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        arcgis 實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀范文三篇)

        發(fā)布時(shí)間:2024-12-24 11:12:25

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        第一篇:gis專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

        強(qiáng)化ArcGIS的各種功能意義,掌握ArcGIS軟件的使用和應(yīng)用;理解ArcGIS在GIS技術(shù)中的作用,進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)實(shí)踐技能,并培養(yǎng)學(xué)生勇于動手、勤于動手、熱愛本專業(yè)的思想。

        在ArcGIS系統(tǒng)中,ArcMap、ArcCatalog與ArcToolBox是ArcGIS最核心的三大基礎(chǔ)模塊。其中尤其以ArcMap最為重要。

        ArcMap作為構(gòu)成ArcInfo桌面平臺的一個(gè)重要的組成部分,它把傳統(tǒng)的空間數(shù)據(jù)編輯、查詢、顯示、分析、報(bào)表和制圖等GIS功能集成到一個(gè)簡單的可擴(kuò)展應(yīng)用框架上,它在ArcGIS中承擔(dān)以“地圖為核心”的應(yīng)用。ArcMap既具有ArcView的易用性,有擁有ArcInfo的全部功能。此外,ArcMap包含一個(gè)復(fù)雜的專業(yè)制圖和編輯系統(tǒng),它既是一個(gè)面向?qū)ο蟮木庉嬈?,又是一個(gè)完整的數(shù)據(jù)報(bào)表生成器。

        要使學(xué)生更加深刻地理解和鞏固基本理論知識, 掌握基本技能和動手操作能力, 提高綜合觀察分析問題的能力, 獲得理想的教學(xué)效果, 必須重視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)實(shí)習(xí)是ArcGIS課程教學(xué)中不可或缺的重要環(huán)節(jié), 直接關(guān)系著教學(xué)的成敗, 具有舉足輕重的地位。

        GIS實(shí)習(xí)采用上機(jī)與講座相結(jié)合的方法進(jìn)行。

        二、實(shí)習(xí)要求

        要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,做好實(shí)習(xí)日記、以及通過網(wǎng)絡(luò)搜索一些有用資料。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),寫出實(shí)習(xí)報(bào)告并有實(shí)習(xí)作品。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。 實(shí)習(xí)結(jié)束后,需要提交實(shí)習(xí)的最終結(jié)果,指導(dǎo)老師將根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),對所有學(xué)生提交的作品進(jìn)行審核、答辯,當(dāng)場給出實(shí)習(xí)成績。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        本次實(shí)習(xí)要求每位同學(xué)完成以下任務(wù):

        (一)通過網(wǎng)絡(luò)上的搜索引擎,獲取ArcGIS的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢、常用地圖軟件的功能、地圖制圖的流程等知識,并列舉出至少十個(gè)與地圖知識關(guān)聯(lián)密切的網(wǎng)站地址。

        (二)ArcGIS軟件常用功能的操作練習(xí)。其中包括:

        (1)了解如何啟動ArcMap,認(rèn)識基本工具欄、兩種視圖、ArMap的各類窗口要素。

        (2)了解打開地圖與使用內(nèi)容表的基本操作步驟。 (3)了解創(chuàng)建地圖的基本操作步驟。 (4)了解ArcMap中編輯地圖的基本操作步驟。 (5)了解圖層管理與地圖顯示的基本操作步驟。

        (6)了解數(shù)據(jù)符號化的基本操作步驟,其中包括使用樣式和符號 (7)了解文字標(biāo)注和圖形標(biāo)注的基本操作步驟 (8)了解地圖查詢的基本操作步驟。

        (9)了解使用ArcCatalog的基本方法與操作步驟。 (10)了解使用ArcToolBox的基本方法與操作步驟。 (11)了解使用3D分析模的基本方法與操作步驟。 (12)了解使用地圖制板和打印的基本方法與操作步驟。 (13)了解使用拓?fù)潢P(guān)系的建立。 (14)了解幾何網(wǎng)絡(luò)的建立。

        (15)了解Model Builder創(chuàng)建模型的使用方法和步驟。 (三)使用ArcGIS軟件,實(shí)現(xiàn)一幅電子地圖的生成。

        四、實(shí)習(xí)安排

        五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        實(shí)習(xí)一熊貓分布密度制圖

        1.背景

        大熊貓是我國國家級珍惜保護(hù)動物,熊貓的生存必須滿足一定的槽域(獨(dú)占的獵食與活動的范圍)條件。因此科學(xué)準(zhǔn)確的分析熊貓的分布情況,對合理制定保護(hù)措施和評價(jià)保護(hù)成效具有重要的意義。 2.目的

        通過練習(xí),熟悉ArcGIS密度制圖函數(shù)原理及差異性,掌握如何根據(jù)實(shí)際采樣數(shù)據(jù)特點(diǎn),結(jié)合ArcGIS提供的密度制圖功能和其他空間分析,制作符合要求的密度圖。 3.?dāng)?shù)據(jù)

        Xmpoint.shp為野外實(shí)采的熊貓活動足跡數(shù)據(jù),一個(gè)足跡代表一個(gè)熊貓?jiān)诖颂幓顒舆^,相同足跡只記載一次。數(shù)據(jù)來源于隨書光盤目錄下。 4.要求

        (1)熊貓活動具有一定的槽域范圍,一個(gè)槽域范圍只有一個(gè)或一對熊貓,在此聯(lián)系中,假設(shè)熊貓槽域半徑為5公里。

        (2)雖然一個(gè)采樣點(diǎn)代表一個(gè)熊貓,但由于熊貓的生存具有確定槽域特征,不同的`采樣點(diǎn)具有不同的空間控制面積。假定熊貓活動范圍分布滿足以采樣點(diǎn)為中心的泰森多邊形,如何將這一信息加入密度分布圖是本練習(xí)的重點(diǎn)。

        (3)在野外實(shí)采的熊貓的活動足跡數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,以每個(gè)熊貓的槽域范圍為權(quán)重,運(yùn)用ARCGIS中的區(qū)域分配功能和密度制圖功能制作該地區(qū)熊貓的分布密度圖。

        5、計(jì)算原理

        首先利用柵格數(shù)據(jù)空間分析模塊提供的區(qū)域分配功能提取熊貓的槽域范圍,然后用理論最大槽域面積除以所提取的熊貓實(shí)際槽域面積,作為采樣點(diǎn)的加權(quán)值,生成熊貓分布密度圖。 6、操作過程

        導(dǎo)入數(shù)據(jù),選擇熊貓活動足跡數(shù)據(jù)圖層,單擊距離分析―歐式分配,打開距離分配圖層屬性表,并導(dǎo)出屬性數(shù)據(jù)表

        選擇熊貓活動足跡數(shù)據(jù)圖層,連接屬性表,完成熊貓采樣數(shù)據(jù)與槽域范圍數(shù)據(jù)的鏈接

        選擇熊貓足跡活動數(shù)據(jù)圖層,單擊地圖代數(shù)―柵格計(jì)算器,在對話框中輸入計(jì)算公式,計(jì)算每個(gè)采樣點(diǎn)的權(quán)重值,作為計(jì)算密度的樣本值。

        密度分析,參數(shù)設(shè)置,提取密度―核密度分析,密度圖分類,圖幅整飾,布局視圖,插入圖名,作者姓名,班級,比例尺和圖例

        導(dǎo)出熊貓密度圖,格式JPEG,分辨率300dpi

        第二篇:gis專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        1. 實(shí)習(xí)目的與意義

        本實(shí)習(xí)報(bào)告旨在總結(jié)本人在xx地理信息有限公司為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,通過參與實(shí)際GIS項(xiàng)目,不僅加深了對地理信息系統(tǒng)理論知識的理解,還提升了實(shí)踐操作技能,增強(qiáng)了問題解決能力。實(shí)習(xí)不僅讓我近距離接觸到GIS技術(shù)在城市規(guī)劃、環(huán)境監(jiān)測等領(lǐng)域的應(yīng)用,還讓我學(xué)會了如何在團(tuán)隊(duì)中協(xié)作,為未來職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        2. 實(shí)習(xí)單位簡介

        xx地理信息有限公司成立于20xx年,是一家集GIS軟件研發(fā)、空間數(shù)據(jù)處理、地理信息服務(wù)于一體的高新技術(shù)企業(yè)。公司擁有一支由資深GIS專家和年輕技術(shù)骨干組成的團(tuán)隊(duì),致力于為政府、企業(yè)和公眾提供全面的地理信息解決方案。

        3. 實(shí)習(xí)崗位與職責(zé)

        在實(shí)習(xí)期間,我被分配到GIS應(yīng)用開發(fā)部門,擔(dān)任GIS助理工程師一職。主要職責(zé)包括:協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行需求分析,參與GIS項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā),進(jìn)行數(shù)據(jù)采集、處理與分析,以及協(xié)助解決項(xiàng)目實(shí)施過程中遇到的技術(shù)難題。

        4. 實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程

        4.1 項(xiàng)目背景 本次實(shí)習(xí)主要參與的項(xiàng)目是“智慧城市交通流量管理系統(tǒng)”。該項(xiàng)目旨在利用GIS技術(shù)對城市交通流量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控與分析,優(yōu)化交通信號控制,減少擁堵,提升城市交通管理效率。

        4.2 技術(shù)學(xué)習(xí)與應(yīng)用

        ArcGIS Desktop & ArcGIS Pro: 學(xué)習(xí)并熟練運(yùn)用ArcGIS工具進(jìn)行地圖制作、空間數(shù)據(jù)分析與可視化。

        Python編程: 利用Python進(jìn)行數(shù)據(jù)預(yù)處理、腳本編寫,提高數(shù)據(jù)處理效率。

        PostgreSQL with PostGIS: 掌握空間數(shù)據(jù)庫的構(gòu)建與管理,實(shí)現(xiàn)大數(shù)據(jù)量的空間數(shù)據(jù)存儲與查詢。

        4.3 任務(wù)執(zhí)行與成果

        完成項(xiàng)目區(qū)域內(nèi)交通路網(wǎng)數(shù)據(jù)的收集與整理,利用ArcGIS進(jìn)行地圖繪制。

        開發(fā)Python腳本,自動化處理每日交通流量數(shù)據(jù),提高數(shù)據(jù)處理速度30%。

        參與設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了交通流量熱力圖功能,直觀展示城市交通狀況,為決策提供支持。

        5. 遇到的問題與解決方法

        在項(xiàng)目實(shí)施過程中,遇到了數(shù)據(jù)不一致性和處理效率低下的問題。為了解決這些問題,我們采取了以下措施:

        對數(shù)據(jù)進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量控制,采用數(shù)據(jù)清洗工具去除錯(cuò)誤和冗余數(shù)據(jù)。

        優(yōu)化數(shù)據(jù)庫索引,使用并行處理技術(shù)加快數(shù)據(jù)處理速度。

        6. 實(shí)習(xí)收獲與體會

        通過這次實(shí)習(xí),我深刻理解了GIS技術(shù)在智慧城市構(gòu)建中的重要性,掌握了GIS項(xiàng)目從設(shè)計(jì)到實(shí)施的全過程。此外,團(tuán)隊(duì)合作的`經(jīng)驗(yàn)讓我認(rèn)識到溝通與協(xié)調(diào)能力的重要性,也激發(fā)了我對GIS領(lǐng)域深入研究的興趣。

        7. 結(jié)論與建議

        實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我認(rèn)識到理論知識與實(shí)踐操作之間的差距,建議在校學(xué)習(xí)時(shí)應(yīng)加強(qiáng)實(shí)踐課程,增加與行業(yè)接軌的項(xiàng)目實(shí)訓(xùn),以便更好地適應(yīng)未來的工作需求。同時(shí),持續(xù)關(guān)注GIS技術(shù)的最新進(jìn)展,不斷提升個(gè)人技能,對于GIS專業(yè)的學(xué)生來說至關(guān)重要。

        第三篇:gis專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

        一、實(shí)習(xí)目標(biāo)

        強(qiáng)化ArcGIS的各種功能意義,掌握ArcGIS軟件的使用和應(yīng)用;理解ArcGIS在GIS技術(shù)中的作用,進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,增強(qiáng)實(shí)踐技能,并培養(yǎng)學(xué)生勇于動手、勤于動手、熱愛本專業(yè)的思想。

        在ArcGIS系統(tǒng)中,ArcMap、ArcCatalog與ArcToolBox是ArcGIS最核心的三大基礎(chǔ)模塊。其中尤其以ArcMap最為重要。

        ArcMap作為構(gòu)成ArcInfo桌面平臺的一個(gè)重要的組成部分,它把傳統(tǒng)的空間數(shù)據(jù)編輯、查詢、顯示、分析、報(bào)表和制圖等GIS功能集成到一個(gè)簡單的可擴(kuò)展應(yīng)用框架上,它在ArcGIS中承擔(dān)以“地圖為核心”的應(yīng)用。ArcMap既具有ArcView的易用性,有擁有ArcInfo的全部功能。此外,ArcMap包含一個(gè)復(fù)雜的專業(yè)制圖和編輯系統(tǒng),它既是一個(gè)面向?qū)ο蟮木庉嬈鳎质且粋€(gè)完整的數(shù)據(jù)報(bào)表生成器。

        要使學(xué)生更加深刻地理解和鞏固基本理論知識,掌握基本技能和動手操作能力,提高綜合觀察分析問題的能力,獲得理想的教學(xué)效果,必須重視實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)實(shí)習(xí)是ArcGIS課程教學(xué)中不可或缺的重要環(huán)節(jié),直接關(guān)系著教學(xué)的成敗,具有舉足輕重的地位。

        GIS實(shí)習(xí)采用上機(jī)與講座相結(jié)合的方法進(jìn)行。

        二、實(shí)習(xí)要求

        要求學(xué)生在實(shí)習(xí)期間,做好實(shí)習(xí)日記、以及通過網(wǎng)絡(luò)搜索一些有用資料。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),寫出實(shí)習(xí)報(bào)告并有實(shí)習(xí)作品。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。實(shí)習(xí)結(jié)束后,需要提交實(shí)習(xí)的最終結(jié)果,指導(dǎo)老師將根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn),對所有學(xué)生提交的作品進(jìn)行審核、答辯,當(dāng)場給出實(shí)習(xí)成績。

        三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        本次實(shí)習(xí)要求每位同學(xué)完成以下任務(wù):

        (一)通過網(wǎng)絡(luò)上的搜索引擎,獲取ArcGIS的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢、常用地圖軟件的功能、地圖制圖的流程等知識,并列舉出至少十個(gè)與地圖知識關(guān)聯(lián)密切的網(wǎng)站地址。

        (二)ArcGIS軟件常用功能的操作練習(xí)。其中包括:

        (1)了解如何啟動ArcMap,認(rèn)識基本工具欄、兩種視圖、ArMap的各類窗口要素。

        (2)了解打開地圖與使用內(nèi)容表的基本操作步驟。

        (3)了解創(chuàng)建地圖的基本操作步驟。

        (4)了解ArcMap中編輯地圖的基本操作步驟。

        (5)了解圖層管理與地圖顯示的基本操作步驟。

        (6)了解數(shù)據(jù)符號化的基本操作步驟,其中包括使用樣式和符號

        (7)了解文字標(biāo)注和圖形標(biāo)注的基本操作步驟

        (8)了解地圖查詢的基本操作步驟。

        (9)了解使用ArcCatalog的基本方法與操作步驟。

        (10)了解使用ArcToolBox的基本方法與操作步驟。

        (11)了解使用3D分析模的基本方法與操作步驟。

        (12)了解使用地圖制板和打印的基本方法與操作步驟。

        (13)了解使用拓?fù)潢P(guān)系的建立。

        (14)了解幾何網(wǎng)絡(luò)的建立。

        (15)了解Model Builder創(chuàng)建模型的使用方法和步驟。

        (三)使用ArcGIS軟件,實(shí)現(xiàn)一幅電子地圖的生成。

        四、實(shí)習(xí)安排

        五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

        實(shí)習(xí)一熊貓分布密度制圖

        1、背景

        大熊貓是我國國家級珍惜保護(hù)動物,熊貓的生存必須滿足一定的槽域(獨(dú)占的獵食與活動的范圍)條件。因此科學(xué)準(zhǔn)確的分析熊貓的分布情況,對合理制定保護(hù)措施和評價(jià)保護(hù)成效具有重要的意義。

        2、目的

        通過練習(xí),熟悉ArcGIS密度制圖函數(shù)原理及差異性,掌握如何根據(jù)實(shí)際采樣數(shù)據(jù)特點(diǎn),結(jié)合ArcGIS提供的密度制圖功能和其他空間分析,制作符合要求的密度圖。

        3、數(shù)據(jù)

        Xmpoint.shp為野外實(shí)采的熊貓活動足跡數(shù)據(jù),一個(gè)足跡代表一個(gè)熊貓?jiān)诖颂幓顒舆^,相同足跡只記載一次。數(shù)據(jù)來源于隨書光盤目錄下。

        4、要求

        (1)熊貓活動具有一定的槽域范圍,一個(gè)槽域范圍只有一個(gè)或一對熊貓,在此聯(lián)系中,假設(shè)熊貓槽域半徑為5公里。

        (2)雖然一個(gè)采樣點(diǎn)代表一個(gè)熊貓,但由于熊貓的生存具有確定槽域特征,不同的采樣點(diǎn)具有不同的空間控制面積。假定熊貓活動范圍分布滿足以采樣點(diǎn)為中心的泰森多邊形,如何將這一信息加入密度分布圖是本練習(xí)的重點(diǎn)。

        (3)在野外實(shí)采的熊貓的活動足跡數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,以每個(gè)熊貓的槽域范圍為權(quán)重,運(yùn)用ARCGIS中的區(qū)域分配功能和密度制圖功能制作該地區(qū)熊貓的分布密度圖。

        5、計(jì)算原理

        首先利用柵格數(shù)據(jù)空間分析模塊提供的區(qū)域分配功能提取熊貓的槽域范圍,然后用理論最大槽域面積除以所提取的熊貓實(shí)際槽域面積,作為采樣點(diǎn)的加權(quán)值,生成熊貓分布密度圖。

        6、操作過程

        導(dǎo)入數(shù)據(jù),選擇熊貓活動足跡數(shù)據(jù)圖層,單擊距離分析―歐式分配,打開距離分配圖層屬性表,并導(dǎo)出屬性數(shù)據(jù)表。

        選擇熊貓活動足跡數(shù)據(jù)圖層,連接屬性表,完成熊貓采樣數(shù)據(jù)與槽域范圍數(shù)據(jù)的鏈接。

        選擇熊貓足跡活動數(shù)據(jù)圖層,單擊地圖代數(shù)―柵格計(jì)算器,在對話框中輸入計(jì)算公式,計(jì)算每個(gè)采樣點(diǎn)的權(quán)重值,作為計(jì)算密度的樣本值。

        密度分析,參數(shù)設(shè)置,提取密度―核密度分析,密度圖分類,圖幅整飾,布局視圖,插入圖名,作者姓名,班級,比例尺和圖例。

        導(dǎo)出熊貓密度圖,格式JPEG,分辨率300dpi。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/bgzj/sxbg/2554873.html

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