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        專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告(大全)

        發(fā)布時間:2024-12-24 11:19:18

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        第一篇:實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告范文

        一、引言:

        4月18日消息,中國官方公布了一個最新的中國網(wǎng)民數(shù)據(jù),截至目前,中國網(wǎng)民已經(jīng)到達(dá)3.16億,仍持續(xù)全球第一大網(wǎng)民數(shù)量國家,中文網(wǎng)站數(shù)量已經(jīng)到達(dá)287.8萬;對于無線互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì),目前有6.7億移動用戶,其中有1.176億手機(jī)上網(wǎng)網(wǎng)民;對于中國3G發(fā)牌后,中國的無線上網(wǎng)前景更是不可估量。

        二、調(diào)查對象:

        邯鄲學(xué)院大學(xué)生,年齡均在18―22歲之間。其中男生58%,女生42%。大一33%,大二41%,大三18%,大四8%。

        三、調(diào)查結(jié)果:

        1、大學(xué)生上網(wǎng)比例:調(diào)查顯示,所有理解調(diào)查的人均會不定期上網(wǎng),所以其上網(wǎng)比例為100%。

        2、上網(wǎng)地點(diǎn):其中58%在網(wǎng)吧上網(wǎng),20%在學(xué)校上網(wǎng),17%在自己的住所上網(wǎng),5%上網(wǎng)地點(diǎn)不確定。

        3、網(wǎng)齡:所理解調(diào)查的人全部在大學(xué)以前就開始上網(wǎng),其中有28%從初中就開始上網(wǎng),3%在上初中以前就已經(jīng)接觸電腦。

        4、上網(wǎng)時間:在上網(wǎng)時間上男生明顯多于女生,男生中每一天上網(wǎng)時間超過三個小時的占到了22.4%,女生中只有9.5%每一天平均上網(wǎng)時間會超過三個小時。

        5、會不會通宵上網(wǎng):在這一點(diǎn)上也表現(xiàn)出了男生剩余女生的狀況,男生中82.7%有過通宵的經(jīng)歷,甚至13.7%的男生平均兩個星期就會通宵上網(wǎng)一次。而女生中35.7%有過通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷,但是女生均表示只是偶爾通宵上網(wǎng)。

        6、上網(wǎng)干什么:大學(xué)生上網(wǎng)在看新聞、查信息、收發(fā)郵件、下載軟件或資料、制作主頁、跟帖灌水、交友聊天和娛樂休閑等常規(guī)上網(wǎng)任務(wù)項(xiàng)中,前三者的比率較高,分別占到66%、67%和68%;上網(wǎng)目的只為完成上述資料的某個單項(xiàng)或雙項(xiàng)者占24%,76%的人上網(wǎng)為完成上述3項(xiàng)以上的多重任務(wù)。人均電子郵箱2.46個,每周人均收發(fā)郵件3.34封。對于使用電子郵件的同學(xué)中,對于給自己的男朋友或者女朋友發(fā)郵件的頻率比較大。

        7、上網(wǎng)交友:交友聊天是大學(xué)生上網(wǎng)的一個普遍現(xiàn)象,網(wǎng)友個數(shù)少于5、6―10、11―20和20以上者的比率分別為42%、24%、14%和21%,其中16%的人交有同性網(wǎng)友,交異性網(wǎng)友者多達(dá)65%;大學(xué)生應(yīng)用最多的聊天軟件是企鵝(QQ),在被調(diào)查的所有學(xué)生中,使用QQ的比例為100%,而且QQ的地位已經(jīng)不亞于手機(jī)號碼的地位,成為大學(xué)生聯(lián)系朋友交流感情的最重要工具。

        8、關(guān)于網(wǎng)戀:對于網(wǎng)戀77%的被調(diào)查者認(rèn)為網(wǎng)戀不應(yīng)提倡也不應(yīng)反對,對其抱無所謂的態(tài)度,12%的調(diào)查對象有過網(wǎng)戀經(jīng)歷。在對網(wǎng)戀的態(tài)度方面,11%的人認(rèn)為網(wǎng)戀是選取理想戀人的又一有效途徑,13%的人認(rèn)為網(wǎng)戀純粹是胡鬧應(yīng)予以反對。

        9、上網(wǎng)與學(xué)習(xí):在上網(wǎng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系方面,有46%的人認(rèn)為上網(wǎng)耽誤學(xué)習(xí),18%的人認(rèn)為上網(wǎng)可促進(jìn)學(xué)習(xí),而41%的人認(rèn)為上網(wǎng)雖不能直接促進(jìn)專業(yè)學(xué)習(xí)但能夠增強(qiáng)綜合素質(zhì)。認(rèn)為網(wǎng)上信息可信度較高、一般和較低者分別為11%、73%和16%。

        10、網(wǎng)絡(luò)游戲:此刻,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)成了上網(wǎng)最主要的活動之一,調(diào)查中的男生中有72。4%以前玩過網(wǎng)絡(luò)游戲,有51.7%的男生此刻就在玩網(wǎng)絡(luò)游戲,17.2%的男生幾乎所有上網(wǎng)的時間都在玩游戲;相比之下,女生就少得多了,僅有35。7%表示接觸過網(wǎng)絡(luò)游戲,16.7%的女生還在玩網(wǎng)絡(luò)游戲但都表示只是偶爾玩。

        11、網(wǎng)絡(luò)健康:對網(wǎng)上的傳聞和性資料等不健康東西感興趣者為26%,厭惡者只有12%,62%的大學(xué)生網(wǎng)民則表示“不太關(guān)注",認(rèn)為只要適當(dāng)還是能夠有的。對于前段時間的網(wǎng)絡(luò)凈化活動的態(tài)度:有51%表示很好,40%的人表示無所謂,9%的人表示反對。

        12、上網(wǎng)的態(tài)度:女生中90.5%的學(xué)生認(rèn)為能夠控制好自己的上網(wǎng)時間,調(diào)節(jié)好上網(wǎng)與其他事情的關(guān)系,8.5%的女生認(rèn)為自己上網(wǎng)的時間有些長,就應(yīng)減少上網(wǎng)時間,35.7%的女生覺得如果不上網(wǎng)就很無聊空虛;與此相比,只有60.3%的男生表示自己上網(wǎng)的時間比較適宜,不會影響自己的學(xué)習(xí)與健康,39.7%的男生覺得自己的上網(wǎng)時間過長,影響到了自己的學(xué)習(xí)和健康,34.5%的男生如果不上網(wǎng)就覺得很無聊。

        13、手機(jī)上網(wǎng):在調(diào)查的人中72%的學(xué)生會用手機(jī)上網(wǎng),其中大部分為中國移動的客戶,手機(jī)上網(wǎng)的人中基本都會用手機(jī)上QQ聊天,上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁。對有3G業(yè)務(wù),還沒有學(xué)生使??偨Y(jié):網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可或缺的一部分,他正在改變著人們的思想,人們對知識的態(tài)度,人們的生活習(xí)慣甚至影響一個人的健康狀況。而作為大學(xué)生受到網(wǎng)絡(luò)的影響則更是嚴(yán)重。透過這次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)是大學(xué)生生活的一部分,大學(xué)生的上網(wǎng)素質(zhì)都比較高,能夠簡單應(yīng)對網(wǎng)上遇到的問題,而且對于網(wǎng)上的信息有很強(qiáng)的辨別潛力,對于新聞上所說的網(wǎng)絡(luò)成癮的狀況在我們學(xué)校并不嚴(yán)重。但是大學(xué)生上網(wǎng)的目的卻很令人不滿意,和我國整體的上網(wǎng)狀況相比,大學(xué)生上網(wǎng)大多只是為了娛樂而沒有在學(xué)習(xí)。而上網(wǎng)聊天更是只為打發(fā)時間。

        在網(wǎng)絡(luò)健康方面,大學(xué)生的調(diào)查結(jié)果也并不是個性好,例如仍然有26%的`人對色情資料感興趣。更為嚴(yán)重的是他多的大學(xué)生上網(wǎng)只是在玩游戲,甚至無法控制自己每一天的上網(wǎng)時間過長,嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)和健康。

        最后,本人以為大學(xué)生就應(yīng)培養(yǎng)自己多方面的興趣,將自己的時間安排的更加有好處,將自己經(jīng)理盡可能多的投入到學(xué)習(xí)之中;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,鍛煉身體。是大學(xué)生得到更加全面的發(fā)展。

        四、學(xué)生上網(wǎng)存在的問題

        1、既費(fèi)錢,又影響身體健康。調(diào)查顯示:在每周上網(wǎng)時間方面,17.7%的學(xué)生在2小時以下,20.9%的學(xué)生為2―5小時,25.1%的學(xué)生為5―10小時,19.5%的學(xué)生為10―20小時,16.8%的學(xué)生在20小時以上;在上網(wǎng)時段方面,23.2%的學(xué)生在白天上網(wǎng),33.9%的學(xué)生在晚間上網(wǎng),35.2%的學(xué)生在周末上網(wǎng),7.7%的學(xué)生還經(jīng)常上通宵。如果按2元/小時計(jì)算,對于學(xué)生而言,也是一筆不小的開支。一名大一的男生還反映,自上網(wǎng)后,視力明顯下降,肩部、腰部經(jīng)常疼痛。

        2、上網(wǎng)環(huán)境差。45.9%的學(xué)生在校內(nèi)上網(wǎng),44.3%的學(xué)生在網(wǎng)吧上網(wǎng),利用自己電腦上網(wǎng)的僅占9.8%。無論是在校內(nèi),還是在網(wǎng)吧,都十分擁擠,且空氣相當(dāng)污濁,尤其是網(wǎng)吧,每臺電腦所占面積還不超過1.5平方米。

        3、學(xué)校的教育不到位。31.9%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識來自于網(wǎng)絡(luò),30.2%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識來自于書籍,26.7%的學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)知識來自于向同學(xué)朋友請教,從學(xué)校教育(如計(jì)算機(jī)課等)獲得網(wǎng)絡(luò)知識的學(xué)生僅占11.2%;同時,對于學(xué)校舉辦網(wǎng)絡(luò)知識講座,僅有17.4%的學(xué)生表示必須去,如果有時間就去的學(xué)生占57.9%,不感興趣的同學(xué)占24.7%。由此可見,學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)知識教育不到位,學(xué)生已對從學(xué)校獲得網(wǎng)絡(luò)知識失去信心。

        4、沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬化。大學(xué)生感興趣的兩個重要主題是網(wǎng)上交友和網(wǎng)上戀愛,這兩個主題又是和網(wǎng)上聊天分不開的。調(diào)查顯示:94.6%的學(xué)生在網(wǎng)上聊過天。對于聊天的評價(jià),14%認(rèn)為是排解現(xiàn)實(shí)中壓抑不滿的重要方式,16%認(rèn)為是展現(xiàn)另一個自我的途徑,33%認(rèn)為是最好的消遣方式,17%認(rèn)為是重要的交友途徑,僅有20%認(rèn)為是無聊。雖然多數(shù)同學(xué)都明白網(wǎng)上的信息未必真實(shí),但由于網(wǎng)上交友能夠突破現(xiàn)實(shí)生活空間的局限性,而且表現(xiàn)自我時沒有思想負(fù)擔(dān),所以他們還是樂此不疲。5.2%的學(xué)生還有過網(wǎng)戀經(jīng)歷,對于網(wǎng)戀的原因,24%學(xué)生是為了排遣寂寞,28%的學(xué)生是為了尋求刺激,12%的學(xué)生是為了追求浪漫,36%的學(xué)生是為了趕新潮。除此之外,網(wǎng)上游戲也體現(xiàn)了學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬化,22.8%的學(xué)生認(rèn)為刺激過癮,24%的學(xué)生認(rèn)為能夠展示自己才能,滿足成就感,25.3%的學(xué)生沒玩過而無法決定,27.9%的學(xué)生認(rèn)為無聊。

        5、影響學(xué)習(xí)成績。63.1%的學(xué)生曾因上網(wǎng)而耽誤過上課,26.3%的學(xué)生認(rèn)為花費(fèi)太多時間上網(wǎng)致使學(xué)習(xí)成績下降。大二的一名女生說她迷上聊天后,腦海里總是惦記網(wǎng)上的蒙面人,推測他的性格、人品,猜想他的語言真實(shí)性,甚至還得擠出時間與對方相會,浪費(fèi)了很多時間,學(xué)習(xí)成績一落千丈。

        五、對調(diào)查結(jié)果的一些思考

        信息時代匆匆的步伐讓大學(xué)生不能不使用和理解網(wǎng)絡(luò),不管它會帶來多大的沖擊,也這種沖擊中夾雜著多少不良的成分。作為主宰新世紀(jì)的一代,大學(xué)生終歸是離不開網(wǎng)絡(luò)的。為什么同樣是應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),大學(xué)生就不能挖掘出最實(shí)際的好處,而僅僅停留于娛樂和消遣這恐怕就是一個認(rèn)識和對待新事物的態(tài)度問題了。對于這樣一種新事物,既不能視之如洪水猛獸,因?yàn)樗鼤砟承┴?fù)面的影響而因噎廢食;也不能盲目的鼓吹它有怎樣的優(yōu)點(diǎn)。作為大學(xué)生,就應(yīng)認(rèn)識到沉溺于網(wǎng)上娛樂的不利,用更多的精力關(guān)注網(wǎng)絡(luò)上真正有價(jià)值的信息,透過網(wǎng)絡(luò)接觸社會,提高辨識和思考的潛力。網(wǎng)絡(luò)帶給了超多信息,又帶給了一個接觸社會的個性化和國際化的空間,給了大學(xué)生一個展示自身潛力的大舞臺。就在大學(xué)生為傳統(tǒng)教育那種求同過多,求異過少及封閉式的弊端埋沒了個性而叫苦的時候,網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)無疑為推進(jìn)素質(zhì)教育帶給了一塊"試驗(yàn)田"?;ヂ?lián)網(wǎng)向大學(xué)生展示了各類知識結(jié)構(gòu),對于知識選取的靈活性大大增加,學(xué)習(xí)的主動性也大大提高,學(xué)習(xí)的資料自然大大超出了狹隘的課本范圍,這對于大學(xué)生潛力的提高應(yīng)是大有裨益的。當(dāng)然,并不否認(rèn)網(wǎng)絡(luò)同時會帶來了一些不良的信息,個性對于大學(xué)生而言,完整的價(jià)值觀念還未構(gòu)成,好奇心又很強(qiáng),很容易受到外來事物的影響。網(wǎng)絡(luò)完全開放和虛擬的空間能夠讓大學(xué)生隨心所欲的表現(xiàn)自己,但如果把握得不好,獵奇的心態(tài)和過分追求個性張揚(yáng)的心理也許會把大學(xué)生引入歧途。

        "E時代"是迅速制造距離的時代,在紛繁的現(xiàn)象背后,仍是優(yōu)勝劣汰的殘酷現(xiàn)實(shí),清凈的大學(xué)校園也是如此,因小看大,不可不戒。

        大學(xué)生在必須程度上代表著民族的精英和國家的未來,大學(xué)生網(wǎng)上生存潛力直接影響其成才。對大學(xué)生網(wǎng)民的教育也應(yīng)成為高校的一項(xiàng)經(jīng)常工作。根據(jù)大學(xué)生的呼聲和網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的實(shí)際,大學(xué)生網(wǎng)民教育就應(yīng)納入正規(guī)教育軌道上來,開設(shè)相關(guān)系列課程勢在必行。除了開設(shè)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)課程之外,可思考開設(shè)以網(wǎng)絡(luò)資源利用為主題的諸如《網(wǎng)絡(luò)交際》之類的課程。

        計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)最本質(zhì)的好處在于它給全人類帶給了一個極其便利的交際工具。如果說計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理類課程是教學(xué)生如何制造或維修這個“工具”,那么電腦和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用類課程則是教學(xué)生如何使用這個“工具”,但目前還沒有教學(xué)生如何正確、高效地使用這個“工具”的課程。就像只教人如何使用槍枝卻不管其何時何地因何事把槍對準(zhǔn)誰一樣,如果不從人文的角度闡釋、普及計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)文化,網(wǎng)絡(luò)這個人類的工具終將不能充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

        因此,《網(wǎng)絡(luò)交際》課程應(yīng)基于使學(xué)生正確、高效地利用網(wǎng)絡(luò)工具來獲取有效信息的角度,融言語表達(dá)、信息智化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等相關(guān)領(lǐng)域的知識為一體,把網(wǎng)絡(luò)的交際屬性、網(wǎng)絡(luò)交際的特點(diǎn)、網(wǎng)上信息的分類和獵取、網(wǎng)絡(luò)信息的加工處理、網(wǎng)絡(luò)單雙向交流、網(wǎng)絡(luò)道德和網(wǎng)絡(luò)法規(guī)及禮貌上網(wǎng)等方面作為該課程的主要資料。

        搞好校園網(wǎng)絡(luò)禮貌建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要高校黨政工團(tuán)及廣大教師協(xié)同努力。根據(jù)大學(xué)生上網(wǎng)多的實(shí)際狀況,目前亟需要搞好網(wǎng)上作戰(zhàn)部隊(duì)建設(shè),提高其網(wǎng)上戰(zhàn)斗力。據(jù)了解,高校不少教師甚至許多專門從事學(xué)生思想政治工作的專職人員,上網(wǎng)水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如學(xué)生。如此何談對大學(xué)生上網(wǎng)行為的正確引導(dǎo)因此,就應(yīng)首先切實(shí)抓緊學(xué)生工作相關(guān)者的上網(wǎng)技能訓(xùn)練。只有網(wǎng)上作戰(zhàn)部隊(duì)掌握網(wǎng)上作戰(zhàn)基本規(guī)律,增強(qiáng)網(wǎng)上作戰(zhàn)潛力,才能對大學(xué)生網(wǎng)民實(shí)施正確的引導(dǎo),才能把“主動出擊”,“用馬克思主義占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地”的指示精神落到實(shí)處。

        第二篇:實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告范文

        20xx年7月9日,終于,企盼已久的日子即將來臨了!

        明天,我們――重慶工學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐材料服務(wù)隊(duì)將驅(qū)車前往重慶市九龍坡區(qū)華巖

        鎮(zhèn),在那里我們將開展為期5天的暑期社會實(shí)踐活動。

        此刻,我的心已經(jīng)激動不已了,終于等到這一天了,這具有重要意義的暑期社會實(shí)踐活動終于要

        開展了!

        華巖鎮(zhèn),我們將要去的地方,到底是一個什么樣的地方呢?是貧困的山區(qū),還是普通的小鎮(zhèn)?還

        有,華巖的父老鄉(xiāng)親熱情嗎?他們會歡迎我們嗎?在那里,我們的活動可以順利完成嗎?

        困難也好,艱辛也罷。我們帶著的始終是希望與夢想!“以科技文化服務(wù)社會,以學(xué)習(xí)實(shí)踐鍛煉

        成才”,用自己的知識為華巖的明天添一份力,我相信,我們?nèi)サ牡胤绞敲篮玫?,我們?nèi)チ酥?,她將更加美好?/p>

        明天將是一個美好的日子,因?yàn)槲覀円_始我們的“華巖之行”了!

        第三篇:專業(yè)調(diào)查報(bào)告

        一、 調(diào)查背景:

        隨著市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,整個社會對文秘人員的需求狀況正在發(fā)生深刻的變化。為就業(yè)形勢嚴(yán)峻下的文秘專業(yè)建設(shè)提供參考依據(jù)。

        二、 調(diào)查目的:

        通過問卷調(diào)查了南工院學(xué)生對文秘專業(yè)的了解程度、關(guān)

        注程度,根據(jù)調(diào)查結(jié)果,提出科學(xué)合理的文秘就業(yè)意見指導(dǎo)。

        三、 調(diào)查方法:

        問卷調(diào)查

        四、 調(diào)查對象:

        五、 南工院全體學(xué)生

        六、 調(diào)查地點(diǎn):

        南工院食堂廣場、宿舍

        七、 調(diào)查時間:

        2017年3月19日-2017年3月21日

        八、 問卷調(diào)查結(jié)果分析:

        為對南工院文秘專業(yè)進(jìn)行調(diào)查,特制訂《關(guān)于文秘專業(yè)社會關(guān)注度問卷調(diào)查》調(diào)查問卷50份,分發(fā)給調(diào)查地點(diǎn)同學(xué),并全部回收統(tǒng)計(jì)分析,除去作廢問卷后共46份,結(jié)果分析如下:

        1、被訪者的性別與“文秘專業(yè)關(guān)注度”的關(guān)系:

        圖一:被訪者性別比率圖

        從圖一可以看出,此次的調(diào)查中50位被訪者有54%的為男性46%的為女性,分別是27人和23人。

        2、被訪者對南工院文秘專業(yè)的'了解程度:

        圖二:被訪者對文秘專業(yè)的了解程度

        圖二顯示,50名被訪者中7人對文秘專業(yè)非常了解、13人堆文秘專業(yè)了解不深、19人對文秘專業(yè)不怎么了解、11人對文秘專業(yè)不了解,總體來說,對文秘專業(yè)的了解程度較低,希望本專業(yè)在校園內(nèi)

        加強(qiáng)文秘專業(yè)的活動宣傳。

        3、被訪者對文秘專業(yè)學(xué)歷層次認(rèn)識:

        圖三:被訪者對文秘專業(yè)學(xué)歷層次認(rèn)識

        圖三中超過一半被訪者認(rèn)為文秘專業(yè)里的學(xué)歷為大專,極少部分人認(rèn)為文秘專業(yè)的的所需學(xué)歷為中專和研究生以上,絕倒多數(shù)被訪者認(rèn)為文秘專業(yè)的學(xué)歷層次應(yīng)該是大?;蛘弑究啤?/p>

        4、被訪者對文秘工作的認(rèn)識和理解

        圖四:被訪者對文秘工作的認(rèn)識和理解

        在50名被訪者中只有5人認(rèn)為秘書是比較重要的是領(lǐng)導(dǎo)決策及工作的輔助人員,由36人認(rèn)為秘書室為領(lǐng)導(dǎo)按排各種事物及行程、收集整理文件資料及分鐘雜事,還有9人對秘書的工作沒有什么具體地了解和認(rèn)識。

        5、被訪者認(rèn)為社會對文秘工作者的要求:

        圖五:社會對文秘工作者的要求

        50名被訪者中認(rèn)為實(shí)踐能力較重要的人最多為15人,認(rèn)為應(yīng)變能力和人際溝通能力相近分別為11人和10人,選擇文字表達(dá)能力的人最少為6人,8人認(rèn)為語言表達(dá)能力較為重要。

        6、被訪者對文秘工作的前景認(rèn)識:

        注:“1、2、3、4、5”分別代表“非常好 、好 、一般 、不好 、非常不好”

        圖六:被訪者對文秘工作的前景認(rèn)識

        圖六中總體顯示這50名被訪者有很大一部分人認(rèn)為文秘專業(yè)的就業(yè)前景不怎么好占到37人,只有少數(shù)的5個人認(rèn)為文秘專業(yè)的就業(yè)前景非常好,8個人認(rèn)為文秘專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯的。

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