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第一篇：班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告

各位老師，同學(xué)：

大家好！

我很榮幸能在這里代表初一四班，為大家介紹我班上學(xué)期的情況，我自20xx年9月?lián)伟嚅L(zhǎng)一職，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期時(shí)間已過(guò)。在這一學(xué)期間，我堅(jiān)持以增進(jìn)班級(jí)團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)同學(xué)交流為目標(biāo)，積極組織班級(jí)活動(dòng)，同時(shí)也制定了一些規(guī)章制度，規(guī)范班級(jí)日常活動(dòng)。下面，我將一學(xué)期的主要情況述職如下：

首先，在上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我們制定了班級(jí)管理制度。自班委成立以來(lái)，逐漸發(fā)展形成了操行分制度、小組評(píng)優(yōu)制度、獎(jiǎng)懲制度等一系列規(guī)章制度，使班級(jí)更加條理分明，讓同學(xué)們能在一個(gè)井然有序的環(huán)境中更好地學(xué)習(xí)、生活。

各位班委在上學(xué)期間盡職盡責(zé)，做好自己本分的工作，給同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣，副班長(zhǎng)黃文禹督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，體育委員劉毅豪，白晨曦將大課間紀(jì)律管理得井井有條，清潔委員符智義，周雨健讓同學(xué)們隨時(shí)都在干凈整潔的環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)因?yàn)橛辛诉@些班委的支持和付出，才有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的初一.四班。

在上學(xué)期，我們班積極參加各類活動(dòng)，在朗誦比賽中三名同學(xué)代表我們班獲得一等獎(jiǎng)，同學(xué)們?cè)趶V播操比賽前積極訓(xùn)練，力求完美，獲得了二等獎(jiǎng)，通過(guò)同學(xué)們犧牲自己個(gè)人的時(shí)間反復(fù)練習(xí)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式評(píng)比中獲得了三等獎(jiǎng)，大家團(tuán)結(jié)一心，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)，獲得了團(tuán)體總分一等獎(jiǎng)，宣傳委員組織宣傳組同學(xué)爭(zhēng)分奪秒創(chuàng)作，在黑板報(bào)比賽中獲得了三等獎(jiǎng)，通過(guò)同學(xué)們的努力，老師家長(zhǎng)們的支持，我班在合唱比賽中獲得了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們平時(shí)認(rèn)真練習(xí)，在英語(yǔ)書(shū)法比賽中也獲得了優(yōu)異的成績(jī)

我們班在積極參加各種比賽之余，也沒(méi)有放松學(xué)習(xí)?！靶〗M評(píng)優(yōu)，獎(jiǎng)懲分明”的制度使大家努力進(jìn)步，快樂(lè)學(xué)習(xí)；數(shù)學(xué)老師組織大家用“師徒結(jié)對(duì)”的方式互相學(xué)習(xí)，語(yǔ)文老師的“課前分享”使同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn)逐漸顯露；英語(yǔ)老師組織的“Showtime”使大家有了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)上學(xué)期期中考試，我班繆昕彤，劉毅豪等同學(xué)取得了很好的成績(jī)，在期末考試中同學(xué)們更是大放異彩，比如白晨曦同學(xué)就取得了語(yǔ)文年級(jí)第一，總分年級(jí)第四的優(yōu)異成績(jī)。

在課堂上，同學(xué)們積極發(fā)言，課堂氣氛熱烈開(kāi)朗，也許我們的紀(jì)律不是全年級(jí)最好的，但我敢肯定，初一四班的.學(xué)習(xí)氣氛是最熱情，最積極向上的！

下學(xué)期，我們就要升入初二，這學(xué)期是一個(gè)承前啟后的分水嶺，雖然前方有困難等待著我們，但我們有信心打敗它！我班已有了全新的改變，我們已經(jīng)做好了準(zhǔn)備！

謝謝大家！

第二篇：班長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告

光陰似箭、日月如梭，轉(zhuǎn)眼之間，五年級(jí)第一學(xué)期結(jié)束了，作為班長(zhǎng)，我的工作是協(xié)助班主任工作，統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)，和老師、班委共同努力，創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)?；仡欉@學(xué)期，在班主任謝老師的帶領(lǐng)下，積極開(kāi)展班級(jí)建設(shè)，在常規(guī)表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績(jī)方面都取得了很大的進(jìn)步?，F(xiàn)從兩個(gè)方面總結(jié)如下：

一、班級(jí)的常規(guī)表現(xiàn)進(jìn)步很大

我們班級(jí)是個(gè)非常調(diào)皮的班級(jí)，這在全年段都是出名的。針對(duì)這個(gè)情況，班主任謝老師制定了班級(jí)的班規(guī)，通過(guò)每周各小組長(zhǎng)及個(gè)人匯報(bào)本周班級(jí)七項(xiàng)常規(guī)執(zhí)行情況，宣布評(píng)比結(jié)果，堅(jiān)持表?yè)P(yáng)為主，適當(dāng)批評(píng)。

班級(jí)調(diào)皮的同學(xué)有所收斂，班級(jí)面貌也進(jìn)步很大。學(xué)校七項(xiàng)常規(guī)評(píng)比我們從開(kāi)學(xué)時(shí)年段倒一到后來(lái)的年段第一。雖然沒(méi)有升班旗，但是我們大家還是很高興。我們相信，只要在謝老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)好好繼續(xù)努力，我們總有一天可以升上班旗的。

二、學(xué)習(xí)表現(xiàn)方面進(jìn)步很大

因?yàn)槲覀儼嗉?jí)的同學(xué)個(gè)個(gè)都調(diào)皮，課堂紀(jì)律曾經(jīng)非常的糟糕，經(jīng)常被老師批評(píng)，有些老師都很怕來(lái)我們班上課，因此，我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)有些科目原來(lái)是非常不好的。但是在我們班主任謝老師的帶領(lǐng)下，隨著班級(jí)班風(fēng)的好轉(zhuǎn)，同學(xué)們的課堂表現(xiàn)也有很大進(jìn)步。大家都刻苦努力，互相學(xué)習(xí)。

全班同學(xué)都有自己的奮斗目標(biāo)，大家你追我趕，人人爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)先，在同學(xué)們中形成了愉快學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)，努力進(jìn)步的良好風(fēng)氣。我們很希望通過(guò)努力來(lái)證明自己的能力，改變?nèi)嗦浜蟮默F(xiàn)象。在這個(gè)目標(biāo)的感召下，在老師們的鼓勵(lì)下，班級(jí)面貌煥然一新。

期末考試，我們班語(yǔ)、數(shù)、英三科在整體上都取得了很大的進(jìn)步，涌現(xiàn)了一大批“學(xué)習(xí)進(jìn)步之星”。這良好的現(xiàn)象與同學(xué)們平時(shí)的努力是緊密聯(lián)系在一起的，沒(méi)有付出是不可能有好的收獲的。當(dāng)然，我們班級(jí)的進(jìn)步更離不開(kāi)老師辛勤的付出。班主任謝老師，每天早上都早早就到班級(jí)，有老師在，同學(xué)們?cè)缱x就更自覺(jué)。加上經(jīng)驗(yàn)豐富的俞老師和黃老師的統(tǒng)籌安排，我們的課堂井井有序，我們的期末復(fù)習(xí)高效而愉快。

我們班的同學(xué)是很幸運(yùn)的，有這么多負(fù)責(zé)任的優(yōu)秀好老師帶領(lǐng)，只要我們班的同學(xué)聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，如果在表現(xiàn)方面能夠再好些，我們一定可以取得更好的成績(jī)。

這學(xué)期結(jié)束了，很快就會(huì)迎來(lái)新的學(xué)期，我們又面臨新的挑戰(zhàn)。同學(xué)們繼續(xù)努力吧，為實(shí)現(xiàn)我們更高的目標(biāo)，為打造我們更加優(yōu)秀的五年級(jí)（3）班。

第三篇：部隊(duì)班長(zhǎng)述職報(bào)告

我叫xxx，xx年xx月出生，xx年xx月入伍，xx年xx月來(lái)到本單位工作，現(xiàn)為xx單位班長(zhǎng)?；仡櫲温氁詠?lái)的工作，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和戰(zhàn)友的幫助下，較好的完成了以戰(zhàn)備為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)，綜合素質(zhì)也有了很大提高，在此，我衷心的表示感謝。任職以來(lái)，我求真務(wù)實(shí)，履職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。因工作需要，現(xiàn)作如下述職，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友批評(píng)指正。

一、政治學(xué)習(xí)

任職以來(lái)，本人思想穩(wěn)定，堅(jiān)定理想信念，忠實(shí)履行使命，始終以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。我深知“政治上的成熟來(lái)源于理論上的清醒”這一道理。因此，每一次學(xué)習(xí)，都能緊緊的結(jié)合個(gè)人理想實(shí)際，進(jìn)行對(duì)照檢查，不斷的修正自己的人生觀和價(jià)值觀，敢于自我否定和批評(píng)，能積極參加連隊(duì)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育內(nèi)容，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)而有獲、學(xué)而有思、學(xué)而有進(jìn)。不斷增強(qiáng)政治理論水平和思想道德素質(zhì)，將學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺(jué)做到勤學(xué)多想，我虛心像其他老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)習(xí)怎么正確處理各種矛盾，如何與戰(zhàn)友融洽相處，顧全大局，不爭(zhēng)奪名利，不計(jì)較個(gè)人得失，保持一顆良好的心態(tài)去面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)。

存在不足：理論學(xué)習(xí)不夠深入細(xì)致，思想不重視，不警惕，放松了應(yīng)有的警惕意識(shí)。在關(guān)鍵點(diǎn)上產(chǎn)生了消極怠工思想，吃苦意識(shí)不強(qiáng)，經(jīng)常以工作的繁忙來(lái)掩蓋思想上的懶惰，缺乏理性思考，缺乏歷練，思想上不夠成熟穩(wěn)重，考慮問(wèn)題過(guò)于簡(jiǎn)單化，喪失了基本的判斷力。

二、履行職責(zé)

在本職崗位上，我能較好的履行好自身職責(zé)，有一定的事業(yè)心責(zé)任感。能夠端正自身態(tài)度，自覺(jué)投身于工作中，在擔(dān)任班長(zhǎng)一職以來(lái)，我主抓管理和日常教育訓(xùn)練，配合連隊(duì)完成各項(xiàng)任務(wù)。在戰(zhàn)備值班中，盡職盡責(zé)，嚴(yán)于律已，工作中相互你理解支持，生活上互相關(guān)心幫助，同時(shí)也增強(qiáng)了戰(zhàn)友之間的凝聚力和創(chuàng)造力，以身體作則，帶頭遵守條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，講選擇不講關(guān)系，講真理不講面子，不求功名利滿，但求問(wèn)心無(wú)愧。

存在不足：履職盡責(zé)不徹底，不全面，不注重經(jīng)驗(yàn)積累，日常生活中沒(méi)有很好的起到監(jiān)督和督促作用，骨干能力發(fā)揮不強(qiáng)，有“事不關(guān)已，高高掛起”的錯(cuò)誤思想，工作事業(yè)心樹(shù)立不牢固，考慮個(gè)人問(wèn)題較多，影響了工作的時(shí)間和精力。

三、專業(yè)技術(shù)

作為一名黨員，一名專業(yè)技術(shù)骨干，我能夠積極參加連隊(duì)組織的每次訓(xùn)練，不斷提高自身軍事素質(zhì)，磨練自己不怕吃苦不怕受累的精神，勇于發(fā)揮“見(jiàn)第一就掙，見(jiàn)紅旗就扛”的奮斗精神。起好了模范帶頭作用，作為連隊(duì)的“四會(huì)”教練員，能積極主動(dòng)幫助其他同志共同完成訓(xùn)練任務(wù)，敢于自我施加壓力。

存在不足：專業(yè)技術(shù)穩(wěn)定性有待進(jìn)一步提高，專業(yè)技術(shù)好時(shí)就放松了思想，感覺(jué)可以放松放松，訓(xùn)練積極性就下降，用自己專業(yè)好可以不用天天訓(xùn)練來(lái)麻痹思想上的大意。

四、遵章守紀(jì)

軍人以服從命令為天職，在本方面，我始終駐牢思想防線，嚴(yán)格遵守條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格要求自己，加上自控能力，注重作風(fēng)和日常養(yǎng)成，努力樹(shù)立良好的自身形象。發(fā)揮好了模范帶頭作用，堅(jiān)決維護(hù)軍隊(duì)紀(jì)律的嚴(yán)肅性，養(yǎng)成了令行禁止的優(yōu)良作風(fēng)。

存在不足：有鉆空子現(xiàn)象，思想上沒(méi)有緊迫感，自我要求降低。

五、作用發(fā)揮

在本方面我發(fā)揮了一名骨干作用，工作盡職盡責(zé)，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)能努力完成，以連為家，勤練常備。

以上是我擔(dān)任班長(zhǎng)以來(lái)的述職報(bào)告，針對(duì)以上種種不足，特制定以下整改措施：

1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，牢固樹(shù)立思想，始終與連隊(duì)黨支部保持高度一致。

2、嚴(yán)格履行自身職責(zé)，加強(qiáng)教育訓(xùn)練。

3、加強(qiáng)軍事訓(xùn)練，注重理論創(chuàng)新。

4、嚴(yán)格遵守條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，保證自身安全。

5、發(fā)揮好骨干帶頭作用，配合連隊(duì)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

以上是本人述職報(bào)告，如有不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正，本人虛心接受并堅(jiān)決改正。

第四篇：生產(chǎn)班長(zhǎng)述職報(bào)告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好!我叫__，現(xiàn)任__一班班長(zhǎng)，一年的工作即將接近尾聲，我就今年主要工作及下一步工作思路和目標(biāo)，作如下報(bào)告。

在__回忘這一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指引及全體員工的支持幫助下，我立足本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。但是也存在很多不足之處。下面主要分五個(gè)部分來(lái)分析總結(jié)，不當(dāng)之處，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正：

一. 安全生產(chǎn)及任務(wù)完成情況：

作為班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班日常生產(chǎn)、安全工作，隨時(shí)掌握生產(chǎn)、安全動(dòng)態(tài);對(duì)主要設(shè)備、系統(tǒng)的運(yùn)行情況進(jìn)行重點(diǎn)了解，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)并如實(shí)上報(bào)，在平時(shí)工作中，能夠?qū)嵤虑笫?，一切從?shí)際出發(fā)，以身作則，做到工作講原則、講制度、講大局，踏踏實(shí)實(shí)，盡心盡力干好本職工作。

二.班組安全管理方面

1.作為班長(zhǎng)，首先要有自律性。正確對(duì)待自己的錯(cuò)誤和職工的批評(píng)。要求職工做到的自己必須認(rèn)真做到，杜絕“三違”現(xiàn)象發(fā)生。

2.班前會(huì)強(qiáng)調(diào)的生產(chǎn)情況必須詳細(xì)，清楚，并根據(jù)上一班的生產(chǎn)情況對(duì)本班的生產(chǎn)任務(wù)做出一定的暫行指標(biāo)及注意事項(xiàng)!班后對(duì)本班的安全生產(chǎn)情況做一總結(jié)!

三.員工培訓(xùn)情況

崗位描述是幫助員工快速了解崗位設(shè)置的 窗口，因此我們必須熟記、熟知并掌握崗位操作技能。

四.學(xué)習(xí)情況

常聽(tīng)到這樣一句話，叫“學(xué)到老，活到老。”不論是學(xué)生時(shí)代還是參加工作!學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人終身的事情。在個(gè)人技能方面，我深知個(gè)人技能的好壞直接影響到整個(gè)班組的技術(shù)實(shí)力。為此，我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度不斷學(xué)習(xí)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。今年以來(lái)車間領(lǐng)導(dǎo)針對(duì)各崗位的特性給我們定制了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，一步一步扎扎實(shí)實(shí)，通過(guò)考試，并在工作中實(shí)施。強(qiáng)化了我們對(duì)工藝方面的認(rèn)識(shí)和理解!

五.不足之處及工作打算

雖然這一年來(lái)，我在工作上取得了不錯(cuò)進(jìn)步，但是反思一下自己，還是有好多工作沒(méi)有做到位。__年即將成為歷史!為了更好的完善自己做一名合格的班長(zhǎng)，我要做的還很多，以下是我今后工作努力的方向!

1. 改變精神面貌，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極的去執(zhí)行每一項(xiàng)工作。

2. 敢于管理，加強(qiáng)自身管理能力，做到科學(xué)化、人性化。

3. 能承受工作壓力，遇到問(wèn)題不回避，不怕批評(píng)，從批評(píng)中吸取教訓(xùn)，轉(zhuǎn)化成一種動(dòng)力。

4. 努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，在生產(chǎn)指揮中做到游刃有余!

5. 每處理一個(gè)問(wèn)題都要落到實(shí)處，真正做到“事事有著落，條條有回音，項(xiàng)項(xiàng)有記錄” 在以后的工作中我一定加倍努力，工作，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，我相信今天的艱辛，一定會(huì)迎來(lái)明天的成功!

第五篇：部隊(duì)班長(zhǎng)述職報(bào)告

我叫xxx，現(xiàn)任xx長(zhǎng)兼xx長(zhǎng)。我的主要職責(zé)是在支隊(duì)黨委的同一領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)助xx主官抓好工作，負(fù)責(zé)xx機(jī)關(guān)的日常工作。

任現(xiàn)職以來(lái)，我始終堅(jiān)持自覺(jué)置身于支隊(duì)黨委和主官領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作，在支隊(duì)黨委和主官的準(zhǔn)確領(lǐng)導(dǎo)下，在同志們的匡助和支持下，較好地履行了職責(zé)。按照要求，對(duì)學(xué)習(xí)、工作和廉政建設(shè)情況述職如下：

一、堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)擺在首位，不斷進(jìn)步理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)

實(shí)踐使我更加深刻體會(huì)到，作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，抓好學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)思惟道德涵養(yǎng)，進(jìn)步理論和政治素養(yǎng)，增強(qiáng)政治敏感性，不僅是需要，更是一種責(zé)任。為此，我始終堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一要?jiǎng)?wù)擺在首位，堅(jiān)持做到常常學(xué)反復(fù)學(xué)。

一是理論知識(shí)常常學(xué)，不斷進(jìn)步理論素養(yǎng)和政治素質(zhì)。能否把書(shū)本上的知識(shí)學(xué)深學(xué)透，達(dá)到入心入腦，用以改造思惟和指導(dǎo)實(shí)踐，是檢修一個(gè)人學(xué)習(xí)能力的試金石。幾年來(lái)，除參加黨委中央組和機(jī)關(guān)同一組織的學(xué)習(xí)外，天天堅(jiān)持進(jìn)行自學(xué)，先后自學(xué)了《高科技知識(shí)讀本》《世界新軍事變革新論》《軍事技術(shù)哲學(xué)》等書(shū)籍。通過(guò)廣泛學(xué)習(xí)理論和高科技科知識(shí)，以此來(lái)不斷進(jìn)步善謀全局的藝術(shù)和統(tǒng)領(lǐng)部隊(duì)的能力，解決思惟和理論上存在的一些困惑，從而使理性思維層次和政治素質(zhì)以及觀察題目、分析題目、解決題目的能力有了進(jìn)一步進(jìn)步，對(duì)實(shí)踐中碰到的一些題目和難題，能夠做到理性分析，客觀熟悉，準(zhǔn)確對(duì)待，妥善處理。

二是業(yè)務(wù)知識(shí)反復(fù)學(xué)，不斷進(jìn)步綜合素質(zhì)和工作能力。

作為黨委和主官的顧問(wèn)和助手，就是要充分施展謀劃指導(dǎo)、輔助指揮、協(xié)調(diào)控制和領(lǐng)導(dǎo)表率作用，對(duì)職責(zé)要求、軌制劃定、本條線工作了如指掌。為此，我注重緊密聯(lián)系本職工作實(shí)際，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，當(dāng)真學(xué)習(xí)了《xxx工作條例》、《xx長(zhǎng)工作》、《戎行治理思緒與對(duì)策》等書(shū)籍，學(xué)習(xí)一些單位在抓落實(shí)、抓立異方面的經(jīng)驗(yàn)做法，緊密結(jié)合實(shí)際研究對(duì)策。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)總結(jié)，并注重在抓落實(shí)過(guò)程中加強(qiáng)研究和探索，對(duì)相關(guān)軌制劃定和工作尺度做到了心中有數(shù)、對(duì)如何依據(jù)尺度、軌制和劃定，抓好工作落實(shí)心中有譜，進(jìn)一步增添了干好工作的決心信念和勇氣，進(jìn)步了業(yè)務(wù)水平、綜合素質(zhì)和工作能力，較好地施展了顧問(wèn)和助手作用。

三是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)研究學(xué)，不斷進(jìn)步指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)的能力水平。

作為黨委和主官的顧問(wèn)和助手，我深知自己肩上的責(zé)任，要想幸不辱命，就必需具備按照黨委的工作思路和主官的意圖抓好工作落實(shí)和指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)的能力和水平。為此，我始終注重緊密聯(lián)系部隊(duì)建設(shè)實(shí)際加強(qiáng)實(shí)踐知識(shí)的學(xué)習(xí)和研究。反復(fù)學(xué)習(xí)了《戎行基層建設(shè)綱要》《按照xxx部隊(duì)建設(shè)論述實(shí)施工作指導(dǎo)要?jiǎng)t》《支隊(duì)(團(tuán))落實(shí)〈綱要〉三十條》《支隊(duì)(團(tuán))以上領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)蹲點(diǎn)、調(diào)研、幫扶工作劃定》等政策法規(guī)性文件。通過(guò)學(xué)習(xí)思索和調(diào)查研究，對(duì)新時(shí)期武警部隊(duì)建設(shè)特點(diǎn)規(guī)律，對(duì)如何更好地履行職責(zé)，更好地按照黨委部署和主官意圖抓好工作，更好地完成指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)任務(wù)，有了新的熟悉和理解，指導(dǎo)部隊(duì)建設(shè)和開(kāi)拓立異抓好工作落實(shí)的能力有了進(jìn)一步進(jìn)步。近四年來(lái)，記學(xué)習(xí)筆記30萬(wàn)余字，寫(xiě)體會(huì)文章42篇，調(diào)查講演16份。

二、堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)擺在凸起位置，不斷加強(qiáng)司令機(jī)關(guān)建設(shè)，充分施展職能作用

實(shí)踐使我進(jìn)一步體會(huì)到，詳細(xì)工作能否得到有效落實(shí)，樞紐在于xx機(jī)關(guān)的統(tǒng)籌和指導(dǎo)，假如xx機(jī)關(guān)沒(méi)有求真務(wù)實(shí)和踏踏實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)，所屬職員沒(méi)有較高的綜合素質(zhì)和能力，就無(wú)法高尺度高質(zhì)量地完成黨委和主官交的各項(xiàng)工作任務(wù)。因此，在加強(qiáng)xx機(jī)關(guān)建設(shè)上，我始終堅(jiān)持在統(tǒng)思惟、強(qiáng)素質(zhì)、抓養(yǎng)成和職能作用施展上下功夫，堅(jiān)持做到了“三抓”“三進(jìn)步”。

第六篇：大學(xué)班長(zhǎng)年終述職報(bào)告范文

　　這一年多來(lái)，作為班長(zhǎng)，我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個(gè)方面上獲益非淺。班級(jí)的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭也十分不一樣，所以在交流上有時(shí)會(huì)存在‘理解上的偏差’。這就要求我應(yīng)對(duì)不一樣的對(duì)象，要采取最適宜的方法來(lái)溝通，了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作DD組織和管理班級(jí)。從這個(gè)角度來(lái)看，我認(rèn)為自我的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)持續(xù)友好的關(guān)系，并做出友善的姿態(tài)傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)。

我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉。經(jīng)過(guò)了一年多工作，我此刻與從前的自我的不一樣就是：此刻的我樂(lè)于做一個(gè)組織者，用心的參與到管理和組織活動(dòng)中。

在這一年多的時(shí)間里，班級(jí)的氣氛是融洽和諧的。這一點(diǎn)在我們平常組織的班會(huì)出勤率以及同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)上踴躍的發(fā)表意見(jiàn)上能夠得到佐證。但是另一方面，我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格，尤其是在日常生活中沒(méi)有使得大家的平時(shí)表現(xiàn)得到一種量化的評(píng)價(jià)，我沒(méi)有做好和各個(gè)委員的協(xié)調(diào)工作，這使得到學(xué)年末的德育分評(píng)比中我們班沒(méi)法公平公正的為每位同學(xué)打分，這是我一個(gè)就應(yīng)改善的地方。

從我的本職工作來(lái)講，這一學(xué)年中，我們即看到了新的期望，但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到，越來(lái)越多的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)投入的精力要?jiǎng)儆诖笠粫r(shí)。他們不僅僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識(shí)，還充分利用圖書(shū)館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來(lái)補(bǔ)充完善自我的知識(shí)體系。如果不是因?yàn)榘l(fā)生了那件意外的事情，我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評(píng)比中，我們會(huì)計(jì)0406班還是一只有競(jìng)爭(zhēng)力的隊(duì)伍!

但再看到好的一面的同時(shí)也不能忽視暴露出的問(wèn)題。我認(rèn)為此刻有一批同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)不上課，期末天天通宵，60分萬(wàn)歲。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，60分的成績(jī)能干什么?作為一個(gè)非長(zhǎng)春人，要是想日后留在長(zhǎng)春工作，生活成本是很高的，一般1~200的薪水日子可不好過(guò)的。對(duì)于這種現(xiàn)象我的認(rèn)識(shí)：這些同學(xué)還比較幼稚，沒(méi)有開(kāi)化。但是說(shuō)服教育的工作不能由我們班委會(huì)來(lái)做，我認(rèn)為就應(yīng)有輔導(dǎo)員您來(lái)進(jìn)行一些勸說(shuō)工作，講講道理。幫忙他們認(rèn)清現(xiàn)實(shí)。

另一個(gè)不容樂(lè)觀的問(wèn)題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重，很多時(shí)候，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠思考，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式，輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。

競(jìng)賽中有數(shù)人得獎(jiǎng)，用心參與學(xué)院組織的各類活動(dòng)，并在學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等各個(gè)方面表現(xiàn)優(yōu)良。