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        信息技術 述職報告

        發(fā)布時間:2023-01-04 20:42:11

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        • 文檔分類:述職報告
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        第一篇:信息技術述職報告

        時光飛逝,一個學期又將過去。在校園領導的關心支持下,我們信息技術備課組的老師在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質。盡管這個學期本組教師人員緊張,但透過全體成員團結協(xié)作、共同努力,盡心盡責,為校園完成了各項工作付出了自己辛勤的汗水?,F(xiàn)將這個學期備課組工作總結如下:

        一、加強學習,提高業(yè)務水平

        開學之初,信息組就認真學習了《中小學信息技術課程指導綱要》,進一步明確課程任務,確立教學應以使學生具備必須信息潛力,養(yǎng)成良好信息素養(yǎng)為中心的指導思想,透過對《指導綱要》的學習,結合我校的實際狀況,認真實施信息技術課堂的有效教學

        二、群眾備課,提高課堂教學質量

        初一年級這學期采用了新的教材,新教材與以往的教材相比,有了很大的改革。以往的教材主要教授學生具體的一些操作,透過反復聯(lián)系具體的操作步驟來掌握一種軟件的應用。教材忽略了素質教育,沒有開發(fā)學生的創(chuàng)造性和潛力。新教材的資料都是以任務完成的形式來開展的。學生能夠用不同的軟件來到達課本布置的任務,學生在選取軟件的時候有了充分的自由,和體現(xiàn)個性的機會。而且,課本的練習都是讓學生完成作品,沒有具體的操作練習。這樣的教材看似簡單,其實對教師和學生的潛力都要求比以前高,為了更好地掌握新教材的教法,到達的上課效果,這學期我們備課組每周至少1次群眾備課,平時在電子備課室里,大家在聊天中也經(jīng)常探討新教材的教法和學法。

        針對后進生不愛學習、上課紀律差的問題,組內教師常和學生做思想交流,傾聽學生的心聲,鼓勵學生做作品,并對做出的作品給予很大的肯定,樹立學生的自信心。

        三、立足教學、搞好教研工作

        這個學期的用心開展備課組活動,每周一次,進行當周教學狀況的小結以及下周的教學安排工作,集中學習的時間、地點,資料落實,并有記載,資料針對強,且有帶頭中心發(fā)言,用心參加備課組的課堂教學專題性研究。老師們都很好地完成了教學常規(guī)工作。在搞好教學工作的同時,注重自己的文化、業(yè)務學習,用心撰寫教學論文,不斷提高自身業(yè)務水平。同時,響應校園的號召,組織了組內的優(yōu)質課比賽,并推薦歐陽克華老師參加了校園的優(yōu)質課比賽。

        四、用心做好校園的其他工作

        1、校園各辦公室電腦的日常維護工作;

        2、校園電子備課室電腦的軟硬件維護工作;

        3、多媒體教室的管理、日常維護工作;

        4、校園教師繼續(xù)教育學習輔導;

        7、校園成績分析系統(tǒng)進行了升級,增加了一些新的功能;

        8、協(xié)助教導處完成了七新生電子檔案建檔工作;

        9、做好校園校園網(wǎng)絡的管理維護工作。

        總之,這個學期我們組內成員團結協(xié)作、和諧愉快、共同努力,盡自己所能,順利地完成了校園的各項工作?;厥滓粚W期的工作,我們基本上完成學期初制定的工作計劃,取得了令人滿意的成績,但是也有一些地方還不盡如人意。我們還將繼續(xù)努力,在下一個學期內把工作做的更好,少一些遺憾,多一些欣慰。

        第二篇:信息技術述職報告

        本期來,我校信息中心工作緊緊圍繞“涪陵區(qū)信息技術中心工作計劃”及我校年初所制定的信息中心工作計劃。在校園領導班子的領導下,以提高我校教育質量為中心,認真落實校園有關教育工作意見,以現(xiàn)有信息中心設備和校園網(wǎng)為依托,加強內部管理,加強信息技術與學科教學的整合研究與實踐,加大對教師此刻教學技術的校本培訓力度。本學期在信息技術工作中,取得了必須的成績。

        1、立足實際、搞好教學。

        本學期全組教師熱愛黨的教育事業(yè),工作勤勤懇懇,刻苦鉆研,群眾備課,真正做到教學資料、教學計劃、教學要求、教學進度、布置作業(yè)等多方面的一致。適應教育事業(yè)發(fā)展的要求,不斷學習新知識,結合課程改革,在教學中采用“自主學習,合作學習與探究學習”的新教學方法,盡量讓學生能夠具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新潛力,能用自己的眼睛去觀察,用自己的頭腦去判別,用自己的語言去表達,能夠成為一個獨特的自我。幫忙學生檢視和反思自我,明了自己想要學習什么和獲得什么;幫忙學生尋找、搜集和利用學習資源;幫忙學生設計恰當?shù)膶W習活動;幫忙學生營造和維持學習過程中用心的心理氛圍;幫忙學生對學習過程和結果進行評價,并促進評價的內在化。

        一、二年級在完成《信息技術》的教學同時,滲透了重慶新教材的理念。

        2、立足教學、搞好教研組工作

        在教導處的要求與指導下,這個學期的教研組工作是十分正常的,集中學習的時間、地點,資料落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,資料針對強,且有帶頭中心發(fā)言,用心參加教研組的課堂教學專題性研究。全期教研組的成員每人至少聽課達20節(jié)次以上,組內上公開課5節(jié)次,參加骨干教師賽課活動1節(jié)次,參加青年教師賽3節(jié)次。

        目前申報的中央電教館和和聯(lián)合國兒童基金會合作課題項目《童話世界--聽童話,讀童話,講童話,寫童話,畫童話,評童話》課題正在實施中,可望于20xx年結題。

        3、加強學習,提高業(yè)務水平

        組內五位教師平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫必須質量、教學論文。在本期中本教研組多次選派教師參加各級培訓工作,參加聯(lián)合國兒童基金會課題培訓1期次,參加在涪陵十四中舉行的中小學信息技術研討會5人次。

        4、強化了校園網(wǎng)建設,努力提高知名度

        首先,本學期我們全面改版了校園的校園網(wǎng)主頁。并能夠比較及時地更新主頁,把校園發(fā)生的大事,把校園的方針戰(zhàn)略放到校園主頁上,使更多的人能及時了解涪陵七校的發(fā)展。

        其次,我們加強校園網(wǎng)絡的管理,使得校園網(wǎng)更好地為提高教學質量服務。本學期,我們把加強對教師紀律管理,把嚴格控制教師在工作時間上網(wǎng)打游戲作為工作重點來抓,起到了很好的成效。

        5、嚴格執(zhí)行課程計劃,提高信息技術課教學質量。

        校園嚴格執(zhí)行課程計劃,在各年級開設信息技術課。信息技術課教師能認真鉆研教材,針對學生特點開展教學活動,不斷探索、提高信息技術課教學質量。他們充分利用學生對電腦學習的興趣開展教學,課堂教學生動活潑、教學效果明顯。校園還利用現(xiàn)有電腦設備搞好電腦興趣小組活動(本期共開展5個組);另外我們還充分利用校園此刻計算機設備資源,在午后時間依次安排學生免費進計算機教室查詢資源、網(wǎng)上交流。

        加強對信息技術課教學的管理。領導經(jīng)常聽課,檢查教師備課、指導學生操作等狀況,促使校園信息技術課教學朝著正規(guī)化、高效率方向發(fā)展。

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