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第一篇：畢業(yè)實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告要求
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時間：201年月日至月日
學(xué)院：
專業(yè)名稱：學(xué)號：
姓名：指導(dǎo)老師：
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式、內(nèi)容要求
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告包括內(nèi)容
（一）封面；
（二）正文：
畢業(yè)報(bào)告正文內(nèi)容必須包含下面五個方面：
（1）實(shí)習(xí)目的：言簡意賅，點(diǎn)明主題。
（2）實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，重點(diǎn)應(yīng)放在實(shí)習(xí)崗位的介紹。
（3）實(shí)習(xí)安排：簡單介紹整個實(shí)習(xí)過程的總體安排。
（4）實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程：這是重點(diǎn)，篇幅不少于2000字。要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚；側(cè)重實(shí)際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌日記或記帳式的簡單羅列。
（5）實(shí)習(xí)總結(jié)及體會：這是精華，篇幅不少于500字。要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)；著重寫出對實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受，特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告版面及編寫標(biāo)準(zhǔn)
（一）畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書寫格式必須符合科技文件書寫格式與要求，文字部分不少于3500字，單位標(biāo)注統(tǒng)一正確，用A4紙單面打印或手寫，與封面在左側(cè)裝訂成冊。
（二）畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告的版面要求
1、在頁面設(shè)置中設(shè)置如下：
（1）頁邊距：上：2.8厘米、下：2.2厘米，左：2.8厘米、右：2.2厘米；紙張縱向。
（2）紙張：A4；
（3）版式：頁眉、頁腳均為：1.5厘米；
（4）文檔網(wǎng)格：字符-----每行36；行----每頁32。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告設(shè)有頁眉及頁碼。頁眉為“陜西科技大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告”，頁碼設(shè)在頁腳處。頁眉、頁碼均為小5號宋體、居中。
3、畢業(yè)實(shí)習(xí)打印、排版規(guī)范
一級標(biāo)題為四號黑體，左起打印，段前段后各0.5行，二級標(biāo)題為小四號黑體，左起打印，段前段后各0.5行，三級及以下標(biāo)題為五號黑體，左起打印。其它文中字體為五號宋體。
4、標(biāo)題的層次
一、??
（一）??
1、??
（1）??
①??
5、正文中其他部分說明：
（1）圖：圖的名稱采用中文，中文字體為五號宋體，加粗，圖名在圖片下面。引用圖應(yīng)在圖題右上角標(biāo)出文獻(xiàn)來源。圖號以章為單位順序編號。
（2）表格：表的名稱采用中文，中文字體為五號宋體，加粗，表名在圖片上面。表號以章為單位順序編號，表內(nèi)必須按規(guī)定的符號標(biāo)注單位。
（3）公式：公式書寫應(yīng)在文中另起一行，居中排列。公式序號按章順序編號。字體為五號宋體，加粗，序號靠頁面右側(cè)。
三、文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字，內(nèi)容真實(shí)可靠。
四、書寫畢業(yè)報(bào)告不得占用畢業(yè)計(jì)劃內(nèi)時間。
五、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告手寫或打印均可。手寫時版面及編寫標(biāo)準(zhǔn)可不依照上述要求。
畢業(yè)實(shí)習(xí)日記的寫作要求
實(shí)習(xí)日記要求把自己一天工作中的主要實(shí)習(xí)內(nèi)容、心得體會、建議等幾個部分內(nèi)容有條有理地記下來。堅(jiān)持寫實(shí)習(xí)日記可以將實(shí)習(xí)中的主要工作內(nèi)容、心得體會等內(nèi)容記錄下來，有助于工作經(jīng)驗(yàn)的積累和自己的職業(yè)成長。
1．內(nèi)容要真實(shí)具體。
（1）內(nèi)容具體包括實(shí)習(xí)項(xiàng)目、日期、實(shí)習(xí)內(nèi)容摘要、心得體會、建議等幾個部分。
（2）內(nèi)容必須反映實(shí)習(xí)工作。實(shí)習(xí)日記必須反映當(dāng)天的工作內(nèi)容，同學(xué)可以回顧一天的工作，想想一天中都做了哪些方面工作，有什么心得體會，有何建議。把這些寫在實(shí)習(xí)日記里，有助于自己的成長和工作經(jīng)驗(yàn)的積累。在一天的工作中，凡是看到的、聽來的、想起的，只要與實(shí)習(xí)內(nèi)容有關(guān)就可以寫下來。
（3）內(nèi)容必須真實(shí)。胡編亂造，等于自己欺騙自己，那樣就失去了實(shí)習(xí)日記的意義了，也無助于自己的成長和工作經(jīng)驗(yàn)的積累。
（4）內(nèi)容要有選擇性。不要把日記寫成“流水帳”，要選擇有意義和有價值的事情來寫。實(shí)習(xí)時，同學(xué)們要虛心向?qū)嵙?xí)單位的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，細(xì)心體會開展各項(xiàng)工作的方法與技巧。寫作實(shí)習(xí)日記時，同學(xué)們要開動腦筋，認(rèn)真寫好體會與建議部分，這也是實(shí)習(xí)日記最有價值的部分。
2．重點(diǎn)突出、條理清晰。
3、語言簡潔、通俗易懂。
第二篇：大學(xué)生實(shí)習(xí)日志
跋山涉水，顛顛簸簸地終于來到xx學(xué)校。五六個小學(xué)生跑來把我的大包小包拎走了。我頓時覺得自己很像孫猴子，被孩兒們熱情地迎接了。走進(jìn)自己的房間，與意料中的一樣，簡陋了點(diǎn)，不過因?yàn)橹皡⒓舆^兩次暑期三下鄉(xiāng)，也并不驚訝。
最印象深刻的是，校長夫人xx老師親自為我煮了碗面，沒有肉，沒有菜，但就是溫暖到了心底。這位老師也是后來對我影響很大的一個人。從做飯到教語文，她教會我很多東西。如果用一個詞來形容她，那應(yīng)該是賢惠吧。
路過教室時，小孩子們投來好奇的大眼睛。校長告訴我我教三年級，并給我一張滿滿的課表，有語文、英語、音樂、美術(shù)、品德……只記得有位老師對我說，對三年級的孩子，又要兇又要哄。我懵懵懂懂地聽著。有些緊張，有些期待，有些希望……
第三篇：實(shí)習(xí)日志范文
雖然我是一個實(shí)習(xí)生還沒有踏入社會但是待人接物如何謙虛謹(jǐn)慎還是要注意的，這次在臺里實(shí)習(xí)，不僅僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識在做人做事上也學(xué)到了許多，剛到電視臺的時候因?yàn)槊總€人的個人修養(yǎng)素質(zhì)不同，有些人熱情有些人冷淡，這個時候假如你以一種孤傲的態(tài)度對待他人，不僅學(xué)不到東西很有可能引起別人的反感，讓整個實(shí)習(xí)一無所獲甚至無法拓寬自己的交際圈。從一開始我就抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度主動向老師請教，寫采訪詞時和編導(dǎo)老師積極溝通如何設(shè)置問題，如何寫自己的出鏡采訪詞，在外采的時候，與攝像老師配合。
通過這xx天的實(shí)習(xí)，我不僅僅是專業(yè)上的提高，的收獲是如何做一個合格的記者，如何做一個稱職的主持人，如何謙虛謹(jǐn)慎利用團(tuán)隊(duì)精神做好工作。如果在實(shí)習(xí)之前我還是個清澀的學(xué)生，那么xx天的實(shí)習(xí)生活讓我突然成長，想好了自己以后的發(fā)展方向，制訂了切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。也就是在這xx天改變了我許多的想法，以后做為一個主持人，一定要把基礎(chǔ)打好學(xué)扎實(shí)，二是要廣泛涉及不同領(lǐng)域的知識，充實(shí)自己的內(nèi)涵。三是做個一專多能的人。只有這樣才可能踏踏實(shí)實(shí)走上工作崗位，才能做一個別人都無法替代的主持人。
