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第一篇：文獻檢索綜合實習報告

文獻檢索綜合實習報告

二〇一一年十二月

檢索范圍

1.時間：1989-2011 2.語種：中文、英文

3.文獻類型：期刊、學文論文、標準、會議論文

4.檢索關鍵詞：公共資源的私有化（The privatization of the public resource）

檢索工具

1.維普數(shù)據(jù)庫 2.清華數(shù)據(jù)庫 3.萬方數(shù)據(jù)庫 4.SPRINGER 5.EBSCO 6.EI

一、清華數(shù)據(jù)庫

1、地名資源商業(yè)化開發(fā)的法律秩序研究 郭富青; 孫昊亮 【期刊】法律科學.西北政法學院學報 2006-03-10

2、幾類特性物品的拍賣機制設計理論及方法研究 殷紅 【博士】武漢大學 2005-04-30

3、公務用車“匿名化”問題研究 何芳 【碩士】湖南師范大學 2010-12-01

二、維普數(shù)據(jù)庫 無相關文獻

三、萬方數(shù)據(jù)庫 1學術論文

淺析當前公共資源"私有化"的法律缺失 中國科技博覽 2010, (8) 上海城市公共空間私有化使用分析 同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院 2009 公共資源的經(jīng)濟屬性及其管理方法研究 中國地質大學(武漢) 2009 2會議 基于多元化公共空間的共享社區(qū)建設思考 中國城市規(guī)劃學會國外城市規(guī)劃學術委員會及《國際城市規(guī)劃》雜志編委會2009年會 2009年12月4日 3標準 無先關文獻

四、讀秀學術搜索

科恰班巴的水戰(zhàn)：反對公共資源的私有化 《全球化世界中的城市 全球人類住區(qū)報告2001》

五、Springer（The privatization of the public resource）

1、Eugenics, the Genome, and Human Rights Daniel J.Kevles Medicine Studies, 2009, Volume 1, Number 2,

2、The Strategic Value of Growth and Innovation ...Develop a profound knowledge about the characteristics and intricacies of service innovations to render a...2009, Open Innovation in the Financial Services

3、The Rhetoric of Educational Reform Benjamin Levin and Jonathan Young Journal of Comparative Policy Analysis, 2000, Volume 2, Number 2

六、EBSCO

1、The Perfect Storm and the Privatization of Public Higher Education Ehrenberg, Ronald G..Change: The Magazine of Higher Learning, v38 n1 p46-53 Jan-Feb 2006.(EJ745662)

2、The Corporation of Learning: Nonprofit Higher Education Takes Leons from Busine.Research & Occasional Paper Series.CSHE.5.03 Kirp, David L..Center for Studies in Higher Education.2003 22 pp.(ED503632)

3、Privatization and Public Employees: The Impact of City and County Contracting Out on Government Workers.Research Report 88-07 Dudek & Company..1988 60

七、EI

1、GRASSROOTS PRIVATIZATION - THE MANAGEMENT CHALLENGE.Slavich, Denis M.(Bechtel Group Inc, Bechtel Group Inc) Source: Sloan management review, v 28, n 3, p 55-61, Spring 1987

2、Transition from common to private coasts: Consequences of privatization of the coastal commons Cabral, Reniel B.(Marine Environment and Resources Foundation, Inc., Marine Science Institute, University of the Philippines, Diliman, Quezon City 1101, Philippines); Ali?o, Porfirio M.Source: Ocean and Coastal Management, v 54, n 1, p 66-74, January 2011

3、The debate on privatization of water utilities: A commentary Rodriguez, Raul (North American Development Bank, 203 South St.Mary's, San Antonio, TX, United States) Source: International Journal of Water Resources Development, v 20, n 1, p 107-112, March 2004

心得體會

在不知不覺中，已經(jīng)上了一個學期的“文獻檢索”的課程了，通過這一個學期的學習，我學到了很多對今后生活很有用處的知識。我前后一共學到了CNKI、維普數(shù)據(jù)、萬方、超星數(shù)字圖書館、中國專利信息網(wǎng)、中國標準全文數(shù)據(jù)庫、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI這十一個數(shù)據(jù)庫的應用，學會使用這些數(shù)據(jù)庫對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。

現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代，我們身邊有著成千萬上億的信息，而且這些信息的更新速度是非?？焖俚?。我們?nèi)绾文軠蚀_而快速地找到我們想要查找的信息呢？通過所學習的數(shù)據(jù)庫就可以達到這個目的。 數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進行認真學習的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認為搜索文獻很簡單，但是經(jīng)過了一個學期的學習后，我知道我先前的想法是錯誤的。利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如：要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點，要抓準關鍵詞，等等。最重要的就是要抓準關鍵詞，因為輸入不同的關鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質量，因此要快速而準確地找到自己想要的文獻就一定要選好關鍵詞，所以選好關鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應該學會的。

我通過學習和上網(wǎng)了解到，在中文檢索中維普中文范圍要小一些，主要就是期刊；萬方學位論文全文數(shù)據(jù)庫，此數(shù)據(jù)庫的論文質量都比較高，檢索結果也十分詳細，包括：論文題目、作者、專業(yè)、導師、單位、分類號、關鍵詞、文摘等等；超星電子圖書是非常有用的，很多很經(jīng)典的圖書，都可在超星圖書館上找到；中國專利信息網(wǎng)則是查找各項專利的有關內(nèi)容的非常有用的數(shù)據(jù)庫；在中國標準全文數(shù)據(jù)庫中，使用者可以查看到所檢索內(nèi)容的全文，以便使用；EBSCO是美國的一家私人公司，是全球最早推出全文在線數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)的公司之一，可以提供100 多種全文數(shù)據(jù)庫和二次文獻數(shù)據(jù)庫：Academic Source Premier（學術期刊全文數(shù)據(jù)庫）和Busine Source Premier（商業(yè)資源集成全文數(shù)據(jù)庫），Academic Source Premier（學術期刊全文數(shù)據(jù)庫）是世界最大的綜合學術性跨領域數(shù)據(jù)庫，提供近 4,700 種高學術水平出版物全文，其中包括 3,600 多種專家評審刊物。 收錄范圍橫跨近乎每個學術研究范疇，提供的信息可回溯至 1975 年。此數(shù)據(jù)庫通過 EBSCOhost每日更新；SCI則是國際知名并且權威的數(shù)據(jù)庫，在這個數(shù)據(jù)庫中，我們可以查到各個領域的論文，研究成果，方便我們了解科技的最新發(fā)展，SCI是非常有用的一個數(shù)據(jù)庫,它收錄了世界上基礎學科里最好的文章。Springer 出版公司是世界著名的德國出版公司，其網(wǎng)上出版系統(tǒng)Springer Link,該數(shù)據(jù)庫收錄期刊、叢書、圖書、參考工具書等文獻類型。內(nèi)容涉及數(shù)學、物理和天文學、化學、醫(yī)學、生命科學、工程技術、計算機科學、環(huán)境科學、地理、及經(jīng)濟、法律等學科，其中許多為核心期刊。

總之，經(jīng)過這一個學期的學習，我對文獻檢索這個課程有了更加深刻的了解，也對如何選好關鍵詞這個重點、難點有了一定的掌握。在這個信息爆炸的時代，我們必須盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實自己，完善自己，所以掌握數(shù)據(jù)庫的應用在我們今后的生活中會很有好處的。

第二篇：網(wǎng)絡信息檢索與利用實習

浙江大學寧波理工學院QQ：47072005

《網(wǎng)絡信息檢索與利用》實習

請對照課程頁面中的“網(wǎng)絡信息檢索”各講次的幻燈片和相關內(nèi)容，完成以下實習要求。 第一部分：網(wǎng)絡融入生活

實習目的：培養(yǎng)利用網(wǎng)絡的興趣，熟悉網(wǎng)絡信息環(huán)境，提升信息素養(yǎng)，了解網(wǎng)絡可以解決什么問題，認識網(wǎng)絡與生活密不可分。

1． 宿舍的某位同學打算配一臺5000元左右的電腦，主要做圖形設計。請大家?guī)退鲆粋€電腦配置

清單。然后，他還有好多問題不懂，如奔騰4處理器和奔騰D處理器有什么不同等？你能幫他解決這些問題嗎？（學會使用問答搜索引擎，并學會如何提問、如何解答別人的問題）

2． 假若你要買一個MP3請用比價購物搜索引擎看看如何能買到合適的產(chǎn)品。

3． 請你通過P2P下載工具（如電騾、BT、Maze）下載一本有聲圖書（或電子雜志）和一部記錄片。

4． 請用搜索引擎請檢索"網(wǎng)絡融入生活"有關的話題，你知道如何將網(wǎng)絡融入生活嗎？

5． 請找到人民日報的網(wǎng)絡版本（圖形版或文字版都是網(wǎng)絡版），看看它都有些什么內(nèi)容。

6． 請你學會致少用一種網(wǎng)絡交流模式（電子郵件、新聞組、即時通訊、論壇、博客）進行網(wǎng)絡交

流。若用QQ，學會如何傳一個文件、如何截屏、如何遠程協(xié)助等。

7． 請嘗試使用教學幻燈片中的垂直搜索引擎，并了解他們的特點。

8． 通過網(wǎng)絡（如搜索引擎）了解和學習社會網(wǎng)絡（SNS）方面的知識和工具。

9． 請在老師的個人博客（ ）中的“歡迎提問，歡迎交流！”主題下將你

在“網(wǎng)絡融入生活”實踐課中的心得、新的應用、體會、問題等回復到其中去。

*除了這些，你還可以嘗試網(wǎng)絡購物(如買書)、建個人博客、創(chuàng)建個人網(wǎng)站；了解印客、閃客、曬客、播客，開展網(wǎng)絡問卷調查等等，上課時間有限，請你真正將“網(wǎng)絡融入生活”吧！

第二部分：網(wǎng)絡融入學習

實習目的：掌握網(wǎng)絡信息檢索基本方法，熟練使用搜索引擎和各種開放資源，能用網(wǎng)絡解決學習中的一些問題，并善于識別、利用網(wǎng)絡信息資源，提高利用網(wǎng)絡學習的能力。

說明：下面所說的“相關”，指的是與自己專業(yè)、你選擇的課題或感興趣的主題相關。

1． 注冊并學會使用網(wǎng)絡收藏夾（如央庫）、網(wǎng)摘工具（如天天網(wǎng)摘）和網(wǎng)絡硬盤（如G寶盤）。

2． 請檢索研究生考試和公務員考試方面的試題。

3． 請通過網(wǎng)絡找到一個相關的字典、詞典或辭典。

4． 請通過電子郵件訂閱英國著名雜志《Nature》（鏡像站或中文站的電子雜志中）的內(nèi)容提示服務。

5． 熟悉信息定制（關鍵詞訂閱），利用搜索引擎、網(wǎng)站或數(shù)據(jù)庫提供的信息定制（訂閱/推送）服

務，訂閱相關的內(nèi)容。比較RSS定制和電子郵件定制的優(yōu)缺點。

6． 從開放獲取信息資源中找到相關的期刊，記錄下期刊網(wǎng)絡地址，并下載一篇論文全文。

7． 從香港科技大學OA倉儲（或者其它開放獲取倉儲）中分別找到會議論文、學位論文、科技報

告和PPT演示稿全文，并下載。

8． 從電子預印本（e_print）信息資源中找到相關的一篇論文，并下載、查閱有關評論信息，了解

提交論文過程。（以后你寫的文章可以同時向它們提交的）

9． 通過FTP搜索引擎或P2P下載工具下載相關的教學資源（如：PPT課件、多媒體課件、講義、

大綱等），或學習資料（如英語學習、軟件、計算機方面的教程等）。

10． 分別從中國精品課程、國外開放課程中找到相關的課程網(wǎng)站，并了解如何利用。

11． 從學科信息門戶列表中找到相關的學科信息門戶，并進行瀏覽檢索。

12． 學會利用圖書館網(wǎng)站的“數(shù)字資源”欄目中的隨書光盤，并預習“考試學習”中的內(nèi)容。

13． 利用圖書搜索引擎搜索檢索相關的圖書，了解有限預覽、全書瀏覽、國學圖書的結果限定。

14． 嘗試用學術搜索引擎檢索相關的論文，看看學術搜索引擎有什么特點。

第三篇：畢業(yè)實習報告

Nanjing University of Technology

學生畢業(yè)實習報告

學 院

專 業(yè)

班 級

學 號

姓 名

指導教師

實習地點

實習時間

機械及動力工程學院 機械工程及自動化機械1102 11 朱廷風工大產(chǎn)業(yè)園 20xx年3月

畢業(yè)實習是學生接到畢業(yè)設計任務書后進行畢業(yè)設計的第一個步驟，是學生深入生產(chǎn)實踐、社會實踐等一線實際取得感性認識，從中了解社會需求過程，結合所學過的理論知識，使認識深化發(fā)展?？偟膩碚f，畢業(yè)實習既是學生學習、研究與實踐結果的全面總結，又是學生綜合素質和工程實踐能力培養(yǎng)效果的檢驗。實習方式主要是實地考察，向企業(yè)的現(xiàn)場操作人員學習指教相關知識，以使形成直觀感，從而提高到理論的高度來研究、分析、找到解決問題的關鍵所在。本次畢業(yè)參觀實習是機械工程及自動化專業(yè)本科生必須進行的實踐環(huán)節(jié)之一，是培養(yǎng)學生工程實踐能力、提高學生工程素質的一個重要組成部分。作為一名將來從事機械加工或機械維修工作的工科學生,在校時提前了解機械行業(yè)是一個十分重要的過程。為了讓我們能盡早的認識社會實踐,學校積極為我們安排了本次實習,以使我們更好的了解機械加工的原理，認識機械加工的設備,讓我們對社會工業(yè)生產(chǎn)中的一些基本生產(chǎn)技術和生產(chǎn)方式有一定的了解,對現(xiàn)代工業(yè)有一個初步的認識。

本次實習地點是南京工大科技產(chǎn)業(yè)園，南京工業(yè)大學科技產(chǎn)業(yè)園是國家大學科技園“一園三區(qū)”的重要組成部分，位于浦口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)萬壽路15號。園區(qū)南近南京長江隧道、緯三路過江隧道，北連浦口交通干道浦珠路，東接浦口新城中央大道；遠眺老山國家森林公園，近覽滔滔長江水，地理位置優(yōu)越，交通極其便利。南京工大科技產(chǎn)業(yè)園是各類科技型、初創(chuàng)型中小企業(yè)的孵化溫床，園區(qū)先后被授予“國家大學科技園”、“省級大學科技園”、“南京市科技成果轉化產(chǎn)業(yè)基 地”和“南京青年創(chuàng)業(yè)實踐基地”等榮譽。園區(qū)致力于打造“基礎設施、信息網(wǎng)絡、投融資服務、技術支持”四大平臺，為入園企業(yè)提供人性化、完善的增值服務。 入園企業(yè)將優(yōu)先得到工大科技轉化項目和聯(lián)合研發(fā)機會，共享工大實驗室、測試中心等科技資源，享受國家級大學科技園及浦口經(jīng)濟開發(fā)區(qū)（省級開發(fā)區(qū)）稅收減 免、返還的優(yōu)惠政策。

園區(qū)地處南京市、浦口區(qū)兩級政府全力打造的浦口新城核心地帶，周邊有長江世紀城、 明發(fā)城市廣場、東方城綜合體、華東最大滑雪館等重大項目，福中集團、先鋒藥業(yè)、富士康集團等一批具備戰(zhàn)略眼光的大企業(yè)已在附近儲備了發(fā)展用地。隨著長江隧 道的通車，浦口區(qū)迎來了歷史性的發(fā)展機遇，園區(qū)將進入跨越式發(fā)展的快車道。

本次參觀實習主要參觀了極坐標數(shù)控高效銑、滾齒復合機床。其滿足大模數(shù)大直徑多品種齒輪加工的銑滾復合工藝需求 。它的應用領域是軟齒面和中硬齒面外齒輪的高效加工：工件一次裝夾，實現(xiàn)成形銑齒和展成滾齒復合加工；內(nèi)外直斜淬硬齒輪磨前的高效加工：采用齒輪銑削工藝，滿足大模數(shù)大直徑的淬硬齒輪磨前高效加工。該機床替代進口，提升回轉支承行業(yè)齒圈加工的技術水平 。機床通過銑齒和滾齒主軸箱的整體更換，實現(xiàn)銑齒和滾齒功能。機床配備獨立的銑齒和滾齒系統(tǒng)，轉臺共用，實現(xiàn)銑、滾齒功能。

這個技術方案的具備的創(chuàng)新性有：基于多體運動學，建立空間極坐標下的銑、滾齒復合機床的誤差模型，有效提升銑、滾齒復合機床的精度。提出了新型的主軸箱結構，滿足銑、滾齒復合功能，更換方便，時間短，造價低。

其銑、滾齒主軸箱的更換流程：（1)更換準備：銑、滾齒主軸箱的共用減速模塊的二軸編碼器定位至固定位置；如果存在銑齒消隙預載，先去除之；(2)松開螺釘，上調共用模塊：松開共用減速模塊與A軸拖板及銑、滾齒主軸箱的互換模塊的連接螺釘，借助微調裝置將共用減速模塊上調；(3)拆卸互換模塊：拆卸銑、滾齒主軸箱的互換模塊，注意銑刀在更換主軸箱時不能拆下來；(4)更換互換模塊：更換銑、滾齒主軸箱的互換模塊，保證與A軸拖板之間的銷釘定位可靠，螺釘連接可靠；(5)連接共用模塊：松開微調裝置，連接共用模塊與互換模塊，連接過程中注意端面鍵的定位；(6)互換結束：互換模塊更換結束。

國內(nèi)外技術參數(shù)及功能對比

不得不提到其對回轉支承行業(yè)技術進步的貢獻，北京、上海、重慶、遼寧、山東、江蘇、安徽、內(nèi)蒙古、河南等14省26家回轉支承企業(yè)，這26家企業(yè)的回轉支承產(chǎn)量占全國產(chǎn)量80%以上。同時在大重型齒輪加工行業(yè)得到推廣應用。 產(chǎn)生了巨大的社會效益，1）自主研發(fā)，替代進口。 國內(nèi)市場占有率超過80%，價格僅為進口設備的1/3―1/5。降低設備投資成本50%以上，減少廠房占地面積30％。（2）推動回轉支承行業(yè)新工藝的普及應用。采用銑、滾齒復合加工工藝，產(chǎn)品基本覆蓋了回轉支承行業(yè)，同時推廣至風電、工程機械、軍工、船舶、冶金及礦山等行業(yè)（3）實現(xiàn)了綠色制造。銑齒加工采用干切削工藝，實現(xiàn)了齒輪的綠色環(huán)保制造。

之后我們參觀實習力矩電機復合機床和齒輪復合加工示教機床。本科、大中專、職業(yè)學校等紛紛開設數(shù)控機床教學課程，教學用數(shù)控機床的市場份額逐漸增大。示教機床區(qū)別于加工機床的主要部分是機床比較小，容易拆裝，能讓學生詳細了解數(shù)控機床構造及工作原理。示教機床與工業(yè)級加工機床有較大區(qū)別，對精度要求不高，對選用配件的精度要求可以低些，降低產(chǎn)品價格。實用、直觀、多功能、安全、經(jīng)濟是示教機床的共同特點。華數(shù)和廣數(shù)等國內(nèi)知名數(shù)控系統(tǒng)廠家都有自己專門的機床示教培訓產(chǎn)品。

20xx年，美國知名市場研究機構IBISWorld發(fā)布了《中國實驗室儀器及設備制造行業(yè)研究報告》。在中國，實驗室儀器及設備制造行業(yè)覆蓋了包括教育、醫(yī)療保健和食品等眾多應用領域。得益于這些應用行業(yè)的快速發(fā)展，20xx年中國實驗室儀器及設備行業(yè)產(chǎn)值達35億美元。