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        施工員的實習報告(大全)

        發(fā)布時間:2024-09-27 11:35:56

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        • 文檔分類:實習報告
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        第一篇:施工員實習報告

        回眸這一年,時間過的很快,忙忙碌碌之后實習也快接近尾聲了,這一年很辛苦,但這一年同樣也很滿足,在這一年中也有很多感想。

        我在常州?龍德花園工地擔任施工員一職,雖然我只是一名實習生,沒有多大的權力,但是我有必要管理好現(xiàn)場的生產工作,堅守自己的崗位。通過這將近一年的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。我相信這將是我從工程施工崗位到工程預算崗位的轉變打好基礎。

        在工地上其實有點索然無味,讓你有一種生活不斷重復的感覺,其實這就是工作的感覺,它會讓你在這一天過的很充實,這也是你在學習知識和積累工作經驗的時候,下面我就給你說一說我工作情況。

        一般如果這一天領導沒有安排工作給我,我會自己到現(xiàn)場各個施工部位看看,看一看工人是怎么施工的,看一看這些是不是與施工圖上的一樣,如果發(fā)現(xiàn)一些可能出現(xiàn)質量問題和安全事故,要及時糾正工人的違規(guī)操作,保證工人按圖施工,避免不必要的返工,遇到不明白的問題時,我會和我的師傅提出,他會很認真的幫我解決,每一次在我?guī)煾档幕卮鹬?,我都會學到一些知識。如果今天打混泥土,我就會很忙,首先打混泥土之前,要向混泥土公司報料,我們需要多少混泥土,通知泥工班準備。打混泥土時,我在樓頂上要控制樓面的標高,廁所、廚房、樓梯間等,它們的標高要注意。

        還有要注意不同混泥土打在不同的部位,打混泥土部位的順序,一般先打電梯井四周的混泥土,其次我要注意模板有沒有炸模的情況,一但出現(xiàn)我就要馬上通知木工來處理,如果我在樓下,我就會去試塊,一般要做17組,還有就是弄清楚每車混泥土的等級。如果混泥土在晚上打我就會通宵,等混泥土凝固時,我就會去測量、放線,在樓面放模板線和在鋼筋上打1米標高,模板線的作用有很多,比如,看鋼筋有沒有偏位,正確固定墻模板左右的位置等,打1米是為了控制樓面底模的高度。除此之外的測量、放線,還有我有時會去放內墻的水平線,這是用來控制樓底面和樓板頂裝修時的標高,二次結構的磚墻線,這是用來確定磚墻的位置,打五零線標高,這是用來檢驗木工所做的底板模板的標高,當然我所做的這些除了這些用處外,不排除還有其他的作用。在電渣壓力焊工人在工作時,我會好好看看他們所焊的部位,如果這些部位焊的沒有達到質量的要求,我會通知電渣壓力焊工人注意,有時還會要求重新焊過。鋼筋工綁扎時,我也會好好看一看,看的地方比較多,比如那些地方要滿扎,那些地方可以跳扎,什么地方要加拉鉤,什么地方不加拉鉤,每個柱的箍筋的根數(shù)對不對,梁的鋼筋有沒有出現(xiàn)缺少等,這些都是我要注意的問題,也是我的工作,如果出現(xiàn)了一些問題要及時和鋼筋工商量,以防止鋼筋出現(xiàn)質量的問題。一切都好了,在監(jiān)理那通過就可以打混泥土了。這些就是我在工地上主要的工作內容。

        經過在工地這將近一年時間的實習 ,是我們學生在現(xiàn)場施工中理論與實踐相結合的階段;學到了許多書本中沒有的東西,比如現(xiàn)場施工的.放樣,水平儀、全站儀等儀器的使用,對現(xiàn)場施工工藝的要求,對施工圖紙的認識以及對施工現(xiàn)場的管理和現(xiàn)場安全隱患的處理。實習時注意事項:1、施工前應對施工圖紙進行熟悉;2、在進入施工現(xiàn)場時要配戴安全帽,注意安全;3、在現(xiàn)場施工時要按圖紙和規(guī)范施工。我堅信通過這一年時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,我堅信這些實踐經驗會在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

        第二篇:施工員實習報告

        通過4天的認識性實習,我初步的的了解了房屋的構造組成、構造原理及構造方法。進一步提高對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學理論知識,提高學習積極性。

        下面就實習與理論知識結合及得到的收獲做的總結報告:

        一、實習知識

        一、柱

        (1)結構形式

        當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架―――剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。這種結構是在框架結構中布置一定數(shù)量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。

        (2)構造柱

        磚混結構設計中,為了加強建筑物的空間剛度和整體性,使建筑物在地震中避免或減輕破壞,根據(jù)抗震規(guī)范,我們設置一定數(shù)量的圈梁和構造柱,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。。樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。??缍缺容^大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。

        而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。

        二、施工縫、變形縫和后澆帶

        施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

        變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

        沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數(shù)差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結構設計規(guī)范》gb50010―XX對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎可不斷開;抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。

        現(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

        三、梁

        按梁的常見支承方式可分為:簡支梁、懸臂梁、一端簡支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。

        梁按其在結構中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過梁等。

        門窗過梁

        門窗洞口上的橫梁,支撐洞口上部砌體傳來的荷載;傳遞荷載的窗間墻

        常用形式:磚砌過梁,鋼筋磚過梁和鋼筋混凝土過梁

        圈梁

        砌體結構房屋中,在砌體內沿水平方向設置封閉的鋼筋砼梁。

        在砌體結構房屋中設置圈梁可以增強房屋的整體和空間剛度,防止由于地基示均勻沉降或較大振動荷載。

        圈梁:為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構造封閉梁(非承重梁)。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚,在寒冷地區(qū)可略小于墻厚,但不宜小于墻后2/3,高度不小于120mm,常見的有180mm和240mm。

        在非抗震設防區(qū),圈圈梁的主要作用是加強砌體結構房屋的整體剛度,防止由于地基的不均勻沉降或較大振動荷載等對房屋的不得影響。

        在地震區(qū),圈梁的主要作用有:增強縱、橫墻的連結,提高房屋整體性;作為樓蓋的邊緣構件,提高樓蓋的水平剛度;減小墻的自由長度,提高墻體的穩(wěn)定性;限制墻體斜裂縫的開展和延伸,提高墻體的抗剪強度;減輕地震時地基不均勻沉降對房屋的影響。

        通過這一次認識實習,我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現(xiàn)場的各種技術和管理工作,在實習中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。

        二、實習感受

        通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

        這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的.理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現(xiàn)在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

        實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程。通過這一次認識實習,我對相關的專業(yè)知識有更進一步的了解,也學到了很多之前未曾接觸的東西,受益頗豐。深入工地一線的參觀,使我能夠將所學理論的知識與實踐相結合,系統(tǒng)地鞏固所學的理論知識,深化了對所學理論知識的理解,初步體會到建筑工程的設計與施工的工作特點,熟悉了工程設計與施工現(xiàn)場的各種技術和管理工作,在實習中,我發(fā)覺自己的分析解決問題的能力得到了很好的鍛煉和培養(yǎng),為未來走向工作崗位做好思想準備。此外,通過實習,我開闊了視野,增加了對建筑施工的理性認識。

        第三篇:施工員實習報告

        一、實習目的

        生產實習是高等工科院校教學計劃中的一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié),為了響應課本知識與實踐相結合的教學宗旨,xxxx大學將生產實習納入大學本科的教學計劃中,通過實習達到以下目的:

        1、使學生了解和掌握本專業(yè)基本生產實際知識。印證和鞏固學過的專業(yè)基礎課與部分專業(yè)課,并為后續(xù)的專業(yè)課的學習、課程設計和畢業(yè)省級打下良好的基礎,培養(yǎng)學生在生產中調查研究、觀察問題的能力和理論聯(lián)系實際、應用所學知識分析問題、解決問題的能力。

        2、開闊學生的專業(yè)視野,拓寬抓呢知識面。宏偉的現(xiàn)代化生產現(xiàn)場是學生了解本專業(yè)科技現(xiàn)狀、把我時代前進脈搏的重要課堂。

        3、認識實習中,學生通過對材料學、材料加工生產廠的了解和親身體會,提高對材料生產業(yè)在國民經濟中的重要地位的知識,鞏固專業(yè)思想,明確努力方向,從而激發(fā)學生為祖國繁華富強刻苦學習的熱情。

        二、實習內容

        (1)、視頻教學

        (2)、xxxx大學三期井架參觀

        (3)、xxxx工程訓練中心到到鉆井工程

        (4)、xxxx有限公司實習

        (5)、xxxx焊接材料廠實習

        1、實習動員大會

        開學第一天也是焊接工程與工藝專業(yè)班級生產實習的第一天,xxxx老師主持了整個實習動員大會,xxxx老師、xxxx老師以及焊接工程與工藝班級全體人員參加了此次大會。

        會上,xxxx老師首先對整個生產實習安排作了簡單的介紹:

        ⑴9月3日視頻教學。

        ⑵9月4日參觀井架。

        ⑶9月5日視頻教學。

        ⑷9月6日工程訓練中心。

        ⑸9月9日到18日川鍋鍋爐廠實習。

        ⑹9月22日到23日新虎焊接材料廠實習。

        ⑺9月24日到25日整理報告。

        ⑻9月26日到27日答辯。隨后,xxx老師就實習期間的安全問題和紀律問題做了簡單的強調。最后,xxxx老師就同學們實習期間的住宿、餐飲、乘車等問題作了詳細的講解。最后,同學們簽訂了實習責任書,大會結束。

        2、視頻教學

        在xxxx大學思學樓教室,我們觀看了寶鋼煉鋼的視頻,簡單了解了煉鋼的儀器、技術及流程。就視頻所學內容我做了簡單的概括:

        ⑴、寶鋼煉鋼技術的概況介紹。

        ⑵鐵水管理。

        ⑶廢鐵管理。

        ⑷計算機的運用。

        ⑸擋渣處理。

        ⑹鋼水精煉:鋼保底吹氬、PH值真空處理、鋼包噴粉。

        ⑺煉鋼的檢測技術探頭。

        ⑻滑動水口驅動技術。

        ⑼澆注技術。

        ⑽注速儀。

        ⑾鑄鋼輔助材料的介紹。

        隨后,我們觀看了現(xiàn)代標志性建筑的修建過程。例如,鳥巢的修建就是一個高技術的融合,它的鋼架組裝包括6個獨立的部分,其中彈性緩沖區(qū)連接是為了預防地震。還有瑞士90°旋轉大樓,這些工程都展示了人類的偉大創(chuàng)造。

        通過觀看視頻,我們簡單了解了現(xiàn)代煉鋼技術,科技的.發(fā)展推動的現(xiàn)代煉鋼技術的飛猛發(fā)展。作為材料成型專業(yè)的大學生,我們更應該認真學習專業(yè)知識,將課本知識與理論相結合,為該領域的發(fā)展獻出自己的綿薄之力。

        3、xxxx大學三期井架參觀

        西南石油大學三期井架是根據(jù)油田井架的實際場景修建的,給西南石油大學的學生們提供了實景參觀的平臺。

        首先,負責講解的老師給同學們介紹了井架的大體情況,然后著重強調了紀律與安全問題。我們參觀的內容主要如下:

        ⑴、井架的六大系統(tǒng):

        ①起重系統(tǒng)。包括天車、油車、腳車,作用是鉆井、完井、固井。

        ②旋轉系統(tǒng)(液體鉆井、機械鉆井)。

        ③控制系統(tǒng),主要用于調控鉆井參數(shù)。

        ④循環(huán)系統(tǒng):循環(huán)介質、儀表、固控系統(tǒng)。

        ⑤動力系統(tǒng)。

        ⑥井控(防噴)系統(tǒng)。

        ⑵、產油設備

        ⑶分離器

        ⑷水陀螺

        ⑸采油機

        4、工程訓練中心到到鉆井工程

        鉆井工程的意義:利用鉆機設備及破巖工具破碎地層形成井筒的工藝過程。鉆井的主要內容:

        ⑴破碎井底巖石。

        ⑵取出巖屑,保護井壁。

        ⑶固井完井,形成油氣通道。

        常用鉆井方法:頓井、旋轉鉆井法、井下動力鉆具鉆井法

        鉆井方法發(fā)展方向:融化及氣化法(如電弧法、電加熱法)、熱漲裂法(如電解法、強制火焰法)、化學反應法(氟鉆井法)、機械誘導應力法(沖蝕法、爆炸法、噴丸法)。

        鉆井工藝過程:井身結構與鉆具結合到到鉆前準備到到鉆進到到固井到到完井鉆井基本參數(shù):機械鉆數(shù)

        鉆具分為三類:蝸桿鉆具、螺桿鉆具、電動鉆具。而鉆頭也有三種:牙輪鉆頭、金剛石鉆頭、PDC鉆頭

        鉆井的分類:

        ⑴、探井:

        ①地質探井

        ②預探井

        ③詳探井

        ④地質淺井。

        ⑵、開發(fā)井:

        ①檢查資料井

        ②生產井

        ③注水井。

        隨著科技的發(fā)展,鉆井技術的發(fā)展趨勢主要向定向井、水平井、叢式井、分支井發(fā)展,而鉆機主要是向自動化、專業(yè)化發(fā)展。

        5、xxxx有限公司實習

        公司簡介:xxxx廠始建于1968年,工廠主導產品有電站鍋爐、加熱器等,擁有鍋爐專業(yè)制造設備:膜式壁生產線;砂頁輪除銹生產線;梁柱端面鏜床;焊接操機;滾輪架;中頻彎管機;管端倒角機等。

        ⑴集箱分廠

        集箱分廠主要有4個工段:集箱工段、生產準備工段、結構件工段、機加工段。使用的焊接方法主要有:手工焊、埋弧焊、氬弧焊、二氧化碳氣體保護焊、焊條保護焊。通常都是采用多層多道焊的方法進行加工。加工時,首先空管加熱,然后進行坡口加工。焊接時,通常先用氬弧焊打底,埋弧焊蓋面,這樣形成環(huán)縫。在基本的工藝程序完成后,進行水下試驗(加水或加壓)。最后進行焊后檢查,通常出現(xiàn)的焊接缺陷有咬邊和飛濺,若出現(xiàn)咬邊,我們可以使用補焊來補救,出現(xiàn)飛濺則需要打磨。

        在分廠,我們觀看和了解了窄間隙埋弧焊的工作情況和工作原理。隨后,我們了解了800t液壓器,它主要是用于加壓材料,以便對材料進行校正。在材料加工的方法中還有一種方法叫硅焊,它是一種變形較小的焊接方法,便于校直。校直分為冷校和熱校,冷校主要用于激光口線、水平尺;而熱校用于無機非水泥實驗。還有一種工藝過程叫環(huán)縫焊接,它是使用埋弧焊自動焊和氬弧焊打底。焊條采用H08MnA,焊劑使用HJSJ101。在分廠,我們看到了型號為DJZx1200的自動焊接設備,工件外徑為200700mm,壁厚1480mm。然而手工焊常用的焊條為J427,采用多道焊,一般是68道。

        ⑵、無損檢測射線探傷

        射線對人體的傷害主要分外照射和內照射。內照射是指從口如,一直會在體內存在。通常從三方面來進行保護:

        ①時間,射線的吸收量與時間成正比,故人體吸收射線的時間越少越好。

        ②距離,射線的吸收量預備距離的平方廠反比,故而人離射線的距離也大,吸收量越少。

        ③屏蔽體,屏蔽體的厚度與射線的能量有著直接的關系。射線對人體的傷害是無法估量的,因而射線源的管理是十分嚴格的。在工廠中,往往使用射線來進行探傷,以保證產品的質量。

        在射線探傷室,有一臺型號為DZ4/500的駐波直線加速器。它是4Me的加速器,射線源為E192,高能x射線機的正常工作室需要在電和水的條件下進行,所以,在遇到緊急情時,工作人員迅速按下應急按鈕,原理就是切斷電源或水源。r放射源的平均能量是1.25M,射線探傷時,3x3mm的圓柱體放射源通過輸送欄輸送出去,對工件的雙面埋弧焊自動焊進行焊縫檢測。在射線室外的監(jiān)控室,HY131Br輻射場報警器對射線探傷室的輻射強度監(jiān)控。如果是檢測小的焊接缺陷,采用x射線探傷更好。0.3Mex射線定向射線器,射線源有r192、硒75。探傷工件的管道接口主要是氬弧焊打底,手工電弧焊壓面。以上探測儀器探傷結果是用膠片反應出來,在20℃左右的暗室,經過顯到印到水沖將膠片沖洗出來?,F(xiàn)今采用的還有一種x射線實式成像系統(tǒng)(DR檢測線),這種檢測一般是用于直徑小于100的小型管氬弧焊。它的原理是雙壁雙影成像,斜投照是成形為橢圓,成像有2條線,垂直投照則成像為一條直線,采用的是320攝像機。

        超聲波檢測

        主要用于宏觀缺陷檢測和材料的厚度檢測,它的優(yōu)點是定位精確。根據(jù)材料的性質、厚度來調節(jié)靈敏度和探頭的選擇。焊縫探傷的探頭有CSKIIIA、CSKIVA兩種標準試塊。探頭越薄,其頻率越高,一般在20到到50HZ。通過一次探傷、二次探傷以測得較大波來確定。采用的設備是數(shù)字超聲波探傷儀,型號:HG到P102C

        ⑶理化中心

        ①機性室在機性室,主要是通過儀器對材料的脆性等性能進行檢測。300KN、1000萬N液壓夾具是測量材料的冷彎性和壓變性。擺錘式沖擊試驗機是測量材料的沖擊性能。100萬N拉伸試驗機是測量材料的拉伸性能。實驗室還有維氏、布氏、羅氏硬度機,這些硬度機的測量原理在我們的課本學習中已經了解過。

        ②金相分析

        金相熱處理室金相的熱處理通常是在1000℃、1300℃的烘烤箱中加熱,一定時間后,取出來進行水淬或油淬。

        低倍腐蝕室使用鹽酸溶液在75℃的條件下處理。晶間腐蝕的發(fā)生例如:不銹鋼經24h或16h的沸騰后加入Cu或CuSO4,發(fā)生晶間腐蝕。

        金相制樣室設備MP到2A磨拋機,使用水、砂紙。晶間腐蝕常采用硅整流設備、直流電電解腐蝕

        金相分析室a體式顯微鏡,用于宏觀低倍觀察。bMF到2型及你想顯微鏡,放大倍數(shù)為50到到630倍。cHM到211顯微維氏硬度試驗機,微觀組織可以放大400倍。d金相分析儀檢查組織晶粒度、脫碳層

        ICP分析室a氫氧氮分析H、O、N穩(wěn)壓機,N生成N2,H生成H2o,O生成CO2。b紅外C、S分析儀.c直讀光譜儀(發(fā)射光譜),原理:試樣經打磨后放入火花激發(fā),不同的元素原子經激發(fā)后發(fā)出不同的譜線,檢測譜線,可檢測出不同元素的含量。

        ⑷管子分廠

        分廠工段:生產準備工段、裝焊一工段、裝焊二工段、裝焊三工段、油包工段。該分廠主要生產鍋爐、1.0水冷壁、3.0、4.0過熱器、省煤器、煤粉爐、循環(huán)硫化床、垃圾爐。水冷壁采用的焊接方法是氣體保護焊,過熱器和省煤器采用的焊接方法主要有手工電弧焊、手工氬弧焊(管道對接)、熱絲TIG焊。對接的位置分為水平轉動、全位置焊接。

        焊接一工段:水冷壁的裝焊水冷壁密閉是為了防止換熱、壁上的空位是用于送煤。進氣,便于檢修。旋風筒用在硫化床上,沉積煤顆粒,過程:I下料到拼接到彎管到裝配到泵水。II下料到拼接到合小屏到彎管到合大屏到泵水。鍋爐主要分為9.81到到22MPa(在臨界條件下,水和水蒸氣密度不同)和22.2MPa(在臨界條件下,水和水蒸氣的密度相近)。川鍋鍋爐廠主要生產18.4MPa的鍋爐,材料是T91不銹鋼。

        裝焊三工段:蛇形彎管裝配。探傷方法只要有以下幾種:磁粉探傷、超聲波探傷、射線探傷、渦流探傷、滲透探傷。工藝過程:I下料到彎管到拼接(全位置焊接)。II下料到拼接到彎管(水平焊)。都是形成35°V型坡口。影響焊接質量的因素有:焊接規(guī)范(電流、電壓)、熔池溫度。工藝缺陷主要有未融合、氣孔夾雜、咬邊。我們采取焊前預熱和焊后熱處理方法減小缺陷,焊后熱處理采用平角焊和局部熱處理兩種方法,以上措施的原理都是是減小應力、減小裂紋以達到提高焊接質量。

        膜式壁生產線:使用水冷壁氣體保護焊機。自動線管屏焊接操作流程是:I管壁校正II平吊管屏到輸送架III在輸送架上使用預裝工裝,使用工具合并對齊IV點焊加固V通過樹叢架進行焊接。熱絲TIG焊每次焊材料的1/4,形成35°V型坡口。

        6、xxxx焊接材料廠

        實習目的:

        ⑴了解該公司主要產品用途、化學成分特點、以及焊絲生產的基本工藝流程。

        ⑵熟悉該公司焊絲生產主要設備,了解該公司的熱處理生產現(xiàn)場基本管理。

        單位概況:xxxx焊接材料廠主要生產埋弧焊焊絲以及氣體保護焊實芯焊絲。該廠加工的埋弧焊焊絲的主要規(guī)格是2.55.0mm,材料采用的是H08A,加上工作輪的重量大約是200kg/卷,長度大概是800m/卷。氣體保護焊的焊絲規(guī)格主要有1.60.8mm,粗拉后形成的半成品為ER506,材料是H1152,直徑大概是2mm.焊接原材料的選擇主要是根據(jù)材料中C、Si、Mn的含量來選擇。

        主要工藝過程:鋼廠購買原材料到到去皮、剝殼(采用預處理冷拉的方法去除氧化膜)到到去銹、氧化膜(在5%的稀硫酸中)到到粗拉到到精拉到到堿洗(去油)到到酸洗(去氧化膜)到到鍍銅(電化學鍍銅)到到酸堿綜合到到清洗、烘干。

        三、心得體會

        經過近一個月的實習,我深刻體會到了以下幾點:

        在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。作為一名大學生更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

        “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現(xiàn)人的意志。

        從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

        四周的實習很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為中心創(chuàng)造更多的價值。

        第四篇:施工員的實習報告

        一、前言

        生產實習是土木工程專業(yè)教學計劃中必不可少的實踐教學環(huán)節(jié),它是所學理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習過程中,我以技術員的身份深入到建筑施工單位,以一個高層住宅小區(qū)為實習場所,在項目部技術室主任的指導下,參加工程施工工作,順利完成了xx周的實習任務。同時,也為大學畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎。

        二、工程概況

        工程名稱:

        工程地點:

        建設單位:

        監(jiān)理單位:

        設計單位:

        施工單位:

        開工日期:20xx年xx月xx日。

        計劃竣工日期:xx年xx月xx。

        xx工程為一個群體工程,共包括xx樓、xx樓、xx樓三棟高層住宅樓和xx地下車庫以及xx樓(變電站),總建筑面積xxm2.其中5#樓建筑面積為xx,xx樓建筑面積為xxm2,xx樓、xx樓均由主樓和配樓兩部分組成,主樓地下二層為人防層,地下一層為設備層,地上xx層及局部xx層閣樓為住宅;配樓地下二層為設備層,地下一層至地上二層為會所;建筑總高度為xxm;主樓基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現(xiàn)澆剪力墻結構;配樓基礎結構形式為獨立柱基礎,主體結構為框架結構。

        xx樓建筑面積xxm2,地下一層為自行車庫,地上為xx層帶躍層住宅;建筑總高度為xxm;基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為全現(xiàn)澆剪力墻結構。xx樓(變電站)建筑面積為xxm2,地上二層,主體結構為框架結構。xx地下車庫建筑面積為xxm2,地下為地下車庫,地上為車道出入口、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時為xx級人防物資庫,基礎結構形式為筏板基礎,主體結構為框架-剪力墻結構。由于xx地區(qū)每年xx月xx日到xx月xx為雨季施工季節(jié),根據(jù)xx市防洪指揮部發(fā)布的文件,本工程從xx月xx日進入汛期。

        三、實習內容

        3.1、熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,現(xiàn)作簡要概述如下:

        3.1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制,每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。

        3.1.2項目經理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面:當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

        3.1.3工程施工過程中,由工程室負責現(xiàn)場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作,并保存相關記錄。工程經理負責每周主持召開一次工程例會,總結上周的工程進度情況,找出工程實際進展同計劃之間的差距,安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質量狀況,并對下一步的質量管理提出建議和要求。

        3.1.4在施工過程中,執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度,施工隊質檢員對每道工序自檢合格后,填寫自檢表,經相關工班長簽認后,由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工,再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質量聯(lián)檢表,對各分項工程的質量加強控制。施工前必須填寫砼澆灌申請。

        3.1.5施工過程中的設計變更,由各專業(yè)工程師負責,按本質量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,及時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊。

        3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣,送公司試驗室進行試驗,合格后出具相應的試驗報告。產品試驗合格后方可發(fā)放。

        3.1.7隱蔽工程項目質檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工。

        3.1.8由技術室編制月進度計劃,工程經理負責將月進度計劃分解細化到每周每天,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,確保施工進度。

        3.2、施工技術的具體操作。

        3.2.1編寫施工技術交底、參加技術交底會議技術交底是每一個分項/分部工程開工的`前提,也是貫徹始終的技術指導,直接影響工程質量,其可靠度至關重要。因此,我作為技術員在編寫完交底后必須交技術室主任審查通過,方可向施工隊隊長進行交底。實習期間具體編寫了《樓板管道洞封堵》、《地下車庫基坑回填》、《空調洞打孔》、《肥槽回填》等技術交底,在此過程中,我大量查找資料,受益匪淺。

        編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時,主要是對工程出現(xiàn)質量問題后的處理,這一部分內容在課堂上很少接觸。管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞,其孔徑大于管道半徑,如不封堵或封堵不嚴密,極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象,因此需要進行技術處理。對于一般情況,主要是將管道井剔鑿成到“八”形,如圖:――再安裝模板(采用木膠板),模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封,要求模板安裝牢固,與樓板以及管體接縫嚴密,然后攪拌、澆筑細石混凝土,并用鋼筋插搗密實,最后拆模養(yǎng)護。

        對于特殊情況,如樓板配筋擋住管道通過,需要熔斷鋼筋,技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形),鋼筋采用搭接焊,焊接采用反面焊,焊接長度5d,其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識,比如檢驗回填土的質量,采用環(huán)刀法取樣,對土中的有機質含量、干密度以及含水率的測定,同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對干土可適當灑水加以潤濕,但嚴禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象,保證基礎的承載能力以及沉降度。

        通過編寫技術交底,使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解,不但鞏固了在課堂上所學的專業(yè)知識,熟悉了相關規(guī)范,而且學到很多書本以外的知識。

        3.2.2參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中,施工隊經過自檢、互檢、交接檢后,再報項目部,由項目質檢員復查,檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收,上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙,如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

        3.2.3協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理施工質量問題剛開始,我所做的只是統(tǒng)計工程質量問題的類型、準確位置以及數(shù)量,如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底,積極向有關技術人員請教,逐步掌握了處理這些問題的方法。

        修補方案:對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈,然后用水清洗濕潤,然后用1:2.5水泥砂漿(內摻建筑膠)抹面修正,抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時,剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒,用清水洗刷干凈并充分潤濕后,再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割,再按線進行剔鑿,剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿,剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿,剔鑿要不露鋼筋、平整。

        3.2.4整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料,如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》,施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過,由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點,然后,混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票,由項目部填寫澆灌申請,交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理,我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。

        四、思考與創(chuàng)新

        學習是無止境的,通過看到的結果,積極思考問題產生的原因以及處理方法,這樣才能在工作中學到更多知識,真正起到理論聯(lián)系實際的良好實習效果,在處理遇到的工程技術問題的過程中,增強分析問題、解決問題的能力。

        本工程在施工中采用了較多的新技術、新材料。主體結構是全現(xiàn)澆剪力墻結構,墻內設置暗柱和暗梁,增加了房間的開間面積和凈空高度。裝修中,如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質陶?;炷粮魤l板,此隔墻板與以往磚砌墻相比,具有自重輕、安裝簡便、強度可靠等優(yōu)點,不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小,而且加快施工進度,縮短工期,節(jié)約成本。

        在構造柱配筋驗收過程中,設計單位在立筋的采用上選擇光圓筋,而施工隊在施工過程時綁扎的箍筋與光圓筋之間的摩擦力過小,導致箍筋向下滑移,給施工帶來不便。因此,施工隊擅自將光圓筋改為螺紋筋來增大摩擦力,以便于箍筋的綁扎施工,但這一變動極大的增加了成本。通過積極思考,我向技術室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采用2光圓筋和2螺紋筋,施工時交叉對角放置,如圖:――這樣既增大了箍筋的穩(wěn)定性,便于施工,又減少了成本。此方案得到主任的肯定。

        五、總結

        經過六周的生產實習,感受深刻。在施工技術上,實際操作以理論知識為基礎,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,這需要學好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應用,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力。同時,利用這次實習機會接觸社會,得到很好的鍛煉,明確了在剩余的一年大學生活中應該發(fā)展的方向,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學習,踏實工作,積極面對每一次挑戰(zhàn)。

        第五篇:施工員的實習報告

        一、實習目的

        通過在南京嘉墨建筑規(guī)劃有限公司的實習,首先是深入了解設計院的價值觀和企業(yè)文化、建筑行業(yè)的行業(yè)特點,并且了解設計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內容和工作方法。在實習階段,熟悉建筑電氣方面的設計規(guī)范,以及掌握畫圖工具AutoCAD的使用,了解設計院不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的電氣設計工作打牢基礎。最后結合實際工程項目,進行建筑電氣方面的施工圖的繪制,通過實踐來鞏固和提高CAD的繪圖能力以及加深對電氣規(guī)范的理解。

        二、實習地點:

        xx

        三、實習時間:

        20xx年10月21日

        四、實習過程

        (一)開始階段熟悉適應環(huán)境,初識建筑電氣設計

        我現(xiàn)在是一名大四的學生,雖然之前在設計院實習過,但是對電氣設計階段的知識了解甚少,獨立做項目更是無從下手。現(xiàn)在要來從事一個建筑電氣的設計人員,不僅是從工作的內容上,并且從心理上要努力適應。

        (二)學習階段電氣規(guī)范、CAD、讀圖以及專業(yè)知識

        作為一個以前沒有過建筑電氣設計經驗的人,指導老師建議著重從易到難地熟悉電氣規(guī)范條例,最后結合施工圖來鞏固CAD能力和對規(guī)范的理解。主要學習內容如下:

        (1)電氣規(guī)范標準的學習

        電氣規(guī)范標準學習的目標是了解建筑電氣規(guī)范的基本內容,基本的學習方法是先學會看圖,在看圖的同時對圖紙多思考,比如說同一個回路中燈不宜超過25盞,同一回路插座不宜超過10個,有些規(guī)范在公建里是強條,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設計的時候遇到問題就勤翻規(guī)范,由實際工程帶動熟悉設計規(guī)范,加深對規(guī)范的理解。通過實習階段對一些建筑電氣相關規(guī)范跟條文進行學習和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設計標準》、《全國民用建筑工程設計技術措施》、《建筑電氣常用數(shù)據(jù)》和《住宅建筑電氣設計規(guī)范》等常用的建筑電氣設計規(guī)范及手冊,達到遇到問題能夠熟練找到相應的規(guī)范條文的水平。

        (2)照明和供配電專業(yè)知識的學習

        照明和供配電專業(yè)知識的學習目標就是根據(jù)指導老師建議從電氣專業(yè)中相對容易和入的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識。通過重新設計了泗陽某住宅樓,在經過批改和輔導,感覺學到東西還是比較多的.,比如說確定系統(tǒng)方案方面,對住宅來說主要分為普通電源,應急電源,備用電源跟其他的動力電源(電梯,正壓風機)等這幾部分,還有開關的選擇(開關的型號、大小和級數(shù)),系統(tǒng)圖的表達方式,電梯機房電源箱的布置方式,哪些地方要加漏電保護器、隔離開關、浪涌保護器、分勵或輔助觸點及選型,哪些地方要切非,哪些地方要用雙電源等。通過上網了解到了各個電器配件的工作原理和注意事項,提高了對建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開關、導線、燈具等基本樣本,同時了解他們的分類及一些比較重要的參數(shù),如燈具的色溫、光通、功率等,開關的單控、雙控、大小、分類等,導線的截面積、載流量、防火等級等。這樣就基本滿足選型的需要,為以后的電氣打好了最基本的基礎。

        (三)實踐階段電氣施工圖的繪制

        設計繪制了城中公園管理用房的照明平面圖、系統(tǒng)圖干線圖、系統(tǒng)圖、弱電系統(tǒng)平面圖及基礎接地平面圖。經過資深工程師的指導,修改了很多的錯誤。同時通過實際的畫圖,提高了CAD軟件的能力以及對于專業(yè)規(guī)范的理解。

        五、實習體會

        這段時間里,我非常認同設計院的文化氛圍,相信一定會在自己的崗位上有所作為。來到設計院實習感受最深的是設計工作切忌浮躁,講究的是積累和嚴謹,平時注意各個方面知識的積累。

        通過此次的實習,我體會到了“一個人唯一不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發(fā)展”。同時,我學到了很多課堂上學不到的東西,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義。如此想來,以后漫長人生道路上,“再學習”這個理念應在我心里占有重要一席之地。

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