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安徽寫生實(shí)習(xí)報(bào)告
以前聽學(xué)長(zhǎng)說,宏村是個(gè)很美的地方,那里有具有徽州特色的建筑、古老的青石板路、斑駁的馬頭墻、清澈見底的湖水、做工精致的手工藝品?我想,安徽是不是傳說中的人間仙境呢?在家里的時(shí)候,整天閑著無聊,就算著日子什么時(shí)候開學(xué),什么時(shí)候去安徽宏村畫畫,半個(gè)月、十二天、十天、九天、八天??一天,開學(xué)了,好開心。
八月十五日晚上,我就開始整理去安徽的行李,想想有什么落下了沒有,直到再檢查了一遍才安心的去床上睡覺;八月十六日早晨,我早早的就起床了,吃過早點(diǎn)就帶著行李往外飛奔,這時(shí)在網(wǎng)球場(chǎng)已經(jīng)有很多輛車在等候。不知過了多久,汽車啟動(dòng)了,我的心開始活躍了起來。漸漸的,汽車過了珞珈山,駛出了武漢大學(xué),駛出了光谷,上了高速公路,直到到了我也不知道是哪里的地方,總之我知道這是開往安徽的。
我在汽車上坐在最后一排靠近窗戶的位置,因?yàn)檫@樣我就可以欣賞窗外的景色了。在高速路上,放眼望去,好像都是綿延不斷的山峰,看到山,我的心里很激動(dòng),因?yàn)槲覐男《紱]有見過山,因?yàn)槲壹夷抢锸且煌麩o際的平原,看到這么多山讓我的眼球流連忘返,不知道該怎么形容了;后來,我們穿過了好多隧道,在隧道里,黑乎乎的,我也不由自主的激動(dòng)了起來,畢竟這是我未見到的;再接著,我看到車窗外有一條很寬很寬的河,里面的水很清,這也是我未曾見到的,有些不知所措了,無法用語言來表達(dá),打開高德地圖,原來我們已經(jīng)穿過鄱陽湖了,原來已經(jīng)到了江西的境內(nèi)。我是一個(gè)在華北平原長(zhǎng)大的孩子,沒見過山,沒見過水,以前總是聽別人說水很有靈性,但不知道為什么,現(xiàn)在自己經(jīng)歷了,才明白。過了中午,感覺好疲憊,就閉上眼睛休息了一下,等到再睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了安徽的境內(nèi)。在這里看到好多很奇怪的墻,感到那些墻長(zhǎng)的好丑,我想馬頭墻這么丑,以后怎么畫啊?
一路的遐思讓時(shí)間過的好快,到宏村了。我們先入住到當(dāng)?shù)氐囊患衣眯猩纾吹阶∷薜牡胤胶?,感覺好簡(jiǎn)陋,八個(gè)人一個(gè)房間,和我們想象的大不相同,不過這樣也蠻好的,好像高中一樣,人多歡樂也多。在大學(xué)一直住在四人間,有時(shí)大家不在只剩下一個(gè)人感覺很不好,這樣好多人在一起至少不會(huì)落單。然后老師向大家介紹了一下日程安排,還是很緊張的,下面就是我每天經(jīng)歷的事情了。
8月17日
今天早晨,按照日程安排,我們?cè)顼堖^后就和導(dǎo)游一起游玩宏村,剛進(jìn)入宏村,就是一個(gè)湖泊,水質(zhì)很好的樣子。聽導(dǎo)游說,宏村是按照一位風(fēng)水先生的指點(diǎn)建造而成的,看起來像一頭牛,這個(gè)湖叫做南湖,是牛的肚子,好巧妙,我不得不佩服先人的智慧,我想這對(duì)于城市的建設(shè)也會(huì)有很重要的影響,依照地勢(shì)而建,與其他風(fēng)景相得益彰。后來我們參觀了富麗堂皇,精雕細(xì)琢的承志堂;深具徽派建筑風(fēng)格的南湖書院;氣度恢弘的敬修堂??參觀完后,就要開始畫畫了,老師規(guī)定我們?cè)谀虾赃叜?,于是我就?zhǔn)備畫一幅素描,一個(gè)多月沒動(dòng)過畫筆讓我感到很手生,一上午過去了,我的素描還沒完成,下午畫完后,已經(jīng)到四點(diǎn)半了,感覺還可以,接著又畫了一幅速寫,可是畫樹的時(shí)候遇到了困難,樹葉該怎么畫呢?以前素描學(xué)會(huì)畫了,可是速寫呢?晚上,老師要評(píng)畫,看到別的同學(xué)的作品,我感覺我拿出我的作品簡(jiǎn)直是個(gè)錯(cuò)誤,我呆在一個(gè)大家不在意的地方,深深的感覺自己和別人的差距很大。我想詢問老師問題,可是一直沒有機(jī)會(huì),今天,我感覺好遺憾。
8月18日 今天接著在宏村畫。昨天看到別人畫了好多張速寫,我卻只畫了一張,于是就直接畫速寫了,把素描放到了一邊。一上午我就只畫了一張速寫,而且效果也不是很好。我當(dāng)時(shí)也不知道為什么自己畫的那么慢,但是我并沒有太在意,繼續(xù)按照自己方式畫畫。不用多想,效果一點(diǎn)也不好。8月19日 今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)ノ鬟f。
西遞村口的牌坊
西遞的入口比宏村小得多,在牌坊我們合影留念,而且牌坊周圍的景色真的很漂亮,煙霧繚繞,仿佛在人間仙境。進(jìn)入村子后,我們了解到這個(gè)村子以胡氏為主,而宏村是以汪氏為主。西遞的建筑風(fēng)格和宏村的差不多,只是街道有所不同。西遞村建房多用黑色大理石,兩條清泉穿村而過,99條高墻深巷,各具特色的古民居,使我們?nèi)缰蒙砻詫m。今天在這里畫那些青石道路又遇到了困難。還好今晚要評(píng)畫,于是我鼓足勇氣向老師詢問,老師便讓我明天和她在一起畫畫,我感到很榮幸也很感激。
8月20日 今天我們?nèi)チ岁P(guān)麓,我們是步行去的,這個(gè)地方?jīng)]有宏村和西遞有名。這里的大戶人家是舒姓。在村子內(nèi),古建筑鱗次櫛比、錯(cuò)落有致。其中最有名的莫過于被稱為"關(guān)麓八家"的八幢古宅。這“八大家”建于清
朝中葉,是一戶汪姓徽商八兄弟的住宅。這八間大宅,互相獨(dú)立,卻又聯(lián)成一體。每狀古宅都有自己的天井、廳堂、花園、小院,但屋樓上下皆有門戶走廊互相聯(lián)結(jié),形成一個(gè)整體。整幢大宅由于布局緊湊而顯得高大冷峻,內(nèi)部由于疏于修理,都盡顯衰敗,不免有一些蒼涼感,可或許就是這種蒼涼感才更顯真實(shí)、更值得我們回味。參觀后,老師選定地方開始作畫,我就站在老師旁邊邊看老師的畫法,邊聽老師的指導(dǎo),看著老師熟練的筆法,心里不禁暗暗地佩服。雖然今天上午也只是畫了兩幅,但是我還是滿足的,因?yàn)槔蠋煹闹笇?dǎo)真的大有裨益。
關(guān)麓 葉氏支祠
漸漸的,發(fā)現(xiàn)自己的畫畫的速度趕不上別的同學(xué)了。就在宿舍開始了自己的臨摹計(jì)劃,放棄了自己的日記。通過臨摹,我感覺自己的速度有了大幅的提高,也學(xué)會(huì)了如何更快更好的完成了一幅畫,離交作業(yè)的時(shí)間越來越近了,幾乎到了分秒必爭(zhēng)的時(shí)候,早晨就起的更早了,晚上也會(huì)在宿舍臨摹書本或者照片,雖然感覺有點(diǎn)累,但是心里還是感覺很甜的。在最后交作業(yè)的時(shí)候,速寫終于完成了老師布置得的任務(wù),盡管我和其他同學(xué)仍有差距,但是我感覺到自己真的進(jìn)步了。此時(shí),也好想回武漢。
御前侍衛(wèi)牌坊
回到武漢后,仔細(xì)想想這么多天發(fā)生的事情,真的好感動(dòng)。首先應(yīng)該感謝黃敏老師,謝謝您對(duì)我耐心的指導(dǎo),也讓我漸漸的喜歡了速寫,如果不是您那次親手作畫,恐怕我到現(xiàn)在還是停留在原始的水平;然后感謝我的同學(xué)和朋友,謝謝你們陪我畫畫,陪我一起快樂;通過這幾天的訓(xùn)練,我不再恐懼速寫了,我能感到自己的進(jìn)步,我以后不會(huì)放棄努力的,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,畫出讓自己滿意的作品。