進感。在參觀到最中間的部分是我們看到了ok線。一輛輛嶄新的汽車從這條線上被開了出來,這應(yīng)當(dāng)是我們最喜歡看的畫面。大家都在憧憬著自我以后的車子是不是也會像這樣從某個汽車公司的制造車間的ok線上開出。再向前走著,我們看到了車子的擋風(fēng)玻璃被安裝的過程,一輛機器呆著一塊擋風(fēng)玻璃從天而降,只要一下子,擋風(fēng)玻璃就被嵌進了框框里,太神奇了。在最終即將離開車間時,我們看到了一間封閉的屋子。透過玻璃我們發(fā)現(xiàn)這是個測試車間,測試汽門的耐用程度。車門被連接在兩臺機器上,兩邊交叉著一開一關(guān),機器上還有測試的次數(shù)。正是這樣的測試保證了汽車的質(zhì)量,讓我們放心的購買和使用汽車。據(jù)了解,不僅僅是車門,每一個部分都要經(jīng)歷這樣的檢測才能保證汽車的質(zhì)量。

        短暫的實習(xí)結(jié)束了,我們又坐車離開了北京現(xiàn)代。此時的我不再像從前那樣覺得這個公司陌生而遙遠了,相反卻感到了熟悉和親切。但我也明白了,一個大型企業(yè)的運作,靠我學(xué)到的這一點點學(xué)科知識還是遠遠不夠的,事物是運動、變化、發(fā)展的,僅有貼身接近它,才能讓自我學(xué)到的東西融會貫通,不斷的豐富自我的知識,我也真正相信,僅有經(jīng)過實踐的知識,才是我們自我的知識。雖然參觀時間是短暫的,但它留給我的印象是深刻的。對我來說,實習(xí)結(jié)束了,但我對它的了解過程還遠遠沒有結(jié)束。以后在上課時,我們要帶著理論聯(lián)系實際,如果有機會能夠再次去工廠一線體會,甚至實習(xí)一段時間,那是最好可是的。實習(xí)結(jié)束后查詢資料后獲得汽車整車生產(chǎn)流程一輛車是如何被造出來的。

        第一道:沖壓工藝目標(biāo):生產(chǎn)出各種車身沖壓零部件下頭是整齊碼放的一卷卷的汽車專用鋼板,厚度在1.0mm至1.2mm不等。這一卷卷的鋼板,接下來就將會發(fā)生神奇的變化。首先要把整卷鋼板裁剪成大小不等的幾塊后,分類整理,以便有各自不一樣的用處。大小不等的鋼材,要經(jīng)過一道切邊工序。然后分配到各個沖壓機上,進行下一步工序。平整的鋼材經(jīng)過沖壓機重新塑造,被壓制成車身上的各種沖壓部件。壓制好的前翼子板,整齊放在成品區(qū)待用。壓制成型的車輛側(cè)車身至此,一批批的汽車鋼板就變成了形狀結(jié)構(gòu)復(fù)雜的車身零部件。接下來他們就被送到了焊接車間,進入了下一道工序。

        第二道:焊接工藝目標(biāo):將各種車身沖壓部件焊接成完成的車身在焊接車間,各種各樣的車身零部件在那里結(jié)合到了一齊,完成這項工作的是另一項關(guān)鍵工藝――焊接。每一道焊接完成后,工人師傅都要仔細檢查焊接情景。車身焊接完成后,還要再進一步檢查焊接情景。在確認了焊接沒有問題之后,白車身就將被送入涂裝車間進行下一道工序。

        第三道:涂裝工藝目標(biāo):防止車身銹蝕,使車身具有靚麗外表組裝完成的車身,被吊裝到噴漆車間,先進行電泳防銹處理。電泳防銹處理完畢后,工人們還要清理車身表面,發(fā)現(xiàn)是否有缺陷,為下一步即將到來的噴漆做準(zhǔn)備。由于油漆包含很多有毒物質(zhì),并且人工噴漆效率低、浪費油漆,所以哈弗噴漆工藝已經(jīng)由機器人來完成了。至此車身涂裝工藝就結(jié)束了,噴涂完畢的車身將被送到總裝車間進行最終一道工序。

        第四道:總裝工藝目的:將車身、底盤和內(nèi)飾等各個部分組裝到一齊,構(gòu)成一臺完整的車本來運到總裝車間的應(yīng)當(dāng)是包含發(fā)動機變速箱在內(nèi)的底盤總成。可是我們有必要了解一下底盤總成是怎樣組裝的,所以先從哈弗的大梁開始。在哈弗的大梁上需要安裝轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和其他不易安裝的部件。這個工序是給車輛安裝懸架連桿等部件。安裝后備胎支架安裝后驅(qū)動橋殼體后橋安裝好后,再在其上安裝螺旋彈簧。注意,不少同類越野車用的是鋼板彈簧。接下來是安裝前雙叉臂懸掛接下來就是安裝油箱,哈弗的油箱容積高達80多升注意,此時的底盤是反置的,必須將其翻轉(zhuǎn)180°后才能進行下一步工作。所以這道工序是給底盤上安裝臨時起吊鉤。用吊索固定住底盤起吊然后翻轉(zhuǎn)正面放置好后再進行下一步工序安裝從底盤上經(jīng)過的各種氣液管路然后再安裝前減震器和剎車盤安裝后減震和剎車盤再下來,發(fā)動機和變速箱是作為一個動力總成來整體安裝的。安裝傳動前后傳動軸和排氣管安裝好輪胎的底盤,就能夠降到地面上了,接下來就是等待車殼的吊裝。底盤段暫時告一段落,國內(nèi)生產(chǎn)的越野車,基本上都是非承載式車身。也就是說,車身不承載全車的受力,所以這些越野車都帶有底盤。有了堅固的底盤,才能夠更好的進行越野活動。而在底盤段組裝的同時,車

        身和內(nèi)飾件也在緊鑼密鼓地組裝當(dāng)中。從噴漆車間中,利用傳送鏈條,將噴好漆的車殼吊裝到總裝車間的內(nèi)飾工段,進行內(nèi)飾的安裝。安裝門內(nèi)密封條等內(nèi)飾件安裝后門鎖扣等以及b、c柱的內(nèi)裝飾。安裝發(fā)動機艙隔音防火墻安裝整車控制電路,在底板上預(yù)埋線束,安裝儀表臺總成等安裝全車底板隔音、門板和安全帶等將內(nèi)飾流水線上安裝好的車身,吊裝到底盤工段,然后進行組合,進行下一道的工序。在地溝中把車輛的底盤和車身結(jié)合牢固接下來安裝儀表臺上的一些電控設(shè)備、手剎和6碟cd等安裝后排座椅安裝方向盤和其他內(nèi)飾件安裝前門內(nèi)芯板等安裝前排扶手箱安裝前排座椅,這個步驟要放到后面,這樣才有利于前排工作時空間的利用這樣一來,內(nèi)飾部分基本上就完工了。此刻的哈弗已經(jīng)是一臺完整的車了,但它并不能此刻就走上運輸?shù)陌遘嚕€有一些工序等著它。第五道:檢測目標(biāo):發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)裝配過程中潛在的質(zhì)量問題,盡最大可能拒絕不合格產(chǎn)品出廠哈弗已經(jīng)基本上是一臺完整的車了,可是工人師傅們還要保證它不能帶病出廠。所以要打開發(fā)動機倉,把里面的部件檢查一遍然后加注防凍液、助力油、玻璃水和潤滑油等必需液體對車身側(cè)面進行預(yù)熱,這是要干什么呢?原先是為了在預(yù)熱部位安裝側(cè)面防擦條雖然噴涂過程中,漆面質(zhì)量已經(jīng)經(jīng)

        過檢查,可是出廠前還要檢查一次,察看漆面是否在總裝過程中有損壞。接下來為了檢驗裝配過程中不出現(xiàn)問題,還要進行四輪定位檢測。而尾氣排放檢測則是為了貼合國家相關(guān)環(huán)保法規(guī)。經(jīng)過檢測合格的車輛,還要被開到淋浴房,進行密封性能測試。在那里,噴頭噴出的水量比平時下暴雨的雨量還要大數(shù)倍。以此才能檢驗車輛的密封性能如何。

        經(jīng)過測試合格的車,才能進行下一道工序。而不合格的車則直接回到生產(chǎn)線進行重裝。測試合格的車輛還要在廠內(nèi)的各種試車道上模擬各種路況進行檢測,保證車輛出廠的質(zhì)量。試車完成后,還要開上地溝做最終的檢測,看是否在試車時出現(xiàn)問題。最終經(jīng)過了所有檢測的車,被整齊擺放在停車場。

        三、實習(xí)體會

        經(jīng)過這次實習(xí),讓我更深一步的了解到本專業(yè)的知識,并且我們對于現(xiàn)代化的生產(chǎn)型企業(yè)有了初步的認識。過去接觸到的只是,別人描述的,電視里呈現(xiàn)的,書里寫到的。我們對于北京現(xiàn)代汽車的先進工藝和優(yōu)秀的管理方式有了初步的印象。對優(yōu)化其他不是很完美的企業(yè)的管理有著積極的作用。

        第二篇:汽車發(fā)動機拆裝實習(xí)報告

        一、實習(xí)目的與要求

        實習(xí)目的:

        ⒈ 鞏固和加強汽車構(gòu)造和原理課程的理論知識,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。

        ⒉ 使學(xué)生掌握汽車總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項;

        ⒊ 學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具、量具的方法;

        ⒋ 了解安全操作常識,熟悉零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法,培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣。

        ⒌ 鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

        實習(xí)要求:

        1.學(xué)會汽車常用拆裝工具和儀器設(shè)備的正確使用

        2.學(xué)會汽車的總體拆裝、調(diào)整和各系統(tǒng)主要零部件的正確拆裝

        3.學(xué)會汽車的主要零部件的檢查測量

        4.掌握汽車的基本構(gòu)造與基本工作原理

        5.理解汽車各組成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理

        實習(xí)常用工具:

        普通扳手 、螺釘旋具、錘子、手鉗。

        二、實習(xí)內(nèi)容

        掌握汽車的傳動系統(tǒng)、行駛系統(tǒng)、制動系統(tǒng)、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)和制動系統(tǒng)中各主要零部件的工作原理,以及它們的拆卸、裝配和調(diào)整方面的操作。

        (一)變速器的拆裝 先將外部螺釘旋下,然后拆下變速器外殼,觀察變速器的安裝位置以及與發(fā)動機的聯(lián)結(jié)關(guān)系。了解變速器操縱機構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點,觀察各擋位齒輪的傳遞方式,然后拆下齒輪對變速器進行清洗,在清洗完以后,在老師詳細講解完工作原理后把各個零部件重新組裝起來。

        (二)離合器的拆卸 在變速箱體中拆下離和器總成:先拆下離合器蓋與飛輪聯(lián)接螺栓,然后將離和器從飛輪上去下。 仔細觀察各零部件的結(jié)構(gòu)特點,熟悉各零部件的名稱和作用。同樣在了解完其工作原理后對其進行清洗并按要求組裝起來。

        (三)發(fā)動機的拆裝 在老師的安排下,我們五個人一組進行發(fā)動機的拆裝,我們小組拆的是一個四缸直列水冷式發(fā)動機,先按要求拆下化油器,由于時間原因,對化油器內(nèi)部零件沒有進行拆裝,不過事先我們已經(jīng)拆裝過化油器,這里就沒有特別要求。然后卸下分電器等外部零部件,拆下電動機和發(fā)電機等組件。然后拆下進,排氣只管,卸下氣缸罩,然后把兩側(cè)的汽油泵以及節(jié)溫器,這樣發(fā)動機外部組件基本拆卸完畢。 然后按如下要求拆卸機體組件

        1)拆下氣缸蓋13固定螺釘,注意螺釘應(yīng)從兩端向中間交叉旋松,并且分3次才卸下螺釘。

        2)抬下氣缸蓋。

        3)取下氣缸墊,注意氣缸墊的安裝朝向。

        4)旋松油底殼20的放油螺釘,放出油底殼內(nèi)機油。

        5)翻轉(zhuǎn)發(fā)動機,拆卸油底殼固定螺釘(注意螺釘也應(yīng)從兩端向中間旋松)。拆下油底殼和油底殼密封墊。

        6)旋松機油粗濾清器固定螺釘,拆卸機油濾清器、機油泵鏈輪和機油泵。

        1、拆卸發(fā)動機活塞連桿組

        1)轉(zhuǎn)動曲軸,使發(fā)動機1、 4缸活塞處于下止點。

        2)分別拆卸1、4缸的連桿的緊固螺母,去下連桿軸承蓋,注意連桿配對記號,并按順序放好。

        3)用橡膠錘或錘子木柄分別推出1、4缸的活塞連桿組件,用手在氣缸出口接住并取出活塞連桿組件,注意活塞安裝方向。

        4)將連桿軸承蓋,連桿螺栓,螺母按原位置裝回,不同缸的連桿不能互相調(diào)換。

        5)用樣方法拆卸2、3缸的活塞連桿組。

        2、拆卸發(fā)動機曲軸飛輪組

        1)旋松飛輪緊固螺釘,拆卸飛輪,飛輪比較重,拆卸時注意安全。

        2)拆卸曲軸前端和后端密封凸緣及油封。

        3)按課本要求所示從兩端到中間旋松曲軸主軸承蓋緊固螺釘,并注意主軸承蓋的裝配記號與朝向,不同缸的主軸承蓋及軸瓦不能互相調(diào)換。

        4)抬下曲軸,再將主軸承蓋及墊片按原位裝回,并將固定螺釘擰入少許。注意曲軸推力軸承的定位及開口的安裝方向。

        3、發(fā)動機零部件清洗

        1)清除發(fā)動機零部件的所有油泥和污垢,刮除氣缸、氣缸蓋及活塞積炭。

        2)在專用油池中清洗發(fā)動機零部件,尤其是活塞連桿組件和曲軸飛輪組件。

        4、在老師的帶領(lǐng)下,我們來到多媒體教室,并觀看了發(fā)動機的工作過程及各組件的功能,通過老師的講解,我們更一步了解了發(fā)動機的工作原理。

        5、發(fā)動機總體安裝

        1)按照發(fā)動機拆卸的相反順序安裝所有零部件。

        2)安裝注意事項

        1.安裝活塞連桿組件和曲軸飛輪組件時,應(yīng)該特別注意互相配合運動表面的高度清潔,并于裝配時在相互配合的運動表面上涂抹機油。

        2.各配對的零部件不能相互調(diào)換,安裝方向也應(yīng)該正確。

        3.各零部件應(yīng)按規(guī)定力矩和方法擰緊,并且按兩到三次擰緊。

        4.活塞連桿組件裝入氣缸前,應(yīng)使用專用工具將活塞環(huán)夾緊,再用錘子木柄將活塞組件推入氣缸。

        5.安裝正時齒輪帶時,應(yīng)注意使曲軸正時齒形帶輪位置與機體記號對齊并與凸輪軸正時齒形帶輪的位置配合正確。

        6、拆裝完后將所有工具及地面清理一遍,整個拆裝實習(xí)才基本結(jié)束。

        第三篇:汽車拆裝實習(xí)報告

        一、實習(xí)目的:

        ⒈掌握汽車發(fā)動機,車輪和汽車變速箱的結(jié)構(gòu)和工作原理的理論知識,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基矗

        ⒉掌握汽車總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項;

        ⒊學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具的方法;

        ⒋了解安全操作常識,熟悉零部件拆裝后的正確放置,以及正確裝配汽車部件的方法,并且培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣。

        ⒌鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

        實習(xí)要求:

        1.學(xué)會汽車常用拆裝工具和儀器設(shè)備的正確使用

        2.學(xué)會汽車的總體拆裝、調(diào)整和各系統(tǒng)主要零部件的正確拆裝

        3掌握汽車的基本構(gòu)造與基本工作原理

        4理解汽車各組成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理

        實習(xí)內(nèi)容:

        1汽車發(fā)動機的拆裝

        2汽車輪子的拆裝

        3汽車變速箱的拆裝

        二、實習(xí)工具與設(shè)備:

        1、解放牌載重貨車底盤

        2、本田手動5檔變速箱

        3、發(fā)動機

        4、工具箱

        5、其他零部件

        6、豐田a44dl液力變速器

        7、東風(fēng)牌貨車

        8、其他所需工具若干

        三實習(xí)過程:

        1)、汽車發(fā)動機的拆裝

        我們在老師的安排下,我們一組首先進行發(fā)動機的拆裝,我們小組拆的是一個四缸日產(chǎn)發(fā)動機。按照老師的講解,我們進行的拆裝順序如下:

        1、拆下發(fā)動機外圍部件,包括分電器、發(fā)電機及皮帶、水泵、汽油泵、機油過濾器總成、支腳和離合器總成

        2、按順序松開氣門室螺栓,卸下氣門室蓋,取下墊片;

        3、拆下正時鏈上下罩,松開緊鏈器,拆下正時鏈;

        4、拆下?lián)u臂軸架;

        5、拆下汽缸蓋

        6、拆下活塞連桿,注意先把活塞搖到下支點

        至此,發(fā)動機拆卸完畢,發(fā)動機的組成為曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu)、燃料供給系、潤滑系、冷卻系、點火系、啟動系共兩大機構(gòu),五大系統(tǒng)。

        在老師及講解完發(fā)動機的組成和裝配方法和注意事項后,我們開始組裝發(fā)動機。發(fā)動機裝配不是僅僅把之前拆的順序倒過來的一個過程,在裝配時還要注意很多細節(jié)性的東西,比如傳動機構(gòu)的鏈條、飛輪在裝配時都有定位或方向的標(biāo)記,只有真正準(zhǔn)確的安裝好每個零件發(fā)動機才能正常工作。此外,組裝時還需注意添加潤滑劑以減少發(fā)動機工作時相互之間的摩擦和損耗。

        組裝后的工作是調(diào)試。這里我們調(diào)試對象為氣門間隙。在老師的講解和演示下,我們知道氣門動作順序為1、3、4、2。調(diào)試原則為:上調(diào)下不可調(diào),左近右排。

        具體過程為:

        1.把軸連桿搖到0刻度位置,此時活塞1位于下支點

        2.這是調(diào)好1號進排氣門,2號進氣門、3號排氣門,排氣門間隙為0.3mm,進氣門為0.25mm

        3.完成后將曲軸桿轉(zhuǎn)動一周,調(diào)試剩余氣門間隙。

        做完這些工作之后,發(fā)動機的拆裝就完成了。在這過程中,老師的悉心指導(dǎo)和講解使我們學(xué)會了發(fā)動機的拆裝,發(fā)動機的內(nèi)部構(gòu)成和工作原理,并且學(xué)會了一些專用工具的使用方法。

        2)、汽車底盤拆裝

        在拆裝完發(fā)動機后,我們的第二個任務(wù)是拆裝汽車底盤。實習(xí)對象為解放牌載重貨車,由于重型車輛的部件比較笨重,在拆裝我們需要團隊的配合和對知識(如杠桿原理)的靈活運用,拆裝步驟為:(后輪)

        1、先松開外輪的螺母,旋松時注意對角順序,防止應(yīng)力集中,如力不夠可以增加力臂,旋松后,幾個隊友扶穩(wěn),取下螺母。這時可以發(fā)現(xiàn)這8個螺母有一邊是圓的,這樣設(shè)計的好處是可以增加緊固力和自動對中。

        2、取下第一個輪胎

        3、按照步驟1拆下螺栓后取下第二個輪胎.

        4、用專用工具打開主軸蓋

        5、取下墊片,橡膠圈,定位環(huán)。

        6、取下后輪主軸

        7、前輪的拆裝和后輪大體相近

        拆完后,老師為我們講解了汽車制動系統(tǒng)的工作過程、氣動剎車的特點,和與油壓剎車比的優(yōu)缺點及應(yīng)用范圍,豐富了我們的知識開闊了我們的眼界。之后的步驟為剎車調(diào)試,調(diào)試結(jié)束后按照先拆后裝的原則開始裝配,安裝時注意橡膠圈與墊片的放置順序安裝外輪螺母時注意緩慢轉(zhuǎn)動輪子,這樣就可以比較輕松的把

        8個螺母自動對中,旋緊。

        3)、變速器的拆裝

        最后一個任務(wù)是變速箱的拆裝。變速器分為手動和自動變速器。這里我們的實習(xí)對象為美式道奇汽車的手動變速器。拆裝順序為:

        1、把緊固螺栓拆下,再把換擋鉸鏈總成和連動桿一起拆下。

        2、卸下固定螺栓,拆下?lián)Q擋后連桿和變速總成

        3、拆下?lián)Q擋橫軸左右固定螺栓,換擋橫軸和選擋軸

        4、拆下1、2、5檔和倒檔換擋軸及撥叉總成。

        5、拆下3、4檔換擋軸及撥叉總成

        利用齒輪傳動原理,通過改變各種不同的齒輪組合獲得不同的傳動比是變速器的變速原理。我們組通過測定得出道奇變速器分為5個前進擋和一個倒檔,傳動比為1檔(4.5:1)、2檔(4:1);3檔(2.5:1);4檔(1:1);5檔(0.8:1)和一個后退檔(4.5:1)。

        之后我們學(xué)習(xí)了自動變速器的組成和工作原理,老師告訴我們它的核心為液力變矩器和油壓閥。自動變速器應(yīng)用廣泛,與手動相比它具有以下優(yōu)點:方便操作、換檔精確快速、幫助換檔不熟練的人換檔想高手一樣熟練、幫助不知道省油方法的人節(jié)省燃。

        老師最后向我們介紹了本田飛度無極變速器的運轉(zhuǎn)過程,它的原理是通過油壓改變從動車輪半徑的大小從而達到改動傳動比、變速的目的。無級變速器重量輕,體積小,具有較高的效率,油耗低,但它也有自己的不足――傳動帶容易損壞,難以承受較大載荷。

        實習(xí)感受:

        (1)、通過這次拆裝實習(xí),讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待,都必須付出汗水和努力,當(dāng)然這次實習(xí)也達到了基本目的,讓我對發(fā)動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的實踐中的深入感性性的認識。

        (2)在這次拆裝實習(xí)中,不僅促使我們把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,還加深了對汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了我們對專業(yè)工具的使用和了解,提高了我們的動手能力

        (3)增進了我們團隊中的合作意識。就像一部汽車,只有每個部件緊密配合,協(xié)作,才能跑起來一樣,只有每個隊員都積極投入到實踐活動,集體才能發(fā)揮最大的效率。

        (4)拆裝工作不是一個人可以單獨完成的事,也是一個人無法完成的,通過與他人的合作可以取長補短使自己學(xué)的更多的知識,并且使工作變的事半功倍。團隊精神,互幫互助,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

        第四篇:拆裝汽車發(fā)動機實訓(xùn)報告

        一、實習(xí)目的

        1、通過本次實習(xí)讓我在實踐操作方面有了很大的提高,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)都打下了堅實的基礎(chǔ)。

        2、通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程,并逐漸的適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變。

        3、本次實習(xí)讓我懂得了許多做人和為人處世的道理,是我一生受用不盡的財富。

        二、實習(xí)說明

        1、實習(xí)時間:20xx年5月6日起至20xx年6月20日至

        2、實習(xí)地點:一優(yōu)汽車有限公司

        3、實習(xí)性質(zhì):就業(yè)實習(xí)

        三、實習(xí)單位簡介:

        一優(yōu)汽車有限公司是中外合資企業(yè)東風(fēng)汽車有限公司的控股子公司;是一優(yōu)系列重型汽車、沙漠越野汽車、專用汽車生產(chǎn)基地;新疆機械工業(yè)的骨干企業(yè)及自治區(qū)重點支持的30戶成長型工業(yè)企業(yè)。

        公司設(shè)立了東風(fēng)汽車研究院新疆汽車研究所和新疆沙漠汽車研究所,公司技術(shù)中心為自治區(qū)級科研機構(gòu)?,F(xiàn)擁有計算機圖形工作站、大型數(shù)控沖床、3500噸油壓機、1000噸數(shù)控折彎機、大型數(shù)控火焰切割機等先進設(shè)備,具有車架總成、車箱總成、駕駛室總成的制造能

        力,具備自主研發(fā)并年產(chǎn)重型汽車及其改裝汽車5000臺的生產(chǎn)能力。公司已形成以8×4、6×2、6×4、4×2全系列商用車,2噸、4噸、6噸、8噸、10噸沙漠越野車系列和改裝車系列的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)格局,并擁有多項專利技術(shù)。

        公司擁有較強產(chǎn)品質(zhì)量控制體系,通過了中國機械工業(yè)質(zhì)量認證中心的ISO9001-2000質(zhì)量體系認證以及中國質(zhì)量認證中心組織的“CCC”認證,成為自治區(qū)機電行業(yè)首家通過“CCC”認證的企業(yè)。公司與東風(fēng)汽車有限公司擁有統(tǒng)一的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及平臺,本著用戶至上的原則,為用戶提供熱情、周到、及時的服務(wù)。優(yōu)越的產(chǎn)品質(zhì)量,完善的售后服務(wù),使公司的產(chǎn)品遠銷國內(nèi)二十幾個省市和國際市場。

        公司在合資后,積極導(dǎo)入先進的管理理念和方法,大力倡導(dǎo)QCD改善,實施KPI考核體系。公司將繼續(xù)堅持“以市場為導(dǎo)向,以用戶的利益為關(guān)注焦點,以人為本、持續(xù)改善,不斷提高企業(yè)管理水平,借助東風(fēng)商用車的先進產(chǎn)品及技術(shù)平臺,以差異化和屬地化的產(chǎn)品,提高公司產(chǎn)品在新疆市場、出口市場、油田市場的占有率,把公司打造成具有國際競爭力的現(xiàn)代化、特色化的汽車制造企業(yè),成為東風(fēng)商用車西出亞歐、穩(wěn)占新疆、服務(wù)油田的主力軍。

        四、實習(xí)內(nèi)容:

        在公司實習(xí)期間,安排在專用車分廠從事焊接工作,主要負責(zé)焊接車廂及其他一些重要結(jié)構(gòu)件。

        五、實習(xí)過稱簡述:

        時間過得真快,恍惚間,就是一年??!太多的感觸,才發(fā)現(xiàn)夢和現(xiàn)實的差距,當(dāng)我寫完這篇報告的時候,我該畢業(yè)了!是啊,畢業(yè)了!卻不知是該高興還是失望。雖然有很多的無奈,但這只是人生路上的一個小插曲,前路漫漫還很長??!還是言歸正傳吧,寫寫自己在實習(xí)經(jīng)歷吧!

        大包小包的上了進疆的火車,一路上看到那么多風(fēng)塵仆仆的人,總感覺一切都很美好,

        工作不是問題,票子不是問題,一切都是神馬浮云!下了火車,哇!烏魯木齊的火車站夠大的啊,短短的停留了一會,似乎一切都很順利,很順利的進了東風(fēng)新疆汽車廠,剛進入車間,看著那么多龐大的家伙,感覺是個好整的家伙啊。對整個焊接工作還不是很熟悉,學(xué)校只是停留在最基本的認識上面,不知道怎么焊接,不知道怎么下手,總感覺左也不是右也不是的。在師傅的指導(dǎo)下,很快就了解了焊接流程,再怎么說咱還是專業(yè)對口的??!基本的都掌握了??!

        每天上班,必須先擦洗焊機及工具柜,有個良好的工作環(huán)境,才能有良好的工作態(tài)度。其次要檢查焊機的氣路、電路及焊鉗是否符合標(biāo)準(zhǔn),接線處連接是否松動,正負極接頭處螺栓是否緊了,逐一檢查無異常后,方可施焊。我被安排在車廂三組,主要是組立車廂,車廂一組是焊接車廂的左右側(cè)板、前板、后板,還有一個工位專門負責(zé)工裝,定位車廂底板,將下好的方管、槽鋼,還有機加工車間轉(zhuǎn)過來的半成品,在工裝上定位好后,我們吊到我們的區(qū)域負責(zé)完成這個車廂的焊接,最后由質(zhì)檢人員驗收,方才通過。我們將吊過來的底板架子,刷上飛濺油,減少落在鋼板上的飛濺,特別要說的是東風(fēng)廠為了提高生產(chǎn)效率,全部采用氣體保護焊,氣體也是最方便的混合氣體,焊好后又將底板翻過來鋪上鋼板,板厚根據(jù)扯得載重而不同,板鋪好后又在板得背面焊些加強的加工成盒裝的板子,底板好了就放在凳子上,一定要放穩(wěn),這期間一定要注意安全,寬體車的車廂重達9噸左右,最輕的沙漠車也得2噸左右,你想想2噸放在你身上是啥概念,放穩(wěn)后就從一區(qū)吊過來左右邊板、前板、后板,依次組裝好后,就開始焊了,放凳子就是為了焊車廂底下的仰焊和便于組裝邊板,焊好后,可以去掉凳子了,直接落在地上焊車廂里面還有外面的一些小的結(jié)構(gòu)件。焊接時,如果發(fā)現(xiàn)焊接處有嚴(yán)重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點結(jié)實,牢固。要是焊接后焊點有燒穿、半點、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,就要想辦法弄好,不然檢驗員讓你交了車,因此,焊接時,得小心謹(jǐn)慎,按操作規(guī)程操作,保持焊點表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過關(guān)。特別是有些地方要求焊縫高度8mm,就要焊的厚一點,多焊兩邊,因為這些地方承受的載荷很大,對車的整體性能有很大的影響,千萬馬虎不得,也許你的一次疏忽就會造成一個家庭的悲劇。呵呵,不過我們廠的質(zhì)檢員特別細心和嚴(yán)厲,不合格的車是不會出廠的,再說我們下面還有好幾道工序了。焊完后,就得打磨,清焊渣,質(zhì)檢員檢驗合格后方才吊走,也就是一個車廂的焊接流程走完了。每天下班后,清掃場地,收拾工具,擺好焊機,一天的工作也就結(jié)束了。

        這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真按時地完成安排的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤而導(dǎo)致不合格件的產(chǎn)生,承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。感覺自己很沒用,什么都不會,所干的永遠都是一些無關(guān)重要的天天重復(fù)的活。

        “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我在這個崗位上,雖然每天都與焊鉗打交道,如機械般重復(fù)著同樣的動作。名義上在焊接,實際上幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。確實,我得承認雖然我們來了一年左右了,很多東西對我們而言還是很陌生,我們會的崗位技能少之又少,相對老員工來說,還是有一段距離,這確實是不爭的事實。在工作過程中我們必須勤于動手慢慢琢磨,虛心求教,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在焊接過程中遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。

        確實踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時候都無法適應(yīng)。環(huán)境往往會影響我們的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的車間,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,無精打采地工作。

        剛剛從學(xué)校來的我們,公司安排我們在流水線上,每天累死累活地干活,實在是委屈人。剛剛上班時,我也有這樣的想法??墒墙?jīng)過十幾天的實習(xí)之后,漸漸有了改觀。其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習(xí)生呢。

        作為新人,什么都不了解,怎么可能在底層做起呢?雖然現(xiàn)在做的事累,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。其實說真的在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識,尋找自身差距的好時機。把實習(xí)處處留心,多觀察,多思考,收獲才會更多。而實習(xí)一般都會有正式的員工來做指導(dǎo)老師,這就是一個絕佳的學(xué)習(xí)機會。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個人的素質(zhì)。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責(zé)交付給你?

        畢業(yè)是每個大學(xué)生必須經(jīng)過的一段經(jīng)歷,它使我們在工作實踐中了解社會,從中學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到知識,受益匪淺,開闊視野,增長了見識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步不如社會打下了堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對學(xué)校的依賴心理,才能在社會上獨立,敢于參與競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長,被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進公司實習(xí)的時候我有些擔(dān)心,但是經(jīng)歷了事情之后,我努力調(diào)整心態(tài),正確認識自己該做什么,不該做什么,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),才能在人生的道路上經(jīng)歷風(fēng)雨之后,見到美麗的彩虹。

        第五篇:汽車發(fā)動機拆裝實訓(xùn)實驗報告

        一、實習(xí)目的

        1.通過本次實習(xí)讓我在實踐操作方面有了很大的提高,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)都打下了堅實的基礎(chǔ)。

        2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程,并逐漸的適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變。

        3.本次實習(xí)讓我懂得了許多做人和為人處世的道理,是我一生受用不盡的財富。

        二、實習(xí)說明

        1. 實習(xí)時間:20**年5月6日起至20**年6月20日至

        2.實習(xí)地點:一優(yōu)汽車有限公司

        3.實習(xí)性質(zhì):就業(yè)實習(xí)

        三、 實習(xí)單位簡介:

        一優(yōu)汽車有限公司是中外合資企業(yè)東風(fēng)汽車有限公司的控股子公司;是一優(yōu)系列重型汽車、沙漠越野汽車、專用汽車生產(chǎn)基地;新疆機械工業(yè)的骨干企業(yè)及自治區(qū)重點支持的30戶成長型工業(yè)企業(yè)。

        公司設(shè)立了東風(fēng)汽車研究院新疆汽車研究所和新疆沙漠汽車研究所,公司技術(shù)中心為自治區(qū)級科研機構(gòu)?,F(xiàn)擁有計算機圖形工作站、大型數(shù)控沖床、3500噸油壓機、1000噸數(shù)控折彎機、大型數(shù)控火焰切割機等先進設(shè)備,具有車架總成、車箱總成、駕駛室總成的制造能

        力,具備自主研發(fā)并年產(chǎn)重型汽車及其改裝汽車5000臺的生產(chǎn)能力。公司已形成以 8×4、6×2、6×4、4×2全系列商用車,2噸、4噸、6噸、8噸、10噸沙漠越野車系列和改裝車系列的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)格局,并擁有多項專利技術(shù)。

        公司擁有較強產(chǎn)品質(zhì)量控制體系,通過了中國機械工業(yè)質(zhì)量認證中心的ISO9001-2000質(zhì)量體系認證以及中國質(zhì)量認證中心組織的“CCC”認證,成為自治區(qū)機電行業(yè)首家通過“CCC”認證的企業(yè)。公司與東風(fēng)汽車有限公司擁有統(tǒng)一的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及平臺,本著用戶至上的原則,為用戶提供熱情、周到、及時的服務(wù)。優(yōu)越的產(chǎn)品質(zhì)量,完善的售后服務(wù),使公司的產(chǎn)品遠銷國內(nèi)二十幾個省市和國際市場。

        公司在合資后,積極導(dǎo)入先進的管理理念和方法,大力倡導(dǎo)QCD改善,實施KPI考核體系。公司將繼續(xù)堅持“以市場為導(dǎo)向,以用戶的利益為關(guān)注焦點,以人為本、持續(xù)改善,不斷提高企業(yè)管理水平,借助東風(fēng)商用車的先進產(chǎn)品及技術(shù)平臺,以差異化和屬地化的產(chǎn)品,提高公司產(chǎn)品在新疆市場、出口市場、油田市場的占有率,把公司打造成具有國際競爭力的現(xiàn)代化、特色化的汽車制造企業(yè),成為東風(fēng)商用車西出亞歐、穩(wěn)占新疆、服務(wù)油田的主力軍。

        四、實習(xí)內(nèi)容:

        在公司實習(xí)期間,安排在專用車分廠從事焊接工作,主要負責(zé)焊接車廂及其他一些重要結(jié)構(gòu)件。

        五:實習(xí)過稱簡述:

        時間過得真快,恍惚間,就是一年??!太多的感觸,才發(fā)現(xiàn)夢和現(xiàn)實的差距,當(dāng)我寫完這篇報告的時候,我該畢業(yè)了!是啊,畢業(yè)了!卻不知是該高興還是失望。雖然有很多的無奈,但這只是人生路上的一個小插曲,前路漫漫還很長??!還是言歸正傳吧,寫寫自己在實習(xí)經(jīng)歷吧!

        大包小包的上了進疆的火車,一路上看到那么多風(fēng)塵仆仆的人,總感覺一切都很美好,

        工作不是問題,票子不是問題,一切都是神馬浮云!下了火車,哇!烏魯木齊的火車站夠大的啊,短短的停留了一會,似乎一切都很順利,很順利的進了東風(fēng)新疆汽車廠,剛進入車間,看著那么多龐大的家伙,感覺是個好整的家伙啊。對整個焊接工作還不是很熟悉,學(xué)校只是停留在最基本的認識上面,不知道怎么焊接,不知道怎么下手,總感覺左也不是右也不是的。在師傅的指導(dǎo)下,很快就了解了焊接流程,再怎么說咱還是專業(yè)對口的啊!基本的都掌握了??!

        每天上班,必須先擦洗焊機及工具柜,有個良好的工作環(huán)境,才能有良好的工作態(tài)度。其次要檢查焊機的氣路、電路及焊鉗是否符合標(biāo)準(zhǔn),接線處連接是否松動,正負極接頭處螺栓是否緊了,逐一檢查無異常后,方可施焊。我被安排在車廂三組,主要是組立車廂,車廂一組是焊接車廂的左右側(cè)板、前板、后板,還有一個工位專門負責(zé)工裝,定位車廂底板,將下好的方管、槽鋼,還有機加工車間轉(zhuǎn)過來的半成品,在工裝上定位好后,我們吊到我們的區(qū)域負責(zé)完成這個車廂的焊接,最后由質(zhì)檢人員驗收,方才通過。我們將吊過來的底板架子,刷上飛濺油,減少落在鋼板上的飛濺,特別要說的是東風(fēng)廠為了提高生產(chǎn)效率,全部采用氣體保護焊,氣體也是最方便的混合氣體,焊好后又將底板翻過來鋪上鋼板,板厚根據(jù)扯得載重而不同,板鋪好后又在板得背面焊些加強的加工成盒裝的板子,底板好了就放在凳子上,一定要放穩(wěn),這期間一定要注意安全,寬體車的車廂重達9噸左右,最輕的沙漠車也得2噸左右,你想想2噸放在你身上是啥概念,放穩(wěn)后就從一區(qū)吊過來左右邊板、前板、后板,依次組裝好后,就開始焊了,放凳子就是為了焊車廂底下的仰焊和便于組裝邊板,焊好后,可以去掉凳子了,直接落在地上焊車廂里面還有外面的一些小的結(jié)構(gòu)件。焊接時,如果發(fā)現(xiàn)焊接處有嚴(yán)重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點結(jié)實,牢固。要是焊接后焊點有燒穿、半點、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,就要想辦法弄好,不然檢驗員讓你交了車,因此,焊接時,得小心謹(jǐn)慎,按操作規(guī)程操作,保持焊點表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過關(guān)。特別是有些地方要求焊縫高度8mm,就要焊的厚一點,多焊兩邊,因為這些地方承受的載荷很大,對車的整體性能有很大的影響,千萬馬虎不得,也許你的一次疏忽就會造成一個家庭的悲劇。呵呵 ,不過我們廠的質(zhì)檢員特別細心和嚴(yán)厲,不合格的車是不會出廠的,再說我們下面還有好幾道工序了。焊完后,就得打磨,清焊渣,質(zhì)檢員檢驗合格后方才吊走,也就是一個車廂的焊接流程走完了。每天下班后,清掃場地,收拾工具,擺好焊機,一天的工作也就結(jié)束了。

        這是我第一次 正式與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真按時地完成安排的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤而導(dǎo)致不合格件的產(chǎn)生,承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。感覺自己很沒用,什么都不會,所干的永遠都是一些無關(guān)重要的天天重復(fù)的活。

        “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我在這個崗位上,雖然每天都與焊鉗打交道,如機械般重復(fù)著同樣的動作。名義上在焊接,實際上幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。確實,我得承認雖然我們來了一年左右了,很多東西對我們而言還是很陌生,我們會的崗位技能少之又少,相對老員工來說,還是有一段距離,這確實是不爭的事實。在工作過程中我們必須勤于動手慢慢琢磨,虛心求教,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在焊接過程中遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。

        確實踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時候都無法適應(yīng)。環(huán)境往往會影響我們的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的車間,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,無精打采地工作。

        剛剛從學(xué)校來的我們,公司安排我們在流水線上,每天累死累活地干活,實在是委屈人。剛剛上班時,我也有這樣的想法。可是經(jīng)過十幾天的實習(xí)之后,漸漸有了改觀。其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習(xí)生呢。

        作為新人,什么都不了解,怎么可能在底層做起呢?雖然現(xiàn)在做的事累,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。其實說真的在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識,尋找自身差距的好時機。把實習(xí)處處留心,多觀察,多思考,收獲才會更多。而實習(xí)一般都會有正式的員工來做指導(dǎo)老師,這就是一個絕佳的學(xué)習(xí)機會。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個人的素質(zhì)。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責(zé)交付給你?

        畢業(yè)是每個大學(xué)生必須經(jīng)過的一段經(jīng)歷,它使我們在工作實踐中了解社會,從中學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到知識,受益匪淺,開闊視野,增長了見識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步不如社會打下了堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對學(xué)校的依賴心理,才能在社會上獨立,敢于參與競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長,被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進公司實習(xí)的時候我有些擔(dān)心,但是經(jīng)歷了事情之后,我努力調(diào)整心態(tài),正確認識自己該做什么,不該做什么,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),才能在人生的道路上經(jīng)歷風(fēng)雨之后,見到美麗的彩虹。

        第六篇:汽車拆裝實習(xí)報告

        一、實習(xí)目的:

        ⒈掌握汽車發(fā)動機,車輪和汽車變速箱的結(jié)構(gòu)和工作原理的理論知識,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。

        ⒉掌握汽車總成、各零部件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項;

        ⒊學(xué)習(xí)正確使用拆裝設(shè)備、工具的方法;

        ⒋了解安全操作常識,熟悉零部件拆裝后的正確放置,以及正確裝配汽車部件的方法,并且培養(yǎng)良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣。

        ⒌鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

        實習(xí)要求:

        1.學(xué)會汽車常用拆裝工具和儀器設(shè)備的正確使用

        2.學(xué)會汽車的總體拆裝、調(diào)整和各系統(tǒng)主要零部件的正確拆裝

        3掌握汽車的基本構(gòu)造與基本工作原理

        4理解汽車各組成系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與工作原理

        實習(xí)內(nèi)容:

        1汽車發(fā)動機的拆裝

        2汽車輪子的拆裝

        3汽車變速箱的拆裝

        二、實習(xí)工具與設(shè)備:

        一、解放牌載重貨車底盤

        二、本田手動5檔變速箱

        三、發(fā)動機

        四、工具箱

        五、其他零部件

        六、豐田a44dl液力變速器

        七、東風(fēng)牌貨車

        八、其他所需工具若干

        三實習(xí)過程:

        (1)、汽車發(fā)動機的拆裝

        我們在老師的安排下,我們一組首先進行發(fā)動機的拆裝,我們小組拆的是一個四缸日產(chǎn)發(fā)動機。按照老師的講解,我們進行的拆裝順序如下:

        一、拆下發(fā)動機外圍部件,包括分電器、發(fā)電機及皮帶、水泵、汽油泵、機油過濾器總成、支腳和離合器總成

        二、按順序松開氣門室螺栓,卸下氣門室蓋,取下墊片;

        三、拆下正時鏈上下罩,松開緊鏈器,拆下正時鏈;

        四、拆下?lián)u臂軸架;

        五、拆下汽缸蓋

        六、拆下活塞連桿,注意先把活塞搖到下支點

        至此,發(fā)動機拆卸完畢,發(fā)動機的組成為曲柄連桿機構(gòu)、配氣機構(gòu)、燃料供給系、潤滑系、冷卻系、點火系、啟動系共兩大機構(gòu),五大系統(tǒng)。

        在老師及講解完發(fā)動機的組成和裝配方法和注意事項后,我們開始組裝發(fā)動機。發(fā)動機裝配不是僅僅把之前拆的順序倒過來的一個過程,在裝配時還要注意很多細節(jié)性的東西,比如傳動機構(gòu)的鏈條、飛輪在裝配時都有定位或方向的標(biāo)記,只有真正準(zhǔn)確的安裝好每個零件發(fā)動機才能正常工作。此外,組裝時還需注意添加潤滑劑以減少發(fā)動機工作時相互之間的摩擦和損耗。

        組裝后的工作是調(diào)試。這里我們調(diào)試對象為氣門間隙。在老師的講解和演示下,我們知道氣門動作順序為一、三、四、2。調(diào)試原則為:上調(diào)下不可調(diào),左近右排。

        具體過程為:

        1.把軸連桿搖到0刻度位置,此時活塞1位于下支點

        2.這是調(diào)好1號進排氣門,2號進氣門、3號排氣門,排氣門間隙為0.3mm,進氣門為0.25mm

        3.完成后將曲軸桿轉(zhuǎn)動一周,調(diào)試剩余氣門間隙。

        做完這些工作之后,發(fā)動機的拆裝就完成了。在這過程中,老師的悉心指導(dǎo)和講解使我們學(xué)會了發(fā)動機的拆裝,發(fā)動機的內(nèi)部構(gòu)成和工作原理,并且學(xué)會了一些專用工具的使用方法。

        (2)、汽車底盤拆裝

        在拆裝完發(fā)動機后,我們的第二個任務(wù)是拆裝汽車底盤。實習(xí)對象為解放牌載重貨車,由于重型車輛的部件比較笨重,在拆裝我們需要團隊的配合和對知識(如杠桿原理)的靈活運用,拆裝步驟為:(后輪)

        一、先松開外輪的螺母,旋松時注意對角順序,防止應(yīng)力集中,如力不夠可以增加力臂,旋松后,幾個隊友扶穩(wěn),取下螺母。這時可以發(fā)現(xiàn)這8個螺母有一邊是圓的,這樣設(shè)計的好處是可以增加緊固力和自動對中。

        二、取下第一個輪胎

        三、按照步驟1拆下螺栓后取下第二個輪胎.

        四、用專用工具打開主軸蓋

        五、取下墊片,橡膠圈,定位環(huán)。

        六、取下后輪主軸

        七、前輪的拆裝和后輪大體相近

        拆完后,老師為我們講解了汽車制動系統(tǒng)的工作過程、氣動剎車的特點,和與油壓剎車比的優(yōu)缺點及應(yīng)用范圍,豐富了我們的知識開闊了我們的眼界。之后的步驟為剎車調(diào)試,調(diào)試結(jié)束后按照先拆后裝的原則開始裝配,安裝時注意橡膠圈與墊片的放置順序安裝外輪螺母時注意緩慢轉(zhuǎn)動輪子,這樣就可以比較輕松的把

        8個螺母自動對中,旋緊。

        (3)、變速器的拆裝

        最后一個任務(wù)是變速箱的拆裝。變速器分為手動和自動變速器。這里我們的實習(xí)對象為美式道奇汽車的手動變速器。拆裝順序為:

        一、把緊固螺栓拆下,再把換擋鉸鏈總成和連動桿一起拆下。

        二、卸下固定螺栓,拆下?lián)Q擋后連桿和變速總成

        三、拆下?lián)Q擋橫軸左右固定螺栓,換擋橫軸和選擋軸

        四、拆下一、二、5檔和倒檔換擋軸及撥叉總成。

        五、拆下三、4檔換擋軸及撥叉總成

        利用齒輪傳動原理,通過改變各種不同的齒輪組合獲得不同的傳動比是變速器的變速原理。我們組通過測定得出道奇變速器分為5個前進擋和一個倒檔,傳動比為1檔(4.5:1)、2檔(4:1);3檔(2.5:1);4檔(1:(1);5檔(0.8:1)和一個后退檔(4.5:1)。

        之后我們學(xué)習(xí)了自動變速器的組成和工作原理,老師告訴我們它的核心為液力變矩器和油壓閥。自動變速器應(yīng)用廣泛,與手動相比它具有以下優(yōu)點:方便操作、換檔精確快速、幫助換檔不熟練的人換檔想高手一樣熟練、幫助不知道省油方法的人節(jié)省燃。

        老師最后向我們介紹了本田飛度無極變速器的運轉(zhuǎn)過程,它的原理是通過油壓改變從動車輪半徑的大小從而達到改動傳動比、變速的目的。無級變速器重量輕,體積小,具有較高的效率,油耗低,但它也有自己的不足――傳動帶容易損壞,難以承受較大載荷。

        實習(xí)感受:

        (1)、通過這次拆裝實習(xí),讓我深刻的體會到做任何事情都必須認真對待,都必須付出汗水和努力,當(dāng)然這次實習(xí)也達到了基本目的,讓我對發(fā)動機及變速器等汽車大型組件有了一個很深的實踐中的深入感性性的認識。

        (2)在這次拆裝實習(xí)中,不僅促使我們把理論和實踐緊密的結(jié)合起來,還加深了對汽車組成、結(jié)構(gòu)、部件的工作原理的了解,也初步掌握了拆裝的基本要求和一般的工藝線路,同時也加深了我們對專業(yè)工具的使用和了解,提高了我們的動手能力

        (3)增進了我們團隊中的合作意識。就像一部汽車,只有每個部件緊密配合,協(xié)作,才能跑起來一樣,只有每個隊員都積極投入到實踐活動,集體才能發(fā)揮的效率。

        (4)拆裝工作不是一個人可以單獨完成的事,也是一個人無法完成的,通過與他人的合作可以取長補短使自己學(xué)的更多的知識,并且使工作變的事半功倍。團隊精神,互幫互助,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

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