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第一篇：政教副主任述職報告

各位領導，各位老師：

大家好，這個學期我擔任政教處副主任還兼任初三年級副主任、1124班主任、同時還擔任兩個班的語文教學工作。總結(jié)這一年的工作是為今后的工作打下堅實的基礎。今天，我把一年來的主要工作及履行職責情況向領導們做個匯報，請領導們批評指正。

一、政教處工作這一學年里主要是在學校領導下配合孫主任做一些具體工作，為定期召開家長學校座談會，進行第二屆班主任論壇做了大量準備工作。另外配合孫主任做一些家校如何更好地溝通，班主任與學生如何更好地交流與溝通，同學之間如何更好地溝通等的研究工作。

二、年級部工作這個學年，我主要是在學校的領導下配合馬主任搞好年級部工作。我主要負責學生的早操、晨讀等。對學生的早操我們初三年級要求嚴格，全體住校生都要求出操，值日生做完值日和跑操同學一起參加操后晨讀。定期召開體委會，對各班出操、宿舍情況進行總結(jié)，以期各班做的更好。

三、班級工作做到用心帶班，用愛教育。針對班級出現(xiàn)的各種問題我不逃避，都把班級問題當做教育課題去處理，努力提升自己的教育智慧。用良好的心態(tài)去積極的面對學生影響學生。

四、其他工作在學校值班工作中，不逃避不躲避，以良好心態(tài)參與值班工作，從不缺勤。

五、不足與努力方向教育工作是一個長期反復的工作，它考驗每個人耐心與熱情，如何做到每天充滿激情的工作真是太難了。有時個人情緒難免影響工作，這就需要我們調(diào)整好自己，做積極情緒的主人去面對每天的工作。我也會努力朝這個方向去做，做好自己的本職工作。

第二篇：副主任述職報告

20xx年，我認真學習貫徹黨的十七屆四中全會、五中全會精神和省委八屆十二次全會、十三次全會精神，認真學習實踐科學發(fā)展觀，學習貫徹省政府主要領導關于地方志工作的指示精神，根據(jù)省地方志辦公室總體工作安排，依靠分管處室同志和全辦人員，協(xié)助文根主任和其他負責同志，在推動省、市、縣修志編鑒，推動省、市、縣方志館建設，加強資料收集、完善網(wǎng)絡建設，加強機關人事管理、掛職干部選派、財務管理、機要保密等方面做了一些工作，取得了一些成績。根據(jù)省委組織部年度考核工作有關要求，現(xiàn)在我向各位領導和同志們匯報20xx年度德、能、勤、績、廉等方面的情況。

德：

20xx年，根據(jù)省委組織部調(diào)學安排，我參加了延安干部學院第14期副廳局級領導干部“加強黨性修養(yǎng)、堅定理想信念、保持優(yōu)良作風”專題培訓班學習。學習期間，通過聽取專題報告和有關講座，參加現(xiàn)場體驗和激情教學，觀看教學錄像，開展社會實踐，深入農(nóng)村調(diào)研，參加小組討論和學員論壇，自學選學有關書目和課題，并結(jié)合自身實際開展黨性剖析，對延安精神的形成發(fā)展和豐富內(nèi)涵有了深入的理解，回來后撰寫了《弘揚延安精神做好方志工作》一文在《安徽地方志》雜志上發(fā)表。

積極參加辦黨組中心組舉行的理論學習和黨委、黨支部活動，進一步加深了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的理解，進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性，進一步增強了政治意識和大局意識，自覺加強黨性鍛煉和作風建設，針對存在的問題，認真整改，政治信念更加堅定，理論水平得到提高。

能：

地方志工作縱涉數(shù)千年，橫貫各門類，確是一門大學問。20xx年雖然已經(jīng)是我從事方志工作的第四年了，但我仍然深感業(yè)務能力的不足，仍然繼續(xù)加強方志理論的學習和業(yè)務能力的鍛煉，注重業(yè)務指導能力的提高。

20xx年，結(jié)合評稿審稿等工作，進一步學習研究了《地方志工作條例》和中國地方志指導小組、省地方志辦公室有關業(yè)務方面的文件規(guī)定，重點研究了《地方志書質(zhì)量規(guī)定》，學習了省內(nèi)外修志專家的業(yè)務著作，特別注意向既有理論知識又有實踐經(jīng)驗的本辦同志們學習請教，業(yè)務能力有了新的提高。同時參加干部在線學習，學習有關管理理論和知識，力求提高領導管理水平。

勤：

20xx年，我遵守工作紀律，按時上下班，放棄年休假，全年出滿勤。加強效能建設，上班努力工作，認真改進作風，執(zhí)行首問負責制、辦事限時制、公開承諾制等效能建設8項制度和有關規(guī)定，遇事與相關處室的同志商量或請示領導，能夠聽取批評意見，努力改進工作方法，工作效率和工作質(zhì)量有了進一步提高。

績：

20xx年，我繼續(xù)分管人秘處、市縣志處和省地方志學會秘書處工作，下半年機關黨委換屆后擔任黨委書記。我能夠服從工作需要，認真履行崗位職責，依靠分管部門同志和全辦人員，協(xié)助主要負責同志認真做好分管工作，并取得了一定的成績。主要做了以下具體工作：

一是加大市縣區(qū)志推進力度，努力提高志書質(zhì)量。主持召開全省市縣區(qū)志編纂工作推進會議并參加了各市的推進工作座談會，全力推動市縣區(qū)志在20xx年底基本完成編纂任務。與市縣志處同志們一起深入30多個市、縣、區(qū)，與基層地方志工作者共同研究總結(jié)，狠抓關鍵環(huán)節(jié)，制定落實了志稿評議、修改、送審等相關規(guī)定，組織召開志書以評代訓會議，狠抓志書精品工程建設。參與了《亳州市志》、《合肥市志》、《蕭縣志》、《霍山縣志》、《舒城縣志》、《合肥市包河區(qū)志》、《合肥市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)志》、《合肥市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)志》、《來安縣志》、《休寧縣志》、《黟縣志》、《黃山市徽州區(qū)志》、《黃山市屯溪區(qū)志》、《淮北市杜集區(qū)志》、《蕪湖縣志》、《長豐縣志》等近20個市、縣、區(qū)的`志稿評議會和志書首發(fā)式。參與審定有關市縣區(qū)志稿。市縣區(qū)志編纂出版任務已經(jīng)完成過半。

二是參與省志編纂推進工作。主持省志編纂工作推進會議和《省志?人物志》編纂工作座談會；與省志處同志一道到省志有關分志承編單位督察編纂進度，研究推進辦法；參與《省志?名山志》、《省志?大事記》和《省志?人物志》等分志的編纂工作。

三是在辦黨組領導下做好干部人事工作，接收安置了xx干部，招考錄用了工作人員，做好掛職干部選派工作，并深入選派村與選派干部同吃同住、進村入戶，幫助其理清思路，指導其開展工作。按照上級和本辦有關規(guī)定，認真做好為離退休干部職工服務工作。組織全省方志系統(tǒng)參加全國評優(yōu)工作。經(jīng)層層初評，推薦上報，安慶市方志辦受到人社部和中指組的聯(lián)合表彰，省方志辦和宣城等4個市縣方志辦受到中指組的表彰，我省1名同志獲中指組特別嘉獎，另有15位同志被評為全國地方志系統(tǒng)先進工作者。

四是與人秘處同志一道努力做好機關行政管理、財務管理、后勤服務、檔案和機要保密等工作，增配了工作用車和有關辦公設備，保障了業(yè)務工作的正常開展。負責指導辦文辦會，負責審定機關有關文字材料和《地方志工作簡報》及網(wǎng)站等稿件。

五是做好機關黨委工作。實行“公推直選”產(chǎn)生新一屆機關黨委后，團結(jié)黨委一班人，依靠全體黨員，抓好支部換屆，調(diào)整支部人員組成，抓好黨員教育，開展學習沈浩和創(chuàng)先爭優(yōu)活動，與合肥市義倉社居委黨支部、黃山市竦塘村黨支部、黃山市仙和村黨支部開展“ 1+3”結(jié)對共建活動，支持機關群團根據(jù)各自章程、圍繞中心工作開展活動，推行黨務公開，做好黨建工作。 20xx年我辦黨委被評為省直黨建工作先進單位。協(xié)助黨組書記，指導學習秘書安排好中心組理論學習。 20xx年我辦被評為省直中心組學習先進單位。

六是推動機關效能建設。執(zhí)行8項制度，加強效能建設，保證修志編鑒等業(yè)務工作順利進行。 20xx年，我辦在省直效能建設檢查中獲得好評?？朔l件較差的困難，加強單位文明創(chuàng)建工作，并推動效能建設和文明創(chuàng)建工作向處室延伸，20xx年，機關被再次評為省直文明單位。

七是參與省方志館建設項目的調(diào)研論證、申報爭取等相關工作，指導市縣區(qū)方志館建設、管理、使用和地方志資料工作，開展方志資源開發(fā)利用和地情研究，努力做好“三個服務”。

八是參與舊志整理審定和《安徽年鑒》、《安徽地方志》、《市縣地方志》編纂有關工作。參與組織全省首次年鑒編纂出版質(zhì)量評比活動。組織省地方志學會召開“地方志書大事記編纂工作研討會”。

九是加強與中國地方志指導小組和外省市的工作聯(lián)系與交流。到中指組匯報工作。率省地方志學會考察團赴美國、加拿大交流考察歷史文化與地情資源開發(fā)利用工作。

廉：

作為分管干部人事和財務工作的負責人，我嚴格要求自己，認真學習執(zhí)行《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，嚴格遵守領導干部廉潔從政的有關規(guī)定，在項目招標、購置設備、接待客人、財務報帳、車輛使用等方面，從不以公權(quán)謀取私利。對同志一視同仁，不搞親疏，堅持原則，公平公正，遵守制度，按章辦事。對于分管工作出現(xiàn)的問題，敢于承擔責任，樂于接受監(jiān)督。

不足之處：

20xx年我的缺點和不足，主要是對一些工作抓得不緊，方法不力，部分市縣區(qū)修志進度沒有趕上來，給今年實現(xiàn)基本完成編纂任務的目標增加了難度；對市縣區(qū)志編纂工作業(yè)務指導不夠，抓質(zhì)量建設方法不力，效果并不明顯；個人筆頭較懶，不善總結(jié)，除了在有關會議上所作的30幾次講話由自己動筆形成材料外，很少寫東西，屬于自己的成果很少；對省地方志學會秘書處工作用力過少，未能開展更多更有成效的學術(shù)交流與研討活動；自身的管理水平和領導藝術(shù)仍有待提高。

今后，一定要加強學習，加強實踐，加強黨性鍛煉，努力改進，努力提高，努力做出新的成績。請領導和同志們幫助并監(jiān)督。

第三篇：政教副主任述職報告

20xx年在不知不覺中即將拉上帷幕，回首近一年來走過的路，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過忙碌，有過艱辛，有過困惑，但更多的是充實、是快樂、是收獲的幸福?；仡櫦磳⑦^去的這個學年，學校的教學工作穩(wěn)定有序、順利開展，我的業(yè)務工作也在鍛煉中和大家的幫助下，逐步成長。為了在新的一年進一步推進課堂教學改革，全面提升教育教學質(zhì)量，現(xiàn)對一年的工作總結(jié)匯報如下：

一、政治思想方面

本人能堅持四項基本原則，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務的意識，為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度，能深刻認識到中層干部應身正為范、做自覺遵守學校制度的表率，要求教師做到的，自己先做到。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

二、教學工作

本年度繼續(xù)擔任二年級的數(shù)學課，本人能牢固樹立以教學為本的思想，時刻不忘我是一名教師，嚴謹教學是我的風格，追求教學優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學目標，每一節(jié)課我都精心設計，精心準備。

三、學校管理工作

作為學校的一名中層干部，能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合，工作認真負責，堅決服從組織決定，辦事公平公正，敢于承擔責任，不計報酬，不計名利。本學年主要做了以下工作：

1、及時認真做好相關資料的整理上報工作，如開學初學生基本情況、學籍變動的整理、統(tǒng)計和上報。

2、在校長的指導下，和教研組長制訂好學校的教育教學工作計劃、教研工作計劃并組織實施，使學校教育教學工作更有針對性、實效性。

3、制訂教導工作方面計劃和檢查考核制度，負責好教學工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據(jù)。

4、組織教師每月集中學習課堂教學改革理論，做好學習記錄。

5、組織教研組開展教研活動，做好教研活動記錄，虛心學習各位教師的先進經(jīng)驗，不斷提高自己的業(yè)務能力。

6、每月月底對教師教學常規(guī)性的工作進行了大檢查，檢查包括：備課、聽課、作業(yè)、教后反思工作等。

7、課堂教學是質(zhì)量的關鍵，是教學工作的核心，因此，本年度平時工作重點抓課堂教學，抓“聚焦課堂改革、促進教學高效”的實施情況。每周至少聽兩節(jié)隨堂課，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性。通過聽課，看教師“課堂教學改革”的實施情況。

8、順利圓滿地完成小升初工作。在校長的正確領導下，在全體教師的共同努力下，今年我校又取得了好成績。

9、順利完成學籍管理中學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入工作。

四、反思自身的不足，促進自己再提高。

金無足赤，人無完人，再行的人也存在缺點和不足，更何況我們一名平凡的教師。一年伴隨我不斷成長的過程中，缺點和不足依然顯得那樣突出：

1、做為一名中層領導，管理能力、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足。在管理方面，依賴性比較強，缺乏管理手段和方法，處理問題不夠機敏靈活，剛性有余而柔性不足，對問題分析不夠透徹，遇事不夠沉著、冷靜，易感情用事。在工作協(xié)調(diào)方面主動意識不強，缺乏與領導之間的溝通交流，包括與教師之間的溝通，尤其是與一些在性格和觀點不相投的同事之間，處理不得當。

2、自身的業(yè)務能力等方面有待進一步提高，新的教學思想，課改理念不夠充實，對課改精髓理解不夠透徹，尤其是指導教學上，在某些時候，顯得力不從心，業(yè)務上存在盲區(qū)。比如：對部分小科教學理解掌握不夠，以及在教學發(fā)展判斷上不夠準確，缺乏判斷力。寫作能力不夠強，口語交際及變通能力急需提高。

3、主動學習欲望不是非常強烈，在某些時候存在懶惰心理，也有時候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動參與學習提高的次數(shù)還少，且有時不能按需所取。

4、新的課改理念與教學評價模式有效銜接的理解上存在誤區(qū)。說白了，在教學時強調(diào)新理念、新手段，但最終的評價，也是最有效的評價手段確依然是考試。

5、進一步在“落實”上做好文章，做到有布置，有檢查，有評比，有總結(jié)，使每項活動真正落實到實處。

我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。