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第一篇：文獻檢索綜合實習(xí)報告

文獻檢索綜合實習(xí)報告

二〇一一年十二月

檢索范圍

1.時間：1989-2011 2.語種：中文、英文

3.文獻類型：期刊、學(xué)文論文、標(biāo)準(zhǔn)、會議論文

4.檢索關(guān)鍵詞：公共資源的私有化（The privatization of the public resource）

檢索工具

1.維普數(shù)據(jù)庫 2.清華數(shù)據(jù)庫 3.萬方數(shù)據(jù)庫 4.SPRINGER 5.EBSCO 6.EI

一、清華數(shù)據(jù)庫

1、地名資源商業(yè)化開發(fā)的法律秩序研究 郭富青; 孫昊亮 【期刊】法律科學(xué).西北政法學(xué)院學(xué)報 2006-03-10

2、幾類特性物品的拍賣機制設(shè)計理論及方法研究 殷紅 【博士】武漢大學(xué) 2005-04-30

3、公務(wù)用車“匿名化”問題研究 何芳 【碩士】湖南師范大學(xué) 2010-12-01

二、維普數(shù)據(jù)庫 無相關(guān)文獻

三、萬方數(shù)據(jù)庫 1學(xué)術(shù)論文

淺析當(dāng)前公共資源"私有化"的法律缺失 中國科技博覽 2010, (8) 上海城市公共空間私有化使用分析 同濟大學(xué)建筑與城市規(guī)劃學(xué)院 2009 公共資源的經(jīng)濟屬性及其管理方法研究 中國地質(zhì)大學(xué)(武漢) 2009 2會議 基于多元化公共空間的共享社區(qū)建設(shè)思考 中國城市規(guī)劃學(xué)會國外城市規(guī)劃學(xué)術(shù)委員會及《國際城市規(guī)劃》雜志編委會2009年會 2009年12月4日 3標(biāo)準(zhǔn) 無先關(guān)文獻

四、讀秀學(xué)術(shù)搜索

科恰班巴的水戰(zhàn)：反對公共資源的私有化 《全球化世界中的城市 全球人類住區(qū)報告2001》

五、Springer（The privatization of the public resource）

1、Eugenics, the Genome, and Human Rights Daniel J.Kevles Medicine Studies, 2009, Volume 1, Number 2,

2、The Strategic Value of Growth and Innovation ...Develop a profound knowledge about the characteristics and intricacies of service innovations to render a...2009, Open Innovation in the Financial Services

3、The Rhetoric of Educational Reform Benjamin Levin and Jonathan Young Journal of Comparative Policy Analysis, 2000, Volume 2, Number 2

六、EBSCO

1、The Perfect Storm and the Privatization of Public Higher Education Ehrenberg, Ronald G..Change: The Magazine of Higher Learning, v38 n1 p46-53 Jan-Feb 2006.(EJ745662)

2、The Corporation of Learning: Nonprofit Higher Education Takes Leons from Busine.Research & Occasional Paper Series.CSHE.5.03 Kirp, David L..Center for Studies in Higher Education.2003 22 pp.(ED503632)

3、Privatization and Public Employees: The Impact of City and County Contracting Out on Government Workers.Research Report 88-07 Dudek & Company..1988 60

七、EI

1、GRASSROOTS PRIVATIZATION - THE MANAGEMENT CHALLENGE.Slavich, Denis M.(Bechtel Group Inc, Bechtel Group Inc) Source: Sloan management review, v 28, n 3, p 55-61, Spring 1987

2、Transition from common to private coasts: Consequences of privatization of the coastal commons Cabral, Reniel B.(Marine Environment and Resources Foundation, Inc., Marine Science Institute, University of the Philippines, Diliman, Quezon City 1101, Philippines); Ali?o, Porfirio M.Source: Ocean and Coastal Management, v 54, n 1, p 66-74, January 2011

3、The debate on privatization of water utilities: A commentary Rodriguez, Raul (North American Development Bank, 203 South St.Mary's, San Antonio, TX, United States) Source: International Journal of Water Resources Development, v 20, n 1, p 107-112, March 2004

心得體會

在不知不覺中，已經(jīng)上了一個學(xué)期的“文獻檢索”的課程了，通過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多對今后生活很有用處的知識。我前后一共學(xué)到了CNKI、維普數(shù)據(jù)、萬方、超星數(shù)字圖書館、中國專利信息網(wǎng)、中國標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫、SPRINGER、OCLC、EBSCO、EI、SCI這十一個數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用，學(xué)會使用這些數(shù)據(jù)庫對我以后在查找文獻方面提供了很大的便利。

現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代，我們身邊有著成千萬上億的信息，而且這些信息的更新速度是非?？焖俚?。我們?nèi)绾文軠?zhǔn)確而快速地找到我們想要查找的信息呢？通過所學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫就可以達到這個目的。 數(shù)據(jù)庫雖然給我們提供了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進行認(rèn)真學(xué)習(xí)的，因為我們在查找有用信息的同時還要摒棄那些無用的信息。在學(xué)習(xí)之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過一些東西，認(rèn)為搜索文獻很簡單，但是經(jīng)過了一個學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我知道我先前的想法是錯誤的。利用數(shù)據(jù)庫檢索文獻是要了解很多事情的。例如：要知道各個數(shù)據(jù)庫都有自己的那些特點，要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，等等。最重要的就是要抓準(zhǔn)關(guān)鍵詞，因為輸入不同的關(guān)鍵詞檢索出來的文獻會相差很大，關(guān)鍵詞選正確會大大提高檢索的速度和質(zhì)量，因此要快速而準(zhǔn)確地找到自己想要的文獻就一定要選好關(guān)鍵詞，所以選好關(guān)鍵詞是使用數(shù)據(jù)庫首先應(yīng)該學(xué)會的。

我通過學(xué)習(xí)和上網(wǎng)了解到，在中文檢索中維普中文范圍要小一些，主要就是期刊；萬方學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫，此數(shù)據(jù)庫的論文質(zhì)量都比較高，檢索結(jié)果也十分詳細(xì)，包括：論文題目、作者、專業(yè)、導(dǎo)師、單位、分類號、關(guān)鍵詞、文摘等等；超星電子圖書是非常有用的，很多很經(jīng)典的圖書，都可在超星圖書館上找到；中國專利信息網(wǎng)則是查找各項專利的有關(guān)內(nèi)容的非常有用的數(shù)據(jù)庫；在中國標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫中，使用者可以查看到所檢索內(nèi)容的全文，以便使用；EBSCO是美國的一家私人公司，是全球最早推出全文在線數(shù)據(jù)庫檢索系統(tǒng)的公司之一，可以提供100 多種全文數(shù)據(jù)庫和二次文獻數(shù)據(jù)庫：Academic Source Premier（學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫）和Busine Source Premier（商業(yè)資源集成全文數(shù)據(jù)庫），Academic Source Premier（學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫）是世界最大的綜合學(xué)術(shù)性跨領(lǐng)域數(shù)據(jù)庫，提供近 4,700 種高學(xué)術(shù)水平出版物全文，其中包括 3,600 多種專家評審刊物。 收錄范圍橫跨近乎每個學(xué)術(shù)研究范疇，提供的信息可回溯至 1975 年。此數(shù)據(jù)庫通過 EBSCOhost每日更新；SCI則是國際知名并且權(quán)威的數(shù)據(jù)庫，在這個數(shù)據(jù)庫中，我們可以查到各個領(lǐng)域的論文，研究成果，方便我們了解科技的最新發(fā)展，SCI是非常有用的一個數(shù)據(jù)庫,它收錄了世界上基礎(chǔ)學(xué)科里最好的文章。Springer 出版公司是世界著名的德國出版公司，其網(wǎng)上出版系統(tǒng)Springer Link,該數(shù)據(jù)庫收錄期刊、叢書、圖書、參考工具書等文獻類型。內(nèi)容涉及數(shù)學(xué)、物理和天文學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)、生命科學(xué)、工程技術(shù)、計算機科學(xué)、環(huán)境科學(xué)、地理、及經(jīng)濟、法律等學(xué)科，其中許多為核心期刊。

總之，經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我對文獻檢索這個課程有了更加深刻的了解，也對如何選好關(guān)鍵詞這個重點、難點有了一定的掌握。在這個信息爆炸的時代，我們必須盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實自己，完善自己，所以掌握數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用在我們今后的生活中會很有好處的。

第二篇：信息檢索與利用實習(xí)報告

信息檢索與利用實習(xí)報告 班級 連鎖101 學(xué)號 10334109 姓名 徐長成 日期 2011-5-26

淺論醫(yī)療服務(wù)營銷理論課題： 1、課題分析： 醫(yī)療服務(wù)： 營銷理論： 2、檢索詞提煉： 醫(yī)療服務(wù) 營銷理論 3、檢索過程： 3.1檢索工具：中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫 3.2檢索年限：2001—2011 3.3檢索詞：醫(yī)療服務(wù) 營銷理論 4、檢索結(jié)果（共計 3926 篇） 4.1數(shù)據(jù)庫：中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 3749篇 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（世紀(jì)期刊）0 篇

中國博

士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 27篇 中國優(yōu)秀碩士論文全文數(shù)據(jù)庫 150 篇 中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 0 篇 4.2 以下為與選題密切相關(guān)的文章 第一條 論文題目：淺議醫(yī)療市場的營銷與服務(wù) 作者：張培影 文獻來源：淮海文匯 摘要：當(dāng)前,我國的醫(yī)療市場主體由公立醫(yī)院、外資醫(yī)院、民營醫(yī)院以及各種股份制醫(yī)院構(gòu)成,醫(yī)療服務(wù)形成了多元化態(tài)勢,醫(yī)療服務(wù)市場的競爭日趨激烈。在醫(yī)療需求總體平穩(wěn)的情況下,醫(yī)院如何更好更多地獲取醫(yī)療市場這塊“蛋糕”,獲取市場份額,提高市場占有率,其關(guān)鍵是樹立醫(yī)療服務(wù)營銷理念?？梢哉f,誰先掌握了醫(yī)療服務(wù)營銷策略,誰就擁有了搶占醫(yī)療服務(wù)市場的主動權(quán)。在此,筆者將結(jié)合徐州市中醫(yī)院開展醫(yī)療市場服務(wù)營銷的具體情況,對如何做好醫(yī)療服務(wù)市場營銷進行初探。一、醫(yī)療服務(wù)市場競爭走勢分析醫(yī)療市場競爭已是不爭的事實。這種競爭包括醫(yī)院之間的競?

第二條 論文題目：淺析影響醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的經(jīng)濟因素 作者：周宏宇;徐菊英;彭紹斌;何志成; 文獻來源：中國衛(wèi)生資源 摘要：醫(yī)學(xué)科學(xué)具有自然科學(xué)和人文科學(xué)的雙重屬性,其深層次所蘊含的人文科學(xué)屬性更為厚重和深邃。由于存在服務(wù)于人的健康這一特定的性質(zhì),決定了醫(yī)療服務(wù)從內(nèi)質(zhì)上明顯區(qū)別于其它社會服務(wù)。同樣,醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量也將隨著社會的轉(zhuǎn)型,日益顯現(xiàn)更為豐富的內(nèi)涵,持續(xù)性質(zhì)量改進昭示著醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理將進行更深層次、更廣泛的實質(zhì)性提高。1醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量再思考醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理,目前常用的還是從醫(yī)療質(zhì)量的三級結(jié)構(gòu)入手,注重傳統(tǒng)的醫(yī)療服務(wù)的及時性、安全性和有效性,強調(diào)診斷是否正確及時,用診療時間的長短及有無差錯、醫(yī)療工作效率的高低等數(shù)項到十余項不等…

第三條 論文題目：淺談加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè) 提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量 作者：陳偉明 文獻來源：期刊榮譽.中國水電醫(yī)學(xué) 摘要：醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德品質(zhì)和醫(yī)療作風(fēng)不僅與廣大病員的切身利益密切相關(guān),同時也是社會精神文明狀況的具體表現(xiàn)。為此,研究與制定醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)的有效措施,充分發(fā)揮其在醫(yī)院管理中的重要作用,是醫(yī)院管理者的重要課題之一。1、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是搞好醫(yī)院管理的思想基礎(chǔ)經(jīng)濟體制的變革使醫(yī)務(wù)人員的自我價值發(fā)生了變化,同時也給醫(yī)院管理工作增加了難度。實踐證明,要管好一個醫(yī)院,單靠行政命令的方法很難達到預(yù)期效果,還必須建立一個良好的院風(fēng),而建立良好院風(fēng)的關(guān)鍵就是要積極搞好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),促使廣大醫(yī)務(wù)人員充分認(rèn)識到自己所從事的職業(yè)是光榮的、重要的,自己的一言一行都與病人安危有關(guān),對病人承擔(dān)著道德上的責(zé)任和義務(wù)。如能把這種道德責(zé)任轉(zhuǎn)化成信念,醫(yī)務(wù)人員就會自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度,時時處處以病人利益為重,積極主動地做好本職工作,從而使醫(yī)院管理與醫(yī)務(wù)人員的道德信念統(tǒng)一起來,保證醫(yī)院各項工作順利開展。2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容醫(yī)院是一個服務(wù)單位,醫(yī)務(wù)活動除接觸病人外,還與病人的家屬、親友及同事密切接觸,為此醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德風(fēng)貌直接影響病人的心理和疾病的治療,同時也對社會人群產(chǎn)生影響,醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)形象實質(zhì)上是社會主義精神文明建設(shè)的窗口。

第四條 論文題目：醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管的理論必然與現(xiàn)實制約——基于我國新醫(yī)改格局的思考 作者：方鵬騫; 周尚成 ;

文獻來源：中國醫(yī)院管理, 摘要：隨著《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》的出臺,勢必再造傳統(tǒng)的醫(yī)療衛(wèi)生體制,出現(xiàn)新的醫(yī)療衛(wèi)生格局。然而,主體發(fā)育不全、監(jiān)管能力落后以及監(jiān)管指導(dǎo)思想僵化等現(xiàn)實因素的制約,使得現(xiàn)階段醫(yī)療服務(wù)監(jiān)管處于低效或無效的狀態(tài)。提出了針對性的政策建議,并對衛(wèi)生部醫(yī)管司的制度安排做了分析,以期形成良性的監(jiān)管體系。 第五條 論文題目：營銷理論與口腔醫(yī)療市場拓展 作者：李剛 文獻來源：實用口腔醫(yī)學(xué)雜志 摘要：營銷理論作為企業(yè)進行市場經(jīng)營決策的指導(dǎo)思想,提出以消費者需求為中心的觀念,給口腔醫(yī)療機構(gòu)市場拓展指明了方向,回答了“以患者為中心”的理論根據(jù)。無論是經(jīng)營大型口腔醫(yī)院,或者是經(jīng)營小型口腔診所,其成功必然和營銷產(chǎn)生某種千絲萬縷的聯(lián)系。事實上,營銷行為在日常經(jīng)營活動中都在自覺或不自覺地應(yīng)用著?？梢赃@樣說,沒有成功的營銷,就不會有成功的經(jīng)營,而成功的經(jīng)營,必須要有成功的營銷策略。1營銷的概念營銷的概念來源于市場經(jīng)濟。新的營銷概念可概括為4C理論,即消費者需求(consum er wants and needs)、成本(cost)、消費者便利(conven ience)和溝通(commun ications)[1]。從某種意義上說,營銷是一種經(jīng)營理念、經(jīng)營哲學(xué)和思維方式。它適用于營利性組織,也適用于非營利性組織。既可在一般商品銷售中應(yīng)用,同樣也能應(yīng)用于服務(wù)性行業(yè)。市場營銷學(xué)大師菲利普·科特勒(Ph ilip Kotler)對營銷解釋為:營銷就是分析、計劃、實施并控制一系列精心準(zhǔn)備、目標(biāo)明確的組織活動,以實現(xiàn)與目標(biāo)市場的自愿價值交換,從而完成組織的預(yù)期目標(biāo)。

5、總結(jié) 信息檢索與利用課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門課程， 是素質(zhì)教育中重要的組成部分，是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。信息檢索與利用教育是培養(yǎng)我們大學(xué)生的信息意識，使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和信息的一種科學(xué)方法學(xué)，是信息素養(yǎng)教育中重要的組成部分， 是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個環(huán)節(jié)。高校的信息檢索與利用課作為我國高校情報用戶教育的主要形式，是學(xué)生學(xué)習(xí)信息知識、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的基礎(chǔ)課，它和外語、計算機等一樣是當(dāng)代大學(xué)生必須掌握的基本技能。所以，對我們來說，信息檢索與利用十分有必要。而且我們必須好好掌握這樣一門課程。 信息檢索與利用課程從第五周開始，到十三周結(jié)束，在這期間，通過網(wǎng)

絡(luò)學(xué)習(xí)，我們對計算機檢索基礎(chǔ)知識、中文數(shù)據(jù)庫檢索、專利基礎(chǔ)知識及專利數(shù)據(jù)庫檢索、常用英文數(shù)據(jù)庫檢索等檢索知識和方法有了一個深刻的了解；通過上機實驗，我們經(jīng)過實際操作，對清華數(shù)據(jù)庫、維普數(shù)據(jù)庫、方正電子圖書數(shù)據(jù)庫以及Springer數(shù)據(jù)庫、Village 數(shù)據(jù)庫等各類中英文數(shù)據(jù)庫都加深了印象。同時，學(xué)習(xí)了具體的信息檢索與利用知識，對于我們的日常的學(xué)習(xí)和工作也很有幫助，例如，當(dāng)我們需要查詢專業(yè)課程的相關(guān)文獻用以學(xué)習(xí)的時候，我們便可以利用這些信息檢索與利用數(shù)據(jù)庫來搜索到我們所需要的論文和書籍。另外，在必要的時候，為了方便搜索，我們還可以在網(wǎng)上申請個人圖書館，專門查詢一些自己所需的不易隨便下載的文獻。 學(xué)習(xí)了信息檢索與利用這門課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過圖書館的電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻，對我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫進行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只要有需要，我就會在這些數(shù)據(jù)庫中查詢自己感興趣的東西，用來豐富自己的綜合知識?？梢哉f，通過信息檢索與利用的學(xué)習(xí)，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習(xí)資料的時候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。 當(dāng)然，信息檢索與利用這門課程很有用，可是要學(xué)好也不是很容易，我們必須多練習(xí)、多搜索，經(jīng)常去查詢、去摸索，并且要仔細(xì)的靜下心來學(xué)習(xí)，只有真正熟悉了各種數(shù)據(jù)庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準(zhǔn)確的找到自己真正所需要的文獻資料。聽過這段時間的學(xué)習(xí)，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們的熱心指導(dǎo)，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門課程。

第三篇：文獻檢索實習(xí)報告

《文獻檢索》實習(xí)報告

幽門螺桿菌的左氧氟沙星耐藥性及其基因分析

學(xué)

院：動物科學(xué)學(xué)院 班

級：******** 學(xué)

號：++++++++ 姓

名： **** 任課教師：李

光

文獻檢索實習(xí)大報告

一、課題分析（確定檢索詞及分類號）（本題10分）

課題名稱：幽門螺桿菌的左氧氟沙星耐藥性及其基因分析

1、中文檢索詞： 幽門螺旋桿菌、左氧氟沙星、耐藥性、基因分析 英文檢索詞：

Levofloxacin Resistance、Resistant Genes 、Helicobacter pylori

2、中圖分類號：R573

二、制定檢索式（檢索式=檢索詞+布爾邏輯式）（本題10分）

檢索式： 幽門螺旋桿菌*左氧氟沙星*耐藥性*基因分析

三、選擇檢索工具：（本題共70分）

（二）、計算機檢索（本小題50分）

1、使用館藏目錄查詢系統(tǒng)，查找課題相關(guān)圖書（要求3-5條）（5分）

例：編號 書名/作者.—出版社所在地：出版社，年

1孫嘯 謝建明 周慶/R語言及Bioconductor在基因組分析中的應(yīng)用.——科學(xué)出版社，2006 ○2胡潤 陳宇華/財富基因==Fortune genes.——海南出版社，2003 ○3王身立/傳承生命：遺傳與基因?！虾？萍冀逃霭嫔?，2001 ○4吳曉波/大敗局II：探尋著名企業(yè)“中國式失敗”的基因.——浙江人民出版社，2007 ○5趙琳/大豆在暗誘導(dǎo)下光周期及衰老相關(guān)基因的差異表達研究.——中國農(nóng)業(yè)科學(xué)技術(shù)出版社，2009 ○

2、根據(jù)所選課題，任選一種搜索引擎，在其中搜索課題中相關(guān)學(xué)術(shù)名詞（要求不少于3條）（5分） 左氧氟沙星——具有廣譜抗菌作用，抗菌作用強，對多數(shù)腸桿菌科細(xì)菌，如大腸埃希菌、克雷伯菌屬、變形桿菌屬、沙門菌屬、志賀菌屬和流感嗜血桿菌、嗜肺軍團菌、淋病奈瑟菌等革蘭陰性菌有較強的抗菌活性。對金黃色葡萄球菌、肺炎鏈球菌、化膿性鏈球菌等革蘭陽性菌和肺炎支原體、肺炎衣原體也有抗菌作用，但對厭氧菌和腸球菌的作用較差。

耐藥性（Resistanceto Drug ）——又稱抗藥性，系指微生物、寄生蟲以及腫瘤細(xì)胞對于化療藥物作用的耐受性，耐藥性一旦產(chǎn)生，藥物的化療作用就明顯下降。耐藥性根據(jù)其發(fā)生原因可分為獲得耐藥性和天然耐藥性。自然界中的病原體，如細(xì)菌的某一株也可存在天然耐藥性。當(dāng)長期應(yīng)用抗生素時，占多數(shù)的敏感菌株不斷被殺滅，耐藥菌株就大量繁殖，代替敏感菌株，而使細(xì)菌對該種藥物的耐藥率不斷升高。目前認(rèn)為后一種方式是產(chǎn)生耐藥菌的主要原因。為了保持抗生素的有效性，應(yīng)重視其合理使用。

基因突變——基因突變是指基因組DNA分子發(fā)生的突然的可遺傳的變異。從分子水平上看，基因突變是指基因在結(jié)構(gòu)上發(fā)生堿基對組成或排列順序的改變?；螂m然十分穩(wěn)定，能在細(xì)胞分裂時精確地復(fù)制自己，但這種隱定性是相對的。在一定的條件下基因也可以從原來的存在形式突然改變成另一種新的存在形式，就是在一個位點上，突然出現(xiàn)了一個新基因，代替了原有基因，這個基因叫做突變基因。于是后代的表現(xiàn)中也就突然地出現(xiàn)祖先從未有的新性狀。

3、選擇中文數(shù)據(jù)庫檢出其與課題相關(guān)文獻：（本小題40分）

(1)、使用《中國知網(wǎng)》數(shù)據(jù)平臺進行高級或?qū)I(yè)檢索（要求各庫檢索結(jié)果不少于10條）（20分） a 中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 檢索途徑：主題

檢索式：主題＝幽門螺旋桿菌*耐藥性 檢索結(jié)果：

[1]田一玲,蔣任舉,李華平,楊致邦,.幽門螺桿菌VacA基因型與耐藥性分析[J].重慶醫(yī)學(xué),2010,(13).

[2]于凌琪,.幽門螺旋桿菌的研究進展[J].中國慢性病預(yù)防與控制,2010,(2).

[3]張建中,.幽門螺桿菌感染疾病控制中的辯證思維[J].醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(臨床決策論壇版),2009,(9).

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文獻檢索實習(xí)大報告

[5]劉元德,卞榮兵,葉明好,.幽門螺桿菌耐藥機制的研究進展[J].臨床軍醫(yī)雜志,2009,(2).

[6]胡伏蓮,.中國幽門螺桿菌耐藥研究現(xiàn)狀[J].胃腸病學(xué)和肝病學(xué)雜志,2008,(7).

[7]田擁軍,張正茂,劉慎沛,葉嗣穎,.幽門螺桿菌對6種抗生素的耐藥性及其機制的研究[J].中國現(xiàn)代醫(yī)學(xué)雜志,2008,(7).

[8]胡伏蓮,.幽門螺桿菌感染治療新進展[J].醫(yī)學(xué)與哲學(xué)(臨床決策論壇版),2007,(6).

[9]虎月燕,陸斌,李樹安,周曾芬,蔣海燕,張磊,李曉燕,段麗萍,陳婭蓉.幽門螺桿菌不同基因型和基因亞型與甲硝唑耐藥性的研究[J].胃腸病學(xué)和肝病學(xué)雜志,2004,(3).

[10]張學(xué)英,焦健,李巖,王江濱.48例消化性潰瘍患者幽門螺桿菌的耐藥性調(diào)查[J].微生物學(xué)雜志,2003,(2).

b 中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 檢索途徑：主題

檢索式：主題=幽門螺旋桿菌 檢索結(jié)果：

[1]趙大鵬.幽門螺桿菌感染以及高鹽和多酚的刺激對增殖相關(guān)蛋白CIP2A表達的影響[D].山東大學(xué): ,2010.

[2]石云.Th17細(xì)胞及IL-17在幽門螺桿菌感染中的功能研究[D].第三軍醫(yī)大學(xué): ,2009.

[3]肖斌.幽門螺桿菌非編碼小RNA的篩選、鑒定及miRNAs在幽門螺桿菌感染中負(fù)向調(diào)控炎癥反應(yīng)的作用研究[D].第三軍醫(yī)大學(xué): ,2009.

[4]李晶.幽門螺桿菌動物模型菌株SS1定植因素分析[D].中國疾病預(yù)防控制中心: ,2009.

[5]曲偉.幽門螺桿菌在NO壓力下的巰基亞硝基化修飾及蛋白質(zhì)組反應(yīng)特征[D].山東大學(xué): ,2009.

[6]邵春紅.幽門螺桿菌響應(yīng)環(huán)境脅迫的蛋白質(zhì)組學(xué)研究[D].山東大學(xué): ,2008.

[7]孫各琴.幽門螺桿菌可塑區(qū)JHP947基因功能的初步研究[D].福建醫(yī)科大學(xué): ,2008.

[8]龍敏.幽門螺桿菌中性粒細(xì)胞激活蛋白的致病與免疫機理探討[D].第一軍醫(yī)大學(xué): ,2007.

[9]周剛.篩選鑒定雙重耐藥幽門螺桿菌和HBD-2融合蛋白的體外抗菌作用[D].浙江大學(xué): ,2007.

[10]劉祥.乳酸桿菌膜表達幽門螺桿菌黏附素HpaA的活菌載體疫苗株的構(gòu)建及保護效果研究[D].四川大學(xué): ,2006.

c 中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 檢索途徑：主題

檢索式： 主題=幽門螺旋桿菌*耐藥性 檢索結(jié)果：

[1]于晗.幽門螺桿菌甲硝唑耐藥的比較蛋白質(zhì)組學(xué)初步研究[D].山東大學(xué): ,2009.

[2]董天堂.雜合抗菌肽CL23和LH28的分子設(shè)計與表達[D].中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院: ,2008.

[3]胡平.幽門螺桿菌基因hp0410的克隆表達及HP0410的免疫原性研究[D].南方醫(yī)科大學(xué): ,2007.

[4]羅軍.幽門螺桿菌napA基因的克隆、表達及NAP蛋白抗原表位研究[D].第一軍醫(yī)大學(xué): ,2007.

[5]姚雪華.幽門螺桿菌CagA真核綠色熒光蛋白表達載體的構(gòu)建[D].鄭州大學(xué): ,2007.

[6]趙玉霞.幽門螺桿菌融合蛋白UreB-Omp11在大腸桿菌中的表達與鑒定[D].鄭州大學(xué): ,2006.

[7]丁力.幽門螺桿菌CagA基因克隆及表達[D].鄭州大學(xué): ,2005.

[8]王寧.表達幽門螺桿菌鞭毛粘附素的重組大腸桿菌ghost型疫苗的制備及鑒定[D].第三軍醫(yī)大學(xué): ,2005.

[9]黃德強.幽門螺桿菌耐藥基因的DNA序列分析[D].江西醫(yī)學(xué)院: ,2005.

[10]周林福.Hp全長CagA基因和霍亂毒素B亞單位基因的克隆與表達[D].浙江大學(xué): ,2001.

[11]劉開云.幽門螺桿菌治療性疫苗的動物實驗研究[D].第三軍醫(yī)大學(xué): ,2004.d 中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 檢索途徑：關(guān)鍵詞

檢索式： 關(guān)鍵詞=幽門螺旋桿菌 檢索結(jié)果：

文獻檢索實習(xí)大報告

[1]陳珍,程暢,朱誠.幽門螺旋桿菌相關(guān)蛋白基因CagA、UreB與CTB融合基因在番茄中的遺傳轉(zhuǎn)化[A]..2007中國植物生理學(xué)會全國學(xué)術(shù)會議論文摘要匯編[C].2007中國植物生理學(xué)會全國學(xué)術(shù)會議論文摘要匯編:,.

[2]項荷愛,葉麗英.自動消洗機應(yīng)用體會[A]..2006華東地區(qū)消化病學(xué)學(xué)術(shù)大會論文匯編（浙江省分冊）[C].2006華東地區(qū)消化病學(xué)學(xué)術(shù)大會論文匯編（浙江省分冊）:,.

[3]項荷愛,葉麗英.自動消洗機應(yīng)用體會[A]..第八屆國際治療內(nèi)鏡和消化疾病學(xué)術(shù)會議論文匯編[C].第八屆國際治療內(nèi)鏡和消化疾病學(xué)術(shù)會議論文匯編:,.

[4]李柏翰,吳家樂,王博平,黃建宏,方覺非.一個蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)作用網(wǎng)的拓樸研究(英文)[A]..全國復(fù)雜系統(tǒng)研究論壇論文集

（二）[C].全國復(fù)雜系統(tǒng)研究論壇論文集

（二）:,.

[5]尤新.罐頭工業(yè)和食品添加劑[A]..青島·2004年中國罐頭工業(yè)協(xié)會年會、第二屆罐頭加工與包裝技術(shù)、設(shè)備、產(chǎn)品展覽會論文集[C].青島·2004年中國罐頭工業(yè)協(xié)會年會、第二屆罐頭加工與包裝技術(shù)、設(shè)備、產(chǎn)品展覽會論文集:,.

(2)、使用《萬方數(shù)據(jù)庫》檢出其與課題相關(guān)文獻：(要求檢索結(jié)果不少于10條)（10分） 檢索途徑：關(guān)鍵詞

檢索式：左氧氟沙星

檢索結(jié)果：

[1]童裳倫,張曉翔.氧氟沙星和左氧氟沙星與DNA的相互作用研究[J].光譜學(xué)與光譜分析,2010,30(2)

[2]陳澤忠,馮鋒,楊文娟等.左氧氟沙星與牛血清白蛋白相互作用的液滴熒光法研究[J].光譜學(xué)與光譜分析,2008,28(7) [3]鄒健,董潔,于曉峰.左氧氟沙星三聯(lián)方案與常規(guī)四聯(lián)補救方案治療幽門螺桿菌感染的薈萃分析[J].世界華人消化雜志,2009,17(11) [4]陳華燕,劉日光.利福平聯(lián)合左氧氟沙星在治療骨科內(nèi)植物遲發(fā)性感染中的應(yīng)用[J].中國矯形外科雜志,2009,17(11) [5]王桂花.左氧氟沙星和帕珠沙星治療呼吸道細(xì)菌感染的藥物經(jīng)濟學(xué)分析[J].山東醫(yī)藥,2009,49(13) [6]李炳華,薛金梅,宋建民.左氧氟沙星與頭孢呋辛聯(lián)合阿奇霉素治療社區(qū)獲得性肺炎療效對比[J].中國全科醫(yī)學(xué),2009,12(16) [7]曹淵,袁慶華,夏之寧等.熒光光譜法研究左氧氟沙星與MCM-41的相互作用[J].光譜學(xué)與光譜分析,2009,29(9) [8]曹國英,張菁,郁繼誠等.左氧氟沙星片劑絕對生物利用度研究[J].中國抗生素雜志,2010,35(1) [9]弓巧娟,晉衛(wèi)軍,董川.左氧氟沙星的體內(nèi)構(gòu)型轉(zhuǎn)化與同步一階導(dǎo)數(shù)熒光光譜測定的研究*[J].光譜學(xué)與光譜分析,2001,21(5 [10]劉二保,衛(wèi)洪清,韓素琴.化學(xué)發(fā)光法測定左氧氟沙星[J].光譜學(xué)與光譜分析,2004,24(4) (3)、使用《維普資訊—中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》檢索與課題相關(guān)文獻：(要求檢索結(jié)果不少于10條)（10分） 選擇傳統(tǒng)檢索

檢索途徑：題名或關(guān)鍵詞

檢索式：題名或關(guān)鍵詞=左氧氟沙星*耐藥性

檢索結(jié)果：

1.韓永霞.結(jié)核病復(fù)發(fā)左氧氟沙星有效[J]醫(yī)療保健雜志，2009(12):35-35.2.劉金全.左氧氟沙星治療小兒耐藥性細(xì)菌性痢疾臨床觀察[J].贛南醫(yī)學(xué)院學(xué)報。2009,29(4):619-619.3.岳云端.左氧氟沙星治療下呼吸道感染臨床分析[J].中國醫(yī)療前沿，2009(10):37-38.4.宋治安 楊慶梅.左氧氟沙星臨床應(yīng)用及不良反應(yīng)分析[J].齊魯藥事,2009,28(1):34-35.5.劉春霞 余小霞 邱凱鋒 李紅玉 黃際薇.喹諾酮類抗菌藥耐藥性分析 [J].南方醫(yī)科大學(xué)學(xué)報，2008，28(10)：1909-1910 6.熊峰左氧氟沙星三聯(lián)療法根除Hp臨床觀察.[J].中華腹部疾病雜志 , 2006, 6 (8)：588-589

文獻檢索實習(xí)大報告

7.葉麗娟（編寫） 母連軍（校）.抗菌藥物對呼吸道病原菌敏感性的比較[J].國外醫(yī)藥：抗生素分冊，2005,26(6)：268-270.8.陳軍.左氧氟沙星治療的幾點新見解[J].國外醫(yī)藥：抗生素分冊，2005，26(3)：121-123.9.仲宇慧 王莉.左氧氟沙星的不良反應(yīng)[J].黑龍江醫(yī)藥，2010，23(2)：270-271.10.曲光 母連軍.左氧氟沙星對嚴(yán)重感染的臨床應(yīng)用[J].國外醫(yī)藥：抗生素分冊，2005，26(3)：124-126.

四、課程論文：根據(jù)所選課題，下載或?qū)懸黄n程論文。（*要求下載的論文必須和所擬定的課題緊密相關(guān)并且為學(xué)術(shù)論文的規(guī)范格式）（本大題10分）

幽門螺桿菌的左氧氟沙星耐藥性及其基因分析

壽佩勤，費紅軍，岑葉平，王布江，陳新江

(1.寧波天一職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)技術(shù)系,浙江寧波315104;2.寧波市第一醫(yī)院,浙江寧波315010) 摘要:分析了寧波地區(qū)幽門螺桿菌(Helicobacter pylori,Hp)對左氧氟沙星的耐藥情況，探討了Hp對左氧氟沙星的耐藥機制.取患者胃鉆膜組織分離培養(yǎng)Hp，檢測Hp對左氧氟沙星的耐藥率;提取左氧氟沙星耐藥HpDNA, PCR擴增并測序比較.結(jié)果表明:寧波地區(qū)Hp對左氧氟沙星的耐藥率為22.5%，左氧氟沙星耐藥Hp菌株gyrA基因91位密碼子發(fā)生點突變.提示寧波地區(qū)Hp對左氧氟沙星已產(chǎn)生一定的耐藥性;左氧氟沙星耐藥Hp gyrA基因突變可能是本地區(qū)左氧氟沙星耐藥的重要原因之一 關(guān)鍵詞:幽門螺桿菌;左氧氟沙星;耐藥性;基因突變 中圖分類號:R573

隨著常用根除幽門螺桿菌(Helicobacter pylori,Hp)抗生素耐藥性的逐年提高，將左氧氟沙星列入三聯(lián)/四聯(lián)療法已是目前應(yīng)用較多的根除Hp的手段，有關(guān)其臨床使用效果也有不少報道.但Hp對咬諾酮類藥物較易獲得耐藥，并且該類藥物存在著交義耐藥性.已有報道表明[1-2],Hp對左氧氟沙星的耐藥率為1.4%一 21.5%.在目前治療Hp感染中應(yīng)用左氧氟沙星較多的情況下，有必要對Hp左氧氟沙星耐藥性進行檢測，以便及時調(diào)整治療方案，提高治療效果.筆者檢測了寧波地區(qū)Hp對左氧氟沙星的耐藥情況，并對其耐藥基因進行了分析。

1材料與方法

1.1材料

Hp菌株取自在寧波市第一醫(yī)院接受胃鏡檢查的患者;HpNCTC11637標(biāo)準(zhǔn)株由浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院病原生物學(xué)教研室惠贈.酪蛋白綿羊血平皿(寧波華美倫祥和醫(yī)療用品有限公司);UNIQ-10柱式細(xì)菌基因組DNA抽提試劑盒(上海生工生物工程技術(shù)服務(wù)有限公司); PCR擴增試劑盒(上海生工生物工程技術(shù)服務(wù)有限公司);藥敏試驗紙片(杭州微生物試劑有限公司);引物委托上海生工生物工程技術(shù)服務(wù)有限公司合成，T-A克隆試劑盒及插入片段測序(上海生工生物工程技術(shù)服務(wù)有限公司).1.2方法

1.2.1腳的培養(yǎng)和檢測

取尿素酶快速鑒定陽性的168個患者胃鉆膜活檢組織標(biāo)本作Hp培養(yǎng)和鑒定.將標(biāo)本研磨后涂布在選擇。性培養(yǎng)基上，37C微需氧環(huán)境培養(yǎng)5 d;將所得細(xì)菌進行革蘭染色鏡檢，尿素酶及過氧化氫試驗鑒定，分離獲得腳40株，其中26株來自慢性胃炎患者，14株來自消化性潰瘍患者.1.2.2藥物敏感試驗

采用抗生素藥敏試驗紙片瓊脂擴散法，對分

離到的Hp進行左氧氟沙星藥物敏感試驗，同時進行阿莫西林、阿奇霉素、克拉霉素、甲硝唑的耐藥情況對照.按照中國藥品生物制品檢定所制定的抗菌藥物藥敏試驗判定標(biāo)準(zhǔn)判定結(jié)果.1.2.3Hp的DNA提取和PCR擴增

選取對左氧氟沙星耐藥Hp菌株，按UNIQ-10柱式細(xì)菌基因組DNA抽提試劑盒操作說明提取Hp DNA，按照引物上游為5'-TTTAGCTTATCATAT-3'、引物下游為

文獻檢索實習(xí)大報告

5'-TCCAAGCGCATGGAAAATTCCATTCTCACTAGTGAA-3’擴增gyrA基因.PC R反應(yīng)體系同文獻[3].1.2.4 gyrA基因測序和序列分析

PCR產(chǎn)物的純化及測序由上海生工生物工程技術(shù)服務(wù)有限公司完成，所得序列采用DNAman軟件進行比對分析.耐藥菌株gyrA的核普酸和氨基酸序列與敏感株和NCTC11637的gyrA基因序列作比較.2 結(jié)果

2.1藥敏試驗結(jié)果

40株Hp中9株對左氧氟沙星耐藥，耐藥率為22.5%，此結(jié)果已作報道[3].5株對阿奇霉素耐藥的菌株同時對左氧氟沙星耐藥;2株對滅滴靈耐藥的菌株同時對左氧氟沙星耐藥.2.2 PCR擴增結(jié)果

9株耐藥Hp中有6株gyrA基因擴增出約240bp的PCR產(chǎn)物，部分結(jié)果見圖1.2.3Hp對左氧氟沙星的耐藥性與gyrA基因突變關(guān)系分析

與NCTC11637菌株和敏感菌株gyrA基因序列比較，左氧氟沙星耐藥Hp第91位氨基酸Asp被Gly取代(91位密碼子GAT中A→G).對左氧氟沙星敏感Hp中隨機挑選6個進行檢測，均未發(fā)現(xiàn)與左氧氟沙星耐藥有關(guān)的91位密碼子點突變.

3討論

近幾年來，人群中Hp耐藥菌株比例不斷上升，而且Hp耐藥率在不同國家和地區(qū)不盡相同，對根除Hp感染帶來了困難.左氧氟沙星是一種新型的氟喹諾酮類抗生素，對大多數(shù)革蘭陽性菌和革蘭陰性菌具有殺菌活性.國內(nèi)外許多研究已表明，含有左氧氟沙星的新三聯(lián)療法在Hp根治方而有明顯的療效[4-5].但是隨著左氧氟沙星在治療Hp中應(yīng)用的增多，Hp對左氧氟沙星的耐藥性也逐漸產(chǎn)生.研究結(jié)果顯示，寧波地區(qū)Hp對左氧氟沙星的耐藥率已達到22.5%，分析認(rèn)為這可能與臨床其他抗感染治療中左氧氟沙星應(yīng)用的日益廣泛，以及Hp治療方案中左氧氟沙星使用率的逐漸提高有關(guān)，也有可能是以往較多使用咬諾酮類藥物引起交義耐藥所致. 左氧氟沙星對Hp的耐藥機制主要發(fā)生在gyrA基因突變上，而gyrA耐藥基因突變范圍主要集中在67~106位氨基酸的區(qū)域.在本研究中，左氧氟沙星耐藥Hp第91位氨基酸Asp被G 1y取代(91位密碼子GAT中A-G)，而對左氧氟沙星敏感Hp菌株均未發(fā)現(xiàn)與左氧氟沙星耐藥有關(guān)的91位密碼子點突變.上述結(jié)果顯示 gyrA基因中91位Asp突變可能是造成本地區(qū)Hp對左氧氟沙星產(chǎn)生耐藥性的重要機制. 左氧氟沙星的抗菌作用機制是通過抑制細(xì)菌的DNA促旋酶活性，阻斷細(xì)菌DNA合成和復(fù)制，產(chǎn)生快速殺菌作用.DNA促旋酶是1個由2個亞基即gyrA和gyrB組成的四聚體酶，分別由gyrA基因和gyrB基因編碼，功能是將DNA分子由負(fù)超螺旋轉(zhuǎn)為共價閉合雙鏈分子.左氧氟沙星耐藥Hp由于gyrA基因發(fā)生點突變造成gyrA空間構(gòu)象改變，使左氧氟沙星不能結(jié)合gyrA基因，從而阻斷了抑制Hp基因組復(fù)制的作用而導(dǎo)致細(xì)菌耐藥.

文獻檢索實習(xí)大報告

綜上所述，寧波地區(qū)患者感染的Hp對左氧氟沙星已經(jīng)產(chǎn)生了一定的耐藥性，部分耐藥Hp存在gyrA基因突變.因此，在使用左氧氟沙星三聯(lián)療法根治Hp時，如果出現(xiàn)療效不顯著應(yīng)考慮出現(xiàn)耐藥菌株的可能性.并且，Hp中g(shù)yrA基因突變可能是本地區(qū)Hp對左氧氟沙星耐藥的主要因素.【參考文獻】

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文獻綜合檢索實習(xí)報告（共5篇）

江蘇大學(xué)文獻檢索實習(xí)報告（共8篇）

信息檢索實習(xí)報告

文獻檢索心得體會

《文獻檢索》考試試卷

第四篇：新聞實習(xí)報告

目的和意義：為了讓我們把所學(xué)的專業(yè)知識與社會實踐結(jié)合起來，深入了解自己的專業(yè)，體驗作為新聞工作者的實際生活以及媒體的業(yè)務(wù)運作，理論聯(lián)系實際，在實踐中領(lǐng)悟?qū)I(yè)基礎(chǔ)知識與技能，了解日后就業(yè)的職業(yè)工作內(nèi)容和性質(zhì)等實質(zhì)性內(nèi)容，學(xué)校安排我們07新聞班全體同學(xué)進行了為期二個月的認(rèn)知實習(xí)，新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實習(xí)報告。

xxx年2月22日-7月24日這段期間，我被安排在“合肥晚報-服務(wù)熱線”進行實習(xí)工作。20xx年8月2日-8月26日期間，自己聯(lián)系，在《中國食品質(zhì)量報》安徽記者站進行實習(xí)工作，開始了在學(xué)校時完全不一樣的生活。實習(xí)結(jié)束，回想起在暑假實習(xí)的那段日記，心里感觸頗多。

實習(xí)過程：

一、初到報社――懵懂

第一次道報社時6月22日，我跟班里其他三個同學(xué)一起去合肥晚報廣告部報到，實習(xí)報告《新聞專業(yè)暑假認(rèn)知實習(xí)報告》。因為是第一次去，里面的人我們都不認(rèn)識，里面的工作人員也都在埋頭于自己的工作中，我們幾個人都在那狹小的辦公室里坐也不是，站也不是的，覺得自己實在是多余。下午的時候，孫處把我和胡同學(xué)叫去，說“服務(wù)熱線”那邊也缺人，問我們可愿意去，想想自己在這邊也實在是“多余”和那邊的“缺人”，和學(xué)校說的“服從報社安排”的叮囑，我和胡同學(xué)去了“服務(wù)熱線”那邊，開始了在“服務(wù)熱線”為期一個月的接熱線的實習(xí)內(nèi)容工作，就這樣懵懵懂懂的開始了我的暑假認(rèn)知實習(xí)。

二、實習(xí)生活初期

實習(xí)的前兩天，馬主任說我們主要是了解工作內(nèi)容，學(xué)習(xí)一下陳姐和郭姐是如何接熱線的，同時要熟悉和準(zhǔn)確了解服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)價格等工作細(xì)節(jié)。

兩天之后，正式上崗。剛開始的時候還覺得挺新鮮，但是時間一久就沒耐心了。但是馬主任說接電話時一定要熱心、真誠和耐心，因為也許我們的一句話就會影響到晚報社的聲譽。在本著不給晚報社丟臉，不給學(xué)校丟臉的“工作態(tài)度”，我在那認(rèn)真踏實工作了一個多月。我知道。即使遇到“服務(wù)熱線”解決不了的問題，也要做一個良好的傾聽者，俗話說“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒”，我們的宗旨就是讓讀者和客戶滿意。

有好幾個都是因為對服務(wù)內(nèi)容不太清楚，讓客戶在電話那邊等了好久，實在是很過意不去啊。漸漸地我知道只有熟悉工作內(nèi)容和條款，是每個細(xì)節(jié)都不能放過的那種，才能真正的幫助讀者和客戶，更好地為讀者解決生活中遇到的實際問題。工作一定要有耐心和細(xì)心，讀者和客戶的需要時半點馬虎不得的。

三、心得小結(jié)

其實在“服務(wù)熱線”的那段日子，雖然漸漸地實習(xí)的內(nèi)容也熟知了，得心應(yīng)手了，但是心里多多少少還是有一點不甘心和覺得委屈?？吹綀蠹埳习嗬锿瑢W(xué)熟悉的名字出現(xiàn)在一篇篇新聞報道中，聽他們說自己跟記者跑新聞的經(jīng)歷，我心里實在是羨慕，覺得他們好充實，真的把兩年學(xué)到的東西運用到了實習(xí)實踐中了。我把我的心里的真實的想法告訴了黃老師，黃老師耐心的開導(dǎo)我說：“哪種實習(xí)不是一種認(rèn)知呢？”也許我沒有學(xué)到采寫新聞的技巧。但是步入了社會就會有所收獲的，而這種經(jīng)驗和收獲也都會是一生受益的，是隱性的，但是日后的生活和工作都是用的著的。一番話，讓我心里平衡多了，我的實習(xí)也變得有意義，有價值，有收獲了。

第五篇：文獻檢索實習(xí)報告

2013級《當(dāng)代信息檢索技術(shù)》實習(xí)報告要求

1.選題以所學(xué)專業(yè)為準(zhǔn)。盡量避免重復(fù)選題。

2.以所附報告格式完成作業(yè)， 12周課程結(jié)束前由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收齊送老師辦公室（圖書館110）。

3.不要求字?jǐn)?shù)，以簡明扼要，闡述清楚為主。

3.除在實習(xí)報告中填寫每題結(jié)果外，主要操作步驟要順次截圖，如所用的主題詞、各項限定條件（如時間、語種等）、選擇的具體查詢資源、結(jié)果總數(shù)、部分結(jié)果截圖等。步驟附于每題答案后。 4.填空部分應(yīng)盡量保證有結(jié)果，盡量不空。否則影響評分。 5.一題多解的情況下，選擇自己滿意的資源和方式即可。

《當(dāng)代信息檢索技術(shù)》

實習(xí)報告

學(xué)院：教育學(xué)院

班級：2013級9 班 姓名：袁靜

學(xué)號：201301540937 報告完成日期：2015年11月17日

一、實習(xí)目地

練習(xí)使用校內(nèi)主要訂購數(shù)據(jù)庫和互聯(lián)網(wǎng)資源查找專業(yè)學(xué)習(xí)資料，熟悉它們的查詢范圍和檢索方法。

二、實習(xí)內(nèi)容

1.單庫使用練習(xí)。

在CNKI中，查你所在學(xué)院的一位老師（ 馮文全

），寫了論文（

30 ）篇，其中以（ CSSCI ）核心期刊為標(biāo)準(zhǔn)，查得發(fā)表的核心期刊論文（3）篇。截取檢索過程圖及結(jié)果粘貼在此處（ 3 ）。這位老師的一篇論文的篇名（ 基礎(chǔ)教育的迫切任務(wù):媒體素養(yǎng)教育

），發(fā)表刊 名為（ 中國教育學(xué)刊 ），年，卷(期)是（ 2005年12期），分類號是（G630），關(guān)鍵詞（媒體素養(yǎng)； 媒體素養(yǎng)教育； 基礎(chǔ)教育；），摘要（ 媒介發(fā)展以及傳播途徑的多樣化,使得具備理解、辨析及批判媒體信息的能力顯得尤為重要。對青少年進行媒體素養(yǎng)教育是教育特別是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。針對我國媒體素養(yǎng)教育尚處于初級階段的實際情況,應(yīng)增強對媒體素養(yǎng)教育的必要性和重要性的認(rèn)識,豐富媒體素養(yǎng)教育內(nèi)容,拓展媒體素養(yǎng)教育途徑。

4

）。打開閱讀全文，同時截取一幅含有全文第一頁的圖粘貼在此處。

目前，含有該老師文章所用主要關(guān)鍵詞內(nèi)容的文章在CNKI學(xué)術(shù)趨勢圖表顯示中，學(xué)術(shù)關(guān)注度最高的一篇文章篇名是（ 高校微課建設(shè)的現(xiàn)狀分析與發(fā)展對策研究

），作者是（

胡鐵生； 周曉清 ）。在CNKI中，含有該關(guān)鍵詞外文文獻共（647）條，其中一條的作者是（Udo Gennari ），發(fā)表的刊名是和卷期是（ World Patent Information, 2013, Vol.35 (3) ）來源數(shù)據(jù)庫是（ Elsevier Journal ），截取含有 6 以上括號內(nèi)填寫內(nèi)容的頁面粘貼在此處（

）。在CNKI碩博論文數(shù)據(jù)庫中， 含有該詞在2010年以后的碩博論文總數(shù)為（12994 ），下載次數(shù)最高的一篇文章用標(biāo)準(zhǔn)著錄格式表示為（ [1]郭楚虹. 中小企業(yè)財務(wù)管理問題研究[D].財政部財政科學(xué)研究所,2013. ），被引次數(shù)最高的一篇文章用標(biāo)準(zhǔn)著錄格式表示為（ [1]鄭明高. 產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展研究[D].北京交通大學(xué),2010. ）。截取含有以上括號內(nèi)填寫內(nèi)容的頁面粘貼此處（

）。

2.多庫查詢同一專題練習(xí)。

自擬所學(xué)專業(yè)詞匯，在CNKI工具書館的查詢的結(jié)果頁面粘貼于此（

11 ）。將這一專業(yè)詞匯限制在題名或關(guān)鍵詞字段，在萬方數(shù)據(jù)庫中查找近五年的會議論文共（ 189 ）篇，截取含有該結(jié)果頁面于此（ ）。其中最新一篇會議論文用標(biāo)準(zhǔn)著錄格式表示為（[會議論文] 趙光武，張琳琳，陸國權(quán)2013 - 中國作物學(xué)會作物種子專業(yè)委員會2013年學(xué)術(shù)年會 ），截取該文章第一頁粘貼于此 12 （ ）；同時，將該詞限制在主題字段，在萬方學(xué)位論文庫中，授予時間為2010年至今的文章共有 ( 6463 )篇。系統(tǒng)自動生成的檢索式是（查新/跨庫檢索 ），其中碩士論文（ 6380 ）篇，博士論文（ 83 ）篇，博士后論文（ 0 ）篇。截取含有以上括號內(nèi)填寫內(nèi)容的頁面粘貼此處（ 13 14

15 ）。其中最新的一篇學(xué)位論文中文題名是（ 從英語寫作論英語專業(yè)學(xué)生的批判性思維 ），英文題名是（ From the English writing of English major students' critical thinking ），作 者（ 程俊蔚 ），導(dǎo)師是（

肖立新 ），學(xué)位授予單位是（ 天津工業(yè)大學(xué) ），學(xué)科專業(yè)名稱是（ 外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué) ），中文關(guān)鍵詞是（ 大學(xué)生

英語專業(yè)

批判性思維

教學(xué)策略

寫作測評 ），摘要是（ 筆者隨機收集了天津工業(yè)大學(xué)外國語學(xué)院三個年級共67名英語專業(yè)本科生的同一話題議論文作為研究內(nèi)容，依據(jù)Stapleton(2001)有關(guān)批判性思維在寫作中的衡量標(biāo)準(zhǔn)，衡量英語專業(yè)本科生在英語寫作中所表現(xiàn)的批判性思維能力;其次又向這些研究對象發(fā)放問卷，問卷后附有四道開放性問題，了解學(xué)生對批判性思維的態(tài)度以及對其的學(xué)習(xí)需求;最后借鑒Mok Fung Yee(2008)在研究中歸納出的衡量教師是否在課堂中運用了批判性思維教學(xué)策略的標(biāo)準(zhǔn)，對三名寫作教師在寫作教學(xué)中是否將批判性思維的教學(xué)策略貫穿在課堂教學(xué)中進行觀察研究。以期為教師的授課提供一些切實可行的建議，進而幫助學(xué)生提高批判性思維能力。

本文的數(shù)據(jù)來源于學(xué)生的寫作和問卷調(diào)查和課堂觀察三部分，利用微軟的word，excel等軟件對數(shù)據(jù)進行了分析。結(jié)果表明:(1)學(xué)生的英語寫作中均表現(xiàn)出了一定的批判性思維能力，然而對批判性思維各項能力的掌握情況不盡相同;(2)學(xué)生有意愿通過寫作課的學(xué)習(xí)提高自己的批判性思維能力;(3)在寫作課堂上，并不是所有的教師都能將批判性思維的教學(xué)內(nèi)容和方式運用到課堂授課當(dāng)中，批判性思維在課堂中的運用情況有所不同。

基于以上調(diào)查分析結(jié)果，本文從教學(xué)大綱的設(shè)計，教學(xué)策略的選取以及寫作的測評三個方面提供了一些具體可行的建議。 ），打開閱讀全文，同時截

取

論

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處 16 （

）。當(dāng)作為主題詞字段在CNKI中共有碩士論文（12068

）篇，博士論文（183 ）篇 ，截取含有該結(jié)果頁面于此（ 17 ）。在百鏈中查找標(biāo)題字段含該詞為外文學(xué)位論文共（323 ）篇，截取含有以上括號內(nèi)填寫內(nèi)容的頁面粘貼此處（

19 ）。其中最新的一篇論文題名為（ Student response to teaching of memory cues and resumption strategies in computer science classes ），用（ 青云

）翻譯為中文，意思是（計算機科學(xué)類學(xué)生記憶線索教學(xué)與恢復(fù)策略的研究

），作者是（ SOK Panha），學(xué)位授予單位是（ 東北師范大學(xué) ），學(xué)位名稱是（碩士

）。粘貼部分全文于此（ 20

）。

3. 圖書資源查詢練習(xí)。

通過圖書館主頁查詢自己的借閱情況，并截取一幅含有個人信息的圖粘貼在此處。

21

22

23 用本專業(yè)詞匯，并限制在書名字段，在超星數(shù)字圖書館中查得共有（57 ）本書，按時間降序排列，第一本圖書的書名是（ 課堂教學(xué)策略與藝術(shù) ），作者（ 丁步洲 ），出版日期（ 2013.03 ），頁數(shù)（ 323 ），主題詞（ 課堂教學(xué)-中小學(xué)-教師-資格考試-自學(xué)參考資料 ），用標(biāo)準(zhǔn)著錄格式表示為（[1]丁步洲.課堂教學(xué)策略與藝術(shù)[M].重慶：重慶大學(xué)出版社

,2013.）。打開全文，截取一幅含有全文第一頁的圖粘貼在此處（ ）。在E讀（http://www.xiexiebang.com/ 推薦理由：知行網(wǎng)里包含教育技術(shù)學(xué)動態(tài)，教育技術(shù)學(xué)論文，理論研究，百家關(guān)掉，英語文獻等。它的基礎(chǔ)教育資源包括：教案，試題，課件等。里面有很多數(shù)字媒體實例，比如：flash實例教程，photoshop實例教程，3DMAX實例教程等其他我們專業(yè)需要的。在即將面臨寫論文的我們，里面有很多相關(guān)論文值得我們學(xué)習(xí)。

這兩個我推薦的網(wǎng)站都有它們的優(yōu)缺點，我們可以根據(jù)自己的需要選擇不同的網(wǎng)站進行學(xué)習(xí)，提升自己。

7、實習(xí)總結(jié)（400字以上） 內(nèi)容：（1）寫出上述數(shù)據(jù)庫及網(wǎng)站所含的資源內(nèi)容及提供的檢索功能，哪些數(shù)據(jù)庫或網(wǎng)站總體感覺比較好用，哪些對你未來的學(xué)習(xí)和進一步深造最有幫助。

（2）說說你在專業(yè)學(xué)習(xí)和生活中常常需要查詢哪些信息？

答：經(jīng)過一段時間的實習(xí)，我有如下想法：

1：在此階段中，我運用了西華師范大學(xué)圖書館網(wǎng)站，中國知網(wǎng)（中國期刊網(wǎng)CNKI），超星數(shù)字圖書館，萬方數(shù)據(jù)，EBSCO數(shù)據(jù)庫（英文）， CNKI工具書 ，百度地圖，e讀（calis）， 百鏈 。

西華師范大學(xué)圖書館里面收錄了本校圖書館所收集的圖書的信息。通過此系統(tǒng)查詢，可以限制文獻名、責(zé)任者、出版者等查詢到自己想查的圖書，并可了解文獻獲取地點，方式，方便本校學(xué)生查找借閱圖書。除此之外，還可以查詢自己的借閱情況。

中國知網(wǎng)CNKI匯集了期刊雜志、博士碩士論文、會議論文、報紙、工具書、年鑒、專利、標(biāo)準(zhǔn)、國學(xué)、海外文獻資源，可搜索的知識范圍廣。

超星數(shù)字圖書館有豐富的電子圖書資源，其中包括文學(xué)、經(jīng)濟、計算機等五十余大類。我們可以通過圖書分類，并限制書名、坐著、目錄找到自己想看的圖書，且可以在線閱讀。

萬方數(shù)據(jù)海納中外學(xué)術(shù)期刊論文、學(xué)位論文、中外學(xué)術(shù)會議論文、標(biāo)準(zhǔn)、專利、科技成果、特種圖書等各類信息資源。它也可以通過高級檢索和專業(yè)檢索并限制提名、關(guān)鍵詞、作者等來查詢自己想要的文獻。萬方數(shù)據(jù)收錄時間沒有維普的久，但是文檔的清晰度方面，萬方數(shù)據(jù)比維普和CNKI都高。

EBSCO數(shù)據(jù)庫可以查詢包括社會科學(xué)、教育、法律、醫(yī)學(xué)、語言學(xué)等范疇的文獻資料。通過基本檢索或高級檢索，并輸入關(guān)鍵字可以查詢到自己所需要的外文文獻。

然后我在網(wǎng)絡(luò)練習(xí)中，學(xué)習(xí)使用了百度地圖地圖，百度地圖包含全國各個地區(qū)詳細(xì)的矢量地圖和局部詳細(xì)的衛(wèi)星照片。我們可以用它來查找自己所需的路線方案，簡單實用。

CNKI工具書收錄我國200多家出版社的近6000冊工具書，類型包括語言詞典、專科辭典、百科全書、圖譜、年表、手冊等，內(nèi)容涵蓋自然科學(xué)、社會科學(xué)和工程技術(shù)各個領(lǐng)域，我們可以根據(jù)自己的需要選詞查詢。

然后我在網(wǎng)絡(luò)練習(xí)中，學(xué)習(xí)使用了百度地圖地圖，百度地圖包含全國各個地區(qū)詳細(xì)的矢量地圖和局部詳細(xì)的衛(wèi)星照片。我們可以用它來查找自己所需的路線方案，簡單實用。

32 tool網(wǎng)站包含新華字典、康熙字典、說文解字、書法字典等，我們可以用它來查詢字的讀音、字形、字義等。

e讀（calis）合目錄公共檢索系統(tǒng)包含圖書、連續(xù)出版物、古籍，可以通過簡單檢索或高級檢索來搜索自己需要的文獻及它的收藏情況。

百鏈可以搜索中外文圖書 期刊 報紙 學(xué)位論文 會議論文 專利 標(biāo)準(zhǔn) 視頻，但是我們必要注意的是：當(dāng)我們搜索外文時，一定是要用英文，如果用中文搜索外文文獻是搜索不到的。

我覺得中國知網(wǎng)CNKI、萬方數(shù)據(jù)、讀秀學(xué)術(shù)搜索、圖書館OPAC系統(tǒng)、中國知網(wǎng)的工具書比較好用，這些對畢業(yè)論文以及以后的課題研究都有很大的作用。剛開始上文獻檢索的課時，對這門課完全不熟悉，只會用簡單的搜索引擎來搜索自己需要的資源。但學(xué)習(xí)了這門課之后，才知道原來有這么多種數(shù)據(jù)庫和資源，并且學(xué)會了合理地運用它們，不會白白浪費很多資源。雖然剛開始學(xué)習(xí)的時候，不知道各種數(shù)據(jù)庫所含資源的不同，也不知道如何在數(shù)據(jù)庫中去檢索自己需要的文獻資料，但通過不斷的使用學(xué)習(xí)進步，現(xiàn)在已經(jīng)能比較快捷的檢索文獻。文獻檢索這門課程對于我們查找信息，尋找文獻，有很大的幫助，是一門很實用的課程。希望在接下來的學(xué)習(xí)生涯中，我能好好運用這門學(xué)科給我?guī)淼谋憷?

2：我在專業(yè)學(xué)習(xí)中：我需要查詢與本專業(yè)相關(guān)的一系列文獻，這對我學(xué)習(xí)本專業(yè)知識，發(fā)表論文有非常大的作用。除此在查詢專業(yè)知識外，還應(yīng)該查詢了解自己專業(yè)的就業(yè)方向，就業(yè)情況等。根據(jù)就業(yè)要求更好的升華自己，為自己找一個好工作提供便捷。

我在生活中：如果出門旅游，到達一個我不熟悉的地方，我需要通過地圖來尋找路線。還有我們可以查詢當(dāng)?shù)刂〕缘?。除此之外，還可以查詢天氣情況，使我們的日常生活更加方便。當(dāng)然，我們現(xiàn)處于一個信息時代，時事新聞是我們作為一個公民首先應(yīng)該做到的。我們可以根據(jù)自己的需要查詢自己想要的信息。

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