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        大學老師實習報告(推薦5篇)

        發(fā)布時間:2022-10-04 22:07:12

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        第一篇:大學生專業(yè)實習報告

        不知不覺我的實習生活就結(jié)束了,在這個短暫的4個月了,我發(fā)生了很多變化。亦都對很多事情產(chǎn)生變化和質(zhì)疑,實習使我明白社會。

        從自己身邊得知,從實習開始,大家都是雄心壯志的,都好渴望證明到自己的實力到底可以去到哪個層次。這已經(jīng)是初到社會的第一個競爭的思想。在一班很好友誼的同學下,開始了良性的競爭。我不喜歡寫浮夸的東西,我喜歡寫出自己的真情實感。不過我承認自己在之前的一段實習感受中,寫過一段(浮夸)。沒什么的,內(nèi)容都是要積極的,我那段感受的工作是做好傳承,讓下一屆師弟師妹能夠愛上這個實習,所以我曾寫了一段很積極的感受,吸引了很多人。

        說說我實習中的最大感受吧,“導游證”這個問題,這點真的很重要,無論你在外還是在公司,這是你身份的證明?!拔覜]有導游證”,感覺自己要說這句話出來的時候還是需要勇氣。但我是微笑對待的。我理解有否導游證的人的帶團感受,像我們剛剛來到社會的孩子們,說真的有這個證件會使你在工作中增加不少的信心。我曾經(jīng)也為這個證件而感到過煩惱,但我還是用我自己一套方式,去減低自己的壓力,“不因為別人去煩惱自己”,這句說話一直在影響著我的人生??梢悦艿卣f,我是個多愁善感的人,我更是個樂觀積極的人。但從我沒有導游證同時,我也明了很多事情。很多東西還是不應該說出來的,然而我把這些不應該說的東西一一地看出來了。

        剛剛出到企業(yè)實習的時候,很感謝懂得傳承的師兄師姐。每個人都有他的過去,只是不想他浪費太多時間,有些事情,別人能夠扶他一把,他就可以走少很多歪路。感謝我能遇到這樣的師兄,幫助了我們不少。離開中旅的生活,我最舍不得就是你們。師兄在“如何做一名導游”中,教我了很多很多,但是最令我感觸的是他的心態(tài)。那份傳承的心,是我最大的學習。感覺師兄與我很相像,我自己都是這樣的`人,從很多方面,我已經(jīng)不在講究自己能夠得到多少,而是在考慮自己可以給人多少。在中旅的生活不管是苦與樂,我還是很感觸。我現(xiàn)在的離開,不知道你們會有什么感覺呢?

        第二篇:師范大學畢業(yè)生實習報告2020

        回顧x個多月實習生涯,我是跟著師傅xx老師學習的。我?guī)煾凳莻€語文教學工作經(jīng)驗豐富,工作認真踏實,嚴于律己的老師。過去的x個多月,那是不平常的x個多月,因為期間有嘗試,有拼搏,有堅持,有失落……更有收獲。實習也像一面鏡子,從它,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。假如把實習作為一個新的起點,那么我覺得很有必要好好總結(jié)我實習當中的收獲和不足。因為這對我今后的工作是非常有借鑒作用的,能夠促進我更快地提升自己,向一名真正的教師靠攏。以下是先談談我總結(jié)的報告:

        一、自信心增強了,膽量變大了

        這次實習,我除了正式備x節(jié)語文課,另加一堂主題班會課之外,還去代了x多節(jié)其它類型的課。只有x年級沒有去上過,其它年級都上過了,涉及了英語、品德、音樂、美術、體育。通過這樣真刀真槍地上課,我的信心強了,膽量大了,去到班里都能夠比較鎮(zhèn)靜和自然地上課,覺得自己有幾分像老師了。

        二、熟悉了備課和上課的各個環(huán)節(jié),把握了一些教學技巧

        通過上網(wǎng)查找資料、寫教學設計、請教指導老師、說課、試講等環(huán)節(jié),我熟悉了教學的基本步驟。而從課后和指導老師、同學的交流以及自我反思,我懂得了備課不僅要備自己的課,還要備學生的課。就是說,備課要站在學生的角度想想“這樣上能否使學生感興趣”“這樣他們是否接受得了”。

        這次上課實踐讓我懂得要想課上得下去,首先要有良好的課堂紀律做保障。而要讓一班學生認真地安靜地聽你上課,那么老師必須把課上得出色,上得有激情。因此,我個人還有下面三點小體會。

        1、上課前,老師必須吃透課文,熟悉教學設計。然后通過說課使自己對要上的課思路清楚,這點很重要。只有思路清楚才能確保教學過程流暢。

        2、上課時候,老師要表現(xiàn)出精神飽滿,這種積極的精神面貌能夠感染學生,也會使學生因為老師上課有激情而積極投入。

        3、語文課件要做得圖文并茂,吸引學生的目光。假如學生可以邊朗讀文章,邊欣賞和內(nèi)容相關的圖片,肯定能夠促使他們展開聯(lián)想和想象,更好地理解和感悟文章。另外,老師設計課件時候要把設計的問題也打上去,以便學生邊看問題邊思考。課件也要根據(jù)講課需要設計,幫助教師一看課件就知道下一步要講什么。

        三、要相信學生

        實習讓我懂得不管你接手一個怎樣的班,班主任都不應該對自己班感到失望厭煩,而是要相信自己的學生是行的,并適時給予表揚鼓勵,這樣才能促使形成良好的班風。

        多在全班面前,多在其他老師面前,表揚自己班的優(yōu)點,這樣能夠激發(fā)學生的上進心。他們會為了做到如老師所說的那樣而加倍努力,最終班風會變得好起來。我剛開始實習那幾天,觀察了我們班的課堂情況,覺得紀律不是很好,于是就產(chǎn)生我們班是差班這樣的想法。我去問班主任我們班的紀律怎樣,她告訴我,其實不會很差,只要我敢管,并且管得有道理,學生會服我的。我試著轉(zhuǎn)換最初的客觀的想法,多專心發(fā)掘我們班的優(yōu)點,并堅信我們班是很不錯的。這種心態(tài)使我能夠平和地看待學生偶然的搗亂,以及他們的錯誤。同時不忘真心地關心大家,對我們共同努力得來的成績及時表揚。慢慢我覺得我們班很可愛,很有特點。我?guī)椭嘀魅尉毩暣蠹业难葑x比賽,并在全校比賽中獲地x等獎,我很激動很開心。

        四、手工能力大有長進

        由于實習學校分配了幾個任務給我們,讓我們設計出版五個櫥窗的墻報,于是我們分工協(xié)作,我也要幫忙剪大字,剪圖畫,并上顏色。工作量非常大,從這份工作中,我的手工技能有和很大的提高。這對我以后當小學教師是大有益處的。

        五、收獲了學生真誠的友誼

        我?guī)Ыo了學生一些新鮮的體驗,例如上課都精心預備了課件,他們都很喜歡看。上體育課,我和學生一起踢毽子,教他們圍成一圈來踢的玩法,大家覺得新鮮又好玩,而且覺得我很厲害,懂很多,于是他們大多數(shù)都很尊重我。對于他們喜歡玩的跳大繩,我雖然沒有玩過,但也鼓起勇氣和大家一起玩。從不會玩到會跳幾次,學生覺得老師很親切,漸漸喜歡和我一起玩了。課余我還和學生打乒乓球,彼此加深了了解,也增進了感情。實習臨結(jié)束,有好多學生紛紛送禮物給我,并表現(xiàn)出依依不舍。在我要離校的那一天早上,有兩個學生早早來我宿舍樓下等我,就是為了送禮物給我。我很感動,覺得收獲了學生的友誼。

        六、實習中發(fā)現(xiàn)的不足

        1、缺乏魄力,不敢大刀闊斧地嘗試和行動

        一開始對學生不是很敢管敢抓,顯得比較軟弱。辛好我熟悉到這一點對做班主任工作是很不利的,于是我有意識地去改變。我觀察了其她老師的做法,也向班主任請教經(jīng)驗。慢慢地我敢管了,對學生違反課堂紀律我也有招了。我會先警告他們,假如他們再犯,我就果斷記下來,課下再處理。

        2、我上語文課缺乏緊密聯(lián)系生活

        我深知語文課是最和生活密切相關的,語文只有與生活相聯(lián)系才有生命力。但我上課時候,只顧著講課文內(nèi)容,把聯(lián)系生活這回事給忘得一干二凈。課后反思我才猛地注重到,后悔自己把課上得如此枯燥。等到下次備課時,我有意識得把教學內(nèi)容和生活聯(lián)系起來。這樣一來,我上課時候,充分調(diào)動了學生思考和說話的愛好,他們聯(lián)系校園里以及平時日常生活的見聞和感受,說得很有興致。那一節(jié)語文課我上得輕松,因為我不用講那么多了,也不用擔心學生沒有愛好聽了,而且學生聽得輕松,因為他們有話說,而且覺得語文課原來是這么貼近生活,如此生動!

        所以,我覺得上語文課,老師要懂得引導學生走出課本,走進生活,這才能夠上出一堂好課。

        3、我對學生不夠信任

        不信任他們有驚人的創(chuàng)意,不相信他們有很強的能力做好老師布置的任務。所以我事無巨細,總是親力親為。盡管每次也能夠把事情做好,但我覺得很辛勞。仔細想想,正是由于我不信任學生,沒有放手讓學生來幫忙完成班級的事務。例如,班級的勞動基地,我完全可以選好人員,然后只需要分配好他們的工作,他們就會把這件事做好的。而我卻沒有這樣,那只得自己辛勞了。從這里我懂得班主任很重要的一點就是要信任學生,把一些工作分配給學生去做。這樣既可以高效完成工作,自己又輕松,更重要是調(diào)動了學生的積極性。正是給學生一個舞臺,學生會給你一個驚喜。

        我的實習即將結(jié)束,心里感言頗多。感謝師傅在這段時間對我的教育和幫助,也感謝x老師、x老師等許多老師在日常生活中的悉心問候和教導,這段時間我學到了很多,這些都是我將來寶貴的回憶和經(jīng)驗。在學會教書育人的同時,我也要秉承與時俱進的思想,隨時充電,不斷進步,發(fā)展自我,堅持可持續(xù)發(fā)展的方針政策。

        第三篇:大學生生產(chǎn)實習報告

        一、實習目的

        1、加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題,并利用這些知識分析和解決問題。

        2、鍛煉自己的實習能力,適應社會能力和自我管理能力。

        3、通過畢業(yè)實習了解社會,提高社會交往能力,學習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng),培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì),明確社會責任。

        二、公司概況

        中和商貿(mào)有限公司總部位于濟南康橋工業(yè)園, 專業(yè)研發(fā)、生產(chǎn)、銷售清潔類日用百貨,地級市以上級別的地區(qū)都有其分公司,如沈陽、石家莊、煙臺、淄博、濟寧等。公司成立于20xx年,煙臺公司員工數(shù)十人,銷售總公司生產(chǎn)的產(chǎn)品。

        三、實習內(nèi)容

        我在中和貿(mào)易有限公司做銷售。我通過培訓和實踐學習熟悉業(yè)務。公司首先對我們進行了基本的產(chǎn)品銷售培訓。負責培訓的人員首先向我們解釋了產(chǎn)品的功能、成分和使用方法。在跟隨師傅的工作進行了幾天的實際練習后,我開始熟悉銷售流程。雖然知識并不復雜,但要快速記住它卻很困難。雖然整個訓練過程很簡單,但是整個過程還是很辛苦的。我也深刻理解了工作和學校的區(qū)別。經(jīng)過培訓,我正式開始接觸銷售。通過不斷向客戶介紹銷售過程,我了解到銷售人員需要高度的熱情和毅力。這些天的銷售工作提高了我的溝通能力,鍛煉了我們的口才。在這一個月的實習中,我接待了很多客戶,也不斷積累了自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從一開始,我就覺得銷售只是運氣,沒有技術含量。后來,我才真正意識到銷售是一門偉大的藝術。我也深刻地認識到,銷售行業(yè)必須遵循的首要原則是顧客就是上帝。不管顧客有多棘手、多苛刻,他都必須盡可能地讓顧客滿意。在實習過程中,對態(tài)度的要求也很高。首先,他們的樂器必須整潔,給人一種干凈的感覺。其次,他們必須有禮貌,臉上要有盡可能多的微笑,這樣才能保證員工的基本素質(zhì)也能給顧客留下良好的印象。這也讓我深刻的認識到,無論在哪里工作,都要注意細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。

        四、實習總結(jié)和收獲

        在實習期間,我也遇到了各種不同的客戶,他們會用各種不同的態(tài)度對待你,這就要求你有很強的應對能力。在實習期間,我們不僅要面對客戶,還要與同事和上級保持良好的關系。為了得到每個人的認可,我們必須自覺地做事。兩個多月來,在公司部門領導和同事們的熱情幫助和關心下,我取得了一定的進步。

        總的來說,我覺得我還有以下幾點不足:

        1、強烈的意識形態(tài)和個人主義;

        2、有時工作能力不夠;

        3、工作的主動性不夠,工作的預見性和創(chuàng)造性不夠;

        4、業(yè)務知識經(jīng)驗不足,尤其是與客戶的接觸,溝通能力不夠扎實。

        由于公司處于發(fā)展階段,我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問題,如:員工管理混亂,職責不夠明確,公司沒有有效的激勵機制,導致一些員工的工作積極性和工作效率不高。公司產(chǎn)品庫存復雜,很多沒有明確的數(shù)據(jù),也沒有銷售預測和合理的庫存管理。這也會導致大量的產(chǎn)品積壓和庫存成本。由于電子產(chǎn)品的快速更新,有些產(chǎn)品在積壓后甚至會成為淘汰產(chǎn)品。造成了大量資金的浪費。在庫存管理方面,公司應該采用更加明確合理的庫存管理,準確記錄每一個產(chǎn)品和配件,包括產(chǎn)品的品種、數(shù)量和日期,形成完整的庫存狀態(tài),這樣也可以減少復雜性。手動操作節(jié)省人力,提高效率,降低庫存風險和庫存成本。

        在短短一個多月的實習中,確實讓自己成長了許多。在實習期間,我學到了許多東西,遇到了一些困難,也看到了自己本身存在著許多問題。雖然開始認為銷售不是一個太難的職業(yè),但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,也體驗到社會競爭的殘酷。

        非常感謝您為我們提供這次實習機會,使我們在這次實習中得到了提升。這次實習對我們以后的工作很有幫助。為我們指明道路,我們的未來會更美好。我相信沒有風雨怎么見彩虹。當前的努力是為了將來的成功。機會屬于那些時刻準備著的人。通過這次實習,我對公司的運營和業(yè)務有了更好的了解,積累了一些經(jīng)驗,為我以后的工作打下了基礎。同時,我也意識到自己的不足,比如英語不好,工作能力強;我也真切地感受到,只有理論與實踐相結(jié)合,才能發(fā)揮應有的作用,更好地指導實踐。將實踐方法提升到理論高度,使理論與實踐相輔相成;我也深刻理解了書本上的理論知識與工作中的實際操作之間的差距。這些書是普遍適用的,不能直接復制。面對現(xiàn)實中的具體企業(yè),需要靈活處理,有針對性的銷售。就我目前知識的深度和廣度而言,這還遠遠不夠。有些任務看起來很簡單,但是有點棘手,但是我不知道做起來有多容易。

        第四篇:大學實習報告

        為期一個月的實習生活結(jié)束了,這不長不短的一個月使我體會到一種與學校生活不同的另外的生活方式,那是真實的社會體驗,它讓我明白面對我們即將步入的這個社會,我所要學習的東西還有很多,而這次實習的目的則是讓自己更加了解自己的能力。

        當然,通過這次實習我也學到很多平時沒有機會或者根本不在意去學的東西,而它們卻在踏入社會的歷程中占有重要地位。首先,就是對待任何事都要有責任感,從生活上說起,每天按時上班是必須的,身為一名上班族雖然每天的上班時間與學校相同都是10點,但地點卻比從宿舍到教學樓遠的多,因此要除去坐公交車的時間,于是便不得不更早的起床盡量避開擁擠的道路交通時間并按時到達公司,這是公司對其員工的基本要求,我覺得這不僅僅是你拿人工資而應盡的義務,同時在公司看來它也標志著你對待事物的誠信問題,從這方面就可以看出社會與學校的不同,踏入社會,就不可能再象上學時一樣單純的思考問題,上課遲到有老師包容,而上班遲到則有可能失去很多。在工作中,想要應付了事的態(tài)度絕對行不通,每天我們都會被分到各種各樣的任務,大到參與一些設計案例,小到搞搞衛(wèi)生摳摳圖,然而無論是什么事都要認真去做,并且還要符合上司或客戶的要求,因為對于公司來說,其對客戶的信譽是通過設計師認真負責的作業(yè)來體現(xiàn)的,這是從事任何行業(yè)首先要具備的職業(yè)道德。

        其次,就是要分清楚大學所學習的設計方法和真正運用于商業(yè)的設計方法的區(qū)別,它讓我對平面設計這一行業(yè)有了一個完整的認知。就拿我參與的一次噴繪海報設計來說,在我自己看來很不錯的方案被客戶否定了,從客戶的角度來說他希望海報中企業(yè)的名稱地址等信息一定要足夠大,而在設計中過大的字體則會影響整個構(gòu)圖的美觀,雖然很不情愿但在客戶的堅持下我還是改用了大字體,最后方案通過,指導的設計師告訴我,運用于商業(yè)的創(chuàng)意只有客戶滿意才是好創(chuàng)意,得不到客戶的認同自己看著再好也沒用。的確,廣告的價值就是為了商品和客戶而存在的,所以我們必須根據(jù)受眾的不同去調(diào)整自己的方案,不像以前在學校做作業(yè)那樣完全只以自身的思維為主天馬行空,這就是我理論與實踐相結(jié)合的第一步,它讓我真正理解了設計這個行業(yè)。

        設計就是服務業(yè),在做完第一個案子之后我這樣認為,而之后的另一個任務又改變了這種想法,因為我有動漫設計的特長,所以帶我的設計師交給我一個為產(chǎn)品包裝設計卡-通形象的任務,吸取之前的教訓,我先按自己的想法畫了一些草圖然后給客戶看,當然又不可避免的被挑出一大堆需要改進的地方,每次客戶說哪里不好我就照著要求去改,在改動過許多次后我的圖還是無法通過,并且這張圖也漸漸失去許多我原本創(chuàng)意的東西,變成誰都不滿意的廢圖,后來那個設計師建議我多與客戶溝通,說服他通過我原來的方案,在這樣嘗試之前我對自己能說服客戶完全沒有自信,然而當真正去做的時候其實并沒有那么難,我向他闡述了自己的想法和改進方案后,得到了對方的認同,同時客戶也重新提了幾點要求,在經(jīng)過一段時間的討論后,終于完成了令人滿意的卡-通形象。通過這件事,我明白了設計并不只是單方面為客戶提供符合他們標準的作品的行業(yè),我們不是單純的做圖員,我們的作品必須包涵自己的思想,而客戶的素質(zhì)千差萬別,有可能他無法充分理解你的設計思維和創(chuàng)意,這時候就需要設計師的口才去與對方溝通,不但要正確了解客戶的想法將這些要求融入設計之中,并且還要很好說服他使用較好的方案。對我來說這是個難點,因為向來不善言談,所以在與人溝通時總是很緊張,但這次實習給了我一個鍛煉的機會。

        實習的過程不但是讓我們學習如何將大學所學習的知識正確的運用在實際操作中,同時也是為了使我們適應進入社會的工作環(huán)境,無論是生活作息還是為人處世,在公司里,作為一個新人,所要完成的不僅是分配到的工作同時還要負責衛(wèi)生,打印文件,跑腿等瑣事,雖然覺得厭煩和勞累,但前輩告訴我們這是每一個參加工作的新人的必經(jīng)之路,是一種對心性的磨練,工作無分專業(yè)與非專業(yè),而是你在這個崗位就需要去以認真的態(tài)度對待,虛心的向別人學習,與此同時付出獲得知識的代價,因為職場不是學校,沒有人有義務告訴你該如何如何做,只有自己利用一切機會努力的學習才能使你真正進步。

        總之,通過這次的實習使我對自己的能力有了一個比較清晰的定位,明白了自己會什么缺什么是很重要的,對即將畢業(yè)的我們來說盲目的自信與過分的消極都是不可取的態(tài)度,但我想現(xiàn)在我至少知道自己即將踏入的這個行業(yè)于我究竟還有多少需要完善的東西,在最后的半年學習中努力改進,為自己真正步入社會提供良好的心態(tài)。

        第五篇:大學實習報告

        (一)實習目的

        初步認識社會,進一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關知識,做到學以致用,把從學校學到的理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,從社會實踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現(xiàn)實生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼?zhèn)?、符合社會主義發(fā)展目標的合格大學生,大學實習報告。

        (二)實習注意事項

        1、勤學苦練,善于創(chuàng)新,善于思考。

        2、紙上得來終須淺,絕知此事要躬行。

        3、靈活處理人際關系(同事關系、上下級關系、客戶關系)。

        4、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度,切勿感情意氣用事。

        5、要注意安全,做工作要認真。

        二、實習過程

        (一)業(yè)務熟悉

        第一天走進寬敞明亮的辦公大樓,心情特別激動,期待著成為其中的一員。當走進辦公室的一剎那,就遇見了當時的經(jīng)理,他帶著我們兩個人認識了一下公司的業(yè)務人員,他們很熱情地介紹了自己的職務和姓名,這使得我倆剛到非常溫馨。簡單聊了幾句后就開始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務安排,最后經(jīng)理還做了簡短的講話歡迎我們的到來,并祝我們工作順利。

        接下來就是讓我們熟悉業(yè)務,公司專門找了一位業(yè)務精英來給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務的基本內(nèi)容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶、接洽業(yè)務、簽訂合同(勞動合同法)、成交貨物等幾個方面。聯(lián)系客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什么產(chǎn)品,規(guī)格怎樣,價格如何,數(shù)量多少,注意事項等;然后再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽合同。或者進行相反的操作流程,由上到下,其結(jié)果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段,風險是無處不在,規(guī)避風險是關鍵,盡可能的完善合同進行規(guī)避風險,若仍發(fā)生了風險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事,我認識了全國公路運輸協(xié)議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。

        從以上的介紹當中,我深悉業(yè)務員工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個細節(jié)與環(huán)節(jié),否則就會釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差,因為我們做的是貨運專線,兩個地區(qū)的業(yè)務都要做好。這些更是一個剛出校門的大學生所不熟悉的,因此,要想在最短的時間內(nèi)適應眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅持到底。

        (二)業(yè)務操作

        剛才在業(yè)務熟悉當中已經(jīng)作了簡單的介紹,那僅是從同事口中獲悉,以下是通過實踐,自己的體會所得。我公司主要從事烏魯木齊到克拉瑪依的專線貨運代理,我們的工作性質(zhì)就是業(yè)務員,前期的主要工作任務就是到烏魯木齊的各大市場、物流園區(qū)(華凌、陶瓷市場、汽配城、機電市場、板材區(qū)、美居物流園等)做公司的宣傳并聯(lián)系客戶,到最后就是洽談業(yè)務、簽定合同。

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