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        機電系焊工實習(xí)報告(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2024-05-18 00:06:53

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        • 文檔分類:實習(xí)報告
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        第一篇:機械實習(xí)報告

        一、實習(xí)目的

        經(jīng)過這4周的生產(chǎn)實習(xí),讓我對學(xué)習(xí)與實踐的有效結(jié)合這句話有了深刻的認識和理解。學(xué)校把生產(chǎn)實習(xí)作為一個重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),其目的在于通過此次實習(xí)使我們獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時生產(chǎn)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。

        二、實習(xí)項目

        1,車工2, 焊接3,線切割

        三、實習(xí)內(nèi)容

        1,車工第一次校外實習(xí),對我們來說感覺很新鮮,一大早,我們迎著朝陽,興致勃勃地向?qū)嵙?xí)基地出發(fā),在進入工

        廠之前世,易老師給我們校外實習(xí)講解意義,作息時間安排,以及實習(xí)過程中的安全問題等。

        我分在第三組,首先接觸的工種是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉(zhuǎn)和刀具的移動來加工各種回轉(zhuǎn)體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

        師傅給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則,我們逐漸熟悉車頭,進給箱,走刀箱,托盤等主要部件的控制,老師要求我們先不開動車床,重點進行縱橫向手動進給練習(xí)。要求達到進退動作準(zhǔn)確、自如,且要做到進給動作緩慢、均勻、連續(xù)。到一定程度后可開車練習(xí),每項操作都進行到我們熟悉為止,接下來,老師要求我們做自動走刀車外圓,每次車的直徑為20 mm,那么刀具只能前進

        10mm,并要熟練掌握操作順序:先將托盤對準(zhǔn)工件調(diào)零,退刀調(diào)節(jié)刀具要前進10mm,開車,待走刀前進到3/4時,改為手動走刀到精確位置,退刀停車。經(jīng)過幾次的訓(xùn)練,我們已經(jīng)熟悉了本項操作。由于時間的原因,我們只能給這個任務(wù),不過我們做的很認真,心里非常重視很高興,相信自己在接下來的實習(xí)中會越做越好!

        2, 焊接,曾無數(shù)次看到建筑工地里閃爍的電火花,我知道那就是焊接,這次實習(xí),我們也要接觸到令很多同學(xué)畏懼的焊接,本想著操作起來很容易,然而事實卻并非那樣,比我想象的要難的多了。

        今天,師傅給我們詳細介紹焊接的相關(guān)操作和一些注意事項,焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的,我們在操作時要懂得保護自己,穿上工作服,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出,因為在運條的同時,焊條在不斷的減短,因此要不斷的改變焊條的原有高度,這控制起來就有些困難了,高了則容易脫弧,而低了則容易粘住。每個同學(xué)都嘗試3根焊條,看者自己焊出來的千奇百怪的形狀,心里那個著急啊,還好在自己多次焊接后,開始慢慢地找到手感,在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接,我們已經(jīng)掌握了點焊接的知識,但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),需要我們

        反復(fù)的練習(xí),熟能生巧。焊接雖然很累,也很危險,但我們親手焊接過,體驗過,以后有機會再好好實踐。

        3,線切割, 今天,我們進行的'車間里最先進的工種之一――電火花數(shù)控線切割加工。這對于我們來說比較陌生,由于其神奇而準(zhǔn)確的操作,讓我們產(chǎn)生極大的興趣。由于這是一種特種加工方法,設(shè)備比較貴重,操作方法也較為復(fù)雜,萬一操作不當(dāng),在進行切割加工用的電極絲會斷掉,甚至發(fā)生人身和設(shè)備事故,所以今天老師在開始前給我們詳細介紹機床的四大組成部分及其主要作用:.數(shù)控裝置、機床部分、運絲機構(gòu)、、絲架、、拖板(X、Y方向)在計算機控制下,作協(xié)調(diào)的成型運動、床身(固定各機械、傳動系統(tǒng))組成;高頻沖電源,作用有二個(提供時間極短的脈沖放電) 、工作液系統(tǒng)(.絕緣作用;排屑和冷卻作用)。

        數(shù)控線切割加工技術(shù)是要利用編寫好的程序、靠電極絲放電來切割各種小工件,我們要做的工作就是設(shè)計工件,并把工件放置好,對好刀,其他事情就交給電腦完成了。準(zhǔn)確度高,不過速度比較慢,由于我們只有一個上午的時間,師傅直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形,將其輸入到切割機床,讓其自動切割??凑邤?shù)控裝置上那么多的操作按扭,一時真不知從哪里下手,師傅反復(fù)的給我們講解,才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調(diào)用出一個“心

        型”圖形,將其送入切割系統(tǒng),并在切割期間加冷卻液,看者鋼絲晌出的火花,工件的輪廓越來越清晰,不禁驚嘆工程技術(shù)的先進,可惜由于自己在設(shè)計圖形時沒有調(diào)整好縮放大小。雖然在實習(xí)過程中很辛苦,但卻帶著我們甜美的微笑。

        四、實習(xí)總結(jié)

        短短的4周的實習(xí)生活結(jié)束了,我們的藍領(lǐng)之行也畫上了一個圓滿的句號,感謝學(xué)校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝我們的老師,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,從剛開始的什么都不懂,到現(xiàn)在對各種機器的深刻認識,并掌握一些基本操作。本次的金工實習(xí),令人難以忘懷。六次的金工實習(xí)帶給我們的,不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。

        在這4周我獲益匪淺,增長了人生閱歷和工作經(jīng)驗。我認為我出色的完成了我的實習(xí)計劃。我徹底的利用了這4周,在這4周里,我對工作這個概念有了真正的了解,同時也學(xué)會了真正的獨立生活。體的表面,包括:內(nèi)外圓錐面、內(nèi)外螺紋、端面、溝槽等,車工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭等,車銷加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動,刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

        第二篇:機電一體化技術(shù)實習(xí)報告

        對實習(xí)既有期待又有一絲絲恐懼的我們,來到了三樓的多媒體課室,聽老師講解金工實習(xí)的具體要求以及一些安全主意事項。從書本上了解到金工實習(xí)是我們工科院校必不可少的教學(xué)環(huán)節(jié),也是培養(yǎng)應(yīng)用型人才具有一定實際知識和較強動手能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。

        通過金工實習(xí)使學(xué)生了解機械制造基本知識,為學(xué)習(xí)專業(yè)課以及其他后續(xù)課奠定堅實的基礎(chǔ)通過鑄工、鍛工(包括沖壓工)、焊工、熱處理工、機械加工和鉗工等工種的生產(chǎn)實踐,使學(xué)生獲得基本操作技能,為以后工作準(zhǔn)備條件。

        同時也能加強勞動和紀(jì)律方面的鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生肯有踏實的工作作風(fēng),理論聯(lián)系實際的求實的精神。和藹可親的老師讓我們之前的恐懼消失一空。她給我們簡要介紹完實習(xí)內(nèi)容后,還點出一些我們常犯的毛病,如:產(chǎn)觀努力不夠,不主動請教師傅,一到車間,就這臺機床看一眼,那臺機床摸一下,走馬觀花,不聞不問,自以為一看就懂,到頭來,時間過去了,雖然下廠實習(xí),但啥也沒學(xué)到手,一問三不知;對生產(chǎn)條件比較差的車間產(chǎn)生一種反差心理,覺得平時在學(xué)校干干凈凈,男女同學(xué)西裝革履,花花綠綠,可是一下到鑄造車間,滿地是沙了,灰塵到處飛揚,攪拌機、振動器、沖天爐噪音隆隆,第一感覺就是太臟。

        因此,有部分學(xué)生怕臟怕累,不愿意跟師傅一起干活,也懶得去接近工人,害怕弄儲自己的雙手和臉蛋,束手束腳的最且還是沒有真正學(xué)到東西;最后也是非常重要的一點就是安全問題。對于安全,大家都不敢馬虎,老師列出的件件事例,都告誡我們大意不得。準(zhǔn)備工夫全數(shù)做妥,開工。

        鉗工

        我們小組是班里最"幸運"的一組,因為我們第一天就分到了公認最累的工種DD鉗工。

        鉗工工廠設(shè)備較為簡單,因為多數(shù)都是人工體力勞動。在這一天內(nèi),為了讓我們熟悉鉗工基本的工作操作以及鍛煉我們的動手能力與意志,我們要做一枚m12的螺母。從劇斷鐵柱到銼磨平行平面,從打孔到擰螺紋,件件不是輕松的活。單看老師演示時,我們都已經(jīng)目瞪口呆,可能嗎,莫非要上演鐵杵磨成針的現(xiàn)代版? 實習(xí)是沒有絲毫人情可講的,驚訝的同時我們開工了。

        進入到之前感覺神秘的`工廠里面,光亮的燈光照射著大伙干勁十足的臉。操起鋼鋸和銼刀,我們站在各自工作臺前與鐵柱開展了"拉鋸戰(zhàn)"。

        我沒多經(jīng)思考,拿起一根鐵柱就開始鋸。老師走過,面帶笑容地對我說:"同學(xué),你仔細看看你的原料,一天下來恐怕要白費功夫喔。"我不解,細瞧一下,原來鐵柱離我在磨的平面不遠就有幾道痕,痕深可能要影響到待會兒要磨出來的六邊形。

        幸虧有老師的提醒,我及早換了一根鐵柱,再接著鋸,銼磨……

        時間一分一秒過去,大家干得熱火朝天,手臂麻了就停下來一小會兒,跑到旁邊同學(xué)那看人家的進度,既吸收磨得快的同學(xué)的"先進銼磨技術(shù)",又吸取動作比較慢的失敗原因……整個工廠里,鋸磨,銼磨,還有大家偶爾之間的玩笑聲,為我們金工實習(xí)譜下了開幕曲!

        很快,時間到了下午快下班的時候了,可是體力問題,女生們都磨得較慢,我尤其磨蹭……墻上的大鐘指向了5字,隔壁工作臺的同學(xué)都完工了,興奮地拿著自己一天磨出來螺母,在對比誰的漂亮,誰的孔打得準(zhǔn),誰的外形更完美。這時的我手臂快舉不起來了,但是還沒打孔,沒擰螺紋,郁悶之余也沒時間停下來休息。大家都離開了,可是老師還是很體諒我們幾個動作較慢的,還留下來指導(dǎo)我們怎么打孔和弄螺紋。

        五點半,我手里終于能夠握住一顆基本完工的螺母,雖然六邊形明顯走位,雖然孔是歪到了一邊,雖然……即使再多毛疵,我都覺得那是最完美的。理由再簡單不過,那是我第一次拿起鋼鋸,銼刀,一刀刀鋸,一下下銼出來的螺母(雖然嚴(yán)格來說那個小家伙也不能算是螺母DD肯定擰不上螺絲的……)。

        一天下來,晚上手臂是不能動的,睡覺前酸痛得不能入睡,不過得益仍然不淺,一個好作品,一項好工作的完成除了蠻力之外,首先挑選好的源材料,選取最優(yōu)的工具,吸取最有效率的方式,是最快達致目標(biāo)的前提。當(dāng)然,這挑戰(zhàn)體力的一天也令我對接下來的工種覺得倍感輕松。

        團體合作――刨工

        刨工在我的詞典里還是一個陌生的名詞。到底什么是刨工呢。那首先要從刨床開始了解。刨床主要用于加工水平面、垂直平面、傾斜面和T型槽、燕尾槽、V型槽等表面;用成形刨刀也可以加工一些簡單的直線成形表面。刨床可分為牛頭刨床、龍門刨床和插床、刨邊機等。刨床的主體運動是刀具(如牛頭刨床及插床)或工件(如龍門刨床)所作的直線往復(fù)運動。

        刨削加工的工作形程是刀具向工件(或工件向刀具)前進時的行程,進行切削加工;返回時為空行程,不進行切削,且需將刨刀抬起,以便讓刀,避免損傷已加工表面和減少刀具磨損。進給運動是間歇性的直線運動,由刀具或工件完成,進給方向與主體運動方向垂直,它是在空行程結(jié)束后的短時間內(nèi)進行的。

        這個工作流程也并不復(fù)雜,只是過程較長。我們?nèi)艘唤M,團體合作的精神就充分體現(xiàn)出來了。我們小組里面,我負責(zé)調(diào)刀具的高度,每刀的進給量都要很注意,每一刀刨的不能過多,而太少又會導(dǎo)致時間不夠,兩難全的東西,夠矛盾。我們組的其余兩位男生就負責(zé)比較耗體力的更換工作臺水平位置與高度。大家合作無間,工作緊張順利的同時又增進了同學(xué)之間的了解。

        在這一次又一次的重復(fù)過程中,我望著刨刀一刀刀地把原料的表面刨平,被刨掉的削末飛出,多想平時的煩心瑣事,一刀刀得被刨掉,爽得很。

        數(shù)車

        從前面學(xué)過的車工,我們知道車床主要是使用各種車刀對內(nèi)外圓柱面、圓錐面、成形回轉(zhuǎn)體表面及其端面、各種內(nèi)外螺紋等進行加工,還可使用鉆頭、擴孔鉆、鉸刀進行孔加工,使用絲錐、板牙進行內(nèi)外螺紋加工等。車床有許多類型,按其用途和結(jié)構(gòu)不同,可分為普通車床、六角車床、立式車床、單軸自動車床、多軸自動及半自動車床、多刀車床、仿形車床、專用車床等。

        但是從更精確的要求上來說,收工車出來的工件已經(jīng)明顯不能滿足現(xiàn)代化的要求了,所以我們進一步刀到學(xué)習(xí)數(shù)車。

        開工前,我們還在研究這個數(shù)該念成第四聲還是第三聲,來到車間,不用懷疑,數(shù)車就是指數(shù)字車工。

        數(shù)控機床是綜合應(yīng)用計算機、自動控制、自動檢測及精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,是技術(shù)密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設(shè)備。它與普通機床相比,其優(yōu)越性是顯而易見的,不僅零件加工精度高,產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,且自動化程度極高,可減輕工人的體力勞動強度,大大提高了生產(chǎn)效率,特別值得一提的是數(shù)控機床可完成普通機床難以完成或根本不能加工的復(fù)雜曲面的零件加工,因而數(shù)控機床在機械制造業(yè)中的地位愈來愈顯得重要。

        但我們要清醒地認識到,能否達到數(shù)控機床以上所述的優(yōu)點,還要看操作者在生產(chǎn)中能不能恰當(dāng)、正確地使用。因為不管什么機床,它都有一套自己的操作規(guī)程。它既是保證操作人員安全的重要措施之一,也是保證設(shè)備安全、產(chǎn)品質(zhì)量等的重要措施。使用者必須按照操作規(guī)程正確操作,如果機床在第一次使用或長期沒有使用時,先使其空轉(zhuǎn)幾分鐘,使用中注意開機、關(guān)機的順序和注意事項(如開機后首先要用手動或用程序指令自動回參考點),這些對初學(xué)者,其應(yīng)引起足夠重視,因為缺乏相應(yīng)的操作培訓(xùn)的,往往在這方面容易犯錯。

        在數(shù)車的這一天,我們集體坐在凳子上編寫程序,編好的先上機,一行行的程序被仿真出來,這是腦力勞動的成果。

        火花飛躍――熱處理

        熱處理是我做的最后一個工種,也是最為過癮的一個。熱處理的原理大概是:鋼的熱處理是將鋼在固態(tài)下通過加熱、保溫、冷卻的方法,使鋼的組織結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,從而獲得所需性能的工藝方法。熱處理工藝可用"溫度-時間"為坐標(biāo)的曲線圖來表示。在機械制造中,熱處理具有很重要的地位。例如:鉆頭、鋸條、沖模,必須有高的硬度和耐磨性方能保持鋒利,達到加工金屬的目的。

        因此,除了選用合適的材料外,還必須進行熱處理,才能達到上述要求。此外,熱處理還可以改善坯料的工藝性能,如改善材料的切削加工性,使切削省力,刀具磨損小,且工件表面質(zhì)量高。

        我們首先學(xué)習(xí)了熱處理的一些理論知識,然后來到實習(xí)點,第一個房子是熱處理工序的實驗地方,放置著四臺加熱爐,還有硬度計量儀。在這里我們完成了正火,淬火,等工序。接下來的第二個課室里我們在反光顯微鏡下觀察了鋼的表面結(jié)構(gòu),增加了對Fe的了解。

        最后也是我們最為閃亮的一個實驗是根據(jù)金屬與旋轉(zhuǎn)的砂輪摩擦產(chǎn)生的火花來判斷金屬的種類。小心翼翼的操作下,耀眼的火花飛躍著為我們的金工實習(xí)畫上永不磨滅的句號。

        實習(xí)總結(jié)

        兩周的金工實習(xí),受益頗多,身心都得到一定的培訓(xùn)。

        總體感覺實習(xí)中心的工作安排合理,老師們都認真負責(zé)。實習(xí)項目對以后自己的發(fā)展也有不錯的啟發(fā)。

        第三篇:焊工實習(xí)報告

        一、實習(xí)目的

        1.通過本次實習(xí)讓我在實踐操作方面有了很大的提高,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為我以后的工作和學(xué)習(xí)都打下了堅實的基礎(chǔ)。

        2.通過本次實習(xí)使我能夠親身感受到由一個學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個職業(yè)人的過程,并逐漸的適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變。

        3.本次實習(xí)讓我懂得了許多做人和為人處世的道理,是我一生受用不盡的財富。

        二、實習(xí)說明

        1. 實習(xí)時間:2012年5月6日起至2012年6月20日止

        2.實習(xí)地點:東風(fēng)新疆汽車有限公司

        3.實習(xí)性質(zhì):就業(yè)實習(xí)

        三、 實習(xí)單位簡介:

        東風(fēng)新疆汽車有限公司是中外合資企業(yè)東風(fēng)汽車有限公司的控股子公司;是東風(fēng)系列重型汽車、沙漠越野汽車、專用汽車生產(chǎn)基地;新疆機械工業(yè)的骨干企業(yè)及自治區(qū)重點支持的30戶成長型工業(yè)企業(yè)。

        公司設(shè)立了東風(fēng)汽車研究院新疆汽車研究所和新疆沙漠汽車研究所,公司技術(shù)中心為自治區(qū)級科研機構(gòu)。現(xiàn)擁有計算機圖形工作站、大型數(shù)控沖床、3500噸油壓機、1000噸數(shù)控折彎機、大型數(shù)控火焰切割機等先進設(shè)備,具有車架總成、車箱總成、駕駛室總成的制造能力,具備自主研發(fā)并年產(chǎn)重型汽車及其改裝汽車5000臺的生產(chǎn)能力。公司已形成以 8__4、6__2、6__4、4__2全系列商用車,2噸、4噸、6噸、8噸、10噸沙漠越野車系列和改裝車系列的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)格局,并擁有多項專利技術(shù)。

        公司擁有較強的產(chǎn)品質(zhì)量控制體系,通過了中國機械工業(yè)質(zhì)量認證中心的iso9001-____質(zhì)量體系認證以及中國質(zhì)量認證中心組織的“ccc”認證,成為自治區(qū)機電行業(yè)首家通過“ccc”認證的企業(yè)。公司與東風(fēng)汽車有限公司擁有統(tǒng)一的售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)及平臺,本著用戶至上的原則,為用戶提供熱情、周到、及時的服務(wù)。優(yōu)越的產(chǎn)品質(zhì)量,完善的售后服務(wù),使公司的產(chǎn)品遠銷國內(nèi)二十幾個省市和國際市場。

        公司在合資后,積極導(dǎo)入先進的管理理念和方法,大力倡導(dǎo)qcd改善,實施kpi考核體系。公司將繼續(xù)堅持“以市場為導(dǎo)向,以用戶的利益為關(guān)注焦點,以人為本、持續(xù)改善,不斷提高企業(yè)管理水平,借助東風(fēng)商用車的先進產(chǎn)品及技術(shù)平臺,以差異化和屬地化的產(chǎn)品,提高公司產(chǎn)品在新疆市場、出口市場、油田市場的占有率,把公司打造成具有國際競爭力的現(xiàn)代化、特色化的汽車制造企業(yè),成為東風(fēng)商用車西出亞歐、穩(wěn)占新疆、服務(wù)油田的主力軍。

        四、 實習(xí)內(nèi)容:

        在公司實習(xí)期間,安排在專用車分廠從事焊接工作,主要負責(zé)焊接車廂及其他一些重要結(jié)構(gòu)件。

        五:實習(xí)過稱簡述:

        時間過得真快,恍惚間,就是一年啊!太多的感觸,才發(fā)現(xiàn)夢和現(xiàn)實的差距,當(dāng)我寫完這篇報告的時候,我該畢業(yè)了!是啊,畢業(yè)了!卻不知是該高興還是失望。雖然有很多的無奈,但這只是人生路上的一個小插曲,前路漫漫還很長啊!還是言歸正傳吧,寫寫自己在實習(xí)經(jīng)歷吧!

        大包小包的上了進疆的火車,一路上看到那么多風(fēng)塵仆仆的人,總感覺一切都很美好,工作不是問題,票子不是問題,一切都是神馬浮云!下了火車,哇!烏魯木齊的火車站夠大的啊,短短的停留了一會,似乎一切都很順利,很順利的進了東風(fēng)新疆汽車廠,剛進入車間,看著那么多龐大的家伙,感覺是個好整的家伙啊。對整個焊接工作還不是很熟悉,學(xué)校只是停留在最基本的認識上面,不知道怎么焊接,不知道怎么下手,總感覺左也不是右也不是的。在師傅的指導(dǎo)下,很快就了解了焊接流程,再怎么說咱還是專業(yè)對口的啊!基本的都掌握了啊!

        每天上班,必須先擦洗焊機及工具柜,有個良好的工作環(huán)境,才能有良好的工作態(tài)度。其次要檢查焊機的氣路、電路及焊鉗是否符合標(biāo)準(zhǔn),接線處連接是否松動,正負極接頭處螺栓是否緊了,逐一檢查無異常后,方可施焊。我被安排在車廂三組,主要是組立車廂,車廂一組是焊接車廂的左右側(cè)板、前板、后板,還有一個工位專門負責(zé)工裝,定位車廂底板,將下好的方管、槽鋼,還有機加工車間轉(zhuǎn)過來的半成品,在工裝上定位好后,我們吊到我們的區(qū)域負責(zé)完成這個車廂的焊接,最后由質(zhì)檢人員驗收,方才通過。我們將吊過來的底板架子,刷上飛濺油,減少落在鋼板上的飛濺,特別要說的是東風(fēng)廠為了提高生產(chǎn)效率,全部采用氣體保護焊,氣體也是最方便的混合氣體,焊好后又將底板翻過來鋪上鋼板,板厚根據(jù)扯得載重而不同,板鋪好后又在板得背面焊些加強的加工成盒裝的板子,底板好了就放在凳子上,一定要放穩(wěn),這期間一定要注意安全,寬體車的車廂重達9噸左右,最輕的沙漠車也得2噸左右,你想想2噸放在你身上是啥概念,放穩(wěn)后就從一區(qū)吊過來左右邊板、前板、后板,依次組裝好后,就開始焊了,放凳子就是為了焊車廂底下的仰焊和便于組裝邊板,焊好后,可以去掉凳子了,直接落在地上焊車廂里面還有外面的一些小的結(jié)構(gòu)件。焊接時,如果發(fā)現(xiàn)焊接處有嚴(yán)重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點結(jié)實,牢固。要是焊接后焊點有燒穿、半點、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,就要想辦法弄好,不然檢驗員讓你交了車,因此,焊接時,得小心謹(jǐn)慎,按操作規(guī)程操作,保持焊點表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過關(guān)。特別是有些地方要求焊縫高度8mm,就要焊的厚一點,多焊兩邊,因為這些地方承受的載荷很大,對車的整體性能有很大的影響,千萬馬虎不得,也許你的一次疏忽就會造成一個家庭的悲劇。呵呵 ,不過我們廠的質(zhì)檢員特別細心和嚴(yán)厲,不合格的車是不會出廠的,再說我們下面還有好幾道工序了。焊完后,就得打磨,清焊渣,質(zhì)檢員檢驗合格后方才吊走,也就是一個車廂的焊接流程走完了。每天下班后,清掃場地,收拾工具,擺好焊機,一天的工作也就結(jié)束了。

        這是我第一次 正式與社會接軌踏上工作崗位,開始了與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真按時地完成安排的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤而導(dǎo)致不合格件的產(chǎn)生,承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。感覺自己很沒用,什么都不會,所干的永遠都是一些無關(guān)重要的天天重復(fù)的活。

        “在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我在這個崗位上,雖然每天都與焊鉗打交道,如機械般重復(fù)著同樣的動作。名義上在焊接,實際上幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。確實,我得承認雖然我們來了一年左右了,很多東西對我們而言還是很陌生,我們會的崗位技能少之又少,相對老員工來說,還是有一段距離,這確實是不爭的事實。在工作過程中我們必須勤于動手慢慢琢磨,虛心求教,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在焊接過程中遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。

        確實踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時候都無法適應(yīng)。環(huán)境往往會影響我們的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的車間,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,無精打采地工作。

        剛剛從學(xué)校來的我們,公司安排我們在流水線上,每天累死累活地干活,實在是委屈人。剛剛上班時,我也有這樣的想法??墒墙?jīng)過十幾天的實習(xí)之后,漸漸有了改觀。其實就算一個新招聘進來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實習(xí)生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能在底層做起呢?雖然現(xiàn)在做的事累,但卻能因為寬廣的眼界而變得意義重大起來。其實說真的在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識,尋找自身差距的好時機。把實習(xí)處處留心,多觀察,多思考,收獲才會更多。而實習(xí)一般都會有正式的員工來做指導(dǎo)老師,這就是一個的學(xué)習(xí)機會。而且從對待小事的態(tài)度上,更能看出一個人的素質(zhì)。連一點兒小事都做不好,如何能讓人對你有信心,將更重要的職責(zé)交付給你?

        畢業(yè)是每個大學(xué)生必須經(jīng)過的一段經(jīng)歷,它使我們在工作實踐中了解社會,從中學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到知識,受益匪淺,開闊視野,增長了見識,使我認識到將所學(xué)的知識具體應(yīng)用到工作中去,為以后進一步不如社會打下了堅實的基礎(chǔ),只有在實習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對學(xué)校的依賴心理,才能在社會上獨立,敢于參與競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長,被這個社會所接納,進而生存發(fā)展。剛進公司實習(xí)的時候我有些擔(dān)心,但是經(jīng)歷了事情之后,我努力調(diào)整心態(tài),正確認識自己該做什么,不該做什么,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調(diào)整看問題的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),才能在人生的道路上經(jīng)歷風(fēng)雨之后,見到美麗的彩虹。

        五、實習(xí)總結(jié):

        眼尖:眼尖包括“觀察”,再者就是有“眼力見”。作為一名實習(xí)生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導(dǎo)老師,但提問也要看準(zhǔn)時機,別在老師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業(yè)的內(nèi)部運作后,要有針對性地去學(xué)習(xí)崗位上的具體工作,為以后的就業(yè)打基礎(chǔ)。

        手勤:盡管是實習(xí)崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自己還看成一名大學(xué)生,而要像正式員工一樣嚴(yán)格要求自己,熟悉單位的規(guī)章制度和企業(yè)文化。

        心細:用人單位都喜歡把一些瑣碎、的工作交給實習(xí)生做,如給復(fù)印機加紙,換一下飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性,只有經(jīng)過這樣的考驗,才有機會獲得進一步施展才能的機會。除了指導(dǎo)老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀察,做實習(xí)日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問題,企業(yè)的信息都一一記錄下來,為以后更好的發(fā)展養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

        此外,端正心態(tài)和學(xué)會面對自己“不喜歡”的工作,也是實習(xí)的必修課。因為心態(tài)決定生活狀態(tài),不要有“我在學(xué)校怎么怎么”或者“我比你現(xiàn)在的員工學(xué)歷高”這樣的優(yōu)越感。要知道企業(yè)要的是實用型人才,企業(yè)要看你是否符合他們的要求。老板給你安排工作,可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自己不愿意做的事情是一個人是否成熟的標(biāo)志,也是一個人能否取得人生成功的重要因素。

        通過這次實習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒學(xué)到的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大改變,以前我總想找一份適合自己的愛好,專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)的更難。很多東西我們初到社會才接觸,所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)觀。應(yīng)該盡快丟掉對學(xué)校的依賴心理,學(xué)會在社會上獨立,敢于參與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在社會上快速成長。再就是時常保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一個大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在成飛瑞鵠這樣的一個新環(huán)境中,有我們很多學(xué)習(xí)和思考的地方,這就需要我們自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補充自己的不足認真對待工作,時時刻刻的思考和學(xué)習(xí),同時,在企業(yè)的環(huán)境中,更要學(xué)習(xí)他們先進的管理和人文文化,以豐富自己的社會知識和管理文化知識。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

        在實習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會之前的為數(shù)不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認真負責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學(xué)生,將來做一名對社會有用的人。

        六、致謝:

        感謝東風(fēng)新疆汽車有限公司給了我這樣一個實習(xí)的機會,能讓我到社會 上接觸學(xué)校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓了眼界。感謝我所在分 廠的所有同事,是你們的幫助和毫無保留的傾囊相授讓我的技藝突飛猛進,讓我這一年過的快樂并充實,在這里我謝謝大家了。感謝我們分廠楊廠長、李廠長、還有小組組長,你們幫助我解決相關(guān)問題,并包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師陳永兵老師,在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中注意的相關(guān)事項,給我細心的講解很多難題。我感謝所有在我困難時幫助過我的所有人,正是你們的愛撐起了一個美好的社會。

        第四篇:機電實習(xí)報告

        一.實習(xí)目的

        1)學(xué)習(xí)識別簡單的電子元件和電子線路。

        2)學(xué)習(xí)手工插接式焊接(THT)方法和貼片式焊接(SMF)方法。

        3)組裝焊接一臺中夏ZX-05型調(diào)頻調(diào)幅收音機和一臺貼片式FM微型收音機。

        4)提高自己的實際操作能力。

        二.實習(xí)要求

        組裝焊接的收音機可以收聽到一個以上的頻道。

        三.實習(xí)器材

        1)電焊器材:電烙鐵,焊錫絲(松香芯),松香,鑷子,剪鉗,螺絲刀。

        2)ZX-05收音機組裝元件

        3)FM收音機組裝元件

        4)其它:兩節(jié)5號電池和兩節(jié)7號電池。

        四.實習(xí)原理

        1)收音機

        收音機是把接收到的電臺高頻信號,用一個變頻級電路將它轉(zhuǎn)化為頻率固定的中頻信號,然后在對這個中頻信號進行多級放大,再檢波,低放。這樣靈敏度和選擇性都可大幅度改善,而且可使整個波段接受靈敏度均勻。由于中頻頻率較低又是固定的,所以中頻調(diào)諧放大電路可以做到選擇性好、增益高又不易自激。

        由天線接收的信號經(jīng)輸入回路選頻后與本機產(chǎn)生的正弦波振蕩信號(其頻率總比輸入回路選出的信號的頻率高465kHz),共同送入變頻級進行混頻,產(chǎn)生一個固定的差頻信號,即465kHz。465kHz中頻信號經(jīng)過幾級中頻選頻放大電路的放大后,加至檢波級進行檢波。解調(diào)出的音頻信號經(jīng)前置低放級電壓放大、功率放大級放大后推動喇叭發(fā)出聲音。檢波級輸出的波動直流成分信號能反映輸入的高頻信號強弱,將它經(jīng)自動增益控制電路后去控制中放級的增益。這樣可使高頻信號強時中放級增益下降,從而使輸出音量不隨高頻信號強弱變化而發(fā)生變化,也使中放級工作穩(wěn)定、性能提高。

        2)調(diào)幅(AM)收音機工作原理

        調(diào)幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路(AGC)及音頻功率放大電路組成,如下圖所示。

        調(diào)幅收音機原理框圖

        輸入回路由天線線圈和可變電容構(gòu)成,本振回路由本振線圈和可變電容構(gòu)成,本振信號經(jīng)內(nèi)部混頻器,與輸入信號相混合?;祛l信號經(jīng)中周和455kHz陶瓷濾波器構(gòu)成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此,電臺的信號就變成了以中頻455kHz為載波的調(diào)幅波。

        中頻信號進行中頻放大,再經(jīng)過檢波得到音頻信號,經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受AGC自動控制增益控制,以保持在電臺信號不同時,自動調(diào)節(jié)增益,獲得一致的收聽效果。

        2)調(diào)頻(FM)收音機工作原理

        調(diào)頻(FM)收音機由輸入回路、高放回路、本振回路、混頻回路、中放回路、鑒頻回路和音頻功率放大器組成。如下圖所示。

        調(diào)頻收音機原理框圖

        調(diào)頻的接收天線以耳機的地線替代,也可直接插上配給的天線ANT,二者工作原理相同。調(diào)頻廣播的高頻信號輸入回路直接經(jīng)電容C、L組成的LC振蕩回路,實際上構(gòu)成一帶通濾波器,其通頻帶為88MHz-108MHz。在集成塊內(nèi)部接受的調(diào)頻信號經(jīng)過高頻放大,諧振放大。被放大的信號與本地振蕩器產(chǎn)生的.本振信號在內(nèi)部進行FM混頻,混頻后輸出。

        FM混頻信號由FM中頻回路進行選擇,提取以中頻10.7MHz為載波的調(diào)頻波。該中頻選擇回路由10.7MHz濾波器構(gòu)成。中頻調(diào)制波經(jīng)中放電路進行中頻放大,然后進行鑒頻得到音頻信號,經(jīng)功率放大輸出,耦合到揚聲器,還原為聲音。

        此外,因在調(diào)頻波段未收到電臺信號時,內(nèi)部增益處于失控而產(chǎn)生的噪聲很大。為此,通過檢出無信號時的控制電平,控制靜噪電路工作,使音頻放大器處于微放大狀態(tài),從而達到靜噪功能。

        5)SMT貼片式

        SMT就是表面組裝技術(shù)(Surface Mounted Technology的縮寫),是目前電子組裝行業(yè)里最流行的一種技術(shù)和工藝。SMT有如下特點:組裝密度高、電子產(chǎn)品體積小、重量輕,貼片元件的體積和重量只有傳統(tǒng)插裝元件的1/10左右,一般采用SMT之后,電子產(chǎn)品體積縮小40%~60%,重量減輕60%~80%??煽啃愿?、抗振能力強。焊點缺陷率低。高頻特性好。減少了電磁和射頻干擾。易于實現(xiàn)自動化,提高生產(chǎn)效率。降低成本達30%~50%。節(jié)省材料、能源、設(shè)備、人力、時間等。其中將元件裝配到印刷(或其它基板)上的工藝方法稱為SMT工藝。相關(guān)的組裝設(shè)備則稱為SMT設(shè)備),并通過相關(guān)設(shè)備完成收音機表面貼芯片裝配。

        第五篇:機電實習(xí)報告

        根據(jù)我校組織的青年教師暑假實習(xí)要求,我被分到采礦組潞新公司一礦采煤隊實習(xí),在實習(xí)的二十來天中,我對潞新公司一礦的《5241采煤工作面回采作業(yè)規(guī)程》、《作業(yè)規(guī)程》、《安全規(guī)程》、《崗位職責(zé)》等資料進行學(xué)習(xí),使我對煤礦的生產(chǎn)系統(tǒng)有了更進一步的了解,尤其對近階段潞新公司一礦 “一通三防”情況有了較為系統(tǒng)的認識。潞新一礦近段時間“一通三防”?情況較好,?通風(fēng)科全體員工嚴(yán)格按照礦下發(fā)的工作任務(wù)及精品礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求開展工作,?進一步強化安全、質(zhì)量管理,為采、掘一線認真服務(wù),確保了礦井的安全生產(chǎn),無發(fā)生任何“一通三防”安全事故。

        井下正在生產(chǎn)的有5141綜采工作面,皮帶延伸,東軌延伸,5142下順槽掘進工作面。本月 5141采面可以說基本正常,但是并沒有放松對5141采面的各項管理工作,因此還是把采面防滅火工作作為一通三防工作的重點,對此礦領(lǐng)導(dǎo)也非常重視,本月5141工作面,5141回風(fēng)道的氣體超限很嚴(yán)重,針對上隅角氣體超限的問題,通風(fēng)科制定了《上隅角瓦斯管理制度》,在生產(chǎn)作業(yè)過程中嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,在礦領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格監(jiān)督、綜采隊的積極配合、通風(fēng)科瓦檢員的認真執(zhí)行下,取到了很好的效果。

        本月我通風(fēng)科處理了從七區(qū)邊界下山中部到180米下山半段形成壓風(fēng)管路(250米),由于東軌安裝方跑車裝置,管路礙事,改東軌道清水管(13米),處理軌清水管路跑水,并更換東軌絞車處請水管路閥門,4142回風(fēng)密閉打鉆孔,下灌漿管,形成4142進風(fēng)外閉與內(nèi)閉間的灌漿管路,4242密閉打鉆孔,下灌漿管,形成4242進風(fēng)外閉與內(nèi)閉間的灌漿管路,5142掘進工作面打鉆孔2個,共計90米,安裝雙風(fēng)機雙電源自動切換裝置,包括經(jīng)上下送風(fēng)機,電纜,三通,變頻并安裝,回收一臺110KW風(fēng)機變頻升井找技術(shù)廠,5141采面老塘埋注氮管路180米,下一臺空壓機,并進行安裝,包括井上下送空壓 機送5142一 邊鋪設(shè)電纜到 5141 進 繞道制氮機處,5141采面架間下套管向5141老塘注水,繼續(xù)保持5141管路的精品工程,皮帶上下(一部帶)形成壓風(fēng)管路(150米),皮帶延伸掘進工作面打超前探放鉆孔2個共計50米,將延伸2*5.5KW風(fēng)機更換為2*15KW風(fēng)機,5142調(diào)整風(fēng)筒及處理漏風(fēng),皮帶延伸,東軌延伸掘井頭更換130米,井下共16處隔爆水袋,每星期加水一次,共加水4次,總計64處,5142安設(shè)隔爆水袋一組,及時運送各種管路到各掘進頭料場,5142,皮帶延伸,東軌延伸各種管路800米,5142,皮帶延伸,東軌延伸各下風(fēng)筒300米,調(diào)整5241上順槽大斷面處的各種管路共5處(16趟管路),5142掘進工作面打鉆孔2個共計90米,溝通主井供水管路,形成井下進,回風(fēng)井雙趟管路供水,往580消防器材料庫備風(fēng)機,膠管等消防材料,580延伸回收Φ70管路300米,更換灌漿站的水泵及電機,用管溝固定給煤機大巷的清水管,保持風(fēng)門,密閉前衛(wèi)生符合要求,保持各巷道隔爆水袋的懸掛,水量符合要求,810大巷防塵管路達到精品要求。

        認真完成以上工作外,礦井其他地點的擋風(fēng)墻, 風(fēng)門進行了一次大檢查,對跑漏風(fēng)的風(fēng)門、擋風(fēng)墻進行了維修,使礦井內(nèi)部漏風(fēng)大大減少,提高了礦井風(fēng)量有效率,為安全生產(chǎn)通風(fēng)穩(wěn)定可靠提供了保證。我們根據(jù)礦井實際生產(chǎn)情況及時調(diào)整各用風(fēng)地點的風(fēng)量,為了確保礦井通風(fēng)系統(tǒng)的合理、穩(wěn)定,不斷提高礦井有效風(fēng)量率,強化通風(fēng)設(shè)施的日常巡視、維護工作,經(jīng)常巡視維修井下各處通風(fēng)設(shè)施,杜絕風(fēng)門跑漏風(fēng)現(xiàn)象,最大限度的'降低了礦井內(nèi)部漏風(fēng)量,確保礦井的有效風(fēng)量率,杜絕瓦斯事故,確保了安全生產(chǎn)。

        一、安全生產(chǎn)

        本月一礦5141采煤工作面的氣體超限嚴(yán)重,瓦斯管理上,我們一如既往的嚴(yán)格執(zhí)行瓦斯檢查制度,杜絕空班漏檢的現(xiàn)象發(fā)生。堅持現(xiàn)場交接班,切實做到“口對口、手拉手、你不來,我不走”。杜絕進行超限作業(yè),嚴(yán)格執(zhí)行《上隅角瓦斯管理制度》。加強采面上隅角的瓦斯管理,采面瓦檢員24小時盯崗, 12月份通風(fēng)科加強了掘進工作面和采面的通風(fēng)管理,并對井下幾處漏風(fēng)嚴(yán)重的地點進行了維修,有效的遏制了礦井內(nèi)部漏風(fēng),確保了各工作面的風(fēng)量,有效的稀釋了各工作面的氣體濃度,使得各工作面未出現(xiàn)瓦斯超限事故。

        在礦井防滅火工作中,針對4242進回風(fēng)閉,4243進風(fēng)繞道和5141采空區(qū)高溫情況,我通風(fēng)科繼續(xù)安排瓦檢員每班檢查并匯報,并加強了井下密閉的定期檢查,對采面上隅角一氧化碳檢測工作也嚴(yán)格管理,要求瓦斯檢查員認真負責(zé)并堅持做好專門記錄。束管監(jiān)測人員氣體取樣定期分析等工作。防滅火方面嚴(yán)格按措施落實。同時對防滅火檢查員嚴(yán)格要求,加強管理,要求檢查不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時得到處理。

        在安全監(jiān)測監(jiān)控工作方面,安全監(jiān)測人員加強了采面和回撤面各斷電閉鎖功能的測試,確保采面和掘進工作面斷電閉鎖功能的有效性,并對采面各種傳感器進行嚴(yán)格的標(biāo)校,確保了采面和掘進工作面監(jiān)測數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,切實確保了礦井的安全。

        在通風(fēng)管理上,加強了采面風(fēng)量測定和局部通風(fēng)的管理,及時處理風(fēng)筒的漏風(fēng),嚴(yán)格按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求掛設(shè)風(fēng)筒和安設(shè)通風(fēng)設(shè)施。杜絕了井下無風(fēng)和微風(fēng)作業(yè)的現(xiàn)象,確保了安全生產(chǎn)。

        堅持現(xiàn)場辦公會制度,重點對“一通三防”方面防塵和防瓦斯等薄弱環(huán)節(jié)進行排查,特別查出防塵隱患及時下“四定”的方式落實解決,杜絕了井下積塵超標(biāo)現(xiàn)象。

        防塵管理上堅持文明衛(wèi)生,?沖刷制度,正常使用好運煤系統(tǒng)上的風(fēng)流凈化、轉(zhuǎn)載噴霧等防塵設(shè)施,按要求,規(guī)定設(shè)置并補充隔爆水袋水量,煤塵飛揚降到了最低限度。加強了對防塵設(shè)施的檢查,對于不符合要求的防塵設(shè)施進行整改,確保了各種防塵設(shè)施的防塵效果。

        安全監(jiān)控系統(tǒng)也嚴(yán)格按安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化要求管理,做到日常維護、巡檢,發(fā)現(xiàn)隱患得到及時處理,特別采掘面監(jiān)控設(shè)施做到每日巡檢,每周進行一次探頭標(biāo)校和斷電實驗,確保了監(jiān)控系統(tǒng)正常運轉(zhuǎn)。

        在安全培訓(xùn)上,充分利用班前會時間學(xué)習(xí)《煤礦安全規(guī)程》《煤礦“一通三防”知識1000問》等各工種的操作規(guī)程和措施,并組織考試,對于三天無故不上班的人員,都必須經(jīng)過培訓(xùn)后方可上崗。加強了班組安全教育,班查隱患,并將隱患在本班處理。

        二、安全工作:

        為了確保礦井安全生產(chǎn),搞好“一通三防”工作,杜絕各種不

        安全隱患,不發(fā)生人身及非人身安全事故,通風(fēng)科各級領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓安全管理,?技術(shù)管理,堅持開展技術(shù)、安全學(xué)習(xí)活動,每天班前會學(xué)習(xí)規(guī)程,班組長每周寫一條安全心得,并對班組進行了月評估,切實將“三個一”活動落實到實處.

        利用二礦發(fā)生密閉內(nèi)起火案例,強調(diào)跑點瓦檢員的安全注意事項和通風(fēng)科每個職工的職責(zé)。每天班前會布置生產(chǎn)任務(wù)的同時,講述安全,對特殊地點、特殊工程重點關(guān)照,做到措施在前,落到實處。

        為了保證好各項工作的順利開展,確保安全,每天的工作安排上合理組織,現(xiàn)場工作領(lǐng)導(dǎo)親自抓,堅持科里領(lǐng)導(dǎo)24小時帶班制度,安全教育與思想教育緊密結(jié)合,?從思想上引導(dǎo)員工,進一步促進安全工作。特別是加強瓦檢員的安全意識,瓦檢員要時刻注意5141回采工作面氣體變化情況,發(fā)現(xiàn)異常要立即報告,并采取措施處理。

        在今后的工作中我們要把這種工作作風(fēng)持之以恒的保留下去??祁I(lǐng)導(dǎo)抓現(xiàn)場安全管理工作,現(xiàn)場跟班,同員工同上同下,確保安全無事故。本月還是以往一樣利用班前會時間堅持開展技術(shù)學(xué)習(xí)工作,組織學(xué)習(xí)新規(guī)程有關(guān)安全常識和部分專項安全措施,及時傳達學(xué)習(xí)我礦各種文件精神,特別是國家安全監(jiān)察局有關(guān)重特大事故、瓦斯治理方面的規(guī)定及命令,關(guān)于安全工作要求及安排方面的礦的規(guī)定、要求,抓好員工安全教育工作,進一步提高了員工的安全意識。?實際工作中,每項工程嚴(yán)格按措施進行,明確責(zé)任制度并強化監(jiān)督檢查力度,?查出問題及時得到處理,確保了本月各項工作的安全,順利完成。

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